活动方案的制定应考虑到活动的可行性和可持续性，避免出现无法实施或维持的问题。以下是小编为大家收集的活动方案范文，供大家参考和借鉴。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇一
一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。
三、活动时间：xxxx年xx月xx日下午。
四、活动地点：xxx市特殊教育学校。
五、活动内容：
1、做好宣传报导工作。
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xxxx年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
时间：20xx年xx月xx日上午9：10。
地点：五楼多功能厅。
活动目标：
1、通过观看视频，感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神，学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战，不怕困难，做一个勇敢坚强的新一代公民。
2、通过绘画活动，鼓励幼儿开展想象，画出不一样的事物，来表达自己对残疾人的关怀，献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人，让他们感受到温暖。
活动流程：
一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。
主持人：今天是12月3日，你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)。
主持人：我们周围有一些人因为各种各样的原因，身体受到了伤害，有点失去了手，有的失去了脚，有点眼睛失明了，有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残，勇于挑战，非常勇敢，在残奥会的运动场上，就有他们努力拼搏的身影。
二、幼儿观看视频，感受残疾人勇于拼搏的精神。
为了帮助残疾人，让他们的生活方便一点，我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。
三、幼儿绘画，献出自己的爱心。
主持人：请你们将自己想到的画下来吧。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇二
1992年10月12日至13日，第47届联合国大会举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。残疾人是一个特殊的群体，是弱势群体，他们的成长道路上充满了艰难和困苦，需要政府和社会的共同关心和支持，因此让我们献出友爱之心，伸出友爱之手，扶助他们回归主流，走向社会，为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗！
区残联决定在xx社区开展“益起来——关爱残疾人”志愿者服务活动。
为了培育和践行社会主义核心价值观，全面落实党文明办关于推进志愿服务制度化的要求，全面落实xx市培育和践行社会主义核心价值观突出社区志愿服务这一重点，针对残疾人这一特殊群体，广泛开展的一系列活动。
“邻里守望，关爱残疾人”志愿助残服务。
活动开展时间：20xx年12月1至3日，发动社区筹备活动实施，灵活利用时间，统筹社区资源，开展形式多样的志愿助残服务活动。
志愿服务活动以社区残疾人为对象，以扶老助残帮困为重点，使家庭服务、活动、心理、医疗、法律援助、环境等为内容的志愿服务活动制度化、实现睦邻亲善，守望相助，重点开展以下活动。
（一）开展“四个万家”活动。进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”主题实践活动为有效载体，区残联结合“党员责任岗”活动，与对接挂钩单位组织志愿者进社区，悉心听取需要帮助对象对文明创建的意见建议，解决好残疾人最关心、最直接、最现实的问题。广泛宣传社会主义核心价值观提高市民知晓率和支持率。
（二）开展“暖人心”送服务上门活动。依托社区居家养老服务组织志愿者以结对帮扶的形式，定期为残疾人家庭提供家政护理和生活照料服务，检修水暖电气、代购物品、代发信件、代缴费用，宣传防火、防煤气中毒等生活安全常识。给残疾人更多的精神慰藉，减轻孤独感和寂寞感。组织社区内具有专业特长的志愿者建立服务小队，开展社区文化娱乐、体育健身、应急救助、等志愿服务来丰富帮扶人的生活。
（三）开展社区健康知识讲座活动。定期组织街道和社区医疗卫生和应急救护人员为广大残疾人举办健康知识讲座，进行健康体检，陪行动不便的残疾人就医取药，指导残疾人进行康复训练等。
（四）举办“残健运动会”。为贯彻实施“残疾人自强健身”，加强残疾人群众体育工作，以促进它们康复健身，提高社会参与能力让群众性活动居民精神文化生活丰富多彩、健康向上，鼓励他们自强不息、顽强拼搏的精神。
