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倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇一
夜，已经深了。苍穹中几颗疏疏朗朗的星微微透着一丝寒意。只有那一弯残月，在极深沉的夜幕中，在几朵飘悠的云中若隐若现。清凉的光，如水般倾泻、玉般寒彻，照着不再是万家灯火的人间。
我站在窗下，默默望着窗外的月，心底是一片温柔与感动。一切都是蓝色的，充满梦幻的浅蓝。
昨日有雪。那自西岭来的雪，洒我们个满城洁白。于是今夜，便显得格外宁静而淡远。无所不在的蓝光，落在雪上，像极深邃的湖水。
望着这梦幻的世界，望着这天上的月，猛然间，我心里一阵冲动，似乎还来不及思考，我的双手就轻轻地掀开了琴盖，打开了乐谱。
面前的谱子是德彪西的《月光》。
抬起双手，突然感到手上似乎赋予了千斤的力量。我没开灯，淡淡的月光从窗外射进来，斜照在琴键上。黑白两色的琴键在月光下突得神奇而肃穆，似乎有神灵在主宰它们。
乐曲在一片沉寂中开始。
几个轻轻的双音和弦相呼应，仿佛那淡如水的月光，宁静中自有一份安然。紧接着，便是旋律的出现，右手的单音与左手的和弦构成了一种不同的气氛。乐曲开始流动，月亮开始在云中穿行，月光在地面洒下一片斑驳的、移动的影。
一个小小的高潮在层层衬托下出现。右手的八度和弦制造了一个奇异的音色，和谐宁静中透着清亮。
乐曲又静了下去，极低的衬音与极高的旋律相隔三个八度，幽远、清脆，加之衬音浑厚，仿佛教堂古远的钟声。
一刹那，我的心突然一震。手指下的琴键活动了，变幻了，成了一个个活泼的精灵，跳着、舞着。我的手指在琴上飞动，仿佛芭蕾舞者的足尖，轻盈而坚实。
或许是百年前的夜晚，法国的塞纳河畔：清冷的月，似在河水中洗濯过一般明净；那云，如青纱一样轻薄素淡。小提琴缠绵的声音萦绕在耳边。
曲终，一串悠然的波音，似有似无。仿佛自梦中醒来，想起：海上升明月，天涯共此时……。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇二
我喜欢倾听大自然的天籁之音,那是我亲近自然、感受自然、愉悦身心、享受生活的一种方式。
我喜欢倾听燕语呢喃的声音。春回大地，当春姑娘挎着花篮，迈着轻盈的步伐，姗姗而来的时候，美丽的小燕子就会从遥远的南方飞来，它们站在枝头或电线杆上欢快地叫个不停，更有清风流水应和着，兴奋地演唱着一支支春天的赞歌，那歌声多么悦耳婉转，使你的身心完全沉醉在这美妙的音乐之中，令你心旷神怡。
你的胸襟也会变得坦荡从容，豁达开朗起来。
我喜欢倾听蝉鸣。蝉是夏天里最卖力的歌手，整个夏季都在不知疲倦地歌唱着，唱着那热烈的、激昂的歌谣，引得青蛙的嗓子也痒痒的，赶着来凑热闹，于是它们共同演奏出一曲精彩的大合唱。炎热的夏季，当你静下心来欣赏这优美动听的合唱时，你的心也会沉静下来，不再感到酷暑难耐，烦躁不安。
我喜欢倾听小桥流水的声音。它是那么轻柔，那么欢乐，总是没有忧愁，没有烦恼，没有牵挂，一路欢快地奔向远方，潺潺的流水声是一支生命的旋律，让人产生很多联想和想象。听着那轻轻的流水声，仿佛你也变成了一滴小水珠和它们一起在流淌，一起流向生命的远方，流向生活的深处。
我喜欢倾听微风拂过树叶的声音。当清风吹过时，那一片片的叶子就好像是在树枝上的无数个风铃，哗哗作响，共同演奏天空中那流动的旋律，让寂寞单调的天空变得丰富多彩起来，同时，也让我对生活充满了憧憬和幻想。
我喜欢倾听海浪拍击堤岸的声音，喜欢倾听山风掠过松林的声音，喜欢倾听雨打芭蕉的声音，喜欢倾听草原上万马奔腾的声音……倾听这些大自然的美妙之音，那是我用耳朵阅读自然与生活的一种方式，它能引起我的无限遐想，让我对生活充满热爱和向往。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇三
喧闹的城市，攒动的人群，快节奏的生活……在这忙忙碌碌凡尘中我们似乎都忘了，忘了一件最美的事儿——倾听。
正如一篇散文所说：当你向我走来时，我没有迎接，而是在一堆嘈杂声中，处理着众多烦杂的事务。而当我真正静下心来，想一睹你绝世芳容时，你又恢复了你往日的常态——清冷！世事总是如此，因为日常的琐碎生活的纷杂，掩蔽了倾听的环佩妙音，朦胧了倾听的清碧透明，在眼前不知珍惜，一朝错过，才追悔莫及。
