课堂上的趣事(专业18篇)

时间:2025-05-18 作者:ZS文王

优秀作文是一种对语言表达能力和思维逻辑能力的一种锻炼,它需要作者有丰富的语言素材和良好的逻辑思维能力。4.通过阅读这些优秀作文,我们能够学到很多写作技巧和表达方式。

课堂上的趣事(专业18篇)篇一

跟你说件事,可别告诉别人,我们老师的手机不是好东西!

有一天数学课上,同学们正在津津有味地听讲。突然,一阵蛐蛐一样的叫声在教室响起。老师停止讲课,把插在腰间的手机拔了出来,看了看号码,就到走廊上去接听了。我们静静地等待着,外面传来老师爽朗的笑声,也不知道谈的什么开心事。几分钟后,听见老师说:“不聊了,我还在上课。”然后,“啪”一声,挂断了手机。老师回到班里继续给我们讲课。

过了两天,还是这样,上午第二节课,老师讲了没到10分钟,令人讨厌的“骚扰电话”又来了。这次老师没接听,挂断了,但是他也没讲课,而是回了个短消息,大概是嫌接电话费钱。老师慢慢按着,所有的学生耐心等着。短消息终于发出去了,可是同学们的精力却无法集中了。

我不知道是谁发明了手机,本来它为人们带来方便,是值得肯定的,可课堂上的手机声却是个不速之客,浪费了我们学生许多的宝贵时间,所以我说手机害人不浅。现在,上课时我们一听见手机声,就明白这节课的任务难以完成了,不觉对手机声有了一种恐惧感。不过,我们班的老师还真“有名”,这么多人打手机找他。

常常是“丁零零”,下课了,老师加快速度把剩余内容讲完,急急忙忙布置了作业,又匆匆地夹着备课本走了。我恨课堂上的手机声!

课堂上的趣事(专业18篇)篇二

趣事作文:课堂上的“趣事”

我所在的学校的教务处会派出老师去检查课堂的情况。面对这种情况,一些老师和学生的反应是我们想不到、却又在“情理”之中。

那天,一位老师来到我所在的班级听课,也就是检查教学之类的情况。一些学生知道他是来检查的,勉强装一装听讲,比如我。一些学生不知道,比如有七八个学生,趴在桌子上睡大觉。我不知道我们的任课老师是否知道有老师来检查。任课老师没有喊醒那几个睡觉的学生。

下课后,那个检查的老师走了。任课老师叫醒睡觉的'同学,接着对我们说:大家在有检查的时候装也要装一下,不然影响不好,平时的话,只要不讲话,大家随便。

第二小节课,有人又进入睡觉状态。不料另外一个检查的老师站在后门门口观察我们的课堂情况。任课老师马上厉声叫醒两个正在睡觉的女生,并大声问其中一个女生:他刚才讲到哪里了。当然那个女生不知道。任课老师训了几句话接着讲课。等到检查的老师一走,任课老师马上向两个女生道歉,说自己刚才那么大声是迫于形势,请两个女生不要放在心上。我们大家在下面情不自禁地笑了。

现在大学的情况,大学生都清楚:大学生在学业上“贫富差距不断拉大”;一大群学生在网络游戏上“长江后浪推前浪”,一小群学生在起早摸黑、用心苦学;大学生在道德品质上是自由发展的,学校是不管你入歧途,或者登高峰。

我想:中国的大学学校应该抓紧一点,教师应该负责一点,学生应该用心一点。以上那样的课堂“趣事”不可再发生了。

课堂上的趣事(专业18篇)篇三

今天,我们课堂上发生了一件趣事,等我给你讲完,你一定捧腹大笑。不信的话你就过来看看吧!

我们正在上作文课时,老师笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来做个小游戏,叫做贴鼻子!”我们听到了这个消息,马上开心了起来都说;“好!”

