营救小鸭子三年级(模板15篇)

时间:2025-05-20 作者:念青松

优秀作文要有独特的创意和构思,不拘泥于传统的模式,能够给读者带来新的思考和感受。下面是一些经典的优秀作文选段,让我们一起来欣赏作者的才情。

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇一

一天早上,猴子弟弟和猴子哥哥在树上玩,突然,它们俩听见了“救命,救命”的声音。

兄弟俩赶紧朝着声音的的地方跑去,猴子弟弟和猴子哥哥看见原来是一只小鸭子掉到了一个深坑里。小鸭子对猴子兄弟惊慌的说:“快救救我吧,我好害怕。”猴子哥哥和猴子弟弟想呀想,可还是没有想出什么办法来,突然猴子弟弟想出了一个办法,猴子弟弟说:“猴子哥哥,你去家里拿一个小水桶,一点一点的把水倒到深坑里,小鸭子就浮上来了。刚好深坑旁边有一条小河。”猴子哥哥赶快反应过来跑回家里拿出水桶又跑会深坑旁边,舀出水往坑里倒,猴子哥哥累的满头大汗。

两只小鸟飞到这里,看见猴子哥哥的样子,对猴子弟弟说:“咱们给猴子哥哥加油吧。”然后猴子弟弟坐在树干上大声的喊:“加油。”“加油。”小鸟也跟着喊:“加油。”突然,大象叔叔看到那里这么热闹,也想过去看看。两只小鸟飞到大象叔叔面前说:“大象叔叔,你也赶快过去救一下小鸭子吧,小鸭子掉到了大坑里,现在那里只有一个猴子哥哥把水往坑里倒,您也过去帮忙吧。”

大象叔叔也跑了过去,拿着它长长的大鼻子把水吸满后,然后对准那个大坑,使劲把吸满的水喷了出去。水全部都喷到了大坑里,水花也溅到了小鸟、猴子弟弟、猴子兄弟和大象的脸上。小鸭子很快就浮上来了,小鸭子上来之后都很感谢救它的人,而且他们成了好朋友。

它们几个小动物约定下次一起比赛爬山。

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇二

记得小时候,我一个人在家,妈妈怕我孤单,就建议说:“我帮你买一只小鸭子来陪你,怎么样呀?”我开心地说:“好啊!”我快乐地想:小鸭子长得是怎样的呢?妈妈帮我买回这只小鸭子的时候,我看见它全身毛绒绒的,眼睛圆溜溜的,嘴巴扁扁的,不时地“呷呷”地叫,走起路来一扭一扭的,真可爱啊!

有一次,它一直叫个不停,我想它是要洗一个澡吧?我就把它扔到了澡盆里,再放了一些水,又在澡盆里放了一些苹果皮和梨皮,就让它洗一个香香的水果澡吧。可是它一直要跳出澡盆,我抓来抓去抓不到它,原来它想自己洗。这不,我把它关在卫生间里,偷偷地从门缝里看它,瞧!它一边在水里游来游去,一边还吃苹果皮和梨皮,真有趣!当我想走过去帮忙时,它就不洗了,赶紧躲在角落里。这时,我想起妈妈一直给我用沐浴露洗澡,我也想给小鸭子用用。当我把沐浴露涂到它身上时,它一点儿也不愿意,不断地想逃走,让我忙了大半天。

小鸭子在我童年里给了我很多很多的快乐,特别那洗澡的一幕让我无法忘记,有时想起时,还会偷偷地笑。

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇三

一天,小熊、小象、小猴、小鸭、小鸟一起到郊外玩捉迷藏。

小鸭子走来走去,不知道藏哪里好,突然它发现了一个洞,小鸭子开心地想:“如果我藏到这里,它们一定找不到我的。”说着,小鸭子就跳了下去。

没想到小鸭子下去了,可是上不来了,它焦急地大喊一声:“救命!”

