作文是学生语文学习的重要内容，通过写作可以培养学生的思维和观察力，促进自我成长和品德的培养。接下来请大家欣赏一些优秀作家的作品，它们能够为我们提供一些写作上的灵感和借鉴。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇一
在生活中，我许许多多的爱，点点滴滴的往事，在我眼前浮现。它们也许是1句关心的话语，也许是1个关切的动作。
那是1个冬天的清晨，天刚刚亮。我早早地起床了，看见窗外1片洁白，啊！原来是下雪了。我急急忙忙地跑出门外。1阵冷风袭来，我打了个寒颤，想回家穿衣服，但看到地下的积雪，只有这几天才有，便继续走了起来。我来到了学校，却和郑老师不期儿遇地碰上了，她正在开大门呢！我匆匆地跟郑老师打了声招呼，便跑进学校里玩起雪来，我用手把台子上的雪收集起来，堆成了1个圆锥行，我的手已经冻红了，郑老师看见了，从办公室里走了出来，把我叫进办公室，我紧张急了，站在那里1动不动，郑老师却笑咪咪地说“这么冷的天，进办公室坐1会吧！”我跟着她进去了，心里却像105只水桶，7上8下。郑老师找了把椅子让我坐下，拿出了1件羽绒服，我1看，原来是我的那件雪青色的羽绒服。我很奇怪，这件羽绒服怎么会在郑老师那？郑老师告诉我是我妈妈送来的。我感到了爱的滋味，心里暖暖的。
这就是爱，1件平凡的小事。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇二
我在报纸上看到过一个故事，它在我的记忆中好像沙砾中的珍珠，尽管岁月的冲刷从未停止，但是这颗珍珠却永远那么耀眼。
故事发生在不平凡的2008年，不平凡的的5月12日，那是令全中国震惊，令全世界愕然的一天。那天下午的时候，四川发生0.8级特大地震。
大地疯狂的咆哮着，像一头怒吼的雄狮，山崩地裂，势不可挡。 什邡龙居小学的一间教室里，正在聚精会神地上课的学生们惊慌失措， 哭喊声，尖叫声，乱成一片。
不知谁喊了一声“地震了。”学生们你拥我挤地冲向教室门口。天花板上的吊灯开始放肆地摇摆，离教室门口只有两三步远的讲台上站着他们可亲可敬的老师。老师穿着粉红色的凉鞋，脸上没有一丝慌张。
“同学们，不要挤，不要慌，后面的同学走后门出去，前面的同学从前门出去，快！”老师沉着地指挥同学们撤离。
看着同学们，一个接一个地跑向了操场，一个又一个鲜活的生命得到了保障，老师悬着的心终于得到了一丝解脱。
天空早已被这样的老师感动，下着倾盆大雨。施救吊车发出巨大的轰鸣声，消防官兵的身影在手电筒、车灯的照耀下，隐隐约约。
一双粉红色的凉鞋在瓦砾中格外醒目，“一定有人在下面！” 消防官兵肯定的说。
“出来了”一位女教师的尸体呈现在大家面前，在她温暖的怀抱中有两个学生，官兵们神情严肃，一齐向这位伟大的.老师敬礼。大家都知道在一天前，这里发生一件怎样感人肺腑的事。
这位伟大的老师，才21岁，她的人生好像一朵刚刚绽放的花朵，她幸福地生活才刚刚开始呀，她应该享受三月春风，享受阳光和雨露呀！地震发生时，她只需要跨出教室门，再两步，冲到走廊，就能躲开轰然坍塌的楼板，从楼道逃生！就可以让她的人生之花继续怒放。可在生死关头，她毅然去保护学生，没有在乎自己，让她的人生之花凋零了。但是我相信她的精神永不会凋零!尽管她怀中的两个学生停止了呼吸，但是她并没有失败，在教室坍塌的那一刻，那两个学生一定感受到了老师伟大的爱。
这个故事像沙砾中的珍珠，那位老师伟大的精神永远那么耀眼。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇三
带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
【正文】：
时光匆匆流逝，很多日子都已经渐渐模糊不清了，而唯独有那么一件事仍让我历历在目，因为那一份伟大的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的.大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