游戏说明:老师在黑板上画一个没有鼻子的小丑,在同学的.眼睛上面系上红领巾,左三圈右三圈的转,看谁能顺利地把小丑的鼻子给贴上。

游戏开始了,同学们都一一上场,有的不是把鼻子贴到了黑板外面,就是把鼻子贴到了眼睛上,这样一来逗得同学们没有一个不是捧腹大笑的。

轮到我了,我转完后觉得眼睛像花了一样、衣服挂住了桌角、鞋带也开了,好不容易上到了讲台上,同学们又说:“向前,向后,向左,向右!”最后,我凭着自己的感觉,把鼻子贴了上去,等我解开红领巾一看禁不住大笑了起来,我竟然把鼻子贴在了眼睛上,把她打扮成了一个地地道道的小丑。

课堂上的趣事(专业18篇)篇四

【要求】写清楚一件事的起因、经过和结果。

河南镇平涅阳二初中周袢卓。

一次课堂上,此君旧病复发――吃口香糖。他熟练地剥去“绿箭”的外衣,把薄薄的糖片轻轻地送入口中,还不忘向左右示意,美其名日“锻炼牙齿”。他正得意之时,老师大喝一声:“你在吃什么?”black并不慌张,镇定地看着老师。俗话说“捉贼捉赃”,老师怕他“毁尸灭迹”,最后来个死不认账,便声色俱厉地说:“还不吐出来!”“我没有吃东西啊!”black显出一脸无辜的样子。老师此时早已如离弦之箭,“嗖”地冲到black面前,不顾形象地大吼一声:“张开嘴让我看看!”同学们开始骚动起来.black的一帮朋友都暗暗为他捏了一把汗。不料.black一边“嘿嘿”地傻笑,一边大大方方张开了嘴。也怪,竟然没有任何“蛛丝马迹”。老师似乎和black较上了劲儿,顿了顿,严厉地说:“翘起舌头!”同学们都笑开了,似乎答案就在舌头之下,看来black在劫难逃了。black伸出他那长长的舌头――竟然还是没有!坐在black身边的同学不由得面露感叹之色,对他的临危不惧实在是佩服之极。

老师颇为恼火,又不好意思发作,狠狠地瞪了black几眼后,忍不住弯下腰仔细搜索起地面来,大有不见“绿箭”心不死的架势。几个好事的`同学也兴致勃勃地凑了过来,可结果依然是让人失望。老师很奇怪,他从未怀疑过自己的视力,可这次偏偏看走了眼,白白地让这位f_兄在大伙儿面前“风光”了一回,而自己却陷入尴尬的境地。于是,老师让black解释一下嘴巴为何而动,black-副饱受委屈的样子,说:“一早晨没喝水,我嘴里干得很。”说完还不忘咂咂嘴摆出一个优美的造型。就在其洋洋得意之时,一不留神,一小团白色异物从嘴里掉了出来。(本站)原来“绿箭”“停泊”在他的上嘴唇与牙齿的夹缝里。

也怪,刚刚还神色严厉的老师,这时竟然轻描淡写地说了句:“要不要派位同学帮你把它送到垃圾篓里去?”black终于挺不住了,本来就黑得不能再黑的脸上,又添了几分暗红,煞是好看。尴尬之后,他拾起口香糖,一溜烟儿地跑出了教室。

以后,black的名声更响了,只是上课的时候,再也没有见他搞过“牙齿锻炼”。

课堂上的趣事(专业18篇)篇五

“叮铃铃——”上课了。伴着铃声,飞来一只臭虫,不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课!”“起立,老师好!”同学们坐下了。

而我却因那位“不速之客”而犯愁:这该死的家伙,为什么要占我的地盘?这可让我躲也不是,打也不是。教室里充满朗朗书声,而我,却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。过了一会儿,它跳累了,便慢慢的爬行着,似乎非要给我难堪,几只脚移动着移动着。不好,它竟爬上了我的书!趁老师讲得正专注时,我决定斩除这个厌恶的小家伙,便抓起了书,可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页,还是不见它的身影,哪去了?仔细一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着,还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃烧,我的手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声,臭虫被弹翻在地。

我的举动被老师发现了。他立刻走过来,质问:“干什么呢?”“一个臭虫。爬。爬到我手上了,我把它。弹。弹走了。”言罢,教室里顿时卷起了层层笑浪。

就这样,臭虫事件画上了圆满句号。

通过这件事,我明白:做事不要三心二意,否则就会成为别人的笑料!

