优秀作文是在表达思想、感情和观点等方面具有非凡魅力和深度的一种写作杰作。阅读优秀作文是开拓自己文化视野的一种重要方式，可以培养我们的审美能力和文学素养。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇一
夏日的一天，小明走在放学的路上，烈日高悬，酷热难耐。
小明无精打采地走到一个路口转弯处，突然眼前一亮，看见一张五元钱静静的躺在地上，他暗暗高兴起来，心想：哇！五元钱，足够买两根冰棍解解暑。他刚要走进冷饮店，突然想起了老师在课堂上说捡到了钱要及时交给警察叔叔。想到这，立该差红了脸。于是，他跑到附近，看见了一位警察叔叔正在巡逻。小明走上前去鞠了一个躬，然后对他说：“警察叔叔，我拾到五元钱，老师和家长却说过，拾到了钱物要及时交给警察，我把它交给您。”警察叔叔说：“你真是一个拾金不昧的好孩子。”听完道别后，小明满脸轻松地往家走去。
拾金不昧这种行为是我们中华民族的传统美德，我们都要传承下去。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇二
天高云淡，白云朵朵像船帆一样。小明走在路上，发现前面的人行道上躺着一张5元纸币。小明捡起来之后，先看看周围与没有人，是不是行人掉的。可是他一个人也没有看到。这5元钱该怎么办呢？小明有些不知所措了。就在这时，小明想到了课堂上学到的关于拾金不昧的故事，最后他决定把钱交给警察叔叔。
刚好，十字路口的红绿灯下有一位警察叔叔。越是小明立刻把钱交给了了警察叔叔，说：“叔叔，这是我捡到的钱。”叔叔笑着对小明说：“：小朋友，你真棒！”小明说了声：“谢谢叔叔！”就高高兴兴地回家了。
小明这种拾金不昧的行为值得我们学习。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇三
放学了，小磊准备回家，他像往常一样顺着花坛的方向走。咦！他发现地上有一张五元钱的纸币。
小磊想：“这是谁丢了五元钱呢？失主心里肯定很着急吧！”他把钱从地上捡起来，看到周围没有人，心里想：“算了，反正也不知道是谁丢的，还是把钱带回去吧！”小磊继续往前走，突然想起老师总是教导我们要拾金不昧，随便要别人东西的同学不是好学生。他决定把这五元钱交给警察叔叔。他向马路对面的岗亭走去，把钱交给了警察叔叔，并对警察叔叔说：“这是在前面花坛边捡到的五元钱。叔叔，把它交给你！”警察叔叔笑眯眯地对小磊说：“你真是一个值得我们学习的好孩子！”
小磊继续往家里走，想着今天做了一件拾金不昧的好事，心里美滋滋的。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇四
3月2日下午，我在105班的后窗户下面看到有一张100元。心想：是谁丢了100元，它的主人一定很着急吧?于是，我捡起钱，马上交给了四点钟学校的老师。
老师拍拍我的.肩膀，笑眯眯地说：“林锋，你真是个好孩子，你应该把捡到的100元交给班主任老师。”
我立刻跑到了三楼，把钱交给了正在工作的钱老师。钱老师和颜悦色地说：“你让那边的老师帮忙找一下失主，找不到的话，我会交给钟老师的。”
第二天，在品德课上钱老师表扬了我。她郑重地说：“我们应该向林锋同学学习这种拾金不昧的好品质。”
因此，我还得到了三张风采卡的奖励，我的心里可真高兴啊!
拾金不昧是每个少先队员应有的品质。我想：以后，我还会这样做!
