暖流的初二(模板21篇)

时间:2025-08-06 作者:梦幻泡

优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达,塑造出鲜活的形象和感人的故事。请大家阅读下面这篇优秀作文范文,希望能够启发大家的写作创作和思考。

暖流的初二(模板21篇)篇一

奶奶的爱作文:暖流。

[226251]江苏省启东市寅阳初中七(1)班陈爱博。

暖流,是什么?它是一阵微风拂过心头,掠起的丝丝甜蜜;它是当你仰望蓝天白云之际,低飞过鼻尖的一只红蜻蜓;它是千里冰封的冬日里,一杯捧在手心的奶茶。

我永远忘不了那个风雨交加的夜晚,永远忘不了弟弟急切的呼唤,永远忘不了奶奶背上的温暖。

在爸爸妈妈的头脑中,孩子要的,无非就是玩具和零食。或许其他人是如此,可像我和弟弟这样从小离开父母,生活在奶奶身边的孩子,却只是希望得到一份关爱。偶尔爸妈打个电话来,我就会兴奋得不得了,哪怕只是聊几句家常,说几句闲话,那一整个晚上我都会沉浸在喜悦之中――毕竟他们没有只顾着工作,还时常牵挂着我们姐弟俩。而奶奶跟我们的关系并不太好,除了上下学和吃饭时间外,一般见不着她的'人影。我一直以为奶奶是一个很冷漠的人,直到那次,我才彻底改变了对她的看法。

支气管炎是我的老毛病了,时不时就会发作,此事多了,我也就不把它当回事了。这是一个冬天的晚上,很冷,人们都窝在被子里不想出去。弟弟本来都已经睡着了,却被我的一阵咳嗽声吵醒,他知道我一定是又犯病了,于是披上衣服,下床给我倒水喝。我润了润嗓子感觉好多了,便想躺下来继续睡,没想到再次咳起来,而且好像更严重了,怎么喝水都没用。弟弟没办法,急得手忙脚乱,他说要下楼找奶奶,我没能拦住他。五分钟过去了,我本以为他们不会来了,没想到却看见急急忙忙上来,衣服还没套好的奶奶出现在门口。她先看了下病情,二话没说就帮我穿好衣服,背上我就往医院的方向跑去。我趴在奶奶的背上,外头正是十二月的天气,寒风如同一根根细银针,直刺人的皮肤。我不由得往里缩了缩,想寻得一丝温暖。医院离家不远,小跑只需十分钟,而这短短的十分钟,在我看来却如同一个世纪般漫长,这条路仿佛永远也走不到尽头。终于到了医院,一进大门,奶奶就直奔急诊室。她一直站在我身后,望着医生拿个小手电筒在我嘴里照来照去,还拿着药单给我去抓药。回去的路上,一向节俭的奶奶破天荒地拦了辆的士,她说生病的人不能受风。(本站)我看着她那张不苟言笑的脸,突然有一股暖流涌上心头。

那一刻,我只想狠狠地拥抱她。

一整个晚上奶奶都没有睡,不停地给我端茶倒水,守在我床边。后来,爸爸妈妈回来了,他们说要接我和弟弟去他们工作的城市生活,我们倒不愿意了,一个劲儿地说服他们回来工作,虽然没有成功,但还是让自己留下了。

暖流是什么?暖流是爱,一种彻彻底底的爱!

简评。

小作者深深感到暖流是一种彻彻底底的爱,通过日常生活小事娓娓道出奶奶的爱,很感动!开头用排比、比喻,引入注目,激发读者的阅读兴趣,中间衔接自然,过程完整;结尾通过设问,点明题旨。

(指导教师:朱红范)。

暖流的初二(模板21篇)篇二

又是语文课,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上语文课了,老师一提问题,回答不出就惨了,唉!

老师的目光透过镜片落在了我身上,目光中少了几分严厉,添了几分温和。我鼓足勇气把手举起来――只比桌面高了一点。“应该勇敢些。”老师点了我的名字,“李立欣,你说说,错了没关系嘛!”听了这话,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平静下来,脱口而出:“分三段……”老师和同学都在静静地听着我的回答。

“瞧,这不回答得挺好吗?上课就该胆大点,勇敢些,说出自己的看法。”我刚坐下,老师就不停地夸我,我的心里更得意了――语文课,我不再害怕。

我觉得老师就是我“勇敢”的精神支柱,老师就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在缓缓流淌。

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暖流的初二(模板21篇)篇三

每个人都会碰到该献出自己爱心的时候,但是扪心自问,那个时候你献出你的爱心了吗?我先来说说我自己,我的一次献爱心和让座有关。听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。可是你听了下面的故事,肯定连一声也笑不出来了。

记得放暑假的时候,爸爸妈妈带我去杭州的二姨家玩。在坐车的时候,上来了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,看样子已经有六十多岁了。老奶奶在汽车上走了一圈,发现座位都坐满了,只好遗憾地站在那里。本来我想把我的座位让给这位上了年纪的`老奶奶,但是给了这位老奶奶我就没有座位了。正在我犹豫不决的时候,一位大约二十几岁的大哥哥,竟毫不犹豫地把自己的座位让给了老奶奶,而且离他到站还起码有一个小时。我疑惑不解,想问问大哥哥,这时候我发现他就站在我的旁边,于是我鼓起勇气问他,:“大哥哥,你为什么让座位给这位老奶奶?”

