红色文化传承月活动方案范文(20篇)

时间:2025-06-01 作者:念青松

一个好的活动方案能够提前预判到潜在的风险,合理安排资源,确保活动的顺利进行。小编搜集了一些经典的活动方案案例,期待能够为大家的活动策划提供一些灵感。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇一

本次活动将以建党_____周年为契机,以红色旅游为载体,大力宣扬湖南深厚的红色文化,系统展示湘潭丰富的红色旅游资源,使红色旅游真正成为全国人民进行当代爱国主义教育的重要阵地,培育壮大旅游产业的重要举措,转变经济增长方式、促进和谐社会建设的重要途径。为了高质量、高水平地办好中国(湖南)红色旅游文化节,决定向全国征集中国(湖南)红色旅游文化节开幕式及子活动方案,特公告如下:

一、指导思想。

以党的“_____大”精神和“_____”重要思想为指导,紧靠建党90周年,挖掘湖南红色文化,放大湘潭红色旅游资源,热情讴歌湖南人民团结合作、勤劳勇敢、奋发向上的精神,歌颂湖南改革开放和社会主义现代化建设的新成就,展示湖南旅游发展的新成果和社会经济发展的新面貌,弘扬湘潭优秀红色文化,体现湘潭深厚的文化底蕴,具有主题精准、特点鲜明的时代烙印,将红色文化和旅游元素有机结合起来,通过富有创新性与互动性的活动形式,以新构思、新形式、新技术表达湖南走向世界、面向未来的远大憧憬,实现思想性、艺术性、观赏性的统一。

二、设计要求。

(一)应征方案必须健康、向上、热烈,尤其应开拓思路、大胆创新,做到主题积极、场面恢宏、构思独特、形式新颖,使整场节目耳目一新。具体要求包括:

1、为此次红色旅游文化节拟定一个时代性强、传播度高、辐射力大的活动主题;

(二)开幕式的应征方案必须有较完整的创意文本、舞美构思及红色旅游节新闻点的设想。要求附有效果图、三维设计、附经费概算。

(三)应征方案应适合湘潭市韶山毛泽东广场的内外环境和硬件要求。

(四)设计白天、晚上各一套方案。

(五)时间长度晚上90分钟左右、白天60分钟左右。

三、征集对象。

凡是中华人民共和国公民,港、澳、台地区及海外同胞,均有权以个人、团体或单位名义应征投稿。

四、截稿时间。

自本方案公布之日起,至2月28日收到为止。

五、评审及奖励办法。

由湖南红色旅游文化节筹委会聘请国内专家组成评审委员会,本着“公开、公平、公正”的原则,对应征方案进行评选,一等奖1名,奖金6万元;二等奖1名,奖金2万元;三等奖2名,奖金各1万元。一等奖作者有开幕式活动的优先执导权。对符合征集要求但未获奖的作品,筹委会将赠送精美纪念品,恕不退稿。评选结果将在红网、湖南旅游网和湘潭旅游网公布。

六、其它。

凡获奖方案一经公布,其方案的所有相关权利均属于湖南省红色旅游节筹委会所有。筹委会可以根据自己的需要对其方案进行增加、删减、修改、组合等。获奖方案设计者在红色旅游节开幕之前,不得将此方案交付他人使用,并对外保密,不得泄露具体方案内容。否则筹委会有权取消其获奖名次,收回奖金,赔偿由此而造成的一切经济损失,并追究其法律责任。

本公告解释权归湖南省红色旅游节筹委会。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇二

1、召开班会,打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园等活动,提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典,塑阳光人生”开展主题班会活动,增强了红色思想活动的主导力。

2、参观学习,夯实红色教育。

积极开展红色教育实践活动。充分利用本地的革命传统教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,到教育基地参加主题活动,不断提高教育效果。3、观看红色电影,搭建红色文化传播平台。寓红色教育于形式多样的活动之中,倡导开展红色文化进校园,组织学生观看红色爱国电影《长征》,让学生在潜移默化中接受党的教育。

4、通过党的知识展览,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

通过多媒体,播放党章、党史等有关中国共产党的知识,在校园营造浓厚的革命传统教育。

5、开展党的知识征文展览活动,加强红色教育。

组织开展一次红色体会党的知识征文等活动,不断提高教育效果。6、组织党的知识竞赛活动。

组织党的知识竞赛活动。让全体师生更好的入学习研究学习《党章》内容。

以“党在我心中”为主题,开展征文活动,加强学生对党的热爱,确保红色文化的教育实效。

五、工作要求。

1、统一思想,提高认识。深入开展红色主题教育意义重大,影响深远,落实科学发展观,坚定信念,凝聚人心的需要,深化革命传统教育的具体步骤。我们要切实增强政治意识、责任意识,大张旗鼓地开展红色主题教育,为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。

2、加强领导,形成合力。我校认真筹划、精心组织。充分调动我校党员教师和学生的积极性,形式多样的开展红色教育活动,使红色主题教育入耳入心。

东岸一中党支部。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇三

董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……一个个坚贞不屈的革命烈士为了人民的利益,为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!还有“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪……”的长征精神,对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学习。

“勿忘国耻,振兴中华!”作为新时代的接班人,我们应该把这种红色革命精神传承下来,作为小学生的我们,需要在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。因此,我们要挣做一个合格的小学生,在家里帮父母做一些力所能及的事情,在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。

曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大陆上,有多少革命烈士曾在这片土地上浴血奋战,然而他们这样做为的就是我们祖国的今天,所以祖国的今天都是用他们的鲜血与灵魂换来的,并且他们还给遗留下昂贵的红色革命精神,但这种精神是需要传承下去的,大家要知道什么是崇高的精神?下面我就给你讲一讲吧!