又一学期过去了,班级中让我笑掉牙的事情还真不少,例如:骆润泽又编了一系列的流行语,把我们乐得眼泪都流出来了;陈泉荪把《不怕不怕》这首歌改编成了搞笑版《不怕xxx》。

但是,让我最开怀大笑,捧腹大笑的一次则是星期三的那堂语文课。

课上,余老师正在分析《全能卷王》里的试卷,其中有一题是:马克思和恩格斯建立的难道不是伟大的友谊?让我们改成陈述句,骆润泽首当其冲,嘴里还大声叫着:“我,我,我。”余老师怕他再次扰乱课堂纪律,只好叫他,他大摇大摆地站了起来,好像有百分之百的把握,他说:“马,马,斯,克跟格,格,斯恩建立的难道是伟大的友谊?”这句话一出口后,班级里原来静得连一根针掉下都听得见声音的纪律变成在放炮竹的声音都听不见了。只见:原来那文文静静的小女生陈烨旦捂着肚子,眼泪往外喷;我就更不用说了,只见我一下子贴在地上,两只脚像马上被杀的`螃蟹那样挣扎着,原本在这时应该维持纪律的余老师用手挡着脸,原本细小的眼睛小得眯成了一条缝,就在这时,一个同学已经忍耐到了极点禁不住放声大笑起来,原本已经忍不住的余老师索性也跟着我们捂着肚子,眼泪往外射,我们的笑声传遍了整个学校。

这堂语文课实在是太有趣了,它不但让我开怀捧腹大笑,还让我从中获得了一个道理:多看课外书,多了解一些课外的知识总是有好处的。如果骆润泽经常看课外书,了解课外的知识,就不会闹出如此大的笑话了。

课堂上的趣事(专业18篇)篇六

“今天,我要向大家宣布一条重要的消息!”同学们听了这句话顿时瞪大了眼睛,教室里一片寂静。“我不当班主任了,也不教你们语文了,我……”王老师稍作停顿,声音有点沙哑,有点低沉地继续说:“我,我,改行卖苹果了。”

“啊!”同学们听了都大吃一惊。“教书好累,卖苹果会轻松些,做个商人每天有成就感。”说着王老师提出一桶苹果,放在讲台上:“这是我的第一桩生意。无本生意。苹果是借来的,一元钱一个,请大家支持。卖苹果哟!卖—苹果—哟!”吆喝声刚停,便有同学冲上讲台,用一元钱买了一个大红苹果。“哪位同学还要买苹果?”底下一片寂静,王老师便念起了广告词:“这些苹果干干净净,不信我吃给你们看。”说着拿起一个大苹果,咬了一大口,有滋有味地说:“哈,好吃极了!你们看这红彤彤的苹果,多可爱呀!大家不想尝一个吗?”老师的话让我们口水直流,我钱包里好像还有两块钱,虽然我非常想吃,但一块钱一个还是太贵了,我不能太亏。(小学生作文网)。

王老师好像看穿了我的心思:“好,现在降价,一块钱三个,这总可以了吧?”我再也按捺不住自己的食欲,想狂奔上去,但被同桌给拦住了:“再等等,说不定会降到一块钱四个或更多咧!”我觉得很有道理,便又回到座位,环视一下教室。有人盯着那桶苹果直吞口水;有人忙着借钱,有人双手握拳,似乎对眼前这个价钱还是不满,准备等到有更大便宜捡的'时候再大显身手。

王老师见无人买苹果,就说:“我也不勉强你们了,那我们就做一次不用钱的交易吧!”“怎么做呀?”同学们都眨巴着眼睛,好奇地问。“我出一道题,你们答对了就把这桶苹果送给你们!”“耶!”大家欢呼。

“问题是:一元钱可以买十个苹果,三个核可以换一个苹果,请问一元钱可以吃到多少个苹果?”老师的话音刚落,就有同学举手了。

“十四个!”不对。”八个!”不对。”……许多同学的答案都被王老师给否定了,他就像个犯击手,把这些错误的答案一个一个地打了下来。“十五个。”“为什么?”祝衫上了讲台,把公式列了一大堆,但是自己也说不出个所以然来。终于,一个同学站起来回答:“买十个苹果就剩十个核,可换三个苹果:再剩一个核,三个苹果吃完,核可以换一个苹果。现在有两个核,再向别人借一个苹果,就有十五个苹果了。”“恭喜你,回答正确!这桶苹果是你的了!是你自己吃还是与全班分享咧?”“当然是每人一个缕!”王老师笑着说:“看来,我还是得干自己的本行,当老师就是比卖苹果好些!”同学们哈哈大笑起来。

