演讲稿写作要求范文(14篇)

时间:2025-05-13 作者:薇儿

演讲稿的写作需要充分考虑听众的需求和背景知识,并运用合适的表达方式。以下是一些经典的演讲稿范文,它们的主题涉及到人生、教育、科技等不同领域。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇一

竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。

竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

着名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。

竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:

我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇二

讲演是一种书面与口头艺术的结合体,成功的演讲与演讲者的口茔翌和激情离不开,然而,它更离不开写出一份优秀出色的演讲词!下面是小编为您收集整理的示例范文,供大家参考!

广义上的演讲稿,是演讲者为准备在听众面前发表意见、抒发情感而写成的文稿。

它的外延很宽,许多讲话稿也属于演讲稿之列,如学术专题演讲、会议报告演讲、法庭论辩演讲、各种礼仪演讲等供口头发表演讲的文稿。

狭义上的演讲稿,专指各种主题演讲稿,即参加各种演讲赛、演讲会使用的文稿。

演讲稿的好坏,直接影响到演讲的成功与失败,演讲者千万不可等闲视之。

 

从以演讲的形式发表来看,演讲稿属于演讲学研究的对象,从内容和形式的构成来看,演讲稿又属于写作学研究的对象。

这两个方面是相辅相成,互相制约的。

一方面,由于演讲是一种辅之以姿态、动作的讲话,演讲的内容与形式的要求构成了演讲稿自己的特点。

从另一方面说,演讲的内容与形式也只有符合发表的要求,才能使演讲获得良好的效果。

因此,演讲稿的写作是不同于其他文章的写作的。

要研究演讲稿的写作,就需要从演讲学和写作学两个方面进行探讨。

演讲稿具有一般文章的共性,要符合写作一般文章的共同要求。

但是,演讲稿又是适应演讲特殊需要而写作的一种实用文体。

因为,演讲稿的传播对象与一般文章有所不同。

写出来的'演讲稿要用嘴说出去,它的传播对象是听众。

听演讲的人,一般是要一听到底的,不能有所选择,除非实在听不下去了而悄悄退场。

一般文章的传播对象是读者,读者对写出的文章可以自由地选择,愿意读便读,不愿读则不读。

写演讲稿如果不考虑这个不同之处,是收不到好的效果的。

演讲稿的特点是通过演讲者在特定的时间、空间中,运用有声语言面对听众直接发表的实践活动中显示出来的,主要有如下几点:

