策划书是在各种活动、项目等前期进行详细规划和安排的一种书面材料,它具备指导性和操作性,能够为各方参与者提供明确的方向和目标,为活动的顺利进行提供保障。如果你正在写一份策划书,以下范文可以作为参考,帮助你更好地组织思路。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇一
1、探索金箍棒的多种玩法,发现并分享成功的方法。
2、学习利用器械练习助跑跨跳动作,发展跨、跳、跑等综合能力,锻炼腿部力量,发展身体协调性。
3、体验与同伴合作的快乐,培养勇于挑战的精神。
能用个别、小组合作等形式探索金箍棒的多种玩法。
学习利用器械练习助跑跨跳动作,发展跳跃、奔跑等综合能力。
1、物质准备:幼儿人数相等的金箍棒、纸球、录音机、音乐三段。
2、空间准备:游戏前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋袜是否合适。
1、开始部分:热身运动教师:天气真好,今天我们要变成一只小猴子,带着金箍棒一起出去玩喽(音乐律动)。
2、基本部分:
(1)自由探索金箍棒的`玩法教师:谁来介绍一下你的玩法?
(2)合作玩金箍棒教师:合作玩金箍棒进一步探索玩法,结伴说说合作玩的方法并进行示范。
(3)小猴练习本领"助跑跨跳"小结助跑跨跳:两手放两边,距小河5-8步,跑到小河前,一只脚用力蹬地,另一条腿跨跳过小河,单脚落地,保持平衡。
(4)小猴运果子,练习向指定方向助跑跨跳教师:小猴们真能干,都认真地练了助跑跨跳的新本领,现在要带你们去运果子,让我们一起用刚才练的本领出发吧!
(5)比赛:看谁运得快(交代游戏规则)。
3、结束部分:
"今天,我们的小猴本领真大,真为你们高兴。"听--,你听到了什么?(舒缓音乐)坐下互相捶捶腿,放松自己。(舒缓音乐)。
4、游戏延伸:
金箍棒不但可以帮助我们锻炼身体还可以变出很多的数字呢!我们一起和好朋友合作拼数字。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇二
玩法和价值:将毛线绕在小猫的身上,能在锻炼幼儿手部动作的协调性以及对空间方向感的同时激发幼儿对小动物的关心和爱护之情。
温馨提示:
考虑到不同幼儿的能力和持久性差异可以提供不同长度的毛线。
可以将一根根的毛线单独挂起方便幼儿的取用。
材料投放:带有夹子的毛线、长颈鹿的模板。
玩法和价值:幼儿在将长颈鹿的毛夹到脖子上的过程中能锻炼幼儿手部动作的发展。
温馨提示:
可以提供松紧程度不同的夹子让幼儿获得挑战。
材料投放:自制彩色鸡蛋;母鸡;透明轨道;
玩法和价值:幼儿可以用手或不同的工具将彩色鸡蛋放入母鸡下蛋的轨道中,观察鸡蛋滚动轨迹以促进幼儿对运动事物的观察力和,同时也有一定的趣味性。
温馨提示:
可以在部分的彩色鸡蛋里藏一些会发出响声的物体,来增加趣味性,从而吸引幼儿。
材料投放:喂食工具,如勺子、铲子、镊子、小碗等;可喂食的小动物;干果,如红枣、白扁豆、花生。
玩法和价值:幼儿通过使用不同的'喂食工具能促进其手眼协调的发展,锻炼幼儿夹、舀、喂等动作;同时激发了幼儿对使用各种工具的兴趣。
温馨提示:
可以提供不同大小,长短的勺子以突显材料的层次性。
提供多种喂食工具以突显材料的丰富性。
喂食的盒子上可以暗藏一扇小门,让幼儿探索食物的去向。
材料投放:动物局部拼图,各种不同开发的小门。
玩法和价值:幼儿用不同的方式打开房子上的窗或门,他们会发现每一扇窗、每一个门后都藏着一个小动物,它们的身上都缺少了它们最具特征的一部分。这缺少的部分正藏在了草丛里,等待着被发现。通过打开小门、发现小动物到寻找拼贴小动物的拼版,幼儿对小动物外形特征的经验丰富了、同时也发展手部的动作和观察力。
温馨提示:
每一块缺少部分的拼图可以是不同形状的,背面也可以提供和小动物相对应的颜色作暗示。
打开门的方向可以是不同,给幼儿更多的感知。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇三
1.喜爱足球运动,对足球游戏有兴趣。
2.能将球踢向标靶。
3.培养幼儿健康活泼的性格。
4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的'身体得到锻炼。
足球人手一个、标靶四个,3米、4米、5米线各一。
一、引导部分
