读后感是读完一本书或文章后对所读内容的个人感受和思考。读后感是读完一本书或一篇文章后，对其中的思想、情感、感悟进行总结和分享的一种表达形式。那么我们该如何写一篇能够展现自己思考和理解的较为完美的读后感呢？以下是小编为大家精选的读后感范文，希望能给大家提供一些写作思路和启发。
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇一
海伦曾说过“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。
因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。”当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开；当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍；当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。海伦凯勒无论在何时都是笑着面对的，因为她相信这微笑的力量。对你，是一种肯定，一份激励；对你，是一缕春风，一个承诺。而你的对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。
陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
微笑，一种言语之外的美好；微笑，一种平淡而让人感动的幸福；微笑，像一缕春风吹过泛绿的草坪。微笑，编织了爱的美妙，洒落早每一个角落。
不是一切大树都甘愿北风吹倒；不是一切种子都能落地生根；不是一切梦想都情愿被折断翅膀。在你泪水将要滚落的之时，要告诉自己，应微笑面对生活，面对人生，面对一切。生活需要微笑，人与人之间也需要微笑，给予别人，给予你自己。微笑，不仅仅是一的动作，它给予的，或许是黑暗中的一盏明灯，寒冷中的一丝温暖。
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇二
马克`吐温说过：“19世纪有两个人值得关注，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。”下面是小编为大家整理的海伦凯勒自传读后感，希望大家喜欢!
这个寒假，我读了一本激人意志的一本书，就是《海伦凯勒自传》这本书籍读完以后，使我立刻觉得每个人的生活都应该由自己所掌控，而且都应该是快乐幸福神往的，即使有什么残疾、缺陷那也是自己的命运所造成的，并不能责怪上帝，更不能责怪自己，应该自信的活着，因为人只要来到这个世界上，就应该好好去把握去珍惜，去自爱，因为你是有权利在这个世界上活着。
海伦凯勒自幼丧明，她无法用自己的双眼去感受这个世界的美，她只能凭借着别人的话语来看这个美丽炫彩的世界。
她不像其他人因为自己的缺陷，而放弃自己。最终是她通过自身的努力和坚强不懈的精神，考取了大学成为了一名演说家。
海伦凯勒从小就有一个很远大的梦想，那就是成立一个盲人基金会，正也是因为这个，她才会以一种向上的精神面对世界。
自从大学毕业之后，她就开始为盲人基金会而努力，她从小就热情于助人，非常的心地善良!我每一分每一秒钟，都被她这感人的一言一行，一举一动带来前所未有的心灵震撼。
读完这本书，她使我仿佛进入她的世界，她的心灵。我们一定要克服自身的困难，利用好最后的小学生涯的时间，向凯勒小姐学习!
很小的时候，就听说过海伦的事，但一直对她只是一个模糊的了解，也有一个对她很大的疑惑，就是一个又聋又哑的人怎么学会与人交流，这对我这个正常人来说，可是无法想象的。在北京西单图书城一看到她的自传就毫不犹豫地买了下来。
马克`吐温说过：“19世纪有两个人值得关注，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。”拿破仑谁都知道，在19世纪，他让无数的美国人钦佩，他的事迹也激励了不少人，如卡耐基。海伦又如何激励人们呢?带着这个疑问读完全书，不得不说，她虽然没有拿破仑的显耀的事迹，但她在一个平凡的世界做出了不平凡的事，可以说是种奇迹，足以让她与名人相提并论。
海伦19个月得了一场大病，失去了视觉和听觉，从此她的世界变得寂静和黑暗，要是我变成这样，可能会失去活着的勇气。海伦不幸的同时，她又是个幸运的人，她有深爱的父母和一个伟大的老师——沙莉文。9岁那年，沙莉文来到了海伦身边，开始教育海伦，逐渐让她学会了与人交流，了解世界，从此，海伦这一生不再是寂寞，不再是痛苦的一生，她的生命出现了光明和色彩。
