优秀作文的语言应该优美、准确，能够给读者带来愉悦的阅读体验。欣赏优秀作文范文是一个提高自己写作能力的好方法，以下是小编为大家准备的一些精彩范文。
游览野生动物园范文（18篇）篇一
西安秦岭野生动物园是西北首家野生动物园，园内现有动物300余种，1万（头）只，动物种类由兽类、鸟类、两栖类和爬行类动物组成，种类齐全，有全国规模最大、功能最全的鸟语林，全国最大的黑豹基地；食草动物车入区面积为全国野生动物园之最。
动物展区分为车入区和步行区两大部份。步行区位于动物园的西半部，面积13万平方米，建筑面积1.6万平方米，动物馆舍包括大熊猫馆、小熊猫池、灵长馆、金丝猴馆、猴苑、火烈鸟馆、河马馆、袋鼠馆、大象馆、鹦鹉廊、白虎馆、海洋表演馆、两栖爬行馆，及鸳鸯池、雁鸭湖、水禽湿地。这里展出动物260种，8000余头（只）有国宝大熊猫、金丝猴，有海狮、海豹，陆地上最大的哺乳动物--亚洲象，有产于南美洲的原驼和驼羊，产于澳洲的大赤袋鼠、大灰袋鼠和食火鸡，产于非洲的河马、棕白相间的孟加拉虎、成群的火烈鸟和雁鸭，色彩艳丽的各类鹦鹉都是步行区极具看点、展出效果极佳、极具特色的野生动物。
资料。
除长颈鹿、斑马、非洲驼鸟外，其余15种为西安动物园有史以来首次展出；西半部为产于亚洲的食草动物，有我国特有的白唇鹿、有沙漠之舟美誉的双峰骆驼、有高原之舟美誉的牦牛、有仅产于喜马拉雅山南麓的`塔尔羊。整个车入区食草动物展区共有动物47种1700余只。
车入区的食肉动物展出部分位于动物园的南部，由东向西依次是虎、猎豹、非洲猎犬、非洲狮、熊、狼。占地面积12万平方米（191亩），建筑面积1910平方米。展出动物6种，118只。这里有兽中之王美称的虎和美洲狮，有陆地上短跑冠军美誉的猎豹。这里极能吸引游客注意，给游客以深刻记忆的是虎、狮的威猛。当载满游客的游览车外悬挂着它们的食物缓缓驶入动物展区时，它们慢慢靠向游览车并追逐车辆，游人与食肉猛兽近在咫尺，当它们猛地跳起扑向车外的食物时，又惊无险的场面成为整个动物园游览过程的高潮。
除动物展出外，动物表演也精彩纷呈，海狮、海豹常年表演，鸟类表演、猛兽表演、白虎表演等节目每日不断。
西安秦岭野生这种庞大的动物种群、数量是西北之最，它会给西北以至全国带来又一个大的亮点。
游览野生动物园范文（18篇）篇二
这次秋游我们要到九峰野生动物园去玩。我非常喜欢动物，因此，这次我异常兴奋。
一进门，我便看到了一个大圆坑，同学们一涌而上，我好不容易挤进去一看，原来是两只可爱的小黑熊，它们东张西望，似乎在寻找食物。这时，我见同学都跑到一个叔叔那儿买“鱼杆”，鱼杆上钩着一小块水果，它是小黑熊的食物，我一时兴起也掏钱买了一个。我把线扔进大坑里。小熊一看食物来了，贪吃的它居然像人一样站起来。想用两只前爪把食物抓下来，我故意逗它玩，把鱼杆东一甩，西一甩。最后它静下来找准时机向上一跃，食物脱钩而出，小熊得到了食物，一口塞进嘴里，扬长而去，我的钩上已空空如也，被它抓得一点儿不剩。
走着走着，我们来到了一个有“院墙”的“大院子”，我好奇地上前去看，只见一辆车上钩着一只未死的鸡，下面有两只老虎。钩子一升一降，老虎便又扑又跳，整个场景非常激烈，可那两只老虎懒洋洋的，动作好慢！扑了好长时间，都没取到猎物。又过了一会儿，一个同学不耐烦地说：“这老虎好笨呐！鸡都快被转晕菜了，它还不把它拿下来！”这时，钩子往下伸了一大截，老虎猛扑上去，把鸡抓下来，和另外一只考虑分了。
我迫不急待地想看看下一个动物是什么了。这时展现在眼前的是一个铁笼子，猴子在里面欢蹦乱跳，我想：这次，和猴子玩什么呢？对了，我要看看它是如何剥糖纸的，我找同学借了一块糖，我故意不剥糖纸，直接扔进笼子里，猴子一把拿起糖，用嘴把糖纸的前端咬掉，然后用两只手把纸撕开，并把糖倒进嘴里。我不禁感叹猴子的模仿能力有多么强，我甚至觉得动物里数一数二就是它最聪明。
读了我的文章，希望那些欺负动物、伤害动物的人不要再虐待它们，要给它们幸福、温暖。
游览野生动物园范文（18篇）篇三
8月13日早上7时，我和妈妈乘地铁来到了向往已久的北京动物园。
北京动物园的前身是皇家御用的动物基地，园内大部分建筑还是文物呢！动物园8时30分准时开园，我和妈妈随着人流，跟着指示牌来到了第一个目的地——大熊猫馆。