这天的苹果特别甜……

课堂上的趣事(专业18篇)篇七

今天下午第3节课,邢老师为了明天的录像能成功,特地把我们“实战”的演练了一会。

首先,邢老师把投影机的镜头对准了我们,几秒钟后,一张圆圆的小脸就出现在了屏幕上,这会是谁呢?老师把镜头拉远了一点。哈!原来是李静艺呀!她正咧着嘴笑呢。突然从后边跳出一个穿校服的家伙。“芦琰骅!”王中玉喊道。这时,同学们的激情已被完全激发了,都要在镜头前转一圈才行。不知是谁,把自己的椅子都贡献了出来和同学们一起分享这快乐时光。为了更多的同学能看到自己,老师抱起镜头开始移动,正好在我这边停了下来,不过都被我人高马大的同桌占进了风头,我根本不显眼!没法子,我只得站起来,这样才有了我的一丝留影。咦,这不是我们班的学习三剑客中的郑威大侠吗?没错,这就是“学海龙王”!不过今天的形象可不像“学海之王”呀!

全班同学绕了一圈,就也该放学了,不过这10分钟开心时刻却永远铭记在了每一个同学心中。

课堂上的趣事(专业18篇)篇八

现在我在学校里,除了在数学课上大家不把我当外国学生,剩下所有的课都把我当新学生对待,上课给予特殊照顾的那类。

这周五学校数学小测,课堂上发生了件奇葩的事——竟然有同学问我origin是什么意思?我刚上两个月的学,就有人问我单词了!其实我也不知道origin神什么意思,但是根据那道题的题意我可以猜出是原点的意思,那道题是让我们绕原点旋转90度,画出图形b。除了坐标(0,0)有专业叫法,剩下的都是给出坐标,所以我可以回答她们这个简单的问题,但是要问我难词我可就不会咯。

老师上课从来没有跟我们提到过这个词,但是考试却考了,从这里可以看出他们课上学的内容和考试是完全脱节的,上课是娱乐教学,考试时很多同学就都虾米了。她们在做旋转这类题时,老师都会发给我们透明的纸,先把图案描下来,然后用铅笔尖按在轴心上,然后转90度,再把图案画下来,在我第一次听到这样的方法时,真的觉得好笨,可是事实就是这样的,在真正的考试时,如果没有半透明的纸怎么办?还不是要用聪明方法解决,可是老师又不讲如何找对应点,这样有很多空间想象力不幸的同学就不会了。有时课上有小测,有很多同学做完了都喜欢跟我对答案,他们说我的一定是对的,特相信我,当答案跟我一致后,她们都特高兴,说:我的答案跟ruiting的一样!

课堂上的趣事(专业18篇)篇九

上课了,同学们都神情古怪地走进了教室,更怪的是脸上还都带着一丝丝坏笑,丝毫没有上课该有的严肃与紧张,我自然也不例外。

最后一节课是政治课。政治课的无聊指数暴表,可零食被发现的几率却微乎其微,由以上数据来分析政治课上不吃零食,那可真是亏待了自己的嘴啊!可我们却不知,即将到来的这节课竟然完全改变了我们的看法。

上课已经几分钟了,教室里异常安静,可两个校级通缉人物却迟迟没有进班,这不是纯属往枪口上撞吗?再看老师:愤怒的子弹已装填完毕,机枪也已挂档,怒气写满脸庞,就差那两个“大人物”踏进门来了。

几分钟后,老师怒气冲冲地快步走上了讲台,显然是被那俩位大人物个气着了,满脸通红,手似乎都在颤抖,只听“轰”地一声传来,三角板狠狠地打在了讲台上,劈成两半了,不安分的同学们也被镇住了。

老师显然是被气急了,冲着班长吼道:“把那两个人的名字交给班主任,让班主任处理他们。”

坐在下面的我们惊呆了,老师发了这么大的火,外面到底发生了什么?刚刚偷吃的同学悄悄把零食收了起来,老师重新开始讲课。

下课了,老师走了,可我们却陷入了沉思……。

青春年少的我们,可真是不该啊!