“我也不知道,可能是出自一种尊敬老人,做个有爱心的人的心态吧。”听到这种回答,我不禁一愣。

后来又有一位老爷爷上车,我也毫不犹豫地把自己的座位让给了老爷爷,看到这位老爷爷开心的微笑,不知怎么的,我感觉心情特别舒畅。我有点明白为什么大哥哥要让座位给老奶奶了。

下了车,杭州的阳光特别明媚。不知是这里的风景吸引了我,还是那位大哥哥的举动吸引了我,我总觉得心里有一股暖流。

暖流的初二(模板21篇)篇四

今天,学校举办了一个爱心义卖活动,让同学们通过捐书和买书来献爱心,筹集的款项将会捐给一些需要帮助的孩子。

活动还没开始,同学们就把自己捐的书贴上标价,叠在一起。下午第二节课下课,同学们激动已久的心情变得更加兴奋了。他们有的赶忙打开电视机,收听姜校长讲话;有的直接抱着书,到楼下去卖;有的索性拿着钱,找有书的摊子开始买了。我跟同学们一起在教室看电视,当姜校长说道“赠人玫瑰,手有余香”的时候,我深有感触。

活动开始了!整条“红领巾义卖街”顿时涌动着一股爱的'暖流。一条醒目的横幅上写着“支小第五届红领巾爱心义卖活动”。这里人流如潮,全校师生都在这条街上买书卖书。卖主们为了能更好更快地把书卖完,搞了一些“买一送一”呀,“买送气球”呀,“买越多价钱越便宜”呀……效果还真不错!有些买主为了能花最少的钱买最多的书,“疯狂”砍价,连一块钱都不放过!我也加入了买主的行列中来。我来到一个人很多的“店铺”,挤了半天才挤进去。哇!这里的书真多:有童话类的,有科学类的,有小说类的,有笑话类的,还有古典文学类的……多不胜多。我因为本来就喜欢童话,就买了一本童话故事书。

活动结束后,同学们捧着自己的“淘宝战利品”满载而归。王佳茹同学走到老师身旁,腼腆地说:“老师,这些是我买书剩下的钱,我把这些钱也捐出来吧!说着,她把一张10元的纸币放进了钱盒子。金钱有价,爱心无价!许多同学在她的带动下也献出了自己的一份爱心。

今天的活动让我觉得像是有股暖流在心中流淌,它给予我无尽的力量,让我觉得这个世界真的很美好,很温暖。

暖流的初二(模板21篇)篇五

有一种爱,他崇高伟大,博大无边;有一种爱,他如白水,却与你形影不离;有一种爱,他终生取之不尽,用之不竭。这就是比山高,比海深的父爱!

最近,在我们班里掀起了踢毽子的热潮,而我总是屡屡不得要领,爸爸索性便每晚陪我在地下车库踢毽子。毽子好像是故意与我作对,没踢几下便不偏不倚落在了下水通道管上,我满不在乎地说了一句:“没事儿,爸爸咱不要了,明天你再给我买个新的!”他望了望我没有说话,便转身离开了。第二天一早醒来,我早己把昨日的“毽子事件”忘的一干二净,当背上书包离开家时,不经意间发现完好如初的毽子安安静静地躺在了我的书包旁,我情不自禁的转身与爸爸的目光对视:我读懂了他的沉默里是无声的挚爱、是关怀备至、是谆谆教诲,他的沉默让我懂得了遇事不轻易放弃。

我好想快点长大!

爸爸,我愿化作鱼儿,永远畅游在您的流水间。

爸爸我爱您!今后我一定做好自己该做的事,让您少操心。

暖流的初二(模板21篇)篇六

人的一生中,总有一些事会感动你,总有一些人给你留下温暖而美好的印象,这些人和事就像一股暖流,带着丝丝暖意,温暖我们的心灵。

清晨,我站在车站里等车。天阴沉沉的,看上去就要下雨了。不时地刮来阵阵冷风。好不容易等来了一辆车。因为是周末的早晨,所以坐车的人不是很多。我选了一个比较后面的座位,靠窗而坐。在车子前行的过程中,雨淅淅沥沥得下了起来。渐渐地车子上的人多了起来,原本安静的车厢里变得拥挤,热闹。有些人低着头玩着手机,离我不远处坐着一个女孩,不停地嚼着口香糖,几个妇女闲话家常,还时常传来几声孩子的啼哭声。

