学第一课的心得体会(精选19篇)

时间:2025-05-08 作者:笔砚

心得体会是我们对过去经验的反思和总结,也是对自己进步的一种肯定和鼓励。这是一篇关于人生经历和心得体会的文章,里面融入了作者对生活的感悟和思考。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇一

新年的钟声响起,2019悄悄地走了,2020却大步流星地向我们走了过来,我怀揣着希望,但是我的希望却被一位不速之客给打破了。

说起新型冠状病毒,大家肯定都不陌生。随着疫情的变化,全国人民在政府的领导下,全部“躲”在家中的,白衣天使们在“战场”的前线与病毒做着抗争,警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼尽一切的保护着没有被病毒感染的人们,难道我们只能在家里吃吃睡睡吗?难道我们不能为祖国做出一点贡献吗?我下定决心,一定要学习,在知识的海洋里畅游。

因此,教育部决定“停课不停学”,让我们在家学习。看,我们在学校辛勤的教师们,摇身一变,化身成为“网络主播”。

“同学们,你们能听到老师的声音吗?听到回个1……”网课就在老师的问语后开始了。一开启直播课,同学们的心情非常激动,因为从没上过直播课,所以同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地点申请连麦。这样既可以回答老师的问题,又可以将全新的自己展现在同学们的眼中,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们依然情绪高涨。

平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。就连平时上课经常走神的我,在网课上也是听得十分专注。生怕走神而导致我漏掉上课的知识,老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

在不知不觉中,半个小时过去了,三十分钟的一节网课结束了,平常都想赶紧下课的我,也表现得依依不舍,我多么希望老师能再讲几分钟,这一刻,我感受到了知识的宝贵。

以前没上过网课的我在今天上网课的时候,感受到了网课的快乐。

文档为doc格式。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇二

每年的《开学第一课》都大有不同,也都会给芊芊学子留下不同却又深刻的印象。2018年“创造向未来”的主题让我想到了无数探索未来、探索世界的开拓者们,是他们在无形中带领我们走进未知的浩瀚宇宙。

节目里,国产c919大飞机震撼空降现场,大飞机设计师吴光辉叔叔也来到现场,为同学们带来“巅峰之作”。没有创新,我们的大飞机无法飞上天空;没有创新,我们的大飞机飞不到很远的地方,创新是我们进步的.源泉。

当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业、民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比作飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识,就好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么梦想、什么未来呢?!所以身为21世纪的新青年,我们应该去培养自己的创新意识,用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦,用创新来创造属于我们的未来。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你愿意创新。即使你暂时比不上别人也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心、有毅力的求助者的。

相比那些抄袭者,他们为什么不用创新来证明自己?与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻,但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代,没有创新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水,毫无生气。人民决定了一个国家的未来,但却是创新赋予了人民这个能力。没有创新,什么梦想、未来不过是一句空头支票。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣誉和地位。它犹如一双手,塑造着我们的未来。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇三

又迎来了一个开学日,又升高了一个年级,我们似乎有必要学到更多东西。《开学第一课》就给我们真真正正的上了一堂课。

第一节课——有梦就有动力。我们的梦想老师是曾经在天宫一号太空授课的王亚平老师以及空军跳伞大队的队员付丽娟姐姐。在这节课上,王老师说了一句令我印象深刻的话,她说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”这让我想起之前在少年宫学习的日子。

我很喜欢跳舞,刚开始学的时候信心十足,后来随着学习的深入,拉背,压腿,下腰等许多动作难度加大,我就像被压扁的皮球泄气了。当时妈妈说;;“既然你喜欢跳舞,怎么会这么轻易就被困难打倒呢?这是你的梦想,就算再苦也得坚持下去,这样离梦想越来越近。”妈妈的这句话和王老师的话真是不谋而合,也让我学跳舞的决心更加坚定了。

付丽娟姐姐讲述了自己在训练中的艰苦让我懂的了:任何一个梦想在它实想之前都是要付出许多的努力和汗水的。

第二节课——有梦想就要坚持。最美丽的舞蹈老师——廖智在一次地震中失去了双腿,但她并没有放弃梦想,而是逐渐适应假肢,决心把自己的梦想追回来,她的事迹让我们感动,她的精神值得我们去学习。

第三节课——有梦就能出彩。邓妈妈是一名加油站的女工,她的儿子智力低下还患有自闭症。邓妈妈听医生说学习钢琴可以让儿子的病情好转,她在十一年中坚持教儿子练钢琴,想让儿子活的更有希望,她还说:“即使所有人都放弃你,妈妈也不会放弃你。”邓妈妈的故事让我明白:只要坚持梦想,每个人的人生都能精彩。

每个人都有自己的梦想,无论贫富贵贱,在我们生活的路上,我们都要克服困难,朝着梦想一路向前。这是我观看《开学第一课》的最深感受。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇四

