总有属于我的精彩(通用16篇)

时间:2025-05-27 作者:QJ墨客

优秀作文往往具有思想独立性和文采飞扬的特点,这需要我们不断地积累和拓展自己的知识面。1.以下是小编为大家汇总的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇一

每一个人都会有一个美好的童年,所有在童年里的事哪怕在繁琐,也一定会记得。我童年里的事多的去了,唯独有一次,特别是那一句话。

那一件事发生在很久以前,那时我家住的还是私房。记得那是一个夏天,吃完中饭之后。我爸突然问了我一句:“我待会儿要去屋顶上修屋顶,你要不要和我一起去?”我也许是一时兴起就说了句好啊好啊。那会儿我也不知道是什么原因,也许是我听错了之类的或是怎么地了。

大约过了10分钟之后,我爸起身去找工具了,不一会儿,我爸便把所有的工具找齐了,当然啦梯子是必不可少的,没梯子咋上去啊,其他东西我具体也不记得了,但总归是些工具吧。接着我们便上去了,我爸说叫我先上去,以防什么我不下心摔下去,他好按住我的。在上面也没待多久就下去了。我本来打算先下去,可是一到边缘地带,往下一看就不敢了,那实在是太高了啊。我爸对我说了句:“怎么,不敢?”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸说。我爸下去后,我在上面有待了一会儿,我爸对我说:“这样吧,你跳下来我接住你。”听到爸这样说,那我可就是很放心了,我正准备跳的时候,我爸数:“我先给你讲个故事,也是同样的场景一模一样的话,儿子跳了下去,他把没接。儿子问他为什么,他爸说‘我想让你知道有些人是不可相信的。’好了,现在我想让你学习一下那个故事里的儿子,你跳吧。”没办法,我只好跳了,但是,爸爸却接住了我,我问为什么,他说:“我也要让你知道,有些人是可以信任的。”

那一天,那一句话,我仿佛觉得是最精彩的。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇二

其实希望有很多种希望,例如:不太可能做到的希望,有可能到的希望……等接下来就来听听我的希望吧!我先说不太可能做到的希望,我有两个不太可能做到的希望:

接下来我要说有可能的希望了!

2、我希望我可以帮助一些穷苦的人,因为社会上有很多人很穷苦,所以我才想帮助他们,

3、我希望我可以在别人有困难时,帮助别人,因为助人为快乐之本,所以我希望我能帮助有困难的人,另外我最后的希望是我希望每一个人都有不同的希望,这就是我最后的希望,因为人不可以没有希望,所以我最后的有可能做到希望是每个人都有不同的希望喔!

最后我还是希望大家都有自己的梦想、希望和目标喔!

总有属于我的精彩(通用16篇)篇三

一直以来,我是个文静羞涩的女孩,从不大声讲话,属于那种“混在人群中”“红榜白榜皆无名”的芸芸众生。民乐队的一次经历让我脱颖而出,对自己有了新的认识:勇敢地接受挑战,就能赢得属于我的精彩。

我本是民乐队的“三流”角色:敲“三角铁”的。位置在乐队最后一排的角落里,无足轻重;合奏间隔时敲那么几下,少人关注。

民乐队的灵魂人物是扬琴演奏者,那是个漂亮女孩,她像高贵的公主牵引着人们的视线。那时,我正在看一篇关于依米花的文章,依米花生长在非洲荒漠,一花四色,绚丽无比。然而,她要经过五六年的积蓄,才能赢得短短两天的花期。有时,我注视着“公主”的背影,幻想自己也能像依米花那样绽放一次属于我的精彩。

因为扬琴“公主”社会活动较多,作为陪练,我学会了一些扬琴技法。那天距区音乐节不到一星期,老师急急忙忙找到我:“公主”病了,要我代替她演奏扬琴。“公主”的优雅和气势哪能一蹴而就?我把头摇得像拨浪鼓。

“难道你不想改变一下自己?没有人天生出类拔萃,相信你能行!”老师的话不重也不轻,却点到了我的“穴位”。

接下来的日子忙碌而艰辛。每天下课后,我端坐于琴前,手持琴竹,如蝴蝶般不断翻飞、跳跃。轮竹、棍竹、滑竹并用,颤音、顿音、拨弦齐发,尽管累得腰酸背疼、手不能举,却乐此不疲。在刻苦的训练中,我逐渐成为民乐队的“领军人物”。

我演奏《金蛇狂舞》,抑扬顿挫,慷慨激越;我演奏《银河会》,曹衣出水般轻柔,吴带当风般飘逸。更多的时候,我掀动琴弦,在旋律流淌中俯首聆听心灵的咏叹。那样的时候,依米花总会不期而至,我想象着她细小的经脉中一定有火一般的信念:开花,开花,热烈而又坦然地开花!