或许是那句“沉默是金”感染了我，我开始静静地，静静地倾听着世界万物的声音……。
我喜欢躺在草地上，望着蔚蓝的天空，深邃无极，春风在轻歌软语，小鸟你侬我侬，山在浅唱，水在低吟，还有那可爱的云朵，徜徉自在。仔细聆听一切美妙的声音，寻找心灵的一片净土。这时，倾听是一种与大自然接近的方法，是驱逐喧嚣，涤荡、净化心灵的妙方。
我喜欢坐在客厅中，边写日记，边听妈妈在厨房里“演奏”锅碗瓢盆交响曲。在这声音中，想起了妈妈平时对我的百般宠爱，万般呵护；想起了他*的唠叨，想起了妈妈平时都忙忙碌碌的做着许多事儿，但她从不忘关心我的身体和学习。在这倾听中，我感受到了妈妈对我的爱。这时，倾听是一种感恩的方式。
我喜欢和朋友们漫步在充满绿色的生机校园中，听他们的心声，偶尔也会有疯狂的傻笑声冒出。听着这些可爱甜美的声音，我感到快乐极了！这时呀！倾听是增进友谊，获得快乐的工具。
倾听自然的声音，可以让人找回内心深处最美的殷实宁静；倾听父母的声音，可以让家庭变得更加和睦温馨；倾听朋友的声音，可以拉近你我的距离，让我感到幸福开心！
倾听，让思想走向深刻纯净！
倾听，让生命愈加生动丰盈！
朋友，倾听是一种美，有机会请多一些倾听，倾听会让你更加的珍爱生命，享受生活。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇四
倾听让人与自然更亲近！
——题记。
天空中飞翔的鸟儿用啼鸣来歌唱生活；水中游戏的鱼儿用肢体来传达信息；地上奔跑的走兽用吼叫来表达心情。而我们，多情的人类，则用语言来表达思想，描绘感情。
倾听是失败时一句鼓励的话；倾听是黑暗时一线生的希望；倾听是绝望时一句真心的安慰，倾听更是做错事时一句严厉的批评！
人生就是一首抑扬顿挫的曲子，千千万万个音符中，有欢快的音符；有痛苦的音符；有悲伤的音符；愤怒的音符掺杂其中；嗔怪的音符在此飘荡，而倾听，让我们与此更亲近！
大自然是美妙的，而倾听更益于我们融入自然。
在幽静的山谷中，孤身一人，置于其中，渺远的鸟鸣久久回荡，听清澈的溪水‘哗哗’作响，多么美妙！在豪放的黄土地上，孤身一人，置于其中，粗犷的山歌经久不息，听奔放的腰鼓威猛刚烈，多么豪放！在华北平原上，孤身一人，置于其中，起伏的昆曲抑扬顿挫，听奔腾的黄河之水，震撼中华，多么壮观！
最美的莫过于在大草原上。闭上眼，试想，在一望无际，辽阔无边的大草原上，一个人伫立于此，仰望着蓝天白云，千万头‘哞哞’叫的牛，千万头‘咩咩’叫的羊，千万头马从你身边飞奔而过。千万种声音的混合，构成了一曲草原上美丽的歌。这些，都值得我们去倾听！
而此时，你的心情会如何？
再想，当你置身于这满目新绿的森林中，耳畔尽是各种鸟儿的啼叫，远处的小溪‘潺潺’作响，身前身后满是风抚树叶的‘哗哗’声，。这些，足以让你的心情愈来愈欢愉！
也许，有人说这是大自然胡乱的谱曲，是杂音，但在我看来，这些，都是世界上最美，最净，最动听的乐曲。她，洗净了世俗的虚伪；冲去了世间的喧闹，带给我们纯洁与空灵，使我们的心灵得到前所未有的‘静’。这些，都需要我们用心去倾听。
倾听是失败时一句鼓励的话；倾听是黑暗时一线生的希望；倾听是绝望时一句真心的安慰，倾听更是做错事时一句严厉的批评！
倾听自然吧！
那儿有世界上最纯净的音符，那是世界上最美的乐曲！
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇五
天知道谁会在乎一片落叶的理想？谁会去想？人们只沉迷于处理自己的事务，他们不懂，落叶也会哭泣的。
这里有棵树，没有人知道它的名字，虽然前面的标牌上已经写了三个大大的字——银杏树，可没人去理会它，那些大人只会拿个公文包，手机放在耳边，就匆匆走过。银杏树只招那些小小孩子的喜爱。有时他们会问：“为什么银杏树的叶子是小扇子？”“为什么银杏树比其他树高那么多？”大人们只会拉着他们的手，催促：“快点，兴趣班要来不及了。”要是小小孩子说："这次考试我考了一百分！”“这次我考了全班第一！”那大人们就会高兴地拉着他们的手，赞叹：“太棒了！不愧是我的孩子！想要什么？想吃什么？我给你买，给你做。”仿佛他们的孩子不是孩子，是考试成绩，是试卷。