近日,我有幸参与了一次名为“天宫第一课”的活动。这是一次极具意义的经历,让我对太空探索有了更深入的了解,同时也收获了许多宝贵的体会和感悟。

首先,通过这次活动,我对太空探索的重要性有了更深的认识。在课堂上,我们了解了人类对太空的探索历程,从最早的火箭发射到如今的太空站建设,可见人类对太空的探索是一个不断推动发展的过程。我意识到太空探索不仅仅是满足我们对未知的好奇心,更是为了人类的发展和生存。只有通过不断探索和了解太空,我们才能更好地应对日益严峻的环境和资源问题,为人类未来的发展做出贡献。

其次,我深刻认识到太空探索需要团队合作。在活动中,我们分为小组进行了一系列的任务,如日常生活模拟、航天器组装等。这让我领悟到太空探索背后需要大量的人力和资源,更需要团队协作。无论是宇航员在宇宙空间的工作,还是地面人员的支持,都离不开紧密的配合和互相信任。一人之力终究是有限的,只有团结合作,才能取得更大的成就。这为我今后的学习和工作中敲响了警钟,让我明白了集体的力量是不可忽视的。

同时,这次活动也让我深刻感受到科学精神的重要性。太空探索是一项需求很高的高科技事业,任何一个环节出现的小问题都有可能导致整个任务的失败。在活动中,我们需要利用科学知识和技术解决一系列的难题,如压力平衡、食物储存等。只有秉持科学精神,遵循科学的规律,才能有效地克服问题,实现太空探索的目标。这让我对科学学习更有了热情,明白了科学对人类进步的不可或缺性。

此外,在活动中我也体会到了困难和挑战给人带来的成长。太空探索是一项充满危险和风险的事业,宇航员需要在极端环境下作战,承受巨大的心理和生理压力。在活动中,我们也面临了诸多困难,如时间紧迫、任务繁琐等。但正是这些困难和挑战,让我不断超越自我,锻炼了我的意志和决心。通过努力克服困难,我深信自己能够完成任何任务,迎接更大的挑战。

总体来说,参与“天宫第一课”活动让我对太空探索有了更全面的了解,培养了我对团队合作和科学精神的认识。这次活动让我明白了太空探索的重要性,深刻体验了科学精神的力量,同时也让我在困难和挑战中收获了成长。我深信这次活动对我今后的发展和人生道路有着重要的指引作用。我将会一直保持对太空探索的热情,并积极学习和探索,为人类的未来做出贡献。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇五

9月1日,开学的第一天,心里激动万分,因为今天要上我的第一堂。此外今天举办开学典礼,我们到了操场,站到了教师的队伍中,教师整齐的队伍还有同学们庄严的氛围影响了我们,我们就好像又回到了上学时代,升国旗奏国歌,国旗下的讲话,还有颁发奖状,一切都是那么熟悉。结束了升旗,我们回到了各自办公室,投入到积极的备中,随着一节一节的过去,我的心情也越越紧张。虽然已经备了两天的,但是对于上,还是毫无头绪,嗨!发愁!没办法只能进行实战演习了!第四节终于到了!我迈着沉重的步伐到了初二4班,进了班,我走向讲台,不知为什么总是颤抖,从说话到站立,抖得不像话,,上铃打响了!我要开始上了!那群孩子看到我很奇怪,我忽略掉他们一伙的眼神,撇开嗓门喊了一句“上”,只听下面也回应了一句”起立,老师好。“我说:”同学们好,请坐!“随着他们落座,我的心情也慢慢舒缓了,看着眼前这一张张可爱的面孔,心想:"这么可爱的孩子,我害怕什么呢?"于是我开始上,我先进行了一下自我介绍,然后给他们僵了一下我的上要求,同学们都非常配合我,虽然堂氛围有点沉闷,但我想这也应该算是一个好的开始吧。我按照顺序一点一点的上完我的。打下铃了,我也留完了作业,喊道”下“同学们整齐的站起,回答道:”老师您辛苦了“心里有了一丝丝小安慰!嘻嘻!

中午放学,回到宿舍,我并没有午休,而是投入到下午的备中,吸取上午上的`不足,进行教案的修改。直到上完了所有的,我才放松下,晚上回到寝室,躺在床上,回顾今天上时的景象,感觉自己真的投入到教师这个行业中了!在这半年里,我一定努力工作,使实习更加有意义。通过这几节,我更加坚定了,坚定了我的奋斗目标,坚定了我的学习计划。我会努力做到更好。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇六

探索新的领域:我的第一课之旅。

今天,我感到无比兴奋和紧张。对我来说,这是一个新的挑战,一个我期待已久的机会。我坐在电脑前,开始准备我的第一堂在线课程。我深吸了一口气,告诉自己:“这很简单,你一定可以的。”

我的课程设计初衷是探索我所热爱的领域,将我的知识和经验分享给那些对此感兴趣的人。我深知,每一堂课程都需要严谨的准备,包括详细的教学计划、引人入胜的内容,以及吸引人的互动环节。这并不容易,但我相信,通过持续的努力和学习,我可以做好。

