人性的光辉(实用16篇)

时间:2025-05-29 作者:ZS文王

优秀作文不仅语言流畅,还要富有思想深度,能够引起读者的思考。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以了解到一些成功的写作技巧和方法,希望以下范文能给大家带来一些启发和指导。

人性的光辉(实用16篇)篇一

出于对美国内战那段历史的好奇,我看了《林肯传》这本书。

本书的作者鼎鼎大名——戴尔卡内基——鸡汤文的祖师爷,他写的《人性的弱点》《人性的优点》和“人生”系列是我们那代大学生励志必备书籍。

当然,亚布拉罕.林肯的名气更大,他是历代美国人最认可的总统,也是人类历史上最伟大的总统之一,连我那不懂事的熊孩子都知道——看着书封面的林肯像对我说:美元。

林肯总统确实值得这些赞誉,在他任内推翻了美国的奴隶制,打赢了南北内战,保持了美国联邦的完整。可以说,没有这些成绩,美国不会成为现在世界上唯一的超级大国,更不可能成为人类文明的领导者。

然而,真正打动和震撼我的,让我这样懒散的人自愿第一次写读后感的原因,并不是林肯取得的这些功绩,而是林肯在“总统”这个世俗名号后面的人性光辉。

亚布拉罕林肯出生于一个偏远的(肯塔基州)小山村中,从小和父亲打猎干农活为生,因为条件艰苦,他的母亲在他9岁的时候就因病去世,用林肯自己的话说:他的童年就是“一部贫穷的简明编年史”。在这种食不裹腹、衣不裹身的条件下,更谈不上有什么教育,林肯一直到15岁才开始陆续得到上学识字的机会,而接受正式教育的时间前后没有超过12个月。

林肯总统在年轻时所受到的苦难,实在要比他所解放的黑奴要严重的多。——卡内基。

成年以后,林肯做过木匠、船员、店员、邮递员,但在生活上并没有起色,客观的说,林肯在这方面并不在行,然而林肯却对文学和修辞非常感兴趣,凭借着他的努力和天赋,在他27岁的时候,通过自学成为一名律师。林肯也参加过一些地方选举,并在38岁时当选为美国众议员,但是并不算成功,3年后退出国会,回家后继续做他的乡间律师。

1860年——距离林肯去世只剩5年时间——在一系列政治上的闹剧中,林肯阴差阳错的被提名为共和党竞选美国总统的候选人。当时林肯正在小镇上打听大选的结果,谁知道邮报员兴奋的冲他大叫:林肯先生!你被提名了!整个小镇和林肯夫人顿时沸腾了!

后面的故事大家其实都应该很熟悉了,林肯击败了民主党候选人成为美国总统,因为林肯对蓄奴制一贯反对的立场,南方各州纷纷脱离联邦,并主动攻击北方,美国历史上最大规模的内战开始了,1862年,林肯发布《解放黑奴宣言》,并带领北方联邦在及其困难的情况下坚持战争,1865年南方叛军投降,结束了持续4年的内战,同年4月14日,林肯遇刺身亡,年仅56岁。

上下几千年,纵横海内外,帝王豪杰层出不穷,然而像林肯这样出身卑微却能保持本色的领袖却寥寥无几。

林肯的一生基本上是在苦难中渡过,童年时的贫困和丧母,年轻时的潦倒和失意,刚当上总统却要面对美国最大的一场内战,更不提他那脾气暴躁,尖酸刻薄,神经不稳定的妻子。然而林肯却总是以宽容和幽默来对待所有的讥讽和挑战。更难能可贵的是,无论面对多大的困难,林肯从来没有动摇自己的信念——“他们(黑人)必然平等的和我们分享生命权以及获取自由和幸福和权力,在这一点上,黑人和我,和每个人一样,都享有平等的权力”。

细细分析林肯的一生,他成为总统和取得的成就可以说是一种偶然,也可以说是一种必然。

林肯对于平等自由的信念有和古典文化的影响,但是更多的是出于本性。林肯从小生活在一个偏僻的山村里,和外界的接触很少,反过来说,受世俗的影响也很少。很多时候,当我们出生和成长在一个熟悉的环境中,我们就会对身旁的无知和愚昧视而不见。在林肯成年后外出旅行时,第一次看到了真实的奴隶制度,林肯当时就对伙伴说:如果我有机会揍他(奴隶制),我会狠狠的把他击倒。

其次,林肯从小就经历着磨难和挫折,这反而成为他最宝贵的财富。让他能够从一个弱者的角度去审视这个不公平的世界,让他能够在无数次打击中屡败屡战。不能使我毁灭的只会让我更强大——尼采。

虽然林肯所受到的正式教育非常有限,然而林肯却是个非常爱看书的人,甚至可以用狂热来形容。用他老师的话说:林肯是他见过的最好学最勤奋,对知识和文学求知欲最强的年轻人。他把工作和休息的时间全部用来借书和读书,林肯尤其喜欢莎士比亚的作品,这也是他成为一名优秀的律师和演说家的基础。

我一直认为政治是黑暗和龌蹉的。尤其是当我从一个少年慢慢成为中年人,所学到的,所看到的,所体会到的,无不是尔虞我诈,弱肉强食,将谎言当圣经,我能做的最多是独善其身,并对社会报以失望和无奈。然而,总有一些东西,比如《林肯传》,在我绝望和沉沦的时候给我一些微弱的希望和光明。让我知道,良知和道德依然可以有胜利的时候,依然可以被人怀念和敬仰。