1.教师出示足球,引起幼儿兴趣。教师:小朋友们看这是什么?。教师用脚将球踢出去,激发幼儿兴趣。
2.教师带领幼儿做身体的拉伸练习。
3.听音乐做足球操
二、主体部分
1.教师介绍"打败怪兽"的游戏。
教师手指足球塔说:这是红色怪兽,今天我们要用足球打败怪兽,踢倒怪兽得一分。
2.幼儿分组,相互计分。
3.统计分数,为胜利者鼓掌。
三、结束部分教师组织幼儿进行放松活动。
1.活动前教师要带领幼儿做充分的热身运动。
2.注意行进中的路径安排,不要发生碰撞。
在上一次"踢足球"活动中,幼儿初次接触了射门。但可以看出幼儿的准确率却不够高。因此,为了帮助幼儿更好的进行"射门"安排了此次活动"射标靶"。标靶是一个足球塔,因此目标可以说更小了。为了让幼儿更有兴趣,教师设计了一个"打败怪兽"的游戏。这个游戏激起了我们班孩子的好胜之心,兴趣一下子就提高了很多。整个活动开展得比较顺利,孩子们也较为投入。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇四
户外活动是小朋友们最喜欢的,因为这个时候,大家可以到宽敞的操场上做游戏。小朋友们就带着愉快的心情,来到操场上,与可爱的飞盘做游戏。
1、培养幼儿良好的竟争意识及自我保护能力。
2、用自制飞盘在练习抛的基础上学习掷的基本动作。
3、能用手脚协调地抛物,发展动作协调性。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
1、课前自制飞盘(用vcd光盘,一次性塑料盘子)。
2、两根绳,一根绳上挂一排呼啦圈。
一、开始部分。
1、活动操:快乐飞盘手。
2、复习抛的基本动作:“怎样将飞盘从呼啦圈里平平地飞过呢?
幼儿与教师一同练习抛的动作。
二、基本部分。
1、提出问题,设置情景。
老师:“想想除了刚才的抛以外,还能用什么方法将飞盘平平地从绳子上面飞过去呢?
2、自由探索,初步体验。
(1)幼儿自由探索。
(2)教师观察幼儿动作探索情况,重点寻找那些接近掷的动作。
3、点拨重点,相互交流。
(1)请个别幼儿来做自己想好的动作(抛、投、掷)。
(2)教师与幼儿共同讨论哪种方法能将飞盘平平地飞起来(掷)。
(3)教师讲解动作要领。
挥臂动作:右手拿飞盘,从旁向前挥。
站步:分腿,侧身站立,当手臂向前挥时,后腿的脚跟离地。
掷的动作:将飞盘向自己的前方掷出,手臂随身体走,腰部发力。
(4)幼儿与教师一同练习。
4、主动练习,体验成功。
游戏:“神投手”
玩法:将幼儿分为红蓝两队,先将飞盘抛过的第一根绳上的呼啦圈,再将飞盘从第二根绳的上面掷出,最后跑回来拍第二位小朋友的手。游戏继续进行,最快的为胜方。
三、结束部分。
整理活动,放松手臂。拿好飞盘离开活动场地。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇五
游戏规则:先选出猫和老鼠,其他人围成一圈喊“一、二、三”后,猫立即开始在圈里、圈外捉老鼠。围成圈的人都是老鼠的伙伴。大家或抬起胳膊,或放下胳膊,或缩小圆圈,以妨碍猫捉老鼠。
小班体育游戏――我是快乐的'小跳豆(王霞)。
活动目标:。
1、学习手足眼互相协调。
2、锻炼身体的灵活性。
活动准备:铃鼓。
活动过程:。
一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作(站着跳、蹲着跳),充分做好游戏前的准备活动。
二、教师讲解游戏玩法“跳!跳!跳!我们是快乐小跳豆。”老师摇动铃鼓,请幼儿想象自己是小跳豆,随铃鼓声的强弱上下跳动,当铃鼓声强时表示跳高些,当铃鼓声弱时表示跳低些。
1、先请幼儿学说“跳!跳!跳!我们是快乐的小跳豆。”
2、游戏开始,老师摇动铃鼓,并随时变换节奏,让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。
3、分组进行游戏。
4、请一名小朋友手拿铃鼓,其他小朋友做动作。游戏反复进行。
四、放松活动。
教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇六
1、模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。
2、能根据儿歌内容快速反应做动作。
3、知道运动能使人快乐。
教学课件
