理想是我们前进的动力，它可以让我们克服困难和挑战，追求更高的成就。以下是一些实现理想的实用技巧和策略，欢迎大家参考借鉴。
畅谈理想学生大全（15篇）篇一
有人问“理想是什么?”理想是奋斗、理想是拼搏、理想是人们不可缺少的一样东西，“人，不可无志。”如果人们没有了理想就会没有斗志，没有理想就不会快乐。理想不仅仅只是一个目标，不仅仅只是空谈，如果有了目标，就去奋斗、就去拼搏，只有这样，理想才能实现，目标才能达。
理想对于我们是非常重要的，每个人都有理想，每个人都要去拼搏，去奋斗。理想是一个目标，路途中总会有大大小小的阻碍、许许多多的困难，只有一个一个的征服，才能获得成功，才不会沮丧。理想是一种精神，对现状永不满足、对未来不懈追求的精神；理想是一种动力源泉，在人们想要放弃的时候，又有了斗志，有准备拼搏的源泉；理想是对事物的合理想象或希望，他不想空想和幻想那么遥远，而是符合道理的的一种想象，他离我们并不遥远，甚至就在我们身边，只要我们努力就能达到！
任何的事物都有理想，任何的事物都在奋斗、拼搏。朋友，你的理想是什么，如果，你已经有了的话，就去努力吧！
先相信你自己，然后别人才会相信你。——(俄国)屠格涅夫。
畅谈理想学生大全（15篇）篇二
我，一个普普通通平平凡凡的人，每时每刻都在为理想而努力着，畅谈理想。有时，我躺在床上，一连串理想像雨娃娃似的，蹦着跳着闯进我的大脑里。
5岁时，我在电视上看到舞蹈演员在舞台上翩翩起舞，我的.第一个理想诞生了——当一位舞蹈演员。
6岁时，我爱上了唱歌。若看见歌手在台上唱得如痴如醉，心想，要是我也能当个歌手，那该多好啊！
7岁时，我上小学了。第一次看见校长在大庭广众之下讲话，多威风啊！我免不了羡慕，于是，我的理想又改变了——当一位校长。
9岁时，我第一次走进图书馆。望着数以万计的书，真想一下子看透。接着，一个理想又蹦进我的脑子里——当图书馆的管理员。每天头沉浸在书的海洋里。
10岁时，我第一次登台演讲，想不到在我演讲结束后，雷鸣般的掌声此起彼伏，小学生作文《畅谈理想》。我突然涌现出一种对成为一个朗诵家的强烈渴望。
11岁时，我的作文得到了老师的好评。这时，我又一个理想又迸发出来恶劣——当一位作家，写出或催人泪下或令人捧腹大笑的文章来。
12岁时，我对钢琴情有独钟。如果能像朗朗一样当一位出色的钢琴家，全身心投入到音乐之中，那么，我一定会到全世界举办演奏会，为祖国争光！
如今，我13岁了。老师把我从一个爱哭的孩子教导成为一个有知识的少年。我感谢老师。同时，我又想成为一名教师，为祖国培育更多的优秀人才。
虽然我的理想漂浮不定，或许明天还会再变。不过，我总会为我的理想而努力奋斗的！亲爱的朋友，为我加油吧！
文档为doc格式。
畅谈理想学生大全（15篇）篇三
职业理想是指个体基于自身的职业兴趣、职业能力等因素评估的基础上，对自己未来所从事的职业希望达到一种预期的目标，是人们对未来的工作行业、工作种类及事业成就大小等的向往和追求。
职业理想教育是帮助人们选择并准备从事适合自己的职业的过程，是引导受教育者实现职业理想的有效途径。它指导受教育者运用科学有效的办法认清自身特点，准确定位，选择适合自己的职业。
(一)目标制定的功利性。
随着我国市场经济的发展，大学生的择业定位和价值诉求已经出现了明显的功利化倾向。收入高低和个人发展空间特别是具体的经济利益已成为部分大学生择业选择时权衡的首要因素，一些大学生择业时并不怎么在意国家的真正需要。当个人利益与国家利益发生冲突时，只关心个人需求的满足。这种职业理想功利性的倾向，使得多数大学生求职都集中在大城市与待遇丰厚的职业，这样带来的结果则是东部沿海开放城市人才供大于求。而中西部一些地区无法招揽到合适的人才，这种尴尬的局面也是目前许多大学生出现就业困难的重要原因。因此，正确地引导大学生树立功利意识就显得非常重要，需要引导大学生把自身的个人利益和国家的需要有效地统一起来。
(二)实现过程的矛盾性。