拾金不昧三年级（热门24篇）篇五
在我的脑海中，有很多美好的事物，有令人心动的、令人难忘的，但我觉得最美好的一件事就是拾金不昧。
在我xx岁那年的一天，我在路上和小伙伴们一起玩，突然一个老爷爷走过来，手里拿着一百元钱，我们都不约而同的问老爷爷：“老师说，有一个人可以捡到一百元钱，但是那位小伙伴说：“老爷爷，你要把钱交给叔叔吗？”可这个老爷爷还是不肯，最后在我们的劝说下，老爷爷终于答应了，但是他没有交给叔叔，他只好自认倒霉，但是他还是把这一百元给了那个小伙伴。
那时我才xx岁，我还不懂老爷爷的心，只会想着要把这一百元钱还给他。
过了一个星期，我在上学的路上，路上看见有一个小朋友在捡垃圾，我想：这位小朋友是怎么了？我就上去问一问。小朋友说：“老爷爷，这样一点垃圾，就可以把那个小朋友的口袋捡起来，你把这一百元钱交给叔叔吗！”我听了后，我心里很不服气就上去问那个小朋友：“这一百元钱你不要？这样做是不对的。”
那个小朋友看见我上去问那个小朋友：“你是不是有钱呀？”小朋友说：“我不知道呀！”
那个小朋友看见了我，就跑了过来问：“老爷爷，你是不是有什么钱？”
我说：“没钱，老爷爷。”
这就是我最美好的一件发生在我身上的一件事，它告诫我一个人做人要做一个拾金不昧的人。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇六
放学了，小明在马路上远远看见一张五元钱静静地躺在地上。
他走过去弯下腰捡起钱，心想：这钱是谁的呢？丢失的人应该很着急，我还是等一会儿吧！过了一会儿，一个小妹妹边哭边好像在寻找什么。小明走过去关切地问：“小妹妹，你为什么哭？”小妹妹说：“妈妈给我买冰棒的五元钱弄丢了。”小明说：“我刚刚捡到了一张五元钱，这钱是不是你的？”小妹妹说：“是的，谢谢你小哥哥。”于是小妹妹拿着钱高高兴兴地去买冰棒了。小明回到家把事情一五一十地讲给妈妈听，妈妈表扬他说：“你做得对。”
小明拾金不昧的精神值得我们学习。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇七
今天早上，老师让我们交书杂费钱35元，由于在上学的时候我一不小心把要交的钱弄丢了。老师问我：_你的钱是怎么弄丢的?”我说“因为今天早上来的时候有点迟，我怕迟到所以就跑跑步过来的，不小心弄丢了。”老师让交钱的时候，我摸了摸口袋才发现钱没了，老师对我说，如果明天学校广播上说有人捡到钱的话，你可以去看看。
因为怕父母责备，我下午从自己的零花钱里拿出35元钱交了书杂费给老师，交钱的时候，老师问我，钱找到了吗?我说：没有。老师就没有多问。
第二天我上学的时候，看到老师，老师让我拿点东西到教室，老师顺便告诉我有人捡到了35元钱的好消息，我听了非常高兴，我把东西放到讲桌上，正好那天我值日，我就忙着扫地和倒垃圾。
上早操的时候，学校广播里播一条招领启事，说有一个同学捡到了钱，让丢钱的同学去广播室认领。我本来准备课间去认领的，结果老师说有可能钱是其他人丢的，她去先打听一下，老师又问我的钱一共是几张，我说是三张十元的和一张五元的，老师说，你等我的消息吧。
第三天的下午，老师过来对我说：“仲子轩，你的钱被一(四)班的一个同学捡到了，交在班主任那里，你下课后去领吧。”下课后，我到了一(四)班，我和老师说，钱是我丢的，可以给我吗?顺便感谢一下哪位拾金不昧的同学，也谢谢您，老师问了一下我的名字，然后说：“下次小心一点啊!”我说：“谢谢老师，我下次一定注意!”那位老师把钱给了我，我拿了钱，高兴的回到了教室。
通过这件事，我明白了捡到东西一定要交给老师，我要向那位拾金不昧的小朋友，要做一个品德高尚的人!