音乐节如期而至,我第一次自信地成为焦点,在一片或诧异或惊喜的注目中完美地诠释了扬琴的魅力,同时收获了鲜花与掌声。

从此,我变得大胆而开朗。我想,人生亦是如此,把握机遇,全情投入,每个人都会赢得属于自己的精彩。一切都在变化,一切也刚刚开始。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇四

小学三年级时,我加入了学校的足球队,每次参加比赛,别人带球十分顺利,而我却并不能如此,反之我害怕失误、害怕带球,这导致我在场上起不到太大的作用,而别人却成了场上的英雄、主力。一次又一次的比赛中,我一次又一次的失去对踢足球的信心。我不断的尝试去踢每一个位置,哪怕能够发挥一点点作用。但是却始终找不到我合适的位置。

看着别人在足球场上挥斥方遒,我的内心充满失落。在学习上我也没有特别擅长的科目,我走入了人生的低谷,一直找不到我发挥的余地,找不到我的特长。

六年级时,爸爸对我说,有一位教练建议我去练网球。我当时内心不仅惊讶,而且有点恐惧,甚至有些抗拒。因为我害怕出丑,害怕我的球技会十分的烂,害怕像在足球队时沦为一个可有可无的队员,更害怕别人在背后嘲笑我。

我怀着忐忑的心情上了第一堂课。虽然第一堂课上我只学会了一个动作,却感觉自己似乎又找到了一项使我短处暴露的体育运动,足球队那不堪回首的历史将会重新上演。

有一天上午,同样是上网球课的时间,我忽然发现自己的球技有了大幅度的提高。教练也说我有天赋,一个星期的时间就掌握了别人需要一个月才能掌握的内容。虽然我还是半信半疑,但还是十分高兴,因为我终于找到了可以发挥的特长。

在一次又一次的比赛中,虽然是输多赢少,但是我的信心在一点一点的增加,教练也在不断的提醒我:输球并不重要,最起码你可以跟练了五六年的对手进行对抗,这说明你已经很可厉害了。

随着球技的增加,我渐渐的成为了场内的聚焦点,成为场上的中心。我终于找到了属于我的精彩。

这使我悟出了人生道理:一件事失败了并不可怕,只是因为你尚未找到属于自己的精彩,别灰心,继续加油,因为在人生当中总会有属于你的精彩!

总有属于我的精彩(通用16篇)篇五

每个人都有自己的理想,我当然也不例外,我的理想就是考上一个好中学。这个理想对于我来说非常重要,因为我马上就要面临着考初中,所以我现在要加倍努力,把大多精力都用在学习上,这样才能考上一个理想的中学。

我从以前到现在都很努力的去学习。虽然学习成绩不是太好,但也不是很差。我现在和以前比起来自己都觉得相差很大。以前我的惰性很大,老师叫摘抄优秀片断并背诵时,我就只随便抄个片断就了事了,看都不看一眼,里面写的什么内容也不知道,所以老师抽背时,我就装做系鞋带,把头缩到下面,不让老师看见。还有老师叫背日积月累时也是一拖再拖,根本就不当一回事。所以每次最害怕语文考试了,更怕阅读题,总是扣得很多,作文扣个五分就算好的了。每次不是七十几就是八十几。

然而,自从我到了六年级,知道了学习有多重要以后,就开始慢慢地不在逃避学习了,当有时不想做作业时,我就停下来想想自己未来流浪街头的样子,想着想着就突然又有一股无穷无尽的力量涌上来。现在的我不在把老师归纳的方法当成耳旁风,而是把它当成金子一样看待。现在的我不在怕老师布置背诵作业了,而是自己都想积累背诵。有的时候我还开始喜欢上语文了。以后,我还会加倍努力,希望把我以前没听到的补回来。我以前真是愚蠢,每次都图一时高兴,上课和别人玩,不听课。唉!真后悔呀!