游完熊猫馆，我直奔心仪的海洋馆。海洋馆内光线昏暗，各种大小不一的鱼池中游耍着形态万千又叫不出名字的鱼类。里面最小的鱼仅有6厘米，而最大的中华鲟却有550厘米，它们相差九十几倍。中华鲟的鳃在下巴上面，我看着心里都禁不住赞叹。最精彩的要数海洋剧院里的人豚共舞：一只海豚向上一跃，准确无误地顶下高空悬挂的彩球，紧接着又急于跳出水面，驮着驯兽师飞奔向前，溅起的浪花向我脸上扑来。它们一沉下去，水面又恢复了平静寂然无声。海豚在水里游来游去真快乐呀！
我们出了海洋馆又去了长颈鹿馆。里面的长颈鹿最矮的接近4米，最高的刚好过5米，它们可以随心所欲地吃树上的叶子。如果我的身高能有它们的一半，我也心满意足。
下午5时，我才依依不舍地离开了硕大的北京动物园。再见了，北京动物园！
游览野生动物园范文（18篇）篇四
今天，阳光明媚，我们满怀激动地出发去春游，这回我们要去野生动物园，我恨不得一蹦三尺高，我可是最喜欢小动物了！
经过舟车劳顿，我们终于来到了野生动物园，我们还没靠近就看见了醒目的绿色大字——北京野生动物园。我们刚进入动物园，就看到大约有六七层楼那么高的假山，山下鲜花绽放美丽的笑脸，微波粼粼的湖水环绕着假山，柳条姑娘摆动她婀娜的身姿与风共舞。接着走，我们来到了由一座座简易的木亭子制成的走廊，古色古香。穿过走廊，我们见到了小熊猫，小熊猫十分可爱呢！让人见了就想摸一摸。它住的地方也十分舒适，还有两个草亭子为它们乘凉。在它们的旁边还有一只小巧的松鼠猴，刚想给它拍照，它就跑到无影无踪了，真不给我面子。
我们又来到了木径鸟语，木柱上系着麻绳，绳上挂着许多鸟笼，许多小鸟呆在笼里。有的是一身白毛、头顶黄色、眼睛旁边有两个小红点的鹦鹉；有的是一身灰色，尾巴有点儿像燕子的剪子尾的小鸟；还有的是一身绿色、头是黄色、橙色的尖嘴的虎皮鹦鹉……婉转优美的鸟啼省使人陶醉其中，忘掉一身疲惫。
我们又去看了老虎，一只黑黄相间的东北虎懒洋洋地趴在地上嗮太阳，还有一只大白虎像人一样地侧躺在地上，太有趣了！瞧！那个人在喂鸵鸟，鸵鸟尖尖的嘴巴叼食物，脖子一伸一探，一身黑毛显得十分精神，一只鸵鸟也闻讯赶来抢吃的了。
最激动人心的时刻到了，你猜是什么呢？告诉你吧——动物才艺大比拼。首先登场的是两只可爱的小黑熊，第一只小黑熊表演跳杆，驯兽师喂小熊一口食物，小熊就跳一下，由此可见，小黑熊好贪吃呀！第二只小黑熊表演钻杆，那肥大的身子竟然能钻过那么矮小的杆，真是太不可思议了！表演完后，小黑熊还不忘将小铁杆拿回去，真是一个懂事的小黑熊!小黑熊还开心地荡秋千，玩吊环锻炼身体。你们见过电视上表演抡棍子吧！我看见了小黑熊抡棍子，其风采还不逊于孙悟空呢！
我们又参观了动物散养区，拜访了长颈鹿先生和河马先生，游揽了水禽湖、夜行动物馆和百鸟馆，这一天美好的时光就这样结束了。
今天真是快乐的一天！
六年级:刘叶彤。
游览野生动物园范文（18篇）篇五
教材分析和学情分析：
这是一篇讲读课文。讲我们去动物园游览的情景。全文共4个自然段。描述了野生动物园中各种动物的外形、活动。课文内容贴近学生实际，比较容易引起学生的学习兴趣。教学目标：
1.学会6个生字和十几个新词。会使用常用词语。
2.理解句子意思，理解课文内容。能正确地较生动地朗读课文。
3.能回答思考题，并完成课后练习。
教学重点：
1.在理解词语意思的基础上，读懂课文内容。
教学难点：
1.流利地朗读课文第二、三节中几个长句。
2.书写“物”和“爱”。
教具准备：词卡、字卡、课件。
课时安排：四课时。
第一课时。
教学目标：
1.初步感知课文。
2学会本课第二自然段中的两个生字和6个新词。初步学习使用常用词语。
3.初步了解火烈鸟的外形和基本生活习性，读懂第一、二自然段，读通第二自然段。
教学重点：
初步了解火烈鸟的外形和基本生活习性，读懂第二自然段，读通第二自然段。
教学难点：
1.书写“物”。
2.理解第二自然段中6个生词的意思。初步学习用怎样的什么。
来表达火烈鸟的外形。
教具准备：
图片、卡片。
教学过程：
一、整体感知。
你到动物园去游览过吗？看到了哪些动物？
2.听老师朗读。
3.听后交流。
二、学习课文一、二小节。
（一）读第一自然段。
老师读。
学生个别读齐读。
2（二）学习第二节。
1.一进大门，就看到了火烈鸟。
2.看图说说火烈鸟的外形，相机学习词语，通过看图说词组的方式理解词语，发展语言：
读一读：粉红又细又长。
看图说一说、读一读。
粉红的（羽毛）。
又细又长的（腿）（脖子）。
3.观察画面，了解火烈鸟在做什么：
(1)观察画面，结合生活经验，相机学习词语：
浅浅的（水里），
一道道（水波）与一道水波区别。