我转头,看着外面的天空,心里期盼着车子可以早些到站,我可以点下车。正当我沉浸在自己的世界里的时候,突兀地,“刹”地一声。车子停在了一个站台前。一个老人拄着一根拐杖颤颤巍巍的走上了车。司机耐心的等待着老人,待她上车后又回头看了看拥挤的车厢,问道:“哪个好心的人让个座位给这位老人坐一下?”迎来的只是几秒的沉寂,没有人愿意给这位老人让座。玩着手机的人依旧在低头玩手机,聊谈的依旧是在聊天,只有那个老人孤零零的站在车厢的最前端。

我思索了会儿,上前扶住了老人,“爷爷你坐我那儿吧。”我冲她善意的笑了笑。她朝我说了声谢谢。这边的动静打扰到了车内的乘客,他们的目光都看着我这边,有疑惑不解的,有惊讶的,也有不屑的。我无以为然得耸了耸肩。

扶着扶手,我看着窗外的风景,陷入了沉思中。车上的人依旧低着头摆弄着手机,有的还是在那嘻嘻哈哈的聊着天,那坐在座位上的女孩依旧嚼着口香糖,一切都很平常,我对着平静产生了怜悯。因为他们平静的心是无法捂热的,也许比这寒冷的冬天还冷呢,而我不一样,那位老人也不一样。这个寒冷的冬天不会冷,因为我们彼此的心都留有温暖,一股股暖流流淌在全身,这是平静中无法感受到得。

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暖流的初二(模板21篇)篇七

快乐是什么?学生说:“快乐是得到了新知识。”商人说:“快乐是有一场新交易。”我说:“快乐是心底的一股暖流——帮助别人。”

那是在上个星期四,雨淅淅沥沥的下着,天很冷,让穿着短袖的我不禁打了个寒战,我攥着手中的二十元,准备去吃一碗热乎乎的牛肉面,在面馆的门口,我看见了一个身着破烂的老人,脚上没穿袜子,身上包裹着一件单薄的衣裳,而且衣服一个洞一个洞的破烂不堪,手冻僵了,变得又紫又红,脸上布满皱纹,瘦的只剩下皮包骨头,手好似拿不住碗,仿佛下一秒就会掉下来,不断的向路人祈求:“好心人,请施舍我一点吧……”可没有一个人理她,还露出厌恶的表情。在雨的衬托下更显得楚楚可怜,我心想:“这个老人可真可怜啊,在风雨交加的夜晚中,都没有吃的,更没有住处,是一件多么凄惨的事情呀!”“可是我把钱给了她,我吃什么呢?”只见他的脚丫往里缩了又缩,声音哑哑的祈求道:“好心人,给我点吃的吧……”但没有一个人理会她,我想:“每个人都有需要帮助的时候,她在寒风中苦苦等待着一个好心人的搭救。”我毫不犹豫的把十五元给了她,并说:“老奶奶,你可以去面馆吃一碗面条了!”她颤颤巍巍地接过了钱,她想表达的感谢只变成了两个字“谢谢”。虽然,我只吃了一碗光面,可我的心热乎乎的。走在回家的路上,风不再是那么冷了,风伯伯好像在对我说:,“助人为乐的精神,很宝贵,你真是好样的!”

暖流的初二(模板21篇)篇八

你们知道吗?我有一个老师,她和蔼可亲,温柔婉约,就像我们的妈妈一样,时刻提醒着我们该干什么了,她就是我亲爱的金老师。

金老师在生活中帮助了我们很多,比如:最近,金老师都带我们下楼跑步;比如:天冷时给我们盖被子;比如,天热时,让我们多喝水。金老师在上课时,非常的严肃、认真,每个知识点,都要讲到我们懂了为止。金老师在学习上也帮助了我们很多,比如:同学有不会时,金老师都会向同学耐心的不厌其烦的一遍又一遍的直到同学听懂了讲解。

记得在三年级下学期的一天,我去参加了学校的活动,结果,耽误了一节数学课。记得那节课讲解了非常重要的除法的竖式计算,还布置了课堂作业,而且那节课的作业,要求必须要在放学之前交上去,要不然就不可以回家了呀!这下糟了,马上就要放学了,可是我的作业还没做,我急得像热锅上的'蚂蚁,团团转,最糟糕的事情来了,我在补作业时,发现竟然全都不会做,这可怎么办啊!我急地抓耳挠腮。就在这时,金老师走进了教室,看到了我这幅模样就叫我到她跟前去,她给我讲解。顿时,我心中的焦急瞬时消失了,一股股暖流涌进我心头。当我走上讲台时,金老师看着我的书,拿着笔,认认真真,一丝不苟的教我列竖式,告诉我这个数位该怎么写,那个数位该怎么写,在一遍遍的讲解过后,我终于掌握了列竖式计算的方法。看着金老师和蔼慈祥的面孔,我被感动的快哭了出来。此时,我懂得了一句话:”一日为师,终生为父“。