它就这样度过了春夏。到了秋天，小银杏叶迷迷糊糊的睁眼，看见树下站的人密密麻麻，就像树上的叶子一样多。它正想说点什么，一阵风吹过来，吹落了好多好多叶子。银杏树告诉它，这些人是来欣赏这些叶子落下的。而你们，也将了结一生。
我也站在这树下的人群里，我看着那片五彩的小叶子随着清风舞啊舞，跳啊跳，然后就飘飘悠悠的躺在我的手心里，安安静静的躺着。
我长大了，有时我会想：“努力的学习会换来什么呢？我真的喜欢优越的生活吗？”站在银杏树下，我对自己说：“你也许活得不如一片小树叶吧？”可惜，我再也看不到那片小树叶，听不到它的声音了。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇六
我生在江南，自然见过不少大江小湖，听过不少淅沥水声，领略过不少水的艺术。
而现在，我方知晓，如此这般，都不及那魅力四射的海，它理应成为我的最爱。
我倾听着，听懂了大海的性情。
不，都不是。它安详、平稳、略带威严。
我继续倾听着，这回我听懂了大海的情趣。
还，一望无际的深蓝和天的蔚蓝融合在一起，构成一幅美丽的图画。从上到下，看不见边际，也望不到尽头。深蓝色的画幅上，泛着点点银光，就像闪光的珍珠，又像窜动的小鱼。那是大海在和阳光嬉戏。
我仍然倾听着——。
这里听不见华贵的牡丹的娇声细语，也听不见凄美的秋菊的婉转音韵。能听见的只是一排接着一排，不停跳跃的、雪白的、顽强的浪花所演奏的打击乐。
“我们要向前！”浪花们总是这样说。
——现在我听懂了大海的真谛。
我依然倾听着，听出了自己的感悟：只有海——是的，只有海才能唱出生命的原声。
海，是一位伟人，是蓝色的故乡，是因坎坷的磨难而白了头的浪花的世界，是“生动”的可得可见之处。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇七
当15支彩色蜡烛在我面前点燃时，我默默地许下了长大成为一名医生的愿望。
仰望美丽的星空，我想知道最亮的星星是不是我的“许愿瓶”。在我15岁的时候，我的羽毛看起来很丰满，我等待着时间飞上天空，但是我脚下的绳子在努力把我绑得很紧，这根本不能让我挣脱。爸爸妈妈，你们知道我内心的矛盾吗？爸爸妈妈，你们知道吗？你知道我有多想独自旅行吗？15岁时，我应该学会在诺达市穿梭。但是你让我呆在家里，我怎么才能学会独立？也许你担心我的安全和我是否迷路了？你会乱花钱吗？但是如果我什么都依赖你，当你不在的时候我会向谁寻求建议呢？爸爸妈妈，请让我在这个辉煌的15岁的季节里学会独立！
爸爸妈妈，你们知道吗？你知道我有多想放松一会儿吗？15岁的时候，我正处于幼稚但成熟的阶段。学校的旋律让我们紧张。我希望当我进入房子的时候，那个家的旋律是温柔和舒缓的，而不是热情和紧张的。请放下心中的矛盾，试着去感受彼此，这样就不会有太多的冲突。父母的书是唯一的书包。让我在这个辉煌的15岁赛季放松一下。
爸爸妈妈，你们知道吗？你知道我有多想要一个秘密空间吗？15岁的时候，我正处于一个无知的季节，有很多自己的想法，包括怨恨、仇恨和无知。那是一个人最亲密的颜色。也许在你眼里，我永远是一个永远不会长大的孩子。你想一直了解我的心。在你眼里，我不需要有太多的隐私，甚至最好不要。但是父母，如果你想知道，我会告诉你我能告诉你的一切。你总是说我不再像以前那样靠近你了，但是你知道为什么吗？因为你的心总是像刺探我的心，这让我想不由自主地疏远你。爸爸妈妈，请让我在这个辉煌的15岁的季节拥有一个私人世界！
15岁的孩子，15岁的我，是一个独特的成长时期。在这个时候，我们是幼稚的，但略显成熟。此时，我坚强而脆弱，无知而敏感。此时此刻，“青春为红尘所惑”。这时，我无意中看到了月亮下盛开的花朵，但妩媚而美丽，燃烧出一种恍惚和仰望星空。需要倾听15岁时的心音。
请倾听你的心音！
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇八
赐予了我的第一生命。
我第一次被你抱起时，
你用温暖的手掌抚摸我，
轻轻的唱着《摇篮曲》哄我入睡，
我会睡得如此安逸，
可是我哪知道，你满眼布满了红丝。
我第一次不听话的时候，
你用你蜡黄的手掌抽打我，
那会儿我只知道哭泣，