伟大的母爱，时时刻刻感动着我，不管这件事情过去多久，母爱给我的幸福与感动都不会过去。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇四
每当听到《世上只有妈妈好》这首歌曲时，我便不由自主地想起了那么爱我的妈妈。
那是一个非常炎热的晚上，我睡着睡着就热醒了，睁开眼一看，发现妈妈正坐在床上拿着扇子给我扇风，自己却满头大汗。我对妈妈说：“妈妈您快去睡觉吧！”妈妈摸着我的头说：“儿子，快睡吧！妈妈不热，明天一早还要上学呢。”我想对妈妈说：“妈妈，我真的'不热，你还是回去睡吧。”可是我没说。我只是静静地躺在床上，舒适地熟睡。
有一次，妈妈生病了，她说：“儿子，天气预报说今天会下雨，天气会变冷，你记住要带雨伞和多穿衣服。”还没听妈妈说完，我就急忙忙地走出了家门，也没把妈妈的话放在心上。那天下午真的就下起了大雨，同学们都陆陆续续地回家了。我心想：“我怎么就没听妈妈的话没带伞呢，这怎么回家呀？”我决定冒雨跑回家，出了校门口，我看见了一个熟悉的身影。啊！那是我妈妈，是妈妈冒着雨，生着病给我送伞来了。我高兴的对妈妈：“妈妈谢谢您！您生病还给我送伞。”妈妈轻轻的点头。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇五
有的人以为父爱并没有多伟大，最伟大的是母爱。可是，我认为父爱他是一样的伟大而善良。他默默地付出，没有任何怨言，一心一意的照顾着我们，他要的真的不多，只要我们用成绩来回报，就是给他的礼物。他的爱表现在生活的点点滴滴，父爱是伟大的。
他每天早上最早起来为我们做饭，让我们用的面貌来面对崭新的今天，我们并没有说过一句谢谢的话语，给他安慰。放学回到家中，他做好了饭菜准备等我们吃饭，可是我们嫌饭菜凉了，不吃饭。他没有说太多的话语只是起身热饭。他没有过多的话语，只是用行动来表达他对你的爱是多么深的。他总是在默默的为我们做许多的事情，我没有看到他的好，只是在指责他没有做好，现在想想那时的我是多么可笑，父亲，我爱你。
有一天，你落泪了我的信念崩塌了，几十年的风风雨雨你挡下了，却因为我的一句话你落泪了，我的悲乐苦笑，牵动着你的心，你为我艰辛，我却没有理解你。我的友谊离我而去，我伤心了，孤独了。在我最迷茫时你在身边安慰着我，我又有了信心，是你用双手撑起了这个家和我。
每次的想你索取，索取爱的证据却不明白你背后的艰辛与付出，父亲你牵挂的孩子长大了，不用你在为他担心了。你的爱如大海，似苍穹，默默地站在我背后，为我做好一切。父亲，请相信你的女儿长大了，该让我为你做事了。父亲，我爱你。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇六
我的母亲是一个勤劳的人，家里大大小小的事都要母亲做，白天拼命地干活，晚上又不顾疲劳为我辅导作业。她把家里打扫得干干净净，每天起得比鸡早，睡得又很晚。
母亲是个严厉的人。有一次，母亲开车送我去上写字课，要我自己坐公交车回家，并把车费给了我。我当时很不情愿，但我知道母亲从来说一不二，我只能隐忍不语。上完课后，别的孩子的家长都来了，我又不禁怨恨起母亲来，但是又有什么办法呢?只能自己一个人来到车站上车，在这一路上我非常担心、害怕，毕竟这是我第一次独自坐车回家，生怕自己坐错车，下错站。听到广播传来：“长红站到了。”我忐忑不安的心总算平复下来了。在下车的那一刻，我又感到无比的自豪，自己敢独自坐车回家了。此时此刻，我只想对母亲说：“谢谢您!让我学会了独立。”
在那个风雨交加的夜晚，我更加深切地体会到了您对我的关切。那天夜里，母亲正在客厅打扫卫生，我在卧室里写作业，外面雷声不断、震耳欲聋。忽然，电光像银蛇般耀眼夺目，雨“哗，哗”地下个不停。我突然感到眼前一片漆黑，头晕得像喝醉了酒一样，靠在桌子上。我迷迷糊糊听到说：“啊!这么烫!”母亲连忙背着我来到医院，等我醒来时，发现自己正躺在病床上，母亲在床边睡着了，看到母亲湿湿的衣服，我的眼泪夺眶而出。
啊!母亲，您永远是我心中最伟大的母亲，我有太多的话想对您说，但每次到嘴边又说不出口，唯有苦读来报答您的恩情。
她有着一双明亮的眼睛;她有着一头乌黑的头发;她有着一张樱桃般似的小嘴。她是谁?她就是——我的母亲!