亲爱的金老师,您是我的老师,更是我在学校的妈妈。

暖流的初二(模板21篇)篇九

前段时间,网上流传着这样几张照片。

那位老人,名叫姚志明,他和他的妻子一直生活在山村里,几十年来,他们一直过着平淡而又幸福的生活,半年前的一天,姚老的老伴,突然晕倒在家里,送往医院诊断后,确诊为肝癌晚期。姚老从此精心照料老伴儿,希望能在她离去前,让她好好享享福。那天,姚老得知了老伴的`最后通牒一个心愿:吃一次城里的烧饼。尽管有些震惊,但他还是决定,带老伴儿下山,去完成老伴最后的心愿。由于山里交通不方便,所以他们只能搭卡车下山。经过了一天的颠簸,他们终于来到了城里,刚刚抵达,姚老顾不得休息,就带着老伴儿去买烧饼看完这段文字,一股暖流霎时流遍了我的全身。原来,爱是可以不用语言来表达的,倚仗是一块烧饼,便能把它描绘得淋漓尽致。老夫妻间的爱,也许只是一个动作,一记眼神,就能给人春天般的温暖。

这个故事的结尾,我也是最近才知道。老人的妻子,在今年九月,离开了人世,在遗体告别仪式的那天,山村里去了很多记者。回来的记者说,那天老人没有器,只是一直在微笑。其实那块烧饼,老伴没有吃,而是把它保存到了生命的最后一刻。她说老人告诉记者:这是世上最温暖的爱。

暖流的初二(模板21篇)篇十

关爱是一个眼神,给子女无声的祝福;关爱是一缕春风,给子女身心的舒畅;关爱是一句嘱咐,给子女春天的温暖。

还记得那是一个阴雨绵绵的下午,地上还有点滑,整个天空就像用一快黑布挡住似的,黑乎乎的。没有了往日的蔚蓝。接着,一场不幸的事情发生了。那天下午,我和小明一起回家,在路上有说有笑,根本就没有顾及脚下的东西。当我们正聊的开心的时候,一块石头便出来捣乱了。“啊”!随着一声“啊!”我重重的摔在了地上。当我回过神来,我的`手已经被石头刮伤了,还留了一股鲜血,自己的校服也被磕破。这时茫然的我只好咬着牙,忍着痛,用纸按住血慢慢吞吞的回了家。

回到家里时,还没等爸爸妈妈问之一二,便扑在他们怀里失声痛哭起来起,仿佛这千言万语都融入在了这哭声中,这个哭声传到了爷爷奶奶的耳里,只见他们匆忙的从卧室里跑出来,焦急的问我“怎么了,孩子?”我抽噎着,向他讲述了我的经历。见他们摸摸我的头,和蔼亲切的对我说“以后走路多看看脚下,一定要小心。”

啊!一句简简单单的话语,却仿佛一股暖流,流进了我的心里,更流进了伤口里……。

暖流的初二(模板21篇)篇十一

朋友们,在我们的生活中,会发生许许多多的事,下面,就让我给你们介绍一下我在生活中遇见的美好心灵。

记得有一次,我乘公共汽车去外婆家。正当我惬意地看着窗外的美景时,一位满脸堆笑的阿姨走过我身边,亲切地对我说:“小朋友,你还没付钱呢!”我听了,连忙把手伸进口袋里找钱,可是摸了半天,只找到了一个一角的硬币,这才发现钱丢了,我急得像热锅上的蚂蚁,又把所有的口袋都翻了个遍,却还是找不到,只好羞愧地对那个阿姨说:“我,我的`钱丢了!”

顿时,那位笑盈盈的阿姨就像变了一个人似的,她凶巴巴地训斥道:“没钱还想乘车!”车上的乘客也都一齐看着我,那目光仿佛在说:“这个女孩怎么这样,真是不知道羞耻!”我低下了头,脸红得像个关公一样,恨不得找个地洞钻进去。

这时,一位戴着一副大眼镜的叔叔说道:“算了,小孩子钱丢了也是常有的事,这钱我帮她付吧”说完,他从包里拿出一元钱给了那个阿姨。我慢慢抬起了头,连忙向那个叔叔道谢。那位叔叔笑着说:“不用谢,下次可不能再把钱丢了哦!”顿时,一股暖流涌进了我的心田。

