优秀作文能够用简练的语言表达复杂的思想，给读者以启迪和思考。以上是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能对大家的写作提供一些借鉴和思路。
一年级的写景（专业14篇）篇一
周末大家回到了宁乡，家乡的景色真美啊！天空飘着一朵朵白云，白云千姿百态、变化多端。
山脚下是一片树林，一棵棵树木高大挺拔、郁郁葱葱，树枝上传来小鸟的叫声，它们在树林里飞来飞去、欢蹦乱跳。走到田野边，一望无际的油菜花铺满了大地。各种各样、竞相开放。一只只小蜜蜂被花儿吸引住了，“嗡嗡”地叫着，不停地“工作”。一群群蝴蝶翩翩起舞，向大家表示友好。
去到小河边，河水清澈见底，一条条小鱼在河里快活的游来游去，不时地跟大家玩捉迷藏。我被眼前的景象吸引住了。呼吸着新鲜的空气，不由自主的说“啊，这里的风景最好看的。
一年级的写景（专业14篇）篇二
今天，我们在操场上捡到了一枝杨絮的球球，一个个球球好像小子弹一样，风把它们吹开后，就会从里面飘出白白的杨絮。
杨絮的颜色是白色的，形状圆圆的。它在轻轻空中飞舞，像棉花糖一样。杨絮你追我赶的在空中玩耍，它们一定是好朋友吧!偶尔有一朵不小心碰到我们的脸上，痒痒的，我想，它们一定是想和我玩耍吧!我们也能成为好朋友。
这群杨絮太好看了!
冬天。
秋风扫落叶，严寒飞雪花，时间的脚步匆匆，一眨眼，冬来了!
了叶的杨树，槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈.隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了.树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地站立在那里，忍受着严冬的寒冷.数九寒天，冰封千里.整个世界成了个大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来.
天空灰蒙蒙的，好像风刮起的飞沙弥漫在空间，混混沌沌的;一会儿飘扬起清雪，雪花片片，银光闪烁，世界顿时光亮了起来.
冬天，是个雪飘冰封的季节.
冬天，是个天冻地裂的季节.
冬天，更是一个银白色的季节.
迷人的田野。
我们来到田野，田野像铺了满地的金子。稻穗低着头像犯了错误的小孩，稻田的不远处有个棉田。我们来到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一阵秋风吹来，棉花在棉枝上摇摇摆摆，好像在为我们的到来招手。
棉田的旁边有个甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟弟随手拔了一根吃，啊!真甜哪!
秋天的景色多么美丽，多么迷人啊!
雨之旋律。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
——题记。
我，是天空中快乐而又沉寂的雨。
三月，初春的一天。
一声粗犷的闷雷在村边响起，一道紫色的闪电从城市上空滑过。人们下意识地放下手中的工作，随口说了一句：“变天了，要下雨了。”对人们来说，那只不过是一场雨，算不了什么。但对我来说，那却是一次无比光荣、但又万分艰巨的使命，一项我需要用生命来完成的使命。闪电如令旗，雷声如军号。要出发了，心里却没有什么异样的感觉，只感觉身体轻飘飘的，被风卷了起来。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”我的'心中默念着，抬头看看头顶的云，低头看看脚下的地，突然间，心头涌上一阵快乐，也带来了一丝沉寂。
我，是天空中快乐而又沉寂的雨。
听：淅淅沥沥，是悠扬的小提琴;叮叮咚咚，是明快的钢琴;哗哗啦啦，是嘹亮的小号;滴滴答答，是清脆的竖琴。闪电当了钹，雷声当了鼓。这些，你都听到了吗?这是自然界最美妙的交响乐，是自然界的“命运交响曲”。这些，都是雨之旋律，是我的旋律。如果你的心情好，你可以把它想像成欢快的轻音乐;如果你的心情不好，也可以把它想像成凄凄惨惨的声音。总之，你可以把它想像成世间的任何音乐，当然以你的心情而定。聆听我的声音，就是聆听自然的声音，也就是聆听你自己。
但是，你可曾想过吗?雨之旋律，是用我的生命换来的;没有了我，也就再也没有了雨之旋律。
在天空中，在土地里，我是快乐而又沉寂的雨。
雨也是似水无痕。
总是自己独来独往，
下雨了，豆点般大小的雨珠四溅，
我独自一人在雨中漫步。
那晶莹剔透的雨珠无情的掉落在我身上，
与其说掉落还不说是打在我身上。
每一滴都使我的心颤了几分。
心一直在淌血，谁懂我心。
雨越下越大，“啪啪啪”……。
苍白的脸没有任何表情，
心早已沉浸，
雨似水无痕，转眼即逝，
谁知我心，谁明我情，
“呵呵”谁能识这是苦笑。
表面不在意，心却在痛，
雨没有情。
一年级的写景（专业14篇）篇三
这是一片学校里的小树叶。
春天来了，小树叶观察了漂亮的鲜花。夏天到了，小树叶观察红彤彤的太阳公公照在我们头上，让我们满头大汗。秋天迈着轻快的步伐来了，小树叶观察了果树上结满了金灿灿的果实。冬天静静的到了，小树叶观察白茫茫的一片雪地，孩子们在欢快的'堆雪人、打雪仗、玩得可快乐了!