母亲讲故事十分动听，我称她为“说书先生”。小时候，我经常缠着母亲给我讲故事，有时候，她不耐烦了，就对我说：“要你爸给你讲去!”不过，不一会儿，她又凑过来了，并且主动要求她给我讲故事。有一次，吃完晚饭后，我仍缠着母亲给我讲故事，母亲听了后，沉思了一会儿，就给我讲了一个“孟母三迁”的故事。母亲讲得绘声绘色，我听得仿佛自己就是孟子，再和母亲一起搬家。听完后，我很疑惑，便问：“孟母为什么要搬家呢?”母亲说：“那是因为孟母想让自己的孩子有好的学习环境，学到更多的知识。”虽然那时我似懂非懂，但是我仿佛明白了什么，并在心里下定了一个决心：以后要好好学习，天天向上。这就是我家的“说书先生”，每一次讲故事都能让我听得入迷。
母亲不仅是个“说书先生”，还是个“爱哭鬼”。去年5月12日晚上，我们一家围坐在一起看电视，缅怀地震里逝去的那些同胞们。这时，我正好看到一位母亲保护自己孩子的画面，当救援人员发现他们时，那位母亲已无气息，而孩子仍在熟睡，在生命的最后一刻，那位母亲也不忘告诉孩子她爱他。这时，我忍不住回过头看看母亲，发现母亲的泪水像断了线的珠子一样，不停地往下落，当母亲看见我在看她时，她不好意思地抹了抹眼泪。这就是我的母亲，容易被感动的“爱哭鬼。”
其实，我的母亲还是一位“变身演员”。当我遇到难题时，她会变成老师，给我讲解题目;当家人生病时，她会变成超人，把家里打理得井井有条;当我取得荣誉时，她会变成我的小粉丝，为我高兴的同时也告诉我要胜不骄，败不馁。母亲，您真是一位“百变演员”，总在扮演不同的角色。
这就是我的母亲，平凡而伟大。母亲，我想对您说：“我爱您!”
最近看的书中有一个故事深深打动了我，故事名是《孔母祈愿》，孔母指的是孔子的母亲颜征在，孔子的母亲在17岁时便嫁给了孔子的父亲叔梁纥，她出嫁前对着尼山发誓，她心中装的是祈求圣贤降临而非个人情感。
在孔子三岁的时候，孔父去世。颜征在只拿了一把剑带着孔子离开了孔氏家族。孤儿寡母的生活很是贫寒，但是孔母对孔子的教育没有因为贫苦而懈怠。在孔子十岁时，孔母感到自己的知识远远满足不了儿子求知的欲望，便向父亲求助。孔子的外祖父是一位博古通今的学者，素来喜欢天资聪颖，好学不倦的小孔子。他告诉孔子：“君子有三思，一是年少不勤学，年长一无所能;二是年老，死后无人纪念;三是有财不布施，穷了无人救助。一个人做到顺天时，察地理，远思尧舜，近守文武，小则可以教民安乐，大则可以平治天下，就是顶天立地的圣人。”
孔子从小接受“贫则独善其身，达则兼济天下”的家教，当他还是一个少年时，思想就已经与圣贤同行了。
孔子的母亲放弃了青春年华，立志生养圣贤，她把全部的精力都倾注于对于孔子的培养上，虽然在孔子17岁时仙逝，没有看到儿子被后人誉为“万世师表”的那一天。但相信她的仙灵早在九天已经感知到儿子用一生的时间为天下大同做出的努力。
1985年5月20日，知了的欢快歌声迎来了一名可爱的女婴，她便是我那伟大的母亲。
母亲步入了太岳中学的大门开始了三年初中学习生涯当时上下学的交通工具是一辆旧自行车经常半路掉链子母亲便推着自行车一路狂奔到学校久而久之练就了一双“飞毛腿”从此做长跑比赛冠军之位。
母亲小时候家里条件不是很好，穿的用的都是姐姐的，虽然条件艰苦，但母亲仍很努力的学习。
在初中毕业那年，母亲与优异的成绩考上了高中。然而条件不允许，姥爷便提议让母亲复读一年用这笔钱先供姐姐读大学，来年再继续考。
就这样，母亲选择了离自己母校较远的另一所中学复读，因为离家远，每月还要支付一笔对于母亲家庭来说价格不菲的伙食费。开始姥爷用粮食来抵伙食费，但粮食毕竟有限，最后连粮食也没有了。据母亲所说是她一个很要好的室友每次都分给母亲一半的伙食，久而久之母亲也不好再接受她的帮助，于是选择了辍学。
18岁那年，母亲告别了校园步入了社会，母亲做过销售也搞过推销，据母亲讲当时一个月工资并不多，但母亲仍省吃俭用把钱攒起来留给姐姐弟弟做生活费。
在一次偶然中，母亲与父亲相识，经过了三年的风风雨雨，的秋天，他们步入了婚礼的殿堂。次年，我出生了，为了纪念他们的爱情，特意为我起名“宇洁”，“宇”是雨的谐音，代表她们爱情的风风雨雨，“洁”则象征着冰清玉洁，寄托了父母对我的无限期许。
三年后，我的弟弟也出生了，他聪明活泼又可爱。父母白手起家，勤勤恳恳换来了今天美好幸福的生活。
如今，又过了十个春秋，母亲虽已34岁，但仍保持着那颗童心，用母亲的话说就是“人老心不老”!