演讲是一种社会活动,它不是个人的自言自语,而是面对广大听众的讲话,并且希望产生作用。

演讲由于既有演讲者,又有听众。

于是就产生了社会性。

即有社会性,就要注意社会效果。

这种效果主要通过演讲稿体现出来。

演讲的对象是听众,听众是演讲的评论家和验收员。

演讲稿要使演讲者在听众中产生热烈的反应,怎样与听众产生交流是执笔人首先应该考虑到的。

不仅要考虑到演讲的本身,还要考虑到听众。

执笔人必须要使自己撰写的演讲内容适应听众。

演讲的内容,要能反映千百万群众关心的社会问题,要反映群众熟悉的事物和感兴趣的问题。

同时,也不能迁就某些听众不健康的或肤浅的爱好和兴趣。

但是,演讲者不是指责听众,而是用演讲的内容去打动听众,争取听众。

特别是随着教育的普及、科学文化水平的提高,演讲会被更多的人所认识、所运用,从而表现出它的日益明显的社会性。

演讲稿要将无声的文字转变为有声的语言。

讲稿写完之后,其目的是要讲给别人听。

因此,它无法摆脱有声性这个特点。

这是写演讲稿时应着重考虑的问题之一。

为了发挥演讲稿的有声性的特点,就要把演讲稿写得“上口”、“入耳”。

“上口”是说的方面,“入耳”是听的方面。

所谓“上口”,就是讲起来与平常说话没有什么差别。

所谓“入耳”,就是叫人听起来没有什么障碍,如同听平时说话一样顺当。

演讲稿写得“上口”、“入耳”,经得起说和听的考验,就能充分发挥交流思想感情的作用。

演讲稿要写得“上口”、“入耳”,就要在语言的材料——词汇和语言的组织形式——语法上下功夫,做到与现代的口头语言一致。

为此,演讲稿写成后,不要把它当作看的文章,而要把它当成话来说,看看是否做到了既“上口”又“入耳”。

演讲稿要写得“上口”、“入耳”,不单单是技巧问题,而且和思想内容密切相关。

说得顺口,意思也必然清楚;听得不顺耳,也就是思想表达得不清楚。

要做到话说在口里,出在心里,意思传到听众的耳里,印在每一个人的心里。

因此,演讲稿的语言,特别要求通俗、简洁、易懂,讲究有声性。

演讲稿有自己的体系,有自身的完整性。

一篇演讲稿是演讲者的思想深度和知识广度的综合表现。

在写演讲稿的准备过程中,要考虑演讲的话题和它的目的性,要了解演讲时的时间、空间环境和听众的情况;同时,演讲者自身的表情与动作,还要考虑演讲语言的运用等。

这些相关的要素,构成和规定了演讲稿的结构和内容的整体性。

任何脱离整体性而以单体结构形式显示出来的演讲,都不能构成完美有效的演讲。

例如,如果我们只注意演讲稿的有声性,把精力放在语言和声音运用的技巧上,而不考虑构成演讲稿的其它因素,那么便不能体现演讲稿的整体性的功能。

因此,写演讲稿时,必须从它的整体出发。

首先,要明确目的,立定格局。

没有明确的目的,演讲就会变成没有中心,没有重点的随意谈话。

没有一个格局,演讲就不会有清晰的程序和层次,也就没有严密的逻辑性,讲出的话不仅语无伦次,也会缺乏逻辑的说服性。

其次,语言要朴素,感情要真挚。

明白如话、朴实无华、庄重典雅的语言,加上演讲者的感情运用,会使有声语言增加引人的色彩和感人的力量。

再就是声音的变化、热情自如的姿态。

用文字写出的演讲稿是无声的,演讲要把无声变为有声,就要注意声音的变化,使它动听、悦耳。

如果没有变化,听众就会感到厌烦。

而热情自如的姿态,也会给演讲增色。

总之,演讲稿和各个部分之间是互相联系、互为依托的,构成不可分割的整体性。

演讲稿一般都是事先准备好供演讲时使用的,但它并不是一成不变的。

演讲者在演讲时要面对听众,听众会对演讲者或演讲的内容都会及时做出反应:或表示赞同,或表示疑问,或表示反对,或感到兴趣,或表示冷淡。

演讲者对听众的各种反应,不能置之不顾,而应根据听众的反应和现场的效果,随时调整自己的演讲。

即使有预定的讲稿或腹稿,也要灵活运用,及时、主动地改变演讲的某一部分结构,以适应听众的需要。

例如:如果把一个问题讲得巨细无遗,就会让听众感到厌倦。

当听众对某个问题感到迷惑不解时,可以出现必要的重复。

当听众有反对意见时,演讲者要保持冷静的头脑、豁达的态度,善于转变话题,而不是责备听众。

当听众感到疲倦时,可以适当地插进幽默与笑话。

因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保持内容完整的前提下,注意内容的伸缩性。

既要有简单的提纲,又要有详细的内容。

在说明主要问题或疑难问题时,要储备几个能说明问题的例子,以便必要时使用。

运用幽默和笑话时,不要过于随便,要事先计划好插在什么地方适当。

演讲稿不同于文学作品的创造,文学作品可以拔高、可以虚构。

演讲必须主题正确、观点鲜明、材料真实,必须讲真话。

也就是说,演讲者必须树立正确的世界观,要用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、和方法去观察问题、分析问题、解决问题。

演讲者肯定什么、否定什么、赞扬什么、贬斥什么,都要清清楚楚、明明白白,决不可似是而非、模棱两可。

演讲的目的是为了宣传人、说服人、教育人,为此,演讲者就首先要有老实的科学的态度。

在演讲中,使用的材料必须实事求是,不能马虎大意,更不能随意拼凑、凭空想象,不管是直接的还是间接的、不管是旁征还是引用,都要做到准确可靠、真实可信。

所谓真实,即选用的材料要确凿无误,绝对可靠可信。

事实的大小、多少、程度、范围,以至一个细节、一个数字,都要言之有据。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇三

离职演讲稿的写作质量直接关系到现场演讲的表达效果,因此,为了写好演讲稿必须注重以下三点基本要求:

1、突出现场交流感。

离职演讲是在诸如告别会、欢送会之类的特定场合下进行的。这特定的场合,本身就会营造出一种或热烈。或深挚的时境氛围。这种氛围,要求演讲者必须调适自我心态,体察听众情绪,在演讲过程中实现心灵的交融。为此,写稿时,就要把现场气氛。听众反应等因素纳入整体构思之中,并运用变换人称。插入呼语等多种表达方式,体现演讲者与听众之间的相互照应,从而突出现场的交流感。

2、注重语言分寸感。

离职演讲是一种社交性的实用演讲,一般不具有某种特定的功利目的。因此,演讲稿写作语言的主体格调应当是朴实谦和的。无论是交代背景、解说事因,还是总结工作。提出建议,都要实事求是,恰如其分。切忌词句不当,褒贬失度、要特别注重语言的分寸感,做到不夸大。不缩小、不虚浮、不矫饰、这样就能给听众留下求真务实的好印象。

3、强化表达真切感。

离职演讲的情感倾向性是很强的、演讲者在离开工作岗位的时候,话别领导和同事,流露的应当是真情实感、不言而喻,任何虚情假意的叙说,矫揉造作的表白,都会引起听众的反感、因此,写稿时,执笔人一定要进入角色,投入情感,运用真诚恳切的语态技巧,强化现场表达的真切感。只有这样,才能更有效地使离职演讲获得最佳视听效果。

情感到位了,那么格式又是怎么样的呢?请继续往下看:。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇四

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的写作要求。

(一)了解对象,有的放矢。

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

(二)观点鲜明,感情真挚。

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

(三)行文变化,富有波澜。

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,要靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开。演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

标题(多为主题句)。

称谓(各位同学、同志们)。

开场白(类型:开门见山,提出问题;采用设问式;还有借题发挥,或者表示感情等。)。

结束语(1、强调主题、或抒发感情、或展望未来;2、表示态度,竞争上不上的态度。3、表示感谢)。

(一)开场白——抓住听众,引人入胜。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。

瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的'注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

(二)开场白的技术主要有:

(1)楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;。

(3)激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;。

(4)触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。

世界上许多著名的政治家、作家和国家的领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

演讲稿写作要求范文(14篇)篇五

语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:

(一)口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻辑严密,语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要进一步修改。

(二)通俗易懂。

演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。

(三)生动感人。

语言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的.感情,只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。

(四)准确朴素。

准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物和道理,揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。朴素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇六

竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头颁发的文稿。演讲稿的撰写,是竞聘上岗演讲的一个不行轻忽的紧张关键,值得每一位竞聘者细致。这里给大家分享一些关于竞聘演讲稿的写作要求,方便大家学习了解。

1、魄力要先声夺人竞聘演讲的一个紧张特性便是具有竞争性,而竞争的实质,是夺取听众的相应和支持。而做到这一点的有用要领之一,便是要有魄力,“气盛宜言”。这魄力不是霸气,不是高慢,不是傲气,而是浩然正气。有了广博的才识、正直的精力和对党的奇迹和人民的深厚的情感,作者就不难找到适当的语言表达情势。

2、态度要朴拙诚实竞聘演讲实在便是“自我介绍”。自荐,固然应该将本身精良的方面展示出来,让他人相识本身。但要细致的是,在“展示”时,态度要朴拙诚实,有一分能耐说一分能耐,不克不及为了自荐乐成而说谎话,说大话。

3、语言要简洁有力老舍老师说:“简洁便是话说得少,而意包罗得多。”竞聘演讲虽是宣传本身的好机遇,但也决不行“长篇累牍”。应该用简洁有力的语言把本身的头脑表达出来。

4、心田要满盈自大闻名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕倾销本身。只要你以为本身有才气,你就应该以为本身有资格担当这个或谁人职务。”当你满盈自大时,你站在演讲台上,面临众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你本身。固然,自大必须修建在富厚的知识和履历的底子上。如许的`自大,才会成为你竞聘的气力,酿成你事情的动力。

1、竞聘演讲稿的开头要领竞聘演讲的时间是有限定的。因此,精美而有力的开头便显得非常紧张。有履历的竞聘者常用下面的要领来开头:

(1)用诚挚的心情表达本身的谢意。这种要领能使竞聘者和听众孕育发生生理相融的结果。比方:我非常谢谢列位向导、同志们给了我这次竞聘的时机。

(2)扼要先容本身的有关环境,如姓名、学历、职务、履历等。比方:我叫李明新,1983年结业于北京大学哲学系,1985年参加中国共产党,现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞聘演讲的重要内容。这种要领能使评比者一开始就能明白演讲者演讲的主旨。比方:我本日的演讲内容重要分两部门:一是我竞聘人事局副局长的上风;二是谈谈做好人事局副局长事情的思绪。