拾金不昧三年级（热门24篇）篇八
拾金不昧，是一种美德。有素质的人，即便再穷，也会坚持拾金不昧。
从小老师就告诉我们要学会拾金不昧，还有一首歌“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边”。正好，前几天我就在马路边捡到钱了。
前几天下大雨，天阴沉沉的。我运气不怎么好，早上趁雨小出门买早餐，就没带伞。好家伙，刚跟老板说要三个肉包子，哗的一声大雨就下了起来。眼看着这雨越来越大，而我却无能为力。半小时后，雨不仅没小，反而还更大了。妈妈打电话“威胁”我回家写作业，这“母老虎”谁敢反抗呀，我只好在雨里快跑回家了。我就一直跑着，谁知人行道上会有一块石头，而且正好把我绊倒。我好奇的回头看了一眼那块“石头”，那竟然是个钱包，还卡在了地上的裂缝里。我也没管那么多，扯出来就继续往家里跑了。
到家后，直接拿出那个把我绊倒的钱包。打开一看，浪！一打厚厚的“毛爷爷”。我脑海里马上浮现出了一个坏念头，但很快又被我打消了，毕竟换个角度想一想，丢钱的人也很着急嘛。这钱可能是别人辛辛苦苦的的成果呢，也有可能是别人的救命钱，要是就这样丢了别人会急成什么样……所以我要把钱还给失主。还好钱包里有失主的银行卡，我就让老妈打了110。110顺着卡号找到了钱包的主人，物归原主了。钱包主人找回自己的钱包后，又是向我们鞠躬又是道谢的，说了很多感谢的话。
钱包里的钱是干什么的我不知道，我就知道被钱包绊倒时摔的那个跟头很痛；失主对我们说的感谢的话也很暖心。这就是所谓帮助别人，快乐自己吧。
有时候，我们的一个善心，一个小小的举动，都可能影响着身边的一切。好人终会有好报，所以我们一起多做善事吧！
拾金不昧三年级（热门24篇）篇九
星期五的下午，小明放学了！他背着心爱的小书包，蹦蹦跳跳地跑在回家的路上。
突然，他看到地上有张五元钱，他瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张得大大的，“呀！这是谁掉的钱呢？”他捡起钱，心想我该怎么办呢？他想起老师说过拾到东西要交给警察叔叔。于是，他拿着钱找到警察。”叔叔，我捡到五元钱，我把它交给您，“小明说。
警察叔叔接过了钱，他笑着对小明说：”好的，谢谢你！你真是一个拾金不昧的好孩子，我们大家都应该向你学习。"。
小明兴高采烈地回家，心里美滋滋的。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇十
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
此致
失主：xx。
12月16日。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇十一
诚信是做人的基本准则，一个人如果失去了诚信，就等于失去了一切。
我们班最近来了一个转学生，他刚好和我这个“孤独”的人凑成了同桌，原本没有同桌的我，使我更加与新同学的互动机会，从此，我们的感情也日渐加深，逐渐变得形影不离。
那一次，我和他准备在教师节的时候买点礼物送给老师，但我却发现他买的东西都是最便宜的，因此我对他有了些许嫌弃，从那以后，他在我心中多了一个属性，他是个贪财又吝啬的人。
有一天，我们一如既往地一起走路回家，当我们在过马路时，我们看到了一个骑电动车的男子，他在红灯前停了下来。当红灯开始倒数五秒的时候，该男子便随手整理了一下着装，准备拧动油门离开。与此同时，一个黑乎乎的东西从他的身上掉了下来，我和同桌走上前瞅了一眼，发现原来是个钱包。我刚想和同桌说话，只见他早已大步流星地往钱包的方向冲了过去，捡起钱包就往前冲。
我看到后，马上边追边喊道：“老师教过我们要拾金不昧，你不能将钱包占为己有啊，同桌！”但他好像是我如空气，不顾一切地往前狂奔，而那名骑电动车的男子也狂拧油门，向下一个十字路口进发着。红灯再次亮起，那名男子停了下来，满头大汗的同桌也随之停了下来，并不断往那名男子身边靠近。他将钱包顶着男子的胳膊：“您好，叔叔，您钱包掉了，下次小心点，放好自己的物品。”车主见状连忙道谢。
原来，我的同桌，是一个品学兼优的三好学生，他的行为使我深受感动，他的小小举动，折射出大大的人生道理，也使得他在我心中的形象不再是贪财吝啬的小孩子，而是一个无比伟大的身影。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?今天小编给大家整理了有关于拾金不昧三年级作文给大家参考，我们一起来看看吧!
傍晚时分，放学了。大南门桂香村蛋糕店附近一如往常，人来人往，非常热闹。这时，一位阿姨热泪盈眶地从我手上接过优盘，非常感激地说：“谢谢，谢谢你们，里面可是有重要的资料，如果丢了，那就糟了……”我和爸爸连忙说：“不用谢，不用谢!”这是怎么一回事呢?那还要从那个周末说起。
那天，我和妈妈在学校里跑步。突然发现跑道上有一个白色的东西，我跑过去仔细一看，原来是个优盘。于是，我赶紧叫妈妈过来看看。
“这是谁丢的呢?”
“也许是他在跑步时丢的吧?”我和妈妈在议论着。
“不管怎么样，我们想办法找到失主，说不定优盘里有重要资料，失主正着急呢!”我说。
“那我们把它先带回家再研究一下，看能不能找到线索吧!”我们边说边把优盘捡了起来。
晚上，我和爸爸把优盘研究了一下。看了看里面的文档，看了看里面的照片，发现了一些可靠的线索，但是还不能找到失主。于是，爸爸又通过只有警察才能进的公安网来寻找线索。功夫不负有心人，费了几番周折，终于搜到了。爸爸赶紧给失主打电话，并约好傍晚在桂香村附近碰面。
随后就发生了文章开头的那一幕。
这时，晚风吹来，我胸前的红领巾在风中飘动，心里有一股特别的爽意!