愿母亲永远保持一颗不老之心!
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每次想到妈妈，一种崇敬之情便涌上心头。
我出生在一个普通家庭里，但生活很快乐。爸爸经常去外地打工，所以家里所有的重担都落到了妈妈的身上，说实话，妈妈真的很辛苦。
就在这个月里，妈妈去了青口一次，七天。爸爸跟我说妈妈干活去了，这七天我在家里暗自落泪。我脑子很机灵，可是这次被他们骗了，妈妈哪里去干活呀?她是去医院做手术呀!
开始去的几天，爸爸还会回来陪我和弟弟，第三天，妈妈动手术了，手术长达三个小时。爸爸怕妈妈孤单，就不再管我们了，去医院陪妈妈。每次有什么好吃的东西，妈妈总是舍不得吃，让爸爸捎给我们。爸爸跟我说妈妈也哭，他没跟我们说妈妈是去做手术，而不是干活。
妈妈回来的第二天午饭后，我发现她的脖子上有一条长达十厘米的伤痕，就问她那是怎么回事。爸爸妈妈骗我说那是被砖头砸了。可是我怎么会信呢?我一边哭一边抱住妈妈的嚷：“我不信!我不信!到底怎么回事?你说呀!”妈妈也拿纸巾在一旁擦眼泪。我是因为妈妈受了伤而哭，妈妈是因为有个孝顺的女儿而哭。后来我哭了好一阵，才去上学。
晚上爸爸才把事实告诉我：妈妈去青口不是干活而是去做手术，因为她喉咙里长了一个鸡蛋大小的东西。怕我们牵挂考不好试才没有告诉我们，骗我们说是去干活。七天之后，妈妈自动回来了。妈妈回来了之后，经常穿戴帽子的衣服，怕让我们伤心，却不小心让我看到了。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”妈妈，我会永远记住您的恩情的!
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇七
母亲像月亮一样照耀在我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。为儿女着想，不怕风雨阻挡，赠给我温情，鼓励我向上。母亲，我爱您，您真伟大！
记得在小时候，每当吃鱼的时候。妈妈总是把鱼头抢过去，放在碗里。然后再用筷子夹一块鱼肉，十分仔细地挑着鱼刺，再放进我的碗里。我挠着头发，皱着眉头问：“妈妈，鱼头好吃吗？你怎么总是喜欢吃鱼头吖？”妈妈嘴角浮起一丝微笑，抚摸着我的短发，温柔地说：“妈妈喜欢吃鱼头，你吃鱼肉，长高一点，补充营养。”也许是出于好奇，我伸手就把鱼头抢了过来，说：“让我尝看看鱼头的味道如何！”不管妈妈说什么，我不管三七二十一就把鱼头往嘴里放。“不怎么好吃呀，你怎么会喜欢吃鱼头呢？”我尝了一口，觉得鱼头并不是很好吃，于是，我连连追问。妈妈想了想，说：“天底下的妈妈都喜欢吃鱼头。”“这是为什么呢？”我百思不得其解。
直到我长大了一些。一天，我去邻居一位阿姨家吃饭。他儿子把鱼头抢了过去，放在他妈妈的碗里，对着他妈妈说：“你吃鱼头。”“鱼头不好吃，你怎么可以让你妈妈吃鱼头呢？”“不是的，每次吃鱼时，妈妈总是说她喜欢吃鱼头。”小弟弟急忙回答。阿姨无奈了笑了笑。小弟弟的这句话使我陷入了沉思，我小时候不正也是这样吗？也许是我那时候和小弟弟一样单纯，不明白妈妈为什么不喜欢吃鱼肉，而喜欢吃鱼头。现在，我似乎明白了，心里有种说不出的感觉，甚至鼻子还有点酸酸的……回到家中，我想了想，天底下的妈妈不喜欢吃鱼肉，而喜欢吃鱼头是因为她们都非常爱自己的儿女，都心甘情愿地把最好的东西留给他们。我看着疲惫的母亲，冲了上去，抱住她。眼前渐渐变得模糊了，接着，我的眼泪就像断了线的珍珠一样掉了下来。对妈妈说：“妈妈，我爱你！......”