总有属于我的精彩(通用16篇)篇六

小草的精彩是野火烧不尽,春风吹又生。以下是小编今天整理的总有属于我的精彩。

作文。

的内容,欢迎大家查看。

曾几何时,自己有多么羡慕站在那高高的t字形舞台上的明星们,他们穿着华丽的衣服,做着各种可爱的动作,和台下的fans们亲切地握手,那种居高临下的感觉是多么的美好!

我相信自己,我相信自己能做好每一件应做的事。每一个人都有属于自己的光芒,即使你现在还是一只丑小鸭。那么,不要紧,相信自己,那光芒迟早会照在你的身上。

这份自豪属于我,也属于每个人;那么这属于每个人的精彩,也专属于我。

小草的精彩是野火烧不尽,春风吹又生,而我的精彩则是坚持不懈,勇往直前。

文体委员落选的那一天,天空灰蒙蒙的,没有一丝洁白的云,我像被霜打的茄子一样漫步在街头,心里乱乱的,随步走进一家艺术店,便要了张画纸,开始信手涂鸦起来。一向画画不好的我在画完画以后,受到店主的表扬:“不错嘛!画的不错。”我听了以后心中暖暖的。于是心中的不快就向他倾诉,店主耐心地倾听,得知了缘由,他意味深长地说:”画画不好是你心中的阴影,抬起头来,坚持做最好的你,总有属于你的精彩”

好一个总有属于我的精彩,我豁然开朗,不就是一次落选吗?下次一定有机会再次选上的。我开始努力起来,改正自己身上的缺点,只要是别人看见的,自己想要的都会去改正,渐渐地优点大于缺点,让我充满信心。

有一次,小张不知怎么的上课呕吐了,稀里哗啦地吐了一地,我坐在他旁边,甚是倒霉,可我一句没叫,连忙扶他去了医务室,安顿好他以后,我来到操场用铁锹铲了一些泥土,回到教室里撒在脏物上,然后用扫把扫在畚箕里,然后倒掉,我的做法赢来一片掌声,老师也在班会上大大地表扬了我一番,让我赢得了同学们的一致好评。终于一个学期后,我又重新登上了文体委员宝座,我的心里乐滋滋的,抬头望天,天也好像格外蓝。这是我在小学最快乐的一天。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇七

每个人都有自己的一些闪光点,也有很多人生中的精彩时刻。

我曾经参加过少儿春晚,在春晚的舞台上向全市观众展现街舞的魅力,老师也经常让我示范动作给其他同学看。在学校举办的诗词大赛中,我发挥稳定,获得了二等奖,还获得了区级“书香少年”等荣誉称号……这些都是我童年的精彩时刻,但我印象最深刻的是参加的那两次大赛。

有一次我去参加模特大赛,我在后台准备了好久,终于轮到我上场了。看着场下密集的观众,我的手心不禁捏了一把汗。在聚光灯下走着,我目视前方,脚下生风,忘记了心中的紧张,变得更加自信起来。走在舞台尽头,我摆了一个造型,台下的掌声犹如潮水般向我涌来,我心中很得意地走了回去。最终我获得了“最佳人气奖”,站在舞台中央,我就觉得像吃了蜜糖一样甜,领取了这份荣誉,然后美滋滋地走下台。

还有一次是我参加的魔方大赛。我们五个人齐刷刷地站在舞台上,“3,2,1,开始!”裁判一声令下,魔方就像旋风一样转了起来,台下的观众眼睛死死地盯着魔方,看谁先还原。我信心十足地拧着手中的魔方,没有丝毫的慌乱。不知多少秒过去了,我率先把魔方举起来——没错,我最先还原了。台下顿时欢呼声和掌声一片,这些声音全是给予我的肯定和鼓励。我很激动,也暗自下定决心,要努力向下一个目标前进。

这就是我的精彩,能让人欢喜的精彩,能让人前进的精彩……。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇八

说不出什么是青春,也许我正在经历。

也许带着一点叛逆的种子在心中萌芽,也许将来对他回味无穷,正青春的我们,又该做些什么在这似水般的年华里。

有人自甘堕落,有人默默奋斗。

梁启超的《少年中国说》还久久浮现在脑海里,他的一声呐喊,他的一声声:“少年强则国强”“少年胜于欧洲则国胜于欧洲”激励着多少人,正青春的我们要去拼搏,要做时代的先锋,逆流而上。