人性的光辉(实用16篇)篇二

如同伦敦的雾一样,孤儿奥立弗的生活也笼上了一层阴沉的'雾霭。他饱受虐待,历经艰险,不止一次滑向黑暗的深渊。但是,人性的光辉为他点亮了希望之灯:善良的布朗劳先生;梅里太太;露丝小姐;哈利先生等人,他们用真爱和无私的关怀为他拨开了层层迷雾;南茜姐姐更是用生命为他换来了美好未来奥立弗可能是最幸福的孤儿,他不仅遇到了很多好人,他数次遇险,却念念不忘对朋友的承诺。

这是多善良的孩子呀!自身的善良,勇敢是他获得幸福的关键。屡进贼窝,却能淤泥而不染依然是一个善良的孩子。他将报答恩人的信任和证明自己的清白看做比自己的生命还重要,当奥立弗再一次不幸的落入狡猾的费金手里时,他首先想到的不是自己的安危,而是说:“书是老先生的,求求你们送我回去,不能让他们以为我是小偷。”这是多么纯真的心灵呀!近朱者赤,近墨者黑。奥立弗即使身陷贼窝而依然保持着一颗充满爱的心灵,再强大的恶势力终究还是污染不了这个孩子幼小的心灵。

一只命运之手推着奥立弗来到了亲戚的身边:奥立弗有了姨妈和姨夫,干爸爸,亲哥哥。在我们为奥立弗的善良深深感动时,当我们为他获得幸福生活高兴时;他也在告诉每一个人:永远不要被困难打倒,命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的!

人性的光辉(实用16篇)篇三

盘古初开天辟地,世界不再混浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其特有的光辉润泽了每一片土地。

这特有的光辉就是人性的光辉。人性的光辉源自于人性的善,也能从人性的善中体现。

儿时还未踏入学堂,母亲就整天以《三字经》上的句子教导我,让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是:“人之初,性本善”这句。人,生来就是善良的。人性的秀丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。年青军官孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。他去救落水女子,是出于人的本能反应,也就是人性的善。而他的举动感动了成千上万的人,人们都称他为英雄,以他为榜样,他的举动彰显了人性的秀丽,也让沉醉于金钱世界的人们传递着这人性的秀丽,就像奥运火炬手一样,在每一个传递站点都有着不同的秀丽,来自于同一光辉的秀丽。

人性的光辉无处不在。就像二月的春风,吹绿了世界每一个角落,吹暖了人们的心房,吹出了一个秀丽新世界。

以忠诚感动中国的衡阳消防官兵,为救身陷火场中的人,二十个消防官兵牺牲,仅有一人幸存。英雄试飞员梁万俊,在飞机失去控制的危机关头,将个人生死置之度外,以惊人的胆识操纵飞机安全降落,创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东,杰出民警鞠俊瑞……他们来自不同的行业,有着不同的信仰,他们互不相识,却有着相同的品质。他们平凡,他们普通,但他们的行为所展现出的人性的秀丽,却让人们明白了平凡而又普通的他们。人性的光辉无处不在,他们也无处不在。

我已经长大,不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了。但我仍常念诵“人之初,性本善”。大概是想让人性的善,人性的美始终陪伴在我身边,让我自己在小事上尽显人性的光辉,即使那特有的光辉在我这儿是如此微弱。但我相信,万事积少成多,总有一天,我会拥有足够的光辉,去照亮每一个人,就像他们那样,让光辉照亮大地!

人性的光辉(实用16篇)篇四

(一)。

你的爱心,我的骄傲,5月19日。

知道灾情严重需要捐助的那一刻,你对爸爸妈妈说:“我要捐款。”爸爸妈妈异口同声,很好!

你捐款后问我们捐款没有,我们摇头,你满眼失望满脸不悦,扔给妈妈一句:“没见过你这么冷漠的人。”妈妈说:“这么大的灾情,爸爸妈妈的单位一定会组织捐款的。我们不是没有血性的人,我们不会面对悲惨无动于衷的。”

知道妈妈捐过款后,你对妈妈说:“妈妈再捐点吧,你应该捐出咱们家这个月工资的二分之一。”妈妈说:“孩子,做事要量力而行,妈妈知道妈妈捐的钱,在你心目中少得可怜,可那饱含妈妈的爱心,你不能用妈妈捐的钱数多少,来衡量妈妈对灾区人民的援助之心,尽管妈妈捐的钱杯水车薪到不能杯水车薪,但那是妈妈一份浓浓的爱心。”

以后的几天,你不断在妈妈面前说:“看人家谁谁谁捐了多少之类的话。”妈妈知道你只恨自己捐的不够多,可我们尽了一个工薪阶层所能尽的力。

从知道汶川大地震的那个晚上起,我们的眼球就比它日成数倍多地停留在电视屏幕上了,那一组组数据的变化,牵动着我们的心;那一幕幕可歌可泣的场景,给我们强烈的震撼。

你为66岁的温总理亲临现场坐镇指挥叫好,妈妈为所有奋战一线的人们加油;

你为好多个画面面色凝重,妈妈为好多个画面泪流满面;

你为每一个生命奇迹喝彩,妈妈为每一个再次见到阳光的生命喜极而泣。

灾情牵引着我们的情,我们时时刻刻关注着最新动态,为此也只有为此,妈妈没有埋怨你一天把几个小时消磨在电视前。

昨晚《爱的奉献》节目一结束,你又迫不及待地几次拨了那个我们熟悉的红十字捐款热线号码。

今天午饭后你和妈妈说:“今天我不睡午觉了。”这样的话,放在平日妈妈一定会问明缘由,可今天妈妈深知你这句话背后的含义……不能误了14时28分的哀悼!!

