优秀作文不仅要有准确、流畅的语言，还要有独特的观点和深入的思考。接下来小编给大家带来的是一些优秀作文欣赏，希望能够给大家带来一些灵感。
以生活为题（实用13篇）篇一
它是早晨五点钟的小巷。这时候，天上刚透出几缕金边。蜿蜒小径，幽长清新，悄悄走几步，太阳就露出了一半儿。这样，你再走进一家早餐店，惬意的吃上一碗南昌米粉，大口大口地喝着属于江西的瓦罐汤。走的时候再喊上一句：“老板，走喽！”他也总会应和着你：“好嘞，慢点！”踏出店里，太阳都早已高高挂起，伴随着一旁精神的花，这样?倦之景，即使是有任何郁闷忧愁，也都随之散去。早晨五点的小巷，比大城市里形形色色的人要有趣得多。
它是午后儿童三五成群地嬉闹。孩童们大都脱了鞋子，赤着脚丫踏在青石板，或是石子路上。有时候，树上捆着几根皮筋，手里拿着只要五毛钱的盐水冰棍，全然不顾艳阳高照，汗水浸透了衣裳，小脸晒得通红，也兴趣高涨，乐在其中。这样可爱的孩子们，没有手机、没有平板，有的只是简单的游戏，单纯的内心，父母的陪伴与“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的乐趣。
它是在乡间的傍晚，搬几个竹椅子坐在门前仰望彩霞。忙碌了一天的农人们总是喜欢在这时候倚在家门口的树旁，乘着凉风，唠着家常，手里拿着自己亲手做的蒲扇，抬头望向天空奇形怪状的火烧云，眼里透着朴实无华的光，向着未来与希望，就这样，一天的疲惫都消失殆尽。这倒也是颇有番“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的闲情雅致。
它是学子在书桌前挑灯夜战的深夜。一支笔，一摞书，一个梦想，是他们奋斗的目标。“学向勤中得，萤窗万卷书”，他们的眼里映着夜晚灿烂的星星，望向光明与未来。
请你揭下烦忧的眼镜，卸下尘世的包袱，即使孤单一人，也可看云卷云舒，感秋风飒飒，你看，这就是生活。
以生活为题（实用13篇）篇二
“故人具鸡黍，邀我至田家”这便是古人的生活，清闲淡雅，使我心生向往。而我的生活，也是缤纷多彩。生活中，有些闲事，却也忘也不了。
生活啊，似明月一样，照亮前路。十二岁那年，那个最懵懂的年纪，却不知学习，不思进取。那天晚上，天气渐凉，就放下课本，出门游走。
周围一片漆黑，什么也看不见。就如同当时的我，四处没有光明。忽然，一束光照亮了我的前路。一看，是户人家的小姑娘，大概七八岁吧，打开窗子，开着台灯，正专心致至地捧着一本语文读物，眼晴一刻都没有离开过书，手还跟着指：“春眠…不觉晓，…处…处…”。
那一暮，似烙在心底。我立马回家，拾起被我抛弃的课本，就再也离不开了。那束光很亮，足以照亮我的前方。
生活啊，如清风一般，吹走浮燥。八月，整日高温也没阵凉风，不愿出门。正躺床上，好友一个电话打来——去孤儿院做义工。
到了那，便看见好友早早地来陪小朋友玩游戏。“为什么要浪费时间呢？”，“不，你会很快乐，如风一样”。这样，看他们这么玩了一下午，熬完准备起身，一个纸折花出显在眼前，“姐姐，送你。”
一低头，望见如花一样的笑颜，很甜很甜，比蜜还要美。“你说得不错！”感觉有一阵清风，为我吹走了燥热。
生活啊，若流水一样，滋润心田。一大早起身，想起今日放假，父母都已经上班去了。去买块面包吧！心下想着，起了身。可当我来到餐厅时，一股暖流流过心底，感受到了来自母亲的爱。
不仅仅是早餐，午饭也准备了好了——菜放在微波炉中，米也洗好放在那，还插上了电。
这就是母亲呢，母爱如水，无微不至。连再小再小的一件事，她也愿为我去做，把它做得最好，永永远远。