每当我看到胸前那鲜红的红领巾时，总会有一件件往事浮现在我的脑海里。
记得有一天早上，我出去散步。突然间，我眼前出现了一个黑点，我想：会不会是钱包呢?不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，还真是一个钱包。顿时，我的心直跳，我向四周环视，看有没有人在，我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。我赶紧跑回家进了房间，把钱包打开来，我兴奋地数着，一百元、五十元、二十元……心想：这些钱交给妈妈好，还是还给失主呢?最后，我是将钱给自己享用。晚上睡觉时，我梦见了自己拾钱的情景，梦到了班里的同学围着我，用手指责我说：“你是个少先队员。为什么捡到钱不归还失主……”我被这些指责声惊醒。
第二天，我向妈妈一五一十的说出这件事情，妈妈非但没有骂我，还对我说：“你能够承认错误，还是个好孩子。走!咱们一起去打钱包的失主。”说完，我和妈妈挨家挨户地寻找着失主。终于，我们打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把钱包如数还给他，他接过钱包，激动地说：“谢谢你!你真是个好孩子。”
拾金不昧是一种高尚的行为，俗话说得好：一个人做一件好事并不难，难就难在一辈子做好事。但是，在我家楼下的张奶奶却是一位“活雷锋”。
张奶奶住在楼下的小屋里，家里只有一个在外地工作的女儿，平时很少回家。她年纪有多大，我就不清楚，但她有个5岁的外孙女。
张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹，手上、脚上都有一道道伤痕。
她平常经常在自家门前放一张小板凳，自己坐在上面，看着路过的行人，只要一看到有人掉了东西，就会走上去拾起来。那时候我总是想：哼，这么老了，还那么贪心，老财迷!
可是经过了那件事后，我对张奶奶的看法改变了。
那是一个风和日丽的.下午，我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想：张奶奶又得手了。正在这时候，张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边，对她说：“小姐，这是不是你掉的钱包?”说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说：“噢!正是。大妈，您这么大年纪了，这钱您就拿了吧!”张奶奶摇摇头，说：“不，这是你的，我不能要。”阿姨感动得流下了眼泪：“大妈，您真是一个好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：这真是张奶奶吗?原来我错怪了她!
一提到同学，一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海：他————高高的个头，圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁，一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。
当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候，说：“有一位不愿说出自己姓名的同学，他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习，做一名品学兼优的“三好学生”!
近期，我们班出现了一件感人的事，现在回想起来，还真的很感人，那么，这是个怎样感人的事呢?不急，就听我慢慢道来：
在一个风和日丽的星期天，湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云，还不时拂来一阵阵凉爽的轻风，又是一个难得的星期天，大家都利用这难得的机会出来玩，人们嬉笑着追赶着，周围的世界成了欢乐的海洋。这时，我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍，忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西，赶忙跑过去一看，原来是一条金项链，她赶忙拾起来，感觉手上沉甸甸的，这时候她想：这么贵重的东西谁丢了不着急呀，再说一个人也不能随便拿别人的东西，少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是，她就在银行门口等失主前来领取。
等啊等，盼啊盼，过了好长时间，才见到有一个人低着头急匆匆地走来，一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么，这时候邓思婕忙跑了过去问：“叔叔，您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说：“走走走，小孩子，烦什么烦?和你说了也没有用，我丢了个项链，你看见了?”“叔叔，请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么，忙把丢失的项链形容了一下，邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多，忙拿出来给他看了一下，那位叔叔两眼放光看了看，流下了眼泪，长舒一口气摸摸她的头激动地说：“就是这个，就是这个!找到了，哎，终于找到了!谢谢你小朋友，谢谢你小朋友!要不是你，我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕赶紧说：“不用谢，应该的。”说完连忙跑开了，这个时候路边人群中传来了阵阵掌声，更多的是投来了赞许的目光。
过后这位叔叔打听了好长时间，才知道那天拾金不眛的小女孩原来是我们班的邓思婕，给她发来了表扬信，由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生，看了表扬信，我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心，你为我们学校赢得了荣誉，你是我们的骄傲，我们四(一)班全体同学都为你自豪!