一是要提高认识，明确责任。文明城市复检工作是当前市里的一项重要工作，我区是全市的中心区，是文明城市迎检工作的重中之重，而残疾人志愿服务工作是复检工作中的一项重要内容，本区残联要充分认识到开展此项工作的重要性，切实加强组织领导，明确专人负责，细化任务分工，为民办实事办好事、提升社区文明程度的一项惠民工程，抓实、出成效。
二是要广泛宣传。要到街道社区，深入到广大残疾人家庭，大力宣传该项活动的重要意义。
三是要强化督查。务求实效社区要认真按照方案要求，精心组织抓好落实，要确保各项工作扎实有序推进，取得实效。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇三
今年5月17日是第24个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
组长：
副组长：
20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇四
协办单位：残联社区。
活动对象：残联社区的残疾人。
活动地点：残联社区。
前期准备：
2、提前一周与服务对象做好沟通工作，并邀请其家人一同参与;。
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)。
4、完成宣传方案，并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;。
6、联系并确定表演环节的表演人员;。
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;。
8、落实校车等各项申请工作;。
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;。
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;。
11、召开工作人员会议，明确其责任;。
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程：
一、会场前期准备：
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。(约30分钟)。
二、运动会流程：
1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)。
2、省略(10分钟)。
3、省略;(约10分钟)。
4、主持人阶段性总结赛果，引出表演(约2分钟)。
6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)。
7、省略(约10分钟)。
8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。(约10分钟)。
三、会后工作：
1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品;。
2、把借用该社区的设施放回原位;。
3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作。
1、志愿者感想交流;。
2、与当地居委沟通，获取他们的意见;。
3、撰写通讯稿和总结;。
4、校内举行项目成果展。
经费预算。
支出项目支出细项支出金额(元)项目支出金额(元)。
宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540。
会场布置装饰物(如丝带、花等)15。
慰问品制作手工艺品20291。
游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100。
坐垫171。
资料打印费项目简介、策划书等资料省略。
交通费用运动会场地踩点车费省略。
外出服务车费省略。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇五
“世界残疾日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。
活动一：“爱心棉被送温暖”
在我们与黄石市残联聋哑儿童康复中心的孩子们接触时，从他们老师口中得知冬天到来之后由于缺乏棉被，孩子们经常会两个孩子共一床棉被，孩子们睡觉的时候容易感冒。因此，我们恳请贵校能为孩子们提供几床棉被，让孩子们度过一个温暖的冬天。
活动二：希望贵校的学生能为康复中心的孩子们献上一份自己的作品，如：美术作品，书信，贺卡等等，同时我们会请康复中心的孩子们也献上一份自己的心意，让普通孩子与残疾的儿童有一个良好的交流平台。
为了不耽误学生们的课程，我们可以利用班会时间举行一个活动的启动仪式，届时，我们将请诸多媒体记者们为此次活动进行报道和宣传，由我们理工志愿者们将贵校捐献的物资转交给康复中心。