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课堂上的趣事(专业18篇)篇十

我满怀期待地走进科学教室。平常看上去冷酷的教室,看上去格外的温暖。

可是,一个不好的消息来临了。那就是,要分组!由于女生只有3个,男生有9个,导致女生成了“稀有动物”。那也就意味着,3个女生要分开!听到这个消息,我差点吓出心脏病,“那可不行,女生们不能分开”我们异口同声地说,“女生也能撑起半边天啊!”这搞得徐老师左右为难,分开了,我们要造反;不分开,又不太合适。她苦苦劝告着我们“女生靠脑子,男生靠蛮力,你们没男生,一些动手的项目是很难做的。”我们紧紧靠在一起,像只连体动物,坚决不分开。老师无奈,先分男生,可男生们也同一花招,死活不走。最后,在徐老师的恳求声中,我们也先只答应坐坐看。这场分座位大战也算告一段落。

课堂上的趣事(专业18篇)篇十一

同学们,你们的课堂上有没有发生过一些趣事?或好玩,或搞笑,或令人感动,或啼笑皆非……它们就像记忆沙滩里的美丽贝壳,闪闪发亮。

今天我就挑一颗最漂亮的给大家讲讲吧!

记得周日下午,在虎老师语文课堂上,到了评阅的环节,老师挨个给大家点评,当老师读到大宇(陈星宇)的时,我略感奇怪,为什么这篇似曾相识?我绞尽脑汁地开始在大脑里搜寻。

“哦,这篇作业我在作业帮上看到过!”我一敲脑门,脱口而出。

“是非”的我,就赶紧跟虎老师说这事,并建议虎老师在网上搜一下,看大宇到底是不是抄袭的。

大宇矢口否认:“没有,老师,这是我自己写的!”

“那我们搜完再说呗!”胜券在握的我,接过大宇的话。

我本想,虎老师会当堂搜索那篇。可曾想,虎老师非但没上网搜,还说:“模仿是写作的初始阶段,可以模仿,可以借鉴,但不要超过30%,模仿到一定阶段,就要慢慢形成自己的风格。”

可把大宇给乐坏了。

这一回合算我败下了阵来,可我心里还是不服气,大宇哪有他里写得那么好呀!

“可别让我下次逮到你!”我暗想。

终于机会来了!又是一次课,大宇的我听着不对劲儿。再仔细一听,他说他爷爷去世他很难过,他和他爷爷的对话如何如何。但我明明记得,他爷爷去世的时候,他还没出生呢。这分明就是假的嘛!

于是,我不假思索地将这个“发现”告诉了虎老师,还没等虎老师发话,全班同学就哈哈大笑!

有的笑着“大宇这是把你咋了?”;有的则说“陈星宇今天出门又没看黄历吧?”;还有的说“刘昱江这是专业黑陈星宇啊!”。

大宇不无憎恨地看着我,就差跳出来打我了!

你们不知道,常常互黑的我们,实则是无话不谈的好哥们儿。我们从小生活在一个小区,一起上一幼,一起上实验小学。我们的妈妈连给我们报的课外辅导班都在一起。这不,我俩又在虎老师的课上相遇了!

只是每次在课上,我就看不惯大宇那明知自己的水平不咋地,还得意的样儿!

不过,不管怎么说,也只有在课上,我们才有敞开心扉说真话的机会,就像虎老师说的,做人贵直嘛!而且就是生活,这才是我们真实的生活模样。

怎么样,我们课上的这些事是不是很有趣?

