勤奋的人物(优秀16篇)

时间:2025-05-07 作者:雨中梧

通过写作,我们能够不断提升自己的表达能力和思维能力,从而写出更加优秀的作文。以下是一些优秀作文的经典案例,希望能给大家带来一些灵感和启示。

勤奋的人物(优秀16篇)篇一

【1】悬梁刺股(或者叫:头悬梁锥刺股)。

讲的是苏秦.苏秦,战国时期东周洛阳乘轩里人,字季子。苏秦是洛阳人,虽然出身寒门,却怀有一番大志。他跟随鬼谷子学习游说术多年后,看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名,于是也和张仪告别老师下山。张仪去了魏国,而苏秦在列国游历了好几年,但一事无成,只得狼狈地回到家里。

苏秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业,只知道搬弄口舌。

于是,苏秦立志发奋学习,一定要扬名天下。为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法。他读书时,把头发用绳子扎起来,悬在梁上,如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来。

【2】韦编三绝。

【3】程门立雪。

“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

相传,一日杨时来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨时怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨时,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。

【4】凿壁偷光。

讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡,出身於农民家庭,生活十分贫困。他从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看。

某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读书,但由於家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书。正当匡衡发愁时,忽然发现丝丝的光线,正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居的灯光。匡衡心生一计,便用凿子把那小缝挖大成一个小洞,然后捧着书,倚在墙边,利用那点微弱的光线阅读。从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。

【5】闻鸡起舞。

闻鸡起舞的东晋名将:祖逖。祖逖生活在西晋末年和东晋初年。“性豁达,有大志不修礼检,轻财好侠,每至田舍辄散谷帛以济贫乏。乡党宗族以是重之。”他曾同刘琨一起共同担任司州主簿。两人意气相投成为莫逆之交。有一天,他们同榻半夜听到鸡叫声,他对刘琨说:“此非恶声也”。于是两人起来到院中练习武艺。此后天天如此。这就是“闻鸡起舞”典故的由来。这个典故成为后来有志之士奋发图强的座右铭。

【6】萤囊映雪。

讲的是车胤,字武子,东晋时期南平郡离县人(今临澧县柏枝乡)。

晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;。

映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。其囊萤夜读之精神激励着一代又一代的莘莘学子,鼓舞后辈,永世垂范。他功名仕途一生,为国为民,鞠躬尽瘁,先后曾任:中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书,两次进爵后,被朝廷封为关内侯与临湘候。职守功勋,颇极一时之盛。

勤奋的人物(优秀16篇)篇二

囊萤映雪指家境贫穷,勤学苦读。也作“积雪囊萤”、“集萤映雪”、“聚萤映雪”、“映雪囊萤”“萤囊映雪”。可用作宾语、定语;用于形容一个人家境贫穷,勤学苦读。

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个大官。

勤奋的人物(优秀16篇)篇三

1、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

2、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

3、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

4、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。

5、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!

6、诚实和勤奋,应当成为你永久的伴侣。

7、勤奋工作,努力学习。让青春更加光彩。

8、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

9、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

10、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

11、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

12、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

13、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。

14、尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。

15、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

勤奋的人物(优秀16篇)篇四

悬梁刺股,因怕困倦影响学习,而把头发束起来,吊在屋梁上,瞌睡时用锥刺大腿。形容勤学苦读。出自《太平御览》卷三六三引《汉书》。

【典故】。

“刺股”指的是战国时期的著名纵横家苏秦。

他因衣着破陋而被秦惠文王拒之门外,还遭到了亲人和邻居的耻笑。从此,他闭门不出,日夜埋头苦读,到了晚上有时候疲倦得想打瞌睡了,他就用冷水冲头。到后来,冷水也不管用了,他就用锥刺自己的大腿。鲜血流了出来,他也痛醒了,就又继续读书。

通过几年的苦读,苏秦终于成为一名纵横家,身披六国相印,使秦国在十几年之内,不敢轻举妄动。

“悬梁”指的是西汉的孙敬。

每当深夜读书时,他就找来一根绳,把一头栓在房的`横梁上,另一头绑住自己的头发。这样,他只要一打瞌睡,头往下一栽,绳就拉住了头发,非常的疼痛,睡意马上就消失了,他就又打起精神来读书。

