通过总结自己的经验和体会，可以更好地吸取教训，提升自己的能力。阅读一些优秀的心得体会范文，可以培养自己的写作思维和表达能力。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇一
为了做好这次社会实践活动，学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜，经过多次协商后，与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与，下发了《xx的一封信》，让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。
活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪律，进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级，根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注意事项，从安全到纪律到礼仪，细致到如何与农户打招呼，共同进餐……大家思想上的重视，是本次活动得以圆满完成的首要前提。
进入营地，虽然学生们都被农户接到家中，并配有专职的辅导员，每日活动安排得合理、有序，但我们仍然不敢大意，所有的带班老师与学生一道住进农家。
每天清晨x：00，老师们就和学生一起早早起床，整理内务，和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中，师生修长的身影，路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上，等到学生就寝后，老师们才结束一天的工作，让自己放松下来。
年轻的xx老师对学生的指导耐心细致，手把手地教孩子们洗衣，整理内务，炒菜，师生其乐融融的情景，让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家，为了更全面地了解学生状况，老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近xx的xx老师也跟着老师们一起奔波，不慎摔了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和大家一起工作。xx和xx老师为了照料生病的学生，一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵，和孩子们一起劳动，一起开展活动。每次活动前，王主任都要对师生提出相关要求，活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使每次活动都开展得有声有色，取得实效。
第二天早晨，同学们亲自动手做起了早餐，有的是包饺子，有的是煮面条，有的是做包子，品尝着自己做的早餐，孩子们心底美滋滋的！上午，学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程，还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶，伴上了糯米，做起了攸县特产——艾叶糌，虽然蒸出来的样子不怎么好看，但味道还挺不错的！下午三点半，同学们带着锅碗瓢盆，排着整齐的队伍去河边野炊。x个小组在河滩一字排开，一声令下，比赛开始。打灶的，准备柴火的，打水的，洗锅的，煮饭的，炒菜的都行动起来，那场面好不热闹。夕阳西下，田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上，同学们在基地举行了别开生面的“拔河”大赛，经过激烈的角逐，xx班获得了第一名。充实的一天，在同学们的欢呼声中结束了。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇二
军训即将结束。由于排的合编，步法的不同，风格的差异，我们只有一遍一遍地整合，才能一次一次地统一。
刚开始的分歧与争吵，过程中的宽容与努力，最终化为为共同目标努力的动力。没有争议，没有反驳，我们慢慢融洽、融合。时间每一分每一秒都在磨砺我们的意志。早上的太阳依旧温暖，依旧柔和，却又有些懒散。头上的汗水没有停止过，内心的热情依旧没有减退。
我们彼此谅解，用整齐的步伐踏出对胜利的渴望；我们彼此宽容，用平静的心态画出对未来的憧憬。我们昂首阔步，斗志昂扬，身负着对教官的感激、对学校的感恩。因为有了一种可以让我们努力奋进、充满信心的力量，我们才能感受到辛苦与汗水的可贵，感受到美好与幸福的怜惜。因为有了一次次尝试与努力，我们日益进步，屡获嘉奖。