课堂上的趣事(专业18篇)篇十二

童年就像一片烂漫星空,让我摘下一颗最闪亮的星星,把它的故事分享给你。今天我要分享的.是关于“贴鼻子”的故事。

在星期五的班队课上,老师宣布:“今天我们玩个游戏……”老师的话音刚落,就被我们的欢呼声打断了。老师在黑板上画了四个人脸,有眼睛、嘴巴、头发,但唯独少了鼻子。这个游戏的规则是用红领巾蒙住双眼,用吸铁石当鼻子,比谁贴得准。几位胆大的同学跃跃欲试,可一上场就栽跟头了。有的贴到了嘴上,有的贴到了脸颊上,有的干脆把鼻子按到了眼睛上……最搞笑的是一位高个子同学贴的,碰巧贴到了眉心,成了一颗“美人痣”,把我们乐得前仰后合。

此时,坐在下面的我心里打起小鼓,绞尽脑汁在想怎样才能贴得准。终于,我想到了一个好办法,就是“提前瞄准法”。不一会儿,就轮到我上场了。首先,我上前一步,用吸铁石对准鼻子的位置,再小心翼翼地往后退。接着,请老师帮我蒙住眼睛,眼前就一片漆黑,什么也看不见。但此时,我保持拿着吸铁石的手纹丝不动。最后,我稳步前进,把吸铁石往黑板上一按。“太准了”教室里响起了掌声。我拿掉红领巾后一看,“提前瞄准法”果真有效,我兴奋得手舞足蹈。

后来,来老师又增加了游戏难度,要先转个圈再贴。果然,游戏更有趣了,整个教室充满了欢声笑语。学校的趣事还有很多,它们就像最闪亮的星星,点缀了我的童年星空。

课堂上的趣事(专业18篇)篇十三

今天在上音乐课的时候,发生了一件非常有趣的'事,还是从刚上课的时候说起吧。

刚上课时,我们先唱了之前学的最后首歌的第一段;唱了几遍之后,正准备学下一段,音乐教师忽然说,有人想睡觉。当时我没管那么多,也没有找是谁打瞌睡。

我估计那个被提醒的人已经不再打瞌睡了,也一直没在意。

在学了下一首歌的第一段之后,旁边一排的潘越突然叫住我,让我看看我身后的秦永昌。一看,发现他正在打瞌睡,紧闭双眼,头侧躺在胳膊上,睡的正香呢,我叫了他几次,他都不醒。过了一会儿,他自己醒了。当我问他学会这节课的内容了没有的时候,他说学了什么呀?不知道。这时,教师说:“刚上课的时候说那个睡觉的就是你。”

通过这件事,我知道了,晚上一定要早睡,中午一定要休息一会儿,否则下午会困了打瞌睡,还影响学习,多么不值呀!

课堂上的趣事(专业18篇)篇十四

在一个凉爽的早上,妈妈骑着电瓶车送我上写字课,到了教室,我就拿出笔来开始练笔画。

“开始上课了,请看黑板。”突然,我听到老师的声音,便立马放下笔,望着黑板。老师开始教字了,我的眼睛一直全神贯注地看着老师的笔,怕待会写错。只见老师的笔尖在黑板上跳起舞来,几秒钟后,一个漂亮美丽的字就出来了。哇,王老师的字也太好了,简直跟打印机打印的一模一样。

我按着老师说的一笔一笔的写着,很快一排就写完了。这时,王老师走了过来,弯下腰看我的字哪里不好,她看了看对我说:“你看这个笔画再往里,是不是好看多了。”我照着老师说的又写了一遍,果然好多了,我感觉很开心。突然我听见后面传来“不要、不要”的声音。原来是刚来的同学没位置坐,老师就叫刚来的同学和一个小弟弟坐。那个小弟弟不愿意,大声叫着,老师无奈之下,只好又搬了张桌子给刚来的同学坐。突然,我看见旁边的同学写完了,便瞧了瞧他写的字。真是“不看不知道,一看吓一跳”他那叫什么字呀,分明是“鬼画符”嘛!再看旁边那位,老师想跟他讲怎么写好看,他还不让老师讲,偏要自己写,真是一位“驴脾气”的小皇帝。

下课了,终于可以休息了,我希望那几个调皮蛋能认真写字,不再做于学习无关的事,但愿他们能做到。

课堂上的趣事(专业18篇)篇十五

下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。

来福同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把来福叫了起来。

老师问:“你说,王安石和欧阳修有什么共同点?”来福脱口而出:“他们都是宋朝人。”

