小木船的六年级范文(23篇)

时间:2025-05-17 作者:XY字客

优秀作文不仅仅是语言的堆砌,更重要的是思想的深度和内涵。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

小木船的六年级范文(23篇)篇一

我和陈明是整天形影不离的好朋友。

后来,班主任知道了这件事,便把我们叫到办公室里,先让我们说出自己的不对,再让我们互相道个歉,还对我们语重心长说:“朋友应该是很要好的,尤其是你们两个,整天形影不离的,怎么能因为这么小的事而打斗呢?”我俩听了这句话就都惭愧的低下了头,心里充满了后悔。“还有,你们两个这么优秀的孩子,总是做出许多让人意想不到的事情。”我们两听了,把头低得更低了,我相信,如果现在地上有一条缝儿,我们两肯定会争着钻进去的。“你们说是吗?”我们连听了顿时像小鸡啄米似的点了点头。

走出办公室,再去教室的路上,我们两都默不作声,我心里想:道歉吧,可是那也太没面子了。快到教室门口了,只见他突然诚恳地一鞠躬,对我真诚地说:“对不起,是我错了,你的那艘小木船我会赔给你的。”我看着他的动作惊呆了,连忙上前扶着他说:“不对,这件事是我错了,我不应该这么小心眼的,那艘小木船不用你赔了。”“那…那…我们还…还是好…朋友吗?”“既然这样了那还用说吗?”

从此,我和陈明互相关心,互相友爱,友谊一天比一天浓,成了比以前还要好的一对好朋友。

小木船的六年级范文(23篇)篇二

我与陈明是同学,也是邻居,每天我们一起上学,一起放学回家。我们是形影不离的好朋友。

一天,我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得很精致,便恳求我借他玩一下。我二话没说借给了他。陈明拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料他一失手,‘‘啪’’的一声,小木船掉在地上摔坏了。我一看,急得直跺脚,气急败坏地说:‘‘你赔我,你赔我的小木船。”陈明红着脸说:‘‘对不起,我不是故意的。’’我愤怒地说:‘‘一句对不起就完了,我是不会吃软豆腐的。’’说着,我用力推陈明一下。陈明往后退了一步,正好一脚踩在小木船上,把小木船踩得四分五裂。我气极了,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,然后头也不回地走了。我们的友谊从此就破裂了。

以后几天,每次陈明想与我说话,我都生硬地避开了。有一天,我正在做作业,只听“叮咚叮咚”的门铃声,我匆匆忙忙地去开门。只见陈明手里拿着一只既美丽又精致的小木船。我对陈明说:“你来干什么,我们的友谊不是已经结束了吗?”陈明带着歉意说:“对不起,上次是我不对,我不应该与你争执。我不应该这么不小心,把你精心制作的小木船掉在地上,对不起。”说着他便把小木船塞到了我的手里。我接过了小木船,羞愧地说:“陈明,那天是我不好,我不应该对你这么凶的说话,对不起,请你原谅我,”陈明拉住我的手说:“我们是什么关系呀,不必说这么客气的话。”突然我发现陈明的手上贴着一个创可贴。我一下子领悟了,知道这个创可贴肯定是在做小木船时划破了手,而贴的。一股暖流流淌在我的心头。

从此以后,我们又与往常一样,一起上学,一起放学回家,又变成了形影不离的好朋友,仿佛我是陈明的影子,或陈明是我的影子。

小木船的六年级范文(23篇)篇三

明是我的好朋友,他长着一张瓜子脸,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那双眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我们一起学习,一起玩耍,形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。

一天放学,我到明家做作业。做完作业,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致,明爱不释手,拿着船翻来覆去地看。忽然,只听“吧唧”一声,我的小木船被明摔在了地上。我气急败坏,把明用力一推,明往后打了一个趔趄,正好踩在小木船上,原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说:“你干什么!你是不是故意的?”明也惊呆了,他吞吞吐吐地说:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔坏了我的小木船,你要付出代价!”我说完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一脚,恶狠狠地说:“哼!你摔坏了我的小木船,我们就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起书包冲出了他家。

第二天我就后悔了,心想:“明是不小心摔坏了我的船,我却故意将他的船摔坏,真不应该。”我连夜做了一只小木船,想找他道歉,可最终扯不下面子来,总是想:“是他先把我的小木船摔坏的,我为什么要先向他道歉?”拖了好几天,我都没能说出来。这只小木船就一直呆在了我的书包里。

期末考试结束那天,明找到我,说:“那天的事是我错了,我不应该把你的小木船摔坏,对不起,这只小木船是赔你的,我们做回好朋友吧!”我也赶忙将小木船拿出来,说:“没关系,其实我也有错,我不应该那么冲动,这只小木船也是赔你的,我们还是好兄弟!”

从此以后,我和明又成了形影不离的好朋友。一年以后,我们毕业了,明去了外省读中学,我们俩再也没有见面。我把明送我的小木船珍藏在书桌上,每当看到小木船,我就想起那件事,想起明那双秋葡萄般的眼睛和我们比海还深的友谊。

小木船的六年级范文(23篇)篇四

我和陈明是好朋友,我俩家住得很近,上学一起去,放学一起回来,成了一对亲密无间的好朋友。

可有一天,发生了一件事。我和陈明一起写作业,作业写完后,我们拿出老师要求做的小木船来玩,陈明见我的小木船很精致,就拿过去看,不料他一失手,小木船掉到了地上,摔成两半了。陈明羞愧地对我说:“我把你的小木船摔坏了,我赔你一个,行吗?”“赔?你赔的起吗?这可是我花了五个晚上才做成的心血,你怎么赔?”“我又不是故意的。”我推了陈明一把,陈明没站稳,后退了几步,一脚踩在已经摔得四分五裂的小木船上。我生气极了,一把夺过她的小木船,恨恨地摔在地上,对她说:“从此以后我们绝交!”然后拿着书包头也不回地走了。

