学校是一个引导和塑造学生思维和品格的地方，通过教育和指导，我们可以成为更优秀的人。小编为大家整理了一些优秀的学校总结范文，供大家阅读和借鉴。
学校体育节致辞（汇总19篇）篇一
尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
彩旗招展，鼓号声声，冬日的寒意似乎在同学们的欢笑声中消退，xx园里满溢的青春活力，如同温煦的阳光，暖人身心。
今天，我们在这里隆重集会，共同拉开xx一中xx学校第七届体育节的帷幕！在这里，我代表学校对此次体育节的如期举行表示热烈的祝贺！向筹备、组织这次体育节各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢！向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员致以亲切的问候！
体育竞技充满魅力，力量与速度之美摄人心魄，每一年的体育节，都因同学们饱满的热情、拼搏的身姿而精彩无比、惊喜连连，无论场上拼搏的运动员还是场外的喝彩加油的观众，都有满满的收获。
柏拉图说：“为了让人类有成功的生活，神提供了两种管道——教育与运动。”卢梭有言：“教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。”体育运动恰恰可以达到这样的教育效果。
体育不仅是身体的机械运动、蛮力的比拼，也是力量的角逐，而更多展现的则是运动员的智慧之美，运动员之间的协作之美。西方国家普遍认为，体育课是一门人文课，体育运动强化了人们公平竞争的意识，培养了人们团队合作的精神，磨炼了人们的意志力，培养人们以健康的心态面对成功和失败。麦考莱也说过：“体育虽然含有一个健康的目标，但更重要的，体育是包含着和平、明朗、健全的社会性和人性涵养这一思想立场的。”
天空没有翅膀的影子，但我已飞过。也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的宽广博大，却更期待一个展现自我的舞台！体育节的快乐并不仅仅来自获得的奖牌，更在于竞技过程中所展示出来的人文意义。同学们从中收获的并不只是奖牌和荣誉，更有相互尊重与理解、团结协作、挑战自我、突破自我的快乐。
所以，请同学们用心投入体育节，用心体验体育节，尽情展现力量与速度之美，展现思考与协作之美，让青春的热情成为这个冬天最灿烂的阳光！
希望全体裁判员、工作人员忠于职守、严守规则、热情服务；希望运动员斗志昂扬，敢于拼搏，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场的每个角落；希望每位助威的同学服从管理，文明参与、主动服务，为运动员摇旗呐喊，争创文明班级。
最后，祝全体运动员赛出好成绩！预祝本届体育节圆满成功！
学校体育节致辞（汇总19篇）篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们全体新伦多人站在运动场上，隆重举行一年一度的体育节，我们的心就象校园上空的旗帜一样高高飘扬、不停地欢唱！
老师、同学们，2008年，在中华大地上点燃奥运火炬，百年圆梦；今年，祖国又迎来祖国的六十华诞，举国上下，普天同庆。老师、同学们，这是属于祖国的节日，也是属于我们的节日，让我们尽情地欢呼吧！
老师、同学们，在本届运动会的赛场中，我期待着有爱心、有信心的你们，团结协作，齐头并进，互爱、互敬、互帮，共同锻造新英才人万众一心、众志成城的团队精神。
老师、同学们，在本届运动会的赛场中，我期待着有使命、有责任感的你们，信念坚定、坚持到底，不怨、不离、不弃，共同锻造伦多人坚忍不拔、永不言弃的顽强精神。
老师、同学们，在本届运动会的赛场中，我期待着有梦想、有激情的你们，挑战极限、全力奔跑，更高、更快、更强，共同锻造伦多人敢于拼搏、勇创佳绩的开拓精神。
老师、同学们，在这个举国欢庆的美好日子里，我期待着大家都能继承和发扬奥运精神，怀着快乐的心情领悟运动的真正意义：生命在于运动，生命需要飞翔！
老师、同学们，我运动、我健康、我快乐！我参与、我奋斗、我成长！让我们尽情地奔跑和跳跃吧！
现在，我宣布：盐城伦多国际学校第六届体育节正式开幕！
学校体育节致辞（汇总19篇）篇三
尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
彩旗招展，鼓号声声，冬日的寒意似乎在同学们的欢笑声中消退，____园里满溢的青春活力，如同温煦的阳光，暖人身心。
今天，我们在这里隆重集会，共同拉开____一中____学校第七届体育节的帷幕！在这里，我代表学校对此次体育节的如期举行表示热烈的祝贺！向筹备、组织这次体育节各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢！向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员致以亲切的问候！
