一篇优秀作文，既需要思维的敏捷，又需要语言的准确，更需要情感的表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和思路。这些范文充分展示了作者的思维深度和表达能力，也为我们提供了很好的学习典范。让我们一起阅读这些优秀作文，相互学习，共同成长吧。
假期的苦与乐范文（19篇）篇一
放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下計劃：
一、主要学习安排
有計劃的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。
认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。
二、业余学习安排
每天弹琴1·5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。
复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。
三、其它
我要严格要求自己，按照制定的計劃学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。
假期的苦与乐范文（19篇）篇二
一年一度暑期来临，对大学生来说，正是一个可以开阔视野，利用空余充电提升自我的好机会。
我的暑假计划如下：
1 去学一些自己感兴趣的东西音乐画画舞蹈等等。
2 安排好每天的时间早睡早起这样才会一整天精神充沛，心情愉快对身体健康也有好处 太晚起的话总会感觉浑浑噩噩，一天的时间很短。
3 如果家的附近有好风景的话可以经常清晨去散散步，会有和上学时早起不一样的感觉，晚饭后也可以和家人去散散步，饭后百步走活到九十九嘛。
4 安排好每天的时间（这点很重要），每天都要做一些作业复习下功课，时间可以在1—2小时左右，不然开学时肯定后悔噢。
5 少玩电脑少看电视多看点课外书，漫画也可以，这个会让你觉得很充实，电脑电视看多了容易脱离社会而且有空虚感。多读点书，一定要看自己喜欢的，与考试有关的就不要管它了，最主要是自己喜欢的，而且是健康，可以增长知识的。
6 去报名志愿者之类的活动，非常有意义，终身受益。
7 可以去旅游，不过人多的就千万别去，别忘记了你是去享受的，不是去活受罪的！
8 常帮家里做些家务活，体会爸爸妈妈带大自己的艰辛，也是自己成家前的实习。
9 每周和死党出去玩一两次，联络联络感情
10 锻炼身体。早点起床跑一跑步。只要用心去做，一个暑假下来，真的是废柴也可以成为人才。
假期的苦与乐范文（19篇）篇三
几天前，觉得闲来无事，又是在家耗掉了整个，就背个小包，去钟楼逛逛。
这儿一早便是匆忙繁华的景象，许是闲的多了，竟越发跟不上这儿的快节奏，在人流中拥挤推搡，遇到一家麦当劳，就迫不及待地往里钻。
捧一杯热咖啡，借着wifi刷刷微博，到是一派悠然。
咖啡见了底，我也收拾收拾，打算继续逛。看到旁桌一桌外国人，也是要走的样子。
一桌五六个人吧。我见他们吃完，就端着托盘，垃圾全放在上面，又用纸抹去桌上不经意洒下的几滴汤汁，端着托盘到麦当劳专设的垃圾筒，把上面的垃圾全都倒掉，再把托盘放在刚刚就座的桌子上，把椅子往里一推，才离开。
我看到这样一幕，又看到旁边几桌中国人依旧说笑，毫无感触，心中的感觉越发复杂。
我知道，如果那一天，我并没有看到那一幕，我不会以一种近乎虔诚的心态倒掉自己的垃圾，摆好椅子。而是会像往常一样，吃完了，拍拍屁股就走。
后来和爷爷谈及此事，又听了一个故事：
爷爷的朋友曾与妻子一起定居瑞士。买了一套二手的房子，房主是一对瑞士老夫妻。朋友想着订都订了，不如再压一压价。于是两次提出减价，老夫妻都爽快地答应了。朋友与妻窃喜，感觉占了大便宜。之后搬家，屋子里的家具整齐干净，桌上留有纸条欢迎他们的入住。打开冰箱，满都是未拆封的食品和饮料，仍有一张纸条，上面说的大意便是知道朋友搬家匆忙，来不及备些食物，吃泡面对身体不好，就特地为他们备了一些吃的喝的。
当时的朋友与妻子用贪心换来了外国夫妇的热情招待，自然顿觉自惭形秽。后来又发现屋里年久的物件全都在两人来之前换上了新的，不需要操心任何事。
这样的素质差别日益尽显，现在接受着良好教育的我们也很少做到真正高素质，或许没有这样的经历，我都不会知道麦当劳的垃圾筒是这样来方便他人的。
很多时候，我们说他人随地吐痰，随手扔垃圾是素质低下。但我们的某些行为在外国人的眼里仍算不上高素质，甚至都算不上是有素质。
并不是现在的我矫枉过正，而是如今国人的素质，的确是应该提高了。
假期的苦与乐范文（19篇）篇四
愉快的假期结束了，为了度过一个愉快充实的假期。希望孩子们在假期投身读书热情中，可以买书，借书，换书读。尽量读没有接触过的名著，涉猎中外现当代名著。每人必保阅读两本书籍。