生活，亦是如此异彩纷呈，也能让我成长。偶得悠闲，可以坐下来静静，好好品味一下生活。
以生活为题（实用13篇）篇三
生活中因为有了沟通，才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市……等四字词语，我们的生活才更美好。生活中不能没有了沟通，就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
沟通是生活中不可或缺的阳光雨露。也许你的成功就在于沟通，又或许是因为你不善沟通才会离成功尚有一路之遥，那么，你一定要学会沟通，只有这样你的成功之路才会平坦，才会赢得的鲜花和掌声。
沟通，让生活更美好。
以生活为题（实用13篇）篇四
没有人的生活是很容易的，也许会辛苦几年，或者是辛苦一辈子，但决定权都在于你自己。
每个星期天，原来都是我睡懒觉的时候，一个星期也就一天。所以我格外珍惜。但每天早上都会被一阵叫卖声吵醒。一两次我也觉得没什么，可是时间长了，真有一点不开心。
那天，又是那阵叫卖声，我穿着睡衣，拿着钱包就往外走，一出门就看到是一个老人家推着一辆有些锈迹的自行车往小区这边走，自行车的后座上绑着一个白色的塑料箱，那应该就是每天早上在房间里听到要卖的那个东西吧。因为在房间里，我听不清他要卖什么东西，但我却听清了一元两个什么的，感觉挺便宜的。
老人家的脸有着许多皱纹，像蜘蛛网般遍布在脸上，有一点黑，但并不影响他笑得十分好笑，就感觉是自带的一种温柔。让人看着很舒服。走近后，我才发现老人原来一直卖的叫麻团。
破旧的自行车前有许多小孩子，看来他还挺受欢迎的，这时老人家突然收起了笑容，我一惊，以为这老人想要干什么。只听他说：”昨天，怎么说的啊？要排队，一个一个来。”本来还以为老人家要干什么，现在看来还颇有”当年我管小侄子的感觉”啊！只见队伍很快就排好了。小孩子一个一个拿着自已排队已久的零食开心的嘣哒走了。
等队伍已经没有多少人了，我刚打算走上前去时，听见一个小孩的哭声，麻团老人也听见了，循声望去，一个小孩正坐在路边哭。麻团老人收起了笑容，对那个孩子走去，难道他想干什么？走到那个孩子边上，他也坐了下来说：”我最不喜欢小孩子哭了，别哭了，唉，你不是昨天来的小男孩吗？发生什么事了，怎么哭了？”结果小男孩居然是因为没有钱吃麻团才哭的，本以为麻团老人会把他赶走，没想到麻团老人只是走到自行车旁，默默地拿了两麻团，递给那小男孩说是免费的。让他擦干眼泪去玩吧！
终于轮到我了，我买了两麻团，就往家的方向走。
“唉，等等！”什么情况，麻团老人叫住了我，他想干什么？我便快步往前走。他放下了自行车追上我，“没找钱呢！”原来如此！
其实麻团老人赚的钱并不是很多，但他从来都不贪，。其实生活也是这样，不贪不抢，做好自己，你比什么都要好。做好自己是幸福的。
以生活为题（实用13篇）篇五
十四岁的我拥有一家“生活菜馆”。从一九九五年开张以来，我品尝了酸甜苦辣各式菜肴。
这道菜也就是最近才刚刚品尝。我从外婆家抓了两只小兔子带回家养。那大大的耳朵，雪白的毛以及通红而圆的眼睛，让我越看越爱。可兔子简直太调皮了，在我家大闹天空。用笼子关它们，它们竟神通广大地钻了出来，到处乱跑乱钻。好不容易养了一个月，我和小兔子也建立起了感情，现在却被妈妈狠心破坏——偷偷地将小兔子送给了别人。得到这个消息后，鼻子酸酸如同凤梨一般，哭它个昏天暗地。
这道菜上时，我开心得差点掀翻屋顶。这次旅游创造了许多人生第一次。第一次坐飞机；第一次玩海；第一次与猴子亲密接触，这一切的一切令我开心令我兴奋。