职业理想观念受多方面因素的影响，传统文化与现代社会价值观念是主要的两个方面，这也使得大学生在择业定位上存在一定的矛盾性，大学生择业观的矛盾冲突主要表现在个人利益与社会利益之间的矛盾、不切实际的理想和具体的现实之间的矛盾、注重物质享受的观念与缺乏艰苦奋斗的精神之间的矛盾、希望获得竞争与缺乏战胜困难勇气的矛盾等方面。所以，引导大学生改变一些错误或不切实际的职业观念，使他们在矛盾中寻求个人职业理想的实现与社会需求的统一，进而树立科学合理的职业理想，就显得尤为迫切和重要。
(三)课程设置的不合理性。
大学职业理想教育的课程设置存在“重理论、轻实践”的倾向，推行职业理想教育的理论课程而忽视了实践课程，不能有效地指导大学生实践能力的提升。对于课程内容的设置很少做出适当的调整，无法满足当下社会发展的要求。职业理想教育的课程设置应联系时代的要求和国际形势的变化，适时调整课程设置。职业理想教育课程应坚持“联系实际”的原则，理论服务于实际，从实际中透视理论、归纳理论，进而增强学生的实践能力，提高学生的理论水平。
(四)授课方式的单一性。
大学职业理想教育的授课方式多为思想政治教育和职业规划指导课程，大部分采用“灌输式”理论讲授方式，并不能取得良好的教育效果。应当采用灵活多样的授课形式，如小组讨论法、实地考察等方式，让学生身临其境体会职业理想教育的核心，充分发挥大学生的主观能动性。
(一)是大学生思想政治教育的重要内容。
职业理想是受教育者预期达到的职业目标。在职业理想实现的过程中，需要大学思想政治教育帮助受教育者认清自身特点，树立正确的世界观、人生观、价值观。大学教育以就业为中心，以大学生的全面发展为目标，开展职业理想教育、端正受教育者的就业观，可以提高大学思想政治教育的针对性，引导大学生踏入适合自身发展的工作领域，为社会经济的`发展出一份力。职业理想教育作为大学生思想政治教育的重要组成部分，将大学思想政治教育的目标具体化，引导大学生投身社会主义经济建设中，成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
(二)是大学生职业生涯规划的首要环节。
大学生的职业规划教育是对大学生职业生涯的主观条件和客观条件进行科学的分析和，对大学生的兴趣、能力等方面进行综合分析，根据其所学专业的职业倾向，确定最适合他的职业奋斗目标，并为此职业目标制定一系列科学可行的计划。职业理想教育贯穿于大学教育的各个阶段，在大学生职业生涯规划中不可或缺，是保证大学生树立积极向上的人生观、价值观和就业观，确保大学生的职业生涯规划坚持正确的政治方向的重要环节。在职业理想教育中，激发学生的就业热情，培养学生的职业道德，对学生的职业心理做出良好的疏导，有助于大学生结合自身特点和社会发展的要求制定前瞻性的职业准备和合理性的职业定位。
(三)是促进大学生综合素质全面发展的重要途径。
1.有利于发掘大学生潜力，提高其科学文化素质。
职业理想教育可以帮助大学生分析国际经济形势，让其明确当下就业前景;可以引导大学生努力学习科学理论知识，提高专业技能，将职业理想变为现实;可以帮助大学生主动树立终身学习的理念，养成良好的学习品质，不拘泥于现有的知识储备，主动创新学习方法和拓宽专业领域，及时更新自身的知识储备;可以帮助大学生不断提高自己的创新能力，适应当下社会经济发展的需要。
2.有利于坚定正确的理想信念，提高其思想素质。
当下，“拜金主义”“个人主义”等错误价值观存在于部分大学生的择业目标中，导致大学生的职业理想信念发生偏差。职业理想教育可以引导大学生树立正确的职业理想目标，帮助大学生坚定共产主义理想信念，使大学生的个人目标与社会目标一致，在坚持社会主义价值观的方针领导下，以实现社会主义共同理想为目标，结合自身实际实现职业理想。
3.有利于缓和大学生心理冲突，提高其心理素质。
在大学生选择职业的过程中，往往无法协调好个人利益与他人利益、个人利益与国家利益的关系，而职业理想教育可以教授大学生如何解决个人利益与国家利益的矛盾冲突。大学生在实现职业理想的过程中，时常遇到困难，如果不及时解决，心理压力也会逐渐增大，会丧失前进的动力。职业理想教育可以教授大学生如何以积极的人生观正视现实中的困难，排解心理压力，敢于竞争，树立自强不息的就业心态，培养自己的受挫和抗压能力，有利于大学生养成过硬的心理素质，促进职业理想化为现实。
