五年级上英语my(精选19篇)

时间:2025-06-15 作者:LZ文人

英语学习可以培养我们的逻辑思维和表达能力,让我们更加清晰地表达自己的观点。这是一篇关于克服英语学习困难的总结范文,希望能给大家提供一些思路。

五年级上英语my(精选19篇)篇一

当我呱呱坠地的那天,妈妈就送给我一份特别的礼物。那是一个娃娃,一个独一无二、有钱也买不到的娃娃。她和我一样大,会对着我笑,跟我说话,还陪着我一起长大——她就是我的双胞胎妹妹。

妹妹比我晚三分钟出生,血型、星座都和我一样,长相更是一模一样,所以常常让家人和邻居分不清我俩谁是谁。我们常常同时哭,同时笑,同时想上厕所,同时喜欢上一样玩具,同时做一个动作,甚至同时说同一句话……妈妈说这就是心电感应。

从小我们就玩在一起:扮家家酒时,我演王子她就扮公主,她扮爸爸我就扮妈妈;一起讲故事,睡觉也喜欢挤在同一个被窝。我走到哪里妹妹就跟到哪里,我们两个形影不离,就连上厕所也是一起行动,因为我们都很胆小。每次我上厕所时,妹妹就在厕所外讲故事给我听;轮到她了,就换我唱歌陪她。我们的感情非常好,可是我们也有吵架的时候:小时候为了抢着让刚下班的爸爸抱,为了抢饼干;长大了为了看同一本故事书,玩同一样玩具,穿同一件衣服……常常吵翻天,让妈妈伤透了脑筋。

有一个双胞胎妹妹到底好不好?我也不知道,但是一天看不到她,我就会想她;游戏时少了她,我就会觉得无聊;吵架时少了她,我就会觉得无趣。所以我珍惜妈妈送给我的这份特别的礼物。

五年级上英语my(精选19篇)篇二

1.你是个活泼可爱的男孩,上课时积极发言,认真当好体育委员,运动场上你健步如飞,为班级增添了荣誉,你工作积极负责,是老师的小助手。如果你在学习上也能奋力拼搏,相信你的成绩也会很出色。

2.你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

3.你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

4.你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,自我控制能力仍有待提高,学习方法有待改进。如果你把全部的精力放在学习上,改掉拖拉的毛病,那该多好呀!

5.黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫,多思多问,你的成绩一定会突飞猛进!

6.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,爱好体育锻炼。但老师总觉得你努力程度还不够,否则,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。

7.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,作业认真,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

8.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人是你的美德。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己。今后,遇到问题要敢于大胆向老师请教,积极思考,争取在学习上更上一层楼。

9.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性,但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

10.你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

11.你是一位调皮的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。

12.你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。课堂上能听到你响亮清脆的发言。作业书写整洁,成绩良好。你的学习目的很明确,态度也很认真。对各项工作都能尽职尽责做好。希望你培养良好的学习习惯,更严格要求自己,成为更加优秀的好学生。

13.你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学会令你走向成功。

14.你是个热爱劳动、礼貌质朴的女孩,只是你的学习成绩不理想,所以每次考试后,都会看到你垂头丧气的样子。人的智力虽有差别,但你的成绩不好并不都是脑子的问题,关键还是你缺乏努力和毅力。只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,老师满怀信心地等着这一天。

15.撇开你的学习成绩不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生。

五年级上英语my(精选19篇)篇三

1.你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,善良而率直且尊敬师长。你思维敏捷,聪颖灵活,为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加。但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!另外请注意你的书写。老师相信你会成功!

2.你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

3.你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是爱学习的榜样。望这个桂冠早日属于你!

4.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

5.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

6.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好,语文学得也很棒。愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力,你会越来越出色的!

7.本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

8.你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?所以,这学期的前段时间你的成绩总是不够理想,老师看在眼里,急在心里,好在老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心和耐心。最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!

9.你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”!老师因有你这样的学生而骄傲!

10.你是个非常懂事的男孩,善解人意,诚实质朴,上进心强,做事踏实。你的勤奋和努力大家有目共睹。上课总能看到你坐的端正的身影,上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象。你有非常强的责任心和班级荣誉感,在同学中威信较高。班级工作认真踏实。但是要注意学科知识的深化和拓宽。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天。相信你一定会进入年级前十名!

11.你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪明,可学习成绩不够稳定,老师认为原因是你上课听讲不够认真。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的劲多用在学习上吧!老师期待你更多的喜人成绩!