到海南不玩海怎么行？我踏浪，拾贝壳，坐船，游泳……那七日，我被这道甜汤甜的不行了。
不知不觉，我进入了一个需要咬紧牙关的学习阶段。但我遇到了问题，在学习上无论我怎么努力，起早贪黑也不见效果。测验分数不仅不上涨反而下降。叫我如同哑巴吃黄连一般有苦诉不出。其实学习是苦的吗？真正也不是，如果能找到好的方法学习就不再是苦味的了。
这一单元都是文言文呀！今天刚背完这篇，明天又要背那篇，注释也得记住，译文还要抄、背。忙得我们团团转。那快速的“学习转盘”把我们弄得筋疲力荆如同四川的火锅，辣进心里头。
我的这家“生活菜馆”就是这样，为我一一盛上生活中的酸甜苦辣，让我的生活多姿多味。
我还没品尝完，因为不同味道伴我成长，生活注定多姿多彩，生活注定多滋多味。待我长大，写出“食谱”那将是一生的纪念。
以生活为题（实用13篇）篇六
我便知道：哦，爷爷回来了！
爷爷每次推开远门，就会看见他可爱的孙子过来迎接，他便蹲下身子，用岁月打磨过的胡须轻轻地蹭蹭我那红润的脸蛋，这会儿，在厨房烧火的父亲，和做饭的母亲也会笑呵呵的应一声：爸，回来啦！
“恩，回来了。”爷爷笑呵呵的说。
一家人就是这样搭着岁月这趟列车，平平淡淡的驶过春夏秋冬，坐看生活的种种境界。
一天，爷爷下棋的石墩没了，村头的几个老人气得直跺脚！“这帮兔崽子，把石墩搬去做地基，太不像话了！”爷爷看着他们，一个劲的傻笑，把一旁的孙子都给难住了！我瞅着爷爷发呆，爷爷摸着我的头说：“来来，老王，上回那局我还没输呢，咱接着来！你可不能再赖啊！”
“棋盘都没了，怎么来？”王大爷瞪了瞪爷爷说。
“咱就围地作棋！古人瞎盲棋，以心做棋，成为佳话；今天，咱就地画棋，也图个痛快嘛！”说着，爷爷蹲下身子，勤快的画了起来，几位大爷也好奇的看着地面。不一会儿，一张棋局便浮出地面，一阵阵不服声又熟悉的响起。“不行，不行，咱再来一局，再来一局……”
爷爷总是这样，以乐观的生活境界面对生活。
汽车轰隆隆的驶过村头，钢筋铁骨大举进攻，扬言要吞没整片村落！村子里的几位长老一起来到爷爷的院口。爷爷放下调皮的我，笑眯眯的说：“什么事让几位长老劳烦大驾呀？”
“都这会儿了，你还开玩笑啊！你看村头的……”王大爷焦急的说，满脸的无奈布满额头。
“有什么大不了的，不就是几块破铜烂铁嘛！我去看看……”说着，几位大爷都跟着去了，一路笑呵呵的。我也跟着笑了，只是不知道他们笑什么，更不知道爷爷笑什么。
时间就在爷爷的棋局上一盘一盘的走过，像棋子，落地无声。
王大爷的死讯是父亲带回来的。爷爷听了，只轻轻的说：“走就走吧。”后又笑了笑，“呵呵，都走了，都走了。”父亲不解的站在那，看这爷爷坐在空棋局前下棋，我也不解，不解他的笑声，不解他的生活的境界。
岁月到底是个无情的主。把爷爷的头催白了，催落了，我也被它催长大了。偶尔，也能听见爷爷的笑声，可总是搅和着咳嗽，不过，却从没听见他像别的大爷那样说：老了，不中用了。他常说：我还能再吃一碗！每每听到这，心中便有一种莫名的酸楚，可那里却饱含他的生活的境界。
爷爷也是要走的，每个人都有他的归宿，这是谁也改变不了的事实，我们所能改变的只有面对事实的态度。
那天，爷爷是笑着离开的，那笑声和我小时候在石墩旁听的一模一样，温暖，厚重……还有那熟悉的微笑，里面藏着爷爷的生活的境界。
以生活为题（实用13篇）篇七
生活是一本日记，记载着点滴。有欢乐，有悲伤还有惆怅……回首以前也会发现许多的留恋与不舍。