可是我哪知道，你的心在啜泣。
我第一次要出远门了，
你用颤抖的手掌在昏暗的蜡烛下为你的孩子穿针引线，
你用温润的目光和拄着拐杖站在村门口把我张望！
十几个春秋里，
我又能懂您多少呢？
可是母亲你懂我的太多！
母亲，你含辛茹苦的哺育了我。
母亲，你无私奉献的宽容了我。
母亲，你默默无闻的支持了我。
你不求回报！
任劳任怨的操持着这个家。
可是我知道：
殚竭心力终为子，
可怜天下父母心。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇九
刚刚下过的雪素裹了大地，我很想找到一种遗世独立的感觉，让北风呼啸着吹过耳边，看那白色的教学楼在眼前刚毅的伫立着，像是逾越千年的岁月挡在我的面前，考试？他似乎临近了，近了，听得到他的脚步声，感受的到他的呼吸。那是一种急促与不安，牵动这每个生命的颤动。
时间就是这样，在这一刻眼前的画面成为下一刻用不衰老的容颜．．．。
看着整个白色的世界，天空在夕阳的面前黯然的失色，仿佛是被那老者训斥了的少年，带着凝重的脸色渐渐沉着。
当我忘记了时间，倒不如说时间忘记了我。
老师在三尺高地上念经，我逗留在话语之间，偶尔传来一句怒斥，我这只绵羊才算意识到老狼的存在。然后是窃笑，怒骂，罚站．．．就这样像是老式录音机般的重复播放，或许多出一些嘈杂，同学的嘲笑。
有人说：“高中生活丰富着美好的时光，像磁带一样记录下欢笑，感动，泪水．．．”
其实如果时间带有两面性，一面会是充实，另一面是空虚。
李白抱月长眠时对江河的许愿，对楼台的誓言都如此浪漫，佩剑醉饮，流下一地霜寒。
我徘徊在海边，希望你踩着我的足迹同我前行，看那满天波涛汹涌着翻腾而过，渐暗的冬天，带着冷寂与你走过。我多想看那一缕月光凝结这幅冬夜阑珊图！
守着窗儿，独自怎生得黑？
呵！来吧！听我一曲诉说。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇十
每个人与生俱来的一双耳朵能听到各种旋律：优美的、烦恼的、嘈杂的……在繁多的韵调中，只要用心倾听，便可获得那最动人的天籁之音爱的旋律。
——题记。
用心倾听，树叶的低音絮语，那是对春雨滋润的感激;。
用心倾听，夏蝉的吟唱，那是对夏季热情的欢迎;。
用心倾听，果实坠落的声音，那是对冬季给予保护的谢意;。
用心倾听，雪花飘落的气息，那是倾听爱的魅力。
“给我的眼睛，我将永远张望，无论凝视海洋，山谷，河流……”曾记得三毛写的《梦里花落知多少》中写给母亲的一段话，“守望天使啊，你们不远万里呵护我，等到我羽翼丰满了，又将飞象远方，你们老了，僵硬了翅膀，什么时候才能得到安息呢?那么，我至亲至爱的母亲，我离开你时，你千叮万咛，是不是你的心跟我而来，魂也随我而去?”是的，每位母亲都是孩子的守护天使，用她们的全部力量为孩子撑起一片永远，永远万里无云湛蓝的天!感动于母爱，感动于爱中的无微不至，爱中的煞费苦心，爱中的千言万语，也感谢爱的天使带母亲来到人间，让这个世界到处充满爱。
友爱是无价的，当一次失败使你萎靡不振时，朋友热情的激励使你重整旗鼓;当一次次失败使你心灰意冷时，朋友们伸出援助之手，大家又一起携手共进。始终盘恒在心里的，也是朋友的这一席话：“当一切都沉于冷静，激励我们的是理想，理想不灭;振奋我们的是热情，热情不减!”于是，奋斗的勇气油然而生，我们努力，拼搏。感谢友情，感谢上苍赋人这最温柔的情感，让每个人都用留恋的情感，用心倾听，倾听友爱中的不离不弃，倾听友爱中的相扶相携，感谢友爱中的同舟共济。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”当岳飞期待着雪耻灭恨“驾长车踏破贺兰缺”时，那是怎样一种轰轰烈烈的爱过之情!还有那“年年战鼓埋荒外”的勇士和那“入不寐，将军白发征夫泪”的勇者，与国家的一番热情，足以惊天地，泣鬼神。华夏五千年，多少热血男儿血洒疆场，多少爱国志士奔走四方。从“精忠报国”的岳飞到“家祭毋忘告乃翁”的陆游;从“流取丹心照汗青”的文天祥到“我以我血荐轩辕”的鲁迅，这是一片赤胆之心的最初情感是出于对祖国的爱。感动于这沉甸甸的爱，它是用烈士的鲜血和汗水拧成的一种力量，流淌了中国人身体里熠熠发光，永不泯灭!
