个人月度工作计划四步走（优秀16篇）

在工作计划书中，我们可以规划出每个阶段的工作重点和关键任务，以确保工作的顺利进行。在下面的范文中，我们可以看到不同类型的工作计划书，希望能帮助大家更好地理解如何撰写自己的工作计划书。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇一

一、先找句子主干，即找出句子的主、谓、宾中心语，看句子成分有无残缺、赘余或搭配不当的现象。

例：1.这些角色不同类型，距离相当大，如果演员无表演技巧，那是演不好的。（“这些角色不同类型”缺谓语，应补上“属于”就通了）。

2.近几年，他们在全县推广了裴庄坚持科学种田。（推广的是什么？缺宾语，应为“……的经验”）。

3.从很多的实践中告诉我们，要掌握真理，必须自己动手。（介词结构不能做主语，把“从”“中”删掉）。

4.你需要的文件，我们正在进行准备，明天就可以送到。（谓语“进行”多余，可将它去掉）。

5.上海科技开发中心聚集了一批善于管理的专业化队伍。（动宾搭配不当，聚集的是“专业化人才”而非“队伍”）。

二、句子主干恰当，再检查局部，看语序是否恰当，修饰语与中心语，修饰语内部是否正确。

例1.有效利用时间，对于我们的国家，我们的事业，我们的同志，我们的民族，具有特殊的意义。（语序不当。“我们的民族”放在“我们的事业”之前）。

2.这次大会上，中英代表交换了广泛的意见。（“交换了广泛的意见”改为“广泛的交换了意见”）。

3.大量远方的人口涌入了这座现代化城市。（定语语序不当，多层定语的排列顺序为领属关系的.名词、代词+数量词+动词短语+形容词+表性质材料的名词）。

4.在上海1995年召开了一次重要会议。（把时间名词放在最前面，多层状语排列顺序为时间状语+处所状语+副词状语+形容词状语+介词结构状语+中心词）。

三、如果主干、语序没问题，看表意是否清楚、合乎逻辑。

例1.三个少数民族代表出席了会议。（歧义句，表意不明，三个代表？还是三个少数民族？）。

2.这场球赛最后比分悬殊不大。（“悬殊”与“不大”矛盾）。

3.搜集史料不易，整理和运用史料更难，中国大部分史学家主要功夫用在这方面。（“这”指代不明）。

4.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了管理。（否定不当，误用否定词“不”，应删去）。

5.商店摆满了梨，橘子，香蕉和各种水果。（范围不清，各种水果包括梨、橘子和香蕉，不宜并列）。

四、特殊语病，需要特殊记忆。

例1.这个炼钢厂，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。（表降低、减少不能用倍数，只能用分数。）。

2.艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们亲切的青睐，在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（白眼和青睐指两面，但温暖只对一面，两面对一面搭配不当）。

有的病句需要在反复审题读题过程中，凭语感直觉进行判断。

如我们不能让社会上坑害消费者的思想任其自由泛滥。（句式杂糅，需要阅读语句，形成语感）。

总之，同学们应在辨析病句练习中不断总结经验，巧抓规律，形成知识系统，提高自己的语言运用能力。

语文天地。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇二

完型填空“四步走”

完型填空“四步走”

文\王兴国。

完型填空是中、高考的必考题型，融基础知识、分析归纳、推理判断及综合应用为一体，重点考查学生的语言知识水平、分析能力、阅读理解能力，同时也检验学生的判断能力和综合运用所学知识的实践能力。做此题有四步：

第一步，重视首尾，把握中心。完型填空一般没有标题，首句一般是不留空白的完整句子，是全文的窗口。透过窗口可判断文章体裁，预测全文大意和主旨，读懂首句是关键，对理解全文有重要的启示作用，而尾句照应全文，起到画龙点睛作用。

第二步，速读全文，掌握大意。速读全文要一气呵成，尽管有生词、空格或不明白的地方，仍要快速读下去。如果速读第一遍仍抓不住中心，要再读第二遍，直到明白大意，掌握梗概，总体把握全文内容、结构、情节的展开、结果的形成，然后答题，做到心中有底。

第三步，抓关键句、关键词。紧扣文章，综合语法，前后照应，灵活答题。在答题过程中，如果答案一时难以确定，要从语法结构、词语搭配、上下文意、习惯表达、词意辨析等方面对选项逐项分析、试填，发现不妥的即可排除，从而确定正确答案。排除法是做完型填空的经典之法。