黄石市广场路小学作为黄石市一流的小学，在全市享有良好的口碑。当经社会，由于“小悦悦”等事件的发生，社会冷漠的现象令人深思，现在，人们越来越关注孩子的平的教育，因此，如果贵校能够参与此次活动，便可以将学生们优秀的德育素质展现给全市人民，同时也为校方带来良好的声誉，使得人们对贵校的认可度与信任度进一步提高。对于学生而言，他们作为祖国未来的栋梁，不仅仅需要优异的成绩，更需要良好的社会品德与社会责任感，这次活动对于他们而言将是一个少有的与残疾儿童交流的机会，我相信，他们能够在此次活动中学到许多书本上学不到的人生知识，这将是一笔宝贵的财富伴随他们成长。
残疾儿童作为社会上的一个特殊的群体，他们生来就伴随着不幸，因此需要社会各界人士的关心，这种关心不仅仅是物质上的，更重要的是精神上的援助。他们需要的不仅仅是同情，更需要社会的尊重与关爱。所以，此次活动并没有传统意义上的捐款，而是希望中小学生们献出一份属于自己的心意，我相信，这样远比捐款要好得多。而我们理工志愿者们则愿意担当此次活动的桥梁，建立起普通中小学生与残疾儿童们之间友谊的桥梁。同时鼓励更多的人去关注残疾儿童，为他们提供力所能及的帮助。
12月2日或12月3日
黄石市残联、黄石市广场路小学
1.由于此活动涉及到中小学生与残疾儿童，所以活动时要注意安全。
2.由于活动的特殊性，在活动前要做好充分的准备以保证活动质量。
3.为了保证活动规模，应尽可能联合其他学院实践部共同完成。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇六
x年x月xx日是我国法定的世界残疾日。认真组织开展世界残疾日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。
通过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质；培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
（一）、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
（二）、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
（三）、活动场地
、xx老师负责划分场地；学生捐款队列、队形安排。
（四）、音响、摄影准备
x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。
附：第二十次全国助残日宣传口号
1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭
3.理解、尊重、关心、帮助残疾人
4.扶残助残，有你有我
5.自尊、自信、自强、自立
6.倡导助残风尚构建和谐社会
7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇七
人年”的主题为“全面参与和平等”。1982年，联合国宣布1983-1992年为“联合国残疾人十年”。为纪念这十年，1992年10月14日四十七届联大通过决议，确定每年12月3日为“国际残疾人日”，决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施，以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境，以期建立一个“人人共享的社会”。同年12月3日，正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。
目前全球共有6亿多残疾人，约占全球总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。
每年12月3日纪念国际残疾人日的活动旨在促进人们残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。
二、活动主题。
关注特殊教育，关爱残疾人，爱心百人行三、活动目的。
1、宣传特殊教育基本知识，消除大家对特殊教育的误解，着力提高全民正确对待特殊人群的意识。
2、宣传国家对特殊教育的最新政策，行为干预措施，令广大群众自觉参与。3、宣传本专业，发扬扩大特殊教育影响力，为本社团，加深知名度。
四、主办单位：毕节学院校团委。
毕节学院教育科学学院。
毕节学院特殊教育研究所。
毕节地区残联理事会。
七星关区残联理事会。
五、承办单位：毕节学院大学生特殊教育研究与社会工作协会。
六、协办：大学生心理协会。
大学生秋水协会。
大学生龙泉书画协会。
大学生普通话推广协会。
大学生彝族协会。
大学生自行车协会。
大学生毕节学院红十字会教育科学学院分会。
七、媒体支持：待定。
八、嘉宾邀请：校团委领导、校领导、教科院领导、特殊教育研究所领导、
地区领导、交通局领导、特教协会指导老师。
第二部分活动概述。
社区宣传。
时间：20xx年12月3日。
地点：毕节学院艺术楼——毕节市人民公园。
活动内容：