美好的心灵,洒向人间都是爱。因为有了爱的陪伴,这世界就充满了希望,生活变得五彩缤纷,充满温情。

暖流的初二(模板21篇)篇十二

冬天虽然冷,但是在我心中它是充满温暖的。

我有一个同学,我们是五年的朋友了,因为一场大病使她变成了一个残废的人,她叫陈颖。

她有一群好朋友,就是我们。我们并没有把她当作另类,而是把她当成自己的姐姐,她有了困难我们绝不会袖手旁观。你瞧!大家行动起来了。

班上全体班委组织全班为她捐款,又向学校所有同学发出倡议,一方有难八方支援,我们又向社会上的好心人发出倡议,给她捐款,让爱在校园中流荡。

班上的同学们还到大街上去义卖,哪怕只能卖出去几样东西,我们都要为她争取。

好景不长,又一个汹涌的潮水向她家涌去。这一次的潮水不仅冲垮了她的奶奶,还冲垮了家庭的顶梁柱:她的爸爸。事情是这样的:两个星期前风雨交加的晚上,她的爸爸和奶奶正在回家的路上,一部大卡车正在路上飞奔,突然,不幸发生了。卡车重重的将他们撞倒在地,她的奶奶当场死亡,她爸爸眼睁睁地看着自己的母亲被压死,无情的大雨打湿了他苍老的脸庞,眼泪像断了线的珠子落下来,他喃喃的`吐出了一个字:”不。“何等悲惨!一个小小的家就这么垮了。

作为她的同学,我们怎么能不闻不问呢。我们将自己所有的零花钱都奉献出去了,有首歌唱得好”阳光总在风雨后“,风雨后的阳光在哪里,风雨后的阳光走了吗?不!它没有走,因为每一个人的爱都是一丝微光,但数万缕光就汇成了一片温暖的阳光。一丝光是微不足道的,一下子就被遮住了,但是一整片光的威力是无穷的。

暖流的初二(模板21篇)篇十三

在生活中往往有一些充满爱心的画面,使我们心中充满温暖,而我印象最深的就是在公交车的那幅场景。

那一天,我去奶奶家看望奶奶。当时到头灶上来了一位叔叔,他想拿出自己的钱包却发现钱包里没有零钱,只有几张百元大钞,周围的人议论纷纷,有的人甚至说:“你不会是故意不给钱吧?”那位叔叔羞愧极了,满身找零钱却还是没有。看着周围人那充满质疑的一双双目光,那位叔叔的右手微微抖动,拿出一张一百元的钞票,好像要用这一张一百元来证明自己的清白。“他的钱,我来付!”突然一个苍老的声音,打破了宁静。大家都朝着声音的来源——一位老奶奶的.身上看去。那位老奶奶面带慈祥的笑容,身穿一件紫红色的农家衣,小脚穿着绣了一朵红色的梅花的黑色布鞋,在阳光的照耀下,显得和蔼可亲,“小伙子,你的钱我来付。”老奶奶又说了一声,就投入了一元钱。“哐当”一声,随着一元钱掉入箱子里那清脆的撞击声,刚才呆若木鸡的叔叔也清醒了过来,说:“大妈,怎么可以呢?我等会儿下去买包烟,将找的零钱还你一块吧!”老奶奶摇了摇头,微笑着说:“不要了,我这次是来看儿子的,下一站就到了。我不需要你的回报。如果下一次有人需要帮助,你帮助人家就算回报我了。以前有一位姑娘也是这么帮助我的。”

这件事已经过去很久,可是当我再默念老奶奶的话时,还是有一股暖流留在我的心中。

暖流的初二(模板21篇)篇十四

——题记。

连日的雨水使本就不平坦的路更加坑凹。我心里不禁埋怨起这天气,担心父亲不能准时到路口接我回家。再转个弯就该到路口了,我起身拿好行李。

临近了,我瞧见了那个无数次梦过、念过的背影:背稍有点驼,想是多年的劳累所致.是的,那人就是我父亲。此时他正回顾张望着,看见丁我们的汽车,绽开了笑脸,朝着司机挥挥手。

我下车了,“爸,我还以为你不来了呢!”父亲憨厚地笑了笑:“你妈没过晌午就催我,我自个儿也怕晚了,于是早早就来了,这雨天也真晦,你没在路上颠着吧?”父亲关切的话给了我许多温暖:“没??”“那就好。”父亲走近想要接我手中的行李,可没走几步,就一个踉跄,差点倒下.“怎么了,爸?’“唉,站的时间长了,腿麻了。”父亲朝我笑笑,我的眼眶红了,似乎看见父亲站在路上祈盼着我,焦急、担忧是他脸上所有的表情。瞬间,一股暖流涌上心头。

父亲很费力地接过行李走着。我看着父亲苍老的背脊,心里很不是滋味。父亲转过头:“别愣着,快走,你妈还等着。”我吁了口气,似乎很是轻松地追上父亲。“爸还是我拿吧。这行李又不重,就当锻炼体质吧。”父亲笑笑,把行李递给我:“好,有志气!”爽朗的笑声撒遍田野。

父亲的弯腰,是父爱的载体,在父亲的弯腰上,我的泪是爱的充实。岁月,请走得慢些,让我在今生给父亲唱首最美的爱的赞歌,送给他弯了一辈子腰的一生!

爱的暖流仍流淌着??

