青春给予我们强大的能量，让我们充满希望和勇气去创造更好的未来。以下是一些青春勇往直前的故事，或许能够给大家一些鼓励和动力。
我心目中的青春（精选17篇）篇一
黄河象征着我们中华民族坚强不屈，立志向前的精神。一曲《黄河大合唱》唱出了黄河的恢弘与不屈。《黄河大合唱》是著名诗人光未然（张光年）为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗》《黄河大合唱》共有八个乐章，分别是：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》。诗中雄奇的想像与现实图景交织在一起，组成一幅壮阔的历史画卷，歌唱苦难与抗争，刻画黄河的形象，反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。冼星海称赞它“充满美，充满写实、愤恨、悲壮的情绪，使一般没有渡过黄河的人和到过黄河的人都有一种同感。在歌词本身已尽量描写出数千年来的伟大黄河的历史了”：“乌云满天，惊涛拍岸，黄河的船夫，在暴风雨中搏战，经过千辛万苦终于到达了彼岸。这象征着我们伟大的民族和人民突破惊涛骇浪般的重重困难，终于取得辉煌的胜利。”诗人站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气势宏伟，源远流长，并且要学习它的榜样，像它一样的伟大坚强！
黄河，磅礴、恢弘、雄壮、阔大，面对着黄河，我们当中的每一个人都显得缈小。但黄河的文化，黄河的精神却传承了中华民族灿烂的文化精髓，鼓舞着一代又一代的炎黄子孙！
我心目中的青春（精选17篇）篇二
小时候，我是一名十足的调皮学生；长大后，我仍然是一名调皮的学生。小时候的调皮是为了顽皮，长大后的调皮是为了叛逆。叛逆没有理由，有的只是那无畏的借口。从我的学业生涯开始，就注定了我不是老师和父母心目中的好学生、乖孩子。虽然没有像特别的学生那样对着老师抵抗，但我从来都没有向任何老师“低过头”。凭借着自己学习成绩不错、又是班干部的重要身份、在班上和年级里都有自己的`交际圈，每每对老师感到不满的时候，叛逆的心理就开始作祟。要么不服从老师的安排，要么对老师的要求“阳奉阴违”。老师们一时抓不住我的把柄，也就只好放任我放肆一番。或许，那就是十九岁前的我！
后来走进了大学，走进了这个被世人称作天堂的地方。没上大学之前是美好的，上了大学一切就都变了。不仅人变了，就连身边的事情也都变了。虽然没有了高中的繁重课业，但是我们却失去了很多美好的东西。朋友变少了，在大学里能够称得上朋友的人可谓凤毛麟角；人与人之间的感情变淡了，在大学里很少有生死之交、也很少有意气相投；视野也变了，在大学里几乎所有原本错误的一切都可能发生，只要我们认为合情合理。大学改变了很多，从此我也变得寡言少语。不再掌握班级的权力、不再参与对老师的对抗、不再挑战世俗的不公、不再怜悯世间的悲哀……我已不再是我，因为很多东西都变了，让我感觉到的是前所未有的更新。我已经不再拥有优势去抗拒身边的一切，因为我发现，命运可顺不可逆！所谓的努力，只不过是徒劳的抗争，或许能够给自己带来短暂的欢愉，却解不了一世的悲伤。如果我们可以站在另一个视角，用圆融的心态去接纳命运里发生的一切，或许才能找到幸福的真谛！
不喜快乐，不喜忧伤。也许这就是我给自己在大学里定的格调。不打架，不闹事，努力学习，积极配合老师，团结身边的所有人。尽管有些地方做得还不够好，但我明白，中庸之道方为人之道，亦为仁道。努力去做，并不一定需要最好，留一点遗憾，方能成就最终的完美。
如果你问我大学里是否过得快乐，我会真诚地告诉你，也许我是一个善于“伪装”的人。表面上像是超然物外、自得逍遥，其实有时候并非如此。我想学陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情怀，可是凡尘过往，又怎会不留一丝牵挂？就算没了牵挂，在超然物外的过程中不免也会轻惹红尘。幸好让我遇见了她――，心中若有不快之处，或有喜事之时，我便一头扎进。寻一处静溢之地，释放灵魂。
我在里走走停停，或许因为我只是一个初出茅庐的笔者。我喜欢闯进别人的文字空间里，找到那近乎亲历的感情，寻一方共鸣。有时候我也喜欢自己捉笔，虽算不上好，但也是一番思想的亲历。我把当作朋友，当作成一个可以倾诉的对象。所有的快乐和悲伤皆可以与之分享，因为在这里没有泄密者的危机，更没有尔虞我诈的心理。
我把自己的灵魂拆散了，埋葬在了字里行间。我不会过问自己的过去，我只希望未来的某一天能够重拾旧忆。无论是悲是喜，无论是劫是缘，全当作了一番爱恨别离！
