反思教案小班教学反思(实用14篇)

时间:2025-05-26 作者:MJ笔神

小班教案的编写需要结合教材和教学实际情况,灵活运用各种教学资源。小班教案范文中的教学活动设计丰富多彩,有助于激发幼儿的学习兴趣。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇一

春季到来了,孩子们的小手再也不被厚厚的衣服包裹住了,他们的活动量增加了,能用小手做越来越多的事情了,他们整天摸摸着,摸摸那,手里难免沾满了各种细菌,春季又是各种传染病的多发季节,因此对于小班的孩子来讲卫生保健就显得尤为重要。培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,使其具备基本的生活自理能力是对幼儿进行健康教育的重要内容,也是幼儿身心健康的基础。因此,本节课通过让幼儿听一听、说一说、看一看、做一做等方法,调动幼儿的多种感官,通过观察图画、参与游戏进一步引导幼儿认识自己的小手,了解洗手的重要性和正确洗手的方法,在活动中培养了幼儿的观察力、语言表达力及实际操作能力,培养幼儿养成良好的卫生习惯,建立良好的的卫生保健常识,促进幼儿身心和谐健康的发展。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇二

我能用游戏贯穿活动始终,首先创设了小蝌蚪变成小青蛙的成长过程,然后引入主题——小青蛙学本领(练习双脚并拢往前跳),接着幼儿分组练习各种双脚跳,给他们提供一个宽松、愉快的活动空间,让他们自己去体验。最后利用游戏《小青蛙捉害虫》巩固双脚跳。整节课让幼儿在快乐中学到知识、掌握技能。

本节课总体来看,教学效果明显比较成功。但是,在实际的教学中,还存在着许多的不足,如,教学目标指向不明确(区分颜色、巩固数数可以忽略不要)。为了提高幼儿兴趣、活跃课堂气氛还可以在开始活动、练习活动、结束活动中增加音乐,使整个活动更加完美。

通过对这节课的教学反思,使我认识到了一节课中,教师深刻研究教案才能正确把握好重难点,其次是教师在教学过程中的主导作用不能仅仅体现在教案的设计上,更应该在教学过程中灵活的把握教学机制。在今后的教育教学中,我将汲取这节课的教训,使自己的教学水平更上一层楼。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇三

1、学习按物品的多少画出相应数量的竖线。

2、能根据物品的数量找出对应关系,会比较物体数量的多少。

3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

4、有兴趣参加数学活动。

1、上面画有实物、下面可以画竖线的记录表1张。

2、操作材料若干,彩笔若干,可以画线的记录纸若干(物品的数量在5以内)。

3、教学挂图《小老鼠吃蛋糕》。

一、分一分。

1、幼儿自由选择数量、颜色或形状不同的操作材料,然后将材料按某种特征分类。

2、引导幼儿说出分类后每种物品的数量。

3、思考:用什么样的记录方式统计物品的数量?

二、画竖线记录数量。

1、教师出示记录表,并示范讲解,根据星星的.数量在下面空格里画出相等的竖线。

2、幼儿自由选择记录表,然后根据表中物品的数量画出相等数量的竖线。

3、鼓励幼儿根据竖线的多少分别说出物品的数量。

三、观察画册《看图连线》。

1、说一说,乐乐和奇奇收到了哪些礼物?哪些礼物多?哪些礼物少?

2、数一数,每种礼物各有多少个?

3、连一连,将数量相同的礼物连起来。

日常生活教育及区域活动投放材料:

引导幼儿观察教学挂图《小老鼠吃蛋糕》,先让幼儿讲述每幅图片的内容,然后引导幼儿按小老鼠的数量和蛋糕的大小,将图片进行排序,引导幼儿在数学《小老鼠吃蛋糕》的方框里用竖线表示相应的顺序,鼓励幼儿将画面编成故事讲给大家听。

孩子在穿衣服时,请家长引导孩子观察纽扣和扣眼的数量是否一样多;吃饭时引导孩子观察碗、筷子、和盘子哪些多,哪些少,哪些一样多。

幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性,选择性,独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇四

活动目标:

1、尝试用轻重两种力气敲击小鼓,感受声音的大小。

2、体验音乐活动的快乐。

活动准备:

每人一面小鼓、鼓声音乐。

活动过程:

一、导入:

(幼儿和老师一起跟随《走路》歌曲入场。)。

师:咦!这有一块花布,小朋友想不想看看,花布下面藏着什么东西呢?

这是小鼓,放在小鼓两边的小槌子叫做鼓槌。

鼓槌可以干什么呢?