在汗水中，我们体会到了生活的精神与气度，在欢笑中我们看到了美丽与和谐的珍贵，在鲜红的国旗冉冉升起的那一刻，我们一步一步迈过了悲观与失望。是服从命令的决心，是报效祖国的诚心，是感谢帮助的真心，我们骄傲，为有这种机会而骄傲，为有这样的结果而骄傲！
走过辛苦，幸福与成功的光环肯定会来临。
有过默契，美丽与善良的完美也会出现。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇三
团课是指在学习中，同学们在老师的带领下齐心协力地学习，共同进步的过程。最近，我们五年级的同学也参加了一次团课活动。在这个过程中，我们学习到很多知识，交到了新的朋友，也让我们更加意识到团队合作的重要性。在这篇文章中，我将分享我个人对这次团课的体会和心得。
第二段：学习和交流的过程。
在这次团课中，我学习到了许多我的不足之处，也向我的同学学到了许多新知识。我们不仅参加了语文、数学、英语的课程，还有了知识科普、生命教育等多样化的课程。同学们在课堂上共同思考，互相支持，共同完成老师的布置的任务。通过对我们自己和他人的学习和交流，我们深深地感受到了团队合作的力量。
第三段：良好的个人品质。
团课带给我们更多的不仅是知识，还有许多个人品质的提升。这次团课中，同学们遇到了不知道怎么解决的问题，但是我们一直在思考、探索，直到最终解决问题。我们以积极向上的态度所展现的品质，使我们的团队更加强大、有力。这次团课也让我再次意识到了团队合作的重要性，每名队员都应该献出一份力量，成就团队的伟大。
第四段：坚定的信念。
通过这次团课，我发现信念的力量。在这个过程中，我遇到了一些很难的挑战。但是，我的同学和老师一直在我的身边支持我，让我不再迷惘，知道自己的目标在哪里。在困难面前，我更加明确自己坚定的信念，让自己永不言败。这次团课也让我明白，只要有一个强大的信念，我们便可以克服所有的困难。
第五段：结语。
这次团课给我们带来了许多学习上和心理上的收获，也让我们意识到团队合作的重要性。同时，这也让我们更加坚定了自己的信念，明白到了在人生的道路上要怎么做才能让自己变得更加的强大。我们将永记这次团课的体验，继续不断地向前，追逐我们的梦想。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇四
五年级是小学最后一年，也是学生们进入自我意识较强的年龄阶段，这一年，我们的学习压力和挑战增多了许多，但是我们凭着自己不懈的努力，顺利地度过了五年级，完成了学业，也获得了争章的机会。通过争章，我们收获的不仅仅是荣誉，更是一种锻炼和成长。下面，我将分享我的争章心得体会。
第二段：提高学业，不断进步。
在五年级的学习中，为了争取更好的成绩，我们需要努力提高自己的学业水平。我们要多读书、多思考，多做题、多写作业，争取在考试中取得好成绩。学习是一个长期的过程，只有保持良好的学习习惯，不断进步，才能走得更远。
第三段：积极参与集体活动。
除了学业之外，班级里的集体活动也是很重要的一部分。在五年级，我们参加了许多活动，如学校的歌咏比赛、体育比赛、文艺汇演等。这些活动锻炼了我们的团队精神，提高了我们的表现能力，对我们的个人成长也有很大的帮助。通过这些活动，我们不仅增强了自信心，还更加深刻地体会到集体的力量。
第四段：培养自己的兴趣爱好。
五年级是许多人开始意识到自己兴趣爱好的时候。我们要学会发现自己的兴趣爱好并有针对性地去培养。不同的兴趣爱好可以锻炼我们不同的能力，让我们更全面地成长。在五年级，我的兴趣爱好是音乐和篮球。我发现自己对音乐很感兴趣，就参加了学校的合唱队，通过多次的排练，提高了自己在音乐方面的能力；我也喜欢打篮球，因此经常参加球队训练，提高了我的运动能力。
第五段：总结并展望。
在五年级的成长历程中，我们不仅要完成学业，还要锻炼各方面的能力。通过积极参加各种活动，锻炼了自己的勇气和毅力；通过提高自己的学业水平，增强了自己的信心和自我管理能力；通过培养自己的兴趣爱好，让自己更全面地发展。未来，我会继续努力，持之以恒，不断学习和成长，争取更好的未来。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇五
第一段：引言（150字）。
书法是我从小就非常喜欢的一门艺术。在五年级的时候，我开始系统学习书法，这段时间以来，我收获了很多。在学习书法的过程中，我体会到了书法的美妙，也意识到了自己的不足。通过不断的练习和努力，我不仅提高了自己的书法水平，还培养了专注力和耐心。
第二段：字帖练习（250字）。