我们正常人是无法理解到海伦在孤独的世界里的痛苦，但我们可以想象到，如果我们在一个黑暗而且没有其他人的屋子里，恐惧就会让我们神经崩溃。我们也无法理解海伦内心与人交流的渴望，对世界的了解。正因为她强烈的渴望，犹如一个永不会停止的动力，让她不断的学习，来了解世界，也成就了她奇迹般的能力。
海伦不仅了解这个世界，而且她像正常人一样读了大学，这让我很吃惊。不要说她，就是我们这些正常人，如果想从大学以优异的成绩毕业都是不简单的事，更让我吃惊的是，海伦能读德文，拉丁文，英文和法文的书籍，我们这些正常人能够掌握这四国语言，都要付出很大的努力，而且一般人也做不到。这就是海伦带给我们的精神和思考。
在这就不得不提起沙莉文对海伦的教育。我们可以理解海伦通过触摸来学习万物的名称，但她如何能学会抽象的名词呢?如爱，失望等，甚至那些动词，更不要提语法了。然而沙莉文做到了，她不是死板的教育海伦，而是让海伦通过生活，对周围的事物产生兴趣，然后逐渐教会她单词，让海伦一直保持很浓的兴趣，当海伦的单词更多的时候，就让她阅读大量的优秀的作品，让她通过读来学习。其实海伦学习也没什么秘密，就是开始是靠记忆来记住句子，但不断反复训练，最终成为她自己的语言。
人的大脑潜能是无穷的，当它被关闭的时候，大脑几乎就是沉睡，但一旦被打开了一道门缝，大脑的潜能就能被激发出来。海伦掌握大量的单词，学会了与人交流，学会了解外界，她的理解力，她的想象力，她所有的潜能都激发出来。门最终打开，光明全部进入了海伦的大脑，她的世界也就不再黑暗。
海伦的教育不仅对聋哑人或盲人值得借鉴，对我们正常人的教育也有很大的启发。我们传统的教育，就是小孩子学习那些枯燥的课程，老师很少能从激发学生的潜能和兴趣来教学，从而造就了学生厌学，也就是在门上加了把大锁，锁住了学生的才华和潜能。
有人认为海伦能了解这个世界，是因为她有第六感。这是多么荒谬!海伦只不过把自己的潜能激发出来罢了。如果说海伦没有双眼看世界，那么她是用心在看世界。只要用心看这个世界，世界反而更加明亮透彻。难道不是吗?我们以为我们看到一切，其实有时眼睛也会蒙蔽我们的心灵，就我们太依赖自己的眼睛，忽略了心灵。太在乎表面，而忽略了内在。
如果说人生是场赌局，你手中的牌就是你的资源，我相信你的牌再差也差不过海伦的牌，但海伦就是这么一副牌，却赢得她的人生。“上帝掌握命运的一半，另一半掌握在自己手里。”既然上帝已经剥夺了一半，那么就努力把另一半掌握在自己手里，获得了命运的一半，其实就是伟大的成功。我们放眼看看，又有几个人掌握命运一半，很多人连10%都没有，所以他们不可能赢得自己的人生。
海伦经典的文章《假如给我三天的光明》，让我们知道光明是如何的宝贵和重要。我们反过来想，假如你失明了三天，你如何来面对这个世界。我不想揣测别人，但我会学着海伦一样，通过自己的心去了解这个世界，去体会那些天生有障碍人的心和世界。
最后，我们用海伦的话结束，“我有四件事情需要去学习：冷静清晰的思考;真诚地热爱他人;做任何的事要有崇高的目标;要有坚定的信仰”。
她，自强不息;她，永不言败;她，对生命充满了激情。她，就是着名作家——海伦·凯勒。
1880年6月27日，海伦出生于美国的阿拉巴马州的多斯康比亚镇，开始了她的人生之旅，但是不幸的是她却患上了急性胃病兼血液冲脑症，虽然在医生的帮助下，她奇迹般地好了起来，但是从此却失去了听力和视力，变成了一个聋哑人。
1887年3也海伦有幸遇到了一个给她展示世间万物、启示她人间真理并给她以关爱的老师——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的帮助下，1888年5月，海伦到达柏金斯盲人学校，开始接触盲文，并学会了阅读。1890年3月，海伦学习用发音器官说出自己想说的话。1896年10月，海伦进入剑桥女子中学。1899年6月，海伦参加哈佛大学德雷克利夫学校的正式入学考试，结果成绩合格，被录取。1967年，87岁的海伦平静的逝世。
海伦的一生是艰难的，在她的一生中，她与命运在不停地做着斗争，她用尽全力去克服身体的缺陷，使自己成为自己生命的主宰者，并用她的力量给世界带去美好和坚强。她的一生，是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们心中永远回荡。
海伦·凯勒，我们学习的榜样，学习她自强不息的品质，勇于向困难挑战，将来长达也做一个对社会有贡献的人!