小伙伴们听见了连忙跑过来,小鸟想到妈妈曾经对它说过,遇到危险就要求救,于是,它大喊起来:“救命,救命……”

小猴眼珠一转,想到了一个好办法,它跑回家,拿了一根竹竿,它把尾巴挂在树上,让小鸭子抓住竹竿往上爬,可就要到洞口时,小鸭子没有力气就掉下去了。小象说:“我可以用我的鼻子把它吸上来。”说完,小象用鼻子使劲吸了起来,它脸憋得通红,但还是没吸上来,小熊想:“小鸭子游泳很好,不如我们往里面倒水,让小鸭子游上来。”小熊用桶往里面倒水,小猴也帮起忙来,小象用鼻子吸水,不一会儿水就满了,小鸭子游了上来,非常感谢它们。

这个故事告诉我们,遇到困难不要慌,要有学会动脑筋。

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇四

在一个美丽的森林里有一只聪明的小鸭子,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

有一天,小鸭子发明了一台电脑,便把小灰兔和长腿马请到了家里,告诉它们这是自己发明的电脑,并且教它们怎么玩,小灰兔和长腿马都很好奇,玩得很开心。

过了几个月后,小鸭子有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么还要和这些连电脑都不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小鸭子就把它们都从自己家赶走啦。

渐渐地,小鸭子的手和脸都冻僵了,喜鹊从他家经过时,看到了小鸭子哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给小鸭子保暖。小鸭子惭愧的对喜鹊说:“我知道我把我的朋友们赶走是不对的,你能帮忙把他们请来我家,我们一起玩电脑好吗?”喜鹊点点头答应啦。

从此,小鸭子家里热闹多了,小灰兔和长腿马又带来了很多朋友,每天和好朋友一起玩耍,玩电脑,分享好的东西,小鸭子觉得好开心,原来好的东西大家一起分享才是最快乐的事情!

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇五

从前,有一只小鸭子在十分大的湖里游来游去。游着游着小鸭子累了,就摇摇摆摆地上了岸,躺在大树下睡着了。

这时,来了一只狐狸,它已经几天没有吃东西了。忽然看见了小鸭子,馋得口水流了一地,它很快地走到小鸭子身边一下把小鸭子抓住了。

小鸭子东看看西看看,可是没有人。小鸭子想:“我要自己救自己。”小鸭子就对狐狸说:“你后边有一只小兔子。”狐狸就放下小鸭子,往后一看没有小兔子。小鸭子趁机逃跑了。

狐狸上当了,后来就被饿死了。

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇六

这是一个空气清新的早晨,小象约了小猴、小熊、小鸟还有小鸭子一起去森林里玩。小象是第一个到的,它一边呼吸着清晨新鲜的空气,一边开始扭动着身子做起了早操,不一会儿,小伙伴们全都到齐了。

小猴子说:“我们来玩捉迷藏的游戏吧!”大家都说:“好啊,好啊!”小猴自告奋勇当起了抓的人,其余的小伙伴都当躲的人。小猴子的.眼睛被小熊蒙了个结结实实,啥都看不见了。“预备,开始!”小熊一声令下,大家马上就各自散开了。突然,不远处传来了“啊!”的一声,好像是小鸭子的声音,出什么事了吗?接着就听到小鸟的大叫声:“救命啊,救命啊!”小猴马上扯下了眼睛上的布,和大家一起朝着声音传来的方向跑去。原来是小鸭子一个不小心,掉进了一个大坑里,这可怎么办?小猴子灵机一动,从树上折断了一根树枝,想用树枝去把小鸭子拉上来,可是树枝太短了,根本够不着小鸭子得救了看图作文(六年级)小鸭子得救了看图作文(六年级)。哈哈,有了,小象说:“用我的鼻子吧!”小象弯下他的双腿慢慢地跪在地上,把长长的鼻子朝小鸭伸了过去,小鸭顺着小象的鼻子终于爬上来了。

这个坑以后肯定还会让其他的小动物遭殃的,于是大家在小象的提一下,一起用土把坑给填满了。这下子,大家可以安安心心的玩游戏喽!

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇七

我有两只新的小鸭子,它们在学校门口买的,买的时间是20xx年5月10日,它们好可爱我真喜欢。

眼睛又黑又圆,身体毛绒绒的。它就是太脏了,总是把臭臭拉到自己喝的水里,踩过的饲料还吃。第一次它还从箱子里跳出来,是我点它的头才跳下去,真好笑。

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇八

有一天,阳光明媚!小鸭子、小猴子、还有小熊和大象一起到大树下捉迷藏,小鸭子第一个到场,一不小心掉进了一个很深很深的泥坑里。小猴它们来了等了许久,还没有看见小鸭子得踪影,忽然听见,救命啊!救命啊!小猴它们四处张望着,耳朵伸伸的长长的,原来这声音是从泥坑里传出来的,小熊肯定的说:“这是小鸭的声音”。