14点20分,我和你同时在铃声中醒来。

14点28分,在一声凄厉的火车鸣笛声中,妈妈、你、还有全国有良知的中国人,一起静默、肃立默哀三分钟,以沉痛悼念灾区的亡灵。

孩子,妈妈记录的不仅是历史上一次催人泪下、惨绝人寰的悲情,妈妈还记录了你年青而美好的心!

(二)。

有爱就有一切,206月5日。

远离涂料和清漆呛人的难闻气味,一人拿着、12《读者》安静地坐在一隅读着。

自感到《读着》这本杂志内容较以前粗糙,精品文章再一点点减少以来,我细细品读它的时候越来越少了,有时也仅仅是粗粗翻看,便随手搁置一旁了。

今天也实在是空闲,手头又无其它书可读,于是翻开了这本书,翻开了我的感动,也打翻了我的泪腺。

随着书的翻开,晦暗的五月,感伤的故事,随即紧紧的抓住了我的视线与情感。

从卷首语《孩子,来生我们一起走》到《地震后,大爱无处不在》再到《献给北川的橘子》……一页页小心翻过,一串串泪水滴落,那每一句语言,成了我读书时心里美丽的忧伤。

捧读着这期与往期不同的读者,也就捧读了一份份感动,这里取消了幽默与漫画,这里是一个黑白世界,这里有对一个个亡灵的肃穆与庄重,这一切与每一个震撼我心灵的字眼,都交织成了我的感动。

这是六月五日上午十时,天空中没有太阳,阳光很努力地想要穿越云层,但终究没能敌得过厚厚的云雾的遮拦,而我,就在这样的迷蒙与不十分清明中、在空旷的一隅席地而坐,阅读着感动,洒落着泪水。

那一刻,大爱无疆淋漓尽致地舒展着它无可比拟的魅力;那一刻,人性的光辉,体现了它崇高的完美;那一刻,一个个爱的姿势,是美轮美奂的动人舞姿……有多少故事,就有n倍个故事的感动与澎湃,让我涕泪如雨。

哦,我好伤,我好倦,我好无力。

合上书,再抬头,已有几缕阳光穿透云层,于是在自己满是泪痕的脸上绽放了一个笑容,让心里满洒明媚与喜悦。

我知道,汶川的美丽。不会因地震撕碎,她的美已经留在每一个中华儿女的心中,我知道,全国人民定然会在心中抹去灾难这个词藻,以他们的顽强战胜一个个艰难。

我好骄傲而庆幸,庆幸在我们身后有那么强大的一支队伍,那支队伍里有无尽的爱,那爱,为灾区人民托起了明天的太阳。

(三)。

记住,好好活着,5月12日。

蓦然回首,一年前的这一天清晰如昨,痛忆一年前这一天那一场巨大无比的天灾人祸,痛忆那些被灾难吞噬了生命的人们。

2008年5月12日14时28分,历史永远铭记着那一个黑色五月,历史永远不会忘记黑色五月里的那一天那一刻。

那一刻,泱泱华夏遭受重创;那一刻,巴蜀大地天崩地裂地动山摇;那一刻,无边的黑暗,笼罩了巴蜀大地;那一刻,孩子朗朗的读书声戛然而止;那一刻,繁华的集市刹那化为死寂;那一刻,无数生命找不到归家的路;那一刻,死神露出它狰狞恐怖的面容;那一瞬,数万鲜活的生命失去他们的光彩;那一瞬,悲壮悲惨惨绝人寰,定格在每一个善良的中国人心里。

一年,好快!

生命,好珍贵!

人生,好不易!

这一刻,一句话占据心灵,好好活着,因为我们会死去很久。

这句话,第一次撞进我眼眸时的感受,再次翻涌在心海,好欣赏第一个说出这样富含深刻哲理语言的那位人士,简明中蕴含着人生最本真的内涵,生命之终极,死的很久很久。

生命,好美丽!

人生,好无奈!

生命,好可贵!

好好珍惜父母给于我们的生命,好好把握我们自己可以掌控的,好好珍惜生命馈赠给我们的一切,要知道生命有太多的不可掌控,也有太多的不确定性,要知道能活着是一件多么幸福而美好的事,要知道能活着是一件多么值得庆幸的事,要知道每一天都有好多好多无辜的生命,因着各种缘由离开这个他们也万分不舍离去的世界。

生命,好璀璨!

生命,好灿烂!

生命,好悲壮!