低着头在寻找水里的食物。
(2)读第二句。
老师示范领读分句。
学生个别读比赛读齐读。
（3）学习词语：寻找。
扩词：寻找（）。
说说火烈鸟喜欢吃什么。
（4）理解并读第三句。
范读领读分句。
理解句意：
把几只换成意思相近的词语：一只只。
通过看视频、表演、手势演示理解：来回走动。
说说火烈鸟在寻找什么？
学生读第三句。
三、巩固词语。
1.读词语。
个别读比赛读。
2.扩词。
四、学习生字的书写：物。
（1）教师范写，学生观察字形。重点提示：
牛字旁第三笔是提不是横；右边第一笔和左边的竖一样高；整个字左右，一样高，比较平衡。
（2）请学生说说你是怎样记这个字的。
（3）学生在生字表中描写“物”。
五、作业。
学生书写。
第二课时。
教学目标：
1.学习课文第三自然段中的生字和10个生词，会读，理解词义，初步学习使用。
2.理解句子的意思，理解自然段的意思。能看图说出长颈鹿、梅花鹿、老虎、黑熊的样子。
3.能读通第三自然段。
4.书写“几、头、巴”三个比较简单的生字。
教学重点：
学习课文第三自然段中的生字和10个生词，会读，理解词义，初步学习使用。
教学难点：
初步理解并能基本区分一下三个词语的意思：温顺、凶猛、可爱。
教具准备：
词卡、课件。
教学过程：
一、复习。
读词语。
朗读第一、二自然段。
二、读讲第三自然段。
1．说说我们是怎样进入野生游览区的。
2．为什么要坐在大巴士上游览？（动物凶猛）。
3．自读课文，说说：我们看见什么？
长颈鹿。
梅花鹿。
老虎。
黑熊。
4、课文是怎样形容这些动物的，找到相应的'句子，读一读：
5.相机学习下列词语。
长脖子的长颈鹿。
温顺的梅花鹿。
凶猛的老虎津津有味地啃着鸡可爱的黑熊瓶子喝水。
相机看图学习词语，理解词语意思。
调动学生的生活经验，理解词语意思。
扩词：（）的（）。
（）津津有味地（）。
认读词语，说说你怎样记住这个词语的。
相机逐个分句进行朗读：示范、学生个别读、齐读。
三、巩固。
1.读词语。
个别读比赛读。
说说你怎样记住这些词语的。
四、生字书写：几、巴、头。
第三课时。
教学目标：
1.读讲课文，感受“我”在野生动物园看到的几种动物的特点。
2.能正确地、有感情地朗读课文。
3.练习看图、看录像说句子。
4.感受动物的可爱和多样性，培养保护野生动物的意识。
5.生字书写：爱（机动环节）。
教学重点：
1.初步了解文中写到的5种动物的特点。
2.有感情地朗读课文。
教学难点：
1.感受文中几种动物的不同特点。
2.生字书写：爱（机动）。
教具准备：图片、实投、大字课文。
教学过程：
一、复习词语。
火烈鸟长颈鹿梅花鹿老虎黑熊。
粉红又细又长温顺凶猛可爱。
寻找点头吃着青草啃着鸡喝着水。
二、读讲课文。
1.导入，读第一自然段。
带着快乐的心情读。
2.我和爸爸妈妈到野生动物园看到了很多动物。课文中主要写了哪几种动物？
3.导读第二自然段。
（出示图片）一进大门，我就看到了火烈鸟。火烈鸟是什么样子的？
看图说一说。
4.了解火烈鸟的特点。
（1）老师读第二段中的第二、三句，分别让两名学生指图。一名学生读第二段中的第二、三句，另一名学生指图。
（2）看图说说为什么叫它们火烈鸟？
它们低着头在寻找什么？火烈鸟喜欢吃什么？
说一说：又细又长的（腿）。
又（）又（）的脖子。
又（）又（）的嘴。
体会火烈鸟又细又长的腿、又长又弯的脖子、又长又尖的嘴与火烈鸟生活习性的关系。
（3）看图、看视频说说火烈鸟的动态：
（4）火烈鸟美丽吗？你喜欢火烈鸟吗？带着喜爱的感情来读第二自然段。
个别读齐读。
5.随后，我们乘上公园的大巴士，进入了“野生游览区”。“我”看到了哪些动物？
学生看一看第二自然段后回答。
6.了解文中描写的几种动物的特点。
（1）看图说说长颈鹿的样子。
看图说一说：我们看到了（）。看图说说长颈鹿的外形特点。
感受长颈鹿的友好，朗读这个分句。
（2）看图说说梅花鹿的样子。
同上学习。
感受梅花鹿的温顺，朗读这个分句。
（3）看图说说老虎的样子。
同上学习。
感受老虎的凶猛，朗读这个分句。
（4）看图、看视频说说黑熊的样子。
同上学习。
感受黑熊的可爱，朗读这个分句。
（5）连起来朗读第二句。
进行朗读比赛，比一比，谁读得流利，谁读得有感情。说说他读得怎样。
7.拓展。
“??”说明什么？
看录像，说说你看到的动物的名称，说说它们在做什么。回忆刚才看到的内容，说一说：
我看到（）；（）；（）??