孙敬想方设法,来逼自己读书学习。功夫不负有心人,他后来终于成为一个知识非常丰富的大学问家。

勤奋的人物(优秀16篇)篇五

西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就没有办法看书,他常为此事发愁。这天晚上,匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原来是墙壁裂了缝,邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后,立刻想出了一个办法。他找来一把凿子,将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻,一道烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来。以后的每天晚上,匡衡都要靠着墙壁,借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学,后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

这个成语的意思是说人要刻苦好学。

勤奋的人物(优秀16篇)篇六

《三字经》:头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。

【孙敬悬梁】。

孙敬是成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主角人物(另一个主角人物为“刺股”的东周纵横家苏秦。)。

汉代孙敬为了刻苦学习,用绳把自己的头发系在梁上,以防瞌睡。一旦自己读书觉得疲倦想睡觉,系在梁上的头发就会被拉痛,提醒自己坚持学习。

东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。”

《太平御览》卷六一一引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐,悬头至屋梁以自课。”

孙敬到洛阳,在太学左右一小屋安置其母,然后入学,编杨柳简以为经。见《文选.任昉为萧扬州荐士表》“至乃集萤映雪,编蒲缉柳”李善注引晋张方《楚国先贤传》。后因用作苦学的典故。

【故事典故】。

东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

战国时期的苏秦是一个有名的.政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。虽然告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的,但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体,读书也是需要适可而止的。

【苏秦刺股】。

苏秦是战国时期洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为,曾求见周天子,却没有引见之路,一气之下,变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年,也没做成官。后来钱用光了,衣服也穿破了,只好回家。家里人看到他趿拉着草鞋,挑副破担子,一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛,连看也没看他一眼;他求嫂子给他做饭吃,嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激,决心争一口气。从此以后,他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜。有时候读书读到半夜,又累又困,他就用锥子扎自己的大腿,虽然很疼,但精神却来了,他就接着读下去。这就是后来人们说的“锥刺股”,用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫,他的知识比以前丰富多了。

公元前334年开始,他到六国去游说,宣传“合纵”的主张,结果他成功了。第二年,六国诸侯订立了合纵的联盟。苏秦挂了六国的相印,成了显赫的人物。

勤奋的人物(优秀16篇)篇七

1、才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。

2、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

3、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

4、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

5、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。

6、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

7、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

8、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

9、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。

10、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

11、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

12、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

13、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

14、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

15、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

勤奋的人物(优秀16篇)篇八

1、国家之前进在于人人勤奋,奋发,向上,正如国家之衰落由于人人懒惰,自私,堕落。

2、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

3、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石。

4、好学而不勤问非真好学者。

6、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德。

7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基。

9、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思。

12、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德。

13、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图要知天下事,须读古人书。——冯梦龙。

14、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇(意大利)。

16、合理安排时间,就等于节约时间。——培根。

17、业精于勤,荒于嬉。——韩愈。

19、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦。

20、不知则问,不能则学。——董仲舒。

21、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦。

勤奋的人物(优秀16篇)篇九

2、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。(毛泽东)。

5、意志坚强的人例外。——雨果。

6、游手好闲的人最没有空闲。——瑟蒂斯。

7、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。

8、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间——日本智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——民谚。

12、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东。

13、人生在勤,不索何获。——张衡。

14、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐。

勤奋的人物(优秀16篇)篇十

阳光明媚的一天又开始了。但非是一个好的天气就有一个好心情。

时间是过得很快的。转眼间又到中午了,我们吃过午饭,按老规矩,今天该哥哥洗碗了,我与姐姐谁也不肯动手。妈妈便和蔼可亲地说:“大家一起干嘛!快,快去。”听了一言九鼎的妈妈的话,我们纷纷动起手来。在厨房里。水流声“哗啦哗啦”响,像在说,我真高兴能为人民服务;碗与碗碰撞在一起“叮叮当当”像在说我又可以舒舒服服地“洗澡”了哥哥那手机按键声“鸡鸡”地叫着像在说“这该死的主人,不好好干活却在这儿玩等我有机会了一定好好教训你。”说着说着碗就洗完了,拖地可不管我的是,于是哥哥主动拿起拖帊一会儿就拖好了,时间到挺“节约”。可是质量呢?拖完就不高兴地走了,在放拖帊的时候也把猫碗弄到了楼下。还装作没看见。害得我“返工”

这就是我那勤劳的哥哥。你说能有好心情吗?