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇三
在许多童话故事书里，都有海伦·凯勒感人的事迹，今天，我有幸读到了海伦的自传——《假如给我三天光明》，我深受感触。海伦一岁时，得了一场大病，大夫说可能不能醒过来，后来，奇迹般的苏醒了，大家发现她既失聪，又失明，还不能说话，她的一生，就像一条铺满荆棘而又漆黑的路，但是，海伦是充满希望的度过的。
开始，海伦不能接受这个事实，常常摔东西，也不接受外界。自从海伦的生命中，出现了她的家庭教师——安妮·沙莉文后，她渐渐走向成功。沙莉文老师搀扶着海伦走过满是荆棘的路，是她的热心，使海伦对学习和生活充满了兴趣与信心。沙莉文老师从最基本的开始教海伦，海伦对学习的热情越来越高，竟然想学说话。看到这里，我对海伦的敬佩之情不禁油然而生，在受了这种又聋又瞎的打击下，能重新站起来，学习说话，是一件不容易做到的事呀！因为海伦听不见声音，只有把手放进沙莉文老师的嘴里辨认口型，感受每个词是怎样发音的。在沙莉文老师的`搀扶下，海伦一步一步走向成功。
海伦这种不泄气、爱学习的精神，是值得我们学习的。她面对困难，也不低头叹气，海伦有着一股用于攀登的精神，那种精神，一直鼓舞着她不断学习，不断攀登，有的时候，她碰上了大困难，想泄气，是这股精神，这股用于攀登的精神鼓舞着她继续前进，继续攀登。因为，她相信光明，她热爱生命，不会被自己又聋又盲的缺陷这块绊脚石绊倒。因此，她这种信念不断在她耳边回荡，不断在她心中起伏，她心中有目标，就是要攀到顶峰。最后，海伦与沙莉文老师携手并进，登到了顶峰，虽然，她看不见东边的第一缕阳光，听不见大家的欢呼，但是，她心中看到了这缕阳光。她渴望有着三天光明，渴望见到这缕阳光，看见自己的亲人，看见这个世界，虽然，这无法实现，但是，在一个既盲又聋的人失落的心目中，有这渴望光明而纯真的想法，并不是那么容易做到。
海伦这传奇般的一生，是希望随她行过，是困难使她磨练，是坚强使她度过难关，海伦这辈子，曾经的泄气，是热爱生命的信念把它打倒。海伦的心，永远充满希望，永远信仰光明！
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇四
海伦.凯勒仅在生命的头19个月拥有光明和声音，一场突发的疾病夺走了他的视力和听力，不久后他又失去了说话的能力，从此海伦.凯勒跌入了黑暗与孤寂之中。然而，这样一位在实力、听力和说话能力上都有严重障碍的重度残障者，却在老师安妮.沙莉文的教育和帮助下，凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神，克服了与外界沟通的障碍，学会了读书、学习和说话，并在24岁时以优异成绩完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人，之后，他又致力于盲聋人的公共救助事业，为改善盲聋人的工作和生活条件，在安妮。沙莉文老师的陪伴下奔赴世界各地，创立慈善事业，积极为残疾人造福。
海伦。凯勒一个身残志坚的柔弱女子的视角，表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生、对生活的深切关爱，并规劝身体健全的人们，应珍惜生命、珍惜现今所拥有的一切，关爱他人，关爱人生。“我只看我拥有的，不看我没有的。”正是在这种观念的支持下，海伦。凯勒在87年的无光无声岁月中，将别人眼中的光明当作自己的太阳，将别人耳中的音乐当作自己的乐曲，将别人唇边的微笑当作自己的欢乐。面对命运对他的不公待遇，他回报世界的是博大无私的爱心。
海伦。凯伦的文章告诉我们的'是：虽然大多数人有正常的天赋--健全的五官和四肢，但他们并没有意识到这种天赋的可贵，没有感受到大自然的美丽和生活的美好，而是在懈怠中虚度光阴，因此她规劝人们要像明天就会变成瞎子一样充分利用眼睛和其他感官，感受生活的美好，做幸福、充实地活着的人。其次是表达自己的内心世界。海伦虽然身有残疾，但品性、人格却是美好的，作者虽然面对种种在他人看来难以克服的困难，但以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值。同时，我们也可以感觉到，作者深处黑暗中，渴望与人类交流，并得到世人的厚爱，也想借此表达对世人的博爱襟怀。
人生会出现许许多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因为挫折的出现才会让我们更加珍惜成功后的感觉。好好珍惜生命中的一切，别让你人生的旅途留下一片空白。
msn（中国大学网）。
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇五
这本书讲述的是美国盲聋女作家海伦·凯勒一生的经历。海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭里，一岁半时突发一场大病使她不仅双目失明，两耳失聪，而且连话也不会说了。海伦是不幸的，在她的生活中失去了光明和声音。海伦又是幸运的，她有疼她爱她的父母，更有一位愿意为她付出毕生精力的好老师。在老师的教育和帮助下，海伦没有选择向命运屈服，而是勇于向命运挑战，凭着惊人的毅力战胜了病残，学会了说话，并掌握了多种语言，一步步走向成功。