（根据每个学生的情况，说得可长可短。）。
8.野生动物真可爱，我们要保护它们。
说说我们应该怎样保护野生动物？
相机读最后一个自然段。
四、生字书写：爱（机动）。
（1）教师范写，学生观察字形。
（2）教师在田字格中范写，学生书空练习。
（3）请学生说说你是怎样记这个字的。
（4）学生在黑板上练写，教师指导纠正。
五、书写爱。
第四课时。
教学目标：
1.复习课文。
2.完成课后练习。
教学重点：完成课后练习。
教学难点：完成课后练习。
教学过程：
一、复习。
1.读词语。
2.我们全家到哪里玩？看见了哪些动物？“我”详细介绍了哪几种动物？
3.你见过哪些动物？说说它的样子和动作。
二、课后练习。
1、写出下列字的部首。
园（）物（）爱（）粉（）。
2、组词。
物（）爱（）细（）。
点（）巴（）护（）。
3、连线。
温顺的老虎在吃青草。
凶猛的梅花鹿在啃鸡。
4、读一读，抄写的词语。
脖子温顺凶猛老虎可爱。
保护星期它们点头巴士。
动物园长颈鹿津津有味。
教后小结：
在课堂教学过程中，教师通过丰富的图片和视频创设情境，让学生真切地观看到野生动物园的场景，看到野生动物的活动场景，观看野生动物的表演，学生在观察、体验、想象情境的过程中，激发起学习的额兴趣，产生对野生动物的爱护之情。学生理解了课文内容，并在老师的带领下充分地读，在读中有所感悟，展开想象，使学生更加深入地理解课文。
游览野生动物园范文（18篇）篇六
快到六一儿童节了，学校又要举行一年一度的春游。当这个重要的消息传到我们四年一班时，同学们都兴高采烈地跳跃起来。
五月二十四日的早晨，全校师生听着广播，按照年部、班级顺序先后上车。不一会就出发了。
一路上，同学们欢歌笑语。有的还时不时地吃着小食品，喝着各种饮料。在欢乐的歌声中，大约过了一个小时，终于来到了风景优美、景色壮观的沈阳森林野生动物园。刚进入大门，我们乘坐的大客车经过一段小路到了老虎岭，开始参观大型动物。
一些老虎被关在笼子里，懒洋洋地趴在地上晒太阳。和传说中的老虎大不一样。说到老虎大家都知道，东北虎是一种很凶猛的大型野生动物之一。传说远古时代，在一条荒凉古道上，旁边生长着茂密的森林，里面住着一只非常饥饿的老虎。老虎为了扑食，和猫师傅学了不少本领，从此老虎就变得凶猛起来。想到这里，我多么希望这些老虎早日回归原始山林，恢复野性，不再以“病猫”的姿态展现在我们面前。
从老虎岭来到狼谷，这里是另一番景色。一排排参天大树棵棵撑起遮阳伞，绿油油小草丛中，一只只小狼用那黑色的小眼睛盯着你，可爱极了。说是狼，却和狗差不多，它们也早已失去狼性。
整个参观中，给我印象最深的是羊驼。刚开始，我不知道羊驼是什么动物。通过参观，我才知道，原来羊驼的外形即像羊也像骆驼，是一种食草动物。它的脖颈细长，头像骆驼，鼻梁隆起，两耳竖立，没有驼峰。它的身子和腿像羊。一千多年以前被驯化。现在我们看到的是一千多年前被驯化羊驼的后代。野生羊驼已在人类的捕杀中全部灭绝。羊驼的性情温顺，走起路来慢慢悠悠的和羊差不多。
我们在森林野生动物园里玩了一整天，深感各种动物是我们人类最好的朋友。我真切的期望，能有机会和具有真正意义的野生动物接触，到那时，我们人类居住的环境会更美。
10月4日星期二晴。
今天，爸爸和我到杭州野生动物园去玩，我们不仅看了可爱的小动物，还看了非常精彩的马戏，精彩的马戏各种各样的，有：空中飞人、白虎表演等等。马戏终于开始了，我的心情非常激动，“咚，咚、咚”的跳个不停，过了很久，这时我看见一个节目我从来没看过，它就是小熊打拳击，这个节目非常引人注目，比赛为三局两胜，分为红方和黑方，比赛开始了，黑方先打了红方一拳，但红方仍然没有倒下……最后打了个平手，第二局开始了，可最后还是打了个平手，它们两方都很不服气，第三局开始了，它们都不甘示弱，它们那永不放弃的品质，真令我佩服，我心想：我也要好好学习这种品质，“砰”的一声，红方把黑方摔倒在地，小丑裁判决定红方获胜，黑方非常不服气，重重地打了小丑裁判。
时间过得很快，我还想玩一会儿，可我们还要赶快上车回家，于是我和爸爸来到大门前，照了张相，作为纪念。
游森林公园作文300字。
今天，我和好朋友宋歌去了向往已久的森林公园。一进大门，到处都是郁郁葱葱的，一丛丛、一排排，整个公园都座落在绿色之中。