老师的小鼓敲起来咚咚咚、咚咚咚。

你们想不想自己试一试?请每个小朋友拿一面小鼓,自己动手敲一敲。

“小鼓小鼓睡着了”,请小朋友轻轻地把鼓槌放在小鼓两边。

二、引导幼儿用力敲鼓声音就大,轻轻敲声音就小。

1、师:小朋友敲累了,我们休息一下,小耳朵听一听这是什么声音?

这是什么声音?

这段鼓声听起来,感觉怎么样?

怎样才能敲出大大的鼓声呢?

请xx上来试一试?

怎样才能敲得更大声一些?

刚才他们是怎样敲的?

师总:使劲敲小鼓声音就会大大的。就像大象走路一样咚咚咚。我们一起来说:“大象走路咚咚咚。”

2、师:我们再来听下面一段鼓声,和刚才的鼓声比有什么不同?

这段鼓声听起来感觉怎么样?

怎样才能敲出小小的鼓声?

老师再请xx上来试一试?

刚才他们是怎样敲得?

师总:轻轻的敲小鼓声音就会小小的。就像小猫走路一样咚咚咚。我们一起来说:“小猫走路咚咚咚”。

三、游戏巩固:

师:大象走路咚咚咚,小猫走路咚咚咚。老师把他们变成了一首好听的歌曲,请小朋友先欣赏一遍。

小朋友想不想自己拿着小鼓表演一下?

我们再给后面的'阿姨表演一遍?

四、结束:

师:我们一起排队给托一班的小朋友表演一下吧!

课后反思:

针对我们托二班孩子性格活泼好动、动手能力以及模仿能力普遍较强。而小鼓又是孩子们平时喜欢的玩具,所以我制定了以下活动目标:

1、尝试用轻重两种力气敲击小鼓,感受声音的大小。

2、体验音乐活动的快乐。

活动后我认真进行反思:

一、目标制定合理。

根据本班幼儿的实际情况,制定出合理的目标。活动目标基本完成,幼儿学习兴趣浓厚,目标掌握较好。

二、模仿操导入为活动做好铺垫。

活动开始部分,我把孩子熟悉的歌曲《走路》进行创编:“大象走路咚咚咚,小猫走路咚咚咚。”伴随音乐和孩子边做模仿操边入场,让孩子对轻重两种力气所产生的不同声音有了初步认识,为活动奠定了良好的基础。

三、形象的实物教学激发了孩子学习的兴趣。

在认识“小鼓”之一环节,我通过出示实物,让孩子自己尝试敲击小鼓,孩子的积极性很高,大大的激发了学习兴趣。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇五

本节课开始孩子们的注意力集中,热情非常高,对毛巾为什么哭很感兴趣为本文的开始奠定了好的基础。在分组洗手比赛中孩子们都很投入并能做到不戏水,不见同伴认真的把手洗干净。通过本节课的学习我觉得效果还行,比赛这一环节很好孩子们配合的默契,孩子不仅能正确洗手还知道了洗手的重要性和节约用水。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇六

师:接下来我们要去帮农民伯伯到田里去捉虫虫了,农民伯伯的田里啊,有虫虫了,要请青蛙宝宝们去帮忙啦!虫虫到底长在绿色的田里还是黄色的田里,我也不知道,我们等下来找找看吧。

(游戏4遍,每次结束请一位幼儿上去找一块颜色的田反过来看有没有虫虫。)。

师:原来虫虫都生活在什么颜色的稻田里呀?(绿色)。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇七

1、数学活动中的语言要比较规范性,而在本次活动中的语言比较随意,不够精炼,不够规范。

2、幼儿的操作纸的设计有些问题,可以把这条路画得再长一些,让幼儿能多排一些,教师的示范图标应该是设计在纸上而不是贴在桌面上,这样有些幼儿会忽略,从而没有根据规律进行铺路。

3、在评价的过程中,显得有些多余或者说是无效的,因为全都贴在一起很难检查出来谁没有按照规律进行排序。应该可以把图标放在上面,然后请一组的幼儿贴在一起,这样就很容易检查出来谁没有排对。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇八

师:现在我们去找一个虫子吃吃吧!(教师再次带领幼儿随乐律动。)。

师:咦?这次我们吃到了一条什么虫子呢?