教师对小树叶说：“小树叶，你要帮我照看好我的这些孩子们，别让他们摔跤了哦。”我对小树叶说：“小树叶和我们一起快快长大吧!”
一年级的写景（专业14篇）篇四
九尺，一个多么熟悉的名字。嗯!那就是我的家乡啊!
我来到了小溪边，小溪里的鱼虾欢快的跳出水面。它们成群嘻戏，玩的那么开心，高兴。
我来到了田野边，蛐蛐在唱着歌。田里的草堆像一个个战士保卫着田野。
一阵阵香味吸引了我，我跟了过去，原来是花园，菊花在花园里竞相开放，争先恐后的开着，一朵比一朵美、香。正不愧为四君子呀。
啊，秋天的九尺，美丽的九尺!
秋天来了，天气凉爽，天高云淡，景色宜人。树叶也黄了，风儿一吹，一片片的树叶从树枝上往下落，地上铺了一层，像金毯子一样，非常漂亮。一群大雁向南方飞去。地里的庄稼熟了，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯笑呵呵。果园里苹果羞红了脸，梨儿像灯笼一样挂在树枝上，非常惹人喜爱。公园里菊花争相开放，有白色的，有粉色的，有黄色的，有紫色的，非常美丽。啊，秋天真美呀，像一幅美丽的图画。
秋天来了，地上到处是落叶，还有冷风向人们宣告：秋天的确到了!
秋天来了，大雁们排着整齐的队伍向南飞去!
秋天来了，稻田里一片金黄，谷穗笑弯了腰，胖乎乎的棉桃吐出一团团雪白的花朵.颗粒饱满的高梁涨红了小脸!
秋天来了，苹果树上挂满了红彤彤的大苹果像红红的太阳，葡萄树上结满了一串串葡萄像一颗颗美利闪光的珍珠，梨树结满了黄澄澄的梨，像一个个可爱的葫芦兄弟!
秋天来了，不知不觉的来到我们身边，给人们述说了自己是爱的季节!是丰收的季节!
一年级的写景（专业14篇）篇五
汤逊湖是个漂亮的地方，那里有个春游的好去处，叫民族村。
走进民族村有一座好看的房屋，房屋里有一顶非常有趣的花轿。汤逊湖象天空一样无边无际，湖的岸边有一些树，树上开满了桃花，远远望去，象一片灿烂的朝霞。
大家走在路上，看到湖边有几位爷爷正在悠闲地钓鱼，其中一位钓到了一条小鱼。路的旁边有很多柳树，只见它那长长的枝条拖在水里，仿佛是在给湖水挠痒痒，湖水乐地荡开了一圈又一圈儿的笑脸，多美啊！
我喜欢去汤逊湖，更喜欢汤逊湖的民族村！由于那是个另人神往的地方。
一年级的写景（专业14篇）篇六
不久前，下了一场大雪。漂亮极了，我就来赞美一下这洁净的雪。
最初，一片片小雪花慢悠悠的飘了下来，仿佛来探路，又仿佛来送远方的信。日渐地，雪花的胆子大了起来，姐妹多了起来，看不清数不尽，挤挤挨挨，纷纷扬扬，肩并着肩，手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来。不多时又下起了纷纷扬扬的大雪，仿佛棉花，更似鹅毛，一大片一大片，一群一群的姐妹们玩闹着，说笑着，想和哪个捉迷藏似的，趁你稍不注意就会遮住你的双肩，当你去擦试这调皮的雪花时，她又神秘的不见了，变成了隐形的小水珠。
我爱这雪的漂亮，更爱这雪的纯洁。
一年级的写景（专业14篇）篇七
今天下起了小雨，小雨点就像一群顽皮的孩子从天空妈妈的怀抱里跑了出来，在满世界里乱蹦乱跳！还唱着：“沙沙沙...沙沙沙”的乐曲和美妙的歌声，还招来了树叶在微风里跳起了舞来，像一只只美丽的蝴蝶！
秋风这时也赶来了，边跑边喊：“秋天来了，秋天来了！”还向大家招手！秋风轻拂，万木萧萧，地面上的落叶黄灿灿的一片，像一个厚厚的棉被，盖着大地妈妈！
我吹着风，淋着雨，踩在软软的落叶上兴高采烈地蹦着，跳着，开心极了！我真喜欢这场雨！
一年级的写景（专业14篇）篇八
我现在在蓝蓝的天空上漂移着，我总是很淘气。由于有风和我一起玩耍，所以我才能够动来动去。
我的外形多种多样，变化很快。
现在天气很晴朗的时候，我变成了一朵朵像棉花的云朵。一缕缕阳光在我的旁边，我晒得浑身发热。
我生气地说：“太阳，你离我远点好吗?”太阳理都没理我，就走了，我很生气!