推荐书目：
1、 上下五千年
2、 三国演义
3、 水浒传
4、 围城
5、 呼啸山庄
6、 名利场
7、 雾都孤儿
8、 金银岛
9、 汤姆索亚历险记
10、 窗边的小豆豆等
读书要求
1、 每天坚持读书1小时
2、 认真记录读书笔记
3、 能够读书内容
假期的苦与乐范文（19篇）篇五
印象6·有点儿小可爱，我们很团结最近两天经常把“上帝爷爷”放在嘴边，可能是自己突然间长大了吧，在20xx年3月某一个小时里，才想起来感谢上帝爷爷——感谢他让我融入在这样一个班级里，我们的603，很可爱、很团结！“喂喂喂，这是我的钢笔！”“麻烦帮捡下橡皮……”“什么！你再说一遍，你竟敢再说一遍！”想起来603，这些经典语句又怎么会忘？像是被猫咪爪子挠开的毛线球，缠绕在脑海中太多属于我们的口头禅，那么怀念六年里的小时代。同桌间，也会闹点儿小矛盾，这“世界大战”的导火线，往往就是一块小橡皮、或是一根用到掉漆的自动铅笔。可不论是开心或难过的故事，或是三天小吵五天大吵，都是我们603的回忆，都只能是我们603的回忆。有点儿霸道，霸道到只想让这美好萦绕在51个家人的脑海中。吵归吵，关键时刻我们可是一致对外！冬天清扫分担区，全员出动的我们总是第一个完成清雪任务；假期的社会实践活动，我们总能得到个第一名，走603的路，让其他班另辟奇径吧！6，是我们快乐与成长的象征。印象0·也会很安静，安静下掩藏了小宇宙某年某月的某一天，我走进教室：“奇怪啊，今天怎么一个个这么严肃？”满脑袋大问号，忽闻老师的声音响起：“赶紧背课文哦，马上默写。”一拍脑袋，豁然开朗！为了融入这紧张的学习氛围，我也一遍遍的温习着早就背好的课文。教室里静的出奇，这个本该吵吵嚷嚷的清晨，少见的安静。时间小火车终于到站了：“叮铃铃！”上课铃打响，捧了一早上的书，通通放在桌面上。默写的环节，大家埋头奋笔疾书，确认了没有错字，纷纷跑上讲台，将50张笔墨未干的稿纸放好。我已经猜到了这次考试的结果，你呢？果不其然，这篇课文被我们轻松拿下。紧皱了一早上的眉头，终于展开了。我就说嘛，让我一直引以为傲的就是我们603的精神：努力，向上！偶尔的安静，是为了见证我们爆发的小宇宙！0，向100分致敬！印象3·阳光下的誓言，愿笑脸依旧灿烂偶尔的恶作剧，是学习生活的调味剂；时不时开个玩笑，是课下必做的“复习作业”。每天相伴的几个小时里，总能让那么多的快乐弥漫。603，我该如何形容你带给我的感觉呢？是温暖、是快乐、是一张大大的笑脸，还是一张写上了100分的试卷？印象603，印象六年三。51个家人，心之所向——用我们的快乐，让这份记忆延续吧！
假期的苦与乐范文（19篇）篇六
每天夜晚，我终于不用担心明天起床的事情，只管甜甜地进入梦乡……呼——呼——，不管风有多大，不管窗子震得有多响……我还是在温暖的被窝中睡着。喔——喔——喔——不管何时何刻，我依然可以乘坐着睡梦的列车，甜蜜的旅行……这就是我想在寒假做的第一件事：睡个好觉。
当太阳公公晒屁股时，我便翻身下床，开始第二个任务：和妈妈一起到公园里开开心心地打一会儿羽毛球。拿起羽毛球拍，看着球划过一个美妙的弧线，和妈妈一起互相鼓励，和妈妈一起嘻嘻哈哈，和妈妈一起强身健体——这是晨曦中最美好的时光。
噼里啪啦，爆竹声此起彼伏，仿佛一首刚劲有力的音乐，然而伴随着这音乐，新年到了。这一天，我会来到厨房，和妈妈一起制作香喷喷的年夜饭；我会和爸爸妈妈一起放鞭炮，看着烟火涂抹了天空。这一夜，我要把智慧灿烂的光芒栽一小片存入心房中。一年，总要有新的收获。
然而，寒假并不是无限的，快乐的时光总会从身边悄然而逝。我们又将迎来“匆匆忙忙”。这时，我会轻轻的翻看课本，再品味曾经没有尝到的酸、甜、苦、辣……再复习一遍旧识，弄懂曾经的“难友”，再写一份开学计划……寒假要有始有终。
……
寒假虽短，但他的每一天都充满着欢乐的音符，我要伴着这有声有色的小调开开心心地度过寒假的每一天！
假期的苦与乐范文（19篇）篇七
国庆节放假，我到外婆家去，路上大堵车本来2小时的车程开了5个半小时才到，我们先到大姨家去，大姨家有只可爱的小猫，它一点也不怕我，看到我“喵、喵、喵”的叫个不停。后来我们就到外婆家，到外婆家我就看到了舅舅和舅妈在烧饭，在后门外看到了一只小狗，爸爸把它放到了家里，小狗围着我转摇头摆尾。外婆看到怕小狗咬到我就把它赶了出去。
中午吃好饭，舅舅拉着我去钓鱼，可是河边有一块晃动的石板看上去很危险，还有台阶，我不能自己一个人下去。舅舅拉着我走到河边，把准备好的鱼竿和鱼饵都拿了出来，我在边上看着舅舅钓鱼，鱼在下面吃着鱼饵，鱼钩上彩色的符珠一动一动，舅舅拉着鱼钩掉到了一条大鱼，我开心的跳起来了。我从来没有想到钓鱼有这么多的乐趣。
一天的时间过的很快，又到了回家的时间，虽然一天的时间很匆忙、很累，但也是我国庆里最充实的一天。
假期的苦与乐范文（19篇）篇八