好好活着,一次次闪过脑海,好好活着,一遍遍久久回味,好好活着,一回回深深感悟,好好活着,泪眼婆娑。

人生真的好短暂,我们拥有的仅仅是短短数十载,也或许,只是一转身,也或许,只是一眨眼,这有限的生命,怎么能允许我们不好好活着!这有限的时光,怎么可以把自己陷于斤斤计较、你争我夺、尔虞我诈的烦恼郁闷不开心里,这有限的时光,我们怎么可以任由它蹉跎在我们的不珍惜里?!

生命,好短暂!

生命,好脆弱!

生命,好顽强!

既然我们迟早要死去,那么我们没有理由不好好活着,好好活着吧,我们所有活着的人!

人性的光辉(实用16篇)篇五

人性具有无比强悍的力量,宇宙间没有任何的力量能比它强大――它,就是人性的光辉。

因此,与其说是小木箱拯救科考,不如说是他们自己身上光辉的人性拯救了他们。

好比范仲淹所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的高贵品质犹如洞庭湖水浩浩荡荡流入中华儿女的心海,荡漾千万个灵魂。我们所要学习的,是驻扎在圣贤者内心深处那震撼人心的圣洁而高贵的人性,坚守自己的理想与操守,主存他伯疾苦与安危,挽救他人,成就自己。那位老教授,就是这么一位圣贤者。

上天是公平的,它给予我们生命,给予我们快乐,但它也给予我们挫折与坎坷,每个人生活的路都不是相同的`,所以遇到的困难也是不同的,因而,只要感觉有些差异,结果也许就会差之毫百谬之千里。

人性的美,都下埋藏在每个人的心里。你把它请出来,你就很美了,每个人都把各自心中的人性美请出来,那么,这个世界就很美了。这些,就是所说的人性的光辉了。

人性的光辉(实用16篇)篇六

“叮铃铃......”放学铃声响起,可看向窗外,竟下起了小雨,我心想:“可恶!看来一时半会儿是回不了家了!”

果真,“同学们,反正现在雨这么大,你们也回不了家,那么我们就再上一会儿......”

许久,雨势稍微减小,老师也终于宣布下课。我连忙起身,去向同学们借伞,只可惜,没有借到,就连找一个带伞的,顺道和我回家的同学都没有。

唉!即使不拖堂,下着雨,不也还是回不去吗。

看着窗外好似下不完的雨,我借了一个电话,给父母拨通,心想:“雨这么大,父母应该回来接我吧......果然他们已经再来的路上了,可是要知道,这种天气,来接孩子放学的,可不止他们一对父母——堵车就堵车吧,大不了去外面找个地方多等一会儿。”

我松了一口气,现在不至于回不去了,只是一个时间问题。我收拾好书包,用外衣包裹住,看着窗外如倾盆一般的大雨,一咬牙,冲了出去。

可到了校门口,我却犯难了,地上的水太多,新鞋湿了不说,头上的水更多,虽说用衣服包住了书包,但万一雨水渗进去,书湿了就完了。

看看四周,能让我避雨的,只有一家书店。

我走到文具店前,却一直在徘徊,究竟要不要进呢?

此时,店里的老板也看到了门口的我,连忙招呼,让我进去。

看向店内,老板娘正在拖地,一想到自己进去,就会把刚刚拖好的地又弄脏,鼓起的勇气又破灭了。我摇了摇头,拒绝了老板的好意。

可谁知,老板竟淋雨跑了出来,硬生生把我拉进店里,还说到:“没事的,进来吧!地板脏了,可以再拖,总比人生病了好吧?”

刹那间,平日里这个普普通通,貌似只为牟利的老板,其形象一下子变得高大起来。平日里,我也会来买东西,但大多都只是打个照面,交谈也只有那几句。但如今,他却主动让我这个陌生人去他的店里避雨......

我十分崇敬老板,不单是他主动让我去避雨,更主要的是他的举动体现出了人性的美好,人性的光辉。

人性的光辉(实用16篇)篇七

今天是四川大地震全国哀悼日,我们全校师生于14时28分集体默哀三分钟,向在汶川地震中遇难的同胞们表示深深的哀悼,为幸存者祝福,为中华民族祈福。

在四川汶川8.0级地震的抗灾现场,涌现出许许多多感人的事迹。每天我写完作业后都会守侯在电视机旁收看抗震救灾的.感人画面。

虽然他走了,但是,他那张开双臂保护学生的姿势,永远定格在汶川大地震中,永远隽刻在了四个学生的脑海里,隽刻在世人的心中,成为一座可歌可泣的英雄教师雕像,成为激励几代人几十代人的英雄事迹,永远传颂下去。

老师,您一路走好,天堂里有了您,那些遇难的同学们将不再孤单,天堂里一定会继续充满着朗朗的读书声。

地陷天不塌作文,大灾有大爱,因为我们有一个伟大的祖国。这感人的故事,它将永远激励我在今后的学习生活中,做一名勇敢正直、积极向上、充满爱心、热爱祖国的人。

人性的光辉(实用16篇)篇八

――题记。

妈妈骑着电动车载着我上街买菜。

半路上,一位老婆婆挑着两筐菜,徐徐地喘着粗气,吃力地向前走着。看她样貌,就应是个农民,正挑着自己种的菜去街上买。

这时,妈妈对我说:“要不买点这老婆婆的菜吧,自己种的菜比农贸市场的更环保健康。”