从此以后,我们两个上学、放学都不再一起走了,各走各的,各说各的。

几个星期后,我们上书法课,我的毛笔和墨水都在忘带了,昨天晚上练字完没有放回书包,我知道同桌陈明有多余的毛笔,可是……这时,陈明见我焦急如焚,对我说:“你不生气啦?给你,前几天我摔坏了你的小木船,我帮你修好了。你毛笔和墨水没带吧,我借你。”我呆呆地望着她,他把毛笔和墨水放在了我的桌子上,开始认真听课。

这节课我大致都没听,可这件事却牢记在我的心中。

小木船的六年级范文(23篇)篇五

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。只听“啪”一声,我做的小木船发出一声惨叫,是陈明一不小心把它摔坏了。我火冒三丈,立刻跳了起来,大叫道:“你干嘛摔我的小木船!”陈明连连后退,又踩到了小木船上。“嘎吱——”我的小木船又发出一声惨叫,它已经粉身碎骨。我非常生气,一把夺过他的小木船往地上使劲地摔。陈明也怒发冲冠,与我吵了起来:“踩坏了你的小木船就踩坏了,我又没说我是故意的,你干嘛要摔我的'小木船?难道摔了我的,你的就能好吗?”

“怎么?你连声歉也不道,鬼知道你是不是故意的!”我涨红了脸。

“哦——对不起,我不是故意的!行了吧!”

“你觉得你现在假惺惺地说一句有用吗?早不说晚不说,这时候再道歉有什么用!”

……。

从此以后,我们俩的关系就变得极其冷漠。一语不合就开始大加争吵,时不时还会动手动脚。就算勉强搭讪几句,要么就是冷言冷语,要么就是恶言相向。两个人爱搭不理的,时常会争得面红耳赤。

我后悔极了。总是在没有人的时候自责:也就一只小木船,有这么重要吗?我和陈明,是多少年的友谊啊!但是,一见到陈明,我的内心就狂躁不止,心情愤怒无比,又不免要大吼几句。

这天在家里,我有一次后悔,窗外秋风萧瑟,一行大雁飞过,颇有一种“鸿雁向南方,飞过芦苇荡;天苍茫,雁何往,心中是北方家乡”之感。我又不禁感慨:这大雁就像是陈明对我的友谊,已经向南方去了啊!而我和他,还在相互挽留……我再也忍不住了,找来材料,又制作了一只小木船。

小木船的六年级范文(23篇)篇六

在生活中,有许多被误解,或误解别人的事。有的是被家人误解,有的是被同学误解,还有的,是误解朋友……而我记忆中最深刻的,不是家人之间的误解,而是朋友之间的误解。

记得有一次,我约了我的好朋友秋雨婷到我家来玩,下午,我们在做手工时,我用木头做了一个小船。做好以后,我拿给秋雨婷看,她看了看,说道:”好漂亮的小船呀,真可爱!“我小心翼翼地从秋雨婷手中接过那只小船,放在桌子的最中间。之后,秋雨婷又做了一个小飞机,拿给我看。我突然说道:“不如我们将自己的手工交换来玩一天吧,我们明天交换回来。”“好啊!”秋雨婷说道。到了傍晚秋雨婷便拿着我的小船走了。

到了第二天,我来到秋雨婷家,让她把我的小船和飞机交换回来。秋雨婷支支吾吾了好半天,才从房间里拿出了我的小船。我一看,不禁大吃一惊:我的小船已经变得破损不堪了!“我的小船昨天还好好的,今天怎么变了一个样子?是你弄的吗?”我严声质问秋雨婷。“没有,不是,不是我弄的,真的,请相信我!”秋雨婷解释道,“我的弟弟,是我的弟弟昨天晚上要我把小船给他玩,我就给他了。结果他玩的时候,一不小心把船摔在地上,船就变成这个样子了。”“真的吗?”我还是有点怀疑。见我疑心未除,秋雨婷赶紧说道:“我说的都是真的!”“那好,我们现在就去找你的弟弟。”我说完这句话,便拉着秋雨婷去找他的弟弟。

找到她的弟弟后,我便问道:“你昨天有没有玩我的小船?”不料他却回答了两个字:“没有。”“真的没有?”我再次问道。“没有,真的没有。”他再次回答了我。“怎么可能!昨天你明明就玩了呀怎么没有,你骗人!”秋雨婷大叫道。“够了,秋雨婷,我本来还以为你不会骗我,没想到,你为了狡辩,都把说有的错推给了你的弟弟!以后再也不和你玩了!”说完,我边跑回了家。

接下来的一个星期,不管她怎么喊我,怎么叫我,我都不理她。后来,她的弟弟到我家来向我解释了一切,我才知道,我错怪她了。到了星期一,我来到她家,她见了我,马上跑回卧室,拿出一个小船,对我说:“对不起。”我说:“是我错怪你了,应该是我说对不起才是!”我们俩看着对方,都笑了,也和好如初了。

内江十小六年级:星灵闪。

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小木船的六年级范文(23篇)篇七

我和陈明是同班同学,平时,我们一起上学,一起学习,一起回家,是一对形影不离的好朋友。

可是正所谓俗话说:“牙齿与舌头交的再好,也有相咬之时。”有一天,一件不寻常的事破坏了我们之间的友谊。

下课后,我和陈明把自己精心制作的小木船拿出来玩。陈明一见到我这个精致小巧的小木船,小心翼翼地端起来,细细端详着,轻轻地抚摸着船身上那些精美的图案,嘴里不停地赞叹着,爱不释手。