相比起之前过的暑假，这个也没用太多的过人之处。一个学期的忧愁烦恼，终于在这两个月中如熔岩般亟待爆发，心中那颗浮躁的心也得以平静。
在暑假中，我和父母到乡下去了一段时间。乡下的生活总是舒适而闲逸的。“苔痕上阶绿，草色入帘青。”乡村的浓韵风情与古朴景色是城市中所不能相比的。我不禁奔跑在那辽阔的田园中，呼吸着新鲜的乡村空气，感觉是那么的心旷神怡。老家的房子旁有一条清澈湍急的小河，澄清澄清的河水穿过家家户户，养活一方人家。每到傍晚时分，我便和父亲在一起垂钓。父亲是个钓鱼能手，那娴熟的持竿动作和钓鱼技术都令我望尘莫及。记得这期间有次我好不容易钓上一条鱼，刚准备向父亲炫耀，一个不小心便扑通一声脱钩掉入水中。到手的鸭子又飞跑了，我顿时黯然失笑。父亲语重心长地对我说：“抓杆要拿稳，拿准，不能掉以轻心……”我在心中暗暗嘀咕，原来钓鱼也并非易事啊。
在家中的日子未免有些无聊：努力完成暑假作业，没事出去闲逛，无聊事看会儿电视……值得一提的是，今年暑假是巴西世界杯的狂欢时刻，四年一度的足球盛宴，自然也少不了我和家中的朋友。大家在一起熬夜看球，各位自己所爱的球星的进球时刻而欢呼，为老牌强队的失利而叹惋，为突然杀出的匹匹黑马而惊讶。我们聚在一起，一边享用着零食饮料，一边欣赏这精彩的比赛，倒是别有一番乐趣。
如果你想问我这生活的最大收获，便是把下学期的知识简单预习了一遍，周围的朋友都一个劲儿的讨论初三的学习是有多么艰苦，多么劳累，我虽然半信半疑，但也没打无准备之仗，预习一下课本内容，也算在脑海中留下了印象。另一方面，我在暑假学练了一下行书，虽说短时间内学艺不精，但也勉强仿书了一篇《兰亭序》，算是自己书法上的一大进步吧。
总而言之，言而统之，我的生活是普通却充实，快乐的。相信新学期的来临，通过坚持不懈的努力，学习成绩能够“更上一层楼”，自己也能步入更高的台阶。
假期的苦与乐范文（19篇）篇九
日子过得真快，我给自己在寒假里定的所有目标全部没有实现，不是因为我给自己定的目标太遥远，太艰巨，而是我整个寒假没有一天是专专心心写作业的。从今天开始，我决定好好得过这个寒假最后的9天。制定一系列的科学学习计划，保证每天投入到学习的时间里不少于5小时，我不要求8小时，我知道自己做不到，而太难我会对这个计划再次抛之脑后。这里的时间我不在分神，为初一下学期的学习生活做好准备，宁愿现在苦一点，也不要到时候期末考试的时候哭鼻子。只有空话的计划，还不如没有，它存在的意义已没有用了。
每天的沉迷已经使我极度疲乏，我怕我还没有开学就已经累趴下了。不健康的生活习惯是我人生道路上的绊脚石，我只会在讲述我如何如何的改变，却从来没有见到我把一个坏习惯彻彻底底的改掉。“光说不练假把式”，或许，我就是这样的人。命运掌握在自己手中，干嘛不让它成为过去。就像是整理这件事情吧，妈妈隔几天催我把柜子里的东西整理到3楼去，可是我总是说：“嗯嗯，知道了。”三天、五天、一个星期……那一堆东西还是出现在那里，不会挪动位置。于是妈妈又在那里催我：“可以整理了。”直到最后，我被说烦了，才会不情愿地拖着懒懒的身体，跑去把一大叠书搬到楼上，就算完事了。
我相信，经过一个寒假的“改革”之后，你们看到的是一个全新的我，一个“更上一层楼”的我。
暑假就要结束了，孩子的假期生活当然要比上学时轻松，玩的时间相对多一些，但也不会太松驰，任何事都应有个度。长达两个月的假期也是给孩子补习功课的好机会，可以针对上学期知识学习中欠缺的部分，适当进行辅导和补充一些新的知识。
新新在读一年级时比较自觉，很主动地学习，基本没操什么心，也没有额外的培优，第一次暑假基本就是玩和读一些有益的课外读物，一直到二年级快结束都是这样。遇到学校组织的学习比赛，也都是临时突击辅导几天。到了第二个暑假的时候，面临要上三年级了，这时与其他在外面培优的同学相比，差距就慢慢显出来了。
我以前对培优很反感，现在发现，在这样一个大环境中，自己也很难超脱。首先，外语课本越来越难，没培优的孩子越来越跟不上，越来越没兴趣。数学也是一样，现在的数学课本花里胡哨的，却不能满足应试教育的要求，小学生的奥数题连我们都不会做，何况孩子。
孩子大了，接触的东西多了，学习就没有先前那么主动了，脑子总想着玩，这就要家长适当督促。到了寒假，没有给他报培优班，主要是让他多玩一下，只有烦劳先生辛苦一下，集中时间短平快地突击辅导了一下，现在看来很多都掌握的不扎实。勉强下学期明心考试进了a班，也是坐在最后几排了，至少又可以省心一个学期。上学后，每周一次英语和数学培优，英语我会经常督促检查一下，数学我没经验，基本是他爸爸负责。先生工作忙时基本也没怎么管，每周六接送孩子去听课，自己完成作业，不懂时问问我们。省心是省心，但现在觉得，还是要每次上完课多关注一下，最好争取每个学习专题能基本掌握。