进门以后右边的地上、空中，有一群群的小白鸽，它们有的展翅高飞，有的在地上跳舞，一跳一跳象一朵朵雪花在慢慢飘落，美丽极了！左边是一条直达远方的小路。再往中间一看，哈！是我最爱走又挂在小河中间的几条小桥，第一条是月亮桥，因为它弯弯的象月亮；第二条叫功夫桥，因为它只有挂在绳子上的几块木板，没有扶手，所以叫功夫桥；第三是网桥，它是用粗麻绳做的，过的`时候，别人都是走过去的，只有我俩是爬的，刚开始，我们也是走的，可走了一会儿，差点掉到水里，结果我们就用简单的方法：“爬”。过了桥，往远方一看，有好玩的迷宫，太好了！我用飞的速度跑了过去，进了迷宫，走不出来了，我灵机一动，找了一根木棍，走一段画个记号，最后终于走了出来。我想：我运用智慧战胜了困难。后来，我们又去蹦蹦床，这时天色渐渐暗了下来，也该会温暖的家了。
一路上，我想：森林公园的绿色环境太好了，我们一定要珍惜它哟。
游森林公园作文300字。
森林公园大家去过吗？昨天我就去了森林公园，体验了去森林公园乐趣。
森林公园别的没什么好玩，但有一个项目十分惊险，名叫“飞天蹦极”。就是让人戴好安全带，工作人员拉动绳子，人就会“飞”到离地面2-3米高的地方翻跟头，“飞”来“飞”去。真是刺激啊！
听说森林公园还有个“儿童乐园”。我和妈妈急忙赶到这里，里面有“弓箭狩猎”，蹦蹦床“，荡秋千……”蹦蹦床特别好玩，我在里面蹦来蹦去，跳来跳去，里面还有滑滑梯呢！我从上面滑进“球海”，我在里面拿着球与小朋友扔来扔去，玩得好快活哦！
当秋千时，我闭上眼睛，自己仿佛就是一只燕子，在天空中自由飞翔。当我还沉迷于梦中之时，妈妈叫道：“张嫣，快下来吧！我们要吃东西了。”听妈妈这么一说，我只得下来了。
下午，我和妈妈又到百花展览馆去参观。哇！里面有好多花，有月季、有睡莲、有百合……里面的花草树木郁郁葱葱，香飘四季。真是美不胜收。
通过这次活动，我既增长了知识，又得到了快乐。
奥林匹克森林公园游记作文300字。
假日里，爸爸妈妈带我去了奥林匹克森林公园游玩。
一进门，一阵阵清香甜润的香气就迎面扑来。
微风吹佛着千万条才展开带黄绿色嫩叶的柳丝；一群群燕子在天空中飞舞，叽叽地叫着；一朵朵美丽的花儿向勤劳的人们招手，有红的、有白的、有紫的、有蓝的，争奇斗研；满天飘荡着白白的杨絮，也把春天打扮得更加温暖、更加可爱。
欢快的鱼儿们在水里游来游去。一些游人在给鱼儿们喂食。鱼儿则有的仰着头、有的蹦到水面上，还有的在水里“打架”，可有趣了！
走着走着，我们来到了一块草坪上，我飞快地冲了上去，一下子躺在草地上，小草用她那温柔的小手轻轻地抚摸着我，让我感觉舒服极了。
来到水边，一条小瀑布正在拍打着光滑的石头。那里的水非常清，都能看得见石缝里冒出的小水泡泡。一些小鱼从瀑布上“飞”下来，感觉有点像河北的“喷鱼泉”了。
奥林匹克森林公园真是太美了，今天我玩得太开心了！
北京市东城区安外三条小学三。
游览野生动物园范文（18篇）篇七
这天一早，我们一家三口兴致勃勃地去野生动物园玩，一路上我们说说笑笑十分开心。
到了那儿，我们先来到浣熊山，呀，山上的浣熊可真小呀！黑白相间的尾巴一摇一摆，真是可爱！我们往里走，我见到了许多从没见过的稀奇古怪的`鸟类，有双角犀鸟，嘴巴又长又弯，像一把长长的镰刀，而且上下两层的色彩不一样。还有一种叫阿拉克的鸟，全身羽毛乌黑，只见它的嘴巴却是长长尖尖的，嘴巴的色彩是绿里带红的。
面一只只老虎安然地坐着晒太阳，豹子三、四只一群在一齐玩耍着，其中最让我感到到滑稽的是一只双峰骆驼。小火车驶进骆驼区，游客们都把准备好的牧草拿出窗外，想喂给它们吃，骆驼见了立刻跑了过来，一只大骆驼来到我的面前，一口就把我的一束牧草吃了进去，三两下就吞进了肚子里，大概嫌吃得但是瘾，跟着我们的小火车跑了好长的一段路，直到追不上为止。小火车一圈开下来，我感觉自己仿佛到了“非洲原野”、“青藏高原”。
接下来，我们去“游乐园”，去看了“马戏表演”，“大象表演”，天色已晚，我们该回家了，我在心里默默的说“野生动物园，我下次还回再来的！”这天真是快乐的一天！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
游览野生动物园范文（18篇）篇八