我见了心里美滋滋的,但这种愉快的心情却不能持续下去。当我们正玩得尽兴时,陈明的手忽然一松,我的小木船就像一只断了翅膀的小鸟从陈明手中笔直地摔落下来。“啪――”转眼间我的小木船变得七零八碎了,很多零件都已散架。我望着被摔坏的小木船,脸上的笑容瞬间消失,顿时火冒三丈,愤怒地从椅子上站起来。陈明红着脸,头低低的,像个做错事的孩子,结结巴巴地说:“我……”“你什么你!”我一拍桌子,大声地吼道。“你为什么要摔坏我的小木船?你说啊!”我生气地质问他。“我……我不是故意的……”它吓得退后几步,不料却又一脚踩中我已散架的小木船,把它踩了个粉身碎骨,陈明惊得叫了一声,不知所措地看着被自己摔碎的小木船,手心里捏出了汗。我望着已面目全非的小木船,心中的火气已压不住了,我憎恨地说道:“陈明!你……你实在太过分了!”说完失控地一把抓住陈明的小木船用力往地上一砸,“啪――”把他的小木船摔了个稀巴烂,然后拎起书包气冲冲地走了,背后传来陈明呜呜的哭泣声。

从此以后,我们的友谊就像被摔坏的小木船――碎了。我们从朋友变成了“冤家”,有时即使碰面了也不理会,但他的眼睛里似乎总带着几分歉意。

几个月后,我偶然在我的书桌里发现了一个精致漂亮的小木船,旁边放着一张纸条:“对不起,我那天不小心摔坏了你的小木船,现在做一个来陪你,希望你能原谅我,我们像以前那样做回朋友好吗?――陈明”我看过纸条,泪水不觉用上了眼眶,其实这本来就是我的错,陈明他只是不小心摔坏我的小木船,可主动道歉的却不是我……我回头望望陈明,他正朝我友好地笑着,我也笑了,走过去向她道歉,它微笑着原谅了我。从此,我们又成了形影不离的好朋友。

我一直珍藏着那只陈明给我的小木船,把它视为我们友谊的见证,一看到它,我就不由得想起我最好的朋友――陈明。

小木船的六年级范文(23篇)篇八

我和陈明是好朋友,我们经常一起玩耍,有什么好东西都会分享,如同亲姐妹一般,可我们的友谊没有经住一件小事的考验,我气愤的和她绝交了。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船,狠狠的扔在地上,又使劲把它踩烂了,还大骂道:"你这个坏蛋,自私鬼!我永远不理你了!"她慌了,抓住我的手说:"听我说呀!我真的是不小心弄坏的,我不是故意的,对不起。我们怎么能因为这样的小事分开呢!"我愤怒地甩开她的手:"用不着向我道歉,更不用解释,我不需要你这样的`朋友!"我生气的走了,而陈明伤心的哭了。

之后,我把她视为仇人,不论如何我都反对她,有时也静下心想过是不是用不着生这么大的气,但越想越觉得她以前做过那么多对不起我的事。我对以前那么多美好的回忆满不在乎。当她微笑着走来时,我会停止笑声,扭头就走;开辩论会时,我一定反对她的观点······我没有体会过她的感受,只是想:她是个坏透了的女孩。

这学期很快结束了,放学典礼那天,老师突然说要开一个欢送会。我很诧异,谁要走了呢?这时,只见陈明眼泪汪汪的走上讲台,哽咽着说:"同学们,我马上要走了,要随家人往纽约去,有可能再也不来了,7月2日的飞机······"这时好多同学都哭了,我却有点幸灾乐祸的表情。这时,陈明走到我跟前,递给我一个精致的崭新的小木船,说:"我很对不起你,我想在临走前把它送给你,希望你能原谅我。"我嗯了一声,把小木船塞进书包,可仍没原谅她。看着她离开的背影,我突然觉得自己好自私,也许,我心里早就原谅她了,可她也永远不会知道了。

之后放暑假了,我在七月一日写完了作业--因为之前我已经基本做完了,然后我美美的睡了一觉。第二日,也就是7月2日,当我睁开眼的一刹那,就突然想起什么。

我穿好衣服,急忙拨通了陈明家的电话。"滴···您拨打的电话已停机···"我惘然若失,泪竟不知不觉的流下来。我拨打了无数次,可总是这令人倍感失望的回答。

我突然想起那架飞机马上要起飞了,陈明也许已经开始办登机手续了。我冲下楼,跑出院子打了一辆车,往机场赶去。

直到现在,我还清清楚楚的记得,我亲眼看到陈明乘坐的那架飞机疾驰过跑道,飞向了蓝天。

我伤心极了,拼命地喊着;"陈明,陈明!"可惜她听不见了,我哭了,泪一股股的往外冒,我心里有说不出的后悔。我对着蓝天,对着白云,对着清风,对着一切发誓道;"陈明,不论你在哪里,即使在大洋彼岸,我和你也永远是好朋友,永远永远!"。

陈明,你听到了吗,我那发自内心的呼唤,他胜过最最真诚的道歉,我恨自己,我为什么要为小事斤斤计较。我相信,你听到了,你此刻在默默地抹泪,你正在说,我早就知道了,你在心里已经跟我和好了。

回家后,我把那小木船放在了床头,看着它,我突然控制不住情绪,放声大哭起来,那小木船里,包含的是那永不消逝的,最真诚的友情!

小木船的六年级范文(23篇)篇九

我和陈明是邻居,又是从小玩到大的好朋友,所以我们升上小学后,也常常一起做作业、一起玩耍。

在一次手工课上,老师要求我们制造一个小木船,我灵感大发,便制造了一个,陈明见我的小木船这么有趣,便拿过来玩来玩去,我叫了他几次给回我,但他总说等一会儿,过了5分钟,他一不小心,把我的小木船掉在地上,小木船马上变得粉碎,我一看汇集了自己全部心血和精力的小木船烂了,我生气极了,把陈明推了老远,陈明对我说:“对不起。”当时我正生气,根本听不进去,还抢过他的小木船,摔倒了地上,陈明也生气了,我们俩便打了起来,直到同学们把我们分开,我们俩就这样断交了,谁也不理谁。

有一天,我独自步行回家,陈明却跟在我后面,衣袋鼓鼓的,不知装着什么,我以为他想报复,便握紧拳头,准备自卫。走到一个十字路口。陈明加紧步伐跟了上来,还跑到我面前,我颤颤地问他:“你想干什么。”他说:“你别害怕,我不会伤害你的,”说着,他从衣袋里拿出小木船递给我:“我明天就去加拿大,我不想我们的友情就这样一直下去,我知道以前是我不对,所以我昨晚彻夜未眠,制造了一个小木船给你,希望你能原谅我。”我闪着泪光:你不要说了,是我不对,我们永远都是朋友,无论你在哪儿,我都会记住我曾经有一个这样的好朋友!”说着我们俩抱在一起!