师:又发现一条虫子,我们快去吃掉它!(教师第三次带领幼儿随乐律动。)。

小结:虫子和青蛙都隐藏在小池塘图片中,露出身体一部分方便幼儿寻找。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇九

(1)老师给小朋友带来一样东西。出示听诊器,问:“小朋友这是什么呀?谁知道这是干什么用的?”找小朋友听一下、戴一下。

教师总结:这是听诊器,用来检查人体的心脏,听肺里的杂音用的仪器。医生在给我们做检查时,我们要掀起外衣,请小朋友掀起外衣,老师做医生给小朋友听一下咚咚咚的心跳声。

(2)出示身高体重计。问:幼儿这是干什么用的呢?告诉幼儿这是量身高、称体重用的。找幼儿示范,要求双脚并齐、站直进行测量。

(3)让幼儿闭眼数一、二、三,出示视力表。问:小朋友谁见过?教师告诉幼儿,这是视力表,用来检查小朋友视力用的。视力表的字母从大到小,小的字母看的越清楚就说明视力越好。检查时先挡住一只眼睛,然后再换另一只眼睛检查,指出开口方向。请全体小朋友起立练习一下。

(4)让幼儿猜一下,这是干什么用的?

出示检查五官的小镜子、手电。请幼儿示范给小朋友看。知道这些是用来检查小朋友的耳朵、眼睛、口腔、鼻子等的医疗器械。

小结:以上这些东西都是医生给小朋友做健康检查用的,健康查体不是有病的时候才去检查的,健康检查很重要,通过检查可以让你早知道身体状况,早治疗,能预防不生重大疾病,所以我们每个人都要做定期的健康检查。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇十

1、小朋友,美丽的春天到了,大家都去春游啦。

2、点击ppt。小朋友来到了公园里,公园里有些什么?

3、树是怎么排队的?

4、花是怎么排队的?

5、出示ppt2。啊呀,前面有条河,但是小石桥坏了。我们一起来修吧!

这些石头是什么图形?他们是怎么排队的?;接下去是什么形状的石头?

二、修小路——运用abab规律进行排序。

1、情境:路遇小兔,伤心的小兔说回家的路坏了,我们一起来帮小兔修路吧。

2、小兔诉说路的规律:一个三角形一个圆形一个三角形一个圆形。

3、教师演示。

4、幼儿操作练习。

5、师幼共同检验。

6、小兔送礼物,送给每位宝宝一个图形。

延伸活动:

回家——尝试运用abcabc规律排序。

1、哎呀,我们回家的路也坏了,怎么办?

2、看看我们有几种图形?三种图形怎么排?

3、师幼合作修路。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇十一

1、教师出示乐器,并引导幼儿使用乐器。

师:你知道吗?我们每只小青蛙都有一片小荷叶呢!现在妈妈这里有一片小荷叶,妈妈先把小荷叶慢慢地挂起来,你看妈妈哦,我会在荷叶上跳啦!

2、幼儿尝试使用乐器。

师:小青蛙,你们会在荷叶上跳吗?拿出你们的小荷叶挂在脖子上。(教师检查铃鼓佩戴情况。)。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇十二

本课主要是让学生认识到月相是变化的,变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。在模拟月相变化的实验中,让学生初步认识到月相变化跟月球不发光有关,跟太阳照射有关,跟月球在围绕地球公转有关。而月相变化的根本原因,日、月、地三者转动产生的位置关系变化,不是本课要研究的内容。月相变化的规律,学生不一定都能在课堂上形成认识,故教科书安排了一个课后观察月相的活动,希望学生在实际观察中验证并形成较稳固的认识。从教学的难度上看,本课和以前的教科书相比,大大降低了,但对观察的要求提高了一要求学生持续一个月进行观察,在观察过程中详细记录月相的形状、月相所在天空的位置、月相的农历时间、太阳在天空的位置。这对发展他们的科学探究精神和方法是有利的。

的,知道像那种弯过头的月相是实际中所不存在的。有了这一基础,学生在画月相时就不容易出错误,接着引导学生根据平时的观察,用逻辑推理的方式,通过合作交流,收集多方面的信息,将自己画的月相贴在初一到十五中的某一天。到底是哪天的月相,到底对不对?也就很自然的引出了后面的模拟实验,我们需要实验来验证,来观察,来发现。

第三:模拟月相变化的现象。将一篮球模拟为月球,学生当作地球,当手持“月球”围绕“地球”转动的时候,学生便可以很清楚的发现月相变化的特点。活动后让学生汇报交流并播放月相变化的视频,让学生对月相变化有一个整体的认识,知道其变化是有一定规律而且能从中发现掌握规律的变化。如何正确画月相?月相变化有哪些规律?整课教学中,利用三球仪,经过实际操作、模拟月相变化过程,思考相关问题,让学生发现和总结月相变化的规律,然后再迁移应用解决实际问题。既培养了学生的思维能力又培养了科学精神。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇十三