1、在12月3日下午4点半艺术楼前，进行领导讲话、致剪彩辞及剪彩。2、在毕节市爱民广场设点，通过摆放展板以及宣传横幅的形式布置场地。3、通过口授的方式向行人宣传特殊教育的知识，发放宣传资料—特殊教育的基本知识以及国家对特殊教育的最新政策。
4、在毕节学院艺术楼设立“爱心箱”，可给特殊儿童捐献任何物品或者给特殊儿童留言。
5、在艺术楼与人民公园之间有百人行动，小走的形式进行宣传板宣传，在伴有发传单的形式。
第三部分活动流程与人员安排。
一、前期准备。
主席团：负责协调各部各协会工作。
负责人：王雷李连强范洪岩黄瞾穆梦清。
王雷负责全活动的协调安排工作，与自行车协会的协调。
李连强负责音响话筒和最大标语在艺术楼完毕后送往人民公园联系左梅，及与龙泉协会和心理协会协调工作。
范洪岩负责宣传和礼仪这块工作，及普通话协会与红十字协调工作。黄瞾负责行进过程中所出现的问题解决，及秋水协会与彝协协调工作。
穆梦清负责和领导道谢，完毕后安排收尾工作。
办公室：准备物品(详见经费预算);制作爱心箱。12月1日前完成。
负责人：刘倩。
成员：办公室全体人员。
2、准备最新有关特殊教育及特殊儿童的资料并制成宣传单。12月3日晚前完成。
3、协作特教宣传队开展特殊教育知识培训。
负责人：曹中王仕春。
成员：研究部全体成员。
3、带领音响师布置人民公园会场。
负责人：左梅张倩。
成员：外联部全体成员。
中宣传)佩戴礼仪带的同学要负责前期在艺术楼前的礼仪活动(剪彩、递话筒等)。
负责人：曾祥苇杨青邵旦萍王昊然。
成员：公益部、社会调查部全体成员。
宣传部：配合培训协会百人行进人员“和你一样”的手语歌曲。主要培训宣传对与研究部百人行成员及参加百人行维护秩序。
负责人：郭昌聪廖颖。
成员：宣传部全体成员。
组织部：负责现场秩序安排人员到场，并报告给相关负责人。(安排百人行中各社团所在位置先后顺序及站队)自行车协会最前列，其次为特协等并发送红丝带和行进宣传板给各社团负责人分发。
负责人：张婷叶瑾。
成员：组织部全体成员。
策划部：负责全程拍照与摄影。
前期除外联部与特教宣传队外全部站队。
后期由李连强带领外联部同学去人民公园布置在百人行队伍出发后。到达公园后。
由组织部与外联部进行站队，放“和你一样”歌曲，特协培训队伍进行手语演绎。
二、中期安排。
(一)、5月20日社区宣传。
1、需搬运物品的活动人员在3：30到艺术楼集合，办公室分发物品。
2、全体参加活动的队员4:00在爱民广场集合，布置场地。
3、4:30活动正式开始，具体安排如下：
(1)在广场挂出海报，摆出展板，同时由队员在旁边给校内同学进行讲解。
(2)大部分队员以口授的形式向市民宣传知识，并发放宣传单等宣传资料。
(3)在据点设立“爱心箱”，由特教宣传队队员负责看管。
(4)各领导老师致辞、进行剪彩。
(5)百人行队伍有序出发。
4、活动结束，李连强安排外联部队员们打扫场地，清点物资，搬运到人民公园。
三、后期安排。
1、李连强负责音响收齐与各社团留影，黄瞾负责安排组织部清理会场及收协会物品，范洪岩安排公益部负责组织特协合影，王雷负责各社团负责人交谈。
2、策划部：收集活动相关资料。
3、参与活动各部上交一篇感想(电子档)。12月5日晚前交到主席团邮箱注：各部门后期工作完成后，按时向本部门负责队委汇报工作成果。
第四部分经费预算。
单位：元。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇八
残疾人是世界上最大的'少数群体。他们通常健康状况更差，教育程度较低，也较少拥有经济机会。他们往往更容易失业，贫困率与死亡率也比普通人更高。此外，由于偏见和歧视，残疾人本应享有的权利往往得不到充分保障。为唤起人们对残疾人群体的关注，我社区特开展此次活动，呼吁志愿者组织积极开展活动，增进人们对残疾人的理解和尊重，改善残疾人的生活状况，使他们享有参与社会的平等机会。
二、活动主题。
三、活动时间。
月3日(星期x)上午：9：00--12：00。
四、活动地点。
xx街道沙河社区沙河小区。
五、活动内容。
结合我社区实际情况，在社区领导带领下，我社区组织社区青年志愿服务队为残疾人服务，由几级部门共同补助为他们购买社保，自己只缴纳以下部分的保险，让他们感觉到上级部门以及社区为他们做的事给他们带来的利益，即便身体残疾，但是心里一样健康。
六、组织机构。
主办单位：xx街道沙河社区。
联系人：xxx。
联系电话：xxxxxxxxxx。
七、工作分工。
提供志愿服务项目：
1、xx负责带领志愿者做好“世界残疾人日”主题宣传教育工作，统一安排。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇九
今年5月17日是第二十五次全国助残日。为开展好第二十五个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第二十五次全国助残日活动方案：
关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
(二)突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。