青春需要磨砺,多少伟人都经历过折磨,备受过内心的煎熬与痛苦,秉持着“不抛弃,不放弃,不退缩,抛头颅,洒热血”的决心。董存瑞他能在正值年华时拿着炸药包与敌人同归于尽,他无疑是勇敢的,是那个时代的标杆。

前方的路并不是一马平川,会有大大小小的坎坷,这才是属于青春的路,然而再长的路一步步走总归能走完,再短的路,不迈开双脚,也无法到达。

只想带着勇敢,坚强与满腔热血,在这条路上默默坚持。

考试失败时不需要眼泪,而是暗暗发出的挑战和不服输的精神;累了的时候并不是不能休息,而是生活中并不需要太多的安逸;难过的时候就要勇敢的微笑,当生活给你一百个理由哭泣的时候,你就拿出一千个理由笑给他看。稚嫩的日子已经过去了,无知的年龄已经离我们远去,迈入了一个叫做“青春”的阶段,拥有着最美好的回忆的阶段,不如为了更大更圆的月亮,去奋斗啊,去拼搏啊。

你并不知道生活什么时候就突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊,你被疾病拉进坟墓,你被挫折践踏得体无完肤,你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被轻视、被放弃。但是我们却总是在内心里保留着希望,保留着不甘心放弃的跳动的心。

一步一个脚印,迎着朝阳,伴着黄昏,看黎明时浅青色的天空,听夜深窗外人家的狗吠声。

正青春的我们,未知的前方。带着勇敢与希望,一路前行。

大梦初醒,别辜负了青春,别荒唐了一生。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇九

在每个人的生活中,有许许多多的事值得我们去回忆。比如说完美的事、悲哀的事、快乐的事等等等。各色各样的事需要回忆。我们每个人都需要回忆,没有回忆的人生是不完整的。

每一个人都会有一个完美的童年,所有在童年里的事哪怕在繁琐,也务必会记得。我童年里的事多的去了,唯独有一次,个性是那一句话。

那一件事发生在很久以前,那时我家住的还是私房。记得那是一个夏天,吃完中饭之后。我爸突然问了我一句:“我待会儿要去屋顶上修屋顶,你要不要和我一齐去?”我也许是一时兴起就说了句好阿好阿。那会儿我也不明白是什么原因,也许是我听错了之类的或是怎样地了。

大约过了10分钟之后,我爸起身去找工具了,不一会儿,我爸便把所有的工具找齐了,当然啦梯子是必不可少的,没梯子咋上去阿,其他东西我具体也不记得了,但总归是些工具吧。之后我们便上去了,我爸说叫我先上去,以防什么我不下心摔下去,他好按住我的。在上面也没待多久就下去了。我本来打算先下去,但是一到边缘地带,往下一看就不敢了,那实在是太高了阿。我爸对我说了句:“怎样,不敢?”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸说。我爸下去后,我在上面有待了一会儿,我爸对我说:“这样吧,你跳下来我接住你。”听到爸这样说,那我可就是很放心了,我正准备跳的时候,我爸数:“我先给你讲个故事,也是同样的场景一模一样的话,儿子跳了下去,他把没接。儿子问他为什么,他爸说‘我想让你明白有些人是不可相信的。’好了,此刻我想让你学习一下那个故事里的儿子,你跳吧。”没办法,我只好跳了,但是,爸爸却接住了我,我问为什么,他说:“我也要让你明白,有些人是能够信任的。”

那一天,那一句话,我仿佛觉得是最精彩的。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇十

时光似一台留声机,大家的岁月在黑色的唱片上镌刻下浓墨重彩的道道纹路,而那缓缓沉淀下的是那熠熠生辉的专用大家这个年龄的精彩。

期中考试后,学校要开运动会了。老师说:“跳长绳是一项集体任务,每一个人都要参加。”我顿时僵了,我可不会跳,之前跳长绳一直都没我的事,全班只有八人参加,这次却要全班参加,为何?!

