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认识大自然学生大全（18篇）篇一
1)秋天，小河是优美的。在这层林尽染、叠翠流金的季节，小河还是一样在流淌，一样在歌唱。在石头缝中，在浅水滩上，偶尔有螃蟹，匆匆爬过又急急躲藏。大雁在空中排着“人”字飞去，远处的稻田里，一片金黄，岸上的红枫、银杏，红彤彤、金灿灿，衬着清澈的河水，让小河显得更动人了。微风一掠，落叶在空中飞旋着落下，风便带着落叶去旅行。一切是多么让人羡慕。
2)我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草，要做高山根深叶茂顶天立地的苍松。我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
3)夏天，小河是充满生气的。阳光透过重重叠叠的枝叶，只漏下点点细碎的日影。几只不知名的鸟飞来了，有时在枝头栖息，有时在河畔喝水，有时在河面上头扑着翅玩耍。河中，成群的石斑鱼游戏水间，有时在水中扭扭身子，甩甩尾巴，像是在河水清脆的音乐中舞蹈;有时绕着水草追跑;更有时在垂在河面的树叶浓荫下乘凉。一切是多么和谐!
4)我爱大自然，尤其爱大自然的风，它是自然的灵魂。风带给大自然灵、真、屈，使大自然有了生命力。我陶醉于风，陶醉于风的虚实、劲静，陶醉于风的疾缓、刚柔。我真想蘸一笔自然之色来谱写一曲风之颂。
5)我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。
6)春天的花儿是大自然的杰作，温婉轻柔地随风摇曳。那橘黄色的花瓣在清晨露水的洗礼下显得那么娇嫩多姿，仿佛易碎的水晶一碰就碎。嫩黄色的花蕊被紧紧包围，散发出清雅的芳香，让人忍不住想拥有她，却又不想破坏那别致的美景。孩子们小鸟儿一样欢快的跑出来，天真粉嫩的脸颊让人想要咬一口，那纯洁的脸庞与娇嫩的鲜花交相辉映，让人移不开眼，开朗清脆的笑声回响在天边，让人想与他们一起欢笑，心里也变得柔软起来。
8)秋天，正值一个丰收的季节，金黄稻田，金黄的麦子像一幅幅鲜明的画彩。人们也略有喜爱之意，当人们收获粮食时，便觉得很伟大，因为这是他们辛辛苦苦劳动的成果描写大自然的名言_关于大自然的名句_热爱大自然的句子素材库。他们把粮食卖了养家糊口。这既让人们觉得秋天是一个丰收的好季节，也觉得是一个无聊以及烦燥的季节，这就家乡秋天人们所过的生活。
9)春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
10)在大自然里，我们很渺小，像一粒沙，但我们齐心汇集起来就是一座山，风把我们吹散，但我们又汇集在一起，又是一座山。为了我们生存的环境，我们必须热爱大自然，热爱大自然就是热爱人类自己。
11)让我们感受大自然的无忧无虑的魅力，倾听大自然的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的心感受大自然，用期待来抚摸大自然，让我们面对大自然的魅力，大声骄傲的喊出：我爱大自然!
12)你流连于山光水色，绿意葱茏的大自然中时，你是否想过有一天这一切的一切都将远离我们而去，留给我们的只是光秃一片。朋友，相信我吧，这绝不是危言耸听。看：非洲大沙漠正以惊人的速度吞噬良田，人类面临生存危机;南极洲的冰层开始融化，若干年后洪水滔天不再是神话，人类正把自己推向灭亡的深渊!