12.你的一双大眼睛透着聪慧,闪着机智的亮光。你还是比较聪明的,所以学得也很轻松。只是,你有时会放松自己,上课有时爱和旁边的人讲话,所以成绩总不能拔尖。老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗?这样在你前进的路上会五彩纷呈的!

13.这学期通过你的努力,你的学习成绩有时也能列居前列,这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意,又是那么有爱心,老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来,你会很出色的!

14.你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意学习方法的改善,效率的提高。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,你相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

15.我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,证明你是一个思维敏捷的女孩。可在学习中,你总让老师失望,特别是英语和数学,可一定要加油啊。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

17.你是一个文静、可爱的女孩子。你的成绩和作业是从来不让老师操心的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像在大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,获取更多的甘甜!

18.你是个聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,一段时间我发现你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了。但难能可贵的是要持之以恒啊,你的粗心和不认真老师很不喜欢。望你在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。加油啊,孩子!

19.张文睿:你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄傲的同时愿意成为你的好朋友。

20.丁子涵:你是一个机灵活泼的孩子,性格外向,动手能力强,喜欢自由空间,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,课后能积极完成老师布置的各项任务,元旦晚会上更是在全校师生面前展露了你的风采,老师期待你更有完美的表现。

五年级上英语my(精选19篇)篇四

(4)放学立刻做作业——这是检验我们一天听课效果的好方法,立即去做也是养成我们珍惜时间,减少拖沓的好习惯。小学阶段作业主要是数学、语文和英语,孩子可以根据自己的偏好,由易到难一点点做完,这也是让你逐渐建立自信,学会如何分配时间的过程。

(5)劳逸结合——学习是我们的主要任务,但是我们也不能缺少乐趣,高效的学习方法使我们节省更多时间培养我们的兴趣,你可以去锻炼身体,也可以去弹琴画画,而良好的兴趣也是使我们主动学习的动力。

五年级上英语my(精选19篇)篇五

听英语不一定非要在闲着时候,比如,睡觉之前就可以听。这样,不仅有助于记英语词句,还能更快地投入睡眠,相信很多学生都有听着英语就进入梦乡的经历。

二、说。

学英语就是为了说英语,平时没事一定要多说。有的人因为没有自信去说,就失去了学英语的兴趣。所以,我们一定要充满自信,大胆开口说英语,即使说错了,也没有关系。

三、读。

平时,老师给我们布置作业,多半是读的内容,为什么?因为多读不仅能加强语感,而且熟能成诵,读多了自然就背过了。朗读最好在刚起床的时候,因为那时人头脑最清楚,读的效果也最好。

四、写。

写也是很重要的。多写能帮助我们加深对这个单词或段落的印象,有助于背过。此外,书写的漂亮、准确也是进行书面沟通的前提条件。

五、背。

小学生学英语还是需要背的,一是因为小学生的理解力不如成人,二是英语有些地方是没有规律可言的,比如有些动词原形、过去时和过去分词是很特别的,必须死记硬背。

五年级上英语my(精选19篇)篇六

20年后,我想我会成为一名成功的医生。我打算搬到北京,在那里工作。

我认为北京比中国其他城市更美丽。我会有一个幸福的家庭。周末我会和我的丈夫和孩子们在一起。当然,我们也会一起去度假。大概我们也去伦敦。那是个好地方。

而作为医生,我会让人保持健康。而且我在新城会有更多的朋友。

在一部作品中,我相信我会在20年内改善我的生活。

五年级上英语my(精选19篇)篇七

那天早上,妈妈叫我起床,我不想起床,妈妈就打我,我就恭敬不如从命了。我慢慢从被窝里爬了出来,我揉了揉眼睛,向窗外望去,我顿时显得格外有精神。我连忙穿上衣服,走到院子里,感受这的第一场雪,我发现雪落在手上还凉丝丝的,正当我在观察这些小精灵时,我的妹妹在我后面吓了我一大跳,就在这时我转过身来,结果摔了一个马大哈。没想到这仅仅是我的发“霉”日的开始。

中午,吃过午饭,我和妹妹在院子里堆雪人,我们堆啊堆,终于堆好了,但是还差一些做眼睛和鼻子的材料,我忽然想到了我婆婆家对面就有一个极“帅”的雪人。这是我有了一个想法。

“哥,咱去哪里找鼻子和眼睛。”“别着急,有你哥呢。”我说完,就让妹妹跟着我来到了我婆婆家。我说“你看,那个是什么。”说着我和妹妹来到了雪人旁边,还没等我说,我妹妹就把雪人身上的东西拿走了,我连忙把雪人的身体打碎了,可是雪人的主人出来了,我一急摔了一跤,被抓住了。可是我妹妹早已消失的无影无踪了,他们没有打我,也没有骂我,只是让我再堆一个雪人。终于把雪人堆好了,可是我的小手早已被冻得通红了。

看,今天真是“祸不单行”啊!