1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。
4.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展情况，评选一批“爱心助残”先进个人。
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇十
范文一：
12月3日是国际残疾人日，当日在北京召开的2014年中美残疾人法国际研讨会上，来自中国、美国、澳大利亚的专家学者共聚一堂，探讨对残疾人的法律帮扶。此次会议上，来自五彩鹿自闭症研究院的孙梦麟女士对目前中外自闭症发病现状进行了介绍，引起与会人员的共同关注。
据孙梦麟院长介绍，自闭症属于精神残疾的一种，自闭症往往伴随患者终身，一个自闭症患者对一个家庭带来的影响无法估量。日前发布的《中国自闭症儿童发展状况报告》中发布的数据显示，中国的自闭症患者可能超过1000万，其中，0-14岁的患儿可能超过200万。
在研讨会上，中国人民大学法学院和五彩鹿儿童行为矫正中心发出共同倡议——“用‘国家之力’和‘社会之爱’帮扶自闭症”，倡议内容如下：
在国际残疾人日来临之际，我们呼吁“国家之力”和“社会之爱”，确实保障自闭症患者尤其是自闭症儿童应享有的权利，避免其在受教育、国家救助、就业等方面受到歧视，让广大自闭症患者更好的融入社会，与健全人一样，共享经济社会发展成果。特此，我们发出六点倡议。
一、国家加大自闭症的早期筛查力度，将自闭症的早期筛查纳入婴幼儿常规体检中，以期早发现、早诊断、早干预自闭症患者。
二、建设包容的社会环境，不让自闭症儿童被排斥在主流教育之外，确保“随班就读”的法律法规和政策落到实处，实现自闭症儿童与健全儿童享受同等教育的权利。
三、重视大龄自闭症患者作为劳动者的价值，创造有利于自闭症患者体面且有偿就业的环境，从而提高自闭症患者就业水平，改善他们的生活质量。
四、不断提高自闭症患者补助标准，同时促进全国各地对自闭症患者补助标准的统一，让自闭症患者平等享受国家救济。
五、加强政府与民间团体的合作，政府积极扶持、引导、规范和管理自闭症康复诊疗机构，为自闭症患者康复提供有力支持，让自闭症患者得到更科学规范、更可行有效的救治。
六、以实际行动去理解、包容、帮助身边的自闭症患者及家庭，减轻他们承受的来自家庭、工作和社会等方面的压力。
范文二：
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们知道12月3日是什么日子吗?是“世界残疾人日”。1992年10月16日第47届联合国大会把每年的12月3日定为“世界残疾人日”，今年活动的'主题是“电子沟通”。
据国际残疾人机构统计，全世界约有5亿多残疾人，而我国约占6000万左右，由于残疾人自身功能障碍，使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难，使他们成为一个特殊困难的群体，更是一个需要关心和帮助的弱势群体。因此，关爱残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。在此我代表六(4)中队向全体同学提出如下倡议：
一、从我做起，增强关爱残疾人的责任感。树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，积极行动起来，尊重残疾人，关心残疾人，服务残疾人，帮助残疾人。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让长茂小学的每一天都充满爱心，让长茂小学的每一颗心都流露真情。
二、从我做起，弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列。让我们从自身做起，把关爱行动落到实处;让我们从身边小事做起，用生命中的全部热情和力量，关爱所有我们需要关爱的人;让我们从现在做起，为残疾人事业尽一分心、出一份力;让我们打开心扉，赤诚相见，与人为善，放飞爱心，把长茂小学变成温馨校园。
三、从我做起，向身残志不残的残疾人学习，共建和谐社会。战国时期的孙膑下肢残疾，却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出许多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手观音》更是当代身残疾人身残志不残的典范。作为祖国的未来，我们应该肩负起社会的责任，做文明的先锋，让我们每个人都奉献一份爱心，把温暖送进每一个残疾人心中，同残疾人共享一片蔚蓝的天空!
“爱心无止境，助残见真情”、“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”。为了生活在同一蓝天下的残疾人能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出友爱之手，以拳拳之心为残疾人撑起一片晴朗的天空，我们热切期盼着您的支持和关爱。
让我们行动起来吧!从我做起!