人们常把母亲比作阳光雨露，把孩子比作花草嫩芽。是呀，如果没有阳光的沐浴，没有雨露的滋润，那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壮成长，怎能成为一株株茂盛的参天大树，怎能绽放出那最迷人，最耀眼的光芒呢？无论在什么时候，无论在什么地方，母亲总是将她们的爱，默默地奉献给自己的儿女，每一位母亲，在儿女的身上，都倾注着她的希望，都寄托着她的憧憬。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇八
我小的时候，曾经记得老师更我说过在这个人世间，所有东西都会随着时间的流逝而消失。但唯有母爱永远是那么伟大、无私，不会消失。那时，我在想：母爱为什么是无私的？是伟大的？我不明白。但是当我以前清清楚楚的看见了，现在有清清楚楚的记得时，母爱就像一股轻烟似得在我的周围缠绕着我，但我，一点也感觉不到母爱。
在我小的时候，还没学会走路时，总喜欢让母亲抱着我，那一种感觉，让我觉得有一种说不出的温暖，从此，母亲的怀抱就成了我的第二个摇篮。在这第二个摇篮里，我感觉十分温暖。
现在我长大了，已经六年级了，我也已经感受到了母亲对我那是淡淡的爱，不，现在已变成了，一直都有的浓浓的爱！
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇九
第一段：序言（200字）。
小学生的学习征程是一个充满活力和机遇的重要阶段。在这个阶段，我们记录了成长的点点滴滴，感受到了学习的酸甜苦辣。小学生时期是我们人生的基石，是我们砥砺前行的坚实基础。在这些年里，我学到了很多东西，也体会到了一个个伟大的瞬间。
第二段：收获与成长（200字）。
小学时期，我们学到了基础的语文、数学、英语等学科知识，掌握了读写的技能。我们从拼音和笔画中逐渐进阶到汉字和文章，从简单的加减乘除逐渐深入到分数和代数。在这个过程中，我们提高了自己的思维能力和逻辑推理能力。同时，我们还学到了社交技巧和团队合作精神，学会了尊重和关心他人。这些知识和能力在我们未来的学习和生活中都起到了至关重要的作用。
第三段：挑战与困难（200字）。
在小学阶段，我们也面对了各种挑战和困难。学习上的难题让我们感到困惑和挫败，如何解决这些困难成为了我们需要面对的问题。但是，正是这些困难和挑战，锻炼了我们的毅力和坚持不懈的精神。我们通过努力和不断尝试，最终战胜了困难，收获了成功。这些经历让我们学会了如何面对困难和挑战，更加坚定了我们未来发展的信心。
第四段：友谊与快乐（200字）。
在小学生活中，我们结交了许多好朋友，与他们一起度过了快乐的时光。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。友谊无处不在，无论是在操场上的欢乐时光，还是在同桌上的互相帮助，都让我们感受到了友谊的温暖。这些友谊是我们人生中最宝贵的财富，也是我们勇往直前的动力。
第五段：未来与展望（200字）。
小学生时期的经历将成为我们未来人生的基础和指导。凭借着我们在小学期间培养的良好品质和技能，我们可以更好地适应新的环境和挑战。我们可以继续努力学习，保持对新知识的渴望和求知欲，不断完善自己。我们也可以将小学时养成的良好习惯和品质延续到未来的人生道路上，成为一个有责任感和担当的人。
总结（200字）。
小学生伟大的征程是我们人生中非常重要的一段旅程。在这个阶段，我们不仅学到了知识和技能，更意识到了自己的成长和进步。我们学会了面对困难和挑战，学会了与他人相处和合作。这段经历将一直陪伴着我们，成为我们未来发展的基石。小学生活的点滴经历将成为我们一生的回忆，帮助我们成为更好的人。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇十
我的母亲她虽没有诱人的外貌，过人的智慧，但她却有颗善良，愿意为我们付出的心。自怀胎十月到如今，她对我的爱从未少过一丝一毫，不管是吃的，穿的，用的，她都会尽力让我们得到不比别人少。
别人都说母亲是个节俭，朴素的人，她是可以每天穿的花枝招展，穿金带银，但她却选择省下这些钱当作我们教育津贴，想到这儿，心中不禁一振，母亲这般省吃俭用，都是为了我们，我却成天计较到底跟弟弟谁获得的较多，不知足…真是惭愧啊！