勤奋的人物(优秀16篇)篇十一

[天道酬勤]这篇文章让我想到了一个也像曾国番一样,虽然没有天赋,但是勤奋刻苦,最后终于考上好成绩。那个人就是我表弟。

我表弟每天早上4点就起床读书,他妈妈正在厨房为表弟煮饭,看见表弟这么早就起床读书,于是就对表弟说“再去睡一觉,到了6点再起床读书。‘“没关系,现在起床不就可以读很长时间的书。‘他妈妈也没有办法,只好让表弟去读书。

表弟在学校上课时后也很认真听老师讲课,下课时在坐在坐位上认真回忆老师刚才教的内容。

“有付出就有回报,“这难到不是真理吗?

她,有着一张能说会道的嘴;她,有着一头海藻般的卷发;她,有着一双炯炯有神的眼睛……她,就是我的勤劳妈妈。

妈妈十分勤劳,每天早上早早的起床为爸爸和我做早饭,然后就去上班。下班回来后还要做晚饭,十分忙碌。

妈妈平时这么忙碌,就连放假时也不会停下来休息一会儿。记得有一次国庆节放假,爷爷打电话来说让我们过去帮忙打扫卫生。妈妈听后,马上带着我们去爷爷家。到了爷爷家,妈妈环视了一周,皱了皱眉,便二话不说,拿起扫把就把客厅、卧室扫的干干净净。有拿起拖把,把厨房、走廊拖的一尘不染。接着妈妈还没有休息的意思,又拿着锄头为花园里那些五颜六色的奇花异草除草去了。我见了,便问:“妈妈,你干了那么久的活,难道不累吗?”妈妈听见了,便对我说:“劳动是一件非常光荣的事,对于我来说做久了只会快乐,一点也不累。”说完,又拿起锄头“埋头苦干”起来了。

瞧,这就是我的勤劳妈妈。你觉得怎么样呢?

大家好,我叫王子涵,长得矮矮的,有双水灵的眼睛,穿着红色外衣,喜欢热闹。而且很活泼,每天都笑容满面的对待每一个人。不要看我只是个活泼的女孩子,我可是一个勤劳的孩子。

一天,我放学回家,看到妈妈疲惫不堪地躺在床上,一动不动的。心想:妈妈为我做饭,为我买衣服,给我好吃好喝的,还为这个家做了这么多,我也要帮妈妈做些事,帮妈妈做些什么呢?就帮妈妈干家务活吧。我立刻把书包放下,匆匆的拿起扫帚,慢慢的把地上的垃圾扫干净。接着拿起抹布把桌子擦的干干净净。干完这些,我感觉有些累了,就躺在沙发上,心想:原来妈妈是这么辛苦。我不会让妈妈失望的,我要当妈妈的得力助手。我一定做到。我要做个勤快的孩子帮助妈妈,我不但要在家里勤劳,在学校,也要做个勤快的孩子。我开心的笑了。马上,我有干起了家务活。我心想:如果每个孩子都很勤快,那这个世界是有多么美好啊!我希望。

这就是我,勤快的我,虽然,我只有干这点的活,为社会只做了这一点事,但我很快乐,因为我可以给别人无私的奉献,我喜欢这样的我。

阳光明媚的一天又开始了。但非是一个好的天气就有一个好心情。

时间是过得很快的。转眼间又到中午了,我们吃过午饭,按老规矩,今天该哥哥洗碗了,我与姐姐谁也不肯动手。妈妈便和蔼可亲地说:“大家一起干嘛!快,快去。”听了一言九鼎的妈妈的话,我们纷纷动起手来。在厨房里。水流声“哗啦哗啦”响,像在说,我真高兴能为人民服务;碗与碗碰撞在一起“叮叮当当”像在说我又可以舒舒服服地“洗澡”了哥哥那手机按键声“鸡鸡”地叫着像在说“这该死的主人,不好好干活却在这儿玩等我有机会了一定好好教训你。”说着说着碗就洗完了,拖地可不管我的是,于是哥哥主动拿起拖帊一会儿就拖好了,时间到挺“节约”。可是质量呢?拖完就不高兴地走了,在放拖帊的时候也把猫碗弄到了楼下。还装作没看见。害得我“返工”

这就是我那勤劳的哥哥。你说能有好心情吗?