今天，夏日炎炎，我和妈妈、爸爸以及其他朋友去游览北戴河野生动物园。我们先到小动物区，看到了小猴、小香猪、小猩猩、孔雀、小鹿等可爱的动物。我跟朋友很高兴地和小鹿合影留念。小动物区旁边有3只大象，1只小的，2只大的，我们花了10元钱买胡萝卜喂它们。
然后我们坐车去狮园、虎园、熊园、鹿园。狮子、老虎、熊和鹿全是散养的。天气太热了，它们都在树荫下睡觉。我们的车子过来时把它们惊醒了，它们抬起头，好像在数我们路过的车子。熊园里的熊有的.在洗澡，有的在锻炼，还有的站起来向我们要东西吃，我感觉站着的是熊大，洗澡的是熊二，太有意思了！
最后我们来到非洲区，那里有许多长颈鹿、斑马、奶牛、野猪等野生动物，在这里游人可以近距离接触它们。
游览野生动物园范文（18篇）篇九
到了公园里面，人流如潮。走在公园大门左侧，我突然看见许多人包围在一个景点，心想:那里面肯定有动物。于是我便叫爸爸妈妈走快些，我拉着妹妹的手就往前跑，呀，原来是斑马，他们身上有又多又漂亮的条纹，还有一只小斑马依偎在母亲身边。可惜，那个环境太差，到处都是泥，要不然我会多呆一会。
接着往前走，在距离3米的远处，就能看见一种动物-----长颈鹿，要是你去看的话，一定会和我一样吃惊。长颈鹿的脖子竟有4.5米左右！他身上斑斑点点、团团块块，犹如美丽的花纹。
然后我们又看到了狮子、老虎、孔雀、企鹅……小朋友们，你们也来过这美丽的动物园吧。
今天真开心呀!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
游览野生动物园范文（18篇）篇十
今天，妈妈、姐姐和我一家人去了西安秦岭野生动物园。
我们买好票来到一个广场，看见许多动物的图片，有兔子、老虎、大象、羊、牛、鸡、马……动物园分两个区，一个区是乘车游览区，另一个区是步行游览区。我们先坐车游览，动物园人很多，我们等了很久才坐上车。我们先看了温顺的动物，有羚羊、斑马、角马、耗牛、骆驼等。后来，又看了猛兽，有老虎、狮子还有狼和熊，天气很热，动物们都躲在树阴下，懒洋洋的。
之后我们下车步行游览，观赏了鹿、鸵鸟，我和姐姐还骑了马，刚开始心里有点怕，骑了半圈后就适应了，感觉自己很威风。后来还看了其臭无比的大象，肥嘟嘟的河马和机灵的猴子，一种少见的黑豹还有一场马戏，有熊表演，有大象表演，还有小老虎表演，可有趣了!最后到标本展馆参观了很多动物标本包括鳄鱼、蛇等爬行动物。
今天真快乐。
游览野生动物园范文（18篇）篇十一
今天，我们又去了，来看看动物们都是怎样生活的。
首先，我们看到的是一种非常像人的灵长类动物——黑猩猩。哇，真不愧是人类的近亲，它们和人一样，充满了智慧。只见两只黑猩猩都躲在阴凉处，避开了炎热的太阳。其中个头大的那只正惬意地躺在草地上，拿着一个空空的饮料瓶，瓶口对着嘴巴，正在努力地喝水。可惜，饮料瓶里的水却少得可怜，最快的流速只能达到几秒半滴。可它还是不舍得把瓶子丢掉，依然在瓶口上舔来舔去，像是拿着一个稀世珍宝一般。而另外一只个头略小一点儿的却坐在草地上，在那一个劲地拔草，然后扔掉，接着再拔，再扔，看起来一副不高兴的样子，可能是因为没有喝到饮料而不开心吧。
接着，我们又去看了百兽之王——老虎。真不愧是百兽之王，目光炯炯的双眼，高大的身躯，强壮的体魄和粗壮的四肢，还有那令人胆怯的钢牙与尖如匕首的钢爪，透露出一种不可侵犯的威严。看着看着，我突然想起了前几天北京八达岭的考虑吃人的事件，不禁让我倒吸几口冷气。
最后，我们又见到了国宝——大熊猫。到了那儿，只看见上面挂着一个牌子，写着“我有午睡的习惯，请到室内来看我，不要敲打玻璃噢。”嗬，国宝就是国宝，挺会享受的。一只大熊猫躺在用竹叶铺成的床上，手里拿着一枝竹子正呼呼大睡呢，真是个吃货！我趴在玻璃墙上，汗顺着玻璃往下流。突然，我觉得有些奇怪，这么热的天，为什么玻璃却这么凉呢？仔细一看，熊猫睡觉的屋子里居然有两个空调，并且都开到了24度。哇，这待遇，简直比神仙还好吧！唉，谁让它们是国宝呢，任性！看来，动物也是分等级的呀！
游览野生动物园范文（18篇）篇十二
国庆节的那天，清风扑面，细雨沾衣，虽说天公不作美，但我和妈妈还是决定到碧峰峡去玩。