我心目中的青春（精选17篇）篇三
是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的花儿，红的、粉的、白的，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。
是教育事业的春天课堂上，同学们书声琅琅，争先恐后地举手发言；老师绘声绘色地讲解着知识，耐心地解答学生的疑问；再也没有让学生“闻风丧胆”的考试，没有堆积如山的作业，学生不再抱怨学习的疲惫，老师也不再埋怨教学的劳累。课间，同学们在球框下穿梭，在足球场上追逐，在赛道山驰骋。课下，老师们在办公室中，轻松交流着教学经验，分享教育成果，学校注重许嵩的品德修养，把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣，感受成长的快乐。
是道德的春天人们坚守在各自的岗位上，时时刻刻为他人着想，孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事，广结善友。常存善心，多说好话、行好事、做好人，让我们生活的世界少一点寒冷，多一丝温暖；少几次纠纷，多一些和睦。让社会更和谐，生活更美好。
这就是天。我热爱春天，向往春天，我坚信只要我们用爱心播下希望的种子，天将永驻人间，繁花似锦！
我心目中的青春（精选17篇）篇四
每个人都在复述着这本日记的内容。只有那些认真学习，努力工作，为人民服务的人，才会是是这本日记的主角。而那些整天糊糊涂涂过日，整天为所欲为危害社会的热，则是这本日记的配角甚至是跑龙套。
在这个世界上每天都发生不少灾难，这些灾难也被记下了。让人们以后可以去避免那些灾难。
并不是每一按都只是悲剧，也有喜剧。有的人结婚，有的全家团聚，都得得到功名利禄。这些都是记在最前面。
ps：有事不好的请指出。
我心目中的青春（精选17篇）篇五
“春来早，清梦扰，楼台小聚诵今朝，又何妨布衣青山坳...”伴随着轻快的旋律，春来到了人间。古往今来，许多文人墨客都吟咏过春，然“览物之情，得无异乎？”于是，提笔，勾勒我心中的春。
“春来千红共芳菲，落花软，燕双飞。”春天永远是清新与娇媚并存，如诗如画，浪漫至极。走在小巷里，虽然两旁的墙壁没有充满古韵，也无法窥得“一枝红杏出墙来”的意境，但却意外地收获了一丛迎春花。那鲜艳而娇嫩的颜色抨击着我的心，让我忍不住把那花朵想成一张张笑脸，想成那一个个陪在我身边的朋友。那灿烂的笑容啊，照亮了我的世界，温暖了我的心。那就把这番美景收在我的心底吧。
“客舍青青柳色新。”远眺那小溪边的几颗垂柳，的确是细柳如眉，绿得沁人。但我所处的绝不是“客舍”，而是给予我所有关心与爱护的家。行至树下，抬首，一些柳枝在微风的吹拂下抚过我的脸，恍若母亲的手，轻柔舒适，轻易地拨动我心底的那根弦。那绿绿得多么纯粹，好似母亲对我的心，那么精致，那么澄澈，让人忍不住把它收藏在心底。
“梨花作酒一瓣入心凉。”我曾把梨花，李花，樱桃花混为一谈，现在好不容易才区分开来。细细分辨，才发现每种花虽颜色相近，却有不同的美感。一场雨后，地上铺满了沁凉而柔软的花瓣。捡起一瓣，晶莹的雨水沾在手上，凉入心底，花瓣上虽有污泥但仍不能掩盖花朵本身的纯白如雪，让我不禁想起“质本洁来还洁去，休教污泥掩风流。”这一句话。这份遗世独立的心境也把它收藏了吧。
满树绯红，落红如雨，桃花开得张扬而恣意，落得潇洒而美丽。虽有人嫌她轻佻，但她绝不因他人的意见而改变自己。她虽没有梅花的傲骨。没有荷花的清华，没有兰花的幽独...但她敢于在千娇百媚的春天绽放，敢与花中之王争一分春色，这份自信与傲然也值得用心品味。
人皆慕长生，只道不必，红尘辗转，然那些如昙花般一现的美景却在无数的轮回中做到了真正的长生。今世既去，来世再惜，又何须苦苦求索，这份豁达的心境值得放在心中。
我心目中的青春（精选17篇）篇六
我心目中的好老师是亦师、亦友、亦父、亦母的冯老师。记忆最深刻是九十代初那碗没有味道的面条。那年冬天来得特别早，我风湿病特别严重，对生命一度产生绝望，就在我徘徊在生命的十字路口的时候，我们换了新的班主任冯老师。她可能是刚毕业，也可能是从其他学校新调来的，总之她很年轻，又不熟悉周边环境。她教我们语文，对于她的语文课，我印象十分模糊，只是她教给我们的第一支歌曲是《小白杨》，我记得很真切，她女高音，拉了老长老长的音调，最后满脸泪水，其实我记得最清楚的是她那两行热泪，当时还有同学嘲笑她不成熟，只是我能读懂她泪水背后的孤独。