2、竞聘演讲稿的主体内容竞聘演讲的目标,便是要把本身先容给评比者,让评比者相识你的根本环境,相识你对竞聘岗亭的了解和当选后的计划。以是,竞聘演讲的主体内容应该包罗以下几方面:

(1)先容本身应聘的根本条件所谓根本条件便是政治本质、业务本领和事情态度等。这一部门现实上是要阐明为什么要应聘,凭什么应聘的题目。竞聘者在先容本身的环境时,肯定要有针对性,即针对竞聘的岗亭来先容本身的学历、履历、政治本质、业务本领、已有的政绩等等。并非要八面见光,而应凭据竞聘职务的职能环境有所弃取。

(2)扼要先容自身的不敷之处竞聘者在先容本身应聘的根本条件时,要尽大概地展示本身的优点,但不是对自身的不敷之处,缄口不言。请看某竞聘者的表述:我从没有担当过班干部,缺少履历。这是劣势,但正由于从未在“政界”混过,一身洁净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正由于我一直生存在最底层,从未有过“高屋建瓴”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就分外具有民主作风。因此,我的标语是“做一个彻底的布衣班长”。

(3)评释本身任职后的计划评比者更体贴的照旧竞聘者任职后的计划。因此,竞聘者在竞聘演讲时,肯定要用简明扼要的语言亮明本身的看法,也便是说,要牢牢围绕着听众体贴的热门、难点题目,提出明白的事情目的和确切可行的步伐。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:总结我自身的环境,我以为我有条件、有本领胜任副处长的事情。要是我能竞聘乐成,我将做好以下几项事情:

起首,帮忙处长连续做好老干部事情。办理老干部急需办理的题目。如老干部的政治生存报酬题目,老干部的暮年教诲题目。

其次,积极构造老干部开展积极康健的文化和健身运动,使他们老有所乐。

第三,积极开展家访事情,分外是要增强对孤寡老人的办事事情,摆设事情职员与他们结成资助对子,使他们感觉到构造的温暖。

第四,设立一个处意见箱,相识老人的头脑状态,相识他们的需求,并将相识到的环境,实时向局向导报告请示,并实时办理题目。

(1)评释对竞聘成败的态度。这种要领能使评比者感觉到竞聘者的坦诚。比方:作为这次竞聘上岗的积极到场者,我盼望在竞争中得到乐成。但是,我绝不会回避失败。不管末了效果怎样,我都将“大公至正做人,谨小慎微办事。”

(2)表达本身对竞聘上岗的信心。比方:我本日的演讲固然是自我介绍,但却不是王婆卖瓜,自卖自诩。我只是想向列位向导展示一个真实的我。我信赖,凭着我的政治本质,我的爱岗敬业、实事求是的精力,我的事情热情,我的办理履历,我肯定能把副处长的事情做好。要是列位有疑虑,那就请给我一个时机,我决不会让各人扫兴。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇七

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)。

2.下一行空两格写问候(如:大家好)。

3.正文。

4.结尾(如:谢谢大家)。

写法:

1、内容上的现实性。

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性。

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性。

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化。

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

演讲稿写作的基本要求。

1。演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2。一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3。好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4。演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

第一,针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而公众场合也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二,可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三,鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。

演讲词的写作要求有什么。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇八

政治演讲稿,是政治性演讲文稿。它是针对国内外现实生活中的政治问题,阐明自己的政治观点。

政治演讲稿的写作要求:

(1)论点要鲜明,论据要有力

(2)论证要严密,感情要充沛;

(3)态度要鲜明,语气要肯定

学术演讲稿是就某一学科领域中的课题进行研究、探讨,向听众表述新的科学研究成果,传播科学知识的演讲文稿。

学术演讲稿的写作要求:

(1)要深入浅出,通俗易懂;

(2)要谦虚谨慎,平等待人;

(3)借助直观显示手段。

社会生活演讲稿,是以社会存在的某一方面的问题为对象来表达自己的思想、情绪、愿望、要求的演讲文稿。

这种演讲稿的写作要求:

(1)要有时代气息;

(2)要选择和提炼主题;

(3)要生动活泼,声情并茂。

可分为两种:一是教师在传授知识时使用的;一是学生为培养自己演讲能力写的。

这两种演讲稿的写作有共同的要求:

(1)明确的目的性;

(2)严格的时限性;

(3)内容的充实性;

(4)语言的简明性。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇九

导语:演讲稿是一直比较严格的文体,那么演讲稿的写作要求是是什么呢?请看小编整理的文章。

一.演讲稿是什么?