体育竞技充满魅力，力量与速度之美摄人心魄，每一年的体育节，都因同学们饱满的热情、拼搏的身姿而精彩无比、惊喜连连，无论场上拼搏的运动员还是场外的喝彩加油的观众，都有满满的收获。
柏拉图说：“为了让人类有成功的生活，神提供了两种管道——教育与运动。”卢梭有言：“教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。”体育运动恰恰可以达到这样的教育效果。
体育不仅是身体的机械运动、蛮力的比拼，也是力量的角逐，而更多展现的则是运动员的智慧之美，运动员之间的协作之美。西方国家普遍认为，体育课是一门人文课，体育运动强化了人们公平竞争的意识，培养了人们团队合作的精神，磨炼了人们的意志力，培养人们以健康的心态面对成功和失败。麦考莱也说过：“体育虽然含有一个健康的目标，但更重要的，体育是包含着和平、明朗、健全的社会性和人性涵养这一思想立场的。”
天空没有翅膀的影子，但我已飞过。也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的宽广博大，却更期待一个展现自我的舞台！体育节的快乐并不仅仅来自获得的奖牌，更在于竞技过程中所展示出来的人文意义。同学们从中收获的并不只是奖牌和荣誉，更有相互尊重与理解、团结协作、挑战自我、突破自我的快乐。
所以，请同学们用心投入体育节，用心体验体育节，尽情展现力量与速度之美，展现思考与协作之美，让青春的热情成为这个冬天最灿烂的阳光！
希望全体裁判员、工作人员忠于职守、严守规则、热情服务；希望运动员斗志昂扬，敢于拼搏，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场的每个角落；希望每位助威的同学服从管理，文明参与、主动服务，为运动员摇旗呐喊，争创文明班级。
最后，祝全体运动员赛出好成绩！预祝本届体育节圆满成功！
学校体育节致辞（汇总19篇）篇四
在学习、工作、生活中，许多人都有过写致辞的经历，对致辞都不陌生吧，致辞具有语言准确、形象生动的特点。那么你有真正了解过致辞吗？下面是小编为大家收集的学校体育节闭幕致辞，仅供参考，欢迎大家阅读。
各位运动员、裁判员、老师们、同学们：
经过两天紧张激烈的比赛，我校第六届体育节即将落下帷幕。本届体育节是一次检阅我校体育工作水平的大会，是一次“团结、奋进、文明、进取”的大会，也是一次展示伦多人勇于创新、奋力争先的大会。开幕式场面宏大、气势雄伟，充分反映了我校学生良好的综合素质、积极进取的精神和我校争创一流的办学追求，在我校体育节历史上留下浓墨重彩的一笔。全体运动员同学奋力拼搏，勇于角逐，相互鼓励，相互关心，体现了良好的体育道德。
勇争第一，“更高、更快、更强”的奥林匹克精神得到进一步弘扬。全体裁判员和工作人员，坚守岗位，尽心尽职，公正裁判，热情服务，为大会取得圆满成功作出贡献。在此，我谨代表学校、代表大会组委会向取得体育竞赛和精神文明双丰收的全体运动员表示热烈的祝贺，向为大会的圆满成功付出辛苦劳动的大会各部门、各位裁判员和班主任，向具体承办大会的体育教研组的全体同志表示衷心的感谢。
本届体育节竞赛硕果累累。全校共有1100多名运动员参加，充分体现了我校体育工作的群众性、基础性和普及性。比赛共设3大比赛项目，12个单项，计有110多名运动员荣获金银铜牌，决出16个团体总分奖。
本届体育节精神文明成绩显着。这次体育节既是展示我校体育运动水平的盛会。大会评出84名优秀运动员和16个体育道德风尚优秀集体，他们表现出了良好的体育道德和体育风格，是我校精神文明建设的优秀代表。集体项目扣人心弦，激动人心，精彩纷呈，培养了同学们的集体荣誉感，增强了班集体的凝聚力，各班级同学文明守纪，讲究卫生，服从指挥，体现了良好的文明规范意识。
本届体育节宣传报道工作出色。大会共收到通讯报道稿篇，其中初中部篇，高中部篇，奥运知识竞答人次。为激励运动员奋力拼搏，宣传“更快、更高、更强”的体育精神，弘扬“友谊第一、比赛第二”和重在参与的体育风尚，发挥了积极的舆论导向作用。
在以后工作中，我们将牢固树立“健康第一”的思想，遵循“重在参与，贵在普及”的宗旨，开展“阳光体育运动”等群众性体育活动，狠抓竞技体育的提高，养成坚持锻炼身体的好习惯。让我们携起手来，乘着体育节的东风，怀着对团结、友谊、进步的向往，对更快、更高、更强目标的追求，遵守规范，勤奋学习，拼搏进取，为把我校建成我市民办学校的一面旗帜，为把同学们培养成为德、智、体全面发展的21世纪的国际人才而努力奋斗！
学校体育节致辞（汇总19篇）篇五
4、投掷比赛：11月4日，8：00-8：35一、二年级田径场。
5、跳远比赛：11月5日，8：00-8：35一、二年级田径场。
6、径赛项目：11月6日，8：30-3：00田径场。