(一)优化课程设置，增加实践课程。
大学生职业理想目标的实现不仅需要扎实的理论基础，还需要较高的实践能力。因此，高校应设置更多的实践课程，让大学生走出课堂，走向社会。此外，实践课程的培养目标应贴近现实，紧密结合社会实际。课程形式可以采用素质拓展等形式，帮助学生提高就业能力。也可以组织学生参加大型招聘会，了解市场需求和用人单位对人才的需要，将对应专业的单位要求作为参照标准，认识自身的不足，在今后的学习中弥补改进。
(二)营造文化氛围，加强文化引领。
校园文化对于大学生职业理想的形成具有潜移默化的作用。校园物质文化是校园文化的物质载体，规范并及时更新校园的标语、宣传栏，正确引导学生的思想价值观，让校园精神文化在校园物质文化的基础上起到引导作用。大学生社团活动、科研立项是校园文化的代表，要鼓励大学生参加社团实践活动和科研活动，为大学生提供更多参加讲座的机会，并提供多样的科研经费补贴，鼓励学生参加科研立项的申报，促进大学生在文化活动中认识自我、发掘自身的潜力。
(三)增强历史使命感，提升职业道德品质。
用社会主义核心价值观引导大学生职业理想的方向，将大学生的职业理想目标与社会共同理想相结合。帮助大学生明确个人责任与社会责任之间的关系，教育学生自主、自立、自强，引导学生自觉主动地将社会需要内化为个人发展的需要。同时，通过社会实践教育，培养大学生崇高的职业信仰和诚实守信的职业品质。鼓励大学生参加暑期社会实践、支援西部建设等活动，鼓励大学生敢于走出校园，在磨炼中培养团队协作的意识和自强不息的奋斗精神。
畅谈理想学生大全（15篇）篇四
理想可以随着年龄和知识的增长，人们对理想的认识和不断深刻。
理想可以指明人前进的方向；
理想对个人的行为有驱动和调和作用；
不同的理想造就不同的人生。
一个人拥有了理想并不仅仅意味着拥有了一个完美的剧本，随时可以叙述它，随时可以改变它甚至丢弃它；拥有理想还以为这要有把理想变成现实的动力、勇气和方法。
我们要制定规划，贵在坚持适当的调整目标。
有人说：没有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的青春中，我为自己编制了许多五彩的梦。
九年义务教育阶段学习的完成，标志着我们即将进行人生的第一次重大选择：升学或者就业。我们当中的一部分人将升入高一级学校继续学习，一部分人讲走向社会，介入就业大军的行列。无论是升学还是就业，都是我们人生的又一个新的起点。不管是升学还是就业，这都是我们承担社会责任、实现自己职业理想的重要一步，都能够创造我们人生的价值。把握好自己人生的选择，“条条道路”都能通“罗马”。
畅谈理想学生大全（15篇）篇五
或许很多同学总是理解不透理想的意思！理想，是人们对于自己未来的蓝图和设想。
理想并不是一成不变的，而是可以变化的：
理想可以根据个人的能力；理想可以根据生活环境的.变化来改变；理想也可以根据个人的兴趣爱好而变化；理想可以随着年龄和知识的增长，人们对理想的认识和不断深刻。
理想可以指明人前进的方向；理想对个人的行为有驱动和调和作用；不同的理想造就不同的人生。
一个人拥有了理想并不仅仅意味着拥有了一个完美的剧本，随时可以叙述它，随时可以改变它甚至丢弃它；拥有理想还以为这要有把理想变成现实的动力、勇气和方法。
我们要制定规划，贵在坚持适当的调整目标。
有人说：没有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的青春中，我为自己编制了许多五彩的梦。
九年义务教育阶段学习的完成，标志着我们即将进行人生的第一次重大选择：升学或者就业。我们当中的一部分人将升入高一级学校继续学习，一部分人讲走向社会，介入就业大军的行列。无论是升学还是就业，都是我们人生的又一个新的起点。不管是升学还是就业，这都是我们承担社会责任、实现自己职业理想的重要一步，都能够创造我们人生的价值。把握好自己人生的选择，“条条道路”都能通“罗马”。
文档为doc格式。