勤奋的人物(优秀16篇)篇十二

勤奋好学,除了让你获取更多有用的知识外,还能增强你的自信,面对。

成功。

路上的一切困难都勇往直前!本站小编精心为大家搜集整理了古今中外勤奋成功的人物,大家一起来看看吧。

但如何在书海中寻到最有价值的书,令他一筹莫展。后来,他想到了一个办法——“索引”,就像他根据“索引”给借书人找书一样,反过来,他也可以从借书人那里搜索到有价值的书啊!

从此,借书人就成了他的“导师”。白天,他在借书台和书库间穿梭;晚上他就偷偷阅读那些被别人借过的书。他的“导师”五花八门,但以毕业生为主,这些学生要写论文,因此他们借的书都很有方向性。

给金克木留下深刻印象的,是一位从十几公里外步行赶来的教授。他夹着布包,手拿一张纸往借书台上一放,一言不发。金克木接过一看,全是些古书名。待这位教授走后,金克木赶紧把记下来的书名默写出来,以后有了空闲,便照书单到善本书库中一一查看。

日久天长,这个曾经的懵懂少年不仅靠自学精通了梵语、印地语、世界语等十多种语言文字,还在文学、历史、天文等领域卓有成就,成为一代奇才,与季羡林、张中行和邓广铭并称为“燕园四老”。

魏源是近代史上杰出的思想家、改革家、史学家、地理学家和文学家。人们常常称赞他博古通今、造诣精深。人们所不知道的,是与他同时代的另一位英才。

这位英才的名字叫石昌化。

魏源15岁在县试中,认识了小他一岁的竞争对手石昌化。主考官发现这两人年龄虽小,文章都属上佳。因为难分伯仲,便将他俩同时“拔置前茅,赞为双璧”。第二年,魏源和石昌化又同时参加了“府试”,分别获得冠军、亚军。

魏源能成功,绝对是“梅花香自苦寒来”。他最大的爱好就是。

读书。

甚至因为在书房里待得太久连自己家的仆人都认不出来了。

石昌化开始给自己加码:魏源读书读到三更,那我就读到五更。魏源读到五更,那我就通宵熬夜。如此拼命的他没想到,“梅花没香苦寒枯”。由于过分刻苦,石昌化患风寒引发痨病,进而呕血。

身体垮了,学业也就无从继续,这个早年与魏源站在同一起跑线的神童,因为过分苛求自己,失去了参加殿试的机会,“以病剧而不得与魏同捷”。

魏源不努力,绝对成不了魏源,石昌化过于努力,却只成为历史上的一个无名小卒。

你知道大树最高能长多高吗?科学家说,一棵大树再怎么具有生命力,也只能长到122米到130米,不是大地撑不起它,而是它自己撑不起自己。在130米的极限,再长一米,甚至哪怕几厘米,都可能自己压垮自己,轰然倒塌。其实在人生中,读书、工作、理想都是如此。要十分努力,却不可超出自己的能量极限,尤其不能把别人的高度当成自己一定要达到的高度,否则往往不成功,却逼苦了自己。

史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于320xx年前的同一天。他年青时就生患绝症,然而他。

坚持。

不懈,战胜了病痛的折磨,成为了举世瞩目的科学家。

但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊。

数学。

讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。霍金还在1988年4月出版了《。

时间。

简史》,已用33种文字发行了550万册,如今在西方,自称受过教育的人若没有读过这本书,会被人看不起。

勤奋的人物(优秀16篇)篇十三

金克木先生只有小学学历,出身寒微,但他志向远大,一心向学,就只身闯荡到北平,成了一名?北漂?,在极其艰苦的条件下发奋学习,终成一代大师级学者。让人想不到的是,金克木先生的学问,竟然是?偷?来的。

1930年,18岁的金克木先生在北大图书馆当图书管理员。他一边工作,一边利用北大图书馆丰富的资料自学。有一天,图书馆来了一位身穿长袍的长者,把手中的一张书单递给了金克木,言外之意要借这些书。金克木拿过书单一看,借书人竟然是大名鼎鼎的`刘文典!刘文典所借的书全是珍本和善本。想到这样一个大学者借的书,一定值得好好研究,金克木立即凭记忆把刚才刘文典要借的书的书名写了下来,然后一本本地研读。