虽说母亲节时，总会送上一张贴心的小卡，一个温暖的拥抱，但这都只是一时的，母亲为我们辛苦十几年，我们却只在一年一度的母亲节让她休息仅仅一天…现在的小孩啊~都被宠怀了！以前的农业社会由於赚钱辛苦，谋生不易，小孩总会很识相的帮爸妈赚钱养家，而不会像现在，为了赶流行，不惜花费大量资本追求理想的外貌，身材，好跟同侪比较。就如赖东进先生的“乞食因仔”，因为过於贫穷，生为家中年长者，必须靠自己的力量来养家活口，他们总不埋怨，不会因自己的需求而浪费家中任何一毛钱，只是尽力为家而奋斗。
论到母爱，我觉得洪醒夫先生的“纸船印象”描写的十分深入，他以母亲摺纸船为出发点，进而谈到母爱的伟大。下雨天，他的母亲心中虽仍惦记着田里的农物，但却仍心平气和的为他摺纸船，好让孩子们在雨天里也有欢笑。表面上像是在回忆童年玩纸船的种种，但细细咀嚼文章的字义后，将会有很大的收获。
近年来，新闻上总一次又一次的报导孩子对生他的母亲忘恩负义，与母亲大打出手，只因母亲太唠叨！这样卑鄙无耻的事竟然也做的出来！他们难道没想到自己能站在这世界上，都是母亲一手栽培的麽！这些人真该将他们千刀万剐！
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇十一
今天我和妈妈吃过饭，我又去写作业。写完作业我检查了一遍，就让妈妈检查，这时，我一不小心头磕到了桌角上。妈妈赶紧抱着我说：“乖，磕着哪了。”我说：“磕这儿了。”我指了下头上的某个位置。妈妈的手就贴上来一直温柔的揉着我的头。靠在妈妈的怀里甭说多舒服了，头也不觉得疼了。我心里想妈妈的怀抱真温暖、舒服啊！就像温暖的家一样。小朋友，母亲是世界上亲的人。
我爱我的妈妈。
文档为doc格式。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇十二
前天，我偶然来到了我曾读过书的小学。
弹指过了n年，我又重回故地，一切都是熟悉又陌生。我一进学校大门就望到了启芳亭。看到了它，我又想起了我的小学语文老师是怎么教我写作文的。
我很清楚的记得，我们没一年差不多都要写一次启芳亭。它坐落在学校的东南角。老师每次都要这么说：“它代表了我们学校。”至于为什么代表，我一直不清楚。也不必解释。
现在我可以描述老师当时要求我们的宗旨：对于学校的事物需要加以赞美，要充分体现对学校的热爱之情。因为我从没听见语文老师教我们时说过其它的什么，除开要赞美还是要赞美。
老师教我们写启芳亭的第一步，是这样的：先写它位于学校的哪个方位，然后再写自己非常喜爱它，还有如何如何喜爱，到了什么程度。所以，写出来的作文，大部分都如出一辙。
第二步：从时间顺序或者空间顺序来写。eg：按时间顺序写的内容，基本是这样的：春天，万物复苏，启芳亭也显得格外有生机，一片勃勃生气的样子。到了夏天，启芳亭成了我们嬉戏的好地方，它像一把伞为我们遮蔽烈日。它就是我们的妈妈。。。。。。
第三步：就是结尾什么的，要点题，要写自己很喜爱启芳亭，永远永远像刀疤一样深深烙在脑海里。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇十三
有一种爱，它崇高伟大，博大无边；有一种爱，它虽不明显，但却与你形影不离；有一种爱，它终生取之不尽，永远用之不竭。这是什么爱？这就是如大山般的父爱。
有一次，我放学回到家，看见父亲紧跟着回到家，随后又匆匆忙忙的出去。我非常疑惑：“爸爸，刚回来怎么又这么匆忙的出去了呢？”等过了一会爸爸就带着一个新奇的玩意回到家，我看到追问爸爸：“这是什么？”
“这是一个热水器。”爸爸边跟我说边走进洗手间。接着我也跟进洗手间又问：“为什么安一个这个？家里不是可以洗手吗？”
“家里如果想用热水洗手的话太麻烦”。爸爸一边忙着一边说。
突然，不知是什么原因水哗哗的往外流，我赶忙跑过去阻止。可是水太急，爸爸的鞋子瞬间湿了。只见他还是在认真的安装每一个零件，一会功夫就把热水器成功的安装好了。
“热水器终于安好了，以后你们不用因为着急用凉水洗手喽！”爸爸高兴的说。爸爸却没有注意到自己的鞋子已经湿透了。
这就是我的爸爸，外表粗粗拉拉的，可是他为我们做的每一件事都非常细心。
他给我的爱是多么的无微不至，我爱我的爸爸！
文档为doc格式。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇十四