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇十一
“关注残疾人切实体验宋雄学长生活及工作环境”
x月3日为全世界残疾人日,为了解残疾人的先进事迹，学习其精神，有利于更多的大学生去关注和关爱残疾人，而残疾人成功创业的事迹也有利于激励更多的大学生为梦想为之努力奋斗。使残疾人受到重视与关爱，从而响应社会的号召。据悉,武汉生物工程学院06届残疾人毕业生宋雄身残志坚成功创业，他因脊柱弯曲成为三级肢体残疾，于07年4月创办了武汉市江汉区玛拿西养老院，现任武汉市江汉区玛拿西养老院院长，首席心理咨询师。
通过采访宋雄，可以培养我校学生对弱势群体的热爱。并让我们摆正自己的.位置，树立“自尊、自信、自立、自强”的信念不改变，同时发扬大学生的仁爱奉献，团结奋进的精神。
20xx年x月26日(具体待定)。
武汉市江汉区玛拿西养老院。
志愿者前往玛拿西养老院进行慰问和采访，与老人进行互动。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇十二
为深入贯彻南宁市、县的有关文件精神，大力弘扬雷锋精神，切实推进“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展并不断深入，现结合我单位工作实际，制定本方案。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕残疾人社会保障体系和服务体系建设，突出以人为本，精心构筑以政府为主导，以乡（镇）为依托，以助残志愿助残服务分队为纽带的关爱残疾人志愿服务体系，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，动员社会力量，推动关爱残疾人志愿助残服务行动持续健康发展，帮助残疾人解决实际困难，促进残疾人“平等、参与、共享”，为构建和谐横县做出贡献。
大力弘扬人道主义精神，使扶残助残社会氛围更加浓厚，志愿助残理念深入人心，深入持久推进助残志愿服务活动，工作机制更加科学完善，活动内容更加丰富，覆盖面不断扩大，志愿者队伍不断扩大，整体素质明显提高，为残疾人服务的能力进一步增强，较好地实现志愿服务与政府服务、市场服务的有效衔接，残疾人社会保障和服务水平显著提升，通过助残志愿服务行动，推动建立助残志愿服务长效机制，切实为各类残疾人活动提供有效服务，切实帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。使广大残疾人真切感受到党和政府的关怀与社会的温暖，自强自立，以坚强的信心投入到社会大家庭中，回报社会。
（一）结合残联工作实际开展主题活动。以“关爱残疾人志愿服务――志愿助残阳光行动”为主题，开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动。组织“学雷锋志愿服务队”进社区、进村屯开展“温情暖人、爱心帮扶”关爱残疾人志愿服务等活动。利用元旦春节慰问、“全国助残日”、“国际志愿者日”等时机，为贫困的残疾人家庭开展培训、康复医疗、残疾人预防、党员扶残等方面的志愿服务，鼓励与残疾人结成长期固定的“一帮一”、“多帮一”帮扶关系，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务。通过开展志愿服务使贫困残疾人真切感受到人与人之间的关爱，促进社会和谐。
参加人员：助残学雷锋志愿服务分队全体成员
活动时间：具体时间待定
（二）开展关爱未成年人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，广泛进行关爱宣传，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观；大力宣传《中华人民共和国残疾人保障法》，积极维护残疾人合法权益，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。以“大手牵小手爱心”为主题，着力开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务，广泛动员机关企事业单位以及社会各界志愿者，针对未成年人权益维护方面的需求，开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动。
参加人员：助残学雷锋志愿服务分队成员
活动时间：全国助残日、“六一”儿童节前
（三）加强关爱残疾人工作的社会宣传。积极协调和动员广播、电视、报刊、网络等公共媒体，通过多种形式宣传“关爱残疾人志愿服务活动”，推动志愿助残阳光行动，普及志愿助残服务知识，营造志愿助残的浓厚氛围。文明办和残联所属文化宣传资源，要加大对“关爱残疾人志愿服务活动”的宣传力度，抓住残疾人工作重大事项、重大活动等时间节点，加强“关爱残疾人志愿服务活动”宣传工作，切实增强宣传效应。开展“关爱残疾人志愿服务”进社区、进村镇、进校园、进家庭等活动，进一步提高公众对“关爱残疾人志愿服务活动”的认知度。及时宣传“关爱残疾人志愿服务活动”中的先进人物和先进事迹，增强社会吸引力和感召力。
参加人员：助残学雷锋志愿服务分队全体成员
活动时间：具体时间待定
（四）广泛开展“岗位学雷锋、争做好职工”活动。引导残疾人工作者牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的观念。把雷锋精神、关爱残疾人行动转化为团队精神和团队文化，在促进本单位发展的同时提供优质的服务。要把顾全大局、谋发展、搞服务贯彻各项工作的始终，通过开展多种形式比学赶帮超活动，在促进发展方式的转变、维护残疾人合法权益中实践雷锋精神。
参加人员：残联系统全体干部职工
活动时间：具体时间待定
（一）加强领导，精心部署。党支部领导高度重视志愿服务活动，成立了党支部书记、理事长为组长，副理事长为副组长，各站（室）负责人为成员的领导工作小组。并带头加入了志愿服务队行列，要求全县残疾人工作者都能将此活动作为实践“争先创优”承诺的具体行动。党支部认真制定了相应的规章制度，研究和部署志愿者服务队活动的安排，制定了志愿者服务活动计划，务求从思想上、行动上保持高度一致，做到领导重视，职工团结的良好势头。
（二）结合实际，广泛发动。坚持面向基层、面向一线、面向残疾群众，把残联各项工作搭建成干部职工便于参与的平台，引导每一位党员干部职工，把发生在身边的感人事迹作为引导干部职工践行雷锋精神的生动教材，把互相关心、互相帮助作为践行关爱残疾人志愿服务的实际行动。