第一堂课的开始,我首先向我的学生们表示欢迎,并简要介绍了课程的主题和目标。然后,我引导他们进入课程的核心部分,通过一系列的问题和讨论,让他们参与到学习中来。我感到欣慰,他们积极响应,这使我有信心继续前进。

课程结束后,我花了一些时间反思我的表现。我意识到,尽管我有很多优点,但也有许多需要改进的地方。我需要在课程设计、教学技巧和互动性方面进一步提高。同时,我也深感课程实施的困难,如时间管理、学生参与度等。

然而,我也明白,我的第一课只是一个开始。最重要的是,我从中学到了什么,如何改进,以及如何更好地服务于我的学生。我决心利用我的经验,不断调整和优化我的课程,以提供更有吸引力和实用性的内容。

总的来说,我的第一课是一个宝贵的学习经历。它让我更加清楚地认识到我在教学中需要改进的地方,以及我取得的进步。我期待着未来的课程,我相信,通过不断的学习和努力,我会成为一名更好的教师。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇七

2013年《开学第一课》的主题是乘着梦想的翅膀。每个人都有梦想。但是,为了梦想就一定要有所付出,梦想是让人坚持下来的动力。

廖智姐姐曾在一次大地震中失去了双腿,于是,一个舞者的梦想便破碎了,但她并没有放弃,反而在家中不停地练习跳舞,经过一段时间的练习,她居然能走了,还能跳了……这件事情说明只要坚持,梦想就一定能够实现。

一天我被妈妈拉到楼下新开的培训班里,妈妈在前台询问事情,而我则是在培训班里随便走走,不知不觉来到了书法教室,只见一位老师双目炯炯有神,全部精力凝集在笔尖上,他挥毫泼墨,沙沙沙,几行草书,龙飞凤舞地出现在宣纸上。这几个字写得纵横驰骋,跌宕起伏,给人以龙腾云间变化无穷之感。望着老师写的一手好字,我暗下决心:好好练习书法,一定要超过他!我走出房间,到前台对妈妈说:“妈妈,我要学毛笔字。”妈妈爽快地答应了。

写字时,我端详着手中的字帖,感觉上面的范字像龙跃,像鹰博,像苍石,更像一股清泉,仿佛从石缝间直流下来。写毛笔字也是有技巧的,位置要找对,粗细要控制好等等,我严格按老师的教导去做,逐渐找到了快乐。

成为书法大师,这就是我的梦想,今天看了《开学第一课》后,我特别受启发,我会像廖智姐姐那样,为自己的梦想而努力下去的。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇八

在我们的生活中,我们不断地接触新的事物,学习新的知识。而作为一名学生,我尤其热衷于探索新的领域。最近,我刚刚完成了一门课程,这是我有生以来最具有挑战性的一课。现在,我想要分享一些关于这节课的心得体会。

这节课的主题是我一直感兴趣的科技领域。一直以来,我对科技的发展,尤其是人工智能的发展充满了好奇心。然而,这节课却带给我全新的体验。我不仅对科技有了更深的理解,而且对自我和世界也有了新的认识。

我学会了如何从不同的角度看待问题。这不仅仅是关于科技的问题,也涉及到如何理解和处理生活中的各种问题。我学会了用批判的眼光去分析信息,用独立的思维去解决问题。

我也体验到了团队合作的力量。在这个课程中,我们进行了许多小组活动,需要与同学共同完成任务。这让我意识到,学习不仅仅是个人的活动,我们也可以从他人那里学习。

我明白了学习是一个持续的过程,而不仅仅是一次性的活动。科技每天都在进步,社会环境每天都在变化,所以学习永远不会停止。我们必须持续地探索、学习和成长。

总的来说,这节课使我受益匪浅。我不仅学到了新的知识,更重要的是我学会了如何更有效地学习,如何以新的视角看待世界。这节课让我深刻地理解到,学习不仅仅是获取知识,更是一种生活方式。

我希望我未来还能有更多的机会参与这样的课程,持续地探索和学习。因为我知道,只有持续学习,我们才能适应快速变化的世界。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇九

翻开目录,这本书一共有八个章节。第一章:书写教师的生命传奇。在第一章中,作者从人生追求和生命价值的层面去述说教师这个职业的美好和崇高。读来仿佛给心灵打了一剂强心针。在物欲横流、金钱至上的现代社会里,只有心灵的追求和实现自我价值的人生才是真正的精神自由。

第三章:不可或缺的心理学知识。在这一章里没有系统地介绍理论,而是注重实践和应用。用了很多的教学的案例来诠释心理学知识对教师的重要性。

第四章:师德的核心是大爱。这一章节的内容有些老套,所讲的内容和很多教育理论书籍大同小异,可读性一般。

第五章:在教改科研中收获幸福和优秀。在此章中,提到了教师创造性的教科改实践能力,尤其是在指导一线教师教改的方面专门分了一小节讲述。提供了教育科研的方法,并指导一线教师不要闭门造车,要学会“站在别人的肩膀”上。对于我和我们学校的老师来说,很有指导性意义,实用性很强。