鲜艳的颜色对幼小儿童的视线有着强烈的吸引力,早期掌握多种颜色会促进幼儿认识能力的发展,可以培养幼儿美的情操,陶冶幼儿幼小的心灵。为此,我选择了《颜色的秘密》主题中的教学内容。因为偶尔听到班内孩子哼唱了《粉刷匠》的歌曲,同时结合幼儿心理活动的特点,给我灵机一动,想到以“小小粉刷匠”为主线展开情景教学。其中我创设了三个不同形式的情境展开活动:首先是表演情境,在第一环节“认识颜色”的过程中,我借用《小手拍拍》的歌曲,在一问、一答、一指的的表演中完成第一条目标中的“感知认识红、黄、蓝三种颜色”;其次是实践情境,通过实践,可以帮助幼儿提高认识,而他们也对实践过程、实践结果充满强烈的新鲜感和好奇心。第二环节就采用此策略让幼儿通过操作活动巩固认识颜色。第三环节主要运用了游戏情境,让幼儿在进行“颜色宝宝回家”的游戏中达成了按颜色标记分类的目标。总之,在本次活动过程中,以情境和游戏为主,结合课堂教学活动和认识事物的指导活动,把学习和运用揉合在一起,使孩子在兴高采烈的活动中认识并掌握抽象的颜色,体现了活动的教学情趣性。

反思教案小班教学反思(实用14篇)篇十四

本次教学活动我选择了“认识颜色”为题材的内容,根据小班幼儿的年龄特点,主要通过情境游戏的形式展开活动,从中激发幼儿活动的兴趣。在看一看、说一说、玩一玩的过程中不知不觉的辨别红、黄、蓝三种颜色,并进行分类。从而提高他们的兴趣,并在活动中断粮幼儿的动手能力和语言表达能力。同时由于刚入学的小班幼儿年龄小易学易动好表现,他们在初步认识了红、黄、蓝三种颜色后,对颜色产生了浓厚的兴趣,针对小班幼儿的年龄特点,在活动中我让幼儿以亲历亲为的方式学习,体验在游戏中学习的乐趣,初步学习将红、黄、蓝三种颜色分类并把相同的颜色放在一起。

在做游戏的过程中发现,让“粉刷匠”找相应的颜色片片和“颜色宝宝回家”这两个环节中,我发现幼儿之间的差距还是有的,有的能力强的幼儿会很快找到并贴到相对应的房子上,而有的幼儿却对颜色有点混淆,可以说“举棋未定”。所以,从活动中我感觉到:根据不同幼儿的能力水平,提供给幼儿的操作材料、对幼儿的活动要求,也应该具有一定的层次性,尤其对于能力弱的幼儿,操作难度也应相应地降低一点。另外,在活动中孩子们都急于表达自己的想法,而我就按着自己的思路来展开活动,没有对孩子的行为积极回应,这是这堂课中老师所缺乏的教学艺术性。今后要在回应幼儿方面更加注意,孩子想说的,尽量让他说出来,孩子是学习活动的主体,就要给她们充分的学习主动权。

通过这节课的教学活动,幼儿在轻松活动的环境中基本掌握了本课的重点和难点,根据此次教学活动过程中幼儿的表现和掌握的程度,也使我受到了启发:数学活动也要在课堂教学中创设情景,创造快乐的学习气氛,激发幼儿的学习兴趣,是幼儿在轻松、愉快、活泼的状态下学习,体验学习的快乐。