24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，成为人类克服自身缺陷的楷模。父母的爱、老师的爱、周围所有人的爱陪伴着海伦成长为一位杰出的人才。“老师，我很想把人们给予我的爱播撒到全世界。”海伦是这样说的，也是这样做的。她一直到死都没有停止为残疾人的演说和募捐活动，她的努力使许许多多残疾人获得了受教育的机会，被誉为“为残疾人事业献出自己一生的人类母亲”。
读了这本书，我被海伦不屈不挠勇于向命运挑战的精神所折服，又被她那博大的爱心所感动。想想自己，我就觉得很惭愧。我在学习和生活中，遇到一点困难就退缩不前，总是抱怨这抱怨那，而不是努力去做。今后我要向海伦学习，遇到困难不退缩，勇往直前!用自己的双手描绘出人生最美丽的画卷!也要像海伦那样，感恩父母、感恩老师，用自己学到的知识去回报整个社会!
如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会伤心吗?如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。
1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将面对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊!幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。
海伦七岁的时候，她得启蒙老师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天，她都充满了喜悦;每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。
海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的努力，海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于，经过不懈的努力，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦努力的人。
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海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇六
在她19个月的时候，一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此，她完全生活在自己的世界里。所幸，在她7岁的时候安妮・莎莉文老师来到了她的身边，从此与她一路相伴。可以说，没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此，我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。
莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒，自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心，爱心，用在手心写字的方式开始了海伦的.学习之路。但是，只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解，比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。――她们来到井边，刚好有人在打水，于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中，海伦感觉到水在手中流动的感觉，那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界，因此，海伦对学习的热情极大增加了。
但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事，莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了，在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样，小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她，她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔，因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样，会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她，她终于走出了心理的阴霾。
再后来她开始试着用嘴巴来说出语言，而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下，在付出了辛勤的汗水和泪水后，她们又一次成功了。
她的故事再次验证了一句古语：自助者、天助之；自助者，人助之！
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇七
这些天，我拜读了由海伦凯勒写的《海伦凯勒自传》这本书。她的倔强她在黑暗中的坚强。都留给我深刻的印象。
1880年6月27日一个美丽的小女孩诞生在美国亚拉巴马州的塔斯坎比亚。她就是海伦凯勒。不幸的是不到两岁的时候，这个小女孩患上了猩红热没过多久她不但双目失明而且双耳失聪了。黑暗无声的世界将这个活泼可爱的小女孩禁锢起来。她无法和别人正常交流。她变得任性倔强。