从那以后,我再也没见过陈明,但我一看到书桌上的小木船,我就会想起曾经有一位很要好的朋友——陈明!

小木船的六年级范文(23篇)篇十

我和陈明是好朋友。一天,我把在手工组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把他摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船(以上是原文),摔在地上,把它踩得粉碎。

陈明也生气了,面红耳赤,愤怒地说:“你凭什么摔我的小木船,我又不是故意的,真是小肚鸡肠。”我也生气地指着他,大口喘着粗气,说:“不管怎样,你就是摔坏了我的小木船。”我们俩各执一词,互不相让,吵得脸红脖子粗,最后,我愤愤地丢下一句:“我才不和你这种人在一起。”我说完,我扭头就走。

从此,我们俩个再也没说过话,不再一起上学,也不互相探讨问题。我们俩的友谊就这样破裂了。

这一切,都被老师看在眼里。

这天,老师把我和陈明叫到办公室里:“这次的文艺汇演,我们班有一个节目,我想让你们两个写剧本。可以吗?”老师真是哪壶不开提哪壶啊!我和陈明现在关系这么僵,怎么合作呀!我心想。我看看陈明,他也在犹豫。但既然老师都发话了,我和陈明只得硬着头皮答应了。

由于这是关系到班级集体荣誉的大事,我决定先把之前的事搁在脑后,好好和陈明合作,陈明似乎也和我想到一块儿了。我们一起写剧本,改剧本,配合得十分默契。同时,我也在反思自己的错误:是啊,陈明并不是故意的,我确实做得有点过火了。可又碍于面子,我迟迟没有向他认错。

那天,我们班的演出获得很大的成功,观众报以热烈的掌声,我们俩兴奋得情不自禁地击掌。我想:我该向他道歉了。我正要开口,他却先说了:“那次的事是我不对,摔坏了你的小木船,真对不起!”我一怔,随即说:“不,应该是我先道歉,你是失手摔坏我的小木船,而我却是故意摔坏你的!”这时,老师走了出来,欣慰地笑着说:“这才是昔日的那对好朋友啊!”我们一起笑了起来,那笑声在学校上空回荡了很久,很久......

从此我和陈明又成了一对形影不离的好朋友,我和他破裂的友谊复原了!

愿我们的友谊地久天长!

小木船的六年级范文(23篇)篇十一

我和陈明是邻居,又是从小玩到大的好朋友,所以我们升上小学后,也常常一起做作业、一起玩耍。

在一次手工课上,老师要求我们制造一个小木船,我灵感大发,便制造了一个航空母舰,陈明见我的小木船这么有趣,便拿过来玩来玩去,我叫了他几次给回我,但他总说等一会儿,过了5分钟,他一不小心,把我的小木船掉在地上,小木船马上变得粉碎,我一看汇集了自己全部心血和精力的小木船烂了,我生气极了,把陈明推了老远,陈明对我说:“对不起。”当时我正生气,根本听不进去,还抢过他的小木船,摔倒了地上,陈明也生气了,我们俩便打了起来,直到同学们把我们分开,我们俩就这样断交了,谁也不理谁。

有一天,我独自步行回家,陈明却跟在我后面,衣袋鼓鼓的,不知装着什么,我以为他想报复,便握紧拳头,准备自卫。走到一个十字路口。陈明加紧步伐跟了上来,还跑到我面前,我颤颤地问他:“你想干什么。”他说:“你别害怕,我不会伤害你的,”说着,他从衣袋里拿出小木船递给我:“我明天就去加拿大,我不想我们的友情就这样一直下去,我知道以前是我不对,所以我昨晚彻夜未眠,制造了一个小木船给你,希望你能原谅我。”我闪着泪光:你不要说了,是我不对,我们永远都是朋友,无论你在哪儿,我都会记住我曾经有一个这样的好朋友!”说着我们俩抱在一起!

从那以后,我再也没见过陈明,但我一看到书桌上的小木船,我就会想起曾经有一位很要好的朋友——陈明!

小木船的六年级范文(23篇)篇十二

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,火冒三丈地冲他吼道:“既然你把我的小木船砸了,你也要付出代价!”说完,甩起袖子就走了。陈明又在我的船上踩了两脚,我看到了,立即转过身向他大声说道:“你没有理由这么做!”他说:“谁让你把我的船砸了,这是报应!”我们两个吵得不可开交,越吵越生气,我都跳起来了。同学们赶忙拉住我们,我们才停止了争吵。

回到家后,我越想越生气。明明是他踩坏了我的船,我摔他的船有什么不对的。他摔的可是我辛辛苦苦做的船啊。就因为这事,我们两个一个月谁都没理谁。

于是我又做了一个小船给他,刚想给他送去,他就拿着一个小船来了。他说:“我当时太激动了,对不起。这是我给你做的小船,给。”我不好意思地说:“是我说对不起才对,这是我给你做的小船,就当我们友谊的见证吧!”“好!”