第六章:主要讲教师的写作。提倡教师要记录生活,记录教育片段,常写教育随笔,常写教育论文。一个常反思,常总结的教师才能从平凡中走向优秀,从优秀走向卓越。我很赞同这个观点。

第七章:讲了教师要有意识的锻炼自己的口才,有一句话我很喜欢:“课堂中起承转合时时留意,课堂外情深意切处处动人”。尤其是作为一名语文教师,更是要在班上营造诗意的学习环境,注意语言的表达,对学生也是一种潜移默化的教育。

第八章:主讲教师如何处理身边的各种人际关系。师生关系、同事关系、亲友关系、家长关系。

三、欣赏这本书。

我几乎是一口气读完这本书的,读后掩卷沉思,不禁为初看时的质疑脸红了起来。这本书无论是对于刚刚走上工作岗位的“菜鸟”,还是“半瓢水哐当”的教书匠,又或者是几十年教龄的老教师,都有着实际的指导作用。

作者把自己对于教育的满腔热情,投入到细致平凡的日常工作中。提倡教师。

练口才,常反思,常动笔记录,勇于教改实践。这些都是我们一线教师所应该具备的能力和素养。

一本书,真的能使我们飞翔。这不仅是一本职业入门书,更是一本职业提升的修炼秘籍。一本好书能洗净人的心灵,能使人感到动力,能使人收获养分。《教师第一课》正是一本这样通俗易懂但又饱含专业素养的书。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇十

入学第一课是每个新学期的开始,它不仅为同学们介绍学校的规章制度和学习目标,更重要的是传授给我们课堂之外的知识和经验。我侥幸地得到了这个难得的机会,亲身参与其中,深刻体会到了这次课程带给我的启发与收获。

第二段:关于规章制度的认识。

入学第一课中,学校的规章制度被重点强调,让我深刻意识到一个组织的正常运行离不开规范的秩序。学校的法治教育不仅有助于保持校园的秩序,更能在我们内心树立起对规则的尊重和遵守意识。通过本次课程,我懂得了学校规章制度的重要性,这将对我的日常学习生活产生积极的影响。

第三段:关于学习目标的认识。

入学第一课中,学校向同学们宣布了新学期的学习目标,这不仅是为了让我们有明确的学习方向,更是为了激发我们对知识的兴趣和学习的动力。我从中体会到了“目标的重要性”,在学习中确立目标,才能更好地驱使自己努力去学习、去实现。通过这次课程,我明确了自己的学习目标,并定下了计划,以便更好地实现自己的梦想。

第四段:课堂之外的知识和经验。

入学第一课并不仅仅是关于规章制度和学习目标的交流,它还为我们提供了一些课堂之外的知识和经验。比如,学校会邀请一些优秀的校友或行业精英来给我们做报告,分享他们的成功经验和学习心得。通过他们的讲述,我了解到很多实际应用的情况,对自己的未来规划也有了更多的思考。这些课堂之外的知识和经验丰富了我的学识和眼界,让我更加积极地投入到学习中去。

第五段:总结与展望。

通过参加入学第一课,我深刻地意识到了学校规章制度和学习目标的重要性,明确了自己的学习目标,并接触到了一些课堂之外的知识和经验。这次课程给了我很多的启发和收获,也让我更加坚定了学习的决心和信心。我相信,在新的学期里,我能更好地遵守规章制度,努力实现学习目标,不断充实自己的知识和经验,为自己的未来奠定良好的基础。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇十一

入学第一课是每个新生踏入大学校园的第一课,它承载着迎接新生的期望和树立正确的学习态度的重要任务。这门课程通常由学校领导或教职工主讲,内容涵盖学校概况、学习方法、生活规划等方面,旨在帮助新生更好地适应大学生活,为他们的学习奠定坚实的基础。

第二段:在入学第一课中获得的新知和启示(300字)。

通过入学第一课的学习,我获得了很多新知和启示。首先,了解了学校的发展历程和概况,这使我更加了解了学校的办学理念和教育资源,增强了我对进入这所学校的自豪感。其次,我学会了一些高效的学习方法,如制定学习计划、合理规划时间等,这些方法对我今后的学习生活将起到重要的指导作用。最重要的是,入学第一课还启发了我对未来的思考和规划。通过了解不同专业的发展前景和就业形势,我更加明确了自己的兴趣和目标,并为今后的学习和职业规划打下了基础。