能根据儿歌内容快速反应做动作。
2、我们去之前活动活动筋骨吧。(做热身运动)手、腿、胳膊、膝盖(左右踵起)腰、腿、跳……孩子们,你活动筋骨时,哪个地方在动?怎样动的.,学一学。
小结:小朋友们,你们太棒了,我们一起出发吧!(带幼儿在教室环绕一圈)
3、播放教学课件。
我们到动物王国了,看,门口还有个标志呢。
欢迎小朋友来参加动物运动会。
但是要想进入动物王国有一个要求,要模仿一下几种运动项目才能进去,我们看看有哪些运动项目。
(1)灌篮(2)踢球(3)射击(4)骑马(5)打羽毛球(6)划船(7)游泳(8)跑步刚才小朋友模仿的特别棒,那我们一起进入动物王国看看小动物们是怎么运动的。
观看录像:a长颈鹿b小鸟c大象d小兔e小花猫运动时的动作。
师:边说儿歌边做动作:
我是一只长颈鹿抬头挺胸走,我是一只小小鸟飞呀飞得高,我是一头小小象甩着鼻子走,我是一只小白兔轻呀轻轻跳,我是一只小花猫,喵、喵、喵。
听信号,说出哪种动物幼儿模仿哪种动物。
4、小动物们都那么爱运动,我们也那么爱运动,请小朋友说说运动的好处。
长得高、身体健康、不感冒……
游戏时应该遵守游戏规则,不推不挤,注意安全。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇七
一、活动前言:
进入大学第一年的学习生活马上就要结束了,回顾这一年来同学们的学习与日场生活的情况不难发现我们的同学心里存在很多迷茫,比如:学习方式、未来去向、今后如何锻炼能力等等,这些问题急需有经验的人引导,学习及生活方面也需要针对本专业的优秀人员进行指导,而且进入大学后各方面的'道听途说对他们造成很大的影响。种种情况让我们的同学学习能动性下降、目标不明确,鉴于此现象,我们化学专业的班委特举办学习经验交流会,邀请xx专业xx级优秀学生对我们的学生进行各方面的指导。
二、活动目的:
三、活动主题:
“分享、聆听、感悟”
四、活动时间:
xx年05月22日晚上6:00至9:00。
五、活动地点:
南苑11#教学楼0303教室。
六、活动人员安排:
(1)活动负责人:xx专业全体班委成员。
(2)学生嘉宾:xx级优秀学生。
(3)参加活动人员:xx级全体学生。
xx级xx专业班委会。
八、活动前期准备:
(1)召开班委内部会议,分配任务,通知到化学xx级全体学生。
(2)确定活动时间及地点。
(3)与我专业09、10级优秀学生沟通,使其明白此次活动的意义和流程,邀请他们为大一学生讲解相关问题。
九、活动构成:
(1)主持人开场白。
(2)嘉宾讲述个人经历及经验。
(3)学生与嘉宾互动问答。
十、活动流程:
(1)班长作为活动主持人,活动开始时由主持人介绍此次活动的目的和意义,欢迎到场的各位嘉宾,调动现场气氛,最后依次介绍受邀嘉宾。
(2)各位受邀嘉宾依次上台,针对自己的具体情况介绍学习、生活、学生工作、就业或考研等各方面的心得体会,对大一新生提出建议。
(3)主持人邀请嘉宾与新生进行互动问答。
(4)最后主持人做结束语,并对活动进行总结,欢送嘉宾,xx级学生离席退场;
(5)班委留下打扫卫生,收拾会场;
十一、活动要求:
(1)参加人员带纸和笔,随时记录,团支书做会议记录并对活动进行总结。
(2)参加人员提前到场,期间不得无故退场;
(3)要求xx级学生不得无故缺席。
十二、经费预算:
总计:175元。具体花费如下:红茶、绿茶:175元。
十三、活动中的应注意的问题及细节:
(1)提前协调各部门配合工作,保证活动顺利进行。
(2)活动负责人提前到场准备工作。
(3)由活动性质决定,应保证学生与学长、学姐插花坐,以方便交流。
(4)安排人员调动现场气氛,准备备用问题,以防冷场。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇八
为了更好的把企业文化渗透到每个员工,增进员工之间的亲密感,增强团队协作;同时运动具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的员工来说,它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。
二、活动名称。
“立马集团第二届秋季运动会”
三、活动主题。
“舞动激情挑战自我”
四、活动简介。
活动时间:20_年x月x日-20_年x月x日。