五年级的书法学习，我们开始了字帖练习。刚开始的时候，我对这种练习感到无聊。但是经过老师的指导和鼓励，我逐渐明白了这样练习的重要性。每天坚持写字帖，不仅可以让我们掌握正确的字形和笔画顺序，还可以锻炼我们的毅力和耐心。通过不断地复习和练习，我慢慢地改善了我的字迹，也提高了我的书写速度。字帖练习成了我学习书法的基础，也是我进一步挑战书法难点的基础。
第三段：勤练习和感悟（300字）。
除了字帖练习，我还会通过模仿大师的作品来提高自己的水平。我会仔细观察他们的字迹，学习他们的笔法和用笔技巧。虽然初步的阶段，我只是模仿，但这种模仿也不失为一种学习的好方法。通过模仿和练习，我对于书法的认识和理解也增加了不少。我体会到书法是一门深奥的艺术，需要不断地磨练和积累，才能达到精益求精的境界。在勤练习的过程中，我也思考过为什么我们需要学习书法。我认识到书法是中国传统文化的瑰宝，也是我们身份和民族自豪感的象征。书法可以培养我们的审美能力，提高我们的文化素养，更可以让我们领悟到平静与宁静的美。
第四段：展示和比赛（300字）。
五年级的书法学习，我有幸参加了几次书法比赛。这些比赛为我提供了一个展示自己的舞台，也提高了我的自信心。在比赛前，我会认真准备，用心选择作品，然后经过反复修改和润饰。尽管比赛过程有时紧张而艰辛，但是每一次的比赛都让我进一步提高了书写的技巧和能力。通过比赛，我学会了更好地控制情绪，克服紧张和压力。无论是否获奖，比赛都让我更加热爱书法，也让我更加明白了自己的不足，从而更加努力地去学习、去进步。
第五段：收获和展望（200字）。
通过五年级的书法学习，我不仅提高了书法水平，还培养了专注力和耐心。我喜欢用毛笔书写，通过这种方式，我可以沉浸其中，找到内心的宁静。书法让我更好地了解中国传统文化，也让我感受到美的力量。未来，我会继续坚持书法的学习和练习，不断提高自己的水平。同时，我也希望能够与更多书法艺术爱好者一起交流学习，共同进步。我相信，只要付出努力和坚持不懈，书法将会成为我人生道路上一支永不凋谢的花朵。
总结（100字）。
通过五年级的书法学习，我收获颇多。我明白了书法的美妙和重要性，坚持了字帖练习，努力模仿大师作品，参加了书法比赛，体会到了努力的价值和成就感。书法学习是一次让我成长的过程，我会继续努力，将书法融入生活，感受书法的魅力。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇六
学习心理学的过程中，五年级的孩子们初步认识了自己和身边人的行为及其背后的动机。通过学习心理学，我们可以更好地理解自己和他人，帮助自己和他人成长。
第二段：自我认识。
在学习心理学的过程中，我更深刻地认识到了自己。我了解到自己的特点和不足之处，明白了如何善待自己和保持积极心态。例如，当我因为某些事情感到难过时，我会想想为什么会这样，从而调整自己的心态，让自己不再因此而受到困扰。
第三段：理解他人。
通过学习心理学，我也更好地理解了身边的人。我知道了他们为什么会有一些行为举止，对于他们的支持需要体现在哪些方面，如何拥有更好的沟通方式、遇到困难时如何询问辅导等等。我可以更好地理解他们的想法和心情，因此更有能力帮助他们。
第四段：价值追求。
学习心理学也让我认识到了人的追求并非只有物质方面。许多人都追求自我实现和精神成长。我们班上一个同学对动漫有着浓厚的兴趣，他把这种爱好当做个人发展的方向，因而钻研偏独立自主思想的动漫史。所以体味到，当人们追求某种目标时，其实往往涉及到更深层次的需求或意义。
第五段：结论。
通过学习心理学，我成长了不少。我了解了自己和身边人的思想和情感，也学会了关爱和支持。我明白了人的价值追求并不仅仅局限于物质层面，而是更加丰富和多元化的。因此，我相信，心理学的学习对每一个人都是很有帮助的，而且我们可以在各个领域中将其知识得到更好的应用。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇七
本着以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目标，增强学生对胜利的努力争取精神，让学生在活动过程中，既学会了迎面接力的接棒方法，又培养了他们的主体意识和团结协作精神，整节课从学生的发展出发，通过合作学习，充分调动了学生的学习积极性，让学生主动参与，提高了他们人际交往的能力。
1．教学内容分析：本节课根据学生的特点选取了跑跳的部分的内容，通过学习让学生掌握接力的方法和途中跑的能力，为学生以后的发展和提高打下良好的基础。
2．教学对象分析：五年级的小学生活泼、好动、好胜心强，采用比赛教学可以充分调动他们的学习积极性，使他们集中注意力。