老师接着问:“那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?”来福愣了,答道:“他们都是古代人。”课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气氛。于是他问道:“那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗?”来福想了想,说:“他们都是男人。”

老师接着又问:“如果加上李清照、慈禧呢?”来福急了:“他、他们都是中国人。”

老师笑了笑:“你再说说,拿破仑和恺撒有什么共同点?”“他们都当过皇帝。”

“他们和达尔文、希特勒有什么共同点?”来福这时已经摸到窍门了,他得意地回答:“他们都是外国人。”

老师又紧逼了一句:“那他们和我前面提到的这些人有什么共同点呢?”来福一竿子捅到底:“他们都是人。”

老师又问:“据我所知,这些人中诸葛亮养过鸡,慈禧、恺撒还养过狗,把这些动物都算上,他们和它们有什么共同点吗?”

老师这么一问,来福的头上开始冒汗了:“这个……这个……他(它)们都死了。”

“嗯,的确是。”老师点点头。

来福腿一软,坐了下来,心想:这下问题到头了吧?

不料老师又说:“你站起来,还有最后一个问题――假如现在他们和它们都还活着,能找出共同点吗?”

来福傻眼了,他想了足有五分钟,才哭丧着脸说:“如果不算时差的话,他(它)们应该都吃过午饭了!”

课堂上的趣事(专业18篇)篇十六

“叮铃铃”在我们苦苦数了600秒时,上课铃声如愿响起,我迈起欢快的步伐吗,哼着轻松的小调,“停一下!同学们”。我一个急刹车,是谁破坏本小姐愉悦的心情。我怒气冲冲地回头一看,居然是我们班的班主任兼科学探索者的主课老师——徐老师。我立刻怂了起来,灰溜溜的走了回去。“大家排好队伍去操场。”“什么?”徐老师的一句话如同晴天霹雳,打破了我美好的幻想,苦苦等待了一个星期的拓展课竟然泡汤了!我像一个无力的纸人,差点瘫坐在地上,欲哭无泪啊!一个星期的等待,却化作了灰烬。

我两眼空空,心不在焉地来到了操场。只见操场上的同学们都依偎在一起,有的埋怨上天,发闷气;有的像个“僵尸”呆呆地傻站在那,有的人和同学互相倾诉着苦水……平常热闹的操场,竟变得无比寂静。

课堂上的趣事(专业18篇)篇十七

升旗仪式过后,同学们都依次回到教室里,准备好文具用品和上课的书本就开始上课了。

“上课!”老师叫道,“起立,老师好!”班长严肃地带头喊。

老师走上讲台,放下教科书,翻开《火烧圆明园》这一课,抬起头,扶一扶眼镜,皱着眉头,严肃地说:“今天先宣布一件事……”

同学们听了之后议论纷纷:

“啊!不知道是什么?”

“考试吗?不要啊!”

“千万不要考试呀!”

······。

“对!明天要模拟考试。九十分以上作业留一半,九十五分以上作业只写两张卷子,九十分以下作业全部写完,八十分以下三张卷子加两本作业加一本口算加抄卷子十遍。哦,还有,再加两本作文资料,背——两——遍!”

“呵呵,真不愧是魔鬼老师呀!”我小声说道。

“好,翻开书,开始讲课。据书上记载,圆明园是很美的地方,由于清政府腐败,致使八国联军烧毁了这画一般的地方……”

“呼——呼——”原来是贾聪明的鼾声,只见他侧着身子,趴在桌子上,还留着口水,好恶心!

“贾聪明,起立!你竟然在课堂上睡觉!”老师大声地吼道。

“啊!发生什么事了?”他整个人“轰”的一声弹了起来,“哦,没睡,就趴了一小会儿!”

“你说你没睡,好,我问你,圆明园是谁烧的?”老师生气地问。

“日本人?呃——美国人?英国人?啊!总不是我烧的吧!”贾聪明说,“不……不是我烧的!”贾聪明一脸无辜样。

全班在寂静了两秒之后炸开了锅:

“哈!不是你烧的?这种话你也说得出口?”

“是啊!这么简单的问题也会说错!”

“佩服!佩服!”