就是凭着这种偷学问的精神,金克木终于成了一代大学问家。

【名师解读】自古英雄不问出处。不管出身如何低微,只要有一颗积极向上的心,只要不放弃心中的梦想,总会有机会摆在你的面前。金克木先生在图书馆“偷”学问,“偷”成了一代大师。这种“偷”学问的精神,诠释了一句话:自助者,天助之!自励者,成大事!

勤奋的人物(优秀16篇)篇十四

4.前事不忘,后事之师。——《战国策》。

6.学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的,大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐,是在学习中不断深入理解中得到的,是在成功的运用中感受到的。

7.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

8.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

9.你是一名有道德、有纪律、有文化、有理想的合格中学生,你有强烈的进取心,努力刻苦,只是因为方法不对而走了许多歪路,学习上,你拥有严谨认真的态度,只因为动作太慢而导致效率不高,老师相信只要你提高效率,成绩一定会上去的。老师希望你继续努力,相信路就在脚下。

10.青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基。

11.尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。——杜甫。

12.见义不为,非勇也。——论语。

13.树不修,长不直;人不学,没知识。

14.默默无闻的你,遵守班级纪律,尊敬师长;学习刻苦认真,虽身处逆境却顽强拼搏,从不放弃。相信功夫不负有心人。在今后的学习中,注意学习方法,你一定会取得更大的进步的。

16.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《庄子》。

17.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯。

18.凿壁偷光:汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。比喻:在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。

19.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

20.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

21.兼听则明,偏信则暗。——《资治通鉴》。

22.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——《水浒传》。

23.必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾。

24.春、夏、秋、冬,四季在转换,学习让我们懂得了很多,就这样我们已走完了中学的生活。曾经的刻苦艰难,仿佛是现在的欢笑,尽管学习是苦辣的,但是我们认真过。

25.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

26.少而好学如日出之阳。

27.临池学书:临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。

28.在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

29.闻道有先后,术业有专攻。——韩愈。

30.我没有任何天才,有的只是强烈的好感心。爱因斯坦。

32.天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。——王安石。

33.时间对我们每个人来说都是一刻千金;我们必须珍惜分分秒秒;刻苦学习;努力向上。

34.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操。

35.我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁。

36.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

37.学习必须与实干相结合。

38.它山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅》。

39.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

40.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹。

42.信心什么是信心,信心是精神。信心事勇气。信心是干劲。信心是拼搏。信心是振奋。有了信心就是富翁。失去信心就是穷人。对于生活充满信心,生活会有情有趣,五彩缤纷。对学习充满信心,学习会刻苦专研,努力奋进。对工作充满信心,工作会爱岗敬业,开拓创新。对爱情充满信心,爱情会好事多磨,美梦成真。对健康充满信心,身体会强身去病,永葆青春。信心不是花环锦簇的常胜将军,在生活的辞海里,恐惧是它的敌人。一旦恐惧打败了信心,就会六神无主,落魄失魂。不要恐惧要信心,要信心伴你走过灿烂的人生,一直走到日落黄昏。

43.咬紧牙关学习,不怕敌人讥笑我们,笑我们无知,笑我们落后。斯大林。

44.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

45.勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。

47.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫。

48.其曲弥高,其和弥寡。宋玉。

49.天才在人民中间是取之不尽的。列宁。

51.一个好的习惯伴人一生,会给人带来一笔财富,引你走向成功;一个坏习惯,他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。

52.奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明。

54.懒惰等于将一个人活埋。泰勒。

55.说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

56.科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙……。

58.十年寒窗终圆梦,九亲十故来庆贺,八斗之才真给力,七月金榜提名时,六街三市齐关注,五味俱全各品尝,四山五岳入高校,三五成群谈理想,二话不说勤奋斗,一心求知终成才!

59.要每天每日去开拓生活和自由,然后才能作自由与生活的享受。歌德。

60.在大学,刻意通过考试一般有3种方式:第一,作弊;第二,找任课老师拉关系;第三,刻苦攻读!毕业后,第一种人成了商业能手,第二种人成了政界显要,第三种人在教书!————某大学教授如是说。

61.如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!