又是一节体育课,原本最期待的课,在那一瞬间却变成了最惧怕的课。这节课不跳长绳,还会干什么?快开始了,我的心中仿佛有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲着。我真想逃回教室,可是想到同学们的嘲笑,我犹豫了……轮到我了,看着那长绳,我既紧张又害怕,但还是硬着头皮闭着双眼纵身一跳,原以为如此就ok了,不想却留在了原地。人群中传来阵阵嘲笑声,我无地自容,真想找个地洞钻下去。

下课时,我看到同学们跳得那样欢快,一个个身轻如燕,那绳子就像受她们控制般听话。为何我不可以呢?我心里有着一个个问号。我实在忍不住了,死爱面子的我只能硬着头皮向同学请教,为了不让老师失望,我需要认真训练与学习跳绳的办法与方法。我借助所有可能的时间反复训练,慢慢地改变着,慢慢地有了信心,为了熟练学会跳长绳,我放弃了其他的喜好,一心训练着。功夫不负有心人,我终于掌握了跳长绳。

体育课上、课间时间,我也积极加入到同学们中间,和她们一块练习,我再也不怕跳长绳了。慢慢地,我发现,原来跳长绳更不是非常难,掌握跳长绳是一件飞快乐的事,那绳子原来也这么听我的话。日渐地,我又发现,原来跳长绳还可以玩出多种花样,那又是另一种快乐。我增添了一份自信,只须努力,就没学不会的。

随着着“啪啪”声,我一次又一次越过了那根绳子,再没打在背上的疼痛,而是尝到了甜甜的快乐。经历了刻苦的训练,获得了一种快乐,一种学习的快乐。

紧接着一段时间,同学们为一年一度的运动会积极备战中。我发现自己也慢慢融入其中,与她们融为一体,也愈加体味到了其中的味道:酸、咸、苦、辣、甜。伴随这多种味道的融合,随之而来的是深入人心的甜,这甜演变成一种成功的快乐。我愈加喜欢跳长绳,愈加享受那个过程。

“世上无难事,只怕有心人。”我终于领悟到了其中包含的意思。

我有我的精彩,虽然那只是看着微不足道的一件小事,但也足够表现我的精彩,且永不会在我的记忆里搁浅。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇十一

绚烂而温暖的阳光,照耀出了我们不一样的精彩。在那短暂而又充实的暑假生活中,我找寻到了属于我的精彩。

精彩no.1——民族自豪感。

这份自豪属于我,也属于每个人;那么这属于每个人的精彩,也专属于我。

精彩no.2——社会责任感。

去咨询前台是最好的办法。还遇到了被人误以为是大学生的尴尬……但因为代表南外学子的形象,而且同时又身为书城志愿者,这种集体责任感油然而生,推动我们提前感知责任的精彩。

这些多姿多彩的事情,让我可以好好回味那些属于我的精彩。

 

总有属于我的精彩(通用16篇)篇十二

在我自认为最充实、最快乐、最难忘的这个暑假中,自然有些最精彩的事情,我要讲的是我在夏令营的一件事情。

在我参加campsonshine夏令营的最后一天,我们的辅导员让我们尽量准备节目,在所有营员面前表演,这可让我苦恼了好久,表演什么呢?跳舞?不够吸引人;唱中文歌?他们又听不懂;现场写书法?没工具。想来想去,好象我的才艺还挺多呢,呵呵!最终决定,弹钢琴!

离才艺表演还有几天的时间,我便于天天回家后专门练一首曲子,心想:总不能在外国人面前丢脸吧,要让他们见识见识我的才艺,哼哼!

一转眼,周五到了,也就是才艺表演的这天。我换上一身红色的蕾丝吊带礼服长裙,准备一展我的风采。

看着其他营员一个接一个的上台表演,唱歌、跳舞、演话剧、敲鼓、拉大提琴、弹吉它……每个表演者都会得到热烈的掌声,我也跃跃欲试了,我的表演可是比他们的还要精彩呢!

这时,我的脑中闪过一个画面:前些天时,好几位同学似乎在填写什么有关表演的东西,我突然反应过来——报名表!天啊,我没有报名!原来是要报名才可以参加!我立刻变得坐立不安,欲哭无泪,对台上的精彩表演也没了兴致看。唉,就因为我的英语不好,没有听清辅导员的要求!不行,我不能这样坐以待毙,认真练习了那么多天,还穿上的好看的衣服,怎么能说不表演就不表演了呢?我得想办法。

于是,我走到辅导员身边,悄悄地对她说:“rachel,我没有报名,现在能让我表演吗?”rachel十分惊讶,赶忙起身把我拉到后台,和主持人嘀咕了一阵,又跑到控制室里说了半天,终于跟我说:“这个节目完了你就上!”我的一颗心终于落了地。