入学第一课对我个人的影响是深远的。首先,它激发了我对知识的渴求和学习的热情。通过了解学校的教育资源和培养目标,我认识到大学是一个广阔的学术殿堂,我有机会在这里接触到更多的知识和思想,追求自己的学术梦想。其次,入学第一课提醒我要树立正确的学习态度。在课堂上,老师强调了积极参与讨论、主动思考和合理利用时间的重要性,这激励我要充分利用大学的学习资源,不断提升自己。最后,入学第一课还让我认识到大学生活不仅仅是学习,也需要兼顾自己的兴趣爱好和身心健康。因此,我决定在大学期间参与一些社团活动,拓宽自己的交友圈和人生视野。

第四段:对未来学习和发展的规划(200字)。

通过入学第一课的学习,我更加明确了自己的学习和发展规划。首先,我决定要加强自己的专业学习,掌握扎实的专业知识和研究方法,为将来的学术研究或职业发展打下坚实基础。其次,我希望通过参加社团活动和实践项目,培养自己的组织能力、团队合作能力和领导力。最后,我计划要利用大学提供的资源,通过参加学术交流或实践实习,扩展自己的人脉和经验,为将来的就业做好准备。

入学第一课是我大学生活的重要组成部分,通过这门课程,我获得了很多宝贵的知识和经验。它不仅对我的学习和发展产生了积极影响,更让我明白了大学生活的意义和价值。我将倍加珍惜大学时光,努力追求卓越,通过自己的努力和付出,为实现自身的人生目标做好充分准备。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇十二

入团第一课的心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的入团第一课的心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【入团第一课的心得体会通用3篇】,供你选择借鉴。

在中国共产主义青年团建团_周年暨五四运动_周年来临之际,港口街镇团委联合港口初中开展观看《入团第一课》视频活动,深入到学生中宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,进一步坚定青年的理想信念,树立科学的世界观、人生观、价值观。

《入团第一课》涵盖的内容包括共青团的基本知识、历史、入团程序、入团仪式等相关知识。

视频观看后,同学们纷纷发言,表示要向剧中的晨轩学习,向共青团靠近,学习吃苦在前、享受在后、甘于奉献的精神,推动共青团事业实现新的发展,实现个人价值与社会价值的统一。

为了做合格共青团员,进一步推进学校共青团工作,提升同学们对团的认识和了解;同时,也为了增强同学们学习社会主义核心价值观的自觉性和坚定性,做一名合格的共青团员,加深同学们的团员意识。管理学院团总支于20__年5月3日19:15在5101教室组织同学们观看《入团第一课》。参加此次观影活动的有团学联合会各部门代表和新入团成员。团学联合会组织部部长方正同学主持了本次观影活动。

观影活动伊始,方正同学说到,参加本次观影活动的有老团员,也有刚入团的新团员,无论是新团员还是老团员,加入共青团都可以学习建设有中国特色社会主义的理论,增强大家的民族自尊自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。同时,他表示加入共青团还可以增加同学们对学习的信心,帮助大家学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。接着,方正同学播放了团中央发布的教育视频《入团第一课》。并在观看完视频后,方正同学请同学们积极发言,说出自己的观影心得。其中高杉同学说到,在这部影片中她学到了如何增强共青团意识,同时,对如何增强共青团员意识有了更进一步的认识和了解,为更好开展今后的工作奠定了思想基矗郭建敏同学说到,看完这部影片后,她认为虽然作为一名团员,对这个社会的贡献不是很大,但大家应该尽自己所能做好一名团员应该做的事,为建设社会主义核心价值体系奉献自己的一份力。栗泽鹏同学说到,在看完影片后,他懂得了如何做一名合格的共青团员,他表示一定会努力掌握更多的科学文化知识,提高自身的综合素质,做一名对社会有用的人。最后,方正同学作总结性发言,他说到,大家对这部影片的认识都非常深刻,能看出来大家都很用心的观看了影片,并从中学到了一些东西。他希望大家作为一名光荣的共青团员,可以严于律己,以身作则,不断增强个人的团员意识,在学习、工作中,用实际行动展现当代青年的时代性和先进性。至此,本次观影活动圆满结束。

通过此次观影活动,同学们认识到共青团员不只是一个称谓和荣誉的象征,而是一种内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。相信大家在今后的学习和工作中,能够不断提高自已的学习质量和学习技能,懂得虚心求教,脚踏实地,勇挑重担,积极向上,做一名优秀的共青团员。

五月,是个鲜花绚烂的季节,空气中四溢的花香,合着春韵、伴着夏律。当和煦的春风吹遍亚洲大地之时,我们迎来了共青团_岁生日。今天的中国繁荣昌盛,屹立在世界民族之林,但是我们不能忘记那些曾经为中华民族的民主、独立而抛头颅洒热血的青年们。

五四青年节源于中国1920年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

在中国共产主义青年团成立_周年的到来之际,由共青团中央出品的教育视频《入团第一课》5月2号在多家媒体正式发布。

我系也响应中央号召,全系团员一起观看《入团第一课》,观看后全体起立、面对团旗宣誓。

通过观看该视频,能够进一步加深党对青少年和共青团的亲切和殷切希望,了解团的光荣历史和优良传统,了解共青团的品牌工作,了解发展团员的基本要求和程序仪式。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇十三