3．以情感态度、价值观为目标，培养学生主体意识、勇敢果断和克服困难的意志品质、团结协作的创新精神。
1．创设良好的学习环境，激发学生体育活动兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为。
2．引导学生初步体验接棒的动作要领，发展跑步能力，提高灵敏素质和速度能力。
3．通过游戏，培养学生主体意识，勇敢、果断和克服困难的意志品质。 4.让学生在合作中获得胜利的体验。
1．学生主动参与团结合作。
2．接棒的技术动作和途中跑的速度。
本节课开始部分通过一个《追逐跑》的游戏，学生通过老师的安排，学生分为一前一后，相距一米左右的距离，听到老师口令后马上往前跑，追到前面的为胜利。本着学生的好胜心理，用这样的方法，调动起学生主动参与的意识。增强了本节课的气氛，也给本节课的主要内容加强了铺垫。在学生还沉浸在快乐的游戏时，老师就插入迎面接力的教学，加强学生的运动能力使他们一个活动没完就接着新的游戏，保证学生有兴趣练习接下来的接力。通过学生来掌握动作要领，培养学生的自学能力、思维能力、合作能力与组织管理能力，让学生感受个体在集体中的价值。最后学生在欢乐的胜利和不服输中结束本节课。
1、体育委员集合整队，老师检查出勤率。
2、准备活动：追逐跑。
把学生分为四列纵队，一前一后，相距一米左右，听老师的口令后马上向前跑。被追上的学生就要求做蛙跳的处罚。
3、引入课，把学生分为四列横队，前两横队向后转跟后两横队面对面，老师在中间进行讲解今天课的内容，通过讲解和做示范，让学生了解接力的技术动作和方法。
4、课的开始：分为了四列纵队，列出固定物体，告诉学生通过物品绕一圈后跑回来把棒接给第二个。
5、课的结束：通过接力赛分出了胜负，进行了有趣的处罚，蛙跳10步，使学生既锻炼了身体增进了彼此的团结。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇八
五年级是小学生活的最后一年，我有幸被选为学校的小队长，负责执勤工作。在一年的执勤经历中，我收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：培养责任感。
执勤是一项充满责任感的工作，我要保证学校门口的秩序井然，确保同学们的安全进出。刚开始，我有时会觉得压力很大，但是慢慢地，我意识到只有承担责任，才能保护同学们的安全。为了做好执勤工作，我不但要准时到校，还要认真巡逻，积极指挥同学们有序排队。在此过程中，我逐渐培养了自己的责任感。
第三段：提升组织能力。
执勤需要组织同学们有序排队，确保进出门口的秩序。刚开始的时候，我总是喊得太大声或者声音太小，导致同学们排队时不够整齐。我意识到这个问题后，开始寻找解决方法。我利用课余时间去图书馆借书，提高自己的口才和指挥能力。我还定期组织同学们进行队列练习，让大家熟悉队列，掌握站姿，提高队形整齐的能力。通过这些努力，我的组织能力得到了明显的提升。
第四段：锻炼沟通技巧。
在执勤的过程中，我需要与同学们进行交流和沟通。有时候，同学们在排队的时候会调皮捣蛋，而我需要耐心地劝导他们。通过与他们的交流，我学会了如何耐心倾听和表达自己的观点。我也明白了与人相处需要友善和尊重，这样才能建立起良好的沟通关系。这段时间的执勤工作，让我在沟通方面得到了很大锻炼。
第五段：增强团队合作意识。
执勤工作不是个人的事情，而是一个团队的协作。团队的每个成员都需要尽自己最大的努力，才能保证工作顺利进行。我与队友们一起商讨工作方案，互相配合，共同做好执勤工作。在这个过程中，我学会了倾听他人的建议，并且学会了识别每个人的长处和优点。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够培养我们的合作意识和胸怀。
总结：
通过这一年的执勤，我不仅收获了责任感、组织能力、沟通技巧和团队合作意识，还锻炼了自己的心理素质和耐心。我相信这些经验和体会将对我的未来发展产生积极的影响。我将会牢记执勤的经历，以更加积极负责的态度面对未来的挑战。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇九
时光荏苒，转眼间孩子的小班幼儿园生活已过去2个半月。期间幼儿园老师给我们小班家长召开了数次家长会。给本人的一个感觉就是：幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个又一个成功的家长会。
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感谢幼儿园和老师们提供的'沟通机会，更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。孩子通过2个多月的幼儿园生活，生活自理能力大大提升，大人每天都有惊喜的发现，深感欣慰。