第四步，复读全文，确定最终答案。填空后复读全文，一检查上下文的一致性，即时态，语态的一致，代词、名词、单复数的一致；二检查表达的习惯性，即习惯用语、固定搭配、句型词组等是否合乎习惯；三检查上下文的连贯性，即凭语感，顺着文意，检查段与段，句与句之间的衔接是否连贯，复核至关重要，常能纠正许多错误。

指导建议：

1。平时要多读各种体裁的短文，培养判断能力和逻辑思维能力，增强语感；

3。答题时避免几个方面的`错误倾向：（1）急于求成，边读边填，无整体概念；（2）只抠字眼，以偏概全，忽略上下文联系；（3）词意辨析不清，张冠李戴；（4）句子结构分析错误，断章取义；（5）思维混乱，判断错误；（6）不同文化背景而导致的理解偏差。

总之，“完型填空”题考查学生的综合分析能力和语言运用能力，这种能力的形成要靠大量的语言实践和迎考实践练习。只有在练习中多动脑筋思考，学会利用各种语言信息，综合各种语言材料，养成良好的逻辑思维能力和推理判断习惯，才能形成综合归纳语言信息的能力和猜测、排除、取舍、筛选正确答案的能力，最终达到“考查学生在语篇中综合运用语言的准确性”的目标。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇三

工伤职工因工负伤或者患职业病进行治疗,按规定可以享受工伤医疗待遇,但应当前往签订服务协议的医疗机构就医,其发生的医疗费用,由用人单位先现金垫付,情况紧急时可以先到就近的医疗机构急救,待病情稳定后应转入签订服务协议的医疗服务机构进行治疗。

【第二步:申请认定工伤】。

工伤不同于其他人身伤害,必须符合法定条件并经法定程序才可认定为工伤。工伤认定申请既可由用人单位提出,也可由工伤职工或者其直系亲属、工会组织提出。劳动保障行政部门应当自受理工伤认定申请之日起六十日内做出工伤认定决定,并书面通知申请人和用人单位。

劳动者无法提供劳动合同等证明存在劳动关系的书面证据,导致劳动保障行政部门无法做出工伤认定的,应中止工伤认定程序,由劳动者向有管辖权的劳动仲裁委员会申请劳动仲裁,确认与该用人单位之间存在劳动关系。经过法律程序确认劳动关系后,再恢复工伤认定程序。

【第三步:鉴定劳动能力】。

工伤认定完毕,经治疗终结或治疗伤情相对稳定后存在残疾,影响劳动能力的,工伤职工还应当进行劳动能力鉴定。劳动能力鉴定申请人可以是用人单位、工伤职工或其直系亲属。劳动功能障碍分为十个伤残等级,一级最重,十级最轻。生活自理障碍分为三个等级:部分不能自理,大部分不能自理和完全不能自理。

【第四步:审核发放工伤待遇】。

《工伤保险条例》规定,工伤职工应享有工伤医疗待遇,停工留薪待遇,造成残疾的,应享有一次性伤残补助金、伤残津贴、一次性工伤医疗补助金、一次性伤残就业补助金、生活护理费、残疾辅助器具费等。

以上伤残待遇根据伤残程度不同,工伤职工享有的标准和获得的补偿数额也不同。造成死亡的,应享有一次性工亡补助金、丧葬补助金和供养亲属抚恤金。鉴定费、交通费、营养费,根据具体实际情况由用人单位承担。

工伤保险赔偿标准是指工伤职工、工亡职工亲属依法应当享受的赔偿项目和标准。未参加工伤保险期间用人单位职工发生工伤的，由该用人单位按照《工伤保险条例》规定的工伤保险待遇项目和标准支付费用。