14)此时，我觉得它的音乐优于人间的一切。果然，母燕子被它的歌声打动了，它们一起飞向天空，谱写属于它们自己的“欢乐颂”。
15)有时候太阳躲进云里，阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
认识大自然学生大全（18篇）篇二
在大自然中，山水无疑是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于是，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，它们便高傲的伸枝展叶，水是漂亮的，是大自然中不可缺少的。它也是人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。
语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别是一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这，会绘出一副副匠心独运的画。语文就是如此的美妙。
大自然赋予山水的生命，山水装饰了大自然，增添了大自然的漂亮。生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些，还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文是如此简单和愉悦。
认识大自然学生大全（18篇）篇三
去年暑假的一天早上，我做着美梦，突然被一阵喳喳声吵醒了，这只小鸟好像在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要珍惜时光喔，快点起来吧。”于是，我连蹦带跳地去南塔公园野炊。
一路上，我听见许多美妙的声音，忽然飞来一只美丽的鹦鹉，它唱着动听的歌儿，好像在说：“怎样样？我漂亮吧。”风儿一吹，朵朵野花脸红了，好像高兴地在说：“哈，哈，我越来越美了。”过了一会儿，我们爬到了山顶，只见一座南塔矗立在山顶中央。于是我们一边吃饭，一边欣赏景物。时光过得真快，一会儿就到了晚上，南塔四周闪着金光，给美丽的郴城增添了无限的风光。
认识大自然学生大全（18篇）篇四
1)走进大海，看，那一望无际的天空和一朵朵的浪花，是多么美的风景啊!还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊!在大海边，海风会吹掉你的一切烦恼，让你来到一个全新的世界，那里没有悲伤、痛苦，只有快乐。
2)大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比;她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。
3)生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画，它们代表着各种意思，只有身临其境才会感觉得到其中的含义。
4)恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
6)人与自然间的正常关系，应当是欣赏与保护，对自然的欣赏，其实就是人与自然的和谐，欣赏大自然的山河壮阔，鬼斧神工;欣赏风花雪月的四季轮回;欣赏鸟翔蓝天，鱼潜水底的物竞天择。人将大地比作母亲，人类在母亲的怀抱中生存，体现的是真正的和谐。
7)大自然的鸟语花香，百花争放总会被牵扯到人们的感情上，于是有人睹物思人，触景生情这些说法，大自然给了人们太多思想的空间，让人们尽情地痛，尽情地疯，尽情地倾吐自己心中的一切，它们成了人们真正的倾诉对象，真正的知心人，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”伟大诗人杜甫赋予花儿人的灵魂，与他一起感动，一起伤心，他们成了他的忠诚朋友;李白将自己的思乡之情借给“床前明月光”;王维也因思乡而向茱萸投怀送抱;曹操以《观沧海》表达自己的伟大志向……，这些数不尽的美诗佳作都来自于大自然。
8)描写山水：千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明。
9)在大自然里，我们很渺小，像一粒沙，但我们齐心汇集起来就是一座山，风把我们吹散，但我们又汇集在一起，又是一座山。为了我们生存的环境，我们必须热爱大自然，热爱大自然就是热爱人类自己。
10)轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。
11)阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
12)冬天的雪花是大自然的杰作，完美的无可挑剔。在人们还沉醉在甜蜜的梦乡时，她便已悄悄地来到了人们的身边。纯洁柔软的雪精灵跳着舞蹈来到了人间，为大地妈妈穿上了漂亮而又暖和的新衣。这世界仿佛一切都变的冰清玉洁，每一件物品都像是琉璃打造的，带着清冷的光芒，正如毛泽东的诗词‘北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。’这一切都是那么美好。在雪地上立着几个胖乎乎的雪娃娃，他们是孩子们的杰作。
13)秋天，他念了念咒语，带给我们一片丰收的黄色。你瞧，一大片金灿灿的稻谷成熟了，一阵风吹过，稻田里掀起了一层层金黄色的波浪。果园里，黄澄澄的柿子就像一个个小灯笼挂在枝头，沉甸甸的，把果树都压弯了腰。
14)冬天，小河是寂静的。雪花纷纷扬扬地下，来时比猫步还轻，却很有诗意。小河不再唱那些歌谣了，只是不断反复着“叮……咚……，叮……咚……”花圃中的腊梅顶着风雪，飘出阵阵花香。所有的一切都安静了，只有北风一个劲地吹，只有雪花一个劲地飘，只有小河一个劲地流淌。一切是多么恬静!啊!小河，家乡永远的风景线!
认识大自然学生大全（18篇）篇五
每一天，只要你细心倾听，就会听到大自然的声音。你听，那是什么声音？我听到了小虫音乐家演奏的音乐，多么优美！多么美妙。！你听那又是什么声音？天上的雷公滚滚而过，像古战场上战鼓敲响，战车碾过一般浑厚，雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。哇！多么美妙的音乐！微风妹妹轻轻摇动着风铃，叮咚的弹奏出了美妙的旋律，在微风妹妹尽情演奏之时，大雨姐姐悄悄的来了，她伸出自我的手，弹奏着地上的小石头，那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳，她也更加卖力的演奏着，听了她们合力演奏的音乐，真使人流连忘返。快看，喜鹊叫来了燕子，画眉，连最小的麻雀弟弟也来了，他也想听听几位姐姐美妙的歌声。听了这么多优美，抒情，流畅的旋律，怎能使人不心驰神往呢？期望再听到雷公电母的交响曲，听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐，听到……这一切的一切，全部都是大自然的声音，让我们坐下来，仔细聆听大自然吧！
认识大自然学生大全（18篇）篇六
2)地球上指可数的野生动物资源大国，在想方设法保护他们的同时，也无可奈何地看着他们惨遭扑杀，践踏，掠夺人类在破坏环境时，也在破坏国家的保护动物，大熊猫。素有国宝之称等等命运同样不佳，如果再破坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡，株连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的破坏他们。
3)秋天的歌最悠扬：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的，诗情飞上天空，便觉有引吭高歌的冲动。于是，都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年，听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。
4)人类伤害了自然，自然必将惩罚人类!不信，请看：海啸、地震、沙尘暴肆虐全球，气候不断变暖，南极洲冰川渐渐融化，森林面积急剧减少，土地大量沙漠化人类受到了空前的灾难!