从此以后我和陈明再也没有吵过架,又一同回家,一同学习,一同上学,又成了一对形影不离的好伙伴。

小木船的六年级范文(23篇)篇十三

我和陈明是好朋友,每天一起玩闹,一起吃饭,一起做作业……形影不离。

一天,同学们都回家了,只有我和陈明在教室里打扫卫生,结束后我们便把在手工小组上做的小木船拿出来玩。

“瞧,我做的小木船多漂亮啊!”我得意洋洋地说,陈明接过我的小木船,左看右看,眼里满是羡慕。正当陈明看得入迷时,突然脚下一滑,摔倒了,小木船也掉到地上摔坏了。我气得火冒三丈:“你为什么要摔坏我的小木船!”说着,我推了陈明一下,陈明一脚踩在小木船上,我心爱的小木船彻底碎了,我的心也随着碎了。

“我,我不是故意的。”陈明结结巴巴地说。“不是故意的?谁会相信,你就是羡慕我的小木船比你的好,就故意摔坏它!我不要和你做朋友了!”说完,我便夺过陈明的小木船,狠狠摔在地上,背着书包头也不回地回家了。

以后的日子里,我与陈明一见面就会打架,不管时间或地点,双方都对对方仇深似海的模样。一天,我被老师叫去帮陈明解题,我不情不愿地来到陈明身旁,憋着一股气给他讲题,无意中看到了他桌空里的一个纸团,趁他去上厕所时,我打开了纸团,发现上面写满了“对不起”,我才意识到,原来陈明早就想和我道歉了。

于是我连夜做了一只小木船,第二天一放学我就快步追上了陈明,对他说:“我已经看到你写的那张纸条了。”“对不起。”陈明说。“没关系,我也有错。”说着,我拿出做好的小木船送给了他,他居然也从书包中拿出一只小木船递给了我。从此以后,我们又恢复成两个形影不离的好朋友了。

友谊是美好的,是珍贵的,是纯净的……我们要好好保护这美好的友谊。

小木船的六年级范文(23篇)篇十四

我和陈明是一对十分要好的朋友,我和他同窗六年了,友谊至深,无论做什么我们都是一起的。每天上学、放学,我们都是形影不离,因此,同学们都称我们俩是“双胞胎”,对其他同学爱理不理。

一天,我们把在美术小组做的小木船拿出来炫耀。陈明看见我做的小木船非常精致,就拿我的来摆弄摆弄。只见他一只手拿着我的小木船,上下轮回转动,对我的小木船爱不惜手。一不小心,小木船从他的手一滑,掉在地上,零件散落一地。我的脸立刻变阴了,恼怒地对他指手画脚:“你为什么摔坏我的小木船,我可是费劲了心思才把它做成的,你得赔给我。”“对不起。”陈明跟我道歉。“对不起有什么用,小木船已经摔坏了,我不管,你得赔给我。”我恼怒成羞,用力地推了陈明一下,陈明向后退了几步,一脚踩坏了我的小木船。我一看这情形,立刻拿起陈明的小木船,摔到地上,踩上两脚,头也不回地走了,我们的友谊从那天起破灭了。

过了几天,下午放学时,陈明走在我后面。我回过头望了望他,他也望着我,我们的目光相互交接在一起,我赶紧回过头去。这时,陈明却一股劲追上来,把我截住,从背后拿出一只精致的小木船,十分抱歉的对我说:“对不起,上一次不小心把你的小木船摔坏了。这只小木船是我连夜做出来的,虽然不够你做得好,但是请你原谅并收下这份礼物。”我依旧带着几分生气,用手一甩他的小木船,掉到地上,陈明不紧不慢的捡起。我掉头就跑,陈明追着我,怀里兜着一只小木船。

窗外,无情的大风在不断肆虐着……。

小木船的六年级范文(23篇)篇十五

我有一个好朋友,她有一头乌黑发亮的长发,额前留着一排整齐的刘海,一张瓜子脸上镶嵌着两只葡萄似的眼睛,眼睛下是微微翘起的鼻子,鼻子下是一张樱桃小嘴,她有着苗条的身材,这个美丽可爱的女孩就是我的好朋友——陈明。我和陈明每天一起上学,一起放学,一起温习功课,是一对形影不离的好朋友。

可是有一天却发生了一件不愉快的事。

一天,我俩把在手工小组的小木船拿出来玩,陈明看见我的小木船做得很精致,就向我借去看看。了明拿着小木船左看右看,总舍不得还给我。她看着看着,突然一失手,“啪”地一声,我心爱的小木船掉在地上被摔坏了。我看着摔坏的小木船,生气极了。争执中,我推了她一把,她往后一退,把我的小木船踩了个粉碎,我愤怒到了极点,一把夺过她的小木船。也把她的小木船狠狠地往地上一摔,然后又补一脚,踩了个粉碎。我一把抓起书包,扭头就跑回家了。

我们的友谊就这样破裂了。回到家后,不久我的气就慢慢消了。我仔细地回想了一下今天的事,我觉得我也有不对的地方。于是我决定做一只小木船还给她。经过一夜的努力,一只既精致又完美的小木船终于完成了。我疲倦地躺在床上睡着了。第二天,当我见到陈明的时候,我看到她的眼圈有点发黑,她好像昨天晚上熬夜了。当我拿出昨晚连夜做的小木船正要送给她时,她也拿出了一只精致的小木船准备送给我。我们相互接过小木船,仔细打亮着对方的小木船,不约而同地笑了,我们又和好如初了。从这件事里我明白了:友谊是最宝贵的。