畅谈理想学生大全（15篇）篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确，理想催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏，我们的人生，因为有理想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的，它充满着每个人对未来的期望，同时也是每个人对自己人生的规划。
理想之所以称为理想，是因为它是人们对未来生活的一种设想，而并非现实，理想与现实之间是有着一定差距的，但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想，也许它距离我们非常遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人”，我们的最终目的就是实现我们的`理想，从而改变我们的人生。然而，实现理想是一个拼搏的过程，它绝非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想，古语有云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也正是这个道理。
理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想，最终也就不会成为一代思想家；被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今；越王勾践若是没有理想，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见，一代伟人们的成就，源自于他们的理想，他们用理想谱写了人生的辉煌，用理想点亮了他们的人生！
作为一名学生，我们所处的正是如花般的年纪，正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生！
文档为doc格式。
畅谈理想学生大全（15篇）篇七
我叫曾_，来自经贸学院20__级国际经济与贸易(国际金融)二班，现任班长。其实啊，现在的我和初高中的我差别很大很大，那么是什么让我发生如此大的变化呢?当然是接下来我要演讲的主题：我的理想。
理想是什么?我认为理想是人们的奋斗目标，对未来美好的向往和想象，但是要在这残酷的现实社会中立足，还应该脚踏实地的为理想努力，奋斗，拼搏!
有人说：理想很丰满，现实很骨感。是这样的吗?是的，有时候现实的确很残酷，因此才有那么多人怀才不遇。不过你甘于被残酷的现实打败吗?你甘于平庸吗?就算不甘于平庸，那你又是否为此奋起拼搏过呢?现实，很多人都被残酷的现实所打败了。
可我，不愿意屈服于现实，自我中考第一次失利之后，我就为自己定下目标要考上我理想的高中，当我进了高中我就给自己定下目标要考上理想的大学，以及我现在就读的专业。虽然我初中是个胆小的男孩，老师叫我回答一个问题我都要脸红，但是高中我决定做一个勇敢的男生，因此我去做了学生会干部，我得到了锻炼，我变得不再胆小，我变得更加勇敢。高中时我给自己定下大学目标以及人生和事业理想，在大学我要做班长，要做学生会干部，将来要做一个公司的ceo，未来要做一个顶天立地的男人，如今我已经实现了一些。到了大学我抓住了很多锻炼自己的机会，以至于我再一次成长了很多，因为我一直都在为我的理想付出实实在在的努力。
成长的道路是艰辛的，可是我并没有被打败，这一切都源于我心中的理想，因为我有理想，所以我有方向，因为我有方向，所以我没有迷茫，因为我不迷茫，所以我一直都在往理想的方向前进，一直在成长。
在这快节奏的社会，我们很容易迷茫，也很容易消沉，可每当我感觉到现实的压力的时候我就会想到我是要做一个有责任的男人，要做一个顶天立地的男人。所以我得为了我的人生理想，事业理想奋斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在这残酷的现实中干出自己的一番事业，在这残酷的现实社会中立足脚跟。尽管我现在就读的大学不是理想中的大学，但是我没有气馁，也没有放弃自己的现在以及未来，我始终保持着激情与活力，因为我始终相信奋斗的力量，相信理想可以给我指明方向，让我达到成功的彼岸!