可是在今天和平的环境里,我们当代人是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:上班混日子,一杯茶,一支烟,一台电脑或一部手机看半天,理想信念淡漠,精神涣散,得过且过,做一天和尚撞一天钟,还有一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活,更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇四

为庆祝中国共产党____周年华诞,我村党总支部决定带领我村党员、村民组长前往著名的红色旅游基地——南京雨花台、南京大屠杀纪念馆参观,通过参观考察,激发我村“两委”干部、全体党员及村民组长的爱国爱村热情,增强党性修养,促进和谐村建设。

二、活动意义。

通过此次红色之旅的实地考察,采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式,切实增强我村党员干部、组长、代表们的历史使命感和责任感,在今后的工作中,积极协助村及开发区,充分发挥党员的先锋模范作用,解放思想,凝心聚力,为金桥村的发展做出应有贡献。

三、活动主题。

踏寻先辈足迹,弘扬革命精神。

四、组织领导。

为确保本次红色之旅活动的顺利进行,我村成立了红色之旅活动领导小组,具体组成成员如下:

组长:

副组长:

成员:

五、活动时间、地点。

时间:2011年6月日。

地点:南京雨花台、南京大屠杀纪念馆。

六、行程安排。

上午(8:00)在(村委会)集合,乘坐大巴(8:15)出发直接开往南京;。

下午(13:00)参观(中山陵等);。

下午(17:00)在(夫子庙前)集合,原路返回。

七、参加人员。

金桥村两委、金桥村党总支党员及村民组长。

八、活动应急预案。

为了强化本次活动的安全管理,确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行,及时应对活动中的突发事件,特制定以下应急预案:

(一)出发前清点人数,并提醒大家严格遵守国家法律法规,时刻保护自己人身及财产安全,认真做好突发事件的安全预防。

(二)出行前一天了解天气情况,参加活动人员做好相应准备。领导小组准备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等。

(三)参加活动人员在旅行途中突发疾病,意外伤害,组长立即联系应急车,视轻重送往就近医院,有严重受伤立即拨打110,120并立即组织抢救。

(四)参加活动人员保持联系方式顺畅,定期清点人数,如发现有人员走失,应立即手机联系,如因信号或其他原因无法找到,立即组织人员就地寻找。

附:参加活动村干、党员、组长花名册。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇五

我们现在的生活多么美好啊!要知道我们现在的辛福生活是那些先烈们自己宝贵的生命换来的,他们的牺牲换来了祖国的繁荣富强,换来了我们的安居乐业,让我们能欢乐地依偎在祖国的怀抱里。

历史的长河记载了多少英雄儿女的事迹:黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯爬到敌人的地堡前,又一跃而起,牺牲自己去炸碉堡;为了避免战友的死亡,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药以身殉国……种.种的英雄事迹,让我的心情久久不能平静。

在博物馆里,我看着那一支支残留下来的枪支,用过的锅碗瓢盆还有他们穿过的大衣,我似乎看到了战士们浴血奋战的场景。再想想我们现在的生活,不禁心头一震,百感交集。

但他们还是伟大的,他们为中国解放付出了自己的一份心一分力,他们值得我们崇拜。

鲜艳的五星红旗高高飘扬,令人肃然起敬,我想我一定会珍惜现在的美好时光,学习革命先烈那种舍小家为大家的精神。

但一切的一切都要建立在爱国上,爱国又要建立在爱家乡的思想上,所以让我们热爱家乡热爱祖国,相信在不久的将来,我们一定是祖国栋梁。

中国人是伟大的,中国更是伟大的。“传承红色基因,争做时代新人”,以是我们当今中华儿女义不容辞的责任。这直接关系到我们这代人是否能够实现中国梦。如果只徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路中迷失。一位哲人说过:“传统不是守住的炉灰,而是热情的火焰传递。”只有传承了“红色基因”,才做的了真正的“时代新人”。

什么是“传承红色基因”?一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量,托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种精神,用中华儿女的智慧和力量,使我们的祖国振兴而伟大,繁荣而富强;什么是“争做时代新人”?就是让我们在这样的时代背景下,秉承先烈之意志,高举红色的火炬,继往开来,走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。这鼓舞着一代代炎黄子孙,为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前!

伟大的中国,我的祖国啊!为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的和谐,我们无私奉献;为了您的辉煌,后辈勇往前!

怀着这样坚定的信念和必胜的信心,我们不动摇、不懈怠。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇六

为隆重纪念中国共产党成立__周年,巩固和拓展党的群众路线教育,推动基层服务型党组织建设,充分发挥基层党组织和共产党员在服务群众、服务基层中的战斗堡垒和先锋模范作用,经研究,决定以“巩固和拓展群众路线、推动基层服务型党组织建设”为主题,深入开展“红七月·服务月”活动。

一、活动目标。

通过开展“红七月·服务月”活动,组织广大师生深入基层,切实增强基层党组织和广大党员服务群众、服务基层的能力,不断提高基层服务型党组织建设的整体水平。

二、活动内容。

紧紧围绕“巩固和拓展群众路线、推动基层服务型党组织建设”主题,结合“三下乡”、“点亮微心愿、共筑中国梦”等志愿服务等活动,搭建有效载体,积极参与“红七月·服务月”活动,在7月份集中为基层为群众办一批实事、做一批好事。志愿服务项目主要围绕以下六类开展:

1、帮扶关爱类。深入农村、社区开展助老、助残、助困、助留守儿童等志愿服务,走访慰问老党员和生活困难党员。

2、医疗卫生类。深入社区、农村开展义诊活动,提供健康检查、保健、防疫、心理咨询等服务。

3、文化教育类。深入社区文化礼堂、学校,提供文艺宣传、夏令营等方面服务。

4、生态环保类。结合省市“五水共治”等重点工作,开展护水节水、绿化维护、文明监督等公益服务活动。

5、技术信息类。组织科技下乡、进社、入企,组织开展网络技术、电商技术指导,提供实用性的信息技术服务。

三、活动安排。

本次活动从20__年7月上旬开始,集中服务活动时间为一个月,具体分三个阶段进行。

(一)前期准备阶段(20__年7月上旬)。

1、精心制订方案。各党支部要紧密结合助医扶贫、大学生暑期社会实践等志愿服务,制定活动实施方案,明确服务目标、内容、形式、保障。

2、深入动员部署。各党支部要认真做好宣传发动和舆论引导工作,动员广大党员积极参与集中服务活动,以党团共建形式组织入党积极分子参加,影响、带动和教育入党积极分子与共青团员积极投射社会实践、社会服务,形成党员志愿者的辐射带动效应。

3、广泛征集“微心愿”。各党支部、各暑期社会实践团深入基层,重点面向空巢老人、留守儿童、“小候鸟”、生活困难党员群众等广泛征集微心愿。

(二)集中服务阶段(20__年7月上旬-7月底)。

1、组织集中活动。教工党支部结合工作实际深入基层开展志愿服务,学生党支部结合暑期社会实践开展“红七月·服务月”活动。

2、认领“微心愿”。各党支部、暑期社会实践团积极参加志愿服务,认领服务项目和微心愿,争当“圆梦”使者,传递正能量,共筑中国梦。

(三)总结提高阶段(20__年8月上旬-10月初)。

1、做好工作总结。各党支部总结“红七月·服务月”活动,9月初上报活动总结(活动照片)至党院办。

2、健全长效机制。对服务活动中的好经验好做法要用制度的形式固定下来,建立健全党员志愿服务各项制度,促进党员志愿服务向制度化、规范化方向发展。

3、推动常态服务。要在建立健全党员志愿者工作机制的基础上,建立党员志愿者服务活动示范基地,创立受基层、受群众欢迎的党员志愿者服务品牌,积极推动党员志愿服务工作制度化、常态化。

四、活动要求。

1、加强组织领导。各级党组织要高度重视“红七月·服务月”活动,把该项工作作为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、推动基层服务型党组织建设的一项重要内容,切实加强对这项工作的组织领导。各级领导干部不仅要身体力行,率先垂范参与活动,而且要认真履行好第一责任人职责,切实承担起组织协调、督促检查的责任。

2、注重简便务实。各级党组织要紧紧结合自身工作实际开展“红七月·服务月”活动,力求容易做、见实效。特别是要根据所在科室、部门工作性质的不同和党员岗位的区别,制定操作性强的服务措施,因地制宜地开展丰富多彩的志愿服务活动,促使广大党员立足岗位创先争优。同时,要注重发挥各基层党组织的优势和工作特点,凸显特色,形成党组织和党员服务群众、服务基层的新局面。

3、营造浓厚氛围。各级党组织积极动员广大党员志愿参加“红七月·服务月”活动,增强党性观念和宗旨观念,增强党员意识、服务意识。加强对“红七月·服务月”活动的宣传,利用微信、微视频、微电影等新媒介报道活动动态、成效,宣传先进个人、先进事迹,提升志愿服务引领、示范效应。活动期间,各基层党组织要组织党员佩带党徽,亮身份、作承诺、优服务。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇七

各设区市党委宣传部、党史研究室、教育局、团委,平潭综合实验区党委宣传部、青工委,省直团工委,各省属高校团委:。

今年是红军长征胜利85周年。为弘扬长征精神,引导广大团员青年追红色记忆、寻红色足迹、承红色精神,让红色基因代代传,培育和践行社会主义核心价值观,为实现中国梦凝聚青春力量,省委宣传部、省委党史研究室、省教育厅、团省委决定联合开展“红色基因我们传承”纪念红军长征胜利80周年主题演讲活动,活动由东南网具体承办。现将有关活动事项通知如下:。

一、活动主题。

红色基因我们传承。

二、活动安排。

(一)时间:20xx年5月-10月。

(二)对象:全省年龄在18周岁以上,35周岁以下的青年(20xx年10月1日-20xx年9月30日出生)。

(三)内容。

1.演讲内容围绕“xx人与长征”,可为发生在xx的长征故事、xx红色景点、xx红军等。参赛人员可根据xx的红色故事、人物、精神,从不同侧面、角度,生动形象地展示对长征精神的理解、感悟。

2.初赛阶段(5月-8月):参赛报名分组织推荐和个人自荐两种方式。组织推荐:由各设区市团委、平潭综合实验区青工委、省直团工委、省属高校团委进行选拔,推荐优秀参赛人员1-3名,并将参赛人员报名表及参赛视频以邮件形式报送东南网。个人自荐:由参赛人员自行将参赛人员报名表及参赛视频以邮件形式报送东南网。参赛视频时间不超过3分钟,视频画面、音质清晰,格式可为mpj、avi、mp4或flv。

参赛视频经审核后,将统一通过东南网活动专题页面展示,并进行网络票选(被确定为刷票者将取消其参赛资格)。初赛由评委根据评分标准对网络得票数前40名的参赛人员进行评分,评委评分前30名的参赛人员入围决赛。

3.决赛阶段(9月中下旬):决赛为现场比赛,地点设在福州,时间为9月中下旬。参赛人员可重复使用初赛阶段演讲稿,也可重新拟稿,时间不超过5分钟。

决赛由评委根据评分标准对参赛人员进行现场评分。本次活动将评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖20名,由主办单位为获奖者颁发荣誉证书与奖金。