5)公园里，引人注目的枫叶宛如一团燃烧的火焰呈现在我们的眼帘里，使人赞叹不已。微风拂过，便飘然而至。那壮观、迷人的景象，立刻吸引住了我们，我不禁陶醉在这醉人的美景中，时而犹如天边灿烂的朝霞，时而飘落到人们的衣襟上。枫叶奇形怪状，一些像小鸡小巧可爱的脚爪一样，叶片的周围还有一些波浪纹的形状，一些像手掌一样，真是五花八门。
6)金秋的大自然阳光温馨恬静，桐乡的秋风，和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。如今，秋风又起，树枝树叶交织出金色的穹窿，落叶遍地，踩上去很柔软，好像此时此刻不胜凉意的心情。
7)大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一种味道都夹有大自然的气息，每种色彩都带着大自然洋溢的色泽，每品尝其香，那来自大自然产物的香味，美食家评论此道菜为天下佳肴，美食家称赞这道菜的奇特，继而品尝着大自然的产物如此让人迷恋。
8)春是一位艺术家。每天早上一起床，就能闻到清新的空气，能感受到春风在吹拂描写大自然的名言_关于大自然的名句_热爱大自然的句子素材库。但是鸟儿也没有休息，也是忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，在岗位上工作了一天的人们来到马路上，新建的滨江路上，唱歌，散步。其实，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。
9)我喜欢大自然的风景，喜欢蔚蓝的天空和大海，喜欢那如梦似幻高山流水绝景意境画面，更喜欢海南椰岛那一排排高耸入云，挺拔秀丽四季常青的树木，在这一片绿色田园，大自然的独特风景中。我喜欢静静聆听，那溪水清冷，鸟语婵鸣。还有附近村子的鸡鸣狗叫。喧闹一片!
10)夜空:那茫茫的夜空是宇宙的，是一切一切的开始，是你我，是鸟兽，是花草，使生命的起源。那些迷人的光芒，散发着一股不可抵挡，无所不在的魅力!这些色彩，没有任何的瑕疵，没有任何的污点，这是世界，是自然的杰作!
12)路的两旁有一排排松树，那细针似的叶子插在枝干上，加上笔直的身体，就像一位威武的战士守卫祖国，也像一把锋利的宝剑直插云霄，还像一位不畏严寒的勇者保卫边疆。一排排松树下，还有一丛丛、一簇簇翠绿的小草和冷艳的花儿，给这宽敞的道路增添了无限生机。
14)远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
15)我们身边触目惊心的事例历历在目，如;路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗?乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起;保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。
认识大自然学生大全（18篇）篇七
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。下方，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。
有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，可是马蜂的个头太大，洞口太小，怎样办呢？我急忙找来放大镜，想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。
只见它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一样大小，在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原先蚂蚁的腿上有许多小刺，十分的锋利，就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。
突然，我有个奇思妙想，如果有像蚂蚁一样的工具，能够十分容易的切割材料，能够算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时光、精力啊！它看似像一根金属棒，打开盖子能够看见一个直径约5厘米的低压水刀，使用起来十分安全。另一端是探照灯，和微型电脑连接，能够把物体的样貌拟化出来，并计算出来各需要多少材料，会损失多少，完工后的样貌是什么，把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼，但总有一天，我会把它研制出来的。
同学们，让我们一齐走出室内，去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步，你必须会有所发现。
认识大自然学生大全（18篇）篇八