用心倾听，母亲那不绝于耳的唠叨，其实是热切的关爱;。
用心倾听，父亲那简短的教诲，其实是那深沉的爱护;。
用心倾听，朋友那真诚的一句“近来好吗?”其实是温暖的问候;。
用心倾听吧!倾听那最动人的“爱的旋律”。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇十一
我喜欢一个人。我只爱在春天花开的时候找个好地方。我静静地听着，听着花开的声音。
在红尘俗世的枷锁中，只有这样，我才能找到瞬间的永恒，才能摆脱一切杂念，让自然之美化解我灵魂的疲惫，获得那一瞬间的快乐。
昙花是短暂生命的代表，她的光辉只是匆匆而过，却在关键时刻绽放。她告诉我，人生的荣耀，虽然只是一瞬间，却很真实。毕竟所有的生命最终都会化为尘埃随风而去。短暂的'现实就像一颗流星飞驰而过，但在途中，它轻轻留下印记，被时间的洪流掩埋。每一个生命都渴望哪怕是一瞬间的关注。所以我知道，人生并不在乎有多长，但一个有意义、没有效果的世纪，并不如一个辉煌的时刻，因为这幸福的时刻，可以影响一个人的一生。
烈日下，太阳花独自盛开。她像火一样燃烧，燃烧着她心中的激情。她从不因为这种恶劣的环境而抱怨和劝阻，反而越照越强烈。她用花瓣的水滴给这个艰难的下午带来一些凉爽。她不在乎有多少人为她驻足，她只是独自实现自己的人生价值。
荷花，她“出淤泥而不染”，“直穿外，不蔓生，婉约清纯，香远清”。她用粉嫩纯净的花瓣告诉人们，她有一颗不随波逐流的心，她有一种清高高傲的情操。她告诉人们，君子就应该这样，在距离中保持美，在美中传递快乐。
花开时爱，花落时爱。听花开的声音，就像听生命的永恒。
生活是一朵美丽的花，荡漾的视线之美也是倾听之美。有时候不需要太多的文字来修饰。花开花落无言；花落，无语。那种耀眼的美从来没有被任何人忽视过，那种悲壮的快乐从来没有被遗忘过。
花是无声的，不变的逻辑，但里面真正的美却鲜为人知。当我们看着街道的窗户时，我们看到麻木、苍白和残忍的脸。在金钱和权力的竞争中，我们失去了站立和倾听的美，在迷茫中放弃了自己内心的一片净土。事实上，我们放弃了对幸福的追求。
在花开花落的声音中学会倾听和快乐！
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇十二
“多想有人关心，有人倾听我的心……”《小镇心声》感伤的音符在我眼前跳动，我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。我似乎足以感觉到歌手心中的孤凉。
李太白扬手一挥，杯酒下肚，嚎言：“与君歌一曲，请君为我倾耳听……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢骚”。
对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。
学会倾听，当不被理解在黑暗中无聊的探索时。
遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉，我不禁叹息。如果当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空，让她把酒酌谈时，或许她便不会对长亭晚，叨念着寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。
学会倾听，当历史的转盘让他(她)不得已而为终时。
学会倾听，当英雄的舞台谱着华美的姿态时。
“人生自古谁无死，流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。虽然他走了，然而，他的生命，他的灵魂，他那不拘的气节永远掂量于后世心中，中国记住英雄的名字。人们安静地倾听着你那不菲的赤子之心。历史舞台中同样一位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅，您风波亭的气息将驻扎在我心中，激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈，我明白了，明白了你忠肝义胆后的热血抨击。
学会倾听，不仅是心灵共振的弦，更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯，也荡漾着对情感的流放。
学会倾听，让世界成一道共同的华尔兹示章。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书;倾听朋友的诉说，就如同分享着快乐;倾听鸟儿的歌声，就如同与大自然交流。学会倾听，是一个聪明人的选择。
记得一个冬天的早晨，寒风呼呼地吹着，学校坚持举行升旗仪式，我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣，像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强，到后来，每个同学的脸开始发紫了，我也不例外。对于台上老师在国旗下的讲话置之度外，只顾自己搓手、跺脚，发牢骚：“老师也真是的，那么冷的天升旗也就算了，还说什么乱七八糟的呀，真烦!”幸亏时间还算短，结束后，我们飞一般地跑回教室，裹上自己温暖的棉衣，脸上也泛起了笑容。
在我们穿好衣服后，班主任笑眯眯的走了进来，“外面冷吧!”“冷—”同学们简直异口同声的说。“那就搓搓手。温和温和，别待会默写连笔也拿不住哦!”老师半开玩笑的说着。“回去写一篇关于国旗下讲话的感受。”老师紧接着说。不是吧!老师你不早说，这下可坑苦我们了。我们面面相觑，不知如何是好。
回到家，我皱着眉头向老妈诉说这件事，老妈非但没安慰我，还说我活该，这对于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。阴暗的天空上又飘来了一片乌云。“凡是你都要学会倾听。”爸爸笑眯眯的从房间里走出来，抚着我的头说：“你知道上帝为什么给你两只眼睛，两只耳朵，一只嘴巴吗?”我摇摇头说：“难道人生下来没有这些不成?”“胡扯。”爸爸似乎严肃了：“要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!”我顿时恍然大悟，似乎想明白了一些东西，却又说不出来。爸爸出去了，留我在房间里思考，抬头仰望天空，很美，圆圆的月亮、闪闪发亮的星星，瞬间我觉得这个夜晚很宁静，但我错了，仔细一听，我听见妈妈洗碗的声音，爷爷咳嗽的声音，汽车从马路上弛过的声音。
原来生活中有这么多的声音被我忽略。也有这么多的声音在我身边，倾听，只需要一颗聚精会神的心就可以听到全世界的声音，记得我们学过的《你一定会听见的》一文吗?它所讲的不正是倾听的可贵吗?“你听过蒲公英梳头的声音吗。”我不禁朗读起这篇文章，是呀!倾听!