活动地点:黄琅生产基地。
参赛对象:公司全体员工(集团总部、台州事业部)。
活动小组名单:
活动组织总负责:李晓龙、赵国斌。
裁判总负责:朱明虎。
安全总负责:应建波、李守雷。
成员:黄港、杨树力、张亚峰、张中华、罗玉卿、朱小明、陈一民、李启康、王敏、阮雪莲、梁仁希、李斌、刘焱。
5.比赛项目及负责人。
1)6_100m接力赛——厉青生;。
2)团队跳绳——贺丽红;。
3)篮球比赛——朱明虎;。
4)蜈蚣竞走——杨雪兵;。
5)立定跳远——陈杨;。
6)电动车慢骑——陈杨;。
7)马拉松长跑——厉青生;。
6.组队规则。
a.集团总部以各中心为单位组队;。
b.台州事业部职能部门以部门为单位组队;。
c.台州事业部生产部以线为单位组队;。
d.各单位至少有一支参赛队,人数不够的部门可以自由组合;。
e.各部门长负责督促并组织相关项目人员报名、训练、参赛;。
7.奖励规则。
单项比赛设置冠军、亚军、季军这三个奖项。(篮球比赛除外。)若所报比赛项目队数不足5队,就只取第一名。具体如下(费用6250元):
五、比赛项目及规则。
1.6_100m接力赛。
比赛道具:接力棒4根、哨子、话筒(喇叭)、秒表参赛人员:队与队之间的比赛。
比赛说明:
c.所有接力赛跑,接力棒只有传到接棒选手手中的瞬间才算完成传棒,不能抛掷;。
d.时间用时最短的那组获胜。
比赛规则:
c.比赛途中,不得以自己的接力棒干扰对方队员,不得跑到其它赛道;。
d.比赛过程中,接力棒掉落地上,需返回起点重新开始。
2.团队跳绳。
比赛道具:长跳绳3根、哨子、话筒(喇叭)、秒表参赛人员:队与队之间的比赛。
比赛方法:
a.每组10名选手参赛,所有选手均需参加跳绳比赛;。
b.10名选手都需参加跳绳;。
d.若中途出现有人员跳绳停止或出错的行为,则所有人需重新开始(包括前边跳过的)。比赛规则:
a.每组挑选10人参加比赛,要求6男4女;。
b.顺利通过且用时最短的那队为胜利方。
3.篮球比赛。
比赛道具:篮球两个、秒表。
比赛说明:
a.分为总部队与黄琅队进行比赛;。
b.每队5名参赛选手,候补人员不限。
比赛规则:
a.比赛时间90分钟;。
b.按照篮球比赛国际标准来评定。
4.蜈蚣竞走。
比赛道具:卷尺、秒表。
比赛说明:
b.如果出现断节,走在前面的选手须退回与后面的选手接上,才能继续走。比赛规则:
a.每组挑选8人参加比赛,要求4男4女,比赛距离为10米;。
b.超越开始线成绩作废;。
c.顺利通过且用时最短的那队为胜利方。
5.立定跳远。
比赛道具:卷尺一把、粉笔。
比赛说明:
a.分为男队与女队两组,分别进行比赛;。
b.在指定位置起跳,不得超越起跳线;。
d.累计成绩最远者获胜。
比赛规则:
a.比赛距离不限;。
b.超越起跳线成绩作废,重新起跳,每人给予2次试跳。
6.电动车慢骑。
比赛道具:电动车(自备)、秒表。
比赛说明:
a.在指定位置慢骑,不得超越起止线,距离为来回30米;。
b.选手并排一起停在起跳线上,听口令一起开始比赛;。
c.比赛过程中不能超出车道,脚不能着地,否则退回到起点线重新开始。比赛规则:
a.比赛距离为60米,车道宽度为1米;。
b.完成任务且用时最长者为胜。
7.马拉松长跑。
比赛道具:喇叭、秒表、终点线比赛说明:
a.男女混合参加马拉松长跑比赛,成绩取前五名;。
c.运动前身心要做好热身准备,必须穿运动服和运动鞋;在长跑过程中,严禁打闹,推、挤、撞等现象发生。
比赛规则:
a.比赛距离约20公里,始点:总部,终点:黄琅基地或金泉农庄;。
b.所有人员在指定位置起跑,不得超越起跑线;。
六、赛场纪律。
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格;。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前各小队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;。
4.禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序;。
5.保持各小队所在场地的卫生,保持比赛现场的卫生;。
6.请各小队参赛队员准时到达比赛场地,到比赛时间有参赛人员不到赛场者作弃权处理;。