三、其他。

各有关单位要组织开展好选拔推荐工作,并紧密结合活动主题,认真做好宣传,积极运用微博、微信等网络新媒体进一步扩大活动影响。参赛人员报名表及参赛视频等材料须于20xx年7月30日前报送至东南网,逾期不予受理。

团省委联系人:吴xx。

东南网联系人:康xx。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇八

二、活动目的:回顾红色历史记忆,重温艰苦奋斗精神。丰富大学生精神生活。让我院学生了解更多的红色文化,弘扬和树立同学们的爱国主义精神,响应院团委社团文化月活动号召。

三、主办单位:江西应用技术职业学院团委。

四、策划承办单位:江西应用技术职业学院绿苑文学社。

赞助单位:

五、活动简介:

本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、中国共产党成立历史及事件为题材。展出内容包括:

1、红色历史图片。

3、红色历史发展介绍。

5、红色历史人物介绍。

6、重大历史事件介绍。

共六大板块,展出时间为三天。展出对象为全院师生。

六、活动流程:

1、寻找展览资料,申请展览地点。确定展览时间。时间:4月18日~28日。

3、开始展览(三天)。时间:5月16日~18日。

4、活动总结。时间:5月23日。

七、具体工作安排:

1、展出时间:5月16日~18日。

2、展出地点:女生宿舍旁干道。

3、海报、通知、横幅等由宣传部负责,展览牌由外联部和编辑部负责。宣传单由秘书部和新闻部负责,负责人为各部门部长。

4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。

5、活动后及时整理用具及展牌,及时清理场地。

八、注意事项:

1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成,并明确各自职责。

2、各部门分工合作,密切配合,有困难及时反映并处理。确保活动顺利进行。

3、活动中注意维持秩序,工作人员及观众需文明礼貌,避免发生不必要的意外情况。

附一、展示内容分配(共12版)。

1、图片展览3版(各一版)。

2、历史介绍3版(各一版)。

3、景点介绍1版。

4、文化介绍2版(电影、书籍)。

5、人物介绍1版。

6、重大事件介绍2版。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇九

二、活动目的:回顾红色历史记忆,重温艰苦奋斗精神。丰富大学生精神生活。让我院学生了解更多的红色文化,弘扬和树立同学们的爱国主义精神,响应院团委社团文化月活动号召。

三、主办单位:江西应用技术职业学院团委。

四、策划承办单位:江西应用技术职业学院绿苑文学社。

赞助单位:第一范文。

五、活动简介:

本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、中国共产党成立历史及事件为题材。展出内容包括:

1、红色历史图片。

2、红色历史文化。

3、红色历史发展介绍。

5、红色历史人物介绍。

6、重大历史事件介绍。

共六大板块,展出时间为三天。展出对象为全院师生。

六、活动流程:

1、寻找展览资料,申请展览地点。确定展览时间。时间:4月18日~28日。

3、开始展览(三天)。时间:5月16日~18日。

4、活动总结。时间:5月23日。

七、具体工作安排:

1、展出时间:5月16日~18日。

2、展出地点:女生宿舍旁干道。

3、海报、通知、横幅等由宣传部负责,展览牌由外联部和编辑部负责。宣传单由秘书部和新闻部负责,负责人为各部门部长。

4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。

5、活动后及时整理用具及展牌,及时清理场地。

八、注意事项:

1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成,并明确各自职责。

2、各部门分工合作,密切配合,有困难及时反映并处理。确保活动顺利进行。

3、活动中注意维持秩序,工作人员及观众需文明礼貌,避免发生不必要的意外情况。

附一、展示内容分配(共12版)。

1、图片展览3版(各一版)。

2、历史介绍3版(各一版)。

3、景点介绍1版。

4、文化介绍2版(电影、书籍)。

5、人物介绍1版。

6、重大事件介绍2版。

附2、经费预算(另拟)。

策划人:

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇十

根据市教育局《关于开展“我们的节日•端午”主题文化活动》的通知要求,结合我校的实际,本着“切实可行”的原则,制订本活动方案。

一、活动目的。

坚持以党的__大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

二、活动的内容。

1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日•端午”主题征文活动。

三、活动的具体安排。

1、6月__日下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16k纸誊写清楚,作为活动资料上交。

请程__担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。大一、二年级写几句简短的话,大三、四年级写一篇日记。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16k纸誊写清楚,于6月__日晚散学之前交教科室。低中高分别由__组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇十一

一、指导思想:

为弘扬“自强不息,百折不挠,不怕困难,敢于胜利”的继光精神,培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。

二、教育目标:

做人目标:文明礼貌,自立自强。

热爱集体,关爱他人。

做事目标:遵章守纪,自信乐观。

团结向上。诚实守信。

学习目标:不怕困难,敢于胜利。

按时作息,勤奋学习。

生活目标:生活自理,不挑吃穿。

艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容:

(一)专题教育方面:

1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

3、大力开展黄继光英雄事迹的学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分发挥“继光精神”宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,通过重走黄继光参军路,到继光故居参加主题活动等,不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“6。1”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。

6、红色主题教育月活动。在每年4月和10月期间,结合4月5日清明节、10月19日黄继光牺牲日等节庆活动来缅怀革命先烈,开展红色主题教育月活动,集中开展红色宣传,掀起红色主题教育的高潮。

(二)常规教育教学方面:

1、实行红色文化常规教育六个一活动。

a、校园广播每天中午播音前播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)和讲红军的故事(由少先队大队部负责)。

b、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由少先队大队部负责)。

c、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事书面交广播室播放)。

d、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱(由少先队大队部负责)。

e、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2、组建红色文化艺术团、红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办五月红色文化周(红五月)“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)。