园长和张婷婷等老师是幼儿教育的专家，她们字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，家长是幼儿的第一位老师，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。我们学习到要根据自己孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪，给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的目标。听取了这些讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
孩子是每一个家庭的未来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母老师手中，为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，充满生命。今后我们也会配合老师一起，给孩子养成良好卫生习惯、作息习惯、摒弃坏习惯，多多参与校园亲子活动，给孩子良好的引导环境和愉快的身心，以更好的面貌与老师一起迎接各种挑战。
最后感谢老师们对孩子耐心辛勤的付出和教育，没有你们就没有孩子的未来。
（1）好父母都是学出来的（2）好孩子都是教出来的（3）好习惯都是养出来的（4）好成绩都是帮出来的（5）好沟通都是听出来的（6）好成就都是化出来的我会好好和老师你一起培养好孩子的。
当个孩子不容易，当个父母不容易，当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题，要关心孩子的学习，尊重孩子，关心孩子，鼓励孩子，做孩子的好朋友。
这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我再次感受到家长的文化素质，教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。以上是我的心得，以后还应该多创设这样的机会，多与家长沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更出色。再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇十
今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。我们要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人。
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。
第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。
学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等；其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力；第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案；第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。
听课时应做到以下四点：
1、带着问题听课；
2、把握住老师讲课的思路、条理；
3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识；
4、踊跃回答老师提问。
这样基本上掌握了听课的'要求。
第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。
课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点；尝试回忆，独立地把教师上课内容回想一便，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记，进行知识的加工和补充；课后还要看参考书使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。在以后的学习中，我要更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同时，关心集体，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事。