小木船的六年级范文(23篇)篇十六

我和陈明是好朋友,每天上学、放学甚至连吃饭都在一起,简直就是形影不离……可是,那件事毁坏了我们之间坚固的友谊。那天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明见我的小船做的很精致,就拿在手里左看右看,爱不释手,这时我们都很高兴,可是我们两个谁也不知道,一分钟以后会发生什么。过了一会儿,只听“啪”的一声,我的`小木船被陈明一不小心摔坏了,见凝聚着自己心血的小木船毁于一旦,怒气“腾”地一下子就蹿了上来,上前一步,还没等他说什么,也不给他机会说,就一把揪住了他的衣领,“你给我赔,”我怒气冲冲地说,“我不是故意的”,他脸上写满了无辜,我也没说什么,上去就推了他一把,他条件反射地向后退了一步,可这一步没退对地方,他的脚正好踩在小木船上,这一踩,小木船彻底得粉身碎骨了。我气得脸都白了,干脆不理他了。又一想,不能就这么便宜了他,我一把夺过他的小木船,用力地摔在地上,然后还用脚在上面用力碾了两下才罢休。这时我想,“怎么样,一人一次扯平了。”突然,善良的本性使我心里掠过一丝不安,抬头仔细看他的脸——他的脸通红眼里闪着泪光。我心里那种不安的感觉越来越强烈,但我又转念一想,谁让你弄坏我的小木船,这就是报应。上课了,大家都回到了自己的座位,老师像往常一样迈着轻快的步伐走进教室,可在我眼中都是那么沉重,每一步都触动着我的心弦。我偷偷地望着陈明,他也在看着我,他的脸还是那么红,我连忙把脸转向黑板,假装听老师讲课,其实我的心已经完全不在上面了。那天一整天我都没好好听课,在我心中,我们也不是形影不离的好朋友了。转眼一个星期过去了,这一个星期来我们谁也没理谁,只是在放学的路上偷偷地望对方远去的背影。这天,我还在想那件事,突然,一个声音打断了我的思绪,“喂,想啥哩?好入神啊!”我回到了现实,面前说话的,正是陈明,我想跟他说什么,却说不出来,只是赌气把桌子挪了挪,侧对着陈明看着窗外。“怎么啦?还想那件事呢?”我没吱声,“其实,我想了想那天的事是我不对,我现在隆重地向您老别人道歉,请原谅!”“让我考虑考虑,”我给了他这么一句,“还考虑啥呀,玩儿去啦。”说着,一把拽住我飞奔出教室。“喂,你怎么那么想的开呀?”我不解地问陈明,他说:“耶稣在星期五被钉在十字架上时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节,所以,当我遇到烦恼时,我等上三天,一切就过去了。”“哇,你可真慢热呀,这都过去了八百年,你才想明白!”“啊!——你贬我,看我不教训你,‘如来神掌’哈……”现在,操场上只有我们俩欢乐的嬉闹声!

小木船的六年级范文(23篇)篇十七

我和陈明是好朋友。那天,我们在家里玩手工做的小木船时,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气。争执中,我一把夺过他的小木船,恶狠狠地扔在了地上,他的小木船也变得支离破碎。陈明气冲冲地走了。

第二天早上上学时,我老远看见了陈明,就追了上去。陈明停了下来,想说什么却没说。我重重地撞了一下他的肩膀,走了。到学校后,老师和同学们都冲我笑。事后,有人告诉我,我背上被人贴了张“我是250”的字条!怒火中烧的我与陈明开始了冷战。

冷战持续一个星期,我感觉不好受,便做了一个全新小木船,准备送给陈明。还没等我出门,就听见有人敲门。打开门一看,一艘精致的小木船放在家门口,上面贴着一张字条,上面写着:“很抱歉,摔坏了你辛辛苦苦做的小木船。请你原谅我,好吗?”我的脸不由得红了。

后来,我们又一起上学,好像以前什么事儿都没发生过。

小木船的六年级范文(23篇)篇十八

在我的百宝箱里有各种各样的珍藏品。比如:弹珠、小汽车、皮球等。每当看到百宝箱里的小木船,就让我不禁想起了陈明。

我们是同班同学,家也离的很近。每天我们在一起上学、一起回家、一起写作业、一起玩耍,就这样我们成了形影不离的好朋友。

有一天,发生了一件不愉快的事。我和陈明温习完功课,我们就把在手工小组里做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船很精致,就把我的小木船拿过去,翻来覆去的看了一遍。突然,“啪”的一声,他不小心把小木船摔在了地上,摔成了两半。我的眉毛皱成了一个倒“八”字,鼻子喘着粗气,咬牙切齿的说:“你赔我的小木船。”陈明低着头,满脸通红,说道:“我又不是故意的。”“我不管,你非赔不可。”我边说边一把将陈明推倒在地上,他一下压在我的小木船上,小木船变的粉身碎骨了,我气的说不出话来。我一把夺过陈明的小木船,举过头顶,使劲地把它摔在地上,只见他的小木船被摔的五马分尸。陈明气急败坏地大声吼道:“我又不是故意把你的小木船弄坏的,而你是故意的,我不跟不讲道理的人玩。”说完他拿起书包就走了,从此我们的友谊破裂了。

几个月以后,一天晚上放学了,我走在小路上,陈明跟在我后面,我偷偷的瞟了他一眼,但假装没看见他。他跑到我面前,从口袋里拿出一只小木船对我说:“对不起,之前是我不对,我不应该弄坏你的小木船。我马上要搬走了,这是我亲手做的小木船,希望你能收下它。”想想那天的事,我挠挠头,惭愧地说:“之前我也不对,我不该发脾气摔坏你的小木船,请你原谅我。”我收下了小木船,我们和好了。

自从陈明搬走了,我们再也没见过面。我把小木船珍藏在我的百宝箱里。每当看到这只小木船,我就想起了我的好朋友陈明,他跟我一起看书、写作业、玩耍的场景,这场景就像电影放映的画面,一幕幕出现在我的脑海里。

小木船的六年级范文(23篇)篇十九

陈明和我是好朋友。一天,我们拿出一艘工匠制作的小木船。陈明不小心弄坏了我的船。在这场争端中,陈明再次践踏了它。我非常生气。一艘载着他的小木船重重地倒在地上。然后我的脚一只接一只地“落”在他的小木船上。踩上去后,我非常生气,对他说,“好吧,我们清楚了。这样我们就不再是好朋友了!”在我转身回家的前几秒钟,我清楚地看到陈明怒目而视的脸上流下了几滴晶莹的东西。