也记不得，祖父是什么时候离开我们的。只知道，他走的时候，桃花开了，美得不可思议，大片大片的桃红，伴着淡淡的清香。花瓣随着风飘散，飘进我的内心。令人沉醉，令人着迷。
那时的我还是个年幼无知的孩子。每每来到祖父家，他总是会背着小小的我去那片桃花林。那儿有一颗粗壮的大桃树，树上总是星星点点的几朵鲜红的桃花，风吹来，几朵花儿像小船一样慢慢下沉，有的在我和祖父的头顶；有的在青青的草地上；还有的`跟着风儿漂泊在远方。
时间像一个顽皮的孩子，带着岁月与记忆一同跑向远方，不会回头，怎么叫也叫不回来了。
日子一天、一月、一年的过去，年幼的我开始长大，而曾今的祖父却在一天一天的衰老，我们仍会去那片桃花林，但祖父也变得像那棵老桃树一样了，不像以前，他背着我一路谈笑风生，而是我搀扶着他年迈的身躯一步一步的走向那片桃花林，走的无比艰辛、无比的慎重。
后来，我再回祖父家时，他却因为几日前的摔跤而没有办法像以前那样了，连最后我的搀扶都没有办法站立了，只能在青石上坐着，只能看着桃花分分谢落，却不能站起来捡起它。
再后来啊，因为学业繁重，我连去看望他的机会也是少之又少，更别提去那片桃花林了。连那棵老桃树和青石块也慢慢从我脑海中退去。
最后，我因为学业，就要离开祖父了，临行前他似乎要和我说什么，只是在当时，那话就如在耳边的风，一呼而过，没有留下痕迹，一不留神就溜走了，但我却深深的记得，祖父那混浊的眼神里闪过的忧伤。
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
放假了，我又回到那片桃花林，但我已经不是当年祖父能背起的小女孩了，也没有人可以牵着我的手，在漫天采霞下，教我唱歌了。
祖父，您在天堂可以看见桃花开吗？
生活有时给人留下怀恋与欢悦；有时给人留下遗憾，当我再次回首时，我已经懂得生活的含义，就是要在爱你的人与你爱的人身边感受生活的真谛。
以生活为题（实用13篇）篇八
也许，生活就像一张白纸，需要时间来帮它慢慢涂色。如今，生活大变，人类破坏森林，使动物无家可归。我看着这些，不禁有些担心。
作为一个记者，我当然不能放过这个机会……。
采访对象：妈妈。
问：请问有人大量破坏森林，浪费粮食，对此，你有什么看法？
答：我觉得应该向世界声明破坏环境的严重性，现在流行“光盘行动”，用这个办法我觉得挺好，能让人知道浪费的坏处。
ok，采访妈妈结束。
结论：人类的破坏使我们的朋友——动物，大量减少，空气不在清新。而我希望我们的生活环境是美丽的，鱼儿在水中欢快地游，鸟儿在天空自由地飞翔。我们呼吸着新鲜的空气，享受着生活的美好，一起创造明天的精彩。
采访对象：爸爸。
答：我觉得流浪狗大量增多，是因为人类只追求一时的新鲜感，乏味之后便又将它丢弃了，所以城里多了流浪狗、流浪猫。关于城市出现大型犬，是因为有些人们会对他们感兴趣，可能有的人还显摆自己有钱，显摆完丢弃，或不重视，导致犬咬伤人。
采访完毕，很感谢爸爸妈妈的配合。看看上面你是哪种人？无论是谁，我相信你和我一样，都希望我们的生活环境能发生巨大的变化。
今天我们的生活是这样的，我希望我们会有一个好的生活环境，希望明天更精彩、明媚……。
以生活为题（实用13篇）篇九
生活可以是一杯清茶，生活可以是一张白纸，白样生活，白样人生。我认为生活就像一幅画，美轮美奂，变化无穷。
上小学时，父母是不许我骑车的，只好无可奈何的去挤公共汽车。
寸步难行的挤车。