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心得体会是在学习和工作过程中对自己的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达。小编为大家精心选取了一些有关心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
演讲稿是一种通过言辞和表达方式来演绎和诠释观点的文学作品,它可以帮助我们展现自己的思想和才华。以下是一些著名演讲者的演讲稿范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和
撰写一份自查报告可以让我们更加客观地看待自己的工作和学习,找到提升的方向和方法。以下是小编为大家整理的自查报告范文,供大家参考和借鉴。根据《行政单位国有资产管理
通过学期工作总结,我们可以看到自己在不同领域的成绩和进步,为自己的成长打下坚实的基础。下面是一些出色的学期工作总结范文,希望能给大家提供一些灵感和思路。
写心得体会是对自己经验的一种整理和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展。在学校参与运动会的过程中,我收获了不仅仅是奖牌,更多的是运动带来的健康与快乐。
写心得体会可以给我们带来思维上的启发和心灵上的满足,能够让我们更好地认识自己,成为更好的自己。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作上的灵感和
在撰写实践报告时,我们可以通过分析实践的目的、方法和结果,来探索解决问题的有效途径,提升我们的解决问题的能力。以下是小编为大家整理的一些实践报告范文,供大家参考
通过总结心得体会,我们可以更好地思考自己的学习和工作方式,寻找到适合自己的方法和策略。接下来,我们将阅读一篇优秀心得体会的范文,一起来欣赏一下吧。作为教师应任劳
销售工作计划是对销售人员某一时期内销售目标、销售策略和销售行动的详细安排和布局。以下是一些销售工作计划的模板,供大家根据自己的实际情况进行调整和使用。
教学工作计划可以提前预判可能出现的问题,为教学实施提供备选方案。优秀教学工作计划的评比活动,鼓励教师们在教学过程中不断创新和提高。1、学习看图猜测故事内容,初步
优秀作文是一种精心雕琢的文学之美,能够引导读者在文字的世界里沉浸、思考和成长。接下来是一些优秀作文的摘抄,让我们一同感受其中的文采和触动。我的阳台上,有几盆绿叶
优秀作文要有独立思考的能力,能够通过对问题的深入分析和思考,展现出作者的个人见解和独特观点。小编为大家挑选了一些优秀作文的赏析,欢迎大家一起欣赏和品味。
教学工作计划是教师在一段时间内为了实现教学目标所制定的具体工作安排,它是教学活动的重要组成部分。教学工作计划的质量直接关系到教学效果和学生的学习成果。
工作汇报可以帮助我们更好地管理时间和资源,提高工作的效率和质量。这是我们部门最近整理的一份工作汇报范文,大家可以参考一下,写出更专业的报告。根据县综治办《关于2
自查报告是一个反思自己行为和决策的过程,可以提高我们的判断能力。以下是小编为大家整理的自查报告范文,供你参考和借鉴。希望能为你的自查报告撰写提供一些思路和灵感。
讲话稿的结尾需要有一个强而有力的总结,以帮助听众更好地记住并体会到我们的核心观点。在准备一篇讲话稿时,可以参考一些著名演讲者的经典范文,了解他们的表达风格和思维
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通过写作,我们可以提升自己的思维能力和逻辑思维能力,培养自己的批判性思维和创造力。邀请大家共同品味一些经典的范文范本,领略其中的思想和情感。(中国海洋大学工程学
演讲稿是演讲者在演讲活动中使用的一种重要工具,可以帮助演讲者更好地进行演讲和交流。接下来,小编推荐几篇精彩的演讲稿范文,希望能够为大家的演讲提供参考。
优秀作文是在展现语言表达能力的同时,更重要的是在内容上给读者带来思考和启发。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文示例,希望能给大家提供一些写作思路。一个阳光明媚的
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学习英语可以帮助我们更好地阅读和理解国际上的科学研究成果和学术文献。英语总结范文中的表达方式和思路可以为我们提供一些新的思考和写作的灵感。大自然是我们人类的好老
更多申请书是用于向机构或组织申请或请求某种事务或资源的书面材料,它具有明确的目的和内容,是表达自己需求的有效方式。在现实生活中,我们经常需要写一份申请书来争取机
优秀作文是一种艺术表达方式,通过独特的写作手法和深入的主题探讨,给读者留下深刻印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家阅读和学习。漫漫人生路上,有多少
活动方案的制定应该注重实用性和可操作性,使得活动的实施更加顺利和高效。接下来,我们将为大家分享一些成功的活动方案经验,希望能给大家带来一些新的思路。
优秀的作文不仅仅是语言的堆砌,更是思想的充实和思考的深入。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏吧。我喜欢的活动有很多,足球、乒乓球、篮球
在社会实践报告中,我们可以提出对社会问题的思考和建议,为社会发展贡献自己的力量。在下面的范文中,你可以看到不同主题和风格的社会实践报告,希望能够给大家带来启发。
策划方案是为了实现特定目标和完成特定任务所做的详细规划和安排,它是一种有针对性的计划工具。我觉得我们需要制定一个策划方案来解决问题。如果你正在制定策划方案,可以
优秀的作文不仅体现了学生的语言水平,还能够展示他们的思考深度和创造力。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平和文学素养。六一儿童节,全世界
心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的经验总结,它能够帮助我们更好地认识自己和优化自己的行动。为了方便大家写心得体会,以下是一些范文可以供大家参考。