早晨，好清爽！一推开窗就见到深蓝的天空中飘过几朵云，这么好的天气不去爬山岂不是可惜了？于是我收拾好行李准备独自去接触大自然。
一走进山，迎接我的是两棵大树。树上硕果累累，我摘了几个果实便继续前行。“滴答滴答！”滑落的露珠是一首首小曲，露珠滑着滑着“啪！”一声掉在地上碎了。虫儿们在忙碌着，搬粮食、观察天气……各种虫子都担任着各种不一样的工作，还有许多许多。
我抬头仰望天空，只见一只鸟儿在天空中翻飞盘旋，还不时的东张西望。我想它必须是饿了，此刻正寻找吃的东西吧。于是我放下背包，从包里拿出一袋面包，并把面包撕成小碎块放在地上。过了一会儿，那在天上盘旋的鸟儿貌似看见了面包块就唧唧喳喳的叫了几声。远处的几只鸟儿听见它的叫声后应声而来。它们先是啄了啄面包块之后三两下就把面包块扫得一干二净。
不明白什么时候，天已经暗了，还布满了乌云。看样貌是要下雨了。我急忙背上背包躲进前方的一所老房子里。“轰！”老天爷爷咳嗽的一声后便“哭”了起来。雨丝落到的每一处地方都成了奇妙无比的琴键，这像一个大自然开办的大型音乐会。
音乐会开了大概半个小时就散场了，地上湿漉漉的，可是还没有破坏我接触大自然的雅兴。“吱吱！”树上的鸟儿仿佛在倾吐着浴后的欢跃，“叮咚！”欢快的小溪好像在吟诵着一首首小诗。躲在花丛里的小虫子们纷纷探出头来，它们看雨停了就继续做自我的工作。
天已经更黑了，要是再不回家等会儿就看不到回去的路了，我只能挥了挥手依依不舍的告别了山里的朋友，那两棵大树在山上为我送行，这天，我与大自然亲密的接触了。
认识大自然学生大全（18篇）篇九
绿色的小草，清新的空气，鲜艳的花朵，弯曲的小河构成了一幅神奇的画。这画体现出大自然的鬼斧神工，是大自然的杰作。的确，大自然的美无处不在，我们能够感受到。
正如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，远远一看，荷花豪放地显示着她的姿态，有腰美人，有站直的士兵，有拥抱的手势；柳树早已生长出鲜嫩的叶子，向人们、大地招手；高大的树木不但能撑起一方天空，还能泼洒一片余阴；蝉声歌唱着为夏天准备的歌曲，燕雀则在一旁伴着优美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，冲击在游人身上，爽快极了！
“稻花香里说丰年”，硕果累累，土地上到处都是一片忙碌的样貌，这便是秋天特有的。原本绿色的树木换上了金装，叶子随风纷纷落下，铺成了一片金色地毯’而菊花也不逊风骚，争先恐后地向秋天展现自我的优势；远处飘来了阵阵桂花香，让人留连忘返。他们用自我的优点为秋天绘上鲜艳的色彩！
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这并非说的是春天，而是冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，给人一种谧静而洁白的感觉。万物都进入了冬眠佳时，唯独寒梅在风雪中饱受寒冷，它并非像众花那样竞相争艳，它宁愿“零落成泥碾作尘，更助风和雨”。雪纷纷落下，飘呀飘呀。这便是大自然的四季美；美得嫩绿，美得红艳，美得灿烂，美得纯洁。
认识大自然学生大全（18篇）篇十
1)此时，我觉得它的音乐优于人间的一切。果然，母燕子被它的歌声打动了，它们一起飞向天空，谱写属于它们自己的“欢乐颂”。
2)有时候太阳躲进云里，阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
3)田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
4)保护环境，从我做起，这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。从刀耕火种的草与木，再到工业革命的煤与铁，再到今天石油成为了人类的血液。
5)瞧，翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈地走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着，轻轻地退下台去。
6)冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
7)一片金黄色的植物，但好像不是油菜花，远处看，散发出金黄色的光芒，一阵风吹来，像层层叠起的波浪，此起彼伏，真是一幅美好的景象。
8)花：百花齐放百花盛开百花争艳花团锦簇含苞欲放花红柳绿争奇斗艳姹紫嫣红五彩缤纷。
9)冬天的天空白得耀眼，经常看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落，好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上，软软的，踩上去“咯吱咯吱”得响;雪飞到树上，树枝带上了晶莹的“玉冠”;在远处看去像千树万树梨花开，雪落在田野上，田野披上了洁白的婚纱。