于是,我们把电动车停在路边,走到老婆婆跟前。她双鬓已稀疏斑白,如同冬日的残雪;额头上爬满了皱纹,点缀着斑斑斑点点;两只眼睛深深陷入眼眶,眼神黯淡;皮肤干枯、粗糙、黝黑,皱皱巴巴的。看她这模样,就应已年过花甲,甚至古稀。

哎!这么大年纪了,却还要出来种菜、买菜,真不容易。

她担子里的那两筐菜,绿绿的,带着些晶莹的水珠,很新鲜,很透人。妈妈见这菜不错,并且还有我爱吃的小白菜,便对老婆婆说:“老人家,你这小白菜怎样买阿”

“一块五一斤。”她声音沙哑,牙齿也因为掉了好几个,说起话来会漏风,所以声音有点含糊不清,给人一种怪怪的感觉。但我们还是依稀明白她的意思。

“一块五一斤?”妈妈问道。

老婆婆慢慢地点了点头,干枯得像树枝一样的脖子颤了颤。

“买两斤。”

“好。”老婆婆爽快答应了。她从竹筐里拿出一些白菜,称好两斤后,用白色塑料袋装好,一边双手把一袋白菜递给了我,一边那黝黑的看似令人恐怖的脸上露出了发自内心的微笑。

妈妈从钱包里抽出十元钱递给老婆婆,说:“真不好意思,没零钱了。”

“没关系,我给您找钱,只可是要稍等一下。”

我们没听太清,只听个大概,明白她是要找钱。

只见老婆婆瑟瑟索索地从口袋里掏出一个白色塑料袋,颤颤巍巍地解开袋子上系的结,从袋子用两个手指头夹出薄薄的一扎用一根黄色的橡皮筋捆着一元和五元的纸币,再用她那龟裂的指甲里藏满泥沙的手从橡皮筋中抽出一张五块和两张一块的纸币,仍是用双手递给了妈妈,说:“找您七块,不好意思,让您久等了。”

“没什么。”

“多谢您对我生意的关照和耐心的等待!”

妈妈笑了,老婆婆笑了,我也笑了。

虽然岁月摧老了老婆婆身体、形貌,但却没有摧毁她待人和蔼可亲的面容,没有阻拦她对生活的热爱,没有磨灭她那颗懂得尊重人的完美心灵。

人性的光辉(实用16篇)篇九

前几天,小阿婆刚从加拿大回国来,准备在老家过年。她是我奶奶最小的妹妹,女儿与我堂姐一般大小,还不到二十。这次,小阿婆没有带她来,却带来了给亲戚们的大包小包的礼物。

礼物很贵重,牌子暂且不谈,三个包加起来要1300多美元,我便只能呵呵了。这时,我记起小阿婆的职业,搞设计的,年收入也挺可观的,想必在加拿大的生活也很不错。看着眼前的礼物,“金钱”两字突然浮现在我的脑海中。它闪着狡黠的笑容拍着我的右肩,我震悚出一阵冷汗。

它呵呵地向我述说着,告诉我手上的笔、身上的衣服、左手边的计算器与台灯,以及头顶上的吊灯等物品都是它的杰作。我不以为然,这都是父母的汗水。可后来它的举动令我震惊了:它默默地走到我身前,突然眼睛闪出奇异的光,朝我灵魂深处刺去。我一哆嗦,它便笑得放肆,轻蔑地对我说:“你的人性也是我的杰作!”我一阵天旋地转,放下了手中的笔。一下子,便不见了它的踪影。

其实,它说的是正确的。人性是后天产生的,文明也是后天学来的,是他人的言传身教与自身的主动学习而得来的。这都需要一个基础——金钱。我要读一本名著,选择纸质书籍,需要付出20~50元,而选择kindle,则是要很多很多书才值得一起计算的;我去看一场感人至深的、富有教育意义的电影,大概需要20~50元,学到的也很多。知识是靠付出一定的金钱去累积的,这似乎成立得理所当然。

可这又能说明什么呢?从乡村来的年轻人,他们纵使腰包空空,却拥有纯洁的心扉与美好的举止,这是有钱人家的孩子用金钱也换不来的。

我的人性?你的金钱用来“堆积”人性了吗?平等的,我想得到你的回答。

人性的光辉(实用16篇)篇十

面对乞讨者的索取,身无分文的屠格涅夫窘迫而内疚。情急之下,他紧紧握住乞丐的双手“兄弟,别怪我……”

这一声真诚的“兄弟”,不仅让乞丐大为惊讶和感激,也让我们大为震惊和感动。那一声“兄弟”的称呼里,包含的不仅是自己的歉意,还有更加丰富的、耐人寻味的人性内涵。对流落街头、饥寒交迫者热忱和悲悯,来自内心深处的尊重诚恳,自然流露出的善良美德……他虽然“身上没有带钱”,却拥有着作为人的最宝贵的财富——充满温情和光辉的人性。

作为地球上贵的生物之群,人类卓然立于世界。文明繁盛,科技发达,上天入地,君临万物,所凭借的固然有其他物种所无法比拟的智慧,但真正让每一个个体的人觉得这个世界尚有美好之处,还值得依恋的,不一定是繁盛的文明和发达的科技,更不是岁大自然的征服感和统治感,人们真正在乎的是彼此之间的友好、爱心、关切和帮扶,特别是在财富分配极其不平等的现实生活中,一次温暖的握手,一句亲切地称呼,一个真切的关心,让我们感受到了作为人的应有的美好和尊严——是人与人之间的相互搀扶与呵护,或者说是人性的温度和光辉,照亮着我们共同前行的人生之路。