“贾聪明,这次必须要请家长!”老师说。

哎,同学们,上课千万别开小差,要认真听讲哟!

作者|李浩毓五年级。

公众号:遵义阳光喔。

课堂上的趣事(专业18篇)篇十八

语文课一向是很严肃的,可今天是那么得趣味横生。那一阵阵笑声,那一张张笑脸,你一看就知道了。

老师让四位工作人员首先登上讲台,接着我和其它三名参赛者也入场了。

规则是这样的,要求参赛者听到座或坐这个字时就站,听到站这个字要坐下,不然,工作人员会让你受点儿打击的。

我站在讲台上,紧张的不得了,心里像只似的怦怦怦地跳。想:要是回答错了,那么我的头就要被敲一下了。

真正的比赛开始了,倪子琪在讲台上清楚地读着题目,突然坐了下来一句话,使我赶快站了起来。就这样来了两三个回合。坐倪子琪读了一下,我听到了坐,便坐了下来。哈,嘻…嘻哈!

我赶忙站了起来,可来不及啦!我的脑袋被敲了一下。

加油,不好再错了!我暗自鼓励道。终于最激烈的一刻拉开了帷幕,顿时,我的呼吸似乎凝固了,仔细地一字一字听着,并再找这几个字。

坐坐站站坐站坐,站站坐站…!哟,这么长一串,弄得我胡涂了,不知怎样才好,连接被敲了三下。

怎么这么难?我的脑袋也正在…在叫疼呢!

虽然最后我得了第二名。但我悟出了一个道理:在日常生活中,也要认真仔细地对待每一件事,不要随便弄了弄就了事。不然,会弄出一些不良结果出来。

课堂上发生的故事很多,幽默的、感人的、无聊的、奇怪的,可算是五花八门,无奇不有。我们班课堂上发生的故事大多是幽默的。

英语课上,有的同学在认真听讲,有的同学在做小动作。某同学盯着窗外,像是在看什么,这举动恰好被英语老师看见了,老师让他站起来回答问题,他茫茫然,根本就什么也不会,老师急了:我讲了半天,你却什么也没听进去,就算你不会,最起码,你也该发出一点声音啊,像木头人一样。该同学听后随口嗯了一声,于是我们都大笑起来。

美术课上,有一回老师说漏了嘴。他在描述非洲狸猫时没人听讲,同学们有的东张西望,有的在偷偷画画,有的堵住耳朵。老师看见无人听讲,大怒道:你们看我呀!不看怎么知道非洲狸猫长得什么样呢?全班又是一阵大笑。或许这是美术老师故意带来的幽默吧!

同桌学英语单词也很逗,英语课,老师教着单词,他写着中文。香蕉banana,他就在单词上标注不拿了,连衣裙dress,他就标注脚死。

上社会课时,老师正介绍着祖国的壮丽山河。老师问哪座山最高,一个男生特无聊,随口说:赵本山和孙中山!老师哭笑不得,反驳:最高的山是赵本山,那最大的鸡还是古巨鸡(基)哩!全班再次狂笑起来。

课堂上的幽默很多,老师的、同学的,我们班可算一颗巨大的开心果,只要一蹦出笑话,准会让你笑破肚皮!你要不信,不妨到我班来做客。

铃铃铃……上课了,我和同学们连忙跑进教室。数学老师来了,他轻轻地走向讲台,拿起粉笔在黑板上写下160+345=。

这时,一项回答问题很积极的孔令政想也没想,立马他从座位上站起来,把手举得高高的,大声地喊:俺……俺……,他嘴里就像含着个核桃一样,我和同学们听了都哈哈大笑起来。老师看见了,拿起教杆走到孔令政面前,准备吓唬他一把。孔令政见老师这架势,连忙抱起头,脸上一副十分害怕的样子,嘴里不停地说着奥……奥……。他使劲地向同桌陈晓梦那边躲,差一点就爬陈晓梦身上了。老师笑了笑,就回到了讲台上,叫了另外一名同学回答。孔令政看见老师没有叫他,马上撅起了嘴,还念叨着不行……不行……。我和同学们又笑成了一片。

下课了,在去厕所的路上我心想,要是每一节课都有这样搞笑的一幕该多好呀!

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