文具盒里的风波小学（汇总13篇）

优秀作文是每个语文学习者追求的目标，它体现了一个人的语言功底和思维深度。想要写一篇优秀作文，除了自己的努力外，也可以参考一些优秀的范文，借鉴其中的写作技巧和表达方式。

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇一

我有一个最心爱的文具盒，它是我上画画班获得的，虽然很普通，但我很喜欢它。

我的文具盒是长方体的，它的颜色是粉色的，长20厘米，宽5厘米，前后两面有两个漂亮的公主，还有一个密码锁，上面有一个手柄，握住它可以提起来。

打开文具盒里面有两层，打开第一层可以放钢笔、水笔、毛笔。打开第二层可以放三角板、尺子、橡皮。第二层右边有个小房间，可以放自己喜欢的文具。

当我学习时，它总是默默陪在我身边，一言不发，生怕打扰我学习，当我学习不认真的时候，它就把嘴巴闭的紧紧的，不让我拿我想拿的东西，我对文具盒说‘我一定好好学习，文具盒就把嘴巴张开了’。

有的时候它也很讨厌我，总是很粗暴，要么狠狠地把它扔进书包，要么是不小心掉到地上，疼的直叫。

我喜欢我的文具盒，简单漂亮，它是我学习上的好伙伴，我喜欢我的文具盒。

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇二

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇三

小美的文具盒里，住着三个小伙伴，铅笔、橡皮、转笔刀和尺子。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒服。

夜深了，主人已经进入了梦乡。这时忽然传来了一阵吵闹声，原来是主人的文具们在凶巴巴的吵架。

铅笔瞪大了眼睛说：“我是整个家族中功劳最大的，因为我可以帮助主人画画、写作业，还可以连线。”

尺子非常生气地说：“才不是，你没有我，主人连的线左弯右弯会非常难看，我才是那个可以帮助主人连直线的，所以我最厉害。”

橡皮火冒三丈的说：“你们都拉倒吧，在主人写错字的时候，是谁帮主人擦的一干二净，就像雪花一样干净？是我，是我，是我。”

转笔刀听着也生气了，大声地说：“你们只会耍嘴皮子，铅笔呀铅笔，你的头发秃了的时候，你找谁帮你的呀？所以我才是那个最厉害的。”

铅笔盒爷爷被他们的吵闹声吵醒了，慈祥的说道：“孩子们，都不要吵了。你们都缺一不可，要学会团结友爱，互帮互助，你们本应该取长补短，团结一致，共同帮助小主人好好学习。”顿时，文具盒里鸦雀无声。

听了文具盒爷爷的一番话，文具们都认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇四

开学了，妈妈给我买了一个既可爱又实用的文具盒。

文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车，全身为橙红色，上面还零星地洒了层金粉，在阳光的照耀下闪闪发光，可好看了！在橙色的基础上，还配有几只活泼可爱的卡通小熊；它们神态各异，栩栩如生；我最喜欢其中的一只小熊，上穿紫色的棉袄；下穿浅黄色的裤子，背着一个小巧而精致的绿色书包，头上还斜戴着一顶蓝色带有心形图案的帽子；胖乎乎的圆脸上配着一双乌黑而有神的眼睛；圆嘟嘟的嘴巴似乎每时每刻都在与我说话：“小主人，我们一起努力学习吧！”它可是我的好朋友，开心事我会对它说，委屈时它似乎能给我安慰，我和它几乎成了形影不离的好朋友！

打开文具盒，可见里面有两层，第一层的空间较小，我经常放一支钢笔、一支铅笔及一些小的东西；第二层的空间较大；里面可容纳许多的东西，我经常将尺子、橡皮和其他的钢笔都放在里面；当我画画的时候，它会给我铅笔，让我描绘心中的蓝图；当我做作业的时候，它会给我钢笔，让我尽情挥洒文字；当我写错了字或做错题时，橡皮会给我以改正的机会，让我删改以前的错误。

文具盒呀，你真是我学习上的好宝贝！

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇五

下课了，同学们走出教室，王雪不小心把李艳的文具盒碰掉了，要知道李艳是班里的“小辣椒”，说热就热，得理不饶人。王雪的心七上八下的，知道要大难来临。

“你眼睛长刺啦？没看到我的文具盒放在这儿吗？”李艳火冒三丈，嘴里喷着口水。简直像对王雪喊“八嘎牙路”。王雪立刻将地上的文具盒捡起来：“对…对不起，我不是故意的。”“呸，对不起算几分钱？你给我赔一个100块钱的文具盒！立刻，马上！”那架势就像一只凶狠的狮子命令一条小狗。“我没有钱啊！”王雪开始讨厌自己的无能，“你就抬高贵手，放我一马吧！我把我的文具盒给你好不好？”王雪拿出自己的文具盒，试探地递给李艳。李艳只瞄了一眼：“什么鬼玩意儿？敢把这个破烂东西拿给我看！”说罢，便踢了王雪一脚。王雪“呜呜呜”地哭了起来。

同学们站在王雪旁边纷纷指责李艳，李艳也哭了：“你们，你们合伙欺负老实人！”