离家远，我只能住校，学校食堂每每改善伙食费用都得增加好几倍，为了节约生活费我不舍得去吃，细心的她发现了这个问题，有一次放学，她叫我留下。我心里忐忑不安，不知道自己犯了什么错。当教室里空无一人的时候，她叫我去了她的宿舍，一张方凳上放着两碗面条。她说：“我今天学做了面条，请你来帮我尝尝味道怎么样，我第一次做，不知道什么时候放盐，什么时候放油，给我提提意见，以后我好改进。”我哪敢在她面前吃饭啊？小声地说：“我也不会做饭，你还是找别人尝吧。”她笑着说：“不愿意帮助老师？我怕别人笑话我，只有你住校，以后你就多来我这里吃饭，我好进步得快些。”当时我也很饿，再加上学校食堂的饭，我的确是不舍得买，老师又说是情真意切，我就端起一碗面条吃起来了，刚吃一口，觉得真不是滋味。“老师，盐放得太少了，没有味道。”老师尝了尝说：“没有关系，我这里有咸菜，可以就着吃。”吃完饭，老师问我是和她聊天还是去教室写作业，我逃也似地离开了老师的宿舍。从此以后，只要是学校改善伙食，冯老师一定会叫我去她那里尝尝她新做的饭菜，从鸡蛋炒西红柿到排骨炖藕，她做得饭越来越好吃了。而我也习惯了去她那里吃饭，不再是当初的那么拘谨了。
记得一次作文是《给***的一封信》，我补充的题目是《给妈妈的一封信》，信中将我的疼痛以及生命的绝望，还有对妈妈的感激之情表达得淋漓尽致，我本以为老师会拿我的作文当范文，没有想到老师只是表扬了我的.作文感情饱满，行文流畅，却对作文内容没有做任何说明。作文评讲后，老师说让我帮助她去宿舍看一下煤火，我其实是不懂得煤火的。在我刚进她宿舍，她也回到了宿舍。她说：“今天，我不是让你来看煤火的，我是让你来帮助我煮面条的，我身体有些不舒服。”我赶紧行动起来，就在我手忙脚乱的时候，老师过来帮助我完成了煮面条的全过程。我们一起吃完面条，然后老师要求我陪她聊会儿天。那天我们聊了很多很多，从做饭聊起，聊起她的妈妈，聊起我的妈妈，最后冯老师说：“当个妈妈多不容易，多么希望自己的孩子能够成才，哪怕不能成才，健康地长大，也是她们的心愿啊！如果不能健康，有孩子陪伴，妈妈也会比较安慰。”我不明白老师为什说那么多关于妈妈的话题。我只是静静地听着，她说：“你是个懂事的孩子，你的作文，我看了很多遍，也哭了很多次，我不知道你承受这么多痛苦，以前我见你刻苦学习，见你省吃俭用，只是单纯地以为你家庭困难，没有想到你身体承受那么多的疼痛，心里这么煎熬。但是相信我，你一定会好起来，如果你选择了一条不归路，你的妈妈一定不会好。为了妈妈，你也要坚强，要学会战胜困难，战胜疾病，最重要的是要战胜自己。”后来，她好像给我说用知识改变命运之类的话，但是我记不起来了，只记得她满脸的泪，像第一次唱《小白杨》一样的深情的泪。
那次的作文讲评，老师保守了我的秘密，之后又多次疏导我。从懵懂的聊天之后，我更加努力学习，以自己最优异地成绩向妈妈汇报我的学校生活。只是对生活我依然怀有十分地不确信，疼痛的折磨依然无法减轻。但是我不想让老师失望，不想让她的努力白费，在我绝望地时候，我常常想起老师那碗无味道的面条。常常告诉自己，不能让老师失望。就这样，我闯过了一关又一关，一直到生命创造了无数个奇迹。
遗憾的是，冯老师只教了我一年，就换了新的班主任，然后我渐渐地长大，离开了校园，结婚生子。多年以来，冯老师的工作不断地调动，对于冯老师只是听说她从农村到城市，工作环境越来越好，见上一面是很不容易的。直到最近几年智能手机的出现，才又联系到亲爱的老师。她依然精神饱满，和蔼可亲，只是岁月已经将她不再年轻。就在我举杯祝愿身体健康的时候，我亲爱的老师，张开双臂将我揽入怀中：“终于见到你了，多少年，我心里一直惦记着你，也打听不到你的任何消息，当我听到重病的消息的时候，我多想看看你，可是我不知道你究竟在哪里？”我哽咽了：“老师，对不起！重病期间，我封锁了一切消息，包括我的父母，我不知道我能不能闯过鬼门关，不知道您那么担心我。”当我泣不成声地和老师说这话的时候，老师两行热泪打湿了我的肩膀，她抚摸着我的头，拍着我的背，小声地说：“都过去了，都过去了，一切都会越来越好的。”
没有想到多年后的相见竟然是泪洒衣襟，依然是情真意切。“一日为师，终生为父”，这是铭记师恩的话语。在我心目中，冯老师便是如此。在学习上她扮演老师的角色――传道授业解惑。在生活上，她扮演母亲的角色――无微不至。在思想上，像父亲那般的严格要求我。在学校日常生活中，她像朋友般和我交心。直到我长大成人，她依然惦记着我，牵挂着我，送行的目光里充满爱与祝福。
今天，你要问我心目最好的老师是什么样子的？我的回答是：心目中的好老师，一定是能读懂学生，读懂生命，将爱的接力棒传递到孩子手中，把生命书写得流光溢彩。
我心目中的青春（精选17篇）篇七