晚上,我妈妈做了我最喜欢的饭菜,但是我仍然很生气,没有胃口,所以我不能吃东西。看到情况不对劲,妈妈对我说:“小刚,怎么了?”最后,有一个人可以和我说话。我把整个故事告诉了我妈妈,充满了委屈。我妈妈说,“事实上,你在这件事上犯了最大的错误。如果你没有再弄坏小明的小木船,你就不会这么生气了,所以你应该向他道歉。”母亲诚恳地对我说:“如果你想一想,如果小木船坏了,它可以修好,但是如果你的友谊坏了,就很难再“修理”它……”晚上,我躺在床上,想着陈明和我以前度过的美好时光,想起母亲的话,悔恨的泪水顺着我的脸颊流了下来。

第二天。我想去陈明的座位向他道歉,但我没有勇气。我慢慢地从座位上站了起来,但随后陈明来到我的座位上,支支吾吾地对我说:“王刚……我们……我们……我们……让我们和好吧……昨天……昨天是我的错……我向你道歉……对不起……”听了陈明的话后,我鼓起勇气对他说:“事实上,最大的错误应该是我对你说了:对不起!”

“没关系!”

“没关系!”

“哈哈哈哈!”

“哈哈哈哈!”

从那以后,我和陈明的关系比以前更好了,我们班增加了一对不可分割的朋友。

小木船的六年级范文(23篇)篇二十

我和陈明是形影不离的好朋友,无话不说,无话不谈。我们两人时常勾肩搭背走在一起聊天,也时常互相打闹,可这深厚的友谊却说破就破了。一天,我和陈明两人在一起玩。我们把手工课上做的小木船拿出来玩,陈明见我的小木船做得非常精致,便让我借他玩玩,我毫不犹豫地就给了他。陈明将小木船拿在手中,左看右看,小心地抚摸着,嘴里还发出“啧啧”的赞叹声,我听他赞叹自己的小木船,心里挺得意。突然听见“咔嚓”一声,紧接着是陈明的怪叫。我一望,原来陈明一不小心竟将小木船摔坏了。我看着我智慧与劳动的结晶,就这样被摔得四分五裂,成了个“四不像”,心中一阵绞痛。陈明忙给我赔了个对不起,说他并不是故意的。我一想到小木船就是被他摔坏的,顿时无名火起三丈,陈明的抱歉我一句也听不进去,狠狠地将他一推。陈明毫无防备,被推得退了三四步才站稳。陈明正要过来向我道歉,只听又是“咔嚓”一声,他的一只脚正踩在小木船上。陈明一怔,马上把他的小木船拿来对我说,让我别生气,他把他的小木船赔给我。我一把从他手中抢过小木船,狠狠地朝地上砸去,又往小木船使劲地踩上几脚,冷冰冰地说:“今后你我不再是好朋友!”扭头便走,也不顾陈明在后面大呼小叫。我们的友谊从此便如一盆水泼出去,再也收不回来了。几个星期过后,我发现陈明老在我身后鬼鬼祟祟的,好像有什么心事似的。有一次,我实在是忍不住了,突然转身冲他吼道:“陈明,你在那里藏头露脸的,有什么事出来大胆地说!”话音未落,陈明已是一溜烟地跑不见了,我嘀咕了一句“鬼鬼祟祟”。第二天,陈明主动地找到了我,从口袋里缓缓掏出了一只小木船,放在我的课桌上。我仔细一看,这只小木船做得非常精致,周围还雕了许多花纹。我素知陈明手工天赋不高,能把小木船做得这么精致已经不容易了,还要雕这许多花纹,更是难上加难。我看了一眼陈明的手,只见那双光滑白嫩的小手,此刻已是伤痕累累,我心中一阵感动,只听陈明说:“上次是我不对,你不要生气了,这个我赔你,希望你能原谅我。”我一把将陈明抱住,说:“别说了,我们还是好朋友,好兄弟!”从此,那条小巷里又多了两个勾肩搭背,说说笑笑的人影……(11月18日星期三)。

小木船的六年级范文(23篇)篇二十一

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔到地上,用力地把它踩碎。并冲他大喊:“你赔我的小木船!你赔!”陈明呆住了,他结结巴巴地说:“你……我也……不是故意的,大不了……我赔一个给你算了。”我十分生气,拿起书包就走,心想:这个陈明,居然随便赔一个小木船就想让我与他重归于好?陈明,我以后再也不会和你玩了,哼!

第二天,陈明一见到我就躲开,我见他不理,我也不理他。下课时,操场上玩耍的`身影中少了我和陈明的身影,我感到十分孤独。有时,在同学面前,我总会故意说陈明的坏话,来贬低他。纸终究包不住火,细心的妈妈似乎发现不太对劲,我平时放学总会和陈明勾肩搭背地走出校门。有一天回家,我在准备写作业时,妈妈叫住我,说:“过来,儿子,妈妈问你一个问题,”我走了过去,“你和陈明怎么没一起走了?”我心想:糟了!妈妈发现我和陈明吵架了。怎么办?坦白还是骗她?妈妈十分聪明,一定会一眼识破我的小伎俩。唉,还是坦白吧。我没办法,只好和妈妈把整件事情的来龙去脉告诉她。妈妈想了想,语重心长地对我说:“儿子,友谊是十分难得的,你要好好珍惜它。小木船烂了,还可以再做,可友谊很难再建立。”听了妈妈的话,我十分羞愧不已,觉得那时的我真讨厌,不应为了一点小事而大发雷霆。晚上,我翻来覆去,一直在想,怎么向陈明道歉。

早上,我来到学校,正准备去向陈明道歉,并送他我新做的小木船,突然发现抽屉里有一封道歉信和一个崭新的小木船,信上写道:对不起,那天我不应该摔坏你的小木船。——陈明。这时陈明过来了,说:“对不起。”我十分开心,马上把我的小木船也拿出来给他,并说:“对不起,那次我也不对,不应该发这么大的脾气。”