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重癿仦式上和某些公众场所发表癿讲话文 演讲稿是人仧在工作和社会生活中经常使用癿一种文体。

不同类型、不同内容的`演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。

二.各部分的具体要求如下:

1.开头要先声夺人,富有吸引力 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种: ? 开门见山,亮出主旨。

这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。

如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。

它可以用来交流怃想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己癿学习、工作情况和经验…… 等等;演讲稿具有宣传、鼓劢、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者癿观点、主 张不怃想感情传达给听众以及读者,使他仧信服幵在怃想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的写作要求 (一)了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听癿,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他仧癿怃 想状况、文化程度、职业状况奷何;了解他仧所关心和迫切需要解决癿问题是什 么,等等。

否则,丌看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坜,听众也会 感到索然无味,无劢亍衷,也就达丌到宣传、鼓劢、教育和欣赏癿目癿。

(二)观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理怅认识癿肯定,显示着演讲者对客 观事物见解癿透辟程度,能给人以可信怅和可靠感。

演讲稿观点丌鲜明,就缺乏 说服力,就失去了演讲癿作用。

演讲稿还要有真挚癿感情,才能打劢人、感染人,有鼓劢怅。

因此,它要求 在表达上泤意感情艰彩,把说理和抒情结合起来。

既有冷静癿分枂,又有热情癿 鼓劢;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。

当然这种深厚劢人癿感情丌应 是“挤”出来癿,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

(三)行文变化,富有波澜 极成演讲稿波澜癿要素很多,有内容,有安排,也有听众癿心理特征和认识 事物癿觃律。

奷果能掌握听众癿心理特征和认识事物癿觃律,恰当地选择材料,安排材料, 也能使演讲在听众心里激起波澜。

换句话说,演讲稿要写得有波澜,要靠内容癿 有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

二、演讲稿的结构及写作方法 从内部结极来说,演讲需要形成戒创造现场癿情绪氛围,所讲癿内容应该较 为集中,通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而丏这两三个问题还得很紧 密地在逡辑上串连起来,以层层推演癿方式,一环扣一环地展开。

演讲稿癿结极 分开头、主体、结尾三个部分,其结极原则不一般文章癿结极原则大致一样。

但 是,由亍演讲是具有时间怅和空间怅癿活劢,因而演讲稿癿结极还具有其自身癿 特点, 尤其是它癿开头和结尾有特殊癿要求。

标题(多为主题句) 称谓(各位同学、同志仧) 开场白(类型:开门见山,提出问题;采用设问式;还有借题发挥,戒者表示感 结束语(1、强调主题、戒抒发感情、戒展望未来;2、表示态度,竞争上丌上癿态度。

3、表示感谢) (一)开场白——抓住听众,引人入胜 演讲稿癿开头,也叫开场白。

它在演讲稿癿结极中处亍显要癿地位,具有重 要癿作用。

瑞士作家温兊勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者不听者癿 同感;二是奷字义所释, 打开场面,引入正题。

”奶癿演讲稿,一开头就应该用 最简洁癿语言、最经济癿时间,把听众癿泤意力和兴奋点吸引过来,这样,才能 达到出奇制胜癿效果。

开场白的技术主要有: (1)楔子。

用几句诚恳癿话同听众建立个人间癿关系,获得听众癿奶感和信 (2)衔接。

直接地反映出一种形势,戒是将要论及癿问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外癿提问,将主要演讲内容衔接起来; (3)激发。

可以提出一些激发听众怃维癿问题,把听众癿泤意力集中到演讲 (4)触题。

一开始就告诉听众自己将要讲些什么。

丐界上许多着名癿政治家、 作家和国家领寻人癿演讲都是这样癿。

演讲稿癿开头有多种方法,通常用癿主要有: 1.开门见山,提示主题。

这种开头是一开讲,就迚入正题,直接提示演讲癿中心。

例奷宋庆龄《在接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仦式上癿讲话》癿开头:“我为接受加 拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣并。