我的心得体会汇报完了，谢谢各位同学和老师！
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇十一
五年级的每一个月日，都充满了学生们的欢声笑语和探索的冒险。这一年的生命历程尤为重要，它不仅增长了我们的知识和技能，更锻炼了我们的心灵和大脑。我在这一年里收获了许多宝贵的财富，下面，我将分享我的心得体会。
第二段：语言文化类。
在语言学习方面，我们在五年级学会了许多新的语法规则和词汇，不断拓展了词汇量。值得一提的是，我们还学习了一些文化知识，在了解汉字的演变过程中，我深深地感受到了传统文化的博大精深。此外，多做阅读和写作，提高了我们的表达能力和思维逻辑能力。
第三段：科学探究类。
五年级是全面推行素质教育，开展科学探究的一年。我们通过课上探究和实验，学习了很多科学知识。我感觉到自己的实验能力和观察能力得到了提高，思维方式也从单纯的描述到探究、分析、推理。尝试解决问题的过程，让我更深刻地理解了科学的精神和方法。
第四段：道德法治类。
五年级的道德法治教育，培养了我们的法律意识和责任意识。我们学习生活中的道德标准和法律法规，了解社会主义核心价值观和法治社会建设。通过学习，我更好地认识到自己的社会角色和责任，学会与人和谐相处，增强了自我保护意识和法律意识。
第五段：社会实践类。
五年级的社会实践，帮助我们更好地融入社会，学会关心他人。我们参观了很多有意义的场所，比如科技馆、博物馆、公安局、环卫工作岗位等，了解了不同领域的发展和工作。在实践中，我们培养了自主思考、团队精神、勇于尝试、承担责任等素质，了解了社会的多样性和复杂性。
结尾：
五年级是我人生中的一个重要阶段，在这一年里，我不断成长、不断进步。我学会了如何学习、如何思考、如何做人，感谢老师们的指导和帮助，感谢同学们的陪伴和支持。我相信，这一年的经历将会是我人生中的宝贵财富，引领我更高远的前行。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇十二
五年级上半学期已经结束了。对于我来说，这是一个非常特殊的学期，因为受到疫情的影响，我只能通过网络课堂在家里学习。虽然有很多的困难和挑战，但我还是认真学习，积极参与各种活动，并取得了一些成绩。
第二段：学习上的收获和成长。
在这个学期，我学习了许多新的知识和技能。比如，在数学方面，我学习了小数和分数的加减乘除运算，现在我可以用小数和分数计算一些实际问题；在语文方面，我阅读的速度和理解能力也有了很大的提高，我能够更好地理解文章的主旨和意图。通过这些学习，我感觉自己在学习上有了很大的进步，更加自信和独立。
第三段：生活中的体验和收获。
在家里学习的这段时间里，我也学会了更好地照顾自己和家人。我学会了洗衣服、刷碗、打扫卫生等生活技能，让我更加独立。同时，我也更加懂得家人的辛苦。在这个特殊的学期，我也意识到了自己的责任和义务，我会更加认真对待生活中的每一件事情。
第四段：课外活动的体验和收获。
除了学习之外，在这个学期，我还参加了一些课外活动，比如阅读俱乐部、科学实验等。通过这些活动，我结识了更多的朋友，拓展了我的兴趣爱好，并学习了更多的知识。参加活动还让我更加积极向上，希望自己能够在各个方面都有所进步。
第五段：总结与展望。
回顾这个学期，我体验了很多，也收获了很多。我在学习上进步了，生活上更加独立，拓展了自己的兴趣，结交了更多的朋友。但我也知道，自己的能力还不够强，还需要更加努力。我希望在下一个学期中，我可以继续努力学习，在各个方面都有所提高。同时，我也希望这个特殊的时期能够尽快过去，我们可以回到学校，和老师和同学们一起学习和成长。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇十三
迎面接力跑是指在规定的距离内，相向错位行进完成交接棒的一种短距离、多人数的接力跑。在校园内，它是学生喜闻乐见、勇于参与的项目。与其它跑步类项目相比，具有较强的可观赏性和娱乐性，是培养、发扬和检验学生集体主义精神的良好载体。下面我对迎面接力跑的技战术要点作一简要阐述。
其技术包括起跑、途中跑和冲刺。首先，相向交接棒的方式决定了迎面接力跑的起跑除第一棒可采用蹲踞式外，后继起跑只能采用站立式，一般采用左脚在前，右手前伸接棒的预备姿势，姿势高度适中。在起跑这10米左右的距离里，身体逐步减小前倾角，快速提高步频，相对控制步幅。要避免过分直立，否则将无法快速启动，失去起跑的作用。其次，在35米左右的途中跑过程中要注意保持良好的跑动路线和姿势。要沿直线跑动，不可仰头或重心靠后坐着跑。再次，在最后5米左右的冲刺阶段，身体前探，手臂前伸，冲过终点完成交接棒。而最后一棒的同学则要注意冲刺时的躯干前探动作，完成撞线。在此冲刺阶段不可减速。