我慢慢地走上了聚光灯下的舞台,对大家鞠了一躬,试了试音后开始了我的演奏,我弹的是《童年的回忆》,我全心地投入演奏,听不到台下的任何声音,我不知道观众是听得无趣还是入神。不过,我中间可是弹错了几个音,不知道大家听出来没有。总知,当我演奏完后,台下爆发出了雷鸣般的掌声,不管他们是出于鼓励我,还是真的觉得我表演得好,我都很高兴。走下舞台后,我的辅导员过来热情地拥抱我,其他营员也跑来向我祝贺;一位我不认识的营员微笑着对我说:“youwereawesome(你棒极了!)”我微笑着回应:“thankyou,youtoo(谢谢,你也是)。”心底泛出小小的得意。

其实,我觉得属于我的精彩不仅在于展示了我的才艺,还在于在我遇到问题时可以自己解决,让我知道,语言也不是问题。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇十三

大雁的千里迁徙是因为它相信自己有能力归来;小草在石缝中顽强生长是因为它有毅力;我们不断的挑战自己是因为相信有潜力。只要我们能自信地面对生活,生活就会告诉我——我有属于自己的精彩。

初一那年,我当美术课代表时锋芒初现,便被老师怂恿着参加了宣传委员的竞选,很荣幸,我当选了。荣誉后面是责任,要我组织大家出黑板报、做板报、布置教室环境,难度不小。我开始忙起来,本以为能轻松搞定,可事情不那么顺利,人手和时间,成为了困扰我的难题。老师提醒我可以发动大家一起干,我开始招兵买马。合作的力量是巨大的,经过努力,黑板报不禁如期竣工,还获得了二等奖;板报也获得了二等奖;这可是我们班的第一次获奖啊!我让大家看到了我的精彩。

四年后的今天,我不再胆小,不再腼腆,我已经是一名光荣的共青团员了。进入初三。紧张的学习压力和繁忙的作业,使我们难以再像从前那般无忧无虑。我扪都想为自己的初中生活再添上最后亮丽的一笔,展现自己最精彩的一面,那就是考上自己理想的学校。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇十四

暑假的七月过得总是匆匆而忙碌,转眼一月过去,心里羡慕着那些玩的开心的同学们,自己却陷在繁忙的课程中脱不了身。课程终于有些歇息的时候,爸爸说一定要出去玩了。听闻此消息开心极了的我却又被另一个消息击得束手无策——全程规划行程,等于我得当团长。

从小到大,也玩过了不少地方,却从没安排过什么行程。北京这个大城市说起来要玩的地方还真是多,要把这一大堆行程塞进短短三天,这对毫无经验的我无疑是个难题。

去北京的前一天,也就是我安排行程的那一天,我打破睡懒觉的“规矩”,起了个早——当然是要起早的!安排行程加收拾行李,一天的时间还略显紧迫。打开空白的word文档,输入“北京三日游”后的我,脑子里也像这光秃秃的文档般一片空白,手停在键盘上,不知该怎么办。我起身,走到卫生间洗了把脸,似乎清醒了些。

首先,北京的景点甚多,要在三天之内玩完哪些就是个问题。我陷在百度上调出了北京的地图,密密麻麻的道路看得人眼花缭乱。我选定了几处必玩之地,做上了标记,又打开了一张地铁线路图,北京的地铁乱得就像我脑中刚整理出而即被打乱的思绪一般。经过一番潜心钻研,景点方面的问题终于成功“杀青”。我叹了口气,当个团长还真不容易。

景点方面的问题解决了,交通便又成了头等难题。天坛和颐和园一东一西,而另两天的行程已经排满,这让我犯了难。通过研究颐和园的经典,方位,我终于决定将颐和园换成地坛公园外的小吃,这样既让“团员”们吃了个够,又不用走太远,一举兼得。交通方面的问题也解决了。

到北京,烤鸭无非是必吃之物。可北京那么多全聚德,大大小小分的很散。到哪儿吃?哪一天吃?问题接踵而至,又让我束手无策。我只好现在百度搜索出每一家全聚德的位置,通过比较每一天最后一个经典,我终于决定将其安排与第二天。看着打印机“嘟嘟嘟嘟”地吐出一份份行程单,我的心里也“嘟嘟嘟嘟”地欢腾着。