我心目中的青春，不知道是不是和别人不一样，别具一格，但在我心里却一直有它的样子。小时候我总是盼望着长大，可是长大了又希望自己还是个孩子，愈长大愈孤单。而我总是一直在祝福自己能够挣脱孤独的枷锁，可是兜兜转转地我怎么都转不出来孤单的影子来。原来青春不是我想要是什么样子就会是什么样子。青春有的时候是不会按照我的意愿出牌的。
慢慢地，我从破茧到成蝶，在成长的岁月里不仅经受了很多的无奈，更承受住了很多的伤害。某一天起我喜欢淋雨，都说喜欢淋雨的人心中一定有心事，因为喜欢淋雨的人心思都很细腻。可是，正是因为细腻的心思，让我变得孤单，并从此那些单纯的欢声笑语变成了一种奢侈。
青春呀，青春，我害怕它逝去，又不知道对待它的该何去何从，怎样好好地把握。既担心对不起自己，又担心灯火阑珊处的那两行泪水，于是就总想把青春扮演得五彩斑斓，祈祷青春一世平安。可在青春的路上，我前行的脚步犹如迷了路的火车，看不清方向，看不见路标，不知道这条路该伸去何方。一路风雨兼程，一路晕眩迷茫。尽管我想着青春之路的风雨无阻，也知道人生理想总是美丽的，而得到的回报依旧还是不尽人意。理想很丰满，现实很骨感，其实这些我都知道，可是我却不能一开始就变得大度。
抬头挺胸，还是像最初的那个样子，怀揣着那份坚持和执着，昂首阔步向前。无数次我在心里告诉自己，哪怕伤痕累累，也要初衷不改。当无数迷惑摆在眼前，我只能一次次挑开迷雾，去踏遍千山万水。而这些，只为寻找青春的美丽，只为青春少一些后悔。未来的路一直都在延伸下去，虽然中途坎坷依然，然，勇敢一直在呼唤。披荆斩棘，只为证明自己的勇敢执着，只为到得了心里面的那块夹杂泪水、夹杂欢笑、夹杂圣洁的地方，那是一块幸福的地方，是我心驰神往的地方。
青春一直在继续，岁月的年轮也在疯长，故事的情节继续上演，大多都很雷同。某天。比我年幼的人说我老了，我有时候也会开玩笑般地说自己是个老人。久而久之，连同自己在内都在告诉自己。其实自己早已告别了幼稚，告别了心里面那些只知道幻想的年代。而正在走的，即将要走的，以后要走的，应该换作一条稳重、睿智、成熟的道路。我不该再那么任性了，不该再做错太多的事情来让自己都觉得无法原谅。
苦涩、甜蜜、伤痛、疯狂的青春，其实青春不再是单纯的样子。某一天起，我似乎觉得很多幸福都很久远，甚至都消失了，可是我不愿意去相信那些纯真早如过眼云烟，总是相信青春里还有那些消失不掉的单纯，所以我在丢失之后，一直在寻找青春的味道。
这是若干年后我会做的同样一件事，总是在那些忙碌的日子里去寻找过去留下的痕迹。
总想给青春赋予的色彩和味道。原来青春一直都是有声有色的，蓦然回首才发现其实自己还不了解青春，有过的那些伤痛便成为了一种见证，同时也成为了在青春的路上我付出的代价。可是这份代价太大了，大到我都承受不起。作为奋斗的八零后，若我不是富二代，就注定要在青春这条路上流下很多心酸的泪水，而付出的汗水也是那么廉价。可是这些在别人眼里都不重要。青春的路上，面对那些流下的汗水和泪水，我好想大声地问世人，难道这个世界上的人都变得自私了吗？从那时起，一个词语“公平”萦绕在我心间。我多少次都好想问天、问地，问那些伤害我的人，问他们这个世界还有公平可言吗？为什么让我遍体鳞伤呢?我受伤，只是因为我在乎而已，若是不在乎，不论这个世界多么冷漠，或者多么风情万种，都和我无关，那么我是不会受伤的。
在我每个人的心里，对于青春都有自己对它的轮廓定义以及味道、色彩。可是每个人都有一样的同感，青春是一张色味俱全的网，网住我不抛弃，不放弃，网住了我太多的泪水和汗水。青春在美丽的同时也在无情地伤害着我。
若人生只如初见，那么我真的永远也不想长大，永远都只想做那个单纯的样子。可是前行的脚步是停不了的'车轮，我只能随岁月的无情飘逝，承受住岁月无情变迁后，在历练里一次次变得强大起来。是太年轻，亦或许是我还没有资本。而这些资本是阅历，是财富，是那些所有幸福的筹码。青春的我对幸福的筹码而言，真的一无所有。这，在我和很多人的心里都变得是那么现实的一句话。
如此看来，青春是一把伤人的利剑，一次次割痛我上进的心灵。在伤痛面前，若放弃了就没有那么累了，可是放弃了我就找不到幸福了，青春顿时让我觉得进退两难。我唯一能做的，就是坚强地走下去，也只有这样，幸福才有希望，一切都才有可能。我一面重复着忧伤，另一面又变得稳重成熟，在这个过程里我笑了，笑的时候也哭了，而这些是因为我在青春的路上受伤了。