拾金不昧是中华民族的传统美德，如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神，拾金不昧要从我做起，从现在做起，只要人人都有一份公德心，世界将变成美好的人间。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇十三
暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里非常高兴。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇十四
前天，我在大门口玩耍的时候，突然看见了一张20元钱静静地躺在椅子旁边，我赶快把那张20元的钞票捡了起来。我想是谁丢的`钱呢？应该是小区的住户。我就坐在椅子上等了一会，可是还是没有失主来。这时，我头脑里又冒出一个新点子：20元钱可以买一个机器小狗，这可是我早已梦寐以求的呀！我就打算星期五去超市买。
可是就在昨天，我的小伙伴李尚跑来跟我说他爸爸的20元钱丢了。我想要不要把钱还给叔叔呢？我还要买玩具狗呢！可我又想起在我上幼儿园大班的时候在幼儿园的大门口拾到了一个手机，后来又把手机还给了阿姨。那个阿姨还给我买了好多好多的礼物表示感谢。老师和爸爸妈妈都夸我拾金不昧。
正义打过了邪恶，我马上拿起20元钱就跟着李尚向他家跑去。来到李尚家，我不好意思跟李尚爸爸说，就让李尚说。李尚说：“爸，张e来给你送钱来了。”我就把那20元钱递给了李尚爸爸。叔叔接过钱，轻轻地摸着我的头说：“谢谢了。”我心里真高兴。
以后，我还会做好事的！
拾金不昧三年级（热门24篇）篇十五
我们班上有这么一位同学，他叫杨九威，有一天早上，他和其他同学一起到校外去复印卷子，走在街上，他突然发现；了一张五十元的人民币躺在地上，于是他蹲下身来把这张钱捡起来，并大声喊着，前面的一个人：“叔叔！叔叔！你的钱掉了！”那位叔叔转过来，杨九威把钱给了他。叔叔还夸他是拾金不昧的好孩子。
通过这次的讨论，同学们对拾金不昧的行为有了更深的认识，对杨九威更加敬重了！
拾金不昧三年级（热门24篇）篇十六
今天我和妈妈干了一件大好事，早上我上完英语课的时候，妈妈来接我，这时同学们都走完了，我和妈妈同时发现桌子上有一部手机，我想谁的电话丢了，心里肯定很着急，我拿起电话交给了老师，老师和妈妈找了半天失主也没找到。最后把电话先放老师那里，等有人来电话就能找到主人了。
老师说：谢谢你。妈妈和爸爸也表扬我是个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇十七
前几天，我表哥乘公交车游泳回来，刚要坐下，看见座位上有一根铂金项链，他连忙拿起来迫不及待地交给开车的驾驶员叔叔。
回到家，表哥把这件事明明白白地给我们讲了一遍。我们都议论纷纷。小阿姨说：“那把项链拿回来好了，反正驾驶员也是自己收下的，又不是那个人自己来找，那倒是要还给她的，可她又没来找。”表哥说：“那也不一定呀，叔叔会给失主的。”妈妈拍拍表哥的肩膀说：“小波做的对，我支持你的行为，盼盼要向你学习。”站在一旁的我忍不住说：“对呀，上次我的小背包丢了，也是挂在车站里，找回来了。”
表哥，你真棒，我要向你学习拾金不昧的精神。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇十八
本站：拾金不昧是一种优良的传统美德，是我们每一个人都值得学习的精神。下面我们来看看这位拾金不昧的老爷爷吧。
那个老爷爷穿着破旧的衣服，手上长满了老茧，尽管贫穷，却拾金不昧。
我家刚搬入新房子时，地面上堆满了破旧的报纸、纸箱，非常乱。于是爸爸就打电话让收旧货的老爷爷过来收走。老爷爷到我家后，用他那双长满老茧的手麻利地把报纸纸箱等收拾好，打包，过秤，付钱，装车……拉着东西走了。
老爷爷走后，过了一会，我要玩手机时却发现手机不见了。我急得像热锅上的蚂蚁，四处寻找手机。爸爸给我的手机打电话，我也没有听到铃响，我想，一定是收旧货的老爷爷把我的手机拿走了，这人怎么这样啊。