2012年的开学第一课以“美在你身边”为主题,教我们探索美、创造美、传递美、和谐美。

神九宇航员刘洋老师探索了太空之美、地球之美;乡村女教师邓丽带给学生们的知识美、快乐美,同学们感受到老师的心灵美、笑容美;姚明老师介绍动物和大自然的生活、生长过程,只要人们去保护它、救助它,生态环境将无限完美;奥运冠军们怀揣着梦想,通过不懈的努力一次又一次的创造美;于丹老师的话震撼人心,“美”没有大小,只要用心地传递给身边人、需要的人,就会形成传递美的接力赛,人人感受到美、感受到快乐;合唱团的哥哥、姐姐们的相互团结、相互配合、相互包容,展现的是和谐之美。我为这些人和事感动和骄傲。从而也激励着我勇敢追求自己的梦想,帮助有困难的人,团结同学,爱护环境,保护动物,立志做美的传递者。

美就在你身边,只要我们有一双善于发现美的眼睛,创造美的意愿,传递美的意志,大地万物和谐了,就是最美的音符。

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学第一课的心得体会(精选19篇)篇十四

作为一名教育工作者,当我们成为一位老师的时候,第一课是我们职业生涯中最为重要的一课。这节课不仅仅是学习和传授知识的开始,更是与学生建立起联系和塑造他们未来的机会。在这篇文章中,我将分享我在第一课中所得到的心得体会。

第二段:理念与目标。

在我的第一课中,我明确了自己的教育理念和目标。作为一名老师,我相信每个学生都有无限的潜力,并且每个学生都应该有平等的机会去发展自己的才能。我的目标是激发学生的学习热情,培养他们的创造力和批判性思维,并帮助他们成为全面发展的个体。

第三段:与学生建立联系。

在我的第一课中,我意识到与学生建立联系至关重要。我主动向学生们介绍自己,并与他们进行简短的互动。通过这样的方式,我希望能够打破师生之间的僵硬感,并让学生们感觉到我是一个愿意倾听和理解他们需求的老师。建立良好的师生关系是成功教学的基础。

第四段:启发学生独立思考。

在第一课中,我尝试通过启发学生独立思考的方式来激发他们的学习兴趣。我设置了一些开放性问题,鼓励学生用自己的思维方式来解决问题,并鼓励他们相互交流和分享自己的观点。这种启发式教学的方法可以培养学生的创造性思维,并让他们感受到学习的乐趣。

第五段:给予肯定和鼓励。

在第一节课结束时,我承认学生们的付出和努力,并给予他们适当的肯定和鼓励。这种积极的反馈可以激励学生继续努力,同时也加强了我们的师生关系。我通过表扬学生的优点和突出表现,让每个学生都感受到自己的价值和重要性。这样的正向反馈有助于学生建立自信和积极的学习态度。

结论。

第一课是一位老师职业生涯中的重要里程碑。通过我的第一课经验,我对自己的教育理念和目标有了更清晰的认识,并且了解到与学生建立联系、启发学生独立思考以及给予肯定和鼓励的重要性。这些心得体会将帮助我不断改进自己的教学方法,并成为一位更加出色和有影响力的教育者。通过为学生们带来积极的学习体验,我相信我可以对他们的成长和发展有所贡献。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇十五

也许我们的梦想一样,也许我们有着不同的梦想。谁都有梦想,而普通人的梦想是怎样的呢?2013年9月《开学第一课》晚会以“乘着梦想的翅膀”为主题。这次的开学第一课主要彰显平民的“中国梦”,并未像往年一样起用庞大的明星阵容,梦想主讲老师有:地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等普通人,他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗一块儿诠释梦想的力量。他们没有神奇的翅膀,可以让梦想飞翔。但是,他们有对梦想的坚持,也有对梦想的不放弃,所以,他们为梦想所青睐,给我们带来了许多现实中的奇迹。

观看了开学第一课后,最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智:廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞,虽然没有成为一名舞蹈演员,但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。

廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。

她真的是美丽的,不管是动的还是静的镜头,我还听到了她的声音,听到她在经历了失去亲生女儿,双腿被截肢后对于失去,对于生活加于她的苦难的感言,她说的那么平静温柔,她说她必须要坚强,而一个女人的坚强就是可以用她柔弱的双肩去承担,或者去获取她应得的照顾,一个女人的坚强就是无论遭遇了什么挫折,都可以一直平静,一直温柔的看待这个世界。而失去就是,让她更懂得了珍惜。为了梦想,坚持不懈。

每个人都有梦想,无论贫富贵贱,在我们生活的路上,我们都要克服困难,朝着梦想一路向前,努力去实现!