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇十三
在不经意间被我们错过。
还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟，抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了，在笼子里扑腾扑腾乱飞，我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨，为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声，它说它要自由。
我七岁的时候学不会跳绳，妈妈要教我，我却跳一次摔一次，几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来，继续跳。我非常不解，极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声，她说她也很疼，疼在心里。
我十二岁的时候整天只知道玩，功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习，以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆，满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声，他说他也不想多嘴，可是他要尽责。
可是终于有一天我开始明白，要用心倾听的不是别人的语言，而是他们内心的声音。而我，在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏，让我感动至深的点滴碎片，早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着，发出温暖明亮的光芒。
仔细倾听声音，它寄托了太多东西，美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声，才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西，那会是生命中最温暖而美好的事情。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇十四
生命，这是一个多么美，又多么宁静的词语。而倾听生命，则需要一颗宁静，隽永的心灵。这些，都是《昆虫记》教给我的。
初读《昆虫记》，是在小学。那时我性子不静，父母就买了很多书给我，想培养我文静的习惯。事实证明，他们成功了，因为《昆虫记》吸引了我。《昆虫记》不仅讲述昆虫知识，还向幼时的我传递了一种尊重，倾听生命的思想。我捧着书，常常一看就入了迷。自从那时起，我也对观察生命有了兴趣。不只是昆虫，花草树木都是我的倾听对象。
长大之后，又看过几遍《昆虫记》。这时我已不是懵懂无知的孩子，看书，也不只是看插图了；观察动植物，也不只是蹲在一边看了。我买了好几本植物图鉴，一有空，就细细的看，倾听那些生命的声音，再去和现实中的作对比。有时，我收集树叶，做成标本；有时，我在路旁捉一只幼虫，把它带回家养大，看它破茧成蝶的样子。慢慢地，我的性格也越来越平和。有时在枫树林里一走就是一个下午，倾听枫叶摇落的声音，真的很美，那一阵阵的声潮仿佛在洗涤我的心灵。
现在我再读《昆虫记》，更多的是读它的温和，风趣的写作风格，和这风格背后倾听生命的心。读的越多，我越发感觉到生命的美好。
《昆虫记》是一本真正的生命之书，其实它的范畴已经远远超过了昆虫这一个物种它蕴含的是法布尔对自然乃至世间万物的认真和倾听！
《昆虫记》带给了我一颗宁静，平和的心灵。同样的，我也希望会有更多的青少年、儿童、甚至成人去阅读这本书，去倾听生命的声音。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇十五
倾听是懂得关心别人，知道虚心学习的人才能做得到，因为他们懂得倾听，懂得尊重别人。倾听不一定是倾听老师或伙伴们好的话语，有时是倾听大自然的声音或倾听优美的音乐。
爱学习的人他们就会虚心的向老师或同学请教，并认真的倾听老师或同学们的教导，并且提高自己的不足，增强自己的知识，倾听会使人积累更多的知识，让你变得很有文化，有些人也很爱学习，可是别人指点他时，他总是不愿意听，这样的人是不会有提高的，倾听更可以宽阔自己的知识面，变成一个有着和大海一样大的文化。世上有很多这样爱学习的人，他们大多数人都有了很大的成就，因为他们很努力，也很会倾听。
有因爱学习成就了自己的人，当然也会有恰恰相反的人，这些人他们不爱学习，只觉得在玩的世界里比在学习的世界里好多了，所以就很喜欢玩，不喜欢学习，这种人就不会倾听，所以永远没有长进，每当老师在跟他指导一些问题时，他总是很不耐烦，怎么也听不进去，最后就只能当一个差生，再怎么有耐力的老师都教不好，因为他不想学习，不爱学习，所以怎么也不会讲到他的心里去。