但是,生活中曾经的一幕幕灰暗和冷血,也让我们领略到了人性中不堪卒读的一面。20__年10月,广东佛山一个商城里,2岁的小悦悦相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,一颗稚嫩的生命就在人性的冷漠里惨然凋逝。近年来,各种媒体不时爆料,热心人搀扶倒地老人后,反被诬陷为肇事者遭到讹诈,被索取赔偿。助人为乐者面临的,是欲说还休的尴尬和无奈。最令人惊愕的,是不久前,一个刚走上护士岗位的花季女孩,热心救助一个孕妇并将其送回家中,却遭到孕妇和丈夫的合谋投毒施暴,最后惨遭杀害……有如潘多拉打开了恶魔的盒子,人性大爆发的,是冷酷、丑陋、邪恶和凶残。屠格涅夫笔下对弱者的真诚和善良,平等和尊重,温情和关心,似乎只是一个古老的的传说,一个遥远的童话,一个痴人的梦想……显然,人性的缺失,必然导演出人性的悲剧!

正如宇宙中地球需要太阳永恒的热能一样,生活中还有不少人需要人性光辉的照耀和温暖。他们中有的因学业压力而困惑茫然,有的被生计所迫而劳苦不堪,有的因为失恋或离异而怀疑人生,有的因事业进入瓶颈而苦苦挣扎。支撑他们能够最终走出人生低谷的,正是来自于自身的坚忍和他人的关爱,来自于人类最重要的精神财富——人性光辉!

也许每个人的一生中的某一刻,都有可能成为每一个方面的乞讨者。他,或她,索取的无论是物质的还是精神的,其内核必定是一种人生正能量——人性的温情与光辉!

人性的光辉(实用16篇)篇十一

有人说历史是浩瀚的海洋,我倒宁愿说是花海。他们中的每一朵花都散发出阵阵香味。徜徉在这花海中,不可抗拒的芳香沁人心脾,是人性最纯粹最动人的光辉。

周末早上,我和朋友去吃早餐。小吃店旁边站着一个擦鞋的女人,看着人走在她前面,寻找顾客。一个穿着皮鞋的男人去了小吃店。他只是站在门口。擦鞋的女人立刻盯着他。男人无奈的看了看鞋子,把脚伸了过去。

这是一个四十多岁的女人,穿着便衣。吃早饭的时候,我看着她,看着她那粗糙的不适合她年龄的手。

突然,一个脏兮兮的老头在我身边走了过来。我一摸眼睛,立刻缩了回去。那是一个衣衫褴褛的老人,身上有股异味,他还一瘸一拐地走着。他显然站在我面前,向我伸出手。但我害怕得不敢抬头,甚至屏住呼吸,感觉连早餐都变了味道。我不是舍不得给他钱,而是完全被吓到了。幸好小店老板在这个尴尬的时刻过来了,大概是怕吓到她的顾客,影响生意。我看到她迅速从包里拿出一些零钱递给老人,想让他快点离开这里。老人接过钱,非常感谢老板,然后举起一个瓶子,问老板能不能给我点水喝。老板随意挥挥手,示意他自己动手。然后老人环顾四周,似乎不知所措。

我坐在桌旁,目睹了这一切。我不仅为我刚才的行为感到羞耻,而且我想帮助他,但我仍然缺乏一种叫做勇气的东西。这时擦鞋的女人看到了这一幕,收回了正要去捡钱的手,站了起来,擦了擦头上的汗,转身向老人走去,接过了他手里的瓶子。

我的心猛地一抖,停下手,看了看她,见她快步走到水桶旁,然后灌了一瓶水,合上盖子,用手小心翼翼地擦去瓶子上的污垢,递给老人。别忘了说:‘爷爷,慢慢走!

做完这些后,我很快回到我的摊位,从那个人那里拿了钱,向他道歉。那人说没关系后,我就停了下来,然后无视别人的目光,继续做他的事情。

地球上的人,擅长出生。关心和珍惜人性中最纯粹最原始的光辉,让善良的暖流在心里流淌,是成年人的基础。追随这份光彩,就不会迷失,也不会点亮天空。

文档为doc格式。

人性的光辉(实用16篇)篇十二

地震无情人有情,汶川大地震,又一次考验着中华民族,相信我们能够共度天灾!向所有受灾人民问好,送去熊的真挚祝愿!

——题记。

灾难,是无情的.它能够震裂大地,能够摧毁礼貌,能够伤害生灵,可是,在有情的中国人面前,它算不上什么!

解放军的救援。

医疗人员的救治。

其他人。

应对灾难,生命是脆弱的,但在大爱面前,生命是顽强的。废墟前闪耀的,是人性的光辉阿!