畅谈理想学生大全（15篇）篇八
人的一生，总是需要有一个信念和目标，才能够奋斗前行。这个信念和目标，即是我们的人生理想。每个人的理想都不同，有的人希望成为一位成功的企业家，有的人希望成为一位儒雅的学者，还有的人希望成为一位知名的艺术家。无论是什么样的理想，都需要我们不断地努力追求，并从中汲取力量和信心，才能够不断前进。在我的人生旅途中，我也有着自己的理想，通过不断追求和实践，我深刻地明白了理想对一个人的重要性。
第二段：初心不忘，砥砺前行。
每个人都有着自己的初心，一种初心是在童年时期便已经产生的，而更深的初心则是在成长过程中逐渐形成的。我的人生理想也是如此。从小学到高中，我一直梦想能够成为一名军人。而在大学期间，我逐渐发现自己对于社会的发展更加感兴趣，开始想要进入相关领域。虽然我的人生理想发生着变化，但我的初心却始终没有改变，那就是希望通过自己的努力改变这个世界。在实现理想的同时，我也必须不断地磨砺自己，为自己设定目标，并通过各种方法去达成这些目标。只有这样才能够将自己的理想变成现实。
第三段：理想需要规划，步步为营。
理想是需要规划和实施的。一个良好的规划能够让你更好地掌握自己的进展情况，从而更好地实现自己的理想。为了实现自己的理想，我必须不断地设定目标，并利用各种方法去实现每个目标。我会使用笔记本和手册来规划和记录自己的目标，以便能够更好地管理自己的时间和资源，从而确保自己实现理想的步伐更加坚实和有力。
第四段：理想需要付出，不怕困难挫折。
在实现理想的过程中，我发现最重要的是坚持不懈努力，付出努力的同时，也要不怕困难和挫折。无论在什么场合下，成功都不是一蹴而就的，都需要通过不断努力和坚持才能够获得。刚开始，我往往会遇到一些困难和挫折，但我从未放弃自己的理想，一路努力不断，最终获得了“实现理想”的成功。正是这份坚持和努力，让我更加明白理想的实现需要付出多少汗水和努力，也让我更加有信心和勇气去实现自己的理想。
第五段：结尾。
总而言之，人生理想是一项重要而意义深远的事情，也是我们需要一直追求的目标和信仰。无论在何时何地，我们都应该不断为实现自己的理想而努力，哪怕遇到困难和挫折，我们也应该坚持不懈地追求自己的目标。只有这样，我们的人生才能更加充实和有意义。
畅谈理想学生大全（15篇）篇九
第一段：理想的定义和重要性（200字）。
理想被认为是人生的目标和追求的方向。每个人都应该有自己的理想，它可以给予我们力量和动力，激励我们朝着自己的目标不断努力。理想不仅仅是一种向往，更是一种激情和动力的来源。拥有一个积极的理想，可以使我们的生活变得更加充实和有意义。
第二段：理想的塑造与实现（200字）。
理想不仅是一种憧憬，也需要我们通过努力去实现。理想的塑造需要我们对自己有清晰的认识，明确自己的兴趣和优势，同时也要了解社会的发展和需求。通过不断学习和努力，我们可以不断完善自己，使自己的理想更具可行性。实现理想需要持之以恒的努力和坚持不懈的追求。面对困难和挫折，我们要保持积极的态度和信心，相信自己能够克服困难，实现理想。
第三段：理想的意义和价值（200字）。
理想不仅对个人有意义和价值，也对社会有积极的影响。理想可以激发人们的创造力和创新能力，推动社会的进步和发展。拥有理想的人不仅能够给予自己积极的动力和激情，也可以成为他人的榜样和引领者，为社会带来积极的影响。实现自己的理想还可以给自己带来成就感和满足感，使自己的生活更加充实和有乐趣。
第四段：理想的培养和发展（200字）。
培养和发展理想是一个长期的过程，需要我们从小事做起。首先，我们要认识自己，了解自己的兴趣和优势，找到自己的“梦想”。然后，我们可以通过学习和实践来扩展自己的眼界和知识，培养自己的能力和特长。在实现过程中，我们要不断反思和调整自己的目标和计划，并不断完善自己。此外，我们还需要积极与他人交流和合作，获取更多的支持和帮助。理想的培养需要我们的耐心和坚持，只有经过长期的努力，我们才能够实现自己的理想。
第五段：总结（200字）。
理想是人生的目标和追求的方向，拥有理想可以给予我们力量和动力。实现理想需要我们持之以恒的努力和坚持不懈的追求。理想不仅对个人有意义和价值，也对社会有积极的影响。培养和发展理想是一个长期的过程，需要我们从小事做起，认识自己，扩展自己的眼界和知识，完善自己的能力。只有经过长期的努力，我们才能够实现自己的理想。因此，我们应该珍惜自己的理想，坚持追求，并不断努力向前。