具体赔偿项目、标准。

(一)医疗费。

1、要求：治疗工伤所需费用符合工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准。

2、法律依据：《工伤保险条例》第29条第3款。

3、备注：用人单位没有参加工伤保险的，不是必须到签有服务协议的医疗机构治疗。

(二)住院伙食补助费。

1、标准：本单位因公出差伙食补助标准的70%。

2、要求：住院期间。

3、法律依据：《工伤保险条例》第29条第4款。

4、备注：单位没有出差伙食补助标准的，参考当地国家机关工作人员出差伙食补助金标准。

(三)交通费、食宿费。

1、标准：本单位职工因公出差伙食补助标准。

2、要求：医疗机构出具诊断证明，经办机构同意，工伤职工到统筹地区以外就医。

3、法律依据：《工伤保险条例》第29条第4款。

(四)康复治疗费。

1、标准：治疗工伤所需费用符合工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准。

2、法律依据：《工伤保险条例》第29条第6款。

3、备注：依地方规定，康复治疗需经办机构组织专家评定。

(五)辅助器具费。

1、标准：各省、直辖市工伤辅助器具限额标准。

2、要求：因日常生活或者就业需要，经劳动能力鉴定委员会确认，安装假肢、矫形器、假眼、假牙和配置轮椅等辅助器具。

3、法律依据：《工伤保险条例》第30条。

(六)停工留薪。

1、标准：原工资福利待遇不变，由所在单位按月支付。

2、要求：停工留薪期一般不超过12个月;伤情严重或者情况特殊，经设区的市级劳动能力鉴定委员会确认，可以适当延长，但延长不得超过12个月。工伤职工在停工留薪期满后仍需治疗的，继续享受工伤医疗待遇。

3、法律依据：《工伤保险条例》第31条。

4、备注：停工留薪期根据医疗机构的诊断证明和各地的停工留薪期分类目录确定，但确定的部门和程序，依地方规定。

(七)护理费。

2、要求：生活护理费需经劳动能力鉴定委员会确认，工伤职工按月享受。

3、法律依据：《工伤保险条例》第31条第3款、第32条。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇四

企业上市新产品，靠以前的一招一式来占领市场的时代已一去不复返了，随着现代企业的竞争力提高，消费者的消费也越来越理性，尤其是在我们食品行业，靠一个点子，靠一点经验就能操作起来新产品的日子早已过去，那么，我们如何在现在这种市场竞争格局中成功上市新产品，保持不败，下面我们来看:。

1:色彩。产品的色彩是关系到品牌，比如我们看到很多红色东西的视觉时，首先想到是鲜血，要想到产品一定是可口可乐，这就是视觉给人的第一印象，蓝色想到大海一样，我想没有企业会在春节的礼盒设计中用黑色加白色的搭配色彩吧!如果你在春节中，用黑色配白色，既是你的产品再好，白送都不会有人要。色彩一定要迎合目标消费群的喜爱和偏好，儿童需要的是五彩斑斓，年轻人则要浪漫，而跳跃性色彩却是中老年人所喜爱，因为他们所追随的是永远的年轻和欢快。

2便利:这里是指包装袋要让你的消费群感到购买后便利，而不设计出大大的包装里面很小的内容，前几年我们在市场上看到一些企业为了迎合消费者的口味设计出大大的包装，里面的产品不到1/3。这样消费者即使购买一次也不会重复消费，笔者认为设计出的产品包装，一定要让你的消费群感到物有所值。食品营销的根蒂就是重复购买。

3关联:我们上市一个新的产品，我们的包装袋要尽量和产品所表达的东西接近，比如安徽的家酒设计就很好，它的包装盒象房子而酒的名字叫家，非常吻合。因此，上市一个新产品一定要把脉它的内涵，意义是深远的。

1:信用，:这是一个经商最基本条件，了解你的客户是不是适合你的产品渠道，不一定要看他的规模大不大，人员多不多，而是从他的出货单上就可了解的的资信和他下游的渠道，切记不要贪大，合适就好。

2。资金，你的新产品进货量占用的的资金百分比就能推算出他适合不适合你。一般来说，如果他现有资金你能占有30%以上，那他定和你风雨同舟。

笔者曾参加过一个企业的产品招商推广会，企业投入重金，产品也深受广大客户喜爱，纷纷定货，在会议既将结束之时，这位老板的手下来到主席台上，向老板小声报告，提供锅炉设备的商家又来催款拉，他说不给钱就砍掉你的手!可他那里知道他是小声的对着老板主席台上的麦克风在说，台下一片哗然，结果大家应当知道是怎么样的结局了，国外的企业管理对风险控制较国内高一筹，是因为他们的报表中始终有一栏突发事或不可估计费用等，这是预警的标志，是我们要学习的。

第四步:人员的执行;我们大家都非常清楚，再好的产品，再好的计划，没有一群执行力极强的销售人才，一切都等为零。做为企业如何培养人才，没有绝窍，企业文化和老板的个人魅力，下面我和大家分享一个关于新产品上市会中销售人员执行力的故事，希望大家得到启发。笔者曾就职的一家饮料公司，开完招商会，公司为了答谢所有的客户，在一大酒店里与客户朋友共进晚餐，开席前，一位经销商朋友提议，晚餐要喝公司的饮料，当时，笔者立刻通知销售经理，火速去拿，当晚餐上客户对公司饮料赞不绝口时，发现销售经理和他手下的兵，个个象刚掉到河里一样，原来，他们的车子在离酒店3公里的路上车胎暴了，一时又换不到车，他和他的团队用肩，用双脚把一箱箱饮料送到了酒店，为公司赢得了商机，我想这就叫执行力吧!