7.望各小队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小队的风采;。
8.遇不可抗因素、公司重大活动,比赛日程另行通知。
七、工作人员安排。
各项目工作人员安排在每项比赛前具体确认。
八、道具。
九、预算费用。
文档为doc格式。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇九
一、活动目标:
1、发展幼儿的语言表达能力。
2、培养幼儿的交往能力和合作能力,逐步加强游戏的集体性。
3、幼儿非常乐意参加游戏。
二、活动准备:
各种废旧材料(饮料瓶、牙膏壳)等,信封(风、云、雨、电、雷)图文卡片。
胸饰(小狗、小猪、小白兔、小猴、小羊)分别请个别幼儿扮演。
三、活动过程:
(一)、谈话导入:
(二)、引导幼儿用语言表达,参与表演游戏。
让幼儿找出自己喜欢的玩具,说说假如你想到老公公的玩具店买你想要的玩具你会怎么说?教师扮演老公公幼儿参与表演。引导幼儿有礼貌的与老公公交谈。
引出故事《老公公的玩具店》,你看谁来了?小狗蹦蹦跳跳的跑来了。根据故事情节与幼儿(小猴、小猪、小白兔、小羊)进行有表情的表演。
(三)、组织幼儿进行表演游戏。
教师:“小朋友你们说,她们表演的怎么样?你也想上来表演吗?”
幼儿自由选择自己喜欢的角色,其余幼儿扮演气象袋。
讨论气象袋里的白云会怎样做,大雨会怎样下,雷会发出什么响声。幼儿投入到游戏中去。
(四)、幼儿进行表演。
(五)音乐游戏《芭蕉扇》。
随着音乐边唱边跳。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇十
为了能写出更好的。
策划书。
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转眼间,同学们来到民大已经半年了,过去了半载,已经赶上了大学的生活节奏,学会了跟上大学的学习脚步,总结刚来到学校半年内的。
心得体会。
不禁感怀。在同学们紧张学习之余我们班同学也希望能丰富我们的课外生活。根据班委成员讨论和同学们的意见2019年上半年的团组织活动讨论结果的具体事项列出如下。
一,团章学习。
在班上进行一次团章学习。我们即将迎来学校60年建校庆典,作为民大学子,我们要端正思想,紧靠团,紧跟党,努力提高自己的文化修养和道德素质。在大学里的第一个寒假里,同学们可能都对人生有了不同的思考,对职业规划等各方面的不同的想法,借助团章学习的契机,还可以了解同学们在第一个寒假的收获以及经历的事的感言,了解同学们的思想动向,交流同学们的心得!
二,参观省博物馆。
对于文物的了解,我们很多情况下只能在书本上了解到。由同学们建议和要求,班委的讨论决定,去参观省博物馆,。此次活动得到班集体的高度支持。对文物的近距离观察,让同学们更加亲切历史文物的魅力,开阔同学们的视野,还可以缓解紧张的学习气氛。
三,登山。
总是学习是一件很枯燥的事情,爬山,可以让同学们有一种回归自然,拥有一股心灵美好的享受。还可以锻炼同学们的身体和加强同学们团结互助的精神,加强班级凝聚力。欣赏大西北的春日风光,让班级的大部分南方学子知道西北的春风也有南疆的味道,缓解同学们的离家思乡之情。
四,看一场历史题材电影。
作为土木学科的学生,我们应当把专业基础知识打得牢实坚固。组织看一场关于历史题材的电影,有助于加强同学们对于历史事件的深入了解,以及电影带来的音像效应会加强我们关于历史事件的记忆。调动学习积极性,缓解学习中的乏味现象,给同学们营造一个回归历史现场的平台。
五,举行一场体育赛事。
结合和借鉴我们上学期开展的体育赛事和班级同学的呼声,决定再举行一场联谊体育赛事。加强同学们团结合作的精神和集体荣誉感。对本次赛事中优秀的团体和个人给予相应的表彰。活动的主要取向事要同学们不断加强自身身体素质锻炼,不断挑战自我。
六,结语。
本学期的团组织活动在同学们和班委的共同商议下,根据大部分同学的要求和意见,初步定为五项。在建校六十年和“五四”青年爱国运动到来之际,更多的要同学们把90后的爱国热情表现出来,各种文艺活动都体现了作为90后新一代青年的风貌。该学期的各种事项以此五项为主要事项展开,努力做到运行好、收获好、反应好“三好”。体现09班级的绚烂风采,90后学子的精神,不忘梦想,锲而不舍,在追逐梦想的路上不放过一缕阳光,一秒的灿烂。把梦想绣在路上,秀在民大!