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的.职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇十五
小学生时期是每个人成长的重要阶段，这也是一段伟大的征程。在这个阶段，我们不仅学会了知识，更学会了如何与他人相处，如何处理各种问题。这个阶段是我们行走人生道路的基石，对于每个人的未来发展有着重要的意义。
第二段：学会知识和技能。
小学生在这个阶段学会了识字、数学、科学等基本知识。这些知识为我们今后的学习和工作打下了坚实的基础。除此之外，我们还学会了写作、绘画、音乐等技能，这些技能培养了我们的创造力和艺术修养。通过学习知识和技能，我们不仅丰富了自己的内涵，还培养了解决问题的能力。
第三段：培养良好的习惯和品质。
在小学阶段，我们遵守纪律，养成了良好的学习和生活习惯。我们按时完成作业，遵守班级规章制度。同时，我们也学会了与同学、老师和家长沟通和合作，培养了团队合作的精神。除了习惯，我们还培养了耐心、坚韧、勇气等品质，这些品质都是我们今后人生发展的重要素质。
第四段：经历挫折和困难。
在小学阶段，我们也经历了很多挫折和困难。有时候我们会遇到学习上的困难，有时候会和同学之间产生矛盾，有时候会面临各种挑战。但是，正是这些挫折和困难锻炼了我们的意志力和适应能力。通过面对困难和解决问题，我们不仅学会了坚持不懈，还培养了坚强的心态。
第五段：展望未来。
小学生时期无疑是我们各方面素质的基石。通过充实的知识和技能，良好的习惯和品质，以及面对挫折和困难的坚持，我们为未来的发展奠定了扎实的基础。我们将以积极向上的心态迈入中学生阶段，迎接更大的挑战。在未来的征程中，我们将面对更广阔的知识，更复杂的人际关系和更多的挑战。但是，我们不会害怕，因为我们相信自己已经具备了克服困难的能力。
总结：小学生的伟大征程是我们成长道路中重要的一个阶段，通过学习知识和技能，培养良好的习惯和品质，经历挫折和困难，我们成长为更加坚强和自信的人。展望未来，我们将把小学生时期获得的宝贵经验和能力应用到更广阔的领域中，为自己的未来奋斗。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇十六
5月12日14时28分04秒，在中国四川汶川发生了8．0级大地震。8．0级，8．0级大地震呀，这一震震住了中国人民，更震住了海外华人和全世界。就连30多年前的唐山大地震也不能和这场大地震相媲美。
在14时28分，汶川突然发生了8．0级大地震，一刹那，山上的石头滚滚而下，楼房在痛苦的挣扎，在这所学校里，住的1000多名小学生，土地向狮子一样嚎叫，在地上不停地翻滚，楼房开始裂缝了，有一个班的学生不停的乱跑，有些学生看到外面不停的掉下沙子，也不敢走，教室里乱成了一锅粥。这时，刚刚准备来上课的一位女老师踏进了她们班的门，学生们不吵了，这位平日来非常严厉的女老师到了现在却有些可爱温柔。全班人把这位有着十几年的教学经验的老师当做了他们的“头”。老师开始指挥学生往外跑，自己背着那些害怕的不敢动弹的学生往下跑，1分钟后，全班几乎所有学生都跑出来了，老师又奋力的向那座已经要倒塌的危房里跑去，没想到她这一去，就没有回来了。
老师到教室里找到了两个抱在一起的女生，俩女生的脚已经被石头压住了，动弹不得。天花板上的灰尘一直往下撒，老师刚刚准备过去。可是在楼上天花板已经裂缝，啊，石头掉下来了，石头垂直的地方竟然是那两个女生的头部，老师二话没说，一下子向那俩女生扑过去，在扑过去的一瞬间，老师的脑海里一下子想到了自己的孩子，但是她没有犹豫，此时此刻，她已经忘记了自己是孩子的父母，却没有忘记自己是学生的老师。
老师一下子扑了上去，他压在了孩子上面，被来势汹汹的石头砸住，当场死亡。而在她怀里的两个女孩都被营救出来，并且都奇迹般的活了下来。
在汶川的一所小学里，只有一个班的学生全部活着，但是，他们班的班主任却死了。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇十七
在你陷入低谷，失落悲伤之时，总有一个人甘愿充当带你回家的灯塔，让你重拾自信。这个人就是我的导师。
这时我的导师过来了，这是照例的期中分析。我明白等着我的，定是痛彻心扉的诘难，但也只是麻木的走上前去，听着老师的发落。