孩子学习，特别是数学学习很不稳定，计算经常出错，看错题，读错题，犯些很低级的错误。这需要加强基础训练和阅读理解能力。今年这个暑假，我们什么培优班都没报，只是和孩子一起制定了一个生活学习娱乐计划，每天督促检查。
快乐而休闲的寒假生活即将结束，这个假日让自己感觉很轻松，舒畅的心情总是伴随着每天晨曦的到来。虽然每天窝在家里，但丝毫没有让自己滋生无聊的心境。
假日里，每天除去做家务，消遣练笔之外就是观看电视剧了，从这些电视剧里，不难让人看到：主人公都是有一些波折的经历，命运的作弄，经历坎坎坷坷，最终达到圆满的结局，一些作品的主人公多数都是遇到几个居心叵测、善用心计的人，让剧情中的主人公活得很累，时常陷入设下的种种危机陷阱。其实现实生活里也不是没有这样的事例，人与人之间勾心斗角，尔虞我诈，惯用伎俩，缺少诚信。唉，大千世界，世事之非，无法避免，这是一种自然现象吧！但是坏人终究没有好下场的，因为善有善报，恶有恶报，这就是所谓的因果关系吧！
假期的苦与乐范文（19篇）篇十
国庆节到了，姑姑一家从遥远的北京回来，吃完了早饭，我们一起去探望乡下的二奶奶。
不一会儿，到乡下了。“哎呀，这是哪呀？”走在田间的我叫道。我仿佛来到了童话世界，周围绿草如茵，一些成熟的稻谷摇摆着身子，好像对我们的到来表示热烈的欢迎。
“走了，干什么呢？”表哥推着我。哇，这儿太美了，我竟然忘记了走路。二奶奶这时已在屋外向我们招手。一进入到二奶奶的院子，我们就为种地忙开了。“你去找一些黄豆。”表哥吩咐我。“好！”我立刻答应了。“黄豆来了！”我捧着一些黄豆喊道。开始耕种，第一步，翻土。“我来！”“我来！”我和表哥争着翻土，最后，表哥说他的力气比我大，我只好把锄头给了他。只见表哥把锄头扎入土中，挖了一下，又拔出土面，不一会儿，挖了一个又一个坑。奶奶夸他力气真大。我不服气，一把抢过锄头，一下按入土中，这可傻眼了，锄头就像个不听话的小娃娃，你让他向前，他偏往后，我使出九牛二虎之力，才把锄头从泥土里拔了出来。虽然拔出来，却狠狠地摔了个跟头。我只好放下锄头，去点播黄豆。点种比起锄地可轻松些了，只要把黄豆放到挖好的小坑里，就可以了。我几分钟点好了黄豆。接下来，填土，浇水，施肥……等到地种好了，我和表哥的衣服背部都湿了。天黑了，我们依依不舍地与二奶奶到了别。
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假期的苦与乐范文（19篇）篇十一
端午来临百花香，粽子清香飘四方，东方送你摇钱树，南方送你贵人扶，西方送你工作好，北方送你没烦恼，方方好运方方行，信息传达粽子情，端午节快乐。
端午到，惊喜到！愿看短信的你，在这个阳光灿烂的日子里：吃粽子，得甜蜜；看龙舟，好运收；饮雄黄，逐小人；转短信，好运势。
端午将至，我要用一缕春风，两滴夏雨，三片秋叶，四朵冬雪，做成五颜六色的礼盒；打着七彩八飘的丝带，用九分真诚，十分热情，包裹成粽子送给你！
端午到了，我用幸福米，发财枣，开心果，美丽豆，美满仁，健康糖，无忧水，做成一个大粽子送给你，愿你的日子就像它一样甜蜜，端午节快乐。
端午假期将至，划一划龙舟，疾病随波流走；斟一杯美酒，生活无忧无愁；采一把菖蒲，平安伴随一路；包一包粽子，裹紧幸福甜蜜。预祝端午开心！
端午到，为你“端”来一生的幸福，为你“端”来一世的甜蜜，为你“端”来一年的平安，为你“端”来一季的健康，为你“端”来一天的吉祥，祝你端午节安康！
粽”想对你表白，我的'思念是多么强烈；“粽”想对你倾诉，我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午节，短信声声传耳边，啊！祝你快快乐乐端午节。
端午吃啥？粽子，吃前吊胃，吃中美味，吃后不足胃。端午玩啥？发短信，发前动心，发中开心，发后不烦心。愿你端午节吃得香，玩得乐！
端午到，祝福“粽”动员，愿你笑开颜。薪水“粽”是上涨，干活“粽”是不忙，前途“粽”是辉煌，爱情“粽”是如糖，身体“粽”是健康！端午节快乐！
端午端午，端起美好无烦恼，端起幸福无痛苦，端起健康无疾病，端起吉祥无晦气，端起平安无凶险，端起五个祝福送给你，无忧无虑过端午。
端午是多雨的日子，你要保重自己的身体，记住犒劳一下自己，多多吃粽子；端午也是特别的日子，我想告诉你，这个端午节我特别想你。
端午佳节到，健康要注意，休闲莫忘记：偶尔爬爬新加坡，没事听听墨西歌，嘴馋尝尝俄罗丝，有空想想摩纳哥，无聊晃晃牙买家，顺便逗逗巴拉龟。
端阳到，花枝俏，家家户户乐陶陶。挂艾草，带香包，香香甜甜百福招。竞龙舟，祭屈原，历史传承越千年。端午粽飘香，愿您事事昌。
粽子尖尖角，祝你身体好。咬口粽子粘又软，嚼在嘴里香又甜，咽到肚里胃温暖，吃了今天想明天。生活质量节节高，让你天天都解馋。
假期的苦与乐范文（19篇）篇十二
托“国庆”的福，这几天都不用上班，可以自由地呆在家里。
时令已至秋季，气温不高不低，阳光不强不弱，风平浪静，空气清新，手中有书，心中无事，感受到生活的惬意。