在海伦凯勒满七岁时，莎莉文小姐来到她身边，为她带了了知识和爱。培养她爱生活爱他人、自信而优雅。在莎莉文小姐的陪伴和鼓励下，海伦克服了难以想象的困难，创造出了一个奇迹考上了哈佛大学拉德克服女子学院，给世人上了永不遗忘的一堂课。成年后的海伦成了卓越的社会活动家，她曾出访众多国家发表演说。为盲人聋哑人等残疾人筹集资金。
二战期间她还慰问失明士兵，用自己的精神鼓舞这些受伤的心灵，此外她还致力于救助残疾儿童保护妇女儿童权益，和争取种族平等等社会活动。
海伦一生度过了88个春秋，却熬过了87个漆黑寂静的岁月，给人们带来了无限的光明。作为一名盲人，海伦凯勒可以给每个人一些启示，给那些虚度年华的一些忠告：利用你的双眼仿佛明天你将失去光明。这种方法也适用于其他感觉器官。聆听各种乐曲、鸟儿的歌唱和乐队优美的旋律。仿佛明天你将失去听觉，抚摸每一样你想触摸的东西。仿佛明天你将失去触觉。
闻一闻花的香味慢慢的品尝美味佳肴，仿佛你将失去嗅觉的味觉。充分利用每一种器官，利用大自然给予的着器官来感觉世界上所以的快乐和美丽，并为此而深感自豪吧！然而这所有的器官中视觉一定是最重要的，所以，请珍爱生命、珍视美好、珍惜自己拥有的一切！
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇八
在《海伦·凯勒自传》这本书中清楚地记叙了美国盲聋女作家、女教育家海伦-凯勒的一生。海伦-凯勒在一岁半时就因病而丧失了她的视觉和听力，这在常人看来就是一种不可想象、无法忍受的痛苦。然而海伦并没有因此而向命运屈服。在莎莉文老师的教育和帮助之下，她战胜了病残，学会了讲话和用手指“听话”，并且掌握了五种文字！
在她24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克女子学院。此后，她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得如此大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路，并为人类作出了贡献，成为一个令人尊敬的学者。
海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。在我读完这本书后，我常常反问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道就对于我们这些健全人没有启示吗？不，不是的。
记得海伦曾经提到过这样一个问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这个问题使我感到我们这些健全人，不能再迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活！
这些日子，我常常沉思一个问题：人应该如何对待人生？人生的价值何在？我觉得海伦那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们大家应该走的路！
……。
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇九
海伦凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，她无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受。
读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇十
海伦.凯勒刚出生时是个健康、可爱又活泼的孩子。可是就在她18个月大时，海伦.凯勒突然生了一场病，这场大病使她变成了一个看不见也听不见，又盲又聋的小女孩。
因为海伦.凯勒听不见别人的说话，所以没办法学说话，别人又看不懂她的手势，因此她常生气，脾气变的很不好。沙利文老师的到来改变了她的一生。
沙利文老师教导海伦.凯勒运用触觉去感受周遭的事物，有一次她不了解“水”的意思，沙利文老师拉着她的手摸摸清凉的泉水。从那以后，她明白了，每一件事物都有一个名字。在她10岁时克服了自身的障碍学会了说话。
长大后，她更像一般人一样去上大学，还到处去演讲，鼓励残障人士肯定自己，立志做一个残而不废的人。
读了海伦.凯勒这篇文章我知道：海伦.凯勒是一个自强不息的身残志坚的人。她的成功是因为她自己坚强不屈、锲而不舍的精神和沙利文老师的淳淳教导。
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇十一
《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋哑的女学者海伦·凯勒的坎坷经历，但在一些善良人的帮助下，认真学习，最终成为世界最好的大学哈佛大学学生，还精通5个国家的语言，深受全世界人民喜爱，爱她的这种精神，还被评为20世纪最具影响力的100个女人。
从她的身上再看一看我自己，我虽然眼不瞎、耳不聋、嘴不哑，而我却不认真学习，每次只肯做老师布置的作业从来不做家庭作业，学习成绩总是忽高忽低，一回考好一回考不好，每次都是在班级10名以外，年级20多名，使父母在班级同学家长的脸上无光。别看我的成绩是年级20多名，因为我们这一班成绩好的特别多，唯一好的数学吧，老师让学珠心算，而我却认为这是副科无关紧要导致每次都倒数。