人性的光辉(实用16篇)篇十三

我们一出生便有了一份责任,随着我们的长大,我们的社会身份发生了相应的变化。不同的社会身份意味着我们需要承担不同的社会责任。

在家庭中,父母抚养我们成长,我们长大后就有赡养父母的责任;在学校中,我们有做个好学生、努力学习的责任;将来我们走上工作岗位,我们有努力工作、完成工作任务的责任;在社会中,我们有遵纪守法的公民责任。

还记得两弹元勋邓稼先吗,京张铁路的主持修筑者詹天佑呢,数学家华罗庚呢……他们每一个人对于祖国都有一份高度的责任感,他们是责任的代名词,他们负责任的态度,将永远照射着每一个人,他们的精神将永远熠熠生辉。

我们高唱赞歌称颂名人。我们也铭记普通人带给我们的感动。

“杭州的最美司机”吴斌,只是一位再平凡不过的公车司机,他却在这平凡的岗位上带给了我们不平凡的感动。20xx年5月29日,吴斌正驾驶着客车行驶在路上,突然一块铁块从从天而降,在击碎挡风玻璃之后,砸向吴斌的腹部和手臂,在高速行驶的车内,被这样一块5斤重的铁块砸中,相当于被一颗微型炸弹击中,司机的痛苦我们可想而知。事后,据乘客回忆“如果司机失控,很可能车毁人亡。”但是当时的吴斌并没有紧急刹车或猛打方向盘,而是强忍着巨痛缓缓减速,拉起手刹,开启双跳灯并打开车门,还不忘嘱咐乘客“别乱跑,注意安全。”最终,全车24名乘客无一受伤,而年仅48岁的吴斌却伤重不治。平凡的吴斌带给我们的感动撼动我们的心灵的,只有当负责任成了习惯,深入骨髓,才有可能在生命的最后瞬间爆发出超出想象的能量。

吴斌对于负责任有了一个很好的诠释,他为我们树立了一个榜样。作为青少年的我们,应该向他学习,成为一个富有责任感的人。

负责任能改善我们学习、工作和生活的环境;负责任能铸就我们高尚的民族精神;负责任能使我们获得更多的信任和自由;负责任能使我们增长才干、获得更多的实际利益。总而言之,负责任能建设一个更美好的社会,更能促进个人自由和进步。所以,我想,只要人人都能自觉承担自己的责任,履行自己应尽的义务,世界就会变得更加的美好。作为祖国新一代的我们,更应该明白如何才能成为一个有责任感的人从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民。从小培养负责任的品行,对于自己所犯的错误,都应该勇敢地承担,承认并改正。做自己应做的事,尽自己的义务。

西塞罗说“我们不是为自己而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任”;刘易斯说“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”我们作为新一代的主人,我们更应该学会担起我们肩上的责任,让责任的光芒在我们身上传递下去,并且越发的闪亮!

人性的光辉(实用16篇)篇十四

在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的教师,或是身患重病,将一盒石头说是自我的心血,让队员们不放弃期望的老教授。在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他。

我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却十分强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。

那天,教师们的情绪似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达教师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。

本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的欢乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自我能够不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”望见他为同学目不窥园地讲题时的样貌,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

思绪回到此刻,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮忙同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自我,这就是人性的光辉!

人性的光辉(实用16篇)篇十五

它,有无比强悍的力量,有感人肺腑的温暖,再也没有任何力量能够抵抗与它——它,就是人性的光辉。

《给世界的请柬》,书的名字听起来像是位博学多才,满腹经纶的学者提起的名字。其实不然,书中的资料无一不是发生在我们童年身边的事情。它不是远离尘嚣的精英艺术,而是能够为所有人欣赏和共享的素朴经典。一篇篇真实动人的故事,总都回想在脑海中。《桥在水上》中如诗如画的美景,让我念念不忘。

这是一座美丽的城市,这是两个善良平凡的孩子,而他们,却在无声之中展现了他们的美丽,人性的光辉。

《桥在水上》主要讲述两个孩子给一名睡在桥中央栏杆旁的乞讨男子送早餐,在他发烧的情景下和他拥抱,玩耍,最终依依不舍离开了那名乞讨者,也让那名乞讨男子有了生活下去的勇气和信心的事。

这名乞讨者每一天蜷缩在桥中的栏杆旁,这些日子生病发烧,想来见其之人都会唯恐避之不及,绝不会沾染他的一丝一毫。而这两个孩子,他们从没有顾及这些,星期天的清晨,他们拿来早餐,向他问好,给他食物,而他们的妈妈就在桥的那边微笑着看着他们。孩子的天真和善良让“我”产生了好奇,站在桥栏边,装作若无其事的欣赏风景,其实真正注意的却是他们。乞讨者在讲述他的遭遇。他的不幸让孩子们感到可怜和无助。他们在一齐玩耍,一齐欢笑。

女孩问:“先生,我能不能抱抱你呢”这是多么感人的一句话,现如今的大千世界,还会有多少这样不高高在上,善良单纯的人呢恐怕早已是凤毛麟角了。他们不注意这位乞讨者蓬松脏乱的头发,不注意他夹克上的污垢,不注意他早已发烧,疲倦不堪的身体……这才是最难能可贵的,最值得珍惜的。孩子们不自私,没有刻意地注意这些乞讨者,也没有所谓的“施舍”,他们只是想要陪他玩耍,让自我欢乐些,也让别人欢乐些。人性的光辉,体现与此。