四、组织保障:

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇十二

为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人的精神。

二、教育目标。

(一)培养学生树立理想,坚定信念的精神。

(二)培养学生吃苦耐劳,勤俭节约的精神。

(三)培养学生自强不息,乐于助人的精神。

(四)培养学生谦虚谨慎,戒骄戒躁的精神。

(五)培养学生勇于受挫,敢于担当的精神。

三、活动内容。

(一)前期宣传工作。

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇十三

一、指导思想:

为弘扬“自强不息,百折不挠,不怕困难,敢于胜利”的继光精神,培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。

二、教育目标:

做人目标:文明礼貌,自立自强。

热爱集体,关爱他人。

做事目标:遵章守纪,自信乐观。

团结向上。诚实守信。

学习目标:不怕困难,敢于胜利。

按时作息,勤奋学习。

生活目标:生活自理,不挑吃穿。

艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容:

(一)专题教育方面:

1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

3、大力开展黄继光英雄事迹的学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分发挥“继光精神”宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,通过重走黄继光参军路,到继光故居参加主题活动等,不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“6。1”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。

6、红色主题教育月活动。在每年4月和10月期间,结合4月5日清明节、10月19日黄继光牺牲日等节庆活动来缅怀革命先烈,开展红色主题教育月活动,集中开展红色宣传,掀起红色主题教育的高潮。

(二)常规教育教学方面:

a、校园广播每天中午播音前播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)和讲红军的故事(由少先队大队部负责)。

b、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由少先队大队部负责)。

c、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事书面交广播室播放)。

d、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱(由少先队大队部负责)。

e、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2、组建红色文化艺术团、红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办五月红色文化周(红五月)“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)。

四、组织保障:

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇十四

为庆祝中国共产党_年华诞,我村党总支部决定带领我村党员、村民组长前往著名的红色旅游基地——南京雨花台、南京大屠杀纪念馆参观,通过参观考察,激发我村“两委”干部、全体党员及村民组长的爱国爱村热情,增强党性修养,促进和谐村建设。

二、活动意义。

通过此次红色之旅的实地考察,采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式,切实增强我村党员干部、组长、代表们的历史使命感和责任感,在今后的工作中,积极协助村及开发区,充分发挥党员的先锋模范作用,解放思想,凝心聚力,为金桥村的发展做出应有贡献。

三、活动主题。

踏寻先辈足迹,弘扬革命精神。

四、组织领导。

为确保本次红色之旅活动的顺利进行,我村成立了红色之旅活动领导小组,具体组成成员如下:

组长:_____(159_____)。

副组长:_____(159_____)。

成员:_____。

五、活动时间、地点。

时间:20_____年6月日。

地点:南京雨花台、南京大屠杀纪念馆。

六、行程安排。

上午(8:00)在(村委会)集合,乘坐大巴(8:15)出发直接开往南京;

下午(13:00)参观(中山陵等);。

下午(17:00)在(夫子庙前)集合,原路返回。

七、参加人员。

金桥村两委、金桥村党总支党员及村民组长。

八、活动组队划分。

一组:

组长:_____。

二组:

组长:_____副组长:_____。

组员:_____。

九、活动应急预案。

为了强化本次活动的安全管理,确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行,及时应对活动中的突发事件,特制定以下应急预案:

(一)出发前清点人数,并提醒大家严格遵守国家法律法规,时刻保护自己人身及财产安全,认真做好突发事件的安全预防。

(二)出行前一天了解天气情况,参加活动人员做好相应准备。领导小组准备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等。

(三)参加活动人员在旅行途中突发疾病,意外伤害,组长立即联系应急车,视轻重送往就近医院,有严重受伤立即拨打110,120并立即组织抢救。

(四)参加活动人员保持联系方式顺畅,定期清点人数,如发现有人员走失,应立即手机联系,如因信号或其他原因无法找到,立即组织人员就地寻找。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇十五

为进一步深化“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步增强党员的凝聚力和归属感,引导全体干部职工学习弘扬延安精神,传承党的优良作风,增强党性修养,提升道德品行,__县审计局党支部拟在七月中下旬,组织全体党员及入党积极分子开展“走进红色文化传承革命精神”主题党日教育活动,具体方案如下:

一、主要目的。通过开展“走进红色文化传承革命精神”主题活动,学习革命先烈坚定的理想信念和顽强的革命意志,发扬先烈艰苦奋斗的精神,引导党员立足岗位,履职尽责,增强对国家、对民族的自信心和自豪感;教育党员增强党的意识,自觉爱党、护党、为党、敬业修德,奉献社会。

二、参观路线。

__——延安(革命纪念馆、王家坪革命纪念馆、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、延安新区)——梁家河村(知青旧居)——返回(__)。

三、参加人员。__县审计局全体党员及入党积极分。

子。

四、时间安排。拟定于20__年七月中下旬举行,往返2天时间。

五、组织承办。本次“走进红色文化传承革命精神”主题党日活动,由审计局党支部具体承办,支部书记李周虎同志负总责,支部委员史新志、陈军同志具体组织安排,办公室具体做好活动期间的各项服务、对接、联系、安排等工作。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇十六

落实中央和省委、市委、区委把“我为群众办实事”实践活动作为____学习教育活动的主要内容的工作要求,党员群众在哪里,____学习教育就在哪里,切实办好人民满意的教育。

二、活动内容。

(一)走进红色教育基地,深入开展____学习。

结合我市红色教育资源,学校党支部将组织党员到洛阳党建馆、洛八办或焦裕禄事迹纪念馆等参观学习,并重温入党誓词,以亲历现场方式,感受动人事迹,接受思想洗礼,以增强党员的使命感和责任感。