62.闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。——佚名。

63.春秋时期大教育家、思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。

64.只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。

65.天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。勒南。

66.成功之花,人们往往惊羡它出现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

67.只有勤奋努力,才能赢得成功与认可。只要你有对功成名就的向往,持之以恒的努力下去,追求下去并永不罢休,就一定能成功。正如xx所言:如果放弃就等于失败,不放弃就有可能成功。只要我们拥有一颗向往成功的心与能持之以恒和拥有毅力的信力,就一定能成功,有梦勇敢去追。因为只有勤奋,才能成功。成功源于勤奋。

68.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

69.你知道男人这一生最痛苦的事情是什么吗?是没媳妇。那你知道男人更痛苦的事情是什么吗?有媳妇,跟别人跑了。

70.不入虎穴,焉得虎子?

73.学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

74.刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一!

75.天意怜幽草,人间重晚晴。——李商隐。

76.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子。

78.钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

79.不满是向上的车轮。

80.少年好学,将成大器。

81.今天拼搏努力,他日谁与争锋。

82.一个好习惯,让你获得快乐,在学习中你就不会觉得累,在生活中,面对困难你就不会逃避,会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时,也会与同学们一起分享着充实和快乐,那就不回觉得学习是枯乏的。

83.天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时日。——莫扎特。

84.一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。

85.没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。富兰克林。

87.自己多次受伤害,总比给他人一次伤害好。

88.若要功夫深,铁杵磨成针。

90.要采集约值五百元一磅的蔷薇油,就得榨四百万朵蔷薇花。卓别麟。

91.治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利。

92.我希望,中英两国青年顺应时代的要求和世界发展的潮流,刻苦学习,知难而进,为建设自己的国家,为维护世界和平、促进人类进步事业作出应有的贡献。

94.感时思报国,拔剑起蒿莱。——陈子昂。

95.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

96.越努力,越幸运。

97.智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——佚名。

98.学习,就要有灵魂,有精神和有热情,它们支持着你的全部!灵魂,认识到自我存在,认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你坚强,让你不畏困难强敌;热情,就是时刻提醒你,终点就在不远方,只要努力便会成功的声音,他是灵魂与精神的养料,它是力量的源泉。

99.真正的好朋友并不是在一起有说不完的话题,而是在一起就算不说话也不会觉得尴尬。

100.好好学习,天天向上。——毛泽东。

101.愿君学长松,慎勿作桃李。

102.在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!

103.不以规矩,无以成方园。——孟子。

104.因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。

105.吃一堑,长一智。——古谚语。

106.勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间;无为者浪费时间;忠诚者遵守时间;投机者等待时间;聪明者积累时间;愚昧者忽略时间;求知者利用时间;无知者荒度时间;实干者重视时间;浪荡者践踏时间;谦虚者赢得时间;乐观者赞美时间;悲观者叹息时间。

107.绳锯木断,水滴石穿。——宋·罗大京。

109.当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

110.业精于勤而荒于嬉,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯。爱迪生就是凭着这样的信念,试验了几千种物质,做了几万次实验,终于发明了电灯。而在东方,著名的书法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天坚持练字,写完后就会在家门外的池塘里洗笔。久而久之,那一弯池水都被王羲之给染成了黑色了,如墨一般。

111.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

112.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。

勤奋的人物(优秀16篇)篇十五

大家好,我叫王子涵,长得矮矮的,有双水灵的眼睛,穿着红色外衣,喜欢热闹。而且很活泼,每天都笑容满面的对待每一个人。不要看我只是个活泼的女孩子,我可是一个勤劳的孩子。

一天,我放学回家,看到妈妈疲惫不堪地躺在床上,一动不动的。心想:妈妈为我做饭,为我买衣服,给我好吃好喝的,还为这个家做了这么多,我也要帮妈妈做些事,帮妈妈做些什么呢?就帮妈妈干家务活吧。我立刻把书包放下,匆匆的拿起扫帚,慢慢的把地上的垃圾扫干净。接着拿起抹布把桌子擦的干干净净。干完这些,我感觉有些累了,就躺在沙发上,心想:原来妈妈是这么辛苦。我不会让妈妈失望的,我要当妈妈的得力助手。我一定做到。我要做个勤快的孩子帮助妈妈,我不但要在家里勤劳,在学校,也要做个勤快的孩子。我开心的笑了。马上,我有干起了家务活。我心想:如果每个孩子都很勤快,那这个世界是有多么美好啊!我希望。