享受着七日的假期，读着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，忽然想到了一个有趣的话题——“假如给我三年假期”。
假如给我三年假期，我会好好地制订个读书计划，认真实施。
书海无涯，个人的所知实在微不足道。即使愚鲁普通如我者，想读而未读、该读而未读的书也实在太多了。台湾的李敖，曾经在高中时自己休学一年，全部用来读书，自谓“痛痛快快地养了一年浩然之气”。上海的余秋雨，得益于三次集中读书带来的三次飞跃。前辈们的读书经历，令人神往。
虽然自知本人并无李敖余秋雨的天赋与悟性，但有这三年的假期，应该也能阅读不少的书，让蠢笨的头脑变得智慧一点，空洞的心灵变得充盈一点。
假如给我三年假期，我会沉醉于书法的天地，专心研习。
中国的书法艺术，源远流长，浩瀚汪洋，名家辈出，精品无数。颜柳欧赵、钟王张素、苏黄米蔡……星光熠熠；篆隶楷行草、魏晋神韵、唐法宋意……精美动人。
三年的时间，在书法的大海中遨游，与之朝夕相处，自是人生乐事。
假如给我三年假期，我还想四处游历，开拓视野。
天地很大，人很渺小。
夏威夷的.阳光与海滩、北极圈内的雪地冰天、非洲大地上的滚滚黄沙……大自然的伟力定会让人心醉神迷；中国的长城、古埃及的金字塔、古希腊的文化遗址……富含着人文内涵的胜地更值得我们俯首沉思。
当然，这第三种设想实现起来比前两种要难得多，因为需要有经济实力的支持，否则，只能是“梦游”。
不过，即使是“梦游”，那也远胜“走马兰台类转蓬”的忙碌与单调啊！
假期的苦与乐范文（19篇）篇十三
一年一度的寒假即将来到，根据上级教育部门要求，结合我校实际制定了寒假作业布置方案。要通过假期作业的合理布置，让学生在充分休息、愉乐的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高，为新学期更好的学习奠定基础。
1、作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。
2、作业布置要有层次，要注意承前启后，并能充分体现假期特点，突出趣味性和实效性。
3、寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量，这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。
4、寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语布置的习题一定要精选，拿数学来说，精选不代表是难题、怪题，恰恰相反，因为是对基础知识的巩固，把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。
5、寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的，但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养。开放式的作业，既提高了学生的兴趣，又能锻炼孩子的实践能力。
各教师积极进行假期作业形式的改革。可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容，也可适当布置下学期新课本的预习学习。还要从贴近学生生活实际出发，适当布置一些符合小学生身心特点，体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业，从阅读作业到动手作业进行适当穿插，以丰富的作业形式，激发学生的学习兴趣。
1、年级寒假作业布置以《寒假生活指导》为主要载体，结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。
2、学科作业要求教师先做，对于《寒假生活指导》中不适宜的题目要删除，并向学生明确标明。
3、小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时。
4、以年级为单位结合实际布置拓展性作业，包括实践、探究、调查、社区服务等，拓。
展类作业要有预案。
5、各年级作业要列好清单，业务校长、教务主任、任课教师均要签名。清单提供学生名单、家长电话、地址、作业样本。统一存放教务处。
1.各科任教师把寒假作业清单上交学校，经学校审查批准后方可执行。
2.加强学生作业过程地监管。采取以下措施：
(1)各班主任以村为单位成立本班作业检查学习小组，选派责任心强的学生为组长，定期检查。
（2）建立好家校联系方式，在作业清单上注明教师联系方式，加强家长对学生假期作业的监管与督促。
（3）教师开学后认真批改学生的假期作业，写好批改记录。