2019级土木工程(1)班团支部。
2019年三月十六日。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇十一
一、竞赛时刻及地址:。
地址:xx第十中学操场。
二、参赛组别:。
本次运动会设初一、初二、初三、老师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。
三、参赛请求:。
1、运发动条件:凡学籍在本校的学生,思维进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。
2、报名办法:各班级进行网上报名,在ftp大将报名表填好后,经班主任审阅,于9月18日放学前,以电子稿方式回传到ftp24、6体育组--xxx5xx十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中,并将文件夹注明班级,初x、x班。逾期报名者不予编列。
3、为发起杰出的体育道德风尚,严厉竞赛纪律,各班级有必要按告诉请求仔细组队参与,不许招摇撞骗,一经查出,撤销该班级运发动竞赛资历,并扣减该代表队集体总分5至10分,所在班级不能评为精神文明代表队。
4、为严厉竞赛秩序,竞赛中没有项意图运发动、别的无关人员不得进入竞赛场所,违者每人次扣班级考评1分。
四、竞赛规矩:
选用国家体育总局审定的最新田径竞赛规矩。本次竞赛设竞赛体育和兴趣体育,竞技竞赛和兴趣竞赛别离进行。
五、记分及奖赏办法。
(一)、竞技项目:
1、自个名次:各组各项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分:接力计双分;各组各项奖前三名。
2、假如呈现并排状况,则撤销后一名次,将前后两个名次的得分相加后,平分给两名并排运发动。
3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运发动加相应分值,如有接连破纪录的,只能加一次相应等级的分数,接力破纪录不记双分。
(二)、兴趣项目:
1、各年级兴趣项目依照终究总时刻排行,时刻靠前班级名次列前。
2、假如呈现并排状况,则撤销后一名次,推后一名记分。
(三)、集体名次:
按竞技项目与兴趣项目别离进行颁奖,各级部奖前三名。如集体总分持平,先看榜首名、再看第二名…多者名次列前,以此类比。
(四)、本次竞赛大会设有体育道德风尚奖,每级部一名。
六、竞赛项目。
(一)竞技竞赛:
竞技竞赛项目:
竞技竞赛具体请求:
1、每班报5男、5女,每项限报2人参与,每人限报2项,可兼报接力。
2、除100米别的项目直接进行预决赛。如发作项目冲突田赛遵守径赛,竞赛中运发动有必要佩戴号码布,戴于胸前,不戴者不允许参与竞赛。
3、现已报名的运发动不得无故放弃和随意换人,编列前如需换人,有必要通过体育组赞同。
4、竞赛中不遵守裁判员办理的运发动撤销竞赛资历。
(二)学生兴趣竞赛。
兴趣竞赛项目及规矩。
1、盛水接力(1男、1女、1家长)。
办法及规矩:竞赛间隔30米,接到“帽子”后,由榜首自个开端,跑到30米处的水桶方位,用纸杯盛水,折回,将纸杯中的水倒入大瓶子中,每组队员一次类比,直到将瓶子盛满水,由裁判断定后,下个项目才能够进行。
2、4人6足(3人、1任课老师)。
办法及规矩:竞赛间隔40米,四人将各自的腿用绑腿布给绑上,由起点接到上一项目队员给的帽子,跑到指定结尾。将“帽子”交给下一项意图同学。
3、背球接力(2男、2女)。
办法及规矩:竞赛间隔40米,2人一组,分两组,两人背靠背用后背将篮球夹住,不能够用手,跑到指定方位后折回,榜首组需求折回,第二组不需求折回,直接将“帽子”交给下一项意图同学。
4、车轮滚滚(1男、1女)。