它们一路小跑到泥坑边上,啊!可怜的小鸭真的在下面。它们争先恐后的说用什么方法把小鸭营救出来。大象首先发话了说:“用我长长鼻子吧,让小鸭抓住我的鼻子把它来出来。”小熊说:“还是用水吧,把水倒进去让小鸭子游上来。”小猴也不甘示弱的说:“我跳下去把它拉上来。”

它们嚷嚷个不停说:“我的办法最好,我的办法最好……”,小鸭提着嗓门说:“你们都别吵了,只有一个又快又好的办法救我上来就是大象。”大家互相你看我,我看你,点头表示同意。

大象把长长鼻子小心的放下来去,让小鸭抓住自己的.鼻子把它慢慢的拉出来,哦,小鸭子终于得救了,它们开开心心的玩着捉迷藏的游戏。

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇九

一天,小鸭子在草地上玩的正开心,一不小心,摔进了一个大坑,它伤心极了,多么想出去呀!小鹿,小猴和小熊路过这里,发现了坑里的小鸭子。小鸭见了,带着哭腔说:“你们能把我救上去吗?求求你们了。”三个小伙伴担心地说:“别着急,我们一定把你救上来!”聪明的小猴想出了一个好办法:往坑里灌水,小鸭子就能游上来了。说干就干!伙伴们安慰了小鸭一会后,就提着树叶桶到小河边打水,大家累得大汗淋漓,却没有谁停下来休息,大家都急切地想把小鸭子救上来,不让她再呆在黑洞洞的大坑里了。

很快,水就到了大坑的腰部,小鸭子见到大家都这么关心自己,感动极了!劝大家休息一下,在帮忙。可大家不愿意,硬要等把自己救上来再休息。大家来回不停的奔跑,功夫不负有心人,小鸭子终于被伙伴们救上来了,大家激动的拥抱在一起。

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇十

周日,我从一座大桥经过,突然听到一阵“嘎嘎嘎”的叫声。

这时,鸭妈妈来劲了,“噗”的一声从大桥上跳了下去,小鸭子们见了,既兴奋又紧张,在河堤上交头接耳,叽叽喳喳,这时,有三只勇敢的`小鸭子学着妈妈的样子“扑通”一声,跳了下去,“真棒”,余下的鸭宝宝们终于有了勇气,它们探着脑袋,在寻找一个合适的跳水位置“有了”在大桥的一个角落,小鸭子们鼓足了劲头,以凌空飞翔的姿势,接二连三地往下跳,一只,两只,三只……河面上激起了一朵又一朵洁白的浪花。鸭妈妈可高兴了。可是,还有一只胆小怕事的小鸭子在犹豫,彷徨。它焦躁不安的走来走去,它对自己说“不怕不怕,”一闭眼“啊哈”,跳下去了,没想到,它正好跳到了鸭妈妈的身旁,多么温馨美好的场面啊!

小鸭子们战胜了自我,克服了恐惧和害怕,回到了妈妈的温暖怀抱,真幸福!真美妙!

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇十一

一天,小鸭子、小象、小猴子和小鸟一起在河边玩耍,小鸭子不小心掉进坑里,坑很深,小鸭子爬不上来,急得嘎嘎直叫。

小猴子看见旁边有一只小水桶,灵机一动,它把小河里的水运到坑里,坑里的水渐渐升高,小鸭子得救了。

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营救小鸭子三年级(模板15篇)篇十二

我有两只新的小鸭子,它们在学校门口买的,买的时间是2012年5月10日,它们好可爱我真喜欢。

眼睛又黑又圆,身体毛绒绒的。它就是太脏了,总是把臭臭拉到自己喝的水里,踩过的饲料还吃。第一次它还从箱子里跳出来,是我点它的头才跳下去,真好笑。

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇十三

我看到在那个中年人面前,放着一个大箱子,再仔细一看,里面着一大群小鸭子,这些小鸭子可爱极了,每只才有一个巴掌这么大,身上长着淡黄色的、绒绒的毛,“嘎嘎”、“嘎嘎”地叫着,扭动着身子、好想出来走走似的。鸭子实在太小,有的连站都站不稳呢。我想:这小鸭子真可爱,如果买一只回去,那该多好啊!于是,我问那个卖鸭子的人:“你的鸭子卖吗?多少钱一只?”

那个卖鸭子的人说:“不贵,二元一只,你要吗?”