1、各科任教师开学第一周内对学生寒假作业进行批阅，写出批阅报告。
2、各科任教师根据学生作业书写、正确率进行评价，分为abcd四个等次。
3、各班主任根据学生作业每日登记表对学生寒假作业情况进行综合了解，分为abcd四个等次进行评价。
4、各班主任根据学科评价和实际情况了解进行综合评价，每班按25%的人数比例评选出优秀作业，并对优秀学生进行表彰。
总之，每位教师在高度重视学生寒假作业的前提下，采取切实可行的措施，让学生在寒假中志有所向，事有所为，闲有所好，过一个充实而有意义的假期。
——窝刘完小年级学生寒假学习活动方案。
随着新年的日益临近，又一个快乐的寒假开始了。寒假不仅是休息、放松的最好时段，也是实践、创新的最好机会。为了让同学们过一个快乐、充实、有意义的寒假，特安排以下活动，请同学们认真完成，并对自己的表现做出评价。
假期的苦与乐范文（19篇）篇十四
以我校教师读书计划为行动指南，通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力，努力转变思想观念、思维模式，努力提高自身素质，不断进行教育创新；通过阅读经典、名著来丰富自己的人生，让自己的生命在阅读中更加精彩，让自己的谈吐在阅读中得以提高！
1、通过学习教育经典理论，转变教育的观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时也要通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容，逐步养成多读书，读好书的习惯。
2、通过读书，培养自身好读书的习惯，提升内涵，从而更加积极地投入教育实践与改革，言传身教，为人师表。
3、通过读书，增加自身的课外阅读量，提高自身的教育教学水平，也要自己的谈吐有所发挥。
4、通过学习名篇名著，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
5、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
让阅读成为教学生活的一部分。
经典阅读：《玫瑰与教育》《改变，从阅读开始》《教师的20项修炼》。
选读书目：《做幸福的老师》《做一个聪明的教师》《小学数学名师教学艺术》。
每月必读：《山东教育》《小学数学教育》。
继续教育：以自学为主，充分利用课余时间熟读：《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》等书籍。
1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。
2、每天要保证至少一个小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。
3、读书要和思考有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做好读书笔记，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力。
4、积极和组内教师相互交流，相互启发，共同发展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。
读书吧！在我们人生的起跑线上，让书成为我们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，我们的灵魂将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮！
假期的苦与乐范文（19篇）篇十五
本站：《假期趣事》写的是小作者与家人去疏勒县的香妃湖钓鱼的事情。下面我们来看看这篇《假期趣事》。
盼望已久的五一假期终于到了。爸爸妈妈带我一起去疏勒县的香妃湖钓鱼玩。进入这里阳光灿烂，空气清新甜润。
我们一行人停好车，走到香妃湖垂钓区，我便迫不及待地把早已备好的鱼竿甩到鱼池里，便开始耐着性子等着鱼儿上钩。一会儿，我把鱼竿拎起来看看，这鱼儿到底上钩没有。没过多久，又拉起鱼竿看看还是没有。还是爸爸看出了端倪，只听他笑呵呵地说：“我可爱的傻丫头啊，你都没有往鱼钩上放蚯蚓，小鱼怎么可能来咬钩的呢?”说着，爸爸很快帮我把蚯蚓挂到鱼钩上了。我满怀信心，再一次把鱼竿甩到湖里，我双手握着鱼竿手柄，聚精会神地盯着鱼漂。突然鱼漂动了，说时迟，那时快，我用力向上一抖，然后向身边拉，可是怎么也拉不动，这时，我兴奋地喊：“我钓到大鱼了，爸爸快过来帮我”。爸爸听到我的叫声立即急匆匆的赶过来，和我一起使劲往上拉，开始，爸爸还信心百倍，慢慢地，爸爸满脸疑问地说：“不对呀，这个鱼得多大呀?”我在一旁心急说：“先拉上来就知道鱼有多大了，我这是小人钓大鱼!”。我和爸爸费了九牛二虎之力，这条大鱼终于被拉上来了，原来，我钓的不是鱼，而是一个红色的大灯笼，旁边钓鱼的叔叔爷爷们都哈哈大笑起来：“我看呀，你们今天中午是吃不上鱼了”!听了这些话，想想:这鱼可真够狡猾的，居然将钓钩拖到灯笼上挣脱了。我失望地做到凳子上哭了起来。