暖流的初二(模板21篇)篇十五

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

题记。

我曾经很想知道,同样的话要说多少次才好。那些再三强调的老套,长大了才知道是不是需要。每次听到李荣浩的这首《爸爸妈妈》,我便不由得想起生我养我的爸妈,想起那件在我记忆深处的棉衣。

那是两年前的初冬,看着天气一天天的逐渐转凉,妈妈开始筹备给我做棉衣。我一直拐弯抹角地暗示她:我不想要。因为我不想穿那种棉衣用印着小碎花的大红布做成的棉花袄。那布料太难看,太土气,早就过时了。我如果穿着这种衣服出门的话,被同学看到,还不丢尽了脸啊!

可是没过几天,妈妈还是买来了布和棉花。我极力抗拒,可是最终还是没什么用。我没辙了,只好喊道:我就是不要,你做了爱给谁给谁!接着嘭地一声,摔上了房间的门,独自躲在屋里生闷气,连晚饭都没吃。

晚上躺在床上,肚子自然是饿得翻来覆去睡不着觉,只有偷偷爬起来找点东西吃。我蹑手蹑脚地走出门,刚拐到客厅,便看见有一个人正背对着我坐在沙发上,不知干着什么。我定眼一看,原来是妈妈,她正开着台灯给我做棉衣,不时地抬手揉揉疲倦的眼睛。我刚想过去打断她,让她别做了,就听见嘶的一声。原来是灯光不明亮,妈妈一不小心扎到手了。可是妈妈看了一眼,拿一张纸擦了两下,就又继续拿针做活了。嘴里还嘀咕着:没事没事,还是赶紧给闺女做,不然大雪来了,没有这棉袄,肯定要冻着的。我的心里突然一疼,仿佛那针不是扎在妈妈的手上,而是扎在我的.心上。

我不声不响地回到房间,在床上躺下,找出我的mp3,一遍遍地听着那首《爸爸妈妈》,不知何时,泪水打湿了枕着的枕头。爸爸妈妈对子女的爱,仿佛是世间最平凡的,可就是这种平凡,确是一两句无论如何都歌颂不完的。

如今,那碎花布棉袄我早已穿不上了,可是我却怎么都舍不得给弟弟妹妹,更舍不得扔。每当我看到这件棉袄时,眼前就总是会浮现出那个夜晚,妈妈坐在沙发上,开着台灯给我做棉袄的背影,那个饱含着妈妈对我无限关爱的背影,那个印在我记忆深处,永远刻在心里的背影。

爸爸妈妈给我的不少不多,足够我在这年代奔波,足够我生活。是的,我的爸爸妈妈没有多少权势、财富,他们很平凡,什么都给不了我,但是他们却又把什么都给了我。

暖流的初二(模板21篇)篇十六

凛冽的寒风在张狂地嘶吼,树梢害怕得直颤抖,连紧闭的窗都无法阻挡它的步伐,趁空调罢工,便肆无忌惮从门缝中钻进来,冻得我手生疼。

我不断搓着手,朝掌心哈热气,目光落到了家中唯一的热水袋上。正想把它揣入怀中,眼中又现出母亲瑟瑟发抖的身影。母亲天生就怕冷,秋天都得盖三床被子,何况现在冬天。我叹了口气,将那热水袋塞进了母亲的被窝。

我走进书房,想通过写作业来忘却那寒冷。

时间在沙沙作响的笔间流过,眨眼间,时针便指向了九。想到那冰冷的被窝,我不由得打了个寒战。站起身,在家中跑了几圈,暖了暖身子,才回卧室,小心翼翼地躺进了被窝。

咦?因紧张而紧闭的眼睛疑惑地睁开了。意料之内的冰冷并没有出现,反而是一股让人舒服得骨头都松了的暖意。我的手在被窝里摸索,指尖触到一个热水袋。顿时,一股暖流便从指尖传到心里,从心里蔓延到了每一寸身体。

我轻轻走到母亲卧室门口,听到房中传来的阵阵咳嗽声,不由得抱紧了怀中的热水袋,又悄悄推开门,慢慢地抬脚,轻轻地落下,唯恐惊扰了母亲。到了床边,掏出怀中的那股暖意,小心地塞进了母亲的被窝。

暖流的初二(模板21篇)篇十七

校园里发生过许多令人难忘的事。有欢喜的,有吃惊的,甚至还有让我感到尴尬的事。但是,有一件事让我历历在目,也许就因为这件事,使我能坦然又自信地面对学习中的挫折与困境。

记得那是读三年级时,进行了一次英语测试。老师拿着考卷,带着微笑走进了教室,“嘿,看老师这么高兴,一定成绩不错,我应该也考得很好吧?95分,或者更高,我心里暗自估量着。朱小红:99分,蒋昕昕100分,郑颖颖100分……看着同学们带着开心的`笑容走上讲台,我也忍不住拍起手来。当老师念到我的名字时,我感觉我的心都要跳出来。87分。啊!我还没来得及回过神,卷子就递到了我手中。87分,这可是我始料不及的,真不是一个令人满意的成绩。瞬间,泪水就“啪啪啪”地掉了下来。我的好朋友发现了,立马跑过来安慰我:“没事呀,一次考不好没关系,下次更加努力就好了。”“哎呀,不哭了,你看我,成绩跟你差不多呢。”有的同学给我递纸巾,有的同学拍拍我的肩膀。一个调皮的男同学还说:“额呀,考87分就掉银豆豆,真没志气啊。”我心里知道,其实他也是在用他的方式安慰我。但我的好朋友蒋昕昕拥抱着我,不客气地跟那位男同学说:“走开,不关你的事,别乱说话。”这时,林可可也跑过来跟我说:“别听他的,他在跟你开玩笑呢!”