畅谈理想学生大全（15篇）篇十
今天是星期天，天气依然那样晴朗，但我的心情好比乌云密布，叽叽咕咕说不停的表姐。
算了，谁叫她那么好，才来找我玩呢？我只好舍命陪君子，我问姐姐，她长大了要当什么？
姐姐说她长大了要当一名医学家，要治病救人，要与疾病为敌，与健康为友。
而我，只想当一名普普通通的人民教师。用我的一生去浇灌祖国的花朵，去培育祖国的接班人，因为我热爱这个职业。
上课，我积累着语文教师的种种表情，教师们从不把私事带进课堂。对一个学习优先的同学，教师会用比较灵活的方法来教，对一个学习差的同学，教师会细心教导，教师对某一个人，都会有她的方法。
哦，教师，他们照亮了学生。教师，他们润泽了学生。教师，他们把美带给了学生。亲爱的'教师，他们把真正的人赋予了学生。
教师，他有一颗忠诚于党教导事业的红星，他们呕心沥血地备课，不厌其烦的辅导，执着严肃的管理好上班的大小事情；教师，他为了学生的下一代，他们几乎天天早起，夜夜挑灯，再忙再累也不发一句怨言。
我要学习这称职的好教师，并要当上这种好教师，从小我就一直有这个愿望，可爸爸说过，光有愿望还不够，重要的是有知识。如果你没有知识传授与学生，那么一切就是零。
是啊，当教师是我梦寐以求的职业。为了他，我一定好好学习，才能培育祖国的接班人！
文档为doc格式。
畅谈理想学生大全（15篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
理想是一个人用毕生的精力去追求的目标，是漫漫人生路上的一盏长明灯，是激励一个人不断向前的战鼓。每个人都拥有各自不同的理想，有的人想要成为一名作家，用纸张谱写文字的乐章，用笔杆堆砌文学的堡垒；有的人想要成为一名医生，用真情挽救一个又一个病人的生命，用心灵让无数病人在自己的手中康复；有的人想要成为一名教师，用知识培养未来的接班人，用汗水浇灌祖国的花朵。而我的理想是成为一名气候研究专家。
如今的气候变暖，已成为世人皆知的问题，经常听到与看到那些触目惊心的文字，“二氧化碳浓度增加”、“一些岛国即将被海水淹没”、“全球地面平均温度到20xx年估计将再升高1—3℃”。如果全球气候变暖问题不得到解决，若干年以后，地球的生态环境将不堪设想。马尔代夫在水下举行内阁会议，“水城”人民在为未来的.威尼斯举行“葬礼”等等事件都告诉我们，气候变暖对人类生活的影响日益严重。
在百度词条中，气候变暖的定义是“在一段时间中，地球的大气与海洋温度上升的现象，主要是指人为因素造成的温度上升，它非常可能是由于温室气体排放过多而造成的。”也就是说气候变暖与人类活动有非常大关系，因此，节能减排迫在眉睫。但是，时代需要进步，社会需要发展，经济不能停滞不前，人类不能安于现状。特别是发展中国家，何况此时正值金融风暴肆虐之时，国家实力、社会经济要得到发展，大力发展“第二产业”是不可避免的。而发展与环境，这两个方面都非常重要，似乎都不可或缺。如果我能够成为一名气候研究专家，我就要通过自己的计算、实验、探究，寻找到既能够保证时代飞速进步，社会经济飞速发展，又能够抑制气候变暖的方法，使环境与发展两不误。这便是我立志成为一名气候研究专家的原因与意义所在。
要想实现这个理想，我就必须抓紧现在的宝贵时间努力学习更多的知识，只有这样，我才能最终实现自己的理想，为社会做出更大的贡献。
畅谈理想学生大全（15篇）篇十二
大家好！
我的理想是当一名可以称为“白衣天使”的医生。
我非常的敬佩医生，因为他们救死扶伤，有时为了救一个人在手术台上一连站十几个小时都不休息。
在每次手术成功后，病人的家属都会万分的感谢医生，再加上救人后的自豪感，会让人感到无尽的喜悦。我想成为一个伟大的医生，达到家喻户晓的地步，这样的感觉肯定会和明星一样。
在我心目中，医生这个职业是神圣的，我会尽我所能去成为一名医生，一名优秀的医生。
我要从现在开始，认真学习，为国家，为人民出力。
这就是我的理想，要当一名真正的，救死扶伤的医生。
谢谢。
畅谈理想学生大全（15篇）篇十三