办法及规矩:竞赛间隔30米,单人进行,每人将自个跑道上的轮胎向前翻滚,将轮胎翻滚到30m处,持续翻滚轮胎折回来本来方位。第二名同学依照上述办法进行翻滚轮胎。终究完结的学生,在放下轮胎后敏捷向前奔驰,将“帽子”传给下一项意图同学。
5、骑马钓鱼(1男、1家长)。
办法及规矩:竞赛间隔20米,家长背上孩子,孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起,钓起瓶子后,家长背着孩子向前跑动20m,在标志杆处折返,(途中钓起的瓶子不能落地)终究将瓶子放回起点。终究,由孩子敏捷向前奔驰,将“帽子”传给下一项意图同学。
6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)。
办法及规矩:竞赛间隔40米,在接到“帽子”后,一名运发动双脚夹球跳到指定方位后,抱球折回交到本项目起点,下一名运发动持续进行竞赛。直到终究一名运发动跳到结尾后将“帽子”交给下个项意图运发动。
7、单脚火车跑(6人、1任课老师)。
办法及规矩:
7人排成一列,每人仅用右(左)脚支持。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)脚,多队并排一同站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。间隔为30米。直到终究一名运发动抵达结尾后将“帽子”交给下个项意图运发动。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)。
办法及规矩:竞赛间隔30米,5名运发动依照2人、3人迎面站好,运发动在接到“帽子”后,双脚套在编织袋中,双脚跳到对面进行接力,5人一次类比进行竞赛。
9、风雨同舟(5人、1班主任)。
办法及规矩:竞赛间隔40米,悉数运发动排成一排,脚踏踏板,进行竞赛,竞赛途中如有掉下踏板或许失误,有必要从原地调整好今后再进行竞赛。竞赛完结后将“帽子”交给结尾裁判员。
办法及规矩:
兴趣竞赛具体请求:
1、兴趣竞赛每人只能参与一项,不准兼项,如班级男、女人数不足,能够自行调整。
2、竞赛中“帽子”即是各班级的接力棒,也是能否进行下个竞赛项意图“钥匙”,如有丢掉,撤销终究竞赛成果,每个项目如有抢跑,裁判员记载后,每次抢跑在班级总成果中加10秒。
3、兴趣竞赛以班级为单位,选用9个项目顺次接力的方式进行,每班在竞赛开端时,裁判员会给每班一顶帽子,直到终究一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员,断定终究成果。
4、经报名的运发动不得无故放弃和随意换人,编列前如需换人,有必要通过体育组赞同,未经体育组赞同私自换人,撤销竞赛资历。
5、竞赛中不遵守裁判员办理的运发动撤销竞赛资历。
(三)教职工竞赛:
1、教职工接力:4x100m接力赛。
2、教职工兴趣接力赛。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、风雨同舟(6人)。
最新班游的策划书(优秀13篇)篇十二
转眼间,同学们来到民大已经半年了,过去了半载,已经赶上了大学的生活节奏,学会了跟上大学的学习脚步,总结刚来到学校半年内的心得体会,不禁感怀。在同学们紧张学习之余,我们班同学也希望能丰富我们的课外生活。根据班委成员讨论和同学们的意见,20xx年上半年的团组织活动讨论结果的具体事项列出如下。
在班上进行一次团章学习。我们即将迎来学校60年建校庆典,作为民大学子,我们要端正思想,紧靠团,紧跟党,努力提高自己的文化修养和道德素质。在大学里的第一个寒假里,同学们可能都对人生有了不同的思考,对职业规划等各方面的不同的想法,借助团章学习的契机,还可以了解同学们在第一个寒假的收获以及经历的事的感言,了解同学们的思想动向,交流同学们的心得!