就不一会儿，下起了大雨，我也变成了乌云，我的.颜色也变得黑黑的，我就下起了大雨!
一年级的写景（专业14篇）篇九
初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜的.睡着，鸟儿还未从梦中醒过来。月亮落下西山，星星从天幕上次第隐去，整个校园被笼罩在晨雾中，像神话里天上飘渺的仙境，假如这时你站在山顶眺望远处那一排教室，就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在教室屋顶，雾霭茫茫中微微地显出教室墙壁的轮廓，屋顶在云雾中漂浮，若隐若现，宛如仙境中的琼台楼阁。我想这情景，大概又像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比。
一年级的写景（专业14篇）篇十
酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。
到了下午，知了还在叫。我问了问妈妈：”妈妈，为什么知了还在叫？“妈妈看我一脸疑惑的样子回答说：”知了从早上一直叫道快天黑才停止叫声。“我说：”原来是这样啊，妈妈谢谢你。“小草长得非常鲜嫩，小花也长得非常美丽、漂亮，李树上长满了李子。夏天是多么美丽呀！
一年级的写景（专业14篇）篇十一
秋季是金灿灿的、漂亮的。我在草坪上我看见一片树叶从高高的树上飘落下来，真仿佛黄色的彩蝶在空中自由的飞舞。这个时候我仿佛感觉到：“这不就在告诉大家秋季已经到来了！”
我在草坪上贪婪的吸了一口气，眺望远方金灿灿的谷子，使我立刻想到：这金色的情景都是农民伯伯辛勤耕耘所创造出来的！我抬头仰看着天空，看见大雁排成了“人”字形，仿佛在说：“小朋友，明年再见！”
特别是那外面白透透，里面红通通的石榴。我把一颗红中带白的果子放进嘴里，哇，真是香甜透了，被人流连忘返。秋季是五颜六色的！
一年级的写景（专业14篇）篇十二
在我心里，校园是我第二个家。在那里有亲爱的同学;敬爱的老师。还有那美丽的环境。你是不是也想看一看?那就继续往下看吧!走进学园，你看见的第一件景物就是花坛。
那里鲜花朵朵、美丽无比。里面有各种各样的花，月季、玫瑰、百合、杜鹃……还有一些不知名的野花。这种花还没谢，那种花又开了。它们的颜色也很美丽，白的像雪;粉的像霞;红的像火……那里也是个等待的好地方。
家长还没有来接的小朋友都坐在花坛边的木板上等待，阵阵花香会使我们神清气爽、耐心等待。这就是我心中最美的花坛，我永远爱它。
一年级的写景（专业14篇）篇十三
我家楼下金黄色的黄花风铃木开始绽放，娇艳的花儿手拉手踏上了春天华丽的舞台。
小鸟在花香间萦绕、跳跃，将美妙的歌声献给这个色彩斑斓的春天。
绵绵不绝的春雨，温柔地下个不停，这细雨的召唤，唤醒了更多沉睡中的花朵。
花儿们伸着懒腰，风跑了过来，为她们的裙子吹去尘埃，却没想到，落了一地的暗香。
今年的黄花风铃木，如同柴门后害羞的少女，不愿大胆地将自己的美丽献身于这个春天，没有去年那么多、灿若云霞。
三月是一个暗香浮动的美丽季节，午后耀眼的阳光和金色的黄花风铃木一起在风中舞动。绿得幽深的小草，也闻到了花香，情不自禁地探出了软软的小头。
心灵手巧的春风，描绘出了这个姹紫嫣红的春天和我最喜欢的黄花风铃木，我心里又开始期待着明年春天花儿的怒放。
一年级的写景（专业14篇）篇十四
春姑娘来了。她用魔法棒在泥土上轻轻地点了一下，一棵棵小草从泥土里谈出小脑袋来，抽出嫩嫩的，绿绿的叶子再向春姑娘打招呼呢。春姑娘呢？哦。春姑娘来到了河边点了一下肥沃的土地，土地里立刻长出郁郁葱葱的柳树。柳树姐姐长出头发在清扫湖面。
春姑娘又来到了花园里向花园里的小芽施展魔法，小芽立刻露出甜蜜的笑容。
春姑娘又来到小动物旁边，和它们玩耍。和小鱼比赛游泳核销后一起荡秋千，何小燕子一起化妆。
春姑娘告别了动物们。来到了一朵云上，用魔法棒点了一下，天立刻下起毛毛细雨。麦苗青青的，在春姑娘的洗涤下显得格外妩媚动人。
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊。多么好的春天呀。