《三国演义》里的袁绍就是一个例子。他不爱人才，许多忠诚的文武将都死在了他的手里。一次袁绍要攻曹操，田丰向袁绍献计，可袁绍却听信了其他人的话，便将田丰关入监狱里，次日袁绍就出发了，十几日后，袁绍大败而归，与田丰好的一些将都来到监狱里见田丰，说田丰有救了，可田丰却叹着气说：“我就要被斩首了。”将领们有些惊讶，这时袁绍派来几名军士，拖田丰出去斩首，田丰自刎于监狱里。原来袁绍打了败仗，心里有一口愤气未曾发出，便以杀田丰来出气。
袁绍不愿意倾听他人的劝告，最后弄得家破人亡自己也丧于曹操之手，这就是他不爱倾听别人的劝告之后的后果。所以没有了倾听你就不会有好的后果，所以倾听最重要，但懂得倾听更重要倾听不仅仅是听，还要听进去，贮存起来，不能把它丢掉，因为这很有用。在学会倾听之前，先要懂得倾听。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇十六
听大海，我听到一颗多情的心悲泣到天明。
听清泉，我听到一波明净的喜蔓延入心底。
听话语，我听到一种昂扬的力催我去奋进。
倾听的魅力在于你用心去感悟生命中的每一个惊喜。去享受自然万物的精华，去考究别人话语的智慧，从而使自己乘上能渡到人生另一高度的轻舟，充实？科波和提高自己。
学会倾听，不仅能知道自身的不足，而且也为自己的人生阅历积累下一笔丰富的财富。
唐太宗在痛失良机臣魏征时曾说：“以魏征为镜，可以明得失！”魏征是一个敢于向皇帝提出意见、批评知道的.人，唐太宗也很其中这个谏臣。他经常揣摩魏征的建议。
觉得有道理的好方案就采纳。从魏征身上，唐太宗学到了很多，也改进了一些不足之处。使唐朝出现“贞观之治”，学会倾听能正己正物，更好的弥补缺陷。
19世纪英国著名的批判显示主义雪茄狄更斯就是一个会倾听的人。他每天清早到大街上去观察来来往往的人，用笔记下不同的人的不同语言。一个个活生生的素材就这样进入了他的大脑里。积累的素材多了使得他协作愈发得心应手。《大卫？科波菲儿》、《荒凉山庄》、《艰难时世》等佳作一部接一部，这都多亏了他善于倾听。学会倾听让我们有了可以参考的资本，使我们的世界更丰富多彩！
生活中的我也是一个乐于倾听的人，游走在纷繁复杂的大千世界。把耳朵叫醒。哪怕是群鸟跃起听取那展翅的潇洒；哪怕是时针旋转，听取那滴答的静谧。哪怕是久别重逢听取那贴心的问候；哪怕是针锋相对听取那逆耳的诤语。我愿意去听，并且乐意去听。我以一个虔诚的倾听者的姿态面对我的生活，因为我深知倾听可教会我平和地对待他人。我也将在倾听中弥补不足，积累经验。
古人尚能杂稻花香里听取蛙声一片，我们又何尝不能在纷繁都市获得自己一点不同的心绪呢？学会倾听吧，这样你能听到一个不一样的世界。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇十七
当人生经历坎坷，当心灵蒙受委屈，当情感遭遇挫折，此时，最强烈的心理需求，恐怕就是找一个贴近的倾听者，一吐胸中块垒。此时，作为一个耐心的倾听者，可以为人消释积怨，缓减压力，抚慰心灵。那么，倾听，就成了此刻很人情的及时之需。
当人大功告成，夙愿得遂，或幸遇望外之喜，必也兴奋难抑，欲向世人渲泄满心的得意。此时，作一个耐心的倾听者，是对他人奋斗的肯定，成就的认可，能力的欣赏，价值的承认，此时，倾听也是成人之美。
倾听，是慰人之行，成人之需。对已，倾听也是充实内心，深蓄涵养，认识生活，理解人生的乐事。
一片黄叶从枝头静静飘落，我倾听到它曾经的葱茏苍翠，也曾为大地投下过一掌绿荫;一瓣花片在朵中悄悄凋零，我倾听到它曾经的娇艳绚烂，也曾给人们留下过赏心悦目的记忆;一棵小草在雨中颤栗，我倾听到它顽强的生命呐喊，不屈的奋斗抗争;果实在风中摇曳，我倾听到它对幸福的理解，对奉献的诠释。
春雨淅淅，我听到那是为绚丽春光的沐洗，新燕啄泥，我知道那是在为幸福垒巢，航船在风浪中捕击，我懂得那是在追求远大的`目标，雏鹰在不断扑翅摔跌，我明白它是为了未来的振翅高飞。
倾听是仁者之行，倾听智者之举，聪明的人啊，应善于倾听，因为这也是一种美德。
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倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇十八
人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，而耳朵用来倾听，让人找寻到属于自己的那片热土，寻回内心深处最美丽的真实。
那个美丽的倩影仍停留在那张桌子边，那段时间的交流就好像发生在昨日一般，紧紧缠绕着我，挥之不去！
第一眼的时候，真觉得她不怎么样，满脸的“小山包”显得整张脸很不协调，怎么看都想上帝手中的失败品。对于不精致的东西，人们是没有多余的心思去关注的，相对于这个其貌不扬的“小痘子”，我也是一副爱理不理的。
可小痘女却总是没有自觉性，挪着挪着，就会挤到我身边来，弄得两个人好像是相交多年的老友一样，高兴的高谈阔论起来。