听着她们你一句我一句像春风一样温暖的话,顿时感觉一股股暖流涌入我的心田。我的心情马上变得轻松、明朗起来,连忙跟她们说:“谢谢,我没事的,谢谢你们!”

这件事深深地印在我的心里,或许终生难忘。同学们在我学习遇到困境时给我的丝丝温暖,让我感受到了同学之间无比珍贵的友情。我心里常暗暗发誓:以后,无论什么时候,我都会无私地帮助同学,都会珍惜我们之间无处不在的友谊。

暖流的初二(模板21篇)篇十八

我望着美术课上老师展示的那一幅幅“千里送鹅毛”的画,心中一股暖流流过。

秋已逝,冬至。

那是一个格外寒冷的夜晚,寒风呼啸。无雪,却寒心。在黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际,冷冷清清,连星星的微光也没有了。月牙儿似乎也受不住这无边的孤寂和寒冷,头一扭,转身回家了。城市都已沉睡,唯有零散的微光点缀着这黑暗世界。其中,一缕黄晕的灯光正伴我寒窗苦读。

我坐在书桌前,双手捧书,聚精会神地看着。微薄的衣衫早已抵不住寒风无止境的侵袭,身体已麻木,唯有精神的力量支撑这我。父母和妹妹都已熟睡,j声已起。过了一会儿,一抹熟悉的身影闯入了我的眼帘。只见,身穿粉色皮袄,大约一岁光景的妹妹反手拿着蓝蓝的皮袄俏生生的站在那里,亭亭玉立。脸上的微笑如和煦的春风荡漾开来,那模样显得无比可爱。可惜我不是马良,没有精湛的画技和神奇的画笔,不然我就能把她踊跃于纸上;可惜我不是作家,没有更多优美的词语来描述她,不然我就可以更好的把她的模样通过笔来展现出来。可惜我只是普通的不能再普通的人了,但我能用心,用心去感受她的点点滴滴。

正想着,忽,妹妹伸出白白的小手把蓝皮袄递给我。我怔了一下,随即眼里闪烁出幸福的光芒。是给我的吗?啊!我真是世界上最幸福的人。我接过皮袄,珍爱地看了看,然后小心翼翼的穿上,生怕弄脏了。这时,一股暖流流到我的心里,再一道道流经全身。

天还是那么冷,寒风也越刮越大,可我已不觉寒冷,全身暖暖的,暖暖的……亲情,就像暖流温暖我,让冰冻的心魄无声熔解,使我不觉寒冷;亲情,如甘霖似雨露,“随风潜入夜,润物细无声”,滋润了我的心田。

我心中的暖流——亲情。

暖流的初二(模板21篇)篇十九

每个人行中都有着属于自己的温暖,每个人都无时无刻带给别人温暖。温暖是感动、是给予、是爱与被爱的感觉。即使数九寒天也能散发出属于它的暖流。

窗外天阴沉沉的,铺着一层灰蒙蒙的云,地上的万物仿佛被压得喘不过气。在没有阳光的时候,一切的一切都失去了昔日的光彩和活力,只有教室里的打打闹闹、说说笑笑的同学们依旧充满活力。沉默的我坐在座位静静的看着他们,看着他们熟悉又似陌生的脸,一种孤独和悲伤的情绪似乎已将我心中的温暖吞没。冷风从窗外涌进,包围住我的身体,也侵透了我的心。手中的笔默默地把飘飞的思绪编制成悲哀的文字写在那记叙我心事的日记本里。不知怎么的,鼻子一酸,热热的眼泪侵满了眼眶,模糊了我的视线,仿佛要滴在充满字迹的纸上。中午的不愉快在脑海一幕幕重现。