五年级上英语my(精选19篇)篇八

你们大概听过这一首歌吧?‘我没有花香,没有树高,我是一棵没人知道的小草……’突然我想起了那在任何地方都能看到的小草。你可曾注意过在春天来到的时候,小草慢慢探出头来,你看他们正在像你鞠躬道意。小草用它的身体给春天穿上了一件绿色的衣服,使春天更迷人。当烈日炎炎,小草会顽强地昂首挺胸顶着火热的太阳;当暴风雨来临,小草被暴风雨打的东到西歪,但它们从不屈服,它们的根一直牢牢地扎在土里。石块下的小草,为了能生长,它不管上面的石块有多重,缝隙有多小,它总是会钻出地面。人们把它们踩在脚底下时,它们还在顽强的生长!小草是不屈不挠的象征。在你不在意小草的时候它们一样在生长——由绿色在到金黄色,再变成枯黄色,再被白白的雪盖住,一直,一直……“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”的确,大树的威严使人敬佩;但小草的刚毅品格同样让你敬佩。

五年级上英语my(精选19篇)篇九

各位老师和同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“奋起吧,中华”!

拿破仑曾说过:“一只睡着的狮子——中国。”这一句话道出了原来看不起我们的帝国主义者的心声。

是的,过去,中国受过的耻辱还少吗?不,不少。《马关条约》、《南京条约》、《辛丑条约》,等108个不平等条约,成了中国这一头雄狮身上的108道挥之不去的伤痕。南京大屠杀,33万同胞的性命被他们残害。圆明园这几代人的心血、劳动的结晶,被八国联军一把无情的大火烧的只剩下了灰烬。但他并不是软弱无能的,他一旦被觉醒,世界会为之震动。中国人民没有屈服。

中华啊!我想对你说:“腾飞吧,祖国!奋起吧,中华!”

我的演讲完了,谢谢大家。

五年级上英语my(精选19篇)篇十

它是那么无忧无虑,像小孩那么活泼可爱,在天空中欢快的跳舞,左一拐右一扭,好像不愿向下跑。

看它像珠子,似黄豆,我把手伸出窗外,它们忙跑来看看,它们软软的,绵绵的,又有点扎。冰冰的,凉凉的,令人对它不由产生了爱慕之心。

雨还下着,但似乎小了点儿,渐渐的雨一滴,两滴“变”不见了,雨停了。

雨后空气显得格外清新,空气中带着点甜味,我的烦恼也随之消散了。

雨令人感到心旷神怡,让人心中有着无限解脱之感,令人感到心中不由得快乐,我爱雨!

五年级作文以即景为题2。

出门,挂着一脸汗,遇到大叔笑闹:“怎么满脸汗啊?”

笑答:“对不起,没来得及甩干就出门了。”笑声没想象的大,人都热蔫了,笑都没力气了。

拐过长长的巷子,就到了门前的大街,绿荫遮蔽的人行道看着心有点降温,不自觉地放慢了脚步,还因为不宽的人行道绿荫下,被一位修车师傅摆了个满满当当,一地各种零件和工具,还有七斜八歪的电瓶车和自行车,我必须仔细地才能找到落脚点。

修车师傅是一个干瘦黢黑的小个子男人,我从来没看清他衣服的色彩,也从来没看清他脸上的表情。这么多年,他一直这样霸道地占据着这人行道,不是这个城里的城管不努力不嚣张,而是再霸道再嚣张的城管,对他都无可奈何,自然也不是因为他多么强悍,而是他在全身上下的黢黑里,有一双大到惊人的眼睛,其中还有一只眼是对眼,无论什么干扰到来,他就会圆瞪了他那一个对眼的眼,似乎斜视着你,露出约等于痴呆的表情看着你,无论你说什么话,那些话都会从他痴呆的表情里反弹回去,更重要的是,这个看着半痴的修车人,他那一堆的零件中,还端坐着一位,永远合不上嘴的真正弱智的爱人,蓬乱的头发,长着的嘴,眼白多于眼黑的看着你……好了,足够了。