我们买了门票就坐着观光车进入猛兽区了。我们先来到狮区，这里有几只狮子在凉亭里闭目养神，解说员告诉我们：“如果颈上毛深的就是雄狮，毛浅的就是雌狮了。”穿过狮区，就来到熊区，这儿的几只熊在路边睡觉，还有几只熊在虎视眈眈地注视着我们，好像要把我们一口吞下似的。车开过熊区，便来到虎区，司机叔叔用竹叉叉起一块肉，那只虎轻而易举地跳起来，张开血盆大口，把肉一口吞下去了，看他那凶猛的样子，虽然我在车里，还是吓得直往妈妈的身后躲。快出虎区时，一只“拦路虎”横在路心，好像在说：“快走，这是我的领地！”但当车一开过去它就逃之夭夭了。走出猛兽区，来到步行游览区。
一会儿，我们来到生态猴区，只见几只顽皮的小猴在向我们招手，好像在跟我说：“欢迎！”走过猴区，就来到了鸟林。鸟林里有许多白鹭、野鸡等。走出鸟林时，一只小野鸡摇着尾巴，好像在说：“拜拜！”从鸟林过来，就是骆驼园了。骆驼可真高呀！背上还有两个驼峰，像起伏的丘陵一样，不到半小时，我们来到小狮虎乐园，这儿有许多动物，比如猪王、小白虎、小鹿等。过后，我们还去看了别开生面的鸟兽表演。
参观完了，我还是意犹未尽，但时间不等人，我们只好恋恋不舍地离开了碧峰峡。
游览野生动物园范文（18篇）篇十三
春节期间，我们忙里愉闲，一家人兴致勃勃地去美丽的大上海，参观。
到了动物园，那里人山人海，好不热闹。我们先去车站等游览车，之后游览车把我们带到了食草动物区。那里有藏羚羊、骆驼、大黄牛等。透过车窗，又到了猎豹区，只见几只猎豹好奇地盯着前面的庞然大物，生怕汽车把它们撞倒。最有趣的是：东北虎区，有一只凶猛的老虎吃完小鸡后，在草丛里懒洋洋地睡大觉。能说会道的司机叔叔介绍说：“大家请看这只黑黑，它可是这个区最灵巧的家伙。”听了介绍，我赶紧去看那只全身乌黑的熊，它正在为游客表演绝活——顶球。
车子把我们带到了步行区，我们下车来到了熊猫馆，看见可爱的国宝大熊猫一边津津有味地吃着鲜竹，一边在表演——“泰山压顶”。我边欣赏边为它们鼓掌。顺着指示牌，我们又到了大象馆，只见大象没精打采地走来走去，红红的眼睛瞪着我们，因为有两个人骑在它身上表演，大象似乎在说：“主人让我休息一下吧！”最后我们来到了广场，成群结队的和平鸽绕着我们飞，我马上去喂鸽子，它们争先恐后地来抢我手中的美食。
时间过得真快，我依依不舍地向上海告别，这次旅游让我增长了不少见识，我好开心噢！
游览野生动物园范文（18篇）篇十四
为了避开人流高峰期，所以，我和爷爷奶奶们选择了礼拜一去。
几只鹿儿卧在沙地上，悠闲地晒着太阳；几只骨瘦如柴的老虎，也懒洋洋地躺在草坪上；在山坡上有三只孔雀，其中一只似乎看见了我们，马上把它那美丽的羽毛展现在我们面前。
虽然动物园不太热闹，但还是有精彩的一幕。令我印象最深的，就要数鹦鹉们的表演了。
一进表演馆，就让我眼前一亮，这里非常空旷，四周的观众席大约可容纳200人左右。表演开始了，驯兽师带着一只来自澳大利亚的白毛鹦鹉上场了，只听后台传来一位小姐的声音：这位鹦鹉先生要给大家表演“走钢丝”，掌声欢迎！！话音刚落，那只白毛鹦鹉跳上楼梯，用嘴衔住上一节，一步一步地向上爬，又轻快地“飞”过钢丝。表演中最精彩的节目是：鹦鹉“赚”钱了。驯兽师让观众们举起5元、1元、10元的纸币，并放出了两只小鹦鹉。这时，在我身后，有两位小朋友各举起了1元的纸币，鹦鹉们不屑一顾。两位叔叔举起了5元的纸币，鹦鹉们仍是无动于衷。这时大家都恍然大悟：原来，鹦鹉也很贪得无厌呀！
于是大家都犹豫不决。突然，一位阿姨举起了10元的纸币，鹦鹉果然飞了过来，并停在她的手上，叼走了她的10元钱，他的丈夫把这一幕拍了下来。有了这个“打头炮”，大家都纷纷举起了10元的纸币。鹦鹉们这下可忙坏了。但是驯兽师可赚钱了！！！事后，一位小朋友一边追驯兽师，一边喊：“叔叔，还钱！”大家都笑了起来。
动物园不但动物品种多，还有精采的表演，令人流连忘返。春节快到了，我希望动物园变得热闹起来。
游览野生动物园范文（18篇）篇十五
暑假的一天，我和爸爸慕名去杭州最大的游玩。
来到动物园，我们首先坐上小火车游览。我看到了许多动物，有：黑白条纹的斑马、凶猛的老虎和狮子、憨憨的犀牛、慢悠悠的长颈鹿等等。
啊！那边的金刚鹦鹉长得真漂亮！羽毛的颜色五彩缤纷，令人眼花缭乱。旁边玻璃窗里有几只憨厚可爱的小浣熊，它们长得真像小熊猫！还有黄金蟒长得真吓人！金黄色的皮肤，肥肥的身子，看着它我直往后退。