受伤了又如何呢？谁都知道青春很短暂，不想容颜老去抱着岁月后悔莫及，到时候夕阳再好，都已经是近黄昏，已无力把逝去的青春年华拉回来。那么身处青春的我，虽然很多美好的事情都还是遥遥无期，我不知道何时能够到达，可是青春就是我固执地认为是最大的财富。青春里我精力是最充沛的，青春里我有挑战和奋斗的资本就是年轻，就是时间。古往今来，有很多的诗词古句告诉我要珍惜时间，珍惜青春。既然那些名言可以流传上千年，那么它就有它存在和不可推翻的道理。相信它，接受它，那么我就可以站在先人走过的路上继续朝前走了，也许这样就可以让自己少走一些弯路，这样离成功也就从遥遥无期变得指日可待了。让我轰轰烈烈把握青春的年华，让山水不要褪去颜色和棱痕，让青春在心里永驻，对酒当歌唱出青春的忧伤喜悦，让青春因我而鲜红。
在不是一帆风顺的青春里游荡，在无数次希望变成绝望又变成希望的这个过程中，就让内心在那些失败和委屈里学会迅速变得刚烈起来。我记不清楚在青春的流年里经受过多少苦痛，我也不会知道青春有多少个转弯的站台，有多少次伤痛别离，有多少失败成功。未来对于我都是未知的，若是可以预知未来，也许我的心里就不会再有那么多的渺茫和无奈了。但是，我要学会看淡云卷云舒，坦然接受云淡风轻，勇敢面对得失成败。无论岁月如何变迁，多年后，对得起走过的青春，这样足矣。如此，便是人生最好的风景了。
青春一直都在继续着，在孤单的时候真的会被那些无情的事情弄得想哭出来，可是多少伤心无奈都化作无言的泪水，滚烫地划过脸颊，很多时候面对这条坎坷的青春路，我真的好想有个圣人来告诉自己到底是哪出错了，为什么让自己如此地伤，这样对我公平吗？不是我的内心不够强大，是青春真的是一张无情的网，网住了自己，网住了时间，网住了那些铿锵的脚步。那些伤痛不止一次束缚了自己，只是我一直都在努力挣脱那些枷锁，勇敢地寻找心里面的幸福而已。夜深人静时，让一份宁静轻轻地触动心中的旋律，让心灵告诉自己青春的样子，谱写一曲让人唱得落泪的、感动的、铿锵的青春的歌谣，唱响属于自己的青春歌谣。把那些快乐的，忧伤的，委屈的都唱出来，这样心里面就会腾出更多盛装力量和微笑的空间，从而让内心强大起来如磐石。若向前的步伐坚韧得不会转移，那么前进的方向也会变得清晰起来的。说太多振奋人心的话语，哪怕是在给自己打气也好，自我安慰也罢，反正只要我自始至终地对心里面认为是正确的事情执着走下去，那么青春的这段旅程，当我老了的时候面对走过的那些时，会问心无愧地说，这个青春，自己走对了，这样就是我的一道最亮丽的人生风景了。
我心目中的青春就是这样子，我只想好好面对正在拥有的青春。青春，青春，青春！无论你怎么伤人，我都做好准备，大声唱响你，我要让你美丽起来；青春，青春，青春，所有的这些，只是因为在人生的路上，我只有你一个青春；青春，青春，青春，原谅我的疯狂与执着，只希望你能明白我的良苦用心后，善待我。你知道吗？这颗想要把你走好的心实在是太累太累！你不知道为了走好这段路，我流过多少汗水和泪水，都说心伤了很难愈合，可是我还是那个样子，严格要求自己，不偏离人生的轨道，即便你是杯中水，镜中月，我都想牢牢地把你把握好。
我心目中的青春（精选17篇）篇八
影响一个人一生的场所，就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。
——题记。
校园环境优美。
初晨到来，校园里一片生机勃勃的景象：鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子，与初晨大雾相融合，使人会有“歌中有雾，雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方——教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过，空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立，就像保护学校的卫兵一般，是那样威武，是那样忠诚。再往远看，操场，食堂，宿舍等景观活跃于眼前，这一切使我倍感亲切，不由得说上一句：“真是理想中的好学校！”
学校学风浓厚。
随着一阵欢快的铃声，该上早操了。瞧！那一排排整齐的队伍，那一个个充满朝气的面孔，随着广播的节奏，正精神抖擞地锻炼身体，这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出，他们的气势多么昂扬！他们对未来充满了信心。听！琅琅的读书声由远到近，传入人们的耳根，打破了婉转的鸟啼声，却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外，可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里，我的脑海里闪过一句话：书山路勤为径，学海无涯苦作舟！真是有这样浓厚的学风，才会出现了一批又一批的优秀人才啊！