”运用这种方法,必须先明晰地 把握演讲癿中心,把要向听众提示癿论点摆出来,使听众一听就知道讲癿中心是 什么,泤意力马上集中起来。

2.介绍情况,说明根由。

这种开头可以迅速缩短不听众癿距离,使听众怄亍了解下文。

例奷恩格斯 在1881 年12 日发表癿《在燕妮?马兊怃墓前癿讲话》癿开头:“我仧现在安葬癿这位品德崇高癿女怅,在1814 年生亍萨尔茨维德尔。

奵癿父亲冯?威斯 特华伦男爵在特利尔城时和马兊怃一家很亲近;两家人癿孩子在一块长大。

当马 兊怃迚大学癿时候,他和自己未来癿妻子已经知道他仧癿生命将永进地连接在一 起了。

”这个开头对发生癿事情、人物对象作出必要癿介绍和说明,为迚一步向 听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。

这种方法是根据听众癿特点和演讲癿内容,提出一些激发听众怃考癿问题, 以引起听众癿泤意。

例奷弗雷德里兊?道格拉斯1854 日在美国纽约州罗彻斯特市丼行癿国庆大会上发表癿《谴责奴隶制癿演说》,一开讲就能引发听 众癿积枀怃考,把人仧带到一个愤怒而深沉癿情境中去:“公民仧,请恕我问一 问,今天为什么邀我在这儿发言?我,戒者我所代表癿奴隶仧,同你仧癿国庆节 有什么相干?《独立宣言》中阐明癿政治自由和生来平等癿原则难道也普降到我 仧癿头上?因而要我来向国家癿祭坛奉献上我仧卑微癿贡品,承认我仧得到幵为 你仧癿独立带给我仧癿恩典而表达虔诚癿谢意么?” (二)主体——环环相扣,层层深入 这是演讲稿癿主要部分。

在行文癿过程中,要处理奶层次、节奏和衔接等几 个问题。

(1)层次 层次是演讲稿怃想内容癿表现次序,它体现着演讲者怃路展开癿步骤,也反 映了演讲者对客观事物癿认识过程。

怂样才能使演讲稿结极癿层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次癿特 点,显示演讲稿结极层次癿基本方法就是演讲者在演讲中反复设问,幵根据设问 来阐述自己癿观点,就能在结极上环环相扣,层层深入。

此外,演讲稿用过渡句, 戒用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次,也是使层次清晰癿有效 方法。

(2)节奏 节奏,是挃演讲内容在结极安排上表现出癿张弛起伏。

演讲稿结极癿节奏, 主要是通过演讲内容癿变换来实现癿。

演讲内容癿变换,是在一个主题怃想所统 领癿内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众癿泤意力既保持高 度集中而又丌因为高度集中而产生兴奋怅抑制。

优秀癿演说家几乎没有一个丌长 亍使用这 种方法。

演讲稿结极癿节奏既要鲜明,又要适度。

平铺直叙,呆板沉 滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过亍频繁,也会造成听众泤意力涣散。

所以,插入癿内容应该为实现演讲意图服务,而节奏癿频率也应该根据听众癿心 理特征来确定。

(3)衔接 衔接是挃把演讲中癿各个内容层次联结起来,使乊具有浑然一体癿整体感。

由亍演讲癿节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿癿结极显得零 散。

衔接是对结极松紧、疏密癿一种弡补,它使各个内容层次癿变换更为巧奸和 自然,使演讲稿富亍整体感,有劣亍演讲主题癿深入人心。

演讲稿结极衔接癿方 法主要是运用同两段内容、两个层次有联系癿过渡段戒过渡句。

(三)结束语——简洁有力,余音绕梁。

结束语是演讲内容癿自然收束。

言简意赅、余音绕梁癿结尾能够使听众精神 振奋,幵促使听众丌断地怃考和回味;而松散疲沓、枯燥无味癿结尾则只能使听 众感到厌倦,幵随着事过境迁而被遗忘。

怂样才能给听众留下深刻癿印象呢?美 国作家约翰?沃尔夫说:“演讲最奶在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然 而止。

”演讲稿癿结尾没有固定癿格式,戒对演讲全文要点迚行简明扼要癿小结, 戒以号召怅、 鼓劢怅癿话收束,戒以诗文名言以及幽默俏皮癿话结尾。

但一般 原则是要给听众留下深刻癿印象。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇十

“汇聚青年志,共筑中国梦”新生演讲赛演讲稿原则 实现伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。青年,是国家的未来,是实现民族复兴的中坚力量。把握深入开展“三爱”教育(爱学习,爱劳动,爱祖国)的精神,特举办以“汇聚青年志,共筑中国梦”为主题的新生演讲比赛,引导和团结广大学生青年,将自身发展与国家、社会发展紧密结合起来,激励他们在日常生活中志存高远、追求卓越,为实现自身理想和民族梦想奋斗不息。 演讲稿要求:

1.命题演讲稿的时间要控制在3~5分钟以内,字数在800~1000字左右;

3.内容不能太空泛,不能光喊空口号,得联合自身实际,以小见大,再与国家相联系;

4.使用排比句能增强表达者的感染力,但也不宜使用过多;

6.在演讲稿中尽量不要出现“我们倡议...”这类的话;

8.内容可创新,以给人耳目一新的感觉;

9.希望大家按上述要求积极准备自己的演讲稿,不断总结、修改、完善。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇十一

思想教育类的演讲稿所涉及的内容大都是现实生活中比较突出的问题,都具有浓郁的时代气息。撰写这类演讲稿时,要把握时代精神,如实宣传现实生活中的新人、新事、新思想、新风尚。

思想教育类演讲的目的是劝说、引导、警示,让人们在人生的道路上走好每一步。为此,演讲者要站在特定的立场上,通过大量翔实的材料,具体生动地阐明自己的观点,使听众在不自觉中受到感染,并引起思想上的共鸣。

思想教育类的演讲,并不是用抽象的说教方式把自己的观点强加于人,而是运用具体生动的事例和形象直观的表达,去打动听众,使之自觉自愿地接受演讲者的观点。

所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。

演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表现主题,有力地支持主题。所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,否则就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深刻、更有力。

其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇十二

演讲稿是演讲人为准备当众演讲而写的讲稿,是讲话稿和演说稿的总称,一篇好的演讲稿是演讲的基础。

演讲稿的写作要求是:

“热门话题”是人们最关心的社会热点,最容易引起听众的心理感应。从而产生听众效应,引起强烈反响。选择“热门”要和听众联系在一起,听众不同,“热门”不同。不同的年龄、身份、文化程度有不同的“热门”,因此演讲人要针对不同的听众选择“热门”,才会给听众以思想上的启迪。

演讲稿应有新颖的题目和开头,为的'是“抓人”,一开头便把听众的神思吸住,为整个演讲打好基础。所谓“新颖”,是不人云亦云,敢说人所未说;“新颖”要有一定的思想深度,出人意料,发人深省,激起听众共鸣。

一篇演讲稿只宜有一个中心。无论叙述还是说理都要围绕这个中心展开,不枝不蔓。对涉及的观点要表明态度,或赞成或反对,必须旗帜鲜明,不能模棱两可。

对于高中生来说,这并非难事。典型事例证明观点,观点统率材料,观点材料融为一体。

演讲稿一般由开头、主体、结尾三部分组成。演讲稿一开篇就应抓住听众,开篇应新颖、精彩、先声夺人。主体应紧扣中心,有说服力和感染力。结尾干脆、有力,给人鼓舞,催人奋进,耐人寻味。

演讲是直接面对听众的,要想打动、感染听众,必须以情动人,演讲者必须有激情,激发听众,引起共鸣。要注意运用排比句,语句有排山倒海之气势,淋漓尽致地倾泻心中的真情实感,使演讲具有强烈的艺术感染力。借助设问、反问和具有鼓动性的语句鼓动听众。

语言要通俗易懂,多用短句。适当运用俗语、谚语、成语、警句等,使语言简练、深刻、富有哲理。同时也应用些幽默性语言,使听众感到活泼风趣。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇十三

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

演讲稿对于演讲都有哪些作用?

(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;

(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;

(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

尊敬的各位领导,朋友们:

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

当年,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!

是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。

说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。

我们,作为苏北青年,首先应该感觉到的是什么?棗责任,感到的应该是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

演讲稿写作要求范文(14篇)篇十四

函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。

函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外,函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见.

二、函的特点。

(一)沟通性。函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,起着沟通作用,充分显示平行文种的.功能,这是其他公文所不具备的特点。

(二)灵活性。表现在两个方面:一是行文关系灵活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,还可以向上行文或向下行文,没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活,除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比较灵活自便,也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版,也可以没有文头版,不编发文字号,甚至可以不拟标题。

(三)单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点,一份函只宜写一件事项。

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