不知不觉已经到了中午12点了，我们去小马戏团看动物演出。第一个节目：小猴骑马。快看！一匹匹马被放了出来。背上还坐着小猴，还在一个劲儿翻跟斗呢！第二个节目：大变老虎。两个人推出了一个大笼子，笼子里坐了一个人，他们把黑布盖上，之后拉开，里面的人竟然变成了一只大老虎，太不可思议了！第三个节目：可爱的小黑熊。小黑熊们又是跨栏，又是跳圈子，可爱极了。这时，旁边飞来了许多小鸟，让人看得眼花缭乱。还有大象的表演，它们又是打篮球，又是跳舞，真厉害！
啊，今天我们玩得真快乐！杭州真是太好玩了！
游览野生动物园范文（18篇）篇十六
今天是我们假日小分队的活动，我们去了杭州。那边很好玩，有很多动物，比如蓝黄金刚的爪子特别厉害，它是一只鸟，在一个网格笼子里，它可以在顶上抓着网格倒着行走。你知道驼鸟蛋需要多少天孵出驼鸟来吗？要43天哦！大型的孔雀蛋也需要46天才能孵出小孔雀来。
你知道波尔山羊还吃薯片吗？同学送我一包薯片，我不是很喜欢吃，当我把袋子拆开，山羊直接把嘴巴伸进袋子吃起来，所以整包薯片我都给山羊吃了。我发现海狸鼠的胃口很大，同学带了2个大大的包心菜，结果不小心掉下去了，一只海狸不用一小时就把包心菜吃完了。
白袋鼠是袋鼠的白化形态，虽然很可爱，但寿命只有10年，而其他袋鼠至少可以活20年哦。
的驯兽师很凶，都用鞭子打动物，而且声音很响，像放鞭炮一样响，还是杭州动物园的驯兽师好，都不用鞭子。
我还看见熊猫了，熊猫好懒啊，就趴在那里，一动不动地晒太阳了。熊猫宝宝超萌的，好可爱啊！斑马还会吃棉花糖，你见过吗？狗熊接食物的技术很好，饲养员从很远的地方把胡萝卜扔过来，狗熊可以一口就接住。
我们今天还看到了猴子骑马，有的猴子还能骑二匹马，在二匹马上跳来跳去，还有的猴子拿着刀骑在马上，好威风啊！
那边的动物真得好多好啊，数都数不清，而且很可爱！
游览野生动物园范文（18篇）篇十七
今年7月，老师带我们去游览新建成的北方最大的。
坐车大约过了半个小时，终于来到了动物园。这个公园建在海边的一片森林中。放眼望去，满眼都是绿意，高高低低、粗粗细细的树木几乎把天都遮住了，阳光只能透过枝叶的缝隙落在草地上。
公园里没有铁笼子，所有的动物都自由自在地活动。小湖边的草地上，几只孔雀在悠然地踱步;水面上，一群野鸭、鸳鸯还有叫不上名字的水禽在嬉戏;远处几匹矮种马无拘无束地在林中飞驰。这时，一群梅花鹿迎面走来，我捋了一把槐树叶试着去喂它们。一只鹿迟疑地向我走来，伸长脖子吃我手里的草，它的嘴唇碰到我的手心，我感觉痒痒的，仿佛那感觉倏地钻到了心窝里。水池那边，小海豹调皮的样子吸引了更多的同学。只见它一会儿把头露出水面，瞪着一对黑豆子似的眼睛，好奇地望着人们;一会儿又扭动着浑圆黑亮的身子，摆着尾巴钻进水底，我们紧盯着水面，等着它再次露出水面，可它好像故意和我们捉迷藏，过了好一会儿，才在水池的另一头露出了小脑袋。真调皮!
走在林阴路上，呼吸着带有花草清香的空气，令人心旷神怡。这儿的一切都那么让我着迷，真想住在这里不走了。
[简评]本文内容新颖，不落俗套。作者抓住“野生”两个字对动物园进行描述，选择了自己印象清晰、感受深刻的“喂鹿”、“海豹戏水”两个场景进行具体、详细的描写，表达了对动物的热爱。这种感情并不是直接喊出来的，而是通过描写鹿唇碰到手心的感觉，还有想住在动物园不走了等语句中表现出来的。
游览野生动物园范文（18篇）篇十八
周六，爸爸带我去淹城玩。其中让我最感兴趣的是两爬馆、猴山和猩猩。
两爬馆里有蜥蜴、千年老乌龟和蛇。蜥蜴长着长长的尾巴，爬起来可快了，可是蜥蜴无论爬多快，也会被千年老乌龟抓住的。看了这些，我心里一个问题油然而升：为什么一直慢吞吞的老乌龟，还能抓住爬得像风一样快的蜥蜴呢？等回家再查查资料吧。
猴山上有许多大大小小的猴子，我还看到了一件奇事：猴子会游泳，而且它们游泳的姿势还很优美呢！我的爸爸用10元钱买了两袋花生米，一袋给我，一袋给姐姐。我们把花生一颗颗丢到水里，小猴子们争先恐后抢着吃，我们俩在上面嚷嚷：“别急，别急，每人都有。”
最有趣的是猩猩，猩猩馆外面的走廊边写着“金刚”两个字，我心里想：“金刚”一定是宠然大物，我一定要看看它的模样。可是一走到长廊，我就大叫起来：“这哪是”金刚“啊？不过是普普通通的猩猩嘛！”不过，这个“金刚”还会吓人呢，时不时就敲一下玻璃，吓得我们几个小朋友赶紧跑掉了。
游玩了淹城，我感觉动物世界真的很奇妙。