10)春天的花儿是大自然的杰作，温婉轻柔地随风摇曳。那橘黄色的花瓣在清晨露水的洗礼下显得那么娇嫩多姿，仿佛易碎的水晶一碰就碎。嫩黄色的花蕊被紧紧包围，散发出清雅的芳香，让人忍不住想拥有她，却又不想破坏那别致的美景。孩子们小鸟儿一样欢快的跑出来，天真粉嫩的脸颊让人想要咬一口，那纯洁的脸庞与娇嫩的鲜花交相辉映，让人移不开眼，开朗清脆的笑声回响在天边，让人想与他们一起欢笑，心里也变得柔软起来。
11)我爱大自然，尤其爱大自然的风，它是自然的灵魂。风带给大自然灵、真、屈，使大自然有了生命力。我陶醉于风，陶醉于风的虚实、劲静，陶醉于风的疾缓、刚柔。我真想蘸一笔自然之色来谱写一曲风之颂。
12)大自然的鸟语花香，百花争放总会被牵扯到人们的感情上，于是有人睹物思人，触景生情这些说法，大自然给了人们太多思想的空间，让人们尽情地痛，尽情地疯，尽情地倾吐自己心中的一切，它们成了人们真正的倾诉对象，真正的知心人，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”伟大诗人杜甫赋予花儿人的灵魂，与他一起感动，一起伤心，他们成了他的忠诚朋友;李白将自己的思乡之情借给“床前明月光”;王维也因思乡而向茱萸投怀送抱;曹操以《观沧海》表达自己的伟大志向……，这些数不尽的美诗佳作都来自于大自然。
13)我是那样深刻地爱着我的母亲河长江，黄河，在我心中重千斤，可我只能眼睁睁看着它们断流，发洪水我是那样深刻地爱着人类善良的母亲地球。她用那甘甜的乳汁哺育着大地生灵。可是人类却永不满足，肆意追求，用他们特有的本领剥削着地球的肉体，狂妄的统治着地球。从此，地球原本光滑的皮肤变得粗糙了;地球原本青春的容颜变得苍老了;地球原本华丽的衣裳变得黯然失色了。没有什么别的原因，这全都是人类伟大的杰作。
14)夏天的惊雷闪电是大自然的杰作，拥有势不可当的气势。在漆黑如墨的夜空中，有一位巨人隐藏在这黑幕下，他用手中的那把明晃晃的大刀劈开了夜空，划出了一道道白色的划痕，还伴随着巨人那愤怒的吼叫，让人心惊胆颤描写大自然的名言_关于大自然的名句_热爱大自然的句子描写大自然的名言_关于大自然的名句_热爱大自然的句子。白色与黑色形成了强烈的对比，是那么地奇特，却又有一种别致的美感，让人忍不住为她所折服。作为配角的是那磅礴大雨，紧密的连成了一条线，只能够听到他的声音，若是看他，便会觉得眼花缭乱。
15)春天，我喜欢游逛于山林田埂，看着那树上嫩生的芽儿，忍不住凑过去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼，聆听那远近的鸟语，那淙淙的溪流。坐下来，深呼吸，一阵清爽洋溢在心灵。站起来，狂奔一阵，用尽全力大喊几声，就像嫩芽突破表皮，花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成为春天的一根小草，跟着万物享受春天。
认识大自然学生大全（18篇）篇十一
从我和父亲的一次争论谈起华东师大二附中孔争晖人们说：童年是渴求认识自然的开始，而到了青年才渐渐地渴望认识自己。虽然人们的认识截然分成两个阶段，颇有形而上学的味道，但却也不是没有道理的。想想自己的童年，虽然当时也赶风头参加过什么“理论小组”，但不过是学会些回家在外公、外婆面前强词夺理的本领罢了。幼时，在我的意识中，父亲便是“上帝”，他教我算术，教我写字，教我做作文，以及教我应该怎样讲礼貌等等，父亲说的总是对的，即便是火起来打我骂我，我也总心服口服。然而人总是要大起来，虽然父亲似乎并不察觉二例如，他至今仍喜欢给我剃三、四年级顽童似的短头发因而遭到我的抗议，但他还是对我说：“你懂什么！’’但是毕竟我现在开始懂了，我经历了一个心理“断乳期”，开始渐渐地觉得父亲并不是全对的了，父亲不再是“仁帝”，倒是成了我时常与之论战的对象了。这里，记录的是一次争论的情形。我要考高中丁。一天，父亲问我：“考什么学校？”“那还用间，二附中。”我爽快地回答。
到了大学，随怠到阅览室去翻翻，翻到了这么一句诗，“不求闻达子世，但求在春日里多活几朝”，我自然同以前一样，不禁对这句诗腹非了一通。过后我想想，究竟如何看待这句诗？到了自己情绪低落的时候，竟也不自觉地吟了起来。这时，我渐渐懂得了父亲的心，父亲不仅希望我永远是个“孩子”，听他的话，也总希望我的将来能岁岁平安，幸福康乐，哪有做父母的希望孩子以后多一些坎坷的呢？父亲毕竞是一个四十好几的人了，他的生活经验使他看事物想问题比较实际。这也是老一辈和我们青年人的一个不同吧。以后我又读到了鲁迅先生的《呐喊）自序》，里面有一句话：“我开始渐渐地悟到自己决不是一个振臂一呼，应者云集的英雄。”
我更觉得父亲的话也有一定的道理。父亲和我的争论虽然带给我一些“但求在春日里多活几朝”的消极因素，但，他不也是很好地提醒我以为想“闻达于世”便能“闻达于世”的幼稚吗？一次，父亲和母亲正在谈论调动工作的问题。而我和弟弟恰巧在谈夫文学，谈怎样才能从银河系跑到别的星系。父亲笑了，他对母亲说：“你看他们和我们差距有多远1"是的，我毕竟是青年，改革时期的青年，我的任务是奋斗，是通过努力去攀登高峰。但是父亲也给了我教益，他使我认识到了实际与理想的差距。我感谢父亲，虽然他不再是“上帝”，但他仍是我最好的老师，我感谢他和我的争论，他的话促使我走向成熟。