(二)观看红色电影,交流感后感。

组织观看红色电影,讲述革命故事,再现当年中国共产党的浴血奋斗的革命历程,学习长征精神、抗大精神和抗战精神,然后通过座谈交流,谈感受,联系实际和自己,明确自己下一步如何落实好“我为群众办实事”的具体行动。

(三)举办心理讲座,为学生排忧解难。

针对现在“问题学生”现象,如沉迷游戏、厌学、早恋和不能承受挫折、轻视生命等问题,如何帮助他们走出困境,健康顺利成长。为此,学校将邀请心理专家给学生上心理辅导课,引导学生正确对待学习、生活中遇到的问题,走出误区,健康成长。

(四)做好交通疏导,解决门口拥堵问题。

作为寄宿学校,学生每周五下午和周日下午离返校,家长来接送学生,门口的交通较为拥堵,给过往群众带来不便。针对这个问题,学校一方面联系交警协助维护交通秩序,另一方面组织党员干部做志愿服务者,引导家长寻找合适地方停放车辆,然后在校门口两边有序排队,接送学生,既保证学生安全,又保证门口的交通畅通。

(五)设立招生咨询电话,专人解答群众问题。

每年学校招生,一直是群众关注的一个问题。为帮助学生家长了解我校招生政策和信息,学校设立招生咨询电话,由专人负责解答群众的有关招生咨询问题,为群众解疑答惑。

活动主题:

1月份开启新征程,学习再出发。

2月份假期学习,提升认识。

3月份学习雷锋,志愿活动。

4月份缅怀先烈,继承遗志。

5月份红色教育,参观学习。

6月份建党纪念,重温誓词。

7、8月份假期学习,充电加油。

9月份学做“四有”,献身教育。

10月份庆祝国庆,爱国教育。

11月份不忘初心,勇担使命。

12月份总结经验,计划来年。

活动安排:每周五下午5点半点。

活动要求:

活动前两天,由支部和校办做好安排,定出时间、地点、活动内容和参与人,以电话、张贴通知或微信形式告知,要求各相关部门切实落实好各项活动安排,并及时做好活动记录和材料的整理。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇十七

分会主题晚会日:实施“三节课一课加强对党员的教育和管理,促进党员发挥先锋模范作用的有效载体。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,不忘初心、牢记使命。

20**年7月1日。

(一)参观烈士陵园敬献花篮。

参观革命先烈当年战斗和牺牲的地方,向纪念碑敬献花篮,缅怀革命先烈。

(二)重温入党誓词。

在塑像前举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。

(三)了解**抗战事迹。

请专人讲**的抗战英雄事迹,了解革命者真实历史,感悟他们的革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。

(四)参观**纪念馆。

参观陈列馆,了解革命历史,直观感受革命先烈当年斗争和生活的艰苦条件和恶劣环境,忆苦思甜、触发敬意。

8:30政府楼下集合,统一乘车出发前往**。

9:30到达**及纪念馆。

11:30统一安排中餐。

12:30返程。

为确保本次红色之旅活动的顺利进行,成立主题党日活动领导小组,具体组成成员如下:

组长:**。

副组长:**。

成员:**。

1、由秘书科拟函与**进行接洽;。

2、由办公室安排车辆,购买矿泉水、花篮、麦克风,制作党旗、条幅、入党誓词展板;。

3、由党支部安排专人负责拍照及录像,留存影像资料,上报信息。

1.所有机关人员原则上必须参加活动。如有特殊原因不能参加需向**主要领导请假。

2、活动过程中要听从指挥,按时集合,注意安全,并保持手机畅通。

重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,不忘初心、牢记使命。

2019年7月1日。

一参观烈士陵园敬献花篮参观革命先烈当年战斗和牺牲的地方,向纪念碑敬献花篮,缅怀革命先烈。二重温入党誓词在塑像前举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。三了解_抗战事迹请专人讲_的抗战英雄事迹,了解革命者真实历史,感悟他们的革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。四参观_纪念馆参观陈列馆,了解革命历史,直观感受革命先烈当年斗争和生活的艰苦条件和恶劣环境,忆苦思甜、触发敬意。

830政府楼下集合,统一乘车出发前往_。930到达_及纪念馆。1130统一安排中餐。1230返程。

为确保本次红色之旅活动的顺利进行,成立主题党日活动领导小组,具体组成成员如下组长_副组长_成员1、由秘书科拟函与_进行接洽;2、由办公室安排车辆,购买矿泉水、花篮、麦克风,制作党旗、条幅、入党誓词展板;3、由党支部安排专人负责拍照及录像,留存影像资料,上报信息。

1.所有机关人员原则上必须参加活动。如有特殊原因不能参加需向_主要领导请假。2、活动过程中要听从指挥,按时集合,注意安全,并保持手机畅通。

1、组织镇年轻机关干部20多人到陆埠镇钟山红色主题公园祭扫革命先烈,并参观了陈列馆、纪念碑、烈士雕像等,增强年轻机关干部特别是党员干部为民服务的意识,切实做好“两学一做”有关活动。

2、组织镇退休人员***人到大隐镇烈士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗烈士,

缅怀他们的丰功伟绩,同时为学生讲解两位烈士的英勇事迹。

3、组织镇中心学校初中部、小学部800余名学生徒步到大隐镇烈士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗烈士。使同学们受到了一次良好的革命英雄主义教育和爱国主义教育,也让他们更懂得了生命的意义和作为新时代的学生所肩负的历史使命,培育和践行社会主义核心价值观,使他们在思想上受到了一次革命洗礼,增强了民族责任心,也坚定了他们的理想信念。