从此，所有人都疏远了李艳。李艳形单影只，可怜得很。

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇六

转眼间到了20xx年，一种新型文具盒上世了。

这种文具盒外形众多：有飞机、汽车、书、钢笔等造型，真是丰富多彩。这种文具盒是充气的。用的时候，只需轻轻一吹或插上电源，一个充气文具盒就在你眼前出现了。忘了告诉大家，这种文具盒还有带专门的充气筒，只要把充气筒和文具盒接在一起，在按一下按钮，就可以充气了。

文具盒上有两个按钮，还有一个机械手和密码锁。要是想打开文具盒，就得先输入密码。输入密码后，再按一下第一个黄颜色的按钮，文具盒就自动打开了。反之，要想关上文具盒，再按一下按钮就行了。

文具盒有四层，第一层可以装笔；第二层装备用的的笔；第三层可以装一些重要的资料；第四层可以装钱，你不用担心东西被人偷，因为有密码保护。

文具盒上的机械手，是为主人拿笔的。如：你正在做作业，要用钢笔，这时你只要对机械手上的小音箱说“我要钢笔”，机械手就会从文具盒取出钢笔递给你。

作业写完了，按一下第一个黄色按钮，文具盒会关上，再按一下第二个红色按钮，文具盒就会自动地把气放掉，折叠起来。这时，你就可以把文具放到书包里，等着明天再用。

怎么样？这个发明不错吧，我相信，20年后，这样的文具盒一定会出现的。

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇七

这个故事是发生在我六岁时的。

那次，爷爷给我买了一个新文具盒，我心想：这各文具盒多么好看啊！可是妈妈说了，下半年才能用，我多么希望时间可以过得快一些。

于是，我坚持等到了下半年，可是原来的文具盒还没有坏，妈妈说用坏了再说吧。我天天盼着能用新文具盒，可是，妈妈的话我也不敢不听。

终于，我想了一个办法把文具盒弄坏，我拆掉了文具盒，心想，“这下可以用新的文具盒了吧！”我心里美滋滋地去找妈妈，可妈妈看了看文具盒说：“还没坏 呢！”我惊奇地问：“不是已经坏了吗？”妈妈修了好长时间没修好，就去找爷爷。爷爷很快就修好了。我心里很不甘心，我想：“总有一天它会坏的。”

可到了第二天，妈妈对我说：“你可以用新文具盒了。”我高兴得一蹦三尺。我一边欣赏新文具盒一边问妈妈为什么？妈妈说：“虽然它修好了，但是文具盒？母亲？已经扁了。”我走到旧文具盒的旁边，突然悲伤起来。我抚摸着它说：“我不应该这样对待你，而应该耐心地等待，直到你坏了为止。”旧文具盒静静地躺在那儿， 好像业很舍不得我。我把它小心地放到了抽屉里。

看着崭新漂亮的新文具盒，我想我一定要好好爱惜它。

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇八

我有一只文具盒，是在我新学年开学前妈妈精心为我挑选的，它很漂亮。

我的文具盒是多彩的，正面的草地上有两只小白兔在吃鲜嫩的小草，蝴蝶和蜜蜂在花朵上翩翩起舞，还有一位小仙女坐在草莓上。

它有三层，第一层我放橡皮擦和各种尺；第二层放铅笔和彩色笔；第三层是放钢笔的，用起来很方便。

文具盒每天都陪着我一起上学和放学。有一次，我不小心把文具盒掉在地上弄脏了，我回家后立刻把它洗得干干净净的，放在外面晒干，然后又和新的一样。

一个星期天的下午，我出去玩，回来时，发现文具盒不见了。我东找西找，找得满头大汗也没找到。忽然听见沙发底下发出“吱吱”的声音，我趴下一看，见小猫咪在疯狂地玩我的'文具盒。我赶紧把它拖出来，把文具盒拿到手里，可是文具盒上的小兔子破了一点皮，我用彩笔给涂上了，它又回到了原来的样子。

我特别喜欢这个可爱的帮助我学习的文具盒！

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇九

幕布拉开了，文具盒里正在发生着一场激烈的争吵，堪称“风暴”。

只听“铅笔大哥”气势汹汹地嚷道：“你们谁都比不过我，每天小主人做各种各样的题目，不全是靠我？”它刚说完这句话，就开始在文具盒里手舞足蹈起来。它一会儿踢踢腿，一会儿弯弯腰，脸上浮现出得意洋洋的表情，嘴里还不时唱道：“小主人学习还不是靠我，还不是靠我！”“橡皮小弟”不服气地说：“哼，要是你一不小心犯了个错误，如果没有我的帮助，那小主人的作业本上还不是一个叉！”“铅笔大哥”回嘴道：“别吹牛了，有时候，小主人一天都不会用到你，你有什么用？”