认识大自然学生大全（18篇）篇十二
同学们你们去仔细观察过大自然中的神奇吗？今天我就带你走进神秘的大自然吧！
你们知道科学家从动植物所发明出来的物品吗？由我来告诉你们吧！例如：科学家从蝙蝠可以在夜晚上飞行，而且可以不撞到任何物品，从中获得启示发明了雷达；从青蛙的眼睛的视觉原理，已研制成一种成功的科学用品——蛙眼。
今天，我就带你们来做一个试验吧！
我们可以先准备一朵含羞草，为什么要准备呢？因为上次我去公园看见了一朵花——含羞草，我现只要一碰含羞草它就会合拢，所以为了解开含羞草之迷，我们必须准备一朵含羞草。然后轻轻的碰一下它，再观察含羞草它的水份有什么变化，如果你实在看不出来的话就可以准备一本比含羞草有关的书籍，查找含羞草的资料，你会发现其实含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄细胞——叶枕，里面充满了水。如果你去碰它，它的水份就会立即向上部和两侧滚去，这样叶片就好像失去了一层保护模，一下子就放松下来！
从这次试验我们可以想到，其是大自然是非常神秘的，只要你留心去观察就会发现许多有趣的事！
认识大自然学生大全（18篇）篇十三
许多家长都知道要让孩子到大自然中去玩玩，但为什么要这样做却不甚了解；至于怎样引导孩子到大自然中去，如何指导他活动，就更无从谈起了。有的父母误把公园完全代替大自然，认为孩子在儿童公园、游乐场所玩耍，就是到了大自然的怀抱了。这些都是认识的误区和盲点。
什么是大自然？大自然即人类生活在其中的整个自然界、自然环境和自然物，包括天宇、星月、大气、海洋、高山、森林、江河、平原、湖泊、草原、沙漠、动物、植物、矿物、花草树木、鸟兽虫鱼、气象变幻、生物习性、地震雪崩、火山爆发、水旱灾害、物种兴衰等等，以及各种看不见而又包围着人类的波(电波、声波等)和场(如磁场)……公园里的自然风景，驯化了的动物，人工培植的植物，只是大自然的一个角落，而且它已不是“纯”大自然了，而是人工化的、社会化的“小自然”的一部分。
大自然是人类生存、繁衍、发展的环境，它不仅是人类的衣食父母，还是人类文明进步的摇篮。人类最早读的一本“书”就是大自然，至今已有百万年之久。人们世世代代认识它、研究它、探索它、改造它，它是人类最早的启蒙读物，然而又是永远也读不完的.一本“巨著”。一切自然科学，包括天文、地理、生物、物理、化学、矿物、地质、气象和仿生学等，都是从研究大自然中发展起来的，连数学也是起源于测量地理环境，是在利用大自然中形成起来的学科。
古今中外的大科学家无不受大自然的启发。神农尝百草，大禹治水，小张衡数星星，鲁班研究野草叶而发明锯，这样的故事够多了。受大自然启发而作出伟大贡献，并有确切记载的名人，在历史上也是数不胜数。沈括(宋代大科学家)观天象、测地形；哥伦布探险发现新大陆；李时珍从小采药，而后编著《本草纲目》；富兰克林用风筝测得雷电，发明避雷针；利伦撒尔学鸟的飞行而发明滑翔机；法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如迷开始，最后成为世界上最伟大的昆虫学家。还有达尔文、孟德尔、徐霞客、李四光、竺可桢、门捷列夫、巴甫洛夫，直到当代中国的“杂交水稻之父”袁隆平等等，都是吸取了大自然的乳汁而成长起来的。
即使与大自然离得较远的社会科学家，他们也定然受到过大自然的熏陶，接受其深邃哲理的启发，汲取丰富的智慧营养，从而创造出卓越的业绩。例如古今中外大量的优秀文学、音乐、美术作品中，不知创造出多少描绘大自然的美丽篇章；哲学、逻辑学从大自然中总结了多少带根本性的规律；经济学、人口学等领域从来就离不开对大自然资源的认识和统计……所以科学家考尼莉亚・丹斯说:“一个科学家的一半知识，得益于观察自然界的眼睛。”
认识大自然学生大全（18篇）篇十四
“沙沙沙——”外面响起了一阵阵春雨声，它带着春姑娘的寄托洒落在地上，散落在树叶上，散落在竹笋上。“刷刷刷——”竹笋从地底探出了头，看了看外面宜人的风景。“刷刷刷——”竹林发出了一阵阵欢迎人们的欢呼声。走出竹林便看到了一条清澈照人的小溪，“叮叮咚咚”，听！小溪在唱歌呢！溪声还不时地变着调子，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地叫着，合着小溪声，成了一首交响曲，小草听见了这首交响曲，“嗽嗽嗽——”地从地里钻出来。春天的声音形成了一首“春之曲”。
夏之韵。
“轰隆隆——”天空上出现了一位“不速之客”，雷声刚落，便下起了倾盆大雨，雨点滴在了防盗窗上“嗒嗒嗒”，雨点散在了雨伞上“啪啪啪”雨点……夏天的雨总是一笑而过的，天边出现了一道彩虹，雨后给人们带来了一丝凉意，让人们的疲劳都烟消云散了。到了晚上，田里响起青蛙的“呱呱呱”声和知了们整齐又响亮的知了知了声，夜晚，青蛙声和知了声伴随着人们进入梦乡。