正当我四处寻找手机时，有人来敲门了，原来是老爷爷。只见他从满是补丁的衣服口袋里掏出了一个蓝色的物体。啊!正是我的手机!原来是我在收拾纸箱时不小心将手机掉进去了。老爷爷打包时也没发现，直到爸爸拨打我的电话时，老爷爷听到铃声，才知道我的手机被当做“废品”卖了，于是赶紧给我送了回来。爸爸从包里掏出一百元钱，感谢收旧货的老爷爷，可是老爷爷却拒绝了。他说不是自己的东西不能要。
老爷爷走了，可我的心情却无法平静。老爷爷虽然贫穷，可是他的精神世界却如此富有。他这种拾金不昧的精神令我佩服，并值得我们学习。
作者：玉川路学校五三班李雨航。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇十九
兴化市朝阳实验小学四(1)班。
王吉龙。
最近我们班发生了一件感人的事。现在回想起来，真的很感动。那么，是一种什么样的感动呢？别担心，慢慢听我说：
在一个阳光明媚的星期天，蓝天上轻轻地飘着几朵薄纱般的白云，不时吹来几缕凉风。又是一个难得的星期天。大家趁着这个难得的机会出来玩，人笑着追，周围的世界成了欢乐的海洋。这时，我们班的同学邓思杰正在一家银行门前独自玩耍。突然，她看到了眼前的黄灿灿的东西。她跑去看。原来是金项链。她很快捡起来，觉得自己的手很重。这时，她想：这么贵重的东西，谁丢了，谁不着急。另外，谁也不能随便拿别人的东西。少先队员拿起财物时，必须及时归还失主。于是，她在银行门口等着店主过来取。
等待，等待，期待。过了很久，我看到一个人低着头匆匆走来。他看上去慌张又担心，环顾四周，好像在找什么东西。这时，邓思杰跑过来问：“叔叔，你找什么？”叔叔看起来很紧张，没好气地回答道：“走开，孩子们，你们有什么事吗？和你说话没用。我丢了一条项链。你看到了吗？"“叔叔，你丢了什么项链？”大叔真诚地看着面前的小女孩，仿佛感觉到了什么。她正忙着描述丢失的项链。邓思杰见大叔说的和她发现的差不多，就拿出来给他看。大叔两眼放光的看着它，流下了眼泪，轻叹一口气摸了摸她的头，兴奋的说：“就是它，就是它！找到了，嘿，终于找到了！谢谢小朋友，谢谢小朋友！要不是你，真不知道是谁捡的。"邓思杰赶紧说：“不客气，你应该的。”说完连忙跑开了，这个时候路边的人群中响起了一阵掌声，更多的是对着眼睛的赞美。
之后，大叔询问了很久才知道那天是否收金。那个小女孩原来是我们班的邓思杰。她给她发了一封表扬信，真心感谢昭阳实验小学培养了这么好的学生。看了表扬信，我们每个人都感到温暖。邓思杰！你有这样的公德意识，你为我们学校赢得了荣誉，你是我们的骄傲，四班(一班)所有的学生都为你骄傲！
无知者收钱是中华民族的传统美德。当今社会需要人们有不无知的收钱精神。从现在开始，只要每个人都有公德意识，世界就会变成一个美好的地方。
(教官：翁桂峰)。
（四年级，900字）。
一个晴朗的早晨，我和舅舅踏上了体验世界的旅程。要知道这个走向世界的机会，比如说，是我努力争取来的，我要珍惜！
我们一起驱车来到这个世界，一进入，我就觉得仿佛来到了另一个小城市。这里的一切对我来说都是新的。我就想，今天要发挥特长，但是被另一种思维方式打断了，要写经验报告！
我现在要开始我的体验报告了，大家都可以看！也许你也会被我吸引！
这半天经历了四个项目：做汉堡，做可乐，做面，当过一次特种兵。我将从我的汉堡包开始。
汉堡曾经出现过。今天，我第一次体会到了自己做汉堡的乐趣。首先，辅导员让我们穿上工作服才能进制作室。不说了，穿上工作服之后，真以为自己是小西餐厅的厨师；然后辅导员给我们讲解了制作流程和注意事项。我不忍心听这么多。我只想尽快自己做。最后，轮到我们了。我按照步骤把汉堡胚放在面板上，然后开始放蔬菜、奶酪、番茄酱和沙拉酱。当时我做的太快了，想尽快试试。最后辅导员说：“今天的经历到了。现在你可以尝到你劳动的果实了，但你要赶紧吃。保质期很短！”我不管什么保质期。三次，五次，两次，会打开我劳动的果实。门口的大叔看着我狼吞虎咽的说：“好吃吗？”我嗫嚅道：“真好吃！这是我劳动的结果。”大叔说：“别光想着吃饭，开始我们下一段经历吧。”