学第一课的心得体会(精选19篇)篇十六

入学第一节课,对于每一个新生来说都是求学路上的重要里程碑。这是一次初次接触学校环境和老师同学的机会,也是为了为了迎接新的学习生活做好准备的开始。在进行了一天的学习后,我对于入学第一课有了一些心得体会。首先,我认为入学第一课是建立自信和自我认知的重要一步。其次,我感受到了老师们的关爱与真诚,他们的教导使我更有信心迎接新的挑战。另外,这节课也让我意识到了集体合作的重要性,更了解到了团队的力量。最后,入学第一课激励我要有目标和计划,并勤奋持之以恒地去追求。总之,入学第一课的收获对我而言是宝贵的。

首先,入学第一课是建立自信和自我认知的重要一步。在这节课上,我有机会面对新同学、新老师和新的学习环境。面对陌生的人和事物,保持自信显得尤为重要。通过与同学们的互动和老师们的介绍,我逐渐了解到自己的优点和不足,形成了一个初步的自我认知。这个过程让我更加明确自己的定位和目标,为日后的学习生活打下了坚实的基础。

其次,我感受到了老师们的关爱与真诚。入学第一课中,老师们用心讲解学校的各项规章制度,提醒我们注意学习和生活中的细节。他们是那样的耐心、细致,让我感受到了他们对我们的关心和真诚。老师们也主动与我们交流,倾听我们的困惑和想法,并给予及时的指导和帮助。这种关怀让我更加有安全感和归属感,从而更加积极地适应新的学习环境。

另外,这节课也让我意识到了集体合作的重要性。在入学第一课中,同学们需要一起进行各种团队活动,共同完成任务。这让我深刻地认识到团队的力量,一个团结默契的团队可以事半功倍地完成任务。通过与同学们的合作,我学会了倾听、尊重他人的意见,同时也更加明白了集体合作的重要性和价值。团结合作不仅可以提高工作效率,也有助于培养一个和谐、友爱的班集体。

最后,入学第一课激励我要有目标和计划,并勤奋持之以恒地去追求。在这节课中,老师们强调了学习的重要性和方法。他们鼓励我们制定合理的学习目标和计划,努力去实现。同时,老师们不断强调“坚持”二字的重要性,认真对待每一节课,每一个学习任务。这些鼓励和教导让我更加明白持之以恒的重要性,坚定了我努力学习的决心和信心。

总之,入学第一课给我带来了很多收获。通过这节课,我建立起了自信和自我认知,感受到了老师们的关爱与真诚,明白了集体合作的重要性,也激励我有目标和计划地追求。这些体会将伴随着我整个求学的过程,使我能够更好地适应学校生活,迎接新的挑战。我相信,通过不断学习和努力,我会不断超越自我,取得更好的成绩。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇十七

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自20xx年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。

中央电视台综合频道总监钱蔚介绍,20xx年的《开学第一课》节目以“英雄不朽”为主题,选取抗战历史的亲历者、见证人和研究者讲述历史,让孩子们充分感受历史的厚度和温度。

20xx年的《开学第一课》分为“爱国、勇敢、团结、自强”4个篇章,邀请表演艺术家秦怡、八路军高级将领左权的女儿左太北、南京大屠杀幸存者夏淑琴等,讲述中国人民维护民族独立和自由、捍卫国家主权和尊严的艰辛历程,对青少年进行抗战历史、抗战精神教育。节目现场还专门邀请29名抗战老兵列席观看。

笔者所在的学校有4000多学生,各班主任都布置、发动了学生收看。从交流情况来看,学生看得非常好,对这堂特别的课拍手叫好,受益匪浅。笔者也与学生一样听了《开学第一课》。从备课、上课来看,准备充分,规格特别高,做到了备教材、备学生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒贝宁担任《开学第一课》的“老师”,这也是董卿从美国游学归来后首次拿起话筒主持大型晚会,回归主持人“老本行”;课堂教学形式丰富多彩,真实性强,请美国飞虎队战士的孙子杰西出场,请八路军、新四军老战士肖爷爷讲故事,示范红缨枪操练;课堂还有实践活动,如当小八路,投手榴弹、穿过地洞;有学生的科技体验,取名为小小飞虎队的队员表演,直升飞机钻过桥洞,坦克穿越陡峭险路。最为叫好的是学生的集体宣誓,穿越心灵,对学生是最好的教育:“诚实善良,勇敢自信,自立自强,做伟大祖国的接班人。”

董卿在“上课”中有一段小结说得好,在和平年代不需要孩子们去当小八路了,去参加儿童团了,但要铭记英雄精神,要发扬英雄传统,接过英雄的旗帜,建设好自己的国家,捍卫祖国的和平,世界的和平。课堂上不少抗战老人在现场,主持人采访了他们,他们大多是十一、十二岁就参加了革命,与今天的小学毕业生一个年纪。对比一下几代人的童年,我们确实要反思,今天的少年儿童在人生观教育上,要加大力度,要教育激励他们向老爷爷们学习,艰苦奋斗,自强不息、成人成才。自强才能无敌。今天的孩子特别需要磨砺,再富也要让孩子吃一点苦和难,不能溺爱。