（一）滑轮比赛：200米计时，4-6年级参加。
（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1-3年级参加。
（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2-6年级参加。
（四）田径运动会：
1、田径运动会1-6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。
2、各单项奖前六名，按7、5、4、3、2、1记分；报名人数只有5-7名运动员的录取四名，按7、5、4、3记分；只有3-4名运动员的录取二名，按7、5记分；只有2名运动员的录取一名，计7分。接力按双倍计分；破校纪录按双倍计分。
团体总分：1-6年级组奖总分第一名。
长绳比赛：各年级组奖前2名。
（一）报名日期
截止日期：20xx年10月23日
交手写报名表或传送电子版均可。
1、田径运动会。
（1）4*100米、4*200米项目每项每班报8人（4男4女）。
（2）60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人（2男2女）。
（3）1-2年级20*30米迎面接力项目每班报20人（10男10女）。
2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数，参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备（单排辊轴滑轮鞋及防护用具），无装备者不得参加比赛。
3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛，每班报20人（10男10女）。
总裁判长：张xx。
检录长：刘xx。
检录员：郭xx、徐xx、王xx。
场地传唤员：李xx、庄xx。
起点裁判长：汪xx。
发令员：邢xx、林xx。
终点裁判长：陈xx。
终点计时员：彭xx、刘xx、冯xx。
终点记录员：张xx、黄xx。
成绩核算员：袁x、戴xx。
短绳裁判员：刘xxxx。
长绳裁判员：刘xxxx。
投掷裁判员：刘xxx。
跳远裁判员：刘xxx。
滑轮裁判员：刘xxxx。
赛后控制中心：戴xx。
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学校体育节致辞（汇总19篇）篇六
各位运动员、裁判员、老师们、同学们、朋友们：
大家上午好！满山红叶似彩霞，彩霞年年映三峡。在这个万山红遍、层林尽染的美好时节，我们迎来了巫山县南峰小学第29届体育运动会。在此，请允许我代表学校向全体裁判员、运动员致以亲切的问候，向全体班主任和工作人员表示诚挚的谢意！
近年来，南峰小学始终坚持立德树人根本任务，以着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，深入推进科技艺术“2+2”项目，广泛开展“阳光体育运动”，引领广大师生走向运动场、走到阳光下、走进大自然，牢固树立每天“锻炼一小时，健康生活一辈子”的运动理念，学生的体育运动水平得到了新提升。
本次体育运动会，是对我校体育运动水平的一次大拉练，是对我校师生精神风貌的一次大检阅，是对我校素质教育成果的一次大展示。希望大家能够秉承“更高、更快、更强”的体育精神，遵循“我运动、我健康、我快乐”的运动理念，崇尚运动，热爱运动，参与运动，在全校掀起一股全员运动的热潮!
全体运动员们，希望你们严守纪律，遵守规则，服从裁判，能以高昂的斗志和顽强的精神，赛出成绩，赛出风格，赛出水平，取得优异的成绩，为班级争光、为学校添彩。
全体裁判员们，希望你们能够忠于职守，规范操作，公平公正，实事求是，树牢安全意识、服务意识和规则意识，以优质的评判服务，打造公平竞技的赛事环境。
全体观众们，希望你们听从指挥，服从管理，文明助威，发扬团队精神、奉献精神，做好后勤保障和服务工作，为同学加油、为班级加油、为自己加油，争取比赛成绩和精神文明双丰收。
最后，衷心预祝本次运动会圆满成功！谢谢大家！
学校体育节致辞（汇总19篇）篇七
举办体育节的目的是推动全民健身、弘扬体育精神、塑造本机构或本地区的体育文化。下面是本站小编给大家整理的学校体育节闭幕式致辞范文，仅供参考。
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
在全校师生的积极参与和共同努力下，我校第十三届校园体育节完成了全部预定的活动和比赛项目，即将落下帷幕。在这里，我谨代表学校行政组和本届体育节组委会向为本届校园体育节做出贡献的各位老师、工作人员致以崇高的敬意!向取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺!