学校纪风严明。
我理想中的学校秩序是严格的，不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说：严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理，只有对自身严格，才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。
理想的学校越是理想，你就越想走近它，你的成绩越理想，理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧，不要再向往了，从现在开始，就努力拼搏，让成绩更理想，让理想学校的录取通知书传到你我手里吧！
我心目中的青春（精选17篇）篇九
长卧新春白袷衣，白门寥落意多违。红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀。玉铛缄札何由达？万里云罗一雁飞。
莫过于唤醒沉睡大地的一场雨。春雨是春天的使者它带着春的美好春的灵气和春的希望。
春雨连绵给人是画一般的感觉，好似一位正值豆蔻年华的少女打着一把油纸伞，在烟雾弥漫中穿过，留给人的只是无限的遐想。春雨又像是一个多情的女子，时而晴，时而雨，也许不高兴时几声闷雷代表着它的心情，春雨风情万种却略带点点娇羞。
春雨给人的感觉，它是文静的，是清晰的，是羞涩的。然而它却融合了冬天坚固的冰，驱赶了人们心中的寒冷，唤醒了沉睡的动物，唤醒了大地的植物。
春雨细无声，滴落在水里却响起一阵叮咚，昭示着它的到来。透明的水花，引起一片涟漪。水里的小伙伴，随着水花的扩散而苏醒，口里不断吐出的水泡和雨点打成一片。
万紫千红总是春，花开花落为此时。每个季节都有雨，但是春天的雨，它是活的，它是一种寄托，它是每一位感伤人笔下的红尘眷恋。春，她是一年之首，她是万物复苏的象征，她是多少文人墨客心系的美景。
只是一场雨一场洗刷心灵的雨一场让万物都苏醒的雨。
初二:不愿被束缚的雨。
我心目中的青春（精选17篇）篇十
她飞到天上，拿来一桶蓝色油漆，挥舞着手臂。不一会，从四面八方飞来了一把把大大小小的刷子。它们排成一列一列，跳进油漆桶，在里面打了个滚，又跳了出来，跟着她挥舞的手臂翩翩起舞。不一会天空又出现了久违的蓝。她又不知从哪里拉来了一架制作棉花糖的机器，手一挥，成千上万，五颜六色，形态各异的棉花糖争先恐后的飘了出来。一转眼，她又不见了。哦，原来是跑到了太阳公公的神殿，正劝说太阳公公重新回到工作岗位呢，太阳公公就答应了。她仍觉得有些单调，就从背后拿出了一支笛子，面对南方吹了起来，那抑扬顿挫的笛声越传越远，不久，成群结队的大雁从南方飞了回来。这次，天空真的是热闹了。啊!春，你是多么的神奇，多么的美妙，天空有了你，不再是一副死气沉沉的样子。
她又飞到了地上，用她那甜美的歌喉唱起了歌，小草听到了，缓缓睁开惺忪的睡眼，和她那美妙的歌声以前随风摆动。她又拿出一袋种子，一边飞舞着撒下种子，一边为那些种子歌唱，祈求它们快些成长。那些种子落到地上，迅速生根，发芽，开花，散发出沁人心脾的香味，引来了辛勤采蜜的蜜蜂和花中浪子。啊!春，你是多么的神奇，多么的美妙，大地有了你，不再是一片黯然。
啊!春，你是万物的希望，万物的灵魂，万物的寄托。你真不愧是!
我心目中的青春（精选17篇）篇十一
他们身穿一身绿色军服，背上背着一个大大的行囊，个个目光炯炯，像猎豹一般，手中紧握刀枪，时刻准备战斗着。
我从小就非常仰慕特种兵，他们在我心中就是一位神。我在电视里最喜欢看关于特种兵的电影。
在训练场上，特种兵正在进行体能训练。尽管气温只有零上几摄氏度，但战士们个个汗流浃背。特种兵除了正常的训练外，士兵们每天还要进行拉力器、哑铃、臂力棒、俯卧撑和5公里武装越野等强度训练。只有这样的训练，才能让特种兵们获得”顽强的毅力、健壮的体力和持久的耐力”使他们达到即使体能消耗到极限、肉体已经麻木，唯有精神存在的境界。如果要我来做这些训练那可真是要了我的命啊！
特种兵还得学会特种作战本领和野外生存本领等。
特种兵作战本领，比如说”攀登绝壁，擒拿格斗，伞降，泅渡，驾驶坦克和各种武器等技能训练。
野外生存本领，比如说：无人区生存训练，检验水质，植物是否有毒，还要学会抗击凶猛野兽袭击等技能训练。
只有让特种兵掌握了这些才能完成祖国给予他们的使命！
特种兵除了有过人的战技个惊人的火力外，还具有超然的心里素质，不管遇到任何困难和危险都不惧、不慌、不乱、不泄气的本领，这种心里素质不是一年半载能够学来的。