我的第二个体验项目是“xxx”。听起来很帅！别担心，里面还有更帅的！跟随我的脚步！一进体验馆，教官就让我们穿迷彩服，穿防弹衣，戴贝雷帽，配枪。这个姿势感觉好帅！然后我们进入了敌人的战场，看不到五指的我有点害怕。但是敌人探照灯来了，我才知道我现在是特种兵。然后我埋伏在最好的地方，拿起枪对准敌人开始射击。你知道，我在短短两分钟内消灭了四个敌人，然后我们把战场疏散到了安全指挥营。从屏幕上可以看到，我们的xxx在最后的战斗中取得了最后的胜利。一边欢呼，我还一边想：看来我的枪法还是不错的！但这时，教官打断了我的思路：“好了，今天的战斗结束了，大家可以休息了！”休息意味着结束。我不情愿地脱下帅气的衣服，走出了体验馆。但我还是个英雄，我很骄傲！
还有两项我没有介绍给你，但我可以悄悄告诉你，不能吃面条，只能在体验可乐的时候过眼瘾。但是，你只能体验里面的乐趣。虽然你说吃不下喝不下，但是你体验到的时候得到的快感是最大的！
这是我的经验报告，但是最后，我想说说我那天做的一件好事。出门的时候发现了别的孩子的护照，就拿着舅舅的手机给孩子家长打电话。虽然我们在门口等了一会儿，但听到阿姨说“谢谢”，我还是很开心。我想告诉小朋友们，如果大朋友发现了什么，最好把钱捡起来！我能行，我知道你能行！
体验快乐，也要快乐！
（小学一年级，）。
我叔叔是出租车司机。虽然他的收入很少，但他从不拿别人的财产。有一天，这样的事情发生了。
我坐我叔叔的车回家。路上一个阿姨把车停下，说要去和平公园。听到这里，我赶紧调转出租车，送到大妈那里。因为阿姨的零钱放在钱包里，我付了钱，忘了拿钱包。我刚转过身，发现这个阿姨忘了拿钱包。当我打开钱包，看到里面有9000块钱的时候，我拿起钱包追着即将进门的阿姨还给了她。阿姨反复对舅舅说：“舅舅说，不客气，这是我们应该做的。”我对叔叔说，“叔叔，你真棒。”大叔反而脸红了。
在这之后，我觉得我应该向我叔叔学习收钱让自己变得更好的精神。
（四年级作文，）。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇二十
12月25日下午4点半，在放学回家的路上，我突然看见旁边有一个4岁左右的小男孩，手里拿着一个钱包，在马路上奔跑着，追着一个骑自行车的老爷爷。
他一边跑一边喊：“爷爷，您的钱包掉了。”幸亏小男孩的前边是绿灯，要不然后果不可想像啊!最后，经过小男孩追逐喊叫，终于赶上了老爷爷，小男孩把钱包给了老爷爷，老爷爷笑呵呵的说：''谢谢你啦!小朋友，真是个好孩子。怎么没见你家大人?赶快回家吧!”
小男孩手指向路旁：“我家就在那边。”说着跑走了。
小男孩乐滋滋地走在马路上，满脸的自豪。他一定在为自己做了一件好事而高兴。我想起上幼儿园时学的一首歌：“我在马路边捡到一分钱。"这种优良品质已经在小男孩心里生根发芽了，小男孩拾金不昧的精神，值得我们每一个人学习。
最后我想提醒一下孩子的爸爸妈妈，安全教育也不能马虎。马路上车辆太多，小孩这样在马路上是不安全的呀。这个孩子的家长应该看好自己的孩子，避免危险事故发生。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇二十一
开头：暑期的日子虽然平静，但却有一件事激励着我前进。
那一次，爸爸去游泳，在岸上捡了一个包，包里的东西非常多：有手机、有钱、还有一大堆的支票，和数不清的银行卡。同爸爸一起来游泳的朋友见了非常眼红，一个叔叔说：“哇塞！这么多呀，咱们挣大了。”另一个叔叔却说：“快别游泳了，咱们赶快走吧，回头把这些钱分了算了！”爸爸一声不吭，满脸严肃的说：“不行，丢东西的人该有多着急！”“铃铃”手机来电话了，一个叔叔说：“千万别接电话。”可爸爸拿起电话就接了：“喂，您好，你的东西在我这里，你现在在哪？我去找你吧？”“您好，我现在在xx大街。”电话那头传来一个焦急的声音。一会儿，爸爸找到了那个丢东西的那个阿姨，阿姨见到爸爸满怀感激的说：“谢谢真是太谢谢了！要不我请你们吃饭”：“不了不了。”爸爸婉言谢绝。可阿姨非要请爸爸吃饭“这不过是举手之劳，没关系的，吃饭就下次再说吧。”