秋之乐。
“刷刷刷——”一阵阵秋风刮来了凉爽，刮来了快乐，刮来了果实的成熟。瞧！稻谷弯下了腰发出了“沙沙沙”的声音，它在向人们表示热烈欢迎。树叶“咔嚓咔嚓”地从树上落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。大雁排成了人字形，飞向南方过冬，时不时还发出“喳喳喳”告别的声音。
冬之音。
“呼呼呼——”北风无情地吹着大地，给大地换上了新装，给大树穿上了盔甲。世界都是白茫茫的一片，雪花像一片片百合花般随性地落了下来。小溪被冻住了，偶尔可以听见“叮叮咚咚”的声音，动物们都冬眠了，世界一片安静。
听，大自然的声音是多么美妙，让我久久难忘。
指导老师：蒋老师。
点评：文章小作者以时间为序，描写了四季的声音，衬托了大自然美不胜收的风景，拟声词的运用，为读者演奏了一曲曲大自然的音乐会，很动听！
认识大自然学生大全（18篇）篇十五
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触优秀的名言吧，多看多背一些名言可以丰富知识水平，提高自己的文学修养。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？以下是小编帮大家整理的认识大自然的名言，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。——亚里士多德。
3、造物无言却有情，每于寒尽觉春生，千红万紫安排着，只待新雷第一声。——张维屏。
4、自然有它发发展规律（英国）。
5、只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根。
6、一切顺乎自然的东西都是完美的（西塞罗）。
7、顺乎自然生（西塞罗）。
8、大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。——玉外纳。
9、大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己。——卢梭。
11、我们不是继承了父辈的地球，而是借用了儿孙的地球（联合国环境方案）。
12、我们往往只欣赏自然，很少考虑与自然共生存。——王尔德。
13、大自然不会欺骗咱们，欺骗咱们的往往是咱们自我（卢梭）。
14、造化可能偏有意，故教明月玲珑地。——李清照。
15、采用大自然的步速：她的秘密在于耐心。——爱默生。
17、我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。——米丘林。
18、大自然的'每一个领域都是美妙绝伦的。——亚里多德。
19、精神比大自然更讨厌真空。——梭罗。
20、背离自然也即背离幸福。——。
21、只有顺从自然，才能驾驭延自然（培根）。
22、只有按照自然所启示的经验来生活。——叔本华。
23、善待地球就是善待自我。拯救地球就是拯救未来。——佚名。
24、我不是不爱人类，而是更爱大自然。——拜伦。
26、艺术上也许有谬误，而自然是没错的（德莱顿）。
28、只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文。
30、自然与美德，受到社会、财产的产物学问和艺术的侵害。——卢梭。
31、到广阔的天地中去，聆听大自然的教诲。——布赖恩特。
32、只有从自然中了解自然（培根）。
33、咱们不能等待自然的恩赐，咱们要向自然索取（米丘林）。
34、如果他们懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福（克劳迪安内斯）。
37、这自然法规我认为是最高的法规，一切法规中最具有强制性的法规。——马克·吐温。
40、一切顺乎自然的东西都是美好的（西塞罗）。
41、我们的，众所周知是服从自然生活。——辛尼加。
42、靠山吃山，吃要山养山。
43、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生。
44、只要有可能，人人都会成为暴君，这是大自然赋予人的本性。——笛福。
45、自然是真正的法律。——弗洛里奥。
46、大自然治病，医生只是助手。——希波克拉底。
47、天行有常，不为尧存，不为桀亡。——荀子。
48、自然从不背离它热爱的人（华兹华斯）。
50、大自然不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己（卢梭）。
51、有一种东西把我迷住了——那是大自然的魔力。——法布尔。
52、我们的座右铭，众所周知是服从自然生活（辛尼加）。
53、大自然从来不欺骗咱们，欺骗咱们的永远是咱们自我。——卢梭。
56、非但不能强制自然，还要顺从自然。——埃斯库罗斯。
57、大自然造物真是让人不可思议啊！——法布尔。
58、研究自然是与名师交往，切不可轻视自然。——阿加西斯。