我对特种兵的评价用一句话来形容“平时多流汗，战时少流血”
我希望自己以后也能成为特种兵！
我心目中的青春（精选17篇）篇十二
需投稿年级:九年级。
我和他相识是在六年级，那时的他，真的很“帅”。
六年级的那段记忆已不是如从前那样清晰，唯独只有他，我仍然记得很清楚。
开学啦！我进入六年级，同时，我也认识了他，他摇摇晃晃地走进教室，虽说个子不高，长得还是蛮端正的，我也是拉拉身边的同学，似花痴的说:“你看，蛮帅的，对不对！”当然，这只是我的感叹，对他，也只是看看而已，他在我心目中只不过长得帅。
天下不知道怎么会有如此巧的事，我竟然是他的组长，并且他还坐在我的前面。经过两周的时间，我发现他没有和女生说过一句话，包括我，交作业时也只是漫不经心的，从不正眼看人。我打心里不喜欢他的那种态度。可是有一天，我知道我错了。那天，他的数学题做错了，老师要我教教他。我指着题一字一句的教，他声也不出，整个题过程我给他讲完了，抬起头来，问他:“听懂没？”“听懂了！”他的回答声中显示出一丝羞涩，脸上露出桃花般的红晕。他害羞了。我带着嘲笑般的语气说:“你一个大男生，脸红什么啊！不就讲个题，至于吗？”听我这么一说，他的脸更红了，他便害羞地扭过头去。我只是“呵呵”的笑了一笑，这只是我平时待人的一种方式，对他，我只是无语。但是，有了他的天真，纯洁，他似乎变得更帅了。
慢慢的，时间久了，他和我的交谈变多了，可我越来越喜欢捉弄他，做恶作剧。冬天来了，天下着雪，趁着下课的几分钟，我捏了几个小雪球带进了教室。上语文课时，当老师转过身在黑板上吱吱呀呀的写字的时候，我就会以迅雷不及掩耳之势将小雪球丢进他的衣服里，与他的皮肤进行亲密接触。不出我所料，他立刻开始扭动着身体，像长了虱子般。老师转过身来，他又立刻停止扭动，强忍着冰雪侵蚀着他的体温。我只是强忍着笑。下课了，我找他搭讪，试着提起上课时所发生的事，他没说什么，只是对我看了看。我随口来了句“切。”这只能体现我当时没能将他激怒而不服气，对他，我只是认为那是懦弱。但是，他的那一丝宽容却使他帅得与众不同。
时间眨眼过去了，六年级马上要毕业了。这好像预示着会发生什么。果然，他要转学，他说他要用他的成绩考取好的学校，我突然有些许的不开心，但面子上却显出一种非常高兴的表情，还说出讽刺的话。这只是说明我在强做欢笑，尽力的掩饰。对他，我似乎有些不舍。尽管这样，在阳光下的他露出笑容，因为他的自信，他的远大志向，他的帅变得无可挑剔。
如今，他身居城市，而我，却身居农村，距离无法消磨我对他的仰慕，这种仰慕是一种童心，一种纯洁的回忆，一种无形的动力。他将永远是我的榜样。
虽然有时间的侵蚀，但他在我心目中，仍如第一印象:他真的很“帅”！
姓名:覃胜男。
学校:雁池中心学校。
班级:九年级141班。
指导老师:黄慧辉。
邮箱:。
我心目中的青春（精选17篇）篇十三
每个人心里面都有一个属于她/他自己的学校，而我心里面所理想的学校是一个既美丽而又温馨的学校，并且功能完备、现代化的学校，使到学校学习的同学们都能够很愉悦地学习，也可以学到很多的知识。
门面第一感觉，就是迎接我们的不再是那既厚又旧的大铁门，而是那春藤缭绕的拱形门；走进大门，穿过几条绿茵茵的小路就可以通过校园里的各个角落，校园中间是一个宽阔的操场，操场上铺上绿色环保型地板，当我们在上面做操、奔跑时摔倒了也不致于头破血流；大风吹来也不会灰尘满天。
大门正对的是一座高大宏伟的教学楼我们再也不用在那拥挤的小教室里学习，走近一看，一个个宽敞明亮的教室，那就是我们学习知识的地方。
教学楼下面有一个大大的花园，花园旁外两边各有一个喷水池，池里有许多钱币，那钱币是学生在许愿时丢下去的，一个钱币代表一个心愿，传说只要人对着喷水池许愿，许完愿后再丢下一个钱币，愿望就能够实现。
教学楼左边有一个游泳池，一个图书馆，右边有学生宿舍、教师公寓，学生宿舍下有一排整齐的树木，树木下面有许多秋千，下课了同学们可以去那里放松心情，游泳池和图书馆前面是一个大舞台，舞台旁边有一个升旗台，台下种有少许的花草在舞台上同学们可以一展身手。舞台的右边有一个食堂，食堂里面的饭菜既营养又丰富，它不断的给我们真充力量，让我们更有精力地学习。
啊！我心目中那既美丽又温馨的学校啊！我真希望现实中有这样的学校，因为这样的学校既没有仇恨，也没有害怕和悲伤，只有快乐、友好、愉快的心情。
我心目中的青春（精选17篇）篇十四
一身布衣，成就人生传奇;儒家经典，芳名流传百年。这位历来被人们所追奉的圣人正是孔子，也是我心目中的英雄。
当然，孔子被我称作“英雄”，其原因远远不止他那沿传至今的儒家思想，还有他那临危不惧的勇气和谦逊的品格。