老师把我带到二层中厅，拉了一张椅子让我坐下。她手摩挲着水杯对我说：“这次考的不好。”“嗯。”我回应着。批评要来了吧，我想。“这是件好事，一味的悲痛是不可取的，只有发现了问题，才能消灭问题。孩子，你知不知道多少学生像你这样，后来再也没有以前的优秀了。
你绝不能重蹈他们的覆辙啊！我们优秀是要争取的，而不是缅怀能解决的。”这话使我耳目一新，我好奇的继续听下去。“孩子，觉得努力了却徒劳，是不是？以我的观察你是在假学习啊。这学段你参加学生会，又参加什么模联，几乎没怎么到班里来过。一来了，也老是倒饬你手机。
真正的学问，远远不够啊。就拿数学来说，学好数学，需要绝对的专注。你那种一学一会儿的方式根本是不行的。”这话说的一针见血，我惭愧的点了点头，老师毕竟拥有长者的智慧。“孩子，下学期就是学生的分流了。有的去了英实，有的去了24，你难道不想成为其中的一员吗？回去以后，一定要好好梳理一下你的过失了。
我们是学生，一切都要以学习为本。下学段是你卷土重来的唯一机会了，切勿再浮于表面了！咱们学校，很容易造成人浮于事的状况。就是诱惑，你要扛得住啊。”“我一定会做到的！”我大声的对我的导师说。
这就是我的导师，对我说过的一段话。如此的温和又深沉，饱含着一位老师对学生殷切的希冀。这段话催我奋进，让我自新，并使我感动至深。而我，定要给其以真切的回报。
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇十八
伟大是一种奉献；是一种精神；是一种品质。而我认为的伟大是-----母爱。
当你生病的时候，是谁每天守护着你？直到你病好，才肯一心一意的做别的事情；当寒冷的时候，是谁担心你着凉？亲自冒着风雪去给你送棉袄；当你饥饿的时候，是谁为你盛上一碗热呼呼的面条？当你有难题不会的时候，是谁慢慢的给你讲解？当你犯了错误时，是谁让你认真改正？是谁？是谁？对，就是母亲。
虽然那是一件小小的事情，但是它能让人感到温暖，和谐。
母爱，你是多么的伟大！你像海洋一样深；向宇宙一样远。母亲，你为我操累了多少呀！你乌黑发亮的头发上，能看见几根白发了，你红润的脸上出现了皱纹，脸色也不怎么红润了。母亲，是雄鹰，在你的怀抱下我自由翱翔。你是蜜蜂，我是鲜花，你的辛勤劳作，让我结出美丽的果实。
千言万语，汇成一句话：“哦，妈妈你是伟大的，我永远都爱着你！”
伟大的亲情小学伟大的亲情小学生（精选19篇）篇十九
在我们的班级，老师把试卷批对为错的事但是屡见不鲜，不信，你就来瞧一瞧吧！
语文老师——看太快，眼花了，自己改吧。
我立刻问了问同桌巫某某，她的题目上画着一个大大的红勾，而她写的也是b！一下课，我迫不及待地去找语文老师。语文老师不耐烦的挥了挥手说：“这次为了早点给你们发试卷，批得有些急，可能会有一些小错误，改错的分数自己加上吧。”我乐滋滋的回到了教室，给自己加上了两分。
数学老师——有错？那就改呗。
数学一考完，我们的数学老师身边就围了一大群人，他们是干嘛的？当然是看老师批试卷的咯。我也凑上去看了个热闹。在数学老师批到了选取题时，同学范某某突然叫了起来，“朱老师，这一题为什么是对的呢？能够给我们讲一下吗？”
数学老师耐心地讲了起来“题目是这样的，甲数和乙数的和是72，甲数是乙数的两倍，甲数是24，乙数是48。72÷（2+1）=24，24×2=48，完全没有错误阿！”这时，身旁的张某某听出了问题，说道：“甲数是乙数的两倍，就应是甲数比乙数大阿！就应是甲数48，乙数24才对呀，这道题完全写反了阿！”数学老师立刻恍然大悟，“对对对，这题就应是错的，等会儿给批错的那些同学加上两分。”我和几个打错的同学欢呼起来。
英语老师——批错了？那就将错就错吧。
“这次的英语考试普遍考得还能够，但是大家还要注意有些易错点，下次不要再犯了。”英语老师正讲着试卷，突然，桑某某站了出来，“李老师，这题能够填fish也能够填fishes阿，为什么会给我打错呢？”英语老师一看题目，一脸尴尬，空气似乎凝固了几秒，但是很快英语老师就反应过来，恢复了原先严肃的样貌。“额，这一分是我故意扣的，fishes专门指这些鱼的品种不同，但是更常用的是fish，所以说……”桑某某一听，英语老师明摆着是不会改回他的分数，只得心有不甘地坐下来，继续听英语老师评讲试卷了。
人无完人，金无赤足，老师们教了我们六年，考过的试也是数不胜数，难免会有一些小问题，这是人之常情，在同学们的心目中，我们的老师仍旧是最好的老师。老师，您们辛苦了！