60、心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。——梭洛。
61、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德。
62、当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔。
认识大自然学生大全（18篇）篇十六
什么是大自然？大自然即人类生活在其中的整个自然界、自然环境和自然物，包括天宇、星月、大气、海洋、高山、森林、江河、平原、湖泊、草原、沙漠、动物、植物、矿物、花草树木、鸟兽虫鱼、气象变幻、生物习性、地震雪崩、火山爆发、水旱灾害、物种兴衰等等，以及各种看不见而又包围着人类的波（电波、声波等）和场（如磁场）……公园里的自然风景，驯化了的动物，人工培植的植物，只是大自然的一个角落，而且它已不是“纯”大自然了，而是人工化的、社会化的“小自然”的一部分。
大自然是人类生存、繁衍、发展的环境，它不仅是人类的衣食父母，还是人类文明进步的摇篮，家长之友《假期引导孩子去认识大自然》。人类最早读的一本“书”就是大自然，至今已有百万年之久。人们世世代代认识它、研究它、探索它、改造它，它是人类最早的启蒙读物，然而又是永远也读不完的一本“巨著”。一切自然科学，包括天文、地理、生物、物理、化学、矿物、地质、气象和仿生学等，都是从研究大自然中发展起来的，连数学也是起源于测量地理环境，是在利用大自然中形成起来的学科。
古今中外的大科学家无不受大自然的启发。神农尝百草，大禹治水，小张衡数星星，鲁班研究野草叶而发明锯，这样的故事够多了。受大自然启发而作出伟大贡献，并有确切记载的名人，在历史上也是数不胜数。沈括（宋代大科学家）观天象、测地形；哥伦布探险发现新大陆；李时珍从小采药，而后编著《本草纲目》；富兰克林用风筝测得雷电，发明避雷针；利伦撒尔学鸟的飞行而发明滑翔机；法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如迷开始，最后成为世界上最伟大的昆虫学家。还有达尔文、孟德尔、徐霞客、李四光、竺可桢、门捷列夫、巴甫洛夫，直到当代中国的“杂交水稻之父”袁隆平等等，都是吸取了大自然的乳汁而成长起来的。
即使与大自然离得较远的社会科学家，他们也定然受到过大自然的熏陶，接受其深邃哲理的启发，汲取丰富的智慧营养，从而创造出卓越的业绩。例如古今中外大量的优秀文学、音乐、美术作品中，不知创造出多少描绘大自然的美丽篇章；哲学、逻辑学从大自然中总结了多少带根本性的规律；经济学、人口学等领域从来就离不开对大自然资源的认识和统计……所以科学家考尼莉亚·丹斯说：“一个科学家的一半知识，得益于观察自然界的眼睛。”
认识大自然学生大全（18篇）篇十七
北京是新旧时代的最高学府，带着自己的孩子去北京，能让自己和孩子感受到繁华都市与历史文明的撞击。
2.上海。
上海迪士尼乐园，自然是最适合带孩子去的地方，因为没有孩子不爱卡通!在迪士尼玩过之后，再带上宝宝看一看上海外滩美景，为他的童年留下美妙的回忆。
3.厦门。
提到厦门，在这骄阳似火的夏天，大家肯定会不假思索地想到鼓浪屿，里面不同的风土人情、不同的红色理念、不同的先进科技，让孩子体会一下也是不错的。
4.三亚。
美丽的海岸线、悠闲的午后晚光，牵着您的宝宝漫步在沙滩，很多酒店都有适合孩子的游乐场所，让你的宝宝尽情享受旅游时的乐趣吧!
5.桂林。
自古就有“桂林山水甲天下”的说法。夏天的桂林十分的凉爽，适合大人和小孩旅游。每年夏天都备受中外游客的喜爱。
1.最适合秋天去旅游的地方。
2.最适合秋天去旅游的地方。
3.春天旅游最适合去的唯美小镇。
4.五一假期去苏州哪玩。
5.51假期去上海哪里玩？
6.最适合过年旅游的地方。
7.春节旅游最适合去的地方。
8.五一假期旅游最佳线路。
10.新年旅游去何处？
认识大自然学生大全（18篇）篇十八
大自然，是那么的美丽而神奇，它分为四个季节，分别为：春、夏、秋、冬。
春天来了，小燕子从南方飞回来了，忙碌着建设他们的新家。柳树抽出来嫩绿的新芽，小草偷偷地露出了头来，不知名的野花绽开笑脸迎接春姑娘到来。
秋天是一个成熟的季节，高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰，就连玉米也长出了黑黑的胡子。农民伯伯高高兴兴地在田野间收割自己的果实，脸上洋溢着收获的笑容，这时小燕子也要从北方飞回南方，他们喳喳的叫着，像在说：“明年我们还会再回来的。”
冬天的天空白得耀眼，经常看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落，像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上，软软的，踩上去“咯吱咯吱”得响；雪飞到树上，树枝带上了晶莹的“玉冠”；在远处看去好像千树万树梨花开，雪落在田野上，田野披上了洁白的婚纱。