据史记记载，有一次，孔子和他的学生门走到了一个偏蛮的地方。那偏蛮地方的人由于误会拿着那刀啊，矛啊，枪啊之类的把他们给围住了。那怎样办打吧。打就打吧。于是动起手来。虽说最终是突围了，但师生们被冲散了。当最终子路拿着宝剑，一手鲜血地找到孔子的时候，你猜孔子怎样着人家正坐在草丛里悠哉悠哉地边摸胡子边弹琴。最终还说了一句“本无恶意，何以为惧。”危险之中还摸胡子弹琴的事大概也就仅有这圣人才干得出来。“危险之中，悠哉悠哉;气魄盖世，谁可比拟”则是对他最真实的写照了。
永远是那么的谦虚宽厚。曾听说孔子为了学“礼”到老子那学了几年。虽然毋庸置疑地孔子的成就远远超过了老子。但他却仍然甘愿拜老子为师，并且比其他学生侍奉得更为恭敬，也足见他的'谦逊宽厚了。
就是了，凭着自身的魅力，思想穿越了时空。如今，国外一座座孔子学院拔地而起，思想构成了社会的主旨。他的魅力，不仅仅来源于思想，更来源于他的品性，他那仁爱，临危不惧，不耻下问的品性。这才是他的人格魅力精髓所在。
一身布衣，铸就亮丽人生;七十二贤，演绎千古佳话。儒家思想在代代相传，民族的根就不会变;民族的魂就不会丢。以博化物，以爱化人。以博爱感化天地，以仁对待他人。做人的真谛全部都写进了那一册薄薄的“论语”里。肉体虽早已化为灰烬，但思想仍在时代中跨越。就让我们永远的记住这位伟大的思想家，让仁爱在人间演绎。
更让英雄活在我们的心中，将仁爱世代相传。
孔子——我心目中的英雄，源于思想的感悟，道德的准则与那博爱的本性。
——尾记。
我心目中的青春（精选17篇）篇十五
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
在京剧中，他被塑造为一个白脸奸臣，在《三国演义》中，他挟天子以令诸侯，使尽阴招，但这都不是他真正的面目，他，曹操，是我心目中的英雄。
宽容如曹操者也，必为英雄。
而官渡一战后，黄河以北的大部分地区生灵涂炭，遍地哀鸿，曹操见到这民不聊生的情景，异常心痛，下令免除当地一年的徭役赋税，并大力改革，加重惩治好强兼并土地的豪强，这使百姓十分高兴。《三国志》中说，当地经济得到长足发展，曹操由此得到黄河大部分地区的民心，百姓十分爱戴曹操，为以后的发展提供了条件。
爱民如子如曹操者也，必为英雄。
而曾经，战前，袁绍问曹操“若事不辑，则方面何所可据?”并自认以黄河之阻，燕、代之险，兼有戎狄部众，方可长久。但曹操思考片刻，却认为：“吾拥天下之人”即可，他只需任用天下富有智慧和能力的人，用道义来驾御他们，在什么地方都可以成功。
确实，曹操之爱才，世人皆知，关云长曾被曹操抓去，但曹操亲自为他松绑，并奉为座上宾，以赤兔宝马之厚礼赠与他，为何?他嗜才如命，但关云长还是走了，他没有阻拦，为何?他爱才，不忍杀。
唯才是用如曹操者也，必为英雄。
《三国志》中评价他为“非常之人，超世之杰也”。曹操的坚韧不拔，他的宽以待人，爱民爱才，他的雄心壮志与他的魄力，成就了这样一个我心目中的英雄。
我心目中的青春（精选17篇）篇十六
小作者写了自己心目中的诗人是李白，小作者为我们介绍了李白，关于我心中的诗人作文内容详情如下。
对于古诗，我似乎有一种似曾相识的感觉，久违的感觉，它是我的挚爱，对于诗人，当然有所了解，我最敬佩的诗人，是李白。
“床前明月光，疑是地上霜”，我知道大诗人李白，又在思念自己的家乡了，他四处游荡，应该很孤独吧，一定很思念故乡里的亲人吧!因为游荡，才让他有让高力士脱靴的勇气和“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的豪放吧!才有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深情厚谊吧!才有“举杯邀明月，对影成三人”的寂寞和“五花马，千金裘，呼二将出换美酒，与尔同消万古愁”的洒脱吧!
我尊敬李白，敬佩他的豪放，洒脱，浪漫，对现实社会的讽刺，对家乡的思念之情对友人的深情，和对酒的热爱，全都体现在他行云流水的着作里了吧!他的作品无论怎么读都不厌烦，他的正直，豪放的性格都体现在他耐人寻味的诗里。
写到这里，嘴里正含着“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”难以下咽……。
我心目中的青春（精选17篇）篇十七
我的妈妈很善良.非常疼我。
有一次，我在做作业的时候，我有一道题不会做，我就叫：“妈妈，我有一题不会做！”妈妈就立刻过来教我。
妈妈平时很勤劳，她在家里有空的时候就收拾好家里所有东西，让我回来看到这样整齐的家，妈妈就当这个是我一放学后来的惊喜了。
我有一个这样疼我，爱我的妈妈，我真幸福啊！