我想了一会儿,挑了一只最活泼的递给卖鸭子的那个人。那个人一把夺过小鸭子,拿个塑料带把小鸭子扔进去。

我说:“你轻点呀,小心伤着它。”

那个人根本不理会我,拿过我手里的钱,又忙着招呼其他买鸭子的`人了。

我高高兴兴地回到家,心想:说不定我能把它养成一只大鸭子,生很多的蛋,可能还能孵出许多像它一样可爱的小鸭子呢!

第一天,小鸭子吃了很多,它活蹦乱跳的,扭动着胖乎乎的小身子在家里走来走去,嘎嘎地叫。可到了第二天,小鸭子就无精打采的,躲在窝里不出来,新鲜的白菜也不吃了。第三天我一回家就连忙去看,小鸭子躺在窝里,我用手轻轻地碰它,它一点反应也没有,仔细看看,可怜的小鸭子已经死了。我伤心极了,这么可爱的小鸭子才活了这么几天就死了。我很自责,是我没有好好照顾小鸭子的呀。

妈妈说:“这不怪你的,这样的小鸭子本来就很虚弱,养活养大几乎是不可能的。”

我问了几个和我一样买小鸭子养的同学,他们的鸭子也是一样没过几天就死了。明明知道不能养活,那为什么要把那么小的鸭子就拿来卖呢?我很恨那个卖鸭子的人,为了赚钱,他残害了多少这样弱小的生命呀!

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇十四

在风和日丽的一天,小鸭子高高兴兴地在森林走着,突然,他一不小心掉进了一个泥坑里,便嚎啕大哭大哭了起来。

小鸟发现了,马上飞到森林里面大声叫喊:“小鸭子掉进泥坑里啦!小鸭子掉进泥坑里啦!大家快来救救他!大家快来救救他!”

小猴速度最快,他立刻爬上树折了一根树枝,伸向泥坑。没想到因为树枝太短了小鸭子够不到。小猴方法失败了,他非常沮丧。接着,小象像风一样飞奔而来小象想了一个办法,用鼻子来救小鸭子。可是难题又出现,小鸭子没有爪子,抓不住小象的鼻子。这时,小猴抓耳挠腮皱着眉说:“怎么办呀?怎么办呀?”顿时,他就向一只在热锅上的蚂蚁,正在大家想不出办法的时候,聪慧过人的小熊出现了。他思忖了一会儿灵机一动拿了一个水桶飞快跑向水池,把水桶装满,往泥坑里倒就这样来来回回跑了许多次。终于功夫不负有心人泥坑成了一个水池,小鸭子浮了起来,就在这时小鸭子跳出了泥坑。它们看了都欢呼了起来。

小鸭子跳出泥坑后说:“谢谢大家,谢谢你们想尽办法来救我!”“没关系。”小猴谦虚地说。小熊也笑眯眯地说:“朋友之间要互相帮助。”说完,小动物们又一起到森林理去玩游戏了。

营救小鸭子三年级(模板15篇)篇十五

风和日丽的一天,小鸭子悠闲地在野外散步,忽然,它一不留神掉进了一个小坑里,它爬啊爬,怎么也爬不上来,于是它连忙喊:“救命啊!救命啊”

小猴子听到喊声跑过来。小猴子想:“怎么帮助小鸭子呢?,哎呀,有了!”它把一根长长的竹竿伸进坑里,可是竹竿太滑了,小鸭子抓不住。

大象伯伯来了,它也想了个好办法,它把长长的鼻子伸进坑里,可是坑太深了,小鸭子够不到大象伯伯的鼻子。

这时小熊来到坑边,它一边观察一边歪着大脑袋想办法。突然小熊跑开了,它回来的时候手里多了一个装满水的桶,只见它把水往坑里倒。大家看了都来帮忙,大象伯伯用鼻子吸水,小猴子帮着小熊抬水,坑里的水越来越多,小鸭子浮上来了,它终于得救了。

得救的小鸭子连忙对小猴子、大象伯伯和小熊说:“谢谢大家!”