这时妈妈走过来和蔼可亲地安慰：“时间还早，你和爸爸继续努力，我都看到鱼池的鱼想出来…….”听了妈妈的话，我又和爸爸开始了垂钓。不大会儿，有门了!鱼漂又开始上下浮动，我赶紧向上一抖，哈哈!这鱼开始和我拉大锯了，我喊爸爸再次过来，只见爸爸猛地提起了鱼竿，一条两公斤的大草鱼被甩在地面上，那银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光，我兴奋得一蹦三尺高。
看到自己钓了这么条大鱼，心里美滋滋的。这顿午饭，我觉得特别好吃，自己亲手钓的鱼，吃起来就是香!多么快乐的假期!
作者;李佳岭。
班级：四年级4班。
学校：新疆喀什市第二十八中学小学部。
指导老师：李燕。
假期的苦与乐范文（19篇）篇十六
在过去的这两周里，每天都坚持做作业，每周末总结后上传给班主任老师。安排如下：
1、每天预习三年级上册语文课文一课，能流畅的有感情的朗读下来，找多音字并组词，课后生字做两个词写到预习本上。
2、每天临摹一页《把书法老师请回家》字帖。
3、两天背诵一篇《增广贤文》。
4、还要读课外书《笑猫日记》和《宝葫芦的秘密》，页数不限，并写读后感作文。
（有条件的同学需要写暑假旅行记）。
1、每天做《暑假生活》数学部分2页。
2、每天做《奥数精讲与测试》里的部分习题，一周一讲，一讲里面分abc卷。
3、每天练习几道三年级上册数学除法部分习题，即三位数除以一位数。
1、每天临摹一页《邹慕白》英语字帖。
2、每天听读老师发的英文绘本，并自己积累单词。
有时候自己白天在家的时候做一些，有些是晚上再补一补当天的没完成的计划。
每天的作息时间是有规律的坚持下来，一日三餐不重样的搭配调剂。水果是必须有的，趁现在大量的水果上市之际，要补充好人体所需的维生素，以增强免疫力的提高。有时进行些户外活动，适当的跳绳或散步。
从上面看，一门课一门课罗列的貌似看上去很多，女儿感觉还是可以接受的，毕竟不像是上学时的作业，当天必须完成，有时玩的很嗨，就安排到第二天补上。都说三年级是小学阶段的一个转折点，但我还是给女儿讲，无论是几年级的知识，只要自己平时多勤奋点，认真点，不明白的多问点，自己多研究点都不会有问题的。她自己也很明白什么“勤奋使人进步，骄傲使人落后。”她现在所背的《增广贤文》里面也有：一年之计在于春，一日之在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤等等。我理解，孩子读一读或背一背这本书还是很不错的，里面的都是育人的道理。
目前暂且是这样临时安排的，等8月上旬这些基本上完成后再带她出去玩一玩，放松一下没作业没烦恼的小心情。
假期的苦与乐范文（19篇）篇十七
教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。读书就是一种学习。爱读书、有学养的教师，往往都是学生心目中的偶像，教师的一举一动，都会让学生刻意揣摩效仿，有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象，一个不喜欢读书学习的教师，能培养出爱读书学习的学生。所以，为了学生，也是为了我们自己，我们教师应该多读书，及时给自己充电。
人们往往将教师看作是有学识、有文化、有修养的人，无论说话做事，都得高标准，严要求，不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质也会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。用一句话来说，读书可以让教师的灵魂变得高尚而伟大起来。这样的教师，自然就会赢得别人的尊重。读书能让教师博学多才，悟性提高。
新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再和以前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发，扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识贮备，更要有很好的悟性，今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。
20xx年的暑假，我为自己定下了以下的读书计划：
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩!