迎面接力一般右手持接力棒，采用上下换握的立式交接棒方法，即交棒的队员如果握棒的下端，则接棒的队员握持棒的上端接棒，反之亦然。如无必要，不要在跑动中调整接力棒的握把。交棒时，手臂前伸，调整握棒的松紧度，将接棒端伸向接棒者的手。接棒时，手臂前伸，手掌朝前，虎口平张，主要以食指和大拇指为主接握棒，要主动接棒。但值得注意的是，交接棒时交棒的队员不要将接力棒平伸，否则既容易导致交接棒失误更容易产生伤害事故。
在较熟练的掌握交接棒动作后，可逐步尝试预跑接棒，即接棒的队员先起跑后接棒。如能熟练运用此项技术，必将有效提高接力跑的成绩。这也是接力跑1+1＞2的项目特征所在。
队员的站位一般采用一路纵队，所有队员不得偏离队伍影响交棒队员的冲刺。在条件允许的情况下,队员可朝队伍的左侧稍偏移,以防止发生冲撞。后面的队员要与其前面的接棒队员保持两步左右的间距，以免影响交接棒的完成。
接力跑往往采用竞赛形式。首先，队员的次序安排。对于拼搏精神顽强的队伍可以先安排实力较弱的队员先跑。同等情况下，各队同质均衡分组较好。其次，途中跑的失误，如摔倒、掉棒等，在身体允许的情况下要坚持到底，不轻言放弃，因为每支队伍都有失误的可能。再次，交接棒的失误是令人遗憾的，但又是无法绝对避免的。接力棒一旦落地，在没有严格要求队员次序的情况下，谁距离接力棒最近、最便于起跑则由谁来跑下一棒。
竞赛前的心理调整是必要的，队员良好的心理状态有利于竞赛水平的稳定发挥。首先，良好的接力跑技术是竞赛心理的基础，必须注重竞赛素质和技术练习，有利于增强自信心。其次，充分认识本队及其他队伍的竞赛水平，特别是自己的水平，有利于建立心理底蕴。再次，面对竞赛要有一个良好而积极的心态。如何正视自我拼搏与集体荣誉的关系，如何面对每个人竞技水平的差异，如何评价成功和可能的失败等等，这都是心理调整的着眼点。
首先，要保证起点与终点的各队之间起码间隔一条跑道，同时要求各队必须统一用右手（或左手）交接棒。其次，在各队的起点与终点都要设置标志杆，要求队员必须杆后交接棒，以确保公平竞争。再次，已完成交棒任务的队员，要么排在本队最近一组的队尾，要么向后绕行离开竞赛场地。赛前必须统一说明此项，以免发生冲撞。
校级竞赛要提前筹备，确定规程，明确分工，进行宣传，组织练习。竞赛前布置场地，落实突发预案。在规程中要明确说明比赛规则，特别是对抢跑、交接棒、掉棒等情况的说明和处置，防止不必要的争议。比赛时，裁判及工作人员要各司其职，严格执行规程。对于课堂上的小型比赛，也要对比赛办法及规则进行必要的说明和讲解。总之，规则、规程是竞赛活动取得成功的有力保证。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇十四
五年级的孩子们在过去一个学期中深入了解了气候和天气的知识。这些内容让他们了解了天气变化对人们生活的影响，以及如何预测天气。在学习天气知识的过程中，孩子们也收获了许多关于生活和成长的心得体会。
第二段：学习天气变化的重要性。
在这个技术先进的时代，预测天气变化早已不是一件难事。可是对于我们来说，知道天气会变得热还是冷，会下雨还是晴天，对我们的日常生活中的行为有很大的影响。例如，如果我们知道明天会下雨，我们就可以携带雨伞或穿上雨衣，避免淋湿。因此，学习天气变化的知识对于每一个人都非常重要。
第三段：天气对人们的生活影响。
天气变化对人们的生活有着重要的影响。在夏天炎热的日子里，每个人都会变得疲乏不堪，减少运动量。而在冬天寒冷的日子里，人们也会往往变得懒洋洋，足不出户。而随着气温的升高和降低，饮食和休息也会有所变化。因此，每一个人都应该关注天气的变化，做出相应的调整，给自己的身体带来更多的关注。
第四段：天气变化的季节性特点。
随着季节的变化，天气也会有所不同。春天的气候温和湿润，这是植物生长的美好时期；夏天的气温高，阳光充足，但也会有暴风雨与台风；秋天的气温适中，是人们外出观光旅游的好时节；而冬天则是最寒冷的季节，也是补充身体能量的好时期。通过了解季节性的变化，我们能更好地规划自己的生活和活动。
第五段：学习收获和展望。
学习天气的知识是一个持久的过程，五年级的孩子们通过学习和观察，了解了不同天气对人们生活和环境的影响，并获得了一定的自我保护技能。未来，孩子们应该继续关注天气变化，加深对气候和天气的认识，从而更好地应对和适应未来的生活和环境。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇十五