4、组织镇中心幼儿园和第二幼儿园的300余名小朋友徒步到大隐镇烈士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗烈士,孩子们还将自己亲手制作的花圈和小花敬献于墓前,与此同时,园长妈妈还给孩子们讲解了张和芳的光荣事迹,为孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课,让幼儿从中知道革命烈士是多么的光荣,没有他们就没有我们现在的幸福生活,使孩子们懂得了今天的幸福生活是烈士们用鲜血和生命换来的,要珍惜现在的幸福生活,学会感恩。

1、组织部分初中学生在信息课上利用网络平台开展“网上祭英烈”活动,向先烈献上鲜花、表达心声,切实增强初中生爱党爱国意识,激发他们的求知欲,能更好地投入学习。

2、在清明三天假期,初中七年级的学生要了解一名革命先烈的英勇事迹,并在假期返回学校后在班团队活动中将给其他同学听,通过他们的语言,让其他同学明白烈士的丰功伟绩。

1、在第二幼儿园开展制作清明节的“主食”——青饼青团活动。通过这次活动,孩子们感受到了劳动的不易,纷纷表示要更加爱惜粮食,珍惜劳动果实。

2、利用清明三天假期,小学部开展了“我在哪里踏青”调查活动,让学生在。

班队活动中进行交流,增强他们爱国家爱家乡的情怀。

四、开展“我是志愿者”服务活动。

组织初中团员50余名学生在大隐镇烈士陵园开展“清洁环保”活动,让他们在活动中接受爱国主义教育、环保意识教育,提高他们的志愿服务意识,为美丽家园贡献一点微薄力量。

以党的十x大精神为指导,紧紧围绕总行业务经营及商务转型等中心工作,总结我行基层组织建设和党员队伍建设的经验,增强基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力,引导全行共产党员发挥先锋模范作用,为完成全年各项工作目标提供坚强的政治保证。

一召开“一场总结表彰大会”总行召开“七一”总结表彰大会,对评选出的_年度先进党支部和优秀党员进行表彰。二召开一次庆七一支部党员会议各党支部要在七一前后召开全体党员会议,会议内容一是组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,结合实际,本着立足岗位比贡献的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。二是组织以加强社会主义核心价值观为主题的学习;三是结合“爱行如家、共赢未来”及“立足三农抓服务、稳中求进增效益”劳动竞赛活动和各单位实际,对照要求,总结成绩,排找差距,并针对存在的不足制定切实可行的工作措施。三发展一批新党员根据年度发展计划,对照标准,拟在各支部,发展一批新党员,并组织新党员进行入党宣誓。四进行一次基层党建工作检查在近期,总行党办将陆续对各支部采取听、看、谈等方式进行检查,重点看两个作用发挥情况,党建与业务工作结合情况等。

一加强领导,提高认识。各支部要正确认识“七一”系列活动的意义,紧紧围绕当前中心工作开展活动。真正使“活动”成为全行中心工作的助推剂和加油站。二密切配合,确保成效。各支部要做好协调,注重细节,认真组织,全面落实“活动”安排,实现日常工作和活动“两促进、两提高”,确保活动顺利开展。

正式党员、预备党员以及入党积极分子。

2021年。

1、三春期间,结合林场生产实际,组织党员、管理人员30余人,营造建党90周年纪念林10亩。

2、为加强党员的党史知识学习,提高党员素质,开展了以“党史在心中”为主题的“日三题、月百题”知识竞赛活动。

3、以加强环境建设为契机,实施了党员、管理干部“环境奉献月”,带领党员、干部开展了清垃圾、垫街道、栽绿篱等劳动,还开展了送文明进家庭活动,就是林场制作关于三春防火、平安建设、党史知识、廉控宣传等内容的宣传单,连同林业局印制的《弟子规》,由包街的党员、干部送到了职工群众家中。

4、结合民主评议党员工作,以党员学习知识、努力工作、服务群众、创业致富、遵纪守法五个方面为党员目标化考核内容,实施了党员“评定”工作,并以“三强创建、五星争优”作为创先争优活动的载体。

5、开展了走访慰问有30年党龄的老党员,让他们感受到党的温暖,并为流动在外打工的党员发去了红色短信,送去了党的生日的祝福。

6、进行了“上党课、讲党史、重温红色经典”活动,为党员、积极分子讲解党史知识,共同观看电影“建党伟业”,感受开天辟地的恢弘年代。

7、利用一个月的`时间,开展红歌“天天听、大家唱”活动,并在7月1日晚分成四个队进行红歌会,职工群众积极踊跃参加,工人队以慷慨激扬的歌声赢得了观众的阵阵喝彩。

8、为回忆入党历程,组织党员召开“讲述我的入党故事”座谈会,共同回顾加入中国共产党的那一激动人心的光辉时刻。

9、红歌会前,组织新入党的同志和老党员共同在鲜红的党旗前,庄严宣誓并重温入党誓词,接受党性教育。

10、开展广场健身活动。组织职工群众跳起了东北大秧歌,用真诚的心和欢乐的舞蹈,欢聚一堂抒发对党的崇敬和热爱。

重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,不忘初心、牢记使命。

20**年7月1日。

(一)参观烈士陵园敬献花篮。

参观革命先烈当年战斗和牺牲的地方,向纪念碑敬献花篮,缅怀革命先烈。

(二)重温入党誓词。

在塑像前举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。

(三)了解**抗战事迹。

请专人讲**的抗战英雄事迹,了解革命者真实历史,感悟他们的革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。