总之，一个新产品的上市风险和机会并存，如果企业能化解风险就会赢得机会，就会使新产品上市成功，反之，就是一个失败的案例。

本文选自秦国伟先生2006。10月由华龄出版社出版《中国市场营销31个关键：小变大弱变强》一书。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇五

福建省泉州市泉港区第二实验小学林龙珠。

语文教学承载着太多的“使命”：培养语感、发展思维、提高言语能力、丰富精神世界、传承民族文化……为此，语文老师常常感叹：数学清清楚楚一条线，语文模模糊糊一大片。一节课下来，往往不知所教的内容要达成什么目的，对学生某方面的发展有何促进。所以，制定科学合理的教学目标，是有效课堂教学的指路明灯。教学目标的制定应结合《语文课程标准》的要求、教材的特点和学生的实际，以促进学生发展为最终目的。有效落实教学目标应分四步，层层推进落实。

一、有效备课――制定目标。

有效备课是提高课堂效率的基础，备课的一个重要环节就是确定教学目标。一节课只有四十分钟的时间，因而目标的制定不可面面俱到，应该根据《语文课程标准》的要求和文本的特点，从学生的实际出发来制定。教学目标要简明、科学、适切。一堂课彻底解决一两个切实需要解决的问题，真正给学生留下点东西，比浮光掠影、蜻蜓点水、隔靴搔痒的教学要有效得多。

比如：在教学北师大版第十册《修鞋姑娘》一课时，我制定了两个目标：一是引导学生读懂课文内容，理清文章的写作顺序，学习倒叙和插叙的写作方法；二是仔细体会文中描写“我”对修鞋姑娘态度变化的词句，把握人物形象，体会课文逐层深入刻画人物的写法，感受修鞋姑娘的美好心灵。有了明确的目标，本课的教学就有了方向，从而很好地把教材当做范本，让学生“得法于课内，得益于课外”。

二、指导预习――明确目标。

预习是学生在上课前接触教材的主要途径。要使课堂效率得到最大限度的提高，课前的预习尤为重要。学生的预习质量高低在于教师的指导。对学生的预习指导应针对不同年级、不同层次的孩子提出不同的要求，采用不同的方法。

首先，在刚开始时给学生布置预习的范围，帮助学生找到重点、难点，以后逐步给学生布置预习提纲。心理学研究表明：带问题读一遍比不带问题读五遍效果更高。其次，预习时还应鼓励学生质疑问难，正所谓：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。记下自己的疑惑，到课堂上去寻找答案，这也为课堂的积极主动学习打下基础。最后，应教给学生“圈、点、批、注”的预习方法，这也是《语文课程标准》对小学高年级学生提出的要求。

学生的'预习还应和教师的备课有机结合，教师在备课时已制定的目标，在指导学生预习的时候就应提出明确要求。比如：在指导学生预习《修鞋姑娘》时，我就明确要求学生在预习时圈画出“我”对修鞋姑娘态度变化的词句，并在旁边写上自己的理解。这也为课堂教学打下基础。

三、高效课堂――落实目标。

课堂教学是学生获取知识的主要阵地，是落实教学目标的根本途径。(语文教学论文)课堂教学的时间是个常数，是有限的，学生的学习精力也是有限的，这就需要教师对教学内容、教学活动进行整合。薛法根老师的板块教学可以借鉴，把每一课的教学目标细化到各个教学板块中，每个板块对应一个目标，每一个目标都有相应的教学活动。

比如：《修鞋姑娘》一课的教学，我分四个板块进行。板块一：字词教学，通过检查课前的自学情况，落实字词的掌握；板块二：概括主要内容，在学生充分读文的基础上，引导学生抓住主要人物的主要事件概括，同时渗透概括主要内容的方法和要点；板块三：抓住主要句子理解含义，也是课前布置预习的内容，通过交流，把握人物形象，体会文章所表达的情感；板块四：抓住文本的空白，落实写的任务，把读写结合起来，切实提高学生的语文能力。

提高课堂的效率从教学目标的落实开始，只有目标达成，课堂教学才是有效的，才是真真切切地促进学生的发展。

四、作业设置――延伸目标。

作业是课堂的延伸，是课堂的总结，是学生掌握知识的反馈。传统的作业设置大多是针对字词的巩固、教材内容的读背。这样的作业设置更显机械化，久而久之必定使学生厌倦。作业的设置应该能够进一步落实教学目标，因此，对作业的设置应该灵活创新，讲究少而精，这样才能让学生有更多的时间进行课外探究，促进学生更好地发展。