那是我第一次自己挤车，看着人群"轰"的涌向车门，我呆在了车门前。从前可都是壮实的爸爸走在前面为我开路啊！现在怎么办？没办法，只得随着人群向前挤。可是，一次，二次……我被人群抛到了最后。一辆，两辆，车一辆辆向车站驶来，我挤呀挤呀，可是在人流的冲击下一次次落到后面。快到8点了，上班上学的人群渐渐减少，我做才挤上了公共汽车。结果嘛，可想而知，自然是迟到了，还被老师狠狠地批评了一顿。
挤车是困难重重的，经过两年挤车的生涯才深深意识到：如果不想迟到挨批或放学晚到家就必须放下矜持，拼命的去挤。
来到车站等个十来分钟，公交车才千呼万呼地驶来，车仍然在行驶中，人群便如排山倒海之势涌上，我抓住车门直至停稳，以求占个有利地形。待门打开，我在层层包围中起来挤去，自然也少不了埃几声骂，行为虽不好，但稍稍文明些，当时还弱小的我实在只是有些眼巴巴被挤在人后的份儿啊。
车开了，重重的书包勒在肩上，得用吃奶的力气挺着。刹车时，靠与别人的身体摩擦屹力不倒。
挤车是心花怒放的。这时已懂得一些道理，自己虽然还挤出（不得已而为之嘛），但是遇到小孩子也会帮帮忙，免得他们迟到挨批，碰见老人，更是会毫不犹豫的让出自己的座位，一年下来身边多了一群同校的小伙伴，还得到了不少人的夸奖，心里美滋滋的。
成长依旧在继续，但是我的挤车生涯却基本结束了。上初中后，父母赠予我一个更方便的"代步工具"——自行车，于是我与公共汽车说了"拜拜"。
六年的挤车生涯，笑肠人间百味。这六年，在我的人生阅历上重重的的添了几笔，使我感觉生活的多姿多彩，趣味无穷。
以生活为题（实用13篇）篇十
低碳，科学的讲就是指较低的温室气体（二氧化碳为主）的排放。它的具体体现为节水、节电、节油、节气，这就是我们倡导的低炭生活方式。每个家庭大至家电小到玩具、书籍和摆设，每一样物品的生产都要消耗资源和能源，都会带来碳排放，对每种物品的节约使用，不尽量减少购买新的生活用品，自然会降低资源和能源的消耗，减少碳的排放量。将普通灯泡换成节能灯，可以省电，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，就会节省能源，减少空气污染。随手拔下电器插头，将水龙头拧紧，减少纸张的浪费……这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。比如说用洗衣机洗衣服，全自动洗衣机一般都有几个清洗标准如大物，轻柔，标准。如果你采用标准洗就会既省时又省电，也就达到了低碳的效果。
我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活的环境更加美好。让我为之而努力吧！
着理想的风筝吧！
以生活为题（实用13篇）篇十一
或许是因为多年以前我们一直都很不熟悉这里的构造，也不知道在这样的过程当中，什么样的才是真正的壮观，就好像所有的问题真的要在这里才能够看到最终的结果一样。
可是什么事情都不能过早的下定论，我们一直都在内心这样告诉自己，就好像遇到了不如意的事情，也要学会自我安慰，因为在这个世界上，毕竟一直都需要经历高峰和低谷。
也许有的时候我们喜欢那些人是有原因的，不仅仅是因为他们内在的气场，而且是因为很多的东西都是比较相似，比较符合的，所以和他们在一起待着也是比较舒服的一种状态。
如果所有的生活对于我们来讲都是一种吸引人的。态度那么在这样的方式之中，所有的事情似乎都显得更加引人注意，只不过那样的态度对于我们所有人来讲都显得有些莫名其妙而已。
梦想之间其实是有着一个很大的鸿沟的。
以前的时候我们总感觉什么话题，只要相互沟通和交流就一定能说得通，只要愿意去沟通，就没有什么东西是没有办法去解决的，可是现在却发现事情根本就不是我们想的这么简单。