从此我遇到困难就要想到海伦·凯勒的这种不屈不挠的精神，她一个残疾人都这样，我一定要认真学习，每次认真做作业，还要不折不扣地完成。练珠心算也要像这样，每次我都爱做不做，多少次不做珠心算作业，以后我一定要认真做作业，我不仅要做，还要拨算盘，空拨算盘。
从海伦·凯勒身上我知道很多的道理，我一定认真向她学习。
希望大家也来看这本书。
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇十二
最近几天，我们学了《海伦凯勒》这篇课文，我被深深地感动了。
这篇课文主要讲了一岁半的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，从此，她便在黑暗中生活。但海伦并没有沉沦下去，她在莎莉文老师的帮助下，学会了摸盲文、拼单词和说话。后来，她靠着这种不屈不挠的奋斗精神，考上了哈佛大学。此后，她还帮助了和她一样身残志坚的人，把她所有的爱都倾注在残疾人身上。这是一种多么伟大的精神啊！
说起我，我也有这样的经历：在暑假里，我去学习钢笔字。一开始，我还蛮有兴趣，学下去了，渐渐发现如此枯燥。慢慢地，我的兴趣黯淡了下去。正当我想放弃时，妈妈说：“孩子，练书法并不是一件容易的事。你看，古代的书法家，哪一个不是勤学苦练而成的呢？像王羲之，为了练字，他家旁边的一个小水池里的水，都变黑了，因为他常在这水池里洗毛笔和砚台。据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山。你看，你才练了几天字啊！”听了妈妈的话，我重新振作起来，坚持到现在，书法老师说我写的字已经非常好了！
海伦凯勒这个名字，永远留在了我的心中，她这种自强不息的精神激励着我、告诉我在困难来临的时候，该如何去做，她就是我学习和生活的榜样。我要珍惜现在拥有的一切，做一个自立、自强的孩子！
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇十三
《海伦.凯勒》这篇文章写的是一个真实的故事。我读完后，从中受到了很大的教益和启发。
这篇文章主要介绍了一岁半的娃娃－海伦因病双目失明，双耳失聪，这对于一般人来说是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的帮助、教育下，她战胜了病残，学会了用手指讲话，并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中。从此，永世留名，得到了人们的赞杨。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶，这只是因为她没有向命运低头，刻苦好学，成为一个知识渊博的人；以惊人的毅力和顽强精神，走完了人生道路，并为人类作出了巨大的贡献。
海伦的一生，是不平凡的，她给予人们记大的鼓舞，是那些虚度光阴的人万分会很。
在中国也有一位像海伦一样的人——张海迪，张海迪从小就梦想当一名舞蹈演员，可是不幸却悄悄降临到她的身上，在一次突然昏倒后，确诊为脊髓血管瘤，残酷的现实使一些美好的愿望成了泡影。但张海迪敢于面对现实，不屈不挠，以顽强的毅力战胜病魔，刻苦学习，以她自己的成就，体现出了她那永远乐观的可贵的精神。值得我们去学习。
人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦.凯勒、张海迪她们那光辉的一生，为我们作出了完整的回答，她们的生活道路，就是我们应该走的路。
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇十四
近日，我们了解到“海伦·凯勒”这样的文字，文字海伦·凯勒顽强的精神让我非常感动。
海伦的命运是非常不公平的。她一岁半的时候又瞎又聋。就在这时，家庭教师安妮·沙利文来到海伦身边，教海伦识字，写字和算术，教她用手指“说话“。海伦10岁时想学说话。在富勒老师的指导和海伦的不懈努力下，海伦终于学会了说话。最后，考上了哈佛大学，取得了巨大的成绩。
谁能想到一个残疾人能进入世界闻名的哈佛大学？她为此付出了多少努力！所有这些，事实上，都是海伦·凯勒生命的结晶。她努力读盲文，努力练习说话。海伦从不放弃，即使事情变得很糟糕，正是她的坚持使她成为一个成功的人。
这使我想起那一幕，我学会了骑自行车的。前几天，我的父亲给了我一辆自行车，我很高兴，我迫不及待地想在楼下学习。我刚上车，没想到重心，摔了个“狗啃泥”。我看了看我的膝盖，我的上帝，甚至出血。疼痛啊！我的心脏是挂回去，“还是不学吗？”但很快想到海伦·凯勒的心，她的痛苦比它伤害了我这算什么呢？我吸取了教训，再试一次又一次，我做到了，我终于学会了骑自行车！
谢谢您，海伦·凯勒！是您教会了我在困难学生面前不低头！
海伦凯勒自传读后感（实用15篇）篇十五
海伦·凯勒，一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12个月刚刚开始时，一场疾病使她与花草树木，莺歌燕秋永远的告别了，在漫长的黑暗中，死一般的寂静造就了她孤僻的性格，因为在她那黑暗的世界中，根本没有什么温柔和同情，更没有爱。但是，当安妮莎莉文老师来到她身边，一切都改变了。安妮在海伦那间狭小的黑暗的“房子”里种满了“花草”洒满了“星星”。
那些作品还有那一张张奖状里，都包含了她们两个的心血和汗水。在这本书里写满了她对老师的爱与感激。
海伦·凯勒，一位名优秀的作家，演讲家，她为我们留下了宝贵的精神粮食。作为21实际的小主人，我们更应该珍惜这来之不易的学习机会啊。