这个社会,无法对这样一对弱智和半痴的夫妻下手,他们已经在努力的自食其力了。只是我一直奇怪,如果那个修车师傅真的是半痴,他怎么能修好自行车和那些电瓶车,可这么多年了,他的林荫道修车行,真的是很热闹,真的是很多很多的客人,买卖欣荣。

我无心他们的智商,我却常常感动在这对看似平凡而半痴半呆的夫妻的恩爱。每到中午时分,那个弱智的妻子就会回到不远的小区里提来饭菜,然后白着一双眼睛驱赶那些等待修车的人,拉过一个破旧的木凳,摆上简单的饭菜,让那个黢黑的修车师傅坐下吃,她就那么微笑地站在边上看着,只要看丈夫吃的少,她就会着急的弯下腰,加了菜送到丈夫嘴里,那个不言不语面无表情的丈夫竟然真的就会继续安静的吃。以此我判断,这对夫妇家里一定有个为他们做饭的母亲,由此推断,这对夫妇大约除了养活自己,还需要养活老母亲吧。

到了正午,修车男子就会拿出吊床,栓在两棵树之间,然后弯着腰紧紧抓住吊床的绳索,让那个痴呆的妻子坐上去,自己再转过身去忙活。那样细心的细节常常感动着我。偶尔没活,妻子就会让丈夫坐到吊床上去,然后自己站在边上像逗孩子一样的摇晃着吊床,白眼里充满温暖,嘴角毫不掩饰的笑,让口水更流的尽兴。

幸福,也许对于简单的人更是简单,因为多思,幸福才那样百般折腾地走远走近,甚至感受不到。望着他们的那一刻,我多想做一个最简单的人,享受这些最简单的幸福。

五年级作文以即景为题3。

早晨醒来,我好想听到了嘀嘀嗒嗒的下雨声。我穿好衣服,走到窗前一看,果真下起了毛毛细雨,这也秋天了,还没下第一场秋雨,这应该是第一场秋雨吧!今天我就给大家讲讲今年的第一场秋雨是怎样度过的吧。

天上的阴云低低的压在人们的头顶上,北风像麦芒的尖子一样扎人的脸。这时下起了毛毛细雨,它悄然无声地飘落着,像是无数的蚕姑娘吐出的银丝。千万条细丝荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱,蒙上了黑黝黝的田野。

我走在上学的路上,雨落在地上,一个接一个的小泡泡鼓了起来。

雨越下越大,雨声由“滴滴答答”的细微声逐渐变成“刷刷刷”的响声,它像一个“麦霸”似的一个劲地唱着。

雨还是下个不停,连续下了二天,今天是第三天,还在下,不过雨小了一点,这淅淅沥沥的小雨点落在柳树的枝条上,就像给柳树洗头发;落到地面上,像“咚咚咚”的敲着小鼓,……不一会,小雨点就汇成了一条小溪在地上流淌。瞧,几个顽皮的小朋友在踩水玩呢!看他们在雨中玩得多开心呀!

这场秋雨太美了,我永远也不会忘记这场秋雨的。

五年级作文以即景为题4。

今天,我们在做语文卷子的时候,忽然,天边的灰蒙蒙的,下起了大雪。

这时候的雪花很小,但非常多!

在雪中的阶梯是非常美的。雪很快就把阶梯覆盖住了,犹如阶梯被盖了一层纯洁的棉被。小雪花轻轻地慢慢飘下来,散布在天涯海角。

雪中的人和车也很美。有的人在匆匆忙忙的赶着路,还有的人在雪中干活,他们都很美身上都铺满了雪花。车并排在一起,他们似乎在等着小雪花飘落在他们身上。

过了一会儿,雪花渐渐变的非常大,不过风变小了,天空也变的晴朗起来。雪花在空中跳着舞,上蹿下跳的雪花另我目不暇接,所有的地方都被雪军给占领了。

还有雪中的山,它也很美。在灰蒙蒙的天里面,我只能隐隐约约地看到山。而我看的最清楚的是:雪。

雪渐渐,渐渐的停了,但山、车、人依然穿着白衣!