从此,操场上又多了我和陈明嬉戏打闹的身影。

小木船的六年级范文(23篇)篇二十二

我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用颤抖的手指着陈明,狠狠地瞪着他,粗暴地吼道:“你完了!”话罢,就把陈明的小木船用劲地甩到了墙上,他的小木船刹那间也支离破碎了。“你,你!”陈明不可置信地看我,眼神中透露出点点失望,他愤怒地说:“我们绝交!”“哼,绝交就绝交,有什么了不起!”我冷哼一声,扭头就走了出去。

我漫无目的地走在大街上,心里却被一股不知名的'东西堵住了,难受极了。但是,我一想到是陈明先把我的小木船弄坏了,是他不对,顿时,心安了许多。

一天,两天,三天······转眼,一周过去了,我和陈明一直在冷战,我们变成了“熟悉的陌生人”。

“叮零零”下课了,我一把拉住了陈明,低着头,咬着嘴唇,深吸了一口气,不好意思地对他说:“对不起,那天,是我不对,我不应该为了一艘小小的木船就和你吵架。你可以原谅我吗?”“嗯,我就等着你这句话!走,出去玩!”陈明说完,又小声嘀咕了一句,“谁让你是我的好朋友呢。”我的心里满是感动,是啊,我们是好朋友!我们的友谊并不会因为小木船的破碎而破碎!

那天,我们玩得很疯,我们的笑声,在晴空下,回荡得很久,很久……。

小木船的六年级范文(23篇)篇二十三

我和陈明是好朋友。一天,我们在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船,用力地往地上一摔,又狠狠地补上几脚,一艘漂亮的小木船顷刻之间四分五裂。陈明呆呆地看着我,渐渐涨红了脸,眼眶里闪着泪花。我瞪了她一眼,气呼呼地把我被踩坏的小木船捡起,丢进了垃圾桶。而我们之间曾经牢不可破的友谊,也和小木船一起被扔进了垃圾桶。

时间悄悄地溜走,每次看到课桌抽屉里那本我们都百读不厌的《小海蒂》,我就想起我们曾经一起打打闹闹,一起谈天说地,一起看这本书的快乐时光。我不禁为当时的冲动而后悔。转眼间要到陈明的生日了,我悄悄摸了摸课桌抽屉里那个装着陈明企盼了好久的《格兰特船长的儿女》的漂亮的礼品盒。我多想把礼品盒递到她的手里,对她说声“对不起”,但强烈的自尊心不肯让我这么做.我暗暗想:明天就是陈明的生日了,如果她邀请我去参加她的生日派对,我就原谅她。可是一直到下午放学,她都没来找我。

“我爸被调去上海工作,所以我要转学了”陈明对我说。我假装满不在乎地嚼着口香糖,对她说:“别开玩笑了”。但心理是压抑不住的兴奋:你是在找借口向我道歉吧!

第二天一下课,我就下意识地去找陈明,想把上次的礼物给她,却发现她的位置空了。

陈明的课桌里有一只似曾相识的小木船和一封信:

“祺欣,对不起,我不是故意弄坏小木船的,我找不到和你一样的小木船,所以就把它捡起来粘好了,希望你能原谅我。

……。

总之,还是很对不起,希望你能原谅我。”

我猛然想起,我有多久没翻开我们“合资”买的《小海蒂》了,我急切地拿出书一翻,果然掉出了一张信纸,里面是陈明娟秀的字迹。

一滴滴液体滴在了信纸上。

浓浓的愧疚笼罩在我的心头。

我抚摸着那只小木船,阳光在它身上映照出陈明的笑脸,还有我和陈明天长地久的友谊。

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有梦想的人生不会平庸,因为梦想会让我们追求卓越,并攀登出自己的人生高峰。以下是一些成功人士实现梦想的经验和故事,让我们一起来借鉴吧。今天是我们全校“梦想起航”的
月工作总结可以帮助我们发现工作中的不足,为下一个月的工作做出改进和调整。小编整理了一些值得借鉴的月工作总结案例,希望能给大家带来灵感和启示。紧张而又繁忙的一学期
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优秀作文具备较强的文化素养和批判思维,能够体现作者的思辨能力和独立见解。优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。一篇优秀作文应该具备清
幼儿园工作计划的编制可以帮助教师合理组织教学活动,促进幼儿全面发展。下面是一些幼儿园工作计划的具体实施方案,供大家参考。现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的
感恩让人更加懂得珍惜,懂得感恩的人更容易获得他人的喜爱和支持。以下是小编为大家准备的感恩的诗歌和词曲作品,让我们一起感受感恩的情感。1、生活靠耶和华以勒,生命靠
生日是一个个体的独立节点,在这一天,人们感受到自己与众不同的重要性。以下是一些生日派对的装饰、活动和美食建议,希望能给大家提供帮助。老爸的.生日到了,我们决定好
活动方案的制定需要充分考虑资源的合理利用和风险的防范。活动方案是指为了达成特定目标而规划和设计的一系列活动步骤和策略,它可以帮助我们有条不紊地开展各项工作。那么
教学计划是指为达到教育教学目标,合理安排课程内容和学习活动的一项计划。通过学习这些教学计划范例,我们可以更好地理解和掌握教学计划的撰写和执行过程。一、全册教学目
通过写一篇优秀作文,我们能够提升自己的表达能力和思维深度,展示自己的才华和思考方式。以下是一些经过老师评选的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。令我敬佩的人有许多
通过编写计划书,我们可以更好地组织时间,合理安排各项工作和任务,提高工作效率和成果质量。阅读一些成功的计划书范文,有助于我们更好地理解和把握编写计划书的规律和技
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优秀作文通过摒弃繁杂的修辞和千篇一律的套词,以独特的个性表达出作者自身的风采。推荐大家阅读以下优秀作文范文,它们展现了不同层次的写作能力,对写作有很好的启发作用
作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。在这里,我们为大家带来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和触动。
优秀作文是在充分挖掘和利用材料的基础上,能够使文章具有丰富的内涵和深度的思考。下面是一些写作大师的优秀作文,我们可以从中学习他们的写作技巧和风格。“有些事,只能
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