中午吃饭时,我不小心被鱼刺卡着了,父亲和母亲硬说我无理取闹,狠狠的训斥了我……后来,实在咽不下鱼刺的我含着泪花,带着委屈和悲伤来到学校。

突然,一滴眼泪“吧嗒”一声滴在纸上,侵湿了字迹,将我拉回现实。周围除了嬉戏,就只有冷空空的空气。我转头看向窗外,阴沉的天空中仿佛透出光亮,远处的青山,外面的绿树的碧叶被微风轻轻晃动这。啊,窗外挺美……“付老师找你。”一位同学对我说。付老师找我干什么?我晕晕沉沉地走到教室外,和蔼可亲的老师,正站在门外,平静的脸带着温暖的微笑静静地看着我。突然,一阵暖流袭遍我全身,这样的微笑真美。我看着老师,想问她为什么找我,却没有心情,只是出于礼貌说:“付老师”在那一瞬间,老师的目光与我的目光相撞,我的心似乎被一股暖流包住,凉风吹过,可我却不觉得冷,我看见老师那双含着关爱和光亮的琥珀色眼睛似乎要洞察我的内心,我像逃避似的迅速转移了视线,却又害怕老师认为我不认真,努力看着她的眼睛。她深邃的眼瞳里蕴含着关爱,让我放松了不少。付老师用温柔的声音亲切的闻到:“你是不是被鱼刺卡了?”我心中一惊,老师怎么知道?老师有解释道:“今天中午你父亲向我打电话……”原来是这样,父亲给老师打电话干什么?老师又不能帮助我。想着想着,豆大的眼珠从眼眶里滚了出来,又是惊讶又是羞恼地要擦掉眼泪时,老师迅速地把戴着手套的温暖的双手捧着我残留着眼泪的脸庞,她手上的温暖像一阵电流似的将一股温暖注入我灰色心田。我看见老师的眼中,在那么深邃有清澈的琥珀色漩涡有一种东西叫关爱。它就像一朵洁白的莲给我灰色的心灵带来光亮。老师用略带责备的语气说:“不要哭了,坚强一点!如果真有鱼刺,我带你去检查。”瞬间,惊讶和感动充塞这我的心灵。我用略微粗糙的声音说:“老师,我的喉咙里的鱼刺,我想再试试看能不能咽下去。”看见我的犹豫,老师说再过一晚试试看,也许鱼刺吞下去了。只是划伤了食道。还特地告诉我要多喝醋、吃菜叶。看着老师的背影越来越远,我回到座位,翻开那篇日记,将它撕了下来。我仍然坐在座位上,沉默,恍惚中我仿佛看到了老师那双含着关爱和光亮透露出清澈的光辉和真诚的琥珀色眼睛。

谢谢您!我心中那如莲般美丽的老师,是您在我无助时给我关爱和帮助,给了我莫大的理解与支持。清清莲香,点点师恩,让我在求知的旅途珍藏这份温暖,以爱为伴吧!

暖流的初二(模板21篇)篇二十

爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。每当看见那熟悉的身影,我总会想起那件小小的事。

那是个风和日丽的下午,我们排着队伍准备回家,突然,我的脚踩空了,一下子摔在楼梯口,我的膝盖摔红了,我拼命挣扎,想赶快爬起来,可我的腿却不争气,怎么也爬不起来,这时,我感到学校里的一切都在嘲笑我,小花说:“你这没用的东西,轻轻摔一下就爬不起来了。哈哈、哈哈”。就在我急得像热锅上的`蚂蚁一样时,一只温暖的手向我伸来,我抬头一看,原来是徐老师。徐老师一边牵我起来一边问我:“没事吧?有没有什么地方摔疼了?”还问:“你是抽筋还是踩空?”而且还一连问了好几遍,像妈妈一样关心我。

她那暖和的手,不仅温暖了我的手,还温暖了我的心,她用关切的眼神望着我,我眼睛里的泪水像断了线的珍珠一样往下掉,徐老师看见我哭了便说:“不哭!不哭!,你是不是摔得很疼啊?”我摇了摇头,顿时一股暖流涌进我的心里,其实我不是被摔痛而哭,而是被感动了。啊!学校门口那段路可真短啊。一下子我就来到了爷爷身边,徐老师给爷爷叮嘱了几句就回学校去了。我本来还想跟徐老师说声谢谢可她已经消失在茫茫人海之中了。虽然那天我没跟徐老师说谢谢,但在我心里早已说过无数次了。

真是人间处处有真情,真情时时暖人心,虽然那是件小小的事,但我终生难忘。

暖流的初二(模板21篇)篇二十一

感动源自那深沉的爱,因为感动,心中涌起那一股一股的暖流。———题记在这个世界上,总会有一个人会深爱你,直到永远,是的,总会有那么一个人,我坚信。还记得曾经有过这样一个人,曾说过会永远留在我身边,永远爱我,那个时候,我被这句话深深感动着,心中总是感觉好温暖,好温暖…。还记得曾经有这样一个人,会在寒冷的冬季,为我泡一杯奶茶手中捧着这沉甸甸的奶茶,我感动的说不出话来,那个时候才知道真心的感动是无法说出口的。喝着这杯掺杂着浓浓的爱的奶茶,本来冰冷的心变得火热起来,这或许就是爱的力量吧、我感受到了,所以注定温暖,注定被感动。还记得曾经有过这样一个人,为了让我按时吃饭,天天等我,我不去,就“威胁”我,自己也不去,那个时候,我好生气,纳闷怎么会有这样傻的人,后来的后来,我知道这也许是爱。

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