只是在这一瞬间，所有的问题都扑面而来，对你原本所想的这些想法都有了一个全新的突破。
也许是因为生活变得也彻底不一样了，所以你才会对自己的心情有了一个彻底的巨大的改观。
以生活为题（实用13篇）篇十二
下午第一节课已经到来了，我们首先上了一节韩语课，是杨希老师给我们上的课，杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音，老师教完一遍，我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的.一些发音基本相同。所以学韩语并非很难，杨希老师教了几遍，就让我们班中的几个同学起来读。老师说：“如果不会读的，就要罚唱一首歌，不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静，没有人敢说话，都怕读不出韩语来，虽然并不怎么难，但毕竟也有十几个单元音嘛，加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法，老师只能用手来指，指到谁就是谁了，除了这些外，老师还教我们一些韩语与句子。
不久已经是第二节课了，这节课和第三节课都是同一位老师教的，因为这两节课是同学们自由选择学习的，是两节学习自己喜欢的科目的课，我报的是音乐，我学习的固然是音乐了，不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后，我们是由音乐老师来教的，音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍，并唱一段歌曲来看看我们的声调如何，我们各自都唱了几句，整体来说是不错的，其中就有几个唱的很好，但与音乐老师想相比却是差得很远，老师取出一支笛，往上方一吹，美妙的笛声就传遍校园，小鸟也陶醉了，接着老师用笛子给我们吹了一首曲，只见他的手指在笛孔上来回地摆动，并用嘴吹起，一首优美的乐曲就出来了，但却没有正式教我们学习唱歌，所以这两节课就只有听歌而已，但我却很高兴。
以生活为题（实用13篇）篇十三
时间如流水，第二节课很快就来临了，大家交头接耳，可当老师跨进教室的那一瞬间，时间似乎停止了，一切声响都消失了。数学老师笑容满面地发下了卷子，鼓励我们认真思考。但我却不屑一顾，把它当作耳边风：我每次都能得满分，这卷子不就只是小菜一碟吗！
“刷刷刷……”教室里只有笔尖触摸卷子的声音。大约20分钟后，我第一个完成。“检查就是分数！”我又把自己埋进了草稿纸里去检查了。“哈哈，检查完了！”我的心中充满了愉悦，“这100分一定是我的了。”
“小明，给我看看。”数学老师忽然出现在我的面前。数学老师拿起我的卷子，仔细地看着。“小明，再检查检查，你只能考99.5，要动脑筋，勤思考。”老师的话语犹如晴天霹雳，霹在我的心上。
“时间到。”无情的时间给我的满分划上“×”，“到底是哪里出问题了？”我的心中充满了疑惑。旁边的同学看我这样，就问我说：“你那一题的单位有没写？”“什么单位？”我弄不明白。经过她连比带画，我明白了，我就那个单位没写，痛失0.5分，与100失之交臂。由于我的一念之差，送给我的仅是那鲜红的99.5分。
“要动脑筋，勤思考。”老师的这句话牢牢地印在了我的心里。是啊！只有遇事动脑筋，勤思考的人才能在人生道路上铺满芬芳的花朵；只有遇事动脑筋、勤思考的人才能谱写出绚丽多彩的人生呀！
……。