比如：《修鞋姑娘》一课的作业，我设置的是一个小练笔，让学生以“走遍长街，望穿深巷……”为开头，结合课文内容进行续写练习，并且引导学生用上本课所学的倒叙或插叙的方法。从学生的小练笔反馈的情况看，达到了预期的目标，让学生学以致用，培养了学生的知识迁移能力。

教学有法，教无定法，贵在得法。教学获得成功的根本是教学目标的落实，科学合理的目标将引导学生全面提高语文素养。简简单单教语文，扎扎实实促发展。从目标开始，从每一节课的精彩开始，让语文学习为学生终身发展奠基。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇六

下面是理财四步走:第一步:了解自己。在做投资理财前，首先应该了解自己的理财目标，了解自己的风险承受力和资金使用情况，还应该对自己过往的投资经验和教训进行总结。了解自己是做好投资理财的基础。第二步：了解产品。金融产品的不断创新，可投资产品越来越多，每种产品的风险和投资收益都不相同，只有对产品了解才能在投资中正确选择适合自己的。第三步：合理配置。资产配置就是根据自己的风险承受力选择不同产品的投资比例，在了解自己、了解产品的基础上，合理进行资产配置是获得投资理财成功的关键。第四步：定期检视。理财方案和资产配置不是说一旦制定就再不用更改，因为随着时间的变化我们的收入、目标和投资环境都在不断变化，所以应定期对理财方案进行检视，必要时应当进行调整。只有这样才能保证理财方案是适合自己的。科学理财不仅需要一套很好的方法还需要具备一定的专业知识，所以建议普通投资者应该借助金融机构的专业人员帮自己打理资产。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇七

一、先找句子主干，即找出句子的主、谓、宾中心语，看句子成分有无残缺、赘余或搭配不当的现象。

例：1.这些角色不同类型，距离相当大，如果演员无表演技巧，那是演不好的。（“这些角色不同类型”缺谓语，应补上“属于”就通了）。

2.近几年，他们在全县推广了裴庄坚持科学种田。（推广的是什么？缺宾语，应为“……的经验”）。

3.从很多的实践中告诉我们，要掌握真理，必须自己动手。（介词结构不能做主语，把“从”“中”删掉）。

4.你需要的文件，我们正在进行准备，明天就可以送到。（谓语“进行”多余，可将它去掉）。

5.上海科技开发中心聚集了一批善于管理的专业化队伍。（动宾搭配不当，聚集的是“专业化人才”而非“队伍”）。

二、句子主干恰当，再检查局部，看语序是否恰当，修饰语与中心语，修饰语内部是否正确。

例1.有效利用时间，对于我们的国家，我们的事业，我们的同志，我们的民族，具有特殊的意义。（语序不当。“我们的民族”放在“我们的事业”之前）。

2.这次大会上，中英代表交换了广泛的意见。（“交换了广泛的意见”改为“广泛的交换了意见”）。

3.大量远方的人口涌入了这座现代化城市。（定语语序不当，多层定语的排列顺序为领属关系的.名词、代词+数量词+动词短语+形容词+表性质材料的名词）。

4.在上海1995年召开了一次重要会议。（把时间名词放在最前面，多层状语排列顺序为时间状语+处所状语+副词状语+形容词状语+介词结构状语+中心词）。

如果主干、语序没问题，看表意是否清楚、合乎逻辑。

例1.三个少数民族代表出席了会议。（歧义句，表意不明，三个代表？还是三个少数民族？）。

2.这场球赛最后比分悬殊不大。（“悬殊”与“不大”矛盾）。

3.搜集史料不易，整理和运用史料更难，中国大部分史学家主要功夫用在这方面。（“这”指代不明）。

4.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了管理。（否定不当，误用否定词“不”，应删去）。

5.商店摆满了梨，橘子，香蕉和各种水果。（范围不清，各种水果包括梨、橘子和香蕉，不宜并列）。

四、特殊语病，需要特殊记忆。

例1.这个炼钢厂，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。（表降低、减少不能用倍数，只能用分数。）。

2.艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们亲切的青睐，在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（白眼和青睐指两面，但温暖只对一面，两面对一面搭配不当）。