（三）创新方法，务求实效。坚持以创新精神推进学雷锋活动，使学雷锋活动常做常新，不断焕发生机活力。同时按照以人为本、服务为先的要求，立足基层、着眼实际，扩大工作的覆盖面和影响力，要从残疾人的实际需求出发，精心设计项目，开展形式多样的活动，多提供人性化、个性化的服务，让残疾人得到实实在在的关爱。
（四）强化宣传，营造氛围。为促进公益活动的开展，我们积极做好宣传工作，利用政务公开网、公开栏、残联网站、板报、宣传标语等形式大力宣传并及时上报关爱残疾人志愿服务活动的工作动态和在志愿服务活动中涌现出的典型事迹，在残疾人工作者中努力形成良好氛围，推动关爱残疾人志愿服务活动持续健康发展。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇十三
目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你，我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，20xx年x月3日是第21届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔!
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的'激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性!
活动时间：20xx年x月28日。
活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心。
3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组;。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇十四
为提高残疾人的文化内涵，享受文化成果，挖掘和发现残疾人特长及表演人才，12月1日下午，在__街道办事处，举办残疾人文艺汇演活动。
2、《我和你一样》广场活动。
结合12月5日第22个“国际志愿者日”，12月2日下午在市府广场，组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会，开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。
按照共建共享的精神，整合社区文化资源，在残疾人日常活动的`范围内，组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动，倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度，12月2日晚，在安阳街道祥云社区内，协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。
4、“让爱飞翔”系列活动。
结合“__市扶残助残爱心街道”创建契机，协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间，开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动，切实关注残疾人的切身利益，帮助残疾人更好地融入社会大家庭。
5、体育和献爱心服务活动。
联合__两个街道，在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动（美甲，裁缝，补鞋，刻章等）。
二、相关要求。
各镇、街道残联要结合实际，以第24个“国际残疾人日”为契机，广泛宣传，创新载体，扩大社会影响，认真组织开展好第二十四个“国际残疾人日”活动，营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。
“国际残疾人日”活动结束后，要认真总结经验，培养挖掘助残典型和先进事例，及时宣传报道，并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室，或发送至市残联邮箱__。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇十五
一、活动背景：
在我们的生活中有这样一群朋友，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑、享受不了奔跑的喜悦……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会；他们希望自由行走，但这也成了奢望，这就是残疾人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。
二、活动目的和意义：
2、和残疾人近距离的接触，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质，领悟美好生活的真谛。
三、活动主题：
青春助力。
四、活动时间：2011年11月5日。
五、活动地点：第一人民医院。
六、活动内容：
1、与他们交流，培养信任感、安排成员，交代活动细节。
6、活动结束，文事部收集资料，及时上交活动报告和新闻稿。
七、活动注意事项：
1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；
2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出，以便提前作出安排；3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；4、残疾人行动不方便，帮助他时要细心周到。5、活动期间，大家注意安全。
淮海工学院。
院青年志愿者协会2011年11月3日。
“情系残疾儿童，奉献一片爱心”活动策划书。
一.活动背景：
每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。
二.活动目的：
“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群，保护残障设施，贡献你我薄力，共建和谐社会。因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。
三.活动主题：拥抱生命，让爱飞翔。
四.活动时间：2013年5月19号下午3：00。
五.活动举办单位:湘南学院法学系2010级社会工作一班。
六、活动地点:郴州市培智学校。
七、前期准备:。
（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助；（2）制作宣传单核海报。