本届体育节准备充分严谨，开展安全顺利、亮点异彩纷呈，取得了空前成功。具体表现为三个方面。
一、准备充分、组织严密。
学生处和体育科组作为牵头部门，学期开始即已着手策划本届体育节，多次召开策划会、碰头会、筹备会，尤其是在体育节开幕前，正赶上广东省德育示范学校评估，在全校上下紧张迎评的同时，丝毫没有放松对体育节的组织，11月21号在省德育示范校评估工作进行之时，裁判员大会正常召开。整个体育节的组织高效而有条不紊，做到了忙而不乱，繁而有序，工作、运动、学习三不误。
二、活动丰富、异彩纷呈。
体育节开幕式以及期间阳光运动主题升旗仪式内容丰富、形式多样，熔演唱、朗诵、演讲、舞蹈、运动技巧展示于一炉，极大激发了全体师生的运动意识。此外，包括各科组体育专版在内的十几个版面的橱窗宣传，电子显示屏滚动播放的体育节精彩画面，校园内悬挂的横幅垂联、以及深受学生欢迎的体育讲座，都营造了浓厚的运动氛围，丰富了二实特色的体育文化。
体育节期间，“课间广播操”、改为“阳光体育大课间”，大课间活动变得更加生动、活泼、有趣，进一步激发了学生锻炼身体的积极性、主动性，使学生受到了更好的锻炼，收获了更大的快乐，在全体师生的共同努力下，体育节期间，我校顺利通过了市教育局的“阳光体育活动”的检查。
更值得一提的是精彩无限的第二十三届运动会开幕式，各班入场式，十大歌手的演唱、街舞社的舞蹈以及毽球、啦啦操表演，无不气势如虹、激情澎湃、活力四射，充分体现了“二实”学子的灵动洒脱、创意无限的青春活力。田径比赛紧张而激烈，让人欢欣鼓舞;学生集体项目精彩热烈，尽显团队精神;教工集体项目趣味横生，迸发青春活力。此外学生、教工“篮球赛”、“排球赛”、“四棋赛”、“毽球赛”、“足球赛”等等同样精彩无限。所有这些都振奋了全校师生的精神，鼓舞了士气，体现了我校师生的体育竞赛水平和成绩，为我校营造了良好的精神氛围。
三、团结拼搏、感动二实。
在体育节期间，所有老师与同学都积极参与，团结奋斗，努力拼搏。我们欣慰地看到了这么多热爱集体、努力拼搏、乐于奉献的动人场景，看到了把体育活动变成一种常态性的生活方式的美好前景。本届体育节和运动会给人留下的美好与感动，将永远铭刻在我们的记忆中。
体育节即将结束，但阳光运动要伴随一生。也希望同学们将体育节上体现出来敢于拼搏、奋发向上和团结协作的精神，投入到今后的学习中去，在学业上再创佳绩;也希望全体老师把继续发扬体育节中展现的一丝不苟、无私奉献的精神，为学生的健康成长和的我校教育事业的蓬勃发展作出更大的贡献。
现在我宣布：深圳第二实验学校第十三届校园体育节闭幕!
大家好!让全校师生燃烧了三天激情的体艺节即将落下帷幕了，在此我要向在体艺节中有精彩表现的师生表示热烈的祝贺，向无私奉献、默默工作的教练员、裁判员和志愿者表示崇高的敬意。
生命在于运动，今天我们给生命以运动的机会。团结就是力量，今天我们把力量汇聚!全校师生激情万丈，共同谱写了一曲拼搏进取的乐章!三天来，我们很开心，因为在运动中我们释放了自己的激情;三天来，我们很兴奋，因为在追逐中我们展现了自己的风采!
“歌舞青春、放飞梦想”是本届体艺节的主题。全体师生在民中这个大舞台同台竞技,唱出了青春的勃勃激情,舞出了心中的美好梦想.三天来，我们的声音嘶哑了，四肢酸痛了，莲山。
课件。
体艺节中,我们付出了真诚,收获了感动;我们付出了汗水,收获了成功;我们奉献了激情,收获了成功.体艺节就要落幕了，体艺节中师生们精彩的瞬间都成为了永恒，定格在了我们民中人的心里：一声声发自肺腑的呐喊助威，为体艺节燃烧了激情;一杯杯用浓情融化的糖水，为所在班集体带来了甘甜;一句句温柔贴心的问候，抚慰了赛场拼搏的伤痛。“生命的魅力在于运动”，强健的体魄对于人的一生来说是至关重要的。无论你多么富有，无论你多么智慧，无论你多么美丽，没有好的体魄，都是件苦恼的事情!因此要养成乐于锻炼身体的好习惯。这个习惯会让你受益一生!每天早上跑跑步，每天闲时跳绳，都比追逐闹有益，都比埋进书堆要强，劳逸结合，才是愉悦身心的关键!相信通过今天的体艺节，大家会感受到运动的魅力;通过今天的体艺节，大家会把更快、更高、更强的体育精神领会;通过今天的体艺节，大家会握紧团结的双手，共同奋进!