这种光辉,可能只发生在生活中的一个角落里,一个连你自我都不会发觉的地方,但它却时时刻刻感染着你。

记得那是一个雨天,路上的行人很少,大雨倾盆,所剩无几的行人也都低着头急急忙忙地走,再没有人欣赏美景。我没有带伞,举手挡着雨,大步地往家里走。走着走着,忽然“砰”的一声,我撞上了一个人,把他撞得打了个酿跄,连忙扶住墙这才站稳。抬起头我看着这个人,他干枯的手,瘦弱的身子,衣服上打着大补丁,一双眼睛木然地望着我。原先是个盲人。我突然红了脸,觉得心里很过意不去:“爷爷,我不细心撞到了您,真不好意思。这样,我送您回家吧!”“我没事,多谢你。”他那满布皱纹又憔悴的脸上似乎露出了一丝丝的微笑。

我扶着他往他的家里走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾也被撞得发痛。我低头一看,原先是块砖头,横在人行道上,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就抱怨道:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒呢,爷爷,您细心点,别被它弄得摔着。”

而爷爷并没有动,他伸出干枯的手,蹲下来,好像摸索着什么东西。我正感到纳闷呢,只见他摸索几下以后,碰到了那块砖。由于他的力量太大,碰到砖时被弹了一下,弹回手指来他还轻轻吹了一下,才慢慢再去碰那块砖。只看见爷爷把砖头拾起来,慢慢挪到墙角去,嘴里念叨着:“说不定别人走过那里都会被碰摔倒的,我们应当多为别人着想。”然后从包里掏出手帕把沾满泥水的手擦了一擦。听到那里,我的鼻子不禁一酸,我发现,爷爷似乎正在用他被雨水打湿的眼睛盯着我,我脸红了,感到十分羞愧。

在雨中陪这位爷爷走了一路,总算是把他送回了家,我也放心了许多。回家的路上,我难以忘记他刚才的所做所言,一路都在思考。我想,这应当是一个盲者真正的光明之路吧!

是啊,在通往家的路上,我是他的向导,而在人生的路上,他却是我的向导。他的爱心,善良,正是他指给我的一条正确的人生之路。人性的光辉,体现与此。

上天是公平的,它给予我们生命,给予我们欢乐,也给予我们挫折与坎坷。但关键之处就是,你如何去看待它,如何去生活,如何体现你的价值。

善良,友爱,富有爱心,乐于助人,给予他人欢乐……这些词没有华丽语言的修饰,没有惊天动地的新闻,也没有感人肺腑的宣扬,但却能感动每一个人的心。每一个生命背后,都有一种令人刻骨铭心的爱,它无需精美的画笔,却依然光亮耀眼,正如那两个可爱的孩子,平凡却又与众不一样。

桥下,水静静地流着,在阳光下泛着片片金光,远处飘来孩子们和乞讨者三人的笑声。人性的光辉,体现与此。

人性的光辉(实用16篇)篇十六

这是一个真实的故事。

一名劫匪正在对银行实施抢劫时,被警察包围,情急之下,劫匪顺手从人群中拉过一个人当作人质,用枪口顶着人质的头,向外突围。突然,人质大声呻吟起来,劫匪急忙喝令人质住口,但人质的呻吟声却越来越大,最后竟变成了痛苦的叫喊。慌乱中,劫匪注意到人质原来是一名孕妇!她那痛苦的声音和扭曲的表情,表明她在极度惊吓之下马上就要生产——鲜血已经染红了衣服……。

劫匪犹豫了:一边是漫漫长夜般的牢狱之灾,一边是即将出生的小生命,选择一边便意味着放弃另一边,而每一种选择都是无比艰难的。四周静得出奇,空气似乎凝固了,包括警察在内的人们都在屏住呼吸,注视着劫匪,希望能够出现奇迹。因为劫匪即将作出的选择,是一场良心与金钱、道德与罪恶的较量。劫匪仍在犹豫——“较量”也仍在进行,时间一分一秒地轻轻划过。终于,劫匪缓缓地举起了枪,“啪”地一声——枪被重重地摔到地上。警察一拥而上,将手铐戴在他的手腕上,人群发出一阵呼叫。

孕妇已不能自持,众人准备将她送往医院。正要走向囚车的劫匪忽然说:“请等一等,我是医生!”警察迟疑地看着劫匪。“她已无法坚持到医院,随时会有生命危险,请相信我!”劫匪继续说道。警察打开了劫匪的手铐,却依然怀疑地注视着他。“哇……”,一声悦耳的啼哭,刺破了人们的担心和焦虑,人群发出一阵欢呼。劫匪的双手沾满鲜血,脸上挂着忏悔的微笑和职业的满足。人们向他致意,似乎忘记了他是一名劫匪。

警察将手铐重新戴在他手腕上。“谢谢你们让我尽了一名医生的职责。”他说:“这个可爱小生命是我从医以来第一个在我枪口下出生的婴儿,他的勇敢征服了我,也使我重新看到了自己的价值,出狱后我会仍然做一名救死扶伤的医生!”

故事发生在美国洛衫矶,时间是1999年7月25日。它美好的结尾让我们相信:人之本性,总是好的。

这名劫匪的最终选择,证明了佛陀曾经说过的:一切众生,佛性本具;放下屠刀,立地成佛。信哉斯言!

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小班教案的编写需要教师充分了解学生的学情和学习进度,以便调整和优化教学内容。下面是一些小班教案范文,供教师们参考,希望能帮助到你们的教学工作。活动目标:1、观察
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