这就是我,勤快的我,虽然,我只有干这点的活,为社会只做了这一点事,但我很快乐,因为我可以给别人无私的奉献,我喜欢这样的.我。

勤奋的人物(优秀16篇)篇十六

3.从此,我跟谁也不说话,遇事让着他们,成天闷声不响地刻苦学习。

5.“风在吼,马在叫,姨妈在咆哮!姨妈在咆哮!!”

6.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——《管子》。

7.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

8.求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。——培根。

9.读书是爱读,会读,想方设法去读。

10.我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。

11.蓄势待发,有备无患。

13.只是有理想可不行,还要有实际行动,现在一定要扎实、认真地去学习,不能盲目地去学习,要按计划刻苦地学习;更不可以三天打鱼,两天晒网,要勇敢地面对自己的未来;要为实现自己的理想而为此努力奋斗!

14.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

15.古人学习就可以不思茶饭,寝不安席。是他们不怕苦吗?不是的,是因为他们能从读书的苦中找到乐,所谓读书乐,乐在其中。为此,他们废寝忘食,刻苦钻研,以头悬梁,椎刺骨的精神,从书中寻找真理,寻找乐。虽然这样要付出代价,但是这种苦不是痛苦,而是艰苦,是毅力的象征,是精神的力量。只有这样,才能在不断的奋斗中,感受到学习的魅力――苦中有乐。

16.学而时习之,不亦说乎?——孔子。

17.苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

18.不入虎穴,焉得虎子?——后汉书。

19.天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存。

20.少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。

22.穿过时间的长廊,回首成长道路上所经历的奋斗里程,充满了感叹。那些人,那些经历,那些故事已深深埋藏在我心中。他们如阳光下的金沙,熠熠生辉,光彩夺目。翻开成长相册,那些美好的时光又在眼前浮现。为了美好未来所付出的勤奋与努力,为了成功人生所进行的奋斗与进取,那些难忘经历如海边那温暖双足的细沙让人眷恋让人难忘。

23.科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

24.勤奋是会给人带来丰硕成果的。

25.学习需要微笑。刻苦的学习后,母亲端来杯牛奶,微笑着看着你喝下,你还母亲一个微笑,母亲会很欣慰,而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑,刻苦的学习一定会有所收获的。

26.人生这杯酒,是苦是甜,众人品尝,五味皆有。感慨多了就会伤感,伤感多了变成抱怨,尘世间童话般的爱情,王公贵族般的生活,现实中又有几许,可向往,莫迷茫。

29.懒惰等于将一个人活埋。

30.我们在学习的过程中,不能半途而废,而是要坚持不懈得刻苦钻研。

31.没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。赫胥黎。

32.据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。福特。

33.我们要给自己的热心找到一个不可分离的伴侣,这个伴侣就是严格的观察。巴斯德。

34.生也有涯,知智也无涯。——庄子。

36.我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

37.生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。左拉。

38.书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。朱熹。

40.平时不好学,临考悔已迟。

41.年轻努力奋斗的句子有关奋斗努力的句子。

43.人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b.v。

44.科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。约瑟夫鲁。

45.认真、积极、勤奋、自律,这些看似老掉牙的字眼,真的会让你变得更优秀。

46.精诚所加,金石为开。

47.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。张少成。

48.水滴石穿,绳锯木断。

49.穷则变,变则通,通则久。——易经。

50.青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭。

51.愿意放弃才不会苦,适度知足才不会悔;人生长路,目的地虽然由不得我们选择,至少在每个路口,该往哪走,我们还是可以作出自己的判断。执迷,还是看淡—人各有志吧。

52.成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。古今中外,有多少科学有发明家医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。

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讲话稿的目的是通过口头表达影响和感染听众,使得他们形成共识和行动。这些讲话稿范文涵盖了不同主题和场合,帮助您更好地理解和掌握写作技巧。尊敬的各位老师、亲爱的同学
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