有的病句需要在反复审题读题过程中，凭语感直觉进行判断。

如我们不能让社会上坑害消费者的思想任其自由泛滥。（句式杂糅，需要阅读语句，形成语感）。

总之，同学们应在辨析病句练习中不断经验，巧抓规律，形成知识系统，提高自己的语言运用能力。

语文天地。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇八

“基础恢复期”：现在是11月份复习时间：150天（没去掉工作、各种杂事、状态不好的日子），前两期周刊中，也在强调这段时间是“基础恢复期”，对于长时间不接触英语或者英语底子比较弱的考生，这段时间要尽快的恢复记忆，打好底子。新教材还没有下来。现在复习先参考旧教材，注意要是最近的一年的。每年新增内容占10～15%左右，近些年的趋势看，旧的题目也再考。或者在网上找找电子书版的，职称英语站点上也有职称英语新增文章下载，新书下来，我们考虑好多学员偏远拿到书比较晚，会在最快的时间内把新增内容放在网上。复习内容：建议要从恢复词汇、短语开始。

“知识夯实期”：12月到1月。全国开始红红火火的报完啦，报名的.时候要记得在报名人事预订教材，这才是最最保险的途径。新教材拿到后也就是做题、听课阶段。站点每天都会有练习题,3个级别的a、b、c级考生都有题做，最好是天天都能参加，每年跟着做题学员反映效果都不错。另外比较重要的就是如果报了辅导班的话就要抓紧时间听课，如果没有报网校课程的话就要把教材从头到尾地看，最好还要买一本练习册，扎扎实实地练习。

打通看教材：职称英语等级考试分为综合类、理工类、卫生类三个专业类别，除本类教材外，考生时间充分，要翻看其它同类别其他级别的文章、及其他两类的教材，看今年的考题，串级现象很明显、串类现象也会出现，尤其是综合类文章，周涵老师会给大家分析这些方向。

“临考冲刺期”：考前阶段，2月到考前这是最关键的时刻，每天保证至少2个小时的复习时间，网校老师也会给学员们整理高含金量试题，分析重点解题技巧，大家一定要认真听，体会老师的方法，接下来就是完完整整地做几套模拟题。如果时间允许的话，最好按照考试规则，坚持2个小时做完一套试卷，也可以按照分值计算出每部分的答题时间，分部分进行。严格掐时间做题，避免被太专的文章缠住，练习的阅读材料不要选得太专，理工、卫生的考生可以相应本专业文章，但掌握做阅读的技巧才是关键，这些周涵老师会具体讲解。

相关信息请访问应届毕业生职称英语。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇九

很多优秀学生的经验都说明了一个共同点，即学生的主要功夫应下在课堂上。我们的学习过程，实际上是解决一种矛盾，即已知与未知的矛盾，通过学习把未知转化为已知，然后又有新的未知的出现，我们再来完成这个转化过程。而由未知转化为已知的过程是在课堂上，在老师的指导下完成的，因此应该是很顺利的。有很多学生就是课上认真听讲，在45分钟的时间里完成学习任务。但是，总有些人，课堂上不认真完成由未知向已知的转化，白白浪费掉45分钟，反而在课下再花时间去完成转化，此时已没有老师的指导，只有课本上的内容，显然是不会有好效果的。如此花双倍或更多的时间，去完成效果不好的学习任务，就是常说的事倍功半。只要我们把主要功夫下在课上，那么，课下的负担也就会减轻，而且学习效果也会提高，时间上也会更加充裕，这就是常说的事半功倍。所以，听讲这一步骤是极为关键的。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇十

教你轻松找工作。

面试前的准备：

面试前要先预想主考官会问的问题，并准备谨慎而有条理地回答。是死的，但需要人灵活的运用。事先有准备的人，表情和肢体语言比较笃定从容，且具备较好的回应能力。大学毕业生由于缺乏面试经验，可事先找朋友练习面试技巧。面试时最好提前10分钟到达地点，先去洗手间放松一下，整理一下思路，还可最后检查一下自己的仪容，整理因挤公车而弄乱的发型，女士还可趁机补补妆。

面试时的礼仪：

面试务必要准时，一进公司就是面试的开始，对人要客气有礼，秘书或接待人员都可能影响到你是否能得到这份工作。面试前应关掉手机和传呼机，若当着主考官的面关掉，更可显出你的诚恳。注意自己坐姿，节制不该有的小动作。与主考官保持视线的.接触，但不要紧盯着对方的眼睛，眼神切勿乱瞟乱看。

面试时的应对：

仔细聆听对方的问题，审慎回答，不要太简略，切忌只回答是的、好、对的、没问题等无法使内容更生动的字句，要完整并举实例说明，但要避免冗长。若对应征公司不了解，不妨坦诚相告，以免说错而得不偿失。