五年级作文以即景为题5。

下雪了,我们怀着激动不已的心情来看雪。

刚开始雪还是大的,但渐渐的雪花又变大了。雪大的时候天是朦朦胧胧的,雪花像一只又一只白色的绵糖,雪花大的时候,天变亮了,雪花像一朵又一朵棉花,落在地上、树上……好像给他们铺了一层被子,天被一个大棉花糖笼罩着,感觉棉花糖笼罩着一个地球,感觉地球已经变成白色的了。

虽然雪很大,但是工人们还是在工作着,他们不怕这恶劣的天气,不停的工作着,因为他们的勤劳,使老天回报了他们,渐渐的雪停了,天空和山连在一起,分不清那里是雪,那里是天。

五年级作文以即景为题6。

“乡下的空气真好呀。”这是我下车说的第一句话。没错,乡下的空气确实好,四面都是树,在山脚下一阵凉爽的风扑面而来,仿佛来到了仙境。最后还是那哗哗的流水声把我的心带了回来。

我朝着声音的源泉走去,穿过一座小树林。突然,眼前一亮,一条明亮如镜的小溪映进了我的眼帘。溪水清澈见底,都可以看到溪底的鹅卵石。小鱼在水里自由自在的游着,我翻开一块小石头,一条光滑、乌黑的泥鳅马上游了出来,突然间又钻进了一个地方。小溪旁边绿树成荫,一把把大绿伞拔地而起,到处都是鲜嫩青草和艳丽的野花。我沿着小溪向上游走去,只觉得脚下的路越来越峻,身旁的竹子也越来越多,竹林也越来越密了,太阳射进来,地上出现斑斑点点的光点。树上的松鼠们蹦蹦跳跳,忙着运松果哩!不久后,我到达了小溪的来源——湖。一阵又一阵的微风吹来,湖面上泛起层层涟漪令人陶醉。山丘的稻穗仿佛也醉了,一个个弯下了腰。我躺在草地上,仰望着天空。看,有的白云像田野里的耗牛;有的像我们家的小花猫;还有的像脱缰的野马在天空中奔跑……山上隐隐约约可以看见几户人家屋顶上冒着袅袅炊烟。

乡下,这个词会使人想到穷苦生活,但也会使人想到,那美丽的风景。

五年级作文以即景为题7。

今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大雨飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

五年级上英语my(精选19篇)篇十一

咱家老妈可不一般,她身兼“学霸”“厨神”以及“机族”三种身份。不信,我这就带你见识见识。

“学霸”出击。

可能你们觉得没什么了不起的,老妈毕竟是大人,知道的肯定多呀!可我这位只有初中学历的老妈总能在关键时刻帮我化解“危机”。这不,周五晚上,数学王老师给我们出了一道据说是香港幼儿园入学测试的考题,可这道看似简单的试题却把我难住了。

我赶紧向“学霸”老妈求助,老妈只。

五年级上英语my(精选19篇)篇十二

看这张我家的照片。里面有五个人。最高的是我父亲。他四十八岁了。我妈妈站在他旁边。她不像我父亲。她比我父亲小三岁。坐在他们前面的是我的祖父母。我爷爷就是那个戴眼镜的胖胖的。我奶奶和他一样胖。这个小的就是我。我坐在他们中间。我们都喜欢这张照片。我有一个幸福的家庭。

看看这张我家人的照片,有五个人。最高的是我的爸爸,他今年48岁。我的妈妈站在他旁边,她跟我父亲不同,她比我父亲小三岁。坐在他们前面的是我的祖父母,我的祖父是肥肥的戴着眼镜那个,祖母跟他一样肥。最小的就是我了,我坐在他们之间,我们都很爱这张相片,我有一个幸福的家庭。

五年级上英语my(精选19篇)篇十三

上周,约翰参加了一次班级羽毛球比赛。当他没有赢得任何奖项时,他非常失望和不高兴。他的父母建议他不要放弃。所以,约翰听了他父母的建议,继续努力练习。

几个月后,他代表他的学校参加了一次羽毛球比赛。最后,约翰赢得了羽毛球比赛并获得了一个奖杯。今天,他辅导年轻人,帮助他们成为成功的羽毛球运动员。

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五年级上英语my(精选19篇)篇十四

这是我家人的照片。这是一位游客去年在海洋公园拍摄的。快看!照片上的人在笑!

站在前面的那个女人是我妈妈。她很年轻。她是连南小学的老师。在那栋大楼附近的那个人是我父亲。他是一名医生。他工作非常努力。他经常告诉我们金钱不是万能的。金钱可以买到很多东西,但买不到知识、宝贵的时间、真爱等等。如果一个人什么都没有,虽然他有很多钱,但他