老师们，同学们，我们是热爱生活的一群人，我们是力争上游的一群人，我们是团结奋进的一群人，我们民中将以此为契机,秉承"求是大气"的民中精神,乘风破浪,勇往直前.
现在我宣布:xx县民族实验中学29届体育艺术节闭幕.
老师们、同学们：
本届黄塘小学体育节在全校师生的热情参与和共同努力下，经过两周时间紧张激烈的角逐，圆满完成了各项预定比赛，就要落下帷幕了。在此，我代表体育节组委会，向竞赛的优胜班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
本届体育节始终充满了紧张、激烈、友好、互助的气氛。各班运动员奋力拼搏、努力争先，取得了竞赛成绩和精神文明的双丰收，赛出了水平，赛出了风格;全体裁判员、工作人员，一丝不苟、认真负责、坚守岗位，发扬不辞辛苦的作风，表现了良好的精神风貌。由于全体师生员工的共同努力，竞赛组织稳妥有序，运动水平明显提高，竞赛成绩硕果累累，有力地证明了我校体育教学工作又跃上了新的台阶。
本届体育节是一届成功的盛会、是一届和谐的盛会、更是一届欢乐的盛会。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果;这是各班运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、密切配合的结果;这是全体裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果;更是全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本届体育节，使我们的集体凝聚力得到进一步增强;同学们的风采得到进一步展现，意志品格得到进一步锻练;校园群众性体育活动得以蓬勃开展;珍视健康、重视体育的氛围已逐步形成。
在本届体育节上，全体运动员们能发扬不畏强手，顽强拚搏，胜不骄，败不馁的精神，也同样表现了许多令人感动的场面。有的运动员带病出阵，表现出了顽强的意志;有的运动员跌倒在地，不顾伤痛，爬起来继续冲刺。全体同学都受到了一次深刻的集体主义教育。老师们、同学们，让我们以本届体育节为契机，继续加强学校体育工作，认真研究和实施“阳光体育”工程，积极开展丰富多彩的体育活动，让体育运动贯穿我们今后的学习和生活，让体育运动像水和阳光一样成为我们的生活需求，让我们积极行动起来，热爱生命，热爱体育运动，以饱满的热情投入到阳光体育运动中来，让我们共同唱响“阳光、健康、和谐”的时代主旋律!
最后，我宣布，黄塘小学20xx年体育节胜利闭幕!
学校体育节致辞（汇总19篇）篇八
各位家长、各位老师、全体同学：
大家上午好！在这“佳节双至、欢乐共享”的美好时节，津市一中第五届校园体育节秋季田径运动会即将拉开帷幕。在此，我谨代表学校行政和党委，向运动会的胜利召开表示热烈的祝贺！向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢！向参加运动会的全体运动员、班主任、裁判员表示诚挚的问候！
我们大部分同学都爱好体育运动，就是因为体育运动不但可以增强我们的体质，而且还可以增进交流与合作；体育运动不但可以展现朝气蓬勃、昂扬向上的青春风采，还可以培养强烈的爱国主义、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。这也就是体育运动的魅力和真谛所在。我希望每个同学都要树立“每天锻炼一小时健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念，为“天将降大任于斯人”而锻炼好强健的体魄。
津市一中紧紧围绕“合格加特长，为学生终身发展奠基”的办学理念，以“全面发展，艺体见长”为办学特色。我们以发展艺体教育，培养学生特长为突破口，利用学习动机迁移的原理，把活泼、好动的学生对艺体的兴趣成功引导到学好其它学科上来。一直以来，学校通过艺体特色教育，树立学生自信心，激励学生刻苦拼搏，从而促进学校良好学风的形成和教育教学质量的不断提高。近几年，我校艺体专业生考入一、二本院校达200多人。
老师们、同学们，成绩只属于过去，拼搏创造未来。我们要立足现在，放眼未来。校运会是一个让同学们大显身手的舞台，又是我们向社会展示“艺体见长”办学特色的机会。我希望全体运动员牢固树立“安全第一、友谊第一、比赛第二”的思想，发扬“更高、更强”的奥林匹克精神，敢于拼搏，赛出水平，赛出风格！希望裁判员、工作人员把忠心献给学校，爱心献给学生，责任心献给大会。希望我们共同努力，把本届运动会开成一次“安全、文明、拼搏、奋进”的大会，力争使本届运动会展示学校风采，取得运动成绩和精神文明双丰收，让校运会成为展示体育精神、推动学校进步、促进和谐发展的最大盛会。
最后，预祝我校第五届体育节圆满成功！
谢谢！
学校体育节致辞（汇总19篇）篇九
在盛夏的时节，我们回忆起乍暖还寒时的体育节，还是那么令人振奋、令人感动。其中最能代表我们班级精神的，就是跳绳与武术操。
跳绳对我们班来说是弱势项目，但我们每人有一颗坚定努力的心！
还记得练习中给我们印象最深的，就是同学们被跳绳抽打所致的一条条红痕，疼在身上，但摇不动内心。其他班有因伤退赛的，我们班没有，从来没有！曾经一名女生几次被抽到脸上，但她忍住疼痛硬是没掉泪。摔倒了，也只是休息一会儿后就撑着上场……摔倒、崴脚、受伤已成家常便饭，大家都忍住伤痛，为了集体的荣耀，决不放弃！
每天的练习效果起起伏伏，史老师却从来没有批评过我们，一次次安慰，一次次鼓励，润物细无声！让我们每天充满练习的激情，每天都有前进的动力。
最终，我们以年级第六的成绩，无悔地落幕。
皇天不负苦心人。最终我们在全校的武术操获得了一等奖的优异成绩！
学校体育节致辞（汇总19篇）篇十
全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来，树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展，吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实增强学生体质, 提高健康水平；使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。
“我运动、我健康、我参与、我快乐”
本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。
1.各班认真做好宣传工作，积极参加体育节的各项活动。
2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织，周密安排，确保活动正常开展和学生的活动安全。
3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