当对方问你能为公司做什么时，若无法马上回答，可先请问对方这份工作上最重要的内容是什么，你好就这些部分来回答。

当对方问及你的专长时，别忘了针对专业特性来回答。对自己的能力和专长不需刻意强调，但也不必大过谦让。

面试结束后：

无论告辞时说些什么，要表现出信心坚定，给主试者一个深刻的印象。离开前应谢谢主试者给你面谈的机会。若面试时间较长，在面试结束时，可以赞扬主试者在面试过程中使你获益的特殊观点，还可寄封谢卡，以加深对你的印象。

若你认为这份工作不适合你，可打电话或写一封措辞客气、亲切的信，告诉对方原因，切忌从此人间蒸发。

在上海就读的大学生还可以考虑远赴北京、广州、深圳求职，或者回家乡工作。因此，若在9月初能寻找到异地求职互助的朋友或者能帮忙找工作的亲戚非常重要。

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个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇十一

为了进一步提高自己的工作效率及工作能力，特制定以下工作计划：

一、对销售工作的认识：

二、对销售工作的提高：

1、制定工作日程表;(见附表)。

4、每天坚持打40个有效电话，挖掘潜在客户、每周至少拜访2位客户(此数字为目标，供参考，尽量做到)，促使潜在客户变成可持续客户：

7、提高自己电话营销技巧，灵活专业地与客户进行电话交流;。

8、通过电话销售过程中了解各省、市的设备仪器使用、采购情况及相关重要追踪人;。

三、重要客户跟踪：

1、__市公路管理局供机科林科长、养护科曾科长;。

2、__、__、__、__各省市级公路局养护科;。

3、__市公路局、x县公路段、__县公路段、__县公路段的相关负责人;。

4、__省__市北郊区公路段桥工程乐;。

5、__市政管理处的姚科长;。

以上是我十月份工作计划，我会严格按计划进行每一项工作;敬请魏总对此计划不全的一面加以指点，谢谢!

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇十二

(1)盘点出纳现金及银行存款等钱物，审核《货币资金旬报表》，经确认无误签字后，返还给出纳，上传总公司财务。

(2)审核往来会计作出的“资金占用费”、“行管费”。

(3)出具相关报表，上报总公司：财务报表说明、利润表、资产负债表、商品流通费用表、补充资料表、部门费用表、其他应收款明细表、应收账款明细表、其他应付款明细表、应付账款明细表、财务主管月工作检查表、资产及负债清查盘点确认表、商品销售情况完成对比表、商品销售大类完成对比表、有问题商品处理表。

2、4-10日，

(1)处理涉税事务，纳税申报，及时把缴款书交给出纳，办理税款交付。

(2)审核往来帐会计已核对完毕的供应商往来对账单，若有差异，指导其作相应调整。

1、11日。

盘点出纳现金及银行存款等钱物，审核《货币资金旬报表》，经确认无误签字后，返还给出纳，上传总公司财务。

(1)审核往来帐会计已核对完毕的供应商往来对账单，若有差异，指导其作相应调整。

审核往来帐会计作出的客户机、配件盘点表，若有差异，询问其原因，并指导其作相应处理。

1、21日。

盘点出纳现金及银行存款等钱物，审核《货币资金旬报表》，经确认无误签字后，返还给出纳，上传总公司财务。

(1)审核进销存会计作出的外运库盘点表，若有差异，询问原因，指导其作相应的调整。

(2)对应收账款进行信用额度及账期管理，对零星应收款进行核销;对月度和季度给予客户的返利政策进行核对和监督。

3、30日。

(1)做好月末结账前的准备。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇十三

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇十四

20xx年到来了，新的一年对于我来说是新的挑战和机遇并存。为了更好的开展工作，为了达到业绩要求，现将20xx年工作计划如下：

1、我们可以和驾校合作，通过我们xx网报名成功学车的学员，在我们网站买车，能够优惠，优惠比例后续再讨论。也可以和一些跟我们本来不合作的驾校合作，通过驾校这边到我们网站买车，优惠力度等等。