理想，一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同，每个人都拥有属于自己的理想，关键是看你自己要怎样来实现这个理想。我的理想就是当一名优秀的老师。
从小，我就想当一名老师，经常在家里给我的玩具娃娃们上课，也就是教它们唱歌，但是现在，我已经不用给我的娃娃们“上课”了，因为我有了弟弟和妹妹，我在周末利用课余时间就会把家里的黑板擦干净，把我的语文书和弟弟妹妹的家庭作业拿出来，让弟弟妹妹坐在专属他们自己的座位上，我会先给他们上我当天学的内容，既给自己复习了一遍，又让他们学会了一些新成语。他们还小，也会被一些声音或是玩具给吸引，我也会采取一些奖励的和惩罚。只要有50个星星就可以满足一个愿望，只要他们不听话，我就扣星，他们就会听我的话了。
我上完我的“课”，就会讲他们的数学作业，虽然我的数学也不好，但是他们幼儿园的数学题我还是知道做的。
我的妹妹不知道从什么时候开始，也喜欢无聊的时候当“小老师”给我弟弟“上课”了，但是她上课就是教弟弟唱歌，因为她在幼儿园也没学什么东西，每当一到周末我给妹妹上课的时候，我就会想：要是坐在下面的是我的学生，那该多好啊！
我知道做一名老师并不容易，所以，我才会更加努力，更加努力地完成我的理想。
从现在开始，我会更加努力地学习，会多积累课外知识，把学习当作一个爱好。
理想是一盏明灯，瞧！我们眼前的道路被照耀得多么明亮，那条道路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水，但我坚信自己不会为此畏缩，我会努力地、执着地，一直冲向终点。
畅谈理想学生大全（15篇）篇十四
有些人为什么可以笑谈理想，因为他们知道，只要努力了就有机会，只要努力了，就算没有实现理想也死而无憾了，因为他们努力了。
理想这个东西我已经一年多没有想过了，因为那时认为理想这个东西太过模糊。太远大。现在回想起来，理想真的是个重要的东西。
没有理想，电灯。电脑。飞机等等都不会出现，理想是远大的。模糊的，但又不是不可亵渎的。有些古人。伟人。名人都曾畅谈过理想，但又有几人成功的抓住自己的理想。
理想是飘渺无踪的，也是有形的，理想就是要经过多次反复的抓拿才能得到的东西。
有些人为什么可以笑谈理想，因为他们知道，只要努力了就有机会，只要努力了，就算没有实现理想也死而无憾了，因为他们努力了。
就像我以前看过的一本书《狼王》现在的记忆有点模糊了，但我还是清楚地记得一头狼为了他的理想：当上狼王而奋斗，在经历了许多的磨难后终于当上了狼王，而不过一年之久，他就被另一头狼咬死了，在这本书的最后写的是：“他没能保住狼王这个位置，而一旦失败的结果就是死亡，就像他现在这样。而他，则死而无憾了!”
我想，我们不该这样为理想而奋斗吗?
我想，我们该这样去奋斗!
畅谈理想学生大全（15篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是八年级150班的xx，这天我给大家的题目是《理想点亮人生》。
我们从幼年一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，我们把它称为——理想。理想，一个最美的字眼！它包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来完美的憧憬！但是，那座令人向往的“雪山”，又岂会让我们轻易到达？这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会一向坚持的走下去，让那些以前否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想，有了目标，我就有了前进的动力！我不断地充实着自己，认真学习科学文化知识，心无他物！
对于人生来说，每个人都有不同的追求，理想并不必须要伟大，我期望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我期望我的家人因为我的`成功而感到骄傲和幸福！这就是我的理想，很平凡但却不卑微!
让我们放飞理想，用理想点亮人生吧！！
我的演讲到此结束，谢谢大家！