对于文物的了解,我们很多情况下只能在书本上了解到。由同学们建议和要求,班委的讨论决定,去参观省博物馆,。此次活动得到班集体的高度支持。对文物的近距离观察,让同学们更加亲切历史文物的魅力,开阔同学们的视野,还可以缓解紧张的学习气氛。
总是学习是一件很枯燥的事情,爬山,可以让同学们有一种回归自然,拥有一股心灵美好的享受。还可以锻炼同学们的身体和加强同学们团结互助的精神,加强班级凝聚力。欣赏大西北的春日风光,让班级的大部分南方学子知道西北的春风也有南疆的味道,缓解同学们的离家思乡之情。
作为土木学科的学生,我们应当把专业基础知识打得牢实坚固。组织看一场关于历史题材的电影,有助于加强同学们对于历史事件的深入了解,以及电影带来的音像效应会加强我们关于历史事件的记忆。调动学习积极性,缓解学习中的乏味现象,给同学们营造一个回归历史现场的平台。
结合和借鉴我们上学期开展的体育赛事和班级同学的呼声,决定再举行一场联谊体育赛事。加强同学们团结合作的精神和集体荣誉感。对本次赛事中优秀的团体和个人给予相应的表彰。活动的主要取向事要同学们不断加强自身身体素质锻炼,不断挑战自我。
本学期的团组织活动在同学们和班委的共同商议下,根据大部分同学的要求和意见,初步定为五项。在建校六十年和“五四”青年爱国运动到来之际,更多的要同学们把90后的爱国热情表现出来,各种文艺活动都体现了作为90后新一代青年的风貌。该学期的各种事项以此五项为主要事项展开,努力做到运行好、收获好、反应好“三好”。体现09班级的绚烂风采,90后学子的精神,不忘梦想,锲而不舍,在追逐梦想的路上不放过一缕阳光,一秒的灿烂。把梦想绣在路上,秀在民大!
20xx级土木工程(1)班团支部
20xx年三月十六日
最新班游的策划书(优秀13篇)篇十三
一、活动主题:
“珍爱身体,热爱自然”
二、活动背景:
(一)潜山县青少年活动中心旨在培养学员的兴趣、发展特长,使每学员都能得到全面发展,此话这次活动属于教学中的一部分。
(二)随着城市日新月异的发展,青少年缺少了与大自然的接触,随着独生子女的增多、亲子交流的减少,青少年的心理健康问题逐渐成为社会关注的焦点,增加青少年亲近大自然的机会、培养他们的.合作、友爱的精神成为我县青少年校外活动中心的义务。
(三)在国家新课改的要求下,潜山县青少年活动中心的每位教师都在执行国家教育部的任务,培养学生兴趣、陶冶学生情操、提高学生审美能力,在欣赏大自然秀丽的风光、感受和谐友爱的时候,学员们一定会体验到大自然和人性的美。
三、活动对象:
四、活动目的:
为了加强学员们的体质、锤炼毅力、增长见识,增强学员对大自然和生活的热爱,培养青少年友爱、合作的品格。
五、活动地点及简介:
由活动中心出发,徒步前往潜山县西河风景区(路程约5公里)。西河风景区位于潜山西郊西河河畔,风景秀丽,环境宜人。风景区的公园、广场、凉亭、草坪、石像等适合举行小型活动,也是市民休闲、锻炼身体的场所。
六、经费预算:
游戏奖品共计10元。
七、活动流程:
(三)过马路时,将学员分成4人一组组,3次过完马路。;。
(五)20分钟后袁雅莉、唐鸽、周培培带领、指导学员做4个游戏:
抢豆子;。
老鹰捉小鸡;。
兔子舞;。
造反运动。
每场游戏开始前,要为学员讲述游戏规则,提示学员游戏中要注意安全,严禁踩到其他学员,向学员弘扬“友谊第一,比赛第二”的良好精神。结束后,有袁雅莉、唐鸽为获胜的学员颁发奖品。
(六)最后一轮游戏结束后,集合所有学员并点名确认人数,让所有学员检查自身携带的衣物,并将所有垃圾交给袁雅莉。
(七)按照来时的队形,徒步返回青少年活动中心,
八、时间安排:
20xx年12月01日08:30—12:00。
九、安全责任组成员:
组长:葛璇。
副组长:袁雅莉。
组员:周培培唐鸽。
九、注意事项。
(一)活动前通知家长活动的具体情况,以便家长为学员徒步旅行做好准备;。
(三)安排人接送体力不支的同学提前回到中心休息;。
(四)抵达西河后,警示学员不可下河游玩,小组人员看护好所有学员;。
(五)游戏开始前提示大家不可以踩到其他学员;。
活动策划人:袁雅丽唐鸽。
20xx11月29日。