第一段：介绍廉洁的重要性和文章主题（100字）。
廉洁是一种美德，是指守正不阿、廉洁正直，为人民、为社会负责的品质。它是社会道德的重要组成部分，也是国家治理和社会发展的需要。在五年级，我们开始正视廉洁问题，学习如何树立正确的价值观和道德修养。在这篇文章中，我将分享我的廉洁心得体会，希望能够以身作则，影响他人。
第二段：课堂学习廉洁的重要性（200字）。
在我们的语文课上，老师经常给我们讲述廉洁的故事和案例。我们通过借鉴前辈的经验教训，进一步了解到廉洁对于个人和社会的重要性。老师还利用课堂时间进行角色扮演和小组讨论，让我们更加深入地理解什么是廉洁，以及如何在日常生活中践行廉洁。这些课堂学习让我明白了廉洁的道理，并且给了我指导。
第三段：班会活动与廉洁的联系（300字）。
除了课堂学习，我们的班主任还组织了一系列班会活动来加深对廉洁的认识。其中的一个活动是组织我们自己设定学习、生活规范，并通过大家互相监督，督促彼此遵守规矩。这个活动让我明白了廉洁不仅仅是在生活中做到的，更要内化于心，成为我们的一种行为习惯。我们还组织了一次反腐败宣传活动，邀请了当地反腐败部门的工作人员给我们讲解反腐败的重要性以及如何警惕身边的贪污现象。通过这些班会活动，我进一步体会到了廉洁的力量。
第四段：亲身经历与廉洁的联系（300字）。
在五年级的一次社会实践活动中，我亲身经历了一个廉洁的案例，让我深刻明白了廉洁的重要性。我们去参观了一个政府机构，工作人员在接待我们的时候非常亲切和耐心，对我们提出的问题一一解答，从头到尾都给人一种廉洁，清正的感觉。这个经历让我明白了即使只是平凡的一份工作，只要我们对待工作认真负责、遵纪守法，就能为国家和社会贡献力量。
通过五年级对廉洁主题的学习和活动，我深刻认识到廉洁的重要性。廉洁不仅指为人廉洁正直，更是一种积极向上的生活态度。只有将廉洁内化于心，遵守社会规则和道德准则，才能为自己创造更好的未来，更好地为社会服务。同时，我也明白廉洁需要付出坚持不懈的努力，只有每个人都以身作则，才能营造廉洁的社会环境。我将继续努力学习，持续践行廉洁，让廉洁成为我一生的追求。
上网课心得体会五年级（热门16篇）篇十六
我是一名五年级的学生，最近在学校学习了《四史》的内容，并完成了相关作业。在学习过程中，我深深地感受到了《四史》弘扬的爱国主义和民族精神，同时也受益匪浅，下面我将结合学习体会来谈谈自己对于《四史》的理解与感悟。
第二段：学习《史记》时的感受。
学习《史记》时，我觉得它给我最深刻的印象就是那种“大于自我，高于天下”的精神。我读到了赤壁之战、楚汉相争、鸿门宴等历史事件，深感中国古代先贤为了国家的利益，不惜血战到底、不畏强敌，始终坚守信仰与民族精神。这种精神不仅示人以爱国之情，更教人懂得纯粹的爱国精神，我们此时所感知到的祖国的安定、和平和繁荣，都是那众志成城、不顾一切的结果。
第三段：学习《资治通鉴》时的感受。
学习《资治通鉴》时，我觉得它给我最深刻的印象就是那种“天道酬勤”的力量。在《资治通鉴》中，我看到了曹操、司马懿、李世民等历史人物，他们抱着对国家的热爱和自强不息的意志，居功自傲，坚信顶天立地的力量。这种力量并不是指人们体内有一种奇妙的力量，而是指坚强的毅力、拼搏斗争的精神和勇气。正是这些毅力和精神，才让他们创造并铸就了历史的辉煌，也让我们看到了中华民族千百年来刚毅、坚韧、努力拼搏的民族品质。
第四段：学习《汉书》时的感受。
学习《汉书》时，我觉得它给我最深刻的印象就是那种“博物息万物”的真理。《汉书》中有着大量关于中国古代历史、政治和文化方面的详细记载，其中包括了很多闻所未闻的大事件、奇闻异事和科技成果等等。而在这些记载背后，一直都存在着强烈的意志和实践力量。它们教导着人们不断地追求知识，用学问来拓宽视野、开拓前程，同时也展现出了中华民族深厚的文化底蕴，更是中华民族最强、最鲜明的传统优势。
第五段：学习《三国志》时的感受。
学习《三国志》时，我觉得它给我最深刻的印象就是那种“以义抗暴”的精神。本书中一直重点描写了三国时期数位英雄的传奇经历，其中魏蜀吴三国的兴衰迭起、千古独立和英雄归位，有的是以忠诚献身、使命在肩来让历史显得虚心，并让人们懂得只有尊重正义、追求卓越，才是实现人生价值的关键。
总结。
总之，四史课程让我受益匪浅。它不仅帮助我了解到中国古代历史的发展方向和改革潮流，同时也为我打下了学习历史的良好基础，让我深刻认识到爱国主义、民族精神、卓越思想和勇气精神的重要性。我相信，由于中国文化的博大精深，四史等古籍经典学习的深入开展，定能给更多的人带来启迪和感悟，培养出更多像曹操、司马懿、李世民等人那样优秀的人才，助推中华民族更好更快地走向新的辉煌。