她说：“我今天在路上的时候，看到有人在踢罐子，他们……”
她说：“我最爱吃的水果就是樱桃了，樱桃就像猫吃鱼时的香甜，我好喜欢这种软软的味道……”
她说：“周杰伦的`歌好酷啊，偶好喜欢他哦！”
她说，她说，她说。她是那五百只的麻雀，叫的让人心烦，却又没有自敛意识，总是腼着一张笑脸，对着别人自顾自的说着自己的话。
难得有一天她不在我耳边啰嗦了，但我却没感到快乐，看到她情绪低落的样子，心里竟也难受的翻滚起来，想说些什么，却又不知道该怎么表达。
她说：“我们会一直是好朋友的，是吗？”
她说：“你不喜欢我对不对，没有人会喜欢我满脸痘痘的……”
她说：“我要走了，以后没有人在你耳边吵，你是不是会很清静，你会想起我吗？”
我的耳边只听到一句“我要走了”，心里只记得一句“我要走了”。等我回过头去，想听她说她的琐碎小事时，她的位子空了。曾记得满脸痘痘的女孩坐在那把椅子上对我讲她的梦想，曾记得…。记得什么，我忘了。原来，我从未在意过她的话，而等我想去倾听时，一切已惘然。
我得到过，却不去珍惜，失去了，悔之晚矣。从那时起，我学会了用自己的心和耳朵去倾听来自四面八方的声音，学会倾听，是我留下的最美的珍贵。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇十九
世界上有一种声音，只能用心去聆听，那就是自己的心声，世界上有一种语言，只能用心去感受，那就是自己的心语。
看古今中外，有多少人正是因为有了耐心的倾听，虚心采纳了他人的建议，才走上了成功之路。相反，有些人却一意孤行，不去倾听别人的忠告，最后也是后悔莫及。
学会倾听，能发现自己的缺点，并加以改正。唐朝的唐太宗，刚刚继承起一国之君的宝座时，国家还没有从战争的创伤中恢复，但他能善于倾听，广纳贤士，重用敢于直言的魏征，尽管有时会冒犯了唐太宗，他也会以宽广的胸怀接受，由于他善于倾听的气度才有了繁荣昌盛的贞观之治。
学会倾听，才不会被一时的情绪冲昏了头。螳臂挡车的故事大家都应该听过吧!螳螂自以为是，觉得自己在草丛里算是无人能敌，便不顾朋友的劝告，竟不自量力的与大马车相抗衡，最终落了个粉身碎骨而又遭人嘲笑的下场。如果他能静下心来听听别人的话。就不至于这样了。
学会倾听，去喜欢这些美丽声音，去喜欢这些浪漫的声音，他们如同我生命中的脊梁一样伴我一路走过。倾听这样的声音，是一种享受，是一种快乐，更是一种幸福。
倾听自然的声音。
夏末，我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上，那略带咸味的空气一下子包围了我——我是在浩瀚的黄海的边上啊!
晚上，我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊，晚风拂面，夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上，和大海对视。
夜空像黑色的大幕，笼罩在黑沉沉的海面上，远处，是黑魆魃的海盗山，像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来，缓缓移动，越来越大——是夜晚返航的渔船。
静谧中，一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来，一直流到我们的脚下，拍打在石墙上，翻卷出雪白的浪花，在夜色里格外醒目。
我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着，心灵如天鹅绒般光滑轻盈。
倾听的馈赠高三（汇总20篇）篇二十
乌鸦不听大雁的劝告，坚持要和它们一起飞往南方。结果筋疲力尽，自责的故事告诉我们，要学会听取别人的建议。当今社会，很多人就像故事里的乌鸦一样，无视别人的建议，只顾着自己的方向，最后碰壁。这就需要我们学会虚心倾听和接受别人的建议。
只有学会倾听，我们才能发现自己的不足，并加以纠正。统一的汉武帝在位初期被指出过于奢侈。但他并没有追求，而是改正了自己挥霍无度的习惯，从而深受百姓喜爱。国王可以谦逊地接受别人的责任。作为普通人，我们应该学会接受别人的建议，发现自己的不足，并加以纠正。
倾听不仅是一种姿态，也是一种美德。如果每个人都学会倾听，他们就能发现自己的缺点并加以纠正。在学习生活中，也要学会倾听，少走弯路，走向成功；国家也要学会倾听，在倾听中获取人民的`意见，从而了解人民的疾苦，更好地治理国家，建立更完善的社会制度。即使听到的声音很刺耳，也要“有就改，没有就鼓励”，这样才能成长磨练。
材料里的乌鸦只关心前进，却忽略了大雁的忠告。只有在能量耗尽之后，它才能感叹自己浪费了多少时间和精力。如果它能正确认识到自己不是候鸟，改变方向，它也能以自己的毅力和决心成为一只伟大的乌鸦。
学会倾听，可能不是你此刻想要的，但会让你受益终身；不一定是你看了一段时间的结果，但可以引领你走向成熟，走向成功。学会倾听，从身边做起，从现在做起！