全体学生（注：参赛的学生必须身体健康）
20xx年10月15日——20xx年10月26日
校田径运动会:周五（10月19日）,其它比赛项目时间，具体时间另行通知。
为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围，积极创造科教事业发展的良好环境；为了进一步提高学校科技教育水平，为搭建展示科技特长的平台。结合xx市第二届科技运动会，决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下：
组长：谢元华（副校长）
副组长：徐春芳（初中部）钱向红（小学部）
组员：曹国锋 吴琪 朱小洪 全体班主任
活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。
活动主题：快乐生活、放飞梦想
20xx年10月15日——11月15日
全体教师学生
（一）科普宣传
1．国旗下讲话，开幕式、动员。
2．红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
3．学科渗透科普知识。（各任课教师）
4．科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。
（二）科技竞赛
1．科学幻想画（一—六年级）
竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。
竞赛要求：注明题目、班级、姓名。
评奖方法：艺术组老师做评委并布展。
2．小制作竞赛（一—六年级）（另见通知）
竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。
评奖方法：艺术组老师做评委。
3．科普知识竞赛（一—六年级）
竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。
竞赛要求：现场比赛，答题正确多的为胜，各班推荐5名学生参加。
评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。
4．信息技术
竞赛内容：电脑绘画（四—六年级）
竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可，作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。
评奖方法：艺术组负责评奖。
5．组织部分学生参加市科技运动会（另见方案）
1．要广泛宣传、营造氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励每个学生参加。
2．要在普及和普遍参与的基础上择优，落实好参加校级比赛的人选。
3．各类比赛公平、公正、公开，评委工作严肃认真、公平负责。
4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。
学校体育节致辞（汇总19篇）篇十一
为全面贯彻素质教育的方针，进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，提高学生身体素质，引导师生做先进体育文化的传播者，促进我校校风、学风更加健康地发展，营造和谐、健康、积极的氛围，经学校领导及体育组全体成员研究，定于20xx年4月——6月举办“城关中学20xx体育节”。
全面贯彻党的教育方针，大力推进学生素质拓展计划，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神，建构校园文化，培养学生的参与意识和终身体育意识，为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。
“健康、文明、育人、向上”
（一）弘扬体育精神，传播体育文化，营造浓厚的学校体育文化氛围，全面促进学生素质教育和身心健康，体现商校人的精神风貌，增强体育锻炼意识，展现商校人的运动风采。
(二）通过丰富多彩的体育节活动，提高师生的体育兴趣，调动体育锻炼的积极性，增强师生的体育意识；提高体育的素养，发扬团队精神，丰富师生的业余生活，促进各班级的交流，增进友谊，形成浓厚的`校园体育文化氛围。
(三)以体育节为平台，通过开展丰富多彩的活动，普及体育基础知识与技能，以点带面，提高我校体育运动的整体水平。
主任：张康军。
副主任：李江山、王业高。
成员：曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。
（一）宣传组：由政教处、和团委组成。主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。
（二）竞赛组：由体育组组成。主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排，体育器材的安排，比赛场地的整理等工作。
（三）后勤组：由总务处和卫生室组成。主要任务：负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购，卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20xx年4月——6月：每天预备后，开展“唱响阳光体育之歌”活动。
学校体育节致辞（汇总19篇）篇十二
音 响：吕xx
医 务：芮xx
20xx年12月
耿xx
（一）、第二实验小学大课间活动评比规程
一、比赛时间：20xx年12月11日
二、比赛地点：按现在大课间活动的内容（不分散活动）。
三、比赛内容：（总时间75分钟）
一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）
1．以班级为单位，人人参与。
2.比赛出场顺序、位置：
（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；
（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。
3．比赛分五个阶段：
第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）
第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）
第三阶段：3年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）
第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）
第五阶段：5—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）