(四)参观**纪念馆。

参观陈列馆,了解革命历史,直观感受革命先烈当年斗争和生活的艰苦条件和恶劣环境,忆苦思甜、触发敬意。

8:30政府楼下集合,统一乘车出发前往**。

9:30到达**及纪念馆。

11:30统一安排中餐。

12:30返程。

为确保本次红色之旅活动的顺利进行,成立主题党日活动领导小组,具体组成成员如下:

组长:**。

副组长:**。

成员:**。

1、由秘书科拟函与**进行接洽;。

3、由党支部安排专人负责拍照及录像,留存影像资料,上报信息。

1.所有机关人员原则上必须参加活动。如有特殊原因不能参加需向**主要领导请假。

2、活动过程中要听从指挥,按时集合,注意安全,并保持手机畅通。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇十八

1、组织镇年轻机关干部20多人到陆埠镇钟山红色主题公园祭扫革命先烈,并参观了陈列馆、纪念碑、烈士雕像等,增强年轻机关干部特别是党员干部为民服务的意识,切实做好“两学一做”有关活动。

2、组织镇退休人员***人到大隐镇烈士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗烈士,

缅怀他们的丰功伟绩,同时为学生讲解两位烈士的英勇事迹。

3、组织镇中心学校初中部、小学部800余名学生徒步到大隐镇烈士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗烈士。使同学们受到了一次良好的革命英雄主义教育和爱国主义教育,也让他们更懂得了生命的意义和作为新时代的学生所肩负的历史使命,培育和践行社会主义核心价值观,使他们在思想上受到了一次革命洗礼,增强了民族责任心,也坚定了他们的理想信念。

4、组织镇中心幼儿园和第二幼儿园的300余名小朋友徒步到大隐镇烈士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗烈士,孩子们还将自己亲手制作的花圈和小花敬献于墓前,与此同时,园长妈妈还给孩子们讲解了张和芳的光荣事迹,为孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课,让幼儿从中知道革命烈士是多么的光荣,没有他们就没有我们现在的幸福生活,使孩子们懂得了今天的幸福生活是烈士们用鲜血和生命换来的,要珍惜现在的幸福生活,学会感恩。

1、组织部分初中学生在信息课上利用网络平台开展“网上祭英烈”活动,向先烈献上鲜花、表达心声,切实增强初中生爱党爱国意识,激发他们的求知欲,能更好地投入学习。

2、在清明三天假期,初中七年级的学生要了解一名革命先烈的英勇事迹,并在假期返回学校后在班团队活动中将给其他同学听,通过他们的语言,让其他同学明白烈士的丰功伟绩。

1、在第二幼儿园开展制作清明节的“主食”——青饼青团活动。通过这次活动,孩子们感受到了劳动的不易,纷纷表示要更加爱惜粮食,珍惜劳动果实。

2、利用清明三天假期,小学部开展了“我在哪里踏青”调查活动,让学生在。

班队活动中进行交流,增强他们爱国家爱家乡的情怀。

四、开展“我是志愿者”服务活动。

组织初中团员50余名学生在大隐镇烈士陵园开展“清洁环保”活动,让他们在活动中接受爱国主义教育、环保意识教育,提高他们的志愿服务意识,为美丽家园贡献一点微薄力量。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇十九

“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”4月9日,我们文家市中学全体七年级师生一同来到了革命老区文家市——秋收起义纪念馆。

随着小讲解员的讲解,我们知道屹立在广场上的这座雕像的含义:这个标志性的雕塑是一面旗帜,是中国共产党党旗的前身,名称叫工农革命军第一军第一师,中间有两只巨手。一只巨手紧握枪杆向上,代表党指挥枪,枪杆子里出政权,另一只巨手举着一个燃烧的火炬,代表行星星之火可以燎原,底座是v字形,代表“耶”胜利的意思。原来一个小小的雕像意义这么深刻呀!

在陈列管中,看着一幅幅当时的照片,一件件当时留下的文物,和一个个惊心动魄的革命故事,渐渐了解到了革命的重要性,那些革命英雄们不惜用自己的生命换来新中国的成立!

来到了会师旧址里仁学校,当时毛泽东发表重要讲话的小操场。仿佛看到毛主席和战士们斗志昂扬,决心打败蒋介石的那一股气势。

记得从前经常来纪念馆玩,对那里并没有太多的去认识,而通过这次的活动,使我深深感受到了红色文化的光彩夺目。一个个烈士们的牺牲换来了我们现在的辛福生活。我们应当好好珍惜。对于现在的我们来说,拿起枪杆保卫国家,实在太遥远,但我们能做到的是努力读书,做一个有用的人,为国家效力,做国家的栋梁之才。

红色文化传承月活动方案范文(20篇)篇二十

为进一步坚定学校党员的理想信念,深化党员的爱国主义情怀,二道湾子蒙古族乡初级中学党支部决定7月5日组织全体党员前往要路沟乡、大英沟参观“辽西第一党小组旧址”,开展“参观辽西第一党小组、回顾我党百年历史路”主题党日+活动。

全体党员及预备党员。

20xx年7月5日。

路沟乡、大英沟村、辽西第一党小组旧址。

参观、学习辽西第一党小组。

校支部首先向教育局党办申请此次活动,经得教育局党办领导同意,支部决定所有党员统一乘坐大巴车出行。到达大英沟后集体宣誓、参观、拍照、听取当地干部介绍旧址和革命先烈的历史事迹。回来后每位党员上交一份观后感。

预计此次活动,重温了红色记忆,坚定了理想信念,增强了使命感和责任感。大家应该在今后的工作中,脚踏实地地做好本职工作,在一点一滴中体现党员的先进性,起模范带头作用,以实际行动向革命先烈学习,要永远秉承遗志,追循足迹,弘扬井冈精神,做一名合格的党员干部,为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"而奋斗。

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