2、在我们网站首页和各个城市分站等页面上大力推广卖车业务，并且前期肯定有比较大的优惠力度，才能吸引用户。

3、跟一些我们合作的网站、传媒互换软文，竭力推广我们汽车板块，也可以到网站发文章宣传我们。

4、寻找一些地方型的社区网站，跟他们合作。

5、网站不定期做促销优惠活动，拉近客户关系，使客户知道我们网站的汽车价格优势。

6、跟一些汽车保险公司合作，拿到一些优惠的.互惠互利的保险价格，对我们来说应该也是一种优势。

7、业务，就是销售，然后是销售培训，在销售培训上多下功夫，熟悉掌握自己所卖的车型构造，性能，价格与竞争车型的优略比较分析。如果销售员的业务知识明显匮乏，直接影响销售部的业绩，现在产品技术更新很快，不培训就等与落后，对用户的疑问不能解答，直接影响销售。在销售与培训过程中，及时发现问题，及时解决。快速提高销售员的能力。

8、售前售后服务，客户买汽车肯定是希望简便简洁，没有人会愿意花钱买罪受的，所以我们要提高市场占有率，所以我们要把用户的真正的需求和担心落实到实处。我相信我们应该能够成功。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇十五

以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，以科研为先导，素质教育为核心，不断提升学校办学理念和办学水平。

二、总体目标。

通过开展校本教研，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决教师在教学中遇到问题或困惑，使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展。

三、总体思路。

突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高，达到五个结合一个中心：以教师专业水平不断提高为中心。两个转变：教育观念与教学行为的转变。三个提高：教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五个结合：学习与交流相结合，教研与科研相结，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。

四、主要工作措施。

1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

2、认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动，形成进行教学反思的习惯。

3、实施“七个一”工程，学一每周学习一篇教育教改理论文章。记一写好每堂课教学札记及教后反思，积极撰写学科教学论文，参加各级各类学科论文评比。听一每期至少听课x节。讲一每学期主讲一堂高质量的公开课。编一每学期拟一份标准的考试试卷。读一每学期精读一本教育专著。研一每学期写一篇研讨文章。积极鼓励教师跨学科，跨级段，互相听课，每人每学期听课至少x节。

4、鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴积极协助，共同解决。

五、加强教学常规管理，全面提高教学质量。

1、备课。做到每科有备课，课课有教案。做到每科有备课，课课有教案。严禁不备课上课。备课要有学期目标单元目标，有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等。衡量备课的优劣主要“四看”，一看教学理念是否符合课改精神，二看教学设计是否依托标准思想，三看集体备课调整是否认真，是否符合班级实际，四看教后小记是否具有针对性、指导性。学校将对教师的备课隔月检查，其中调整方案、教学反思将重点检查，并公布检查结果，记入教师业务档案。

3、作业。要求每次作业量适中，教师精心设计作业内容，学生书写工整，作业批改及时认真仔细，红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查，作业量适中。学校将进行优秀作业评比，以更好的促进学生学习习惯的培养。学校将对学生的作业批改作定期检查，要求作业字迹工整、清楚，批改及时规范，每一种作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视学生的书写质量，把学生的书写作为重点来抓。

个人月度工作计划四步走（优秀16篇）篇十六

使之达到申购、采购、验收、入库、进库各交接记录清晰规范。

对安保员进行岗前培训，培训内容为：夜间职班、巡察安全隐患、上下班开门锁门、传达室职能等。

从着装、标识、vi、接待流程等多方面深化公司、营销中心、工地整体意识，专业意识，其意义在于提高员工归属感、提高我公司和我项目的整体素质及品质感。

目前，我公司的管理层存在工作不力，无良性工作氛围，缺乏主动积极性的问题，因此提出以下建议：

从制度上规避。公司管理层缺乏主动性，这个问题在中小企业普遍存在，不是一家两家的问题。之所以存在，是因为制度有缺陷。要彻底解决就必须从制度上规避。我个人认为，我们应该建立简单的标准化工作流程。简单的标准化工作流程如下：

1、进行统筹布局与总结监督，由此来保证工作的执行力与延续性。

2、由本人或本部门根据每个部门、每个人的工作职责，把每周的重点工作和标准简单规定一下，以书面形式在本周末公布。重要工作的标准和完成时间以经总经理批示的为准。

3、行政部负责监督和提醒，根据个人或部门完成的情况给予一定的奖惩。对于临时安排的工作，也要派人监督和提醒。

4、没有落实而又有客观原因的，由本人及时对口汇报并调整工作方法。限期完成。

5、总经理随时随机对个人的工作进行抽查，并及时进行指导，再由监督提醒人根据老总意见对个人工作进行沟通和提醒。

6、对于老总反复强调而没有及时执行或变通执行而又未达到预期效果的事情，经办人要承担责任。这个责任就是给予一定的经济处罚。

7、工作分工（谁来做）、工作进度（什么时候做完），以此来保证计划的可行性和实效际。