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书，读好书的习惯。
2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学习，丰富我们自身的人文涵养，强化自身修养，让自己的精神世界变得更为丰富多彩。
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
2、读书活动做到"六个结合"：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，注重实效;读书与"校本教研-校本培训一体化"工作相结合，切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到"读"有所悟，"悟"有所用，"用"有所得。
4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
5、坚持读书和反思相结合，带着问题去读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书的心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。
大量阅读书籍，做好读书笔记，让知识不断积累，思想能够与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天坚持读书两小时，这对我们的帮助真的非常大。
1、经典阅读：教育名篇。
2、选读书目：《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《给教师100条建议》。
读书，能够改变教师的精神、气质和品性，"腹有诗书气自华"。读书，能够让教师不断增长专业智慧，能让自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力与快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
假期的苦与乐范文（19篇）篇十八
为了使自己更好地认识社会，体验社会，于20xx年1月15日至20xx年2月14日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将假期社会实践教育活动具体情况总结如下：
作为一个大二学生，一直接受着家人学校的悉心呵护，但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个假期我主动跨出家门，找一份假期临时工作来锻炼自己，提高自身能力和素质，希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。
在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品，还需要知道附近其他厂家专柜货物的大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决，当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。
在客流量很大的时候，还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在那几天更是忙得晕头转向，累得气喘吁吁，脚都站得酸麻。但在这一个月里，我以良好的微笑服务态度促销，销售量很可观呀！
假期在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束，经过假期这一个月的历练，认识到工作的艰辛，认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度，需要人与人之间和睦相处团结合作。
现在回过头才发现，在学校的生活我们不需要为太多的生活琐事操劳，我们有着一个很好的环境可以静下心来学习，有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力，从社会实践中吸取经验，逐步完善自我、发展自我，最终成功成为一个对社会有用的人才。
假期的苦与乐范文（19篇）篇十九
一转眼，年就在不知不觉中过去了。春节期间，我制定了寒假计划：多读书，复习，预习，做作业。可是我发现计划并不那么容易实现。
在这一个月的寒假生活里，寒假的日子和上学的日子几乎是天壤之别。从紧张到完全放松，从忙碌到完全散漫自由。旅游，吃各种特色小吃，早上睡到自然醒，以至于上午就只能学习小会儿，下午睡午觉、做作业，晚上玩会电脑，做会作业，弹会琴，每晚十点、十一点才睡觉。这种浑浑噩噩的日子就这么过着，眼看寒假就要结束了，惊觉我还有好多应该做的事情没有时间做了。
如今已经快要开学了。我仔细地总结了一下：
1、寒假里，我没有按照计划去做，所以我要在这年后的一段时间里多读书，读好书，并把语、数、英这三门主科预习好。
2、我觉得“马马虎虎”是我最大的敌人，不止表现在做作业上，就连看课本我都马虎，只有我把“马马虎虎”这个毛病改改，我相信，我的成绩一定会提高的！
3、在年后的这一段时间中，我要阅读一些新的书籍。因为，前苏联作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我准备从网上购买一些励志的、文学的类的书籍；我准备每天阅读一到两个小时，一个星期读完一本书。
“马马虎虎”这一极为普通的字眼，现在却是我最大的敌人了，所以，我要努力的把这个敌人给彻底的打败。我相信，我一定会改掉这个坏毛病的！
大家都说，学好语文要靠阅读、写作、积累课外的知识、口语交际等。所以我会往这方面努力，努力的把语文学好！
我相信，我只要在反思中学习，在反思中也一定会进步，反思一定会让我变得更加自信，更加优秀的！