在回家的路上，爸爸说：“我们要他的东西也没用啊，手机有密码打不开，支票和银行卡没有密码，现金也不多，给他就算是做好事了，要不然拿着别人辛辛苦苦挣来的钱，自己却拿去挥霍掉，心里怎么能过得去？再者说你们怎么也没有法律意识也没有呀！”我心想：呵，平时也没见老爸这么正义，这遇到事还真不含糊，两个叔叔听了哑口无言。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇二十二
拾金不昧是中华民族的优良美德。从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。今天，我就遇到这样一个小朋友，虽然他其貌不扬，但他身上所散发的品质却深深吸引着我。
我和毛毛兴奋不已，对很多书都爱不释手。“我真想把他们都带回啊！可是我只带了50元。”我对毛毛说。“要不我们回去拿钱吧？”这时从人群中钻出一个小朋友，对我点点头，说：“不用买，每天来看看就行。”我们非常不削地朝他看了一眼，心想：真爱贪小便宜！接着我们拿起书径直走向收银台，“我的钱呢？我的钱不见了！”毛毛着急起来。我听了急忙问他：“怎么会没有呢？再找找。”“会不会掉在路上，要不就在书店，刚才有没拿过钱呀！”“我忘记了……”毛毛着急地挠着头说。这时，一个同学跑到我们面前，问：“你们是不是丢钱了？”我们看了看他，原来他就是刚才那个小男孩。他长着一双小眼睛，头发有些凌乱，身上穿着一件不合身的t恤。毛毛急忙点头。“这是不是你的钱啊？”小男孩爽快地把钱递给毛毛，：“刚才在那儿捡的，下次一定要小心啊！”我和毛毛激动不已，连声说：“谢谢！”小男孩腼腆地笑笑，转身离开了。
通过这件事我感受到：人不能以外貌定品行。虽然他没钱，长得也很普通，但他的品行是多么令人敬佩，值得我们学习。他是一个拾金不昧的人。
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拾金不昧三年级（热门24篇）篇二十三
那天，天气晴朗，太阳高照。我和我姐姐准备去水城游泳。
进入大门，映入眼帘的是，分为八组16尊的古埃及神兽，非常的宏伟壮观，栩栩如生。水城主要是以雨林的样子出现，非常的有代入感。让人气愤的是在里面，不允许穿鞋，但是里面每一个水池都有一定的距离，每当走向另一个水池的时候，你就会发现地被太阳烤的滚烫。这让一些人不得不在上面跳舞，有的人强忍着烫，在上面慢慢的走。在水池的上方，有一个特大号的水桶，有一个东西会一直往里面注水，当水位到一定程度时，桶就会把水倒下去，在下面的人就惨了。这个高度，这么多水倒下来，脑袋都被打的嗡嗡响。那滑梯特别的高，看上去有个四五层楼高。当我站上去的时候，脚都直哆嗦。
我们在玩漂流的时候，我姐姐的手机不慎落入水中，等到发现不见，回头找的时候已经找不到了，后来找工作人员帮我们下水找也无果，后来我姐姐焦急的跑到广播站找人发了广播，当时我觉得找回来的可能性不大，可是我错了。不知过了多久，有一个小不点跑来手里拿着一个防水套，里面就是手机，他是来还手机的，可是看样子这个小孩只有我一半高，却有着拾金不昧的精神，这一点让我深受感动，是我看问题太肤浅了，这世上有坏人，但也有许多的好人。
经过这次的事情，给我上了一节有意义的课。
拾金不昧三年级（热门24篇）篇二十四
今天放学的时候，我在第三排同学的座位下看到了一张积分卡，我拿起来一看是一张10分卡。
因为周围没人，不知道是谁的，我很想要。我现在积了9分还不够10分，我想起妈妈教过我，拾到别人的东西一定要还给别人，否则丢东西的人要多着急呀！我要考自己的本领挣到很多积分。我在外面问了一圈没人回答，我就告诉了臧老师，老师让我放到桌斗里。我觉得我是个拾金不昧的孩子。我告诉了妈妈，妈妈路上表扬了我。做好事受表扬真是很开心。