4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。
1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、5－6年级取前二名。（本次比赛记作文明班评比成绩）
陶xx 朱xx
xx市第二实验小学体育组
2xx．12
学校体育节致辞（汇总19篇）篇十三
围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十四届体育节活动，现将有关事宜通知如下：
体育节口号：团结、健康、奋进。
小学年段项目参赛人数时间备注。
1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。
3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形、跑操和足球规则另通知。
（1）体育节项目中标有“”为团体项目。
（2）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。
各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。
学校体育节致辞（汇总19篇）篇十四
以“健康第一”为指导，以“运动伴童年，健康随我身”为宗旨，全面提高我校师生的身体素质，突显学校体育特色，以趣味性强、参与面广的体育项目为主要活动方式，掀起我校体育活动的高潮，促进外实师生身心健康和谐发展。
安全管理：曹xx
总裁判： 曹xx
执行裁判：冯xx
新闻撰稿：邬xx
摄像： 徐xx
场地布置：陈xx
一、围棋比赛（1-6年级）
1．比赛规则：比赛规则详见比赛通知
2．参赛人数：先各自班内选拔，每班限报6人（男女不限）
3．比赛地点：体艺楼五楼舞蹈房
4．比赛时间：3月13日下午
二、国际象棋比赛（1-6年级）
1．比赛规则：比赛规则详见比赛通知
2．参赛人数：先各自班内选拔，每班限报6人（男女不限）
3．比赛地点：体艺楼五楼舞蹈房
4．比赛时间：4月10下午
三、一二年级乒乓球原地垫球比赛
1．比赛规则：原地垫球，30秒内计数
2．参赛人数：全班参加
3．比赛地点：体艺楼乒乓球馆
4．比赛时间：四月下旬（具体时间另行通知）
四、三四年级乒乓球对墙垫球比赛
1．比赛规则：原地对着墙壁垫球，30秒内计数
2．参赛人数：全班参加
3．比赛地点：体艺楼乒乓球馆
4．比赛时间：四月中旬（具体时间另行通知）
五、五六年级乒乓球比赛
1．比赛规则：乒乓球赛的规则
2．参赛人数：先各自班内选拔，再每班选出3男2女五个学生参加现场比赛
3．比赛地点：体艺楼乒乓球馆
4．比赛时间：四月中旬（具体时间另行通知）
六、一二年级篮球原地拍球比赛
1．比赛规则：原地拍球，30秒内计数
2．参赛人数：全班参加
3．比赛地点：xx广场
4．比赛时间：五月中旬（具体时间另行通知）
七、三四年级小篮筐投篮比赛
1．比赛规则：小篮筐投篮30秒计数
2．参赛人数：全班参加
3．比赛地点：xx广场
4．比赛时间：五月中旬（具体时间另行通知）
八、五六年级三对三篮球比赛
1．比赛规则：篮球比赛的规则
2．参赛人数：先各自班内选拔，再每班选出3男3女六个学生参加现场比赛
3．比赛地点：xx广场
4．比赛时间：五月中旬（具体时间另行通知）
九、评奖形式：
a：围棋赛、国际象棋赛分低、中、高三个年级段，分别取前八名
b：其他体育竞赛按团体成绩取年级组前三为一、二、三等奖。
备注：
比赛时每班可让2位家长志愿者观赛。
学校体育节致辞（汇总19篇）篇十五
本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。
全校各班级
20xx年3—4月
我运动、我健康、我自信、我快乐
本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会"。
板块一：《启动篇》（第3周）
本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。
项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）
电子屏幕（俞颂旺）
板块二：《欢乐篇》（第6周）
本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置：
一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。
集体项目说明：按年级组进行，每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责提供。
项目设置：一二年级：60米100米200米立定跳远垒球
三四年级：100米200米400米跳远垒球
五六年级：100米200米400米800米跳远垒球铅球
详见附件活动方案
（一）利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传 "我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念，扩大学校体育节活动的号召力、辐射力，使校园体育与打造活力校园完美接轨。
（二）以班级为单位，根据校园体育节实施方案的内容与要求，由及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习，开展"快乐课间"活动，（）精心准备，让更多学生直接参与校园体育节，培养学生的协作精神和团队精神，不断掀起校园体育活动热潮，使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。
（一）各班级按《体育节活动方案》之要求，结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复，确保每个学生保证参加一项集体项目，在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项，如有违反取消班级参评资格；"运动篇"每班可报6名学生参赛（男女生比例各班自定），但每生限报两项，每个项目限报二人。
（二）体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛，各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报，"运动篇"报名表4月5日放学前上报，报名表按要求填妥后放入ftp—"周东平"—"20xx校园体育节"文件夹内。
欢乐篇集体项目：各年级每项均取前三名。
运动篇按运动会规则取个人前三名，团体前三名。