（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。
（3）、与孩子们交流,为孩子们表演节目。
（4）、给孩子们分发玩具、书籍.文具等。
（5）、与孩子们合影留念。
（6）、清理场地,统一乘车回校。
九.活动具体注意事项：
1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；
2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友；
这次去培智学校，我们将为其带去书籍100元。
玩具50元。
文具50元。
总计200元。
十一.后期安排。
（1）总结稿的书写；
（2）照片的整理和新闻稿的书写；
（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。十二.活动意义：
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。
中国矿业大学银川学院。
——探望残疾老人策划书。
一、活动背景：
在我们的生活中有这样一群老人，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑……他们希望自由行走，但这也成了奢望，由于生活所迫，他们的子女不得不远离他们而外出打工，他们的生活很困难，这就是残疾老人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。需要我们伸出援助之手，让他们体会到生活是美好的，让他们体会到亲情，友情，爱情的暖流。让他们更好的实现自己的人生价值。
二、活动目的和意义：
2、和残疾人近距离的接触，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质，领悟美好生活的真谛。
3、给社会弱势群更多关爱，给予留守的残疾老人更多温暖，让我们携手帮助他们。
4、亲孝敬老是人高尚的体现，为了发扬敬老爱老的传统美德，爱心社将举行以“关爱残疾人，关爱老人”为主题的公益活动。
三、活动主题：
延伸爱心舞台，携手温情世界。
四、活动时间：
2012年9月到2013年一月每周末，节假日或课余时间。
五、活动地点：看望安居小区的后两位残疾老人家中。
六活动参与者：爱心社成员。
七活动组织者：中国矿业大学银川学院爱心社。
八、活动内容：
6、安排社员定期去看望选定的残疾老人，帮助老人打扫屋子，干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天，下下棋，给老人讲讲自己周围的趣事。
8、活动结束，文事部收集资料，及时上交活动报告和新闻稿。
九、活动注意事项：
1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出，以便提前作出安排；3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；4、残疾人行动不方便，帮助他时要细心周到。
5、活动期间，为确保活动过程中的人员安全，在活动过程中，不允许独自决定和更改活动行程。
中国矿大学银川学院爱心社2012年9月16日。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇十六
引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。
1、舞蹈录像《千手观音》。
2、幼儿用书。
一、了解残疾人。
1、观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。
2、提问：残疾人和正常人一样吗？
1、设问，你们见到过残疾人吗？他们行动方便吗？幼儿个别回答。
2、想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难？我们应该怎么办？
3、讲述《香香的路》。
4、小组讨论：我们怎样关爱残疾人。
三、值得尊敬的残疾人。
1、幼儿观看幼儿用书。
2、教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。
教师带领幼儿去《特殊学校》看到残疾小伙伴。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇十七
让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的爱心。
引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。
1、舞蹈录像《千手观音》
2、幼儿用书。
一、了解残疾人
1、观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。
2、提问：残疾人和正常人一样吗？
二、关爱残疾人
1、设问，你们见到过残疾人吗？他们行动方便吗？幼儿个别回答。
2、想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难？我们应该怎么办？
3、讲述《香香的路》。
4、小组讨论：我们怎样关爱残疾人。
三、值得尊敬的残疾人
1、幼儿观看幼儿用书。
2、教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。
教师带领幼儿去《特殊学校》看到残疾小伙伴。
世界残疾日关爱活动方案（精选18篇）篇十八
一、活动意义：
__年x月__日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：
加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的：
通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排：
1、活动时间：x年x月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、x年x月__日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款。
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
(三)、活动场地。
__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备。
x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。