这时，“直尺姐姐”走了出来，说：“数学课上做题目，小主人划线全是靠我，你们有什么用？”“钢笔小弟”乐呵呵地跑了出来，说：“你们怎么这么小气，瞧我，每次小主人写钢笔字，我都很乐意为她服务，只要她让我喝足纯蓝墨水就行啦！”“钢笔橡皮老哥”从后面走了出来，说：“得了，老弟，别吹牛了，要是你把小主人的本子弄脏了，该怎么办？还不是我来洗清你的足迹。”“钢笔小弟”把它推到一边说：“下去，下去，快走吧。”随后，“红笔公主”笑盈盈地跑了出来，趾高气扬地对大家说道：“你们的本领都差不多，我的本领才是最大的，小主人上课划词语，全都是靠我！”

这时，一直默不作声的“课程表老爷爷”气喘吁吁地跑出来说：“你们开大会，可别落下我，虽然我年纪大了，可是最有用的东西了。每天小主人要根据我来安排时间，要用你们中的谁，还不是我来排定的，哈哈哈！”

最后，在德高望重的“课程表老爷爷”的调侃下，这些文具终于言归于好。它们发现，它们都是一个集体里的一分子，只有大家齐心，才能合作好，为小主人的学习做好服务。

2下一页。

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文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇十

我有一个文具盒是爸爸送给我的，它是天蓝色，上面印着一只米奇！这个文具盒已经陪伴我两年了。

文具盒的`右下角有一个转笔机，可以削铅笔。

文具盒有个盖子，里面正熟睡着我的橡皮兄弟。每当我一写错字，橡皮大哥就会从梦中醒来，咕噜一声滚到我桌子上，好像在对我说：小朋友，你写错字了，快改过来吧！右边住的是2支铅笔和3支钢笔这，还有一把尺子先生，他们为我的学习立下汗马功劳。

文具盒一直默默无声的为我劳孝了很久很久，我非常喜欢它！

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇十一

大家好，我是一个铅笔盒。我的外貌很美！箱盖顶部印有喜羊羊和大灰狼并肩作战的蓝色长方形铁盒。

我不仅外表漂亮，而且很有用！我分上下两层。第一层主要是苗条的铅笔妹，胖胖的橡皮妹和沉默寡言的尺子哥，下面一层主要用于学习用品。虽然性格不同，但是相处的很好，保证了孩子的学习需求。

上学的时候，我是同学们必不可少的宝箱。只要你打开我箱子的盖子，你就可以得到上课需要的学习工具。我的盖子后面附有一份漂亮的课程表。每当我不知道下一节课是什么的时候，只要打开我，你一眼就能看到。

我是孩子成长的好伙伴，陪着你努力学习，天天向上。请好好爱我！

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇十二

一天晚上，我正要睡觉，突然听到铅笔盒里有争吵声。

我轻轻地拿出铅笔盒，认真听着。原来文具界的人在争论谁起了大作用。我轻轻拉开文具盒的拉链，看到橡皮哥扭动着身体说：“如果师父没有我，他会用什么擦错字？”大师的错误是永远无法改变的.！”妹妹机械铅笔很不服气，说：“我是师傅最有用的东西！只有我能在我主人写作业的时候完成作业。”指南针叉着腿，不能忽视的大声说：“我的能力是最强的！你们谁能画出这么完美的图——圆！“刀、秤等文具都跳出来说自己能做什么，讽刺别人。他们只是无休止地争吵。

最后，铅笔盒爷爷刷胡子说：“小朋友，你们每个人都有自己独特的技能，但我们也有自己的缺点。我们必须学会面对自己和他人。”突然文具盒里一片寂静。

文具盒里的风波小学（汇总13篇）篇十三

今天，小主人很开心，因为她考试得了第一，还被老师大大表扬呢！

夜深了，一切都静静的，只有文具们变得喧闹起来。原来它们在为小主人考试得第一这事争功劳呢。铅笔说：“我的功劳最大，如果没有我，小主人用什么来写字呀？所以，你们要崇拜我，我可是为小主人做大事的，学着点！”铅笔芯听了很不满，对着它吹胡子瞪眼睛说：“喂！我说你臭小子怎么显摆呀？操着个“小蛮腰”，这么骄傲自满，要是没有我，你写得了什么字呀？”铅笔芯话还没说完，这橡皮呀，就大声嚷嚷起来：“什么，你们这些小儿科有我的功劳大吗？你们也不想想，每次写错字时，是谁挺身而出帮你们收拾烂摊子的？这时，尺子、钢笔……等都出来凑热闹。它们你一句，我一句的大吵大闹，互不相让，谁也不服谁。简直在文具盒里吵翻了天。最后，橡皮生气地说：“以后我再也不帮你们了。”就这样气冲冲的走了。铅笔芯也不甘示弱，横下身子睡大觉了。这下可把小主人害惨了。第二天，小主人作业时，铅笔芯躲在铅笔里不出来，小主人拿着笔磨呀磨，它怎么也磨不出一个字来。还有那橡皮，小主人写错字，它也爱理不理的。害得小主人苦不堪言。

这一切被文具盒爷爷看见了，文具盒爷爷对它们语重心长地说：“孩子们，你们就别赌气了，其实，你们每一件文具都是非常有用的。你们都有各自的长处，小主人没有你们其中哪个都不可以，你们是个大家庭，要懂得和睦相处，以后要好好合作，为小主人服务。”文具们听了这番话，它们都醒悟了：个体再强，也比不上集体。它们羞愧地低下了头。