晚上,到了火车站,我将那张行程单发给每一个团员,他们稍显惊喜的表情让我感受到了如蜜般的甜。我将最后一张行程单塞进瘪瘪的小背包里,它便像是一下子饱满了许多。满满的全是属于我的精彩。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇十五

时间过季白驹过隙,各种挫败和迷茫中,却也总有属于我的精彩。

光阴在身体里不断地褪却,残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的`游走,迎来的却是杂乱的断音。

我从小学琴,却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包,这是句真话。

可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词,笨鸟先飞。作文。

我总是以为浑浑噩噩也能混到专业,直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲,他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落,我从他的眼神里看到的是期望。

逐渐的,手臂渐渐褪却了酸痛,而变成了硬朗的肌腱;琴声不再短促如乌鸦鸣叫,而变成了连贯的流水;声响也不再凄厉如尖嚎,而变得婉转轻盈,在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。

重回音乐教室,熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑,我点头行礼,坐下弹曲。

一曲茉莉芬芳,似乎应了当下之景。

开曲时,正是一片混沌,24架古筝并驾齐驱,却又是背道而驰,被24个不同的人掌控,不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来,许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听,只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续,却是杂声越来越小最终剩我一台独奏。

茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在座人的神经,而我却泰然自若,手法娴熟。

流畅的,明快的,悠远的,清脆的,各个曲风的乐章在我的手下轮流出现,淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图,曲终那一刻,恰是满房掌声齐鸣。

最后的一刻,只听老师笑着乱侃,“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。

指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。

总有属于我的精彩(通用16篇)篇十六

绚烂而温暖的阳光,照耀出了我们不一样的精彩。在那短暂而又充实的暑假生活中,我找寻到了属于我的精彩。

精彩no.1——民族自豪感。

这份自豪属于我,也属于每个人;那么这属于每个人的精彩,也专属于我。

精彩no.2——社会责任感。

除了旅游参观外,暑假里当然也少不了社会实践。8月8日翁可馨、李思睿和我相约来到凤凰国际书城当志愿者。我和小翁被经理分配到五楼,为前来听讲座的小学生及其家长们免费办理贵宾卡,但由于大多数人不会想到这是一个免费的办理业务,所以效果不佳。书城也意识到了,要求我们停止办卡,开始发放爱心读书卡,向人们界山一些有关于卡的要求、用途等。最终几百张卡一发而空。当然,中间也有一些小小的“插曲”……在等待发卡的过程中,也有“好心人”让我们进讲座厅里先发给后座的人。而此被我们一口“回绝”了,因为我们知道尊重他人是最基本的,没有人会希望别人打断他的发言。也有人质疑我们没有做到有问必答,其实我们只是不希望这来之不易的工作中出现差错,让他们去咨询前台是最好的办法。还遇到了被人误以为是大学生的尴尬……但因为代表南外学子的形象,而且同时又身为书城志愿者,这种集体责任感油然而生,推动我们提前感知责任的精彩。

这些多姿多彩的事情,让我可以好好回味那些属于我的精彩。

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通过写心得体会,可以帮助我们回顾和反思过去的经历,提升自己的思考能力和认知水平。接下来,让我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文,希望可以给大家带来一些灵感和思考
教学计划可以帮助教师合理安排教学时间,确保教学任务的完成。希望大家能够通过学习这些教学计划范文,提升自己的教学能力和水平。为了继续上个学期的武术班课程,让更多的
教案还应该合理分配时间,根据学科教学要求和学生实际情况确定每个教学环节的时间安排。随后,请大家浏览一些高二教案的精选例子,以便了解如何将教学理念应用到实际教学中
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班主任工作计划应该根据学生的特点和需要进行个性化的设计。以下是一份经验丰富的班主任编写的工作计划,供大家参考学习。又是一年丰收时。带着满腔热情,我迎来了新的学生
事迹材料的内容应该客观准确,把握重点,并且能够突出某人或某组织的优势和特点。以下是一些感人的事迹材料范文,通过阅读可以激发我们对人性的思考和对生活的热爱。
教学工作计划是指教师在一定时间内对学生的学习和教学内容进行规划和安排的一种方案。这里为大家整理了一些实用的教学工作计划范文,希望能对教师们的教学实践有所帮助。
活动方案可以明确活动的目的、内容、时间、地点等关键要素,使整个过程更加有序和高效。在下面的活动方案搜集中,你可以找到一些创意和实用的灵感。最近几年来,随着我国白
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