学第一课的心得体会(精选19篇)篇十八

榜样的力量是无穷的!每年的.《开学第一课》都会向我们引荐很多“榜样”,今年也不例外。

在一首悦耳的《妈妈教我一支歌》后,一幅幅生动、感人的人物画卷,徐徐向我们展开。他们有坚持真理的李大钊、毛泽东、蓝蒂裕,有立志建设祖国的核动力专家彭士禄,有闽宁第一批移民谢兴昌,有用教育改变无数女孩命运的张桂梅校长,还有很多优秀且可爱的奋力航天员、运动员,这些人无一不勇敢,无一不赤诚,亮闪闪地用榜样的光芒,先照亮了我们青少年的心。

革命先烈彭湃之子彭士禄曾自谦说,自己一辈子只做了两件事:一是造核潜艇,二是建核电站。然而这两件事,每一件都是惊天动地的大事,事关百姓和民族。从核潜艇到核电站,彭士禄走过的每一步都是前人从未走过的路,因此他也被称为中国核动力领域的“拓荒牛”。然而这位核动力领域的大科学家,却有一个颠沛流离的童年。

小小年纪就成为孤儿的他,曾是国民党反动派悬赏的通缉犯,在逃难途中被几十位百姓自发保护,当过放牛娃、干过绣花工,甚至还做过小乞丐。这样一个小孤儿,是怎么成为一名中国工程院院士的呢?在今晚《开学第一课》的舞台上,彭士禄的女儿彭洁上台跟我们分享了父亲彭士禄从“小孤儿”成长为“大科学家”的感人故事。

节目现场,彭洁还带来一份珍藏多年的手稿,里面短短几十个字,既是彭士禄对自己一生经历的总括,也传递出他对祖国的赤诚,对人民的感恩。其中写道:坎坷的童年经历,磨练了我不怕困难艰险的性格,几十位“母亲”给我的爱抚,感染了我热爱百姓的本能。父母把家产无私分给了农民,直至不惜生命,给了我要为人民、为祖国奉献一切的热血。延安圣地培育了我自力更生、艰苦拼搏、直率坦诚的习性。总之,我虽姓“彭”,但心中永远属姓“百家姓”。

看了他的故事,我不禁想到,先辈们在那么困苦的情况下都要无尽地求知,我们如今生活这么幸福,难道还不能刻苦学习吗?身为学生,现在主要的目的自然是以学习为主,只有不断地去汲取书籍上的知识来帮助自己成长,将来才会为祖国献出自己的一份力。

我们是祖国的接班人,也是祖国的未来,我想,这也是为什么《开学第一课》要作为我们必看节目的原因了。现在是和平的年代,不需要我们上战场,我们能做的就是好好学习、自我修炼,长大以后,在祖国需要的时候,做出自己的贡献。

回想这个暑假,原本计划着要看的书、要背的诗,最后都被我“玩”过去了。时间太珍贵了,能好好学习的时间更加珍贵。新学期,我一定要加油,为自己、为未来,用功读书!

学第一课的心得体会(精选19篇)篇十九

时光如梭,忽然而已,又是一个新的学期到来,2023年的《开学第一课》也随之而来。每年9月1号,作为全国中小学生的第一门课,每年的主题都不一样,而今年的主题是:“强国复兴有我”。

在今年的《开学第一课》中,邀请了“八一勋章”获得者、二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表,用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹传播知识,传授美德,培育学生们的社会主义核心价值观,让广大青少年立体感受广阔的社会现实和伟大的时代进程,传递出清晰的价值导向:“强国复兴有我”,并采取多地、多主题实景课堂的全新模式带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标,纵览祖国大好河山,在“行走的课堂”中读懂中国历史,感知中华文化。

在课堂里。我看到了中国国家版本馆里浩如烟海的文卷,珍贵的文物,认识了勇于探索,奔向心中航天梦想的朱杨柱,了解到武夷山生态茶园示范基地里虫子爱吃大豆却不吃茶叶的原因;不畏牺牲,保家卫国的抗美援朝战场上的飞行员陶伟和首次驾驶歼-20飞机为第九批志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威;我们中国人终于有了自己声音的、自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站“拉索”的前世今生……聆听奋斗者的时代故事,让我领略到了建设中国式现代化的万千气象,清晰地认识到自己在强国复兴中的重要性。让我深知,只有每一个人都发挥自己的`作用,才能共同推动国家的繁荣和进步。

潮起正是扬帆时,勇为立潮头,向光而行,中国现代化的壮丽画卷正在徐徐展开,让我们把人生志向转化为奋斗动力,在强国建设,民族复兴的新征程上,共同书写新的篇章!

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