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活动方案可以明确活动的目的、内容、时间、地点等关键要素,使整个过程更加有序和高效。在下面的活动方案搜集中,你可以找到一些创意和实用的灵感。最近几年来,随着我国白
教学工作计划是指教师在一定时间内对学生的学习和教学内容进行规划和安排的一种方案。这里为大家整理了一些实用的教学工作计划范文,希望能对教师们的教学实践有所帮助。
事迹材料的内容应该客观准确,把握重点,并且能够突出某人或某组织的优势和特点。以下是一些感人的事迹材料范文,通过阅读可以激发我们对人性的思考和对生活的热爱。
班主任工作计划应该根据学生的特点和需要进行个性化的设计。以下是一份经验丰富的班主任编写的工作计划,供大家参考学习。又是一年丰收时。带着满腔热情,我迎来了新的学生
一个好的提纲应该包含清晰的标题和明确的条目,使得我们在写作或演讲中可以依次展开和阐述。以下是我为大家整理的一些常用的提纲范文,希望对你们有所帮助。大家可以参考这
教案还应该合理分配时间,根据学科教学要求和学生实际情况确定每个教学环节的时间安排。随后,请大家浏览一些高二教案的精选例子,以便了解如何将教学理念应用到实际教学中
教学计划可以帮助教师合理安排教学时间,确保教学任务的完成。希望大家能够通过学习这些教学计划范文,提升自己的教学能力和水平。为了继续上个学期的武术班课程,让更多的
通过写心得体会,可以帮助我们回顾和反思过去的经历,提升自己的思考能力和认知水平。接下来,让我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文,希望可以给大家带来一些灵感和思考
通过撰写工作计划书,我们可以对已完成的工作进行总结和评估,发现问题和不足,并及时采取措施进行改进。工作计划书的范文可以激发我们的思考和创意,为工作提供新的思路和
个人总结是对自己在某段时间内所取得的成就和经验进行总结和概括的一种方式。小编为大家整理了一些优秀的个人总结范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
教学计划是教师开展教学活动的重要依据,能够帮助教师合理安排教学内容、时间和资源。接下来是一些教学计划的注意事项和技巧,供教师们参考和借鉴。教学要求:1.通过看图
通过总结心得体会,我发现了自己的不足和优点,能够不断提升自己的学习和工作能力。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。这些范文内容丰富、观点
优秀作文能够通过言语抒发情感,表达作者内心世界的复杂和细腻。为了更好地展现优秀作文的各个方面,小编为大家搜集了一些经典范文,一起来品味吧。1、区分爸爸妈妈的用品
通过制定安全教案,可以帮助人们更好地了解和遵守安全规则。掌握安全知识,从我做起。以下是小编为大家整理的一些实用安全教案,欢迎大家学习参考。活动目标:通过讨论形式
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通过写心得体会,我们可以反思自己的过程,并找到进步的方向。以下是小编为大家精选的心得体会范文,希望能给大家一些启发和借鉴。论坛里关于金融专硕的经验贴已经很多了,
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和思考。以下是一些游学交流的心得体会,他们分享了自己在不同的国家和文化中的收获和感悟。家务劳动是每个人生活中不可
毕业论文是学生在特定领域深入研究和解决问题的机会,可以提高他们的学术能力和独立思考能力。以下是小编为大家收集的毕业论文范文,仅供参考,希望对同学们的论文写作有所
优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,给人以启示和思维的冲击。那么,下面就让我们一起来读一读一些出色的优秀作文范文,一起提高自己的写作水平吧。1、孩子,你很努力,成
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优秀作文是一种记录生活点滴和历史变迁的工具,通过文字的记述可以使得一切变得鲜活起来。希望大家能够从范文中找到写作的乐趣和动力,创作出更多优秀的作品。
教师工作总结是教师在工作中获得的经验和教训的总结,对于同行之间的分享和交流也具有积极的推动作用。教师工作总结是对过去一段时间教学工作的回顾和总结,下面是一些教师
国旗下讲话稿是使人们坚定信念,砥砺奋进,为国家繁荣富强而努力奋斗的一种号召和激励。朝着国旗行进的脚步永不停歇,在祖国的怀抱中,我们要勇敢地追逐梦想。
通过月工作总结,我们可以汲取经验教训,为以后的工作积累宝贵的经验。接下来是一些关于月工作总结的范文,希望能够给大家在写作时提供一些思路和参考。坚持以马列主义、毛
心得体会是我们在某个经历或者活动中的个人感悟和领悟。下面是一些写作心得和技巧的分享,希望对大家的写作有所帮助。。通过这次《安全事故》的学习让我们深刻体会到安全责
在写工作心得的过程中,我们能更好地认识自己,提高自我管理能力。下面是一些精选的工作心得范文,希望能激发大家对工作总结和反思的兴趣和热情。作为领导身边的工作人员,
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