为确保本届体育节圆满成功，学校成立体育节筹备领导小组，下设宣传处（教务处、美术组、音乐组）、竞赛处（体育组）、后勤处（总务处），具体负责体育节的组织实施工作，同时请全体教师大力支持，参与相关项目的裁判工作。
马鞍镇小滨海校区教务处、体育组
20xx、3、10
学校体育节致辞（汇总19篇）篇十六
为全面贯彻党的教育方针，深化学校体育教学改革，提高我校学生身心健康水平，培养学生体育特长，积极贯彻健康至上的思想，增强学生体质，培养学生团结协作、不断进取的集体精神，帮助学生树立终身体育的意识，从而进一步推动我校素质教育的健康发展，共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究，决定举办xx县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位，通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动，使学生走向操场、走到阳光下，充分享受运动带来的乐趣。
阳光体育快乐无限。
成立学校校园体育节组委会，组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。
领导小组组长：朱xx副组长：汤xx王xx刘xx。
组委会主任：汤xx组委会副主任：季xx夏xx。
组委会成员：徐x李xx李xx李xx卓亚全各班班主任。
宣传负责人：李x负责协调体育节间的各项工作，负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。
竞赛组组长：季春雷。
副组长：夏兴军徐洁李华连李苏林李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。
后勤组组长：茆金华副组长：郭云勤朱延忠主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。
20xx年5月27日—5月31日。
（一）报名工作。
5月13日—5月16日，各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。
（二）体育文化项目。
（1）各班完成一期以“阳光体育快乐无限”为主题的黑板报。
负责人：各班班主任。
评比时间：5月27日中午放学前。
（2）各班级设计体育节口号、进场退场形式。
时间：5月27日前，负责人：各班班主任。
评比时间：6月3日，负责人：各班班主任。
（4）“奥林匹克知多少”竞赛活动。
时间：5月27日，负责人：李华连。
四、五、六年级学生参加。
（二）体育竞赛项目。
（1）广播操比赛。
时间：5月28日，负责人：李苏林。
（2）趣味体育比赛。
时间：5月29日，负责人：徐洁。
（3）田径运动会。
时间：5月30、31日，负责人：季春雷。
（4）体育游戏大展评。
时间：6月3日、4日，负责人：刘安林。
各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。
个人奖原则上取比赛成绩前六名，具体情况视比赛人数而定。
学校体育节致辞（汇总19篇）篇十七
为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大间、绳毽、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下：
组长：吕xx。
副组长：陶xx。
组员：戴xx朱xx。
统计：吴xx。
颁奖：吕xx。
摄影：赵xx。
音响：吕xx。
医务：芮xx。
20xx年12月。
耿xx。
第二实验小学大间活动评比规程。
一、比赛时间：年12月11日。
二、比赛地点：按现在大间活动的内容（不分散活动）。
三、比赛内容：（总时间7分钟）。
一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）。
1.以班级为单位，人人参与。
2.比赛出场顺序、位置：
（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；
（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。
3.比赛分五个阶段：
第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）。
第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）。
第三阶段：年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）。
第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）。
第五阶段：—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）。
4计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。
1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、5－6年级取前二名。（本次比赛记作明班评比成绩）。
学校体育节致辞（汇总19篇）篇十八
体育节口号：团结、健康、奋进
小学年段项目参赛人数时间备注
1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。
3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形、跑操和足球规则另通知。
7、体育节计分方法
（1）体育节项目中标有“”为团体项目。
（2）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。
各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。
英育学校政教处大队部
音、体、美教研组
学校体育节致辞（汇总19篇）篇十九
1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。
3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形、跑操和足球规则另通知。
7、体育节计分方法
（1）体育节项目中标有“”为团体项目。
（2）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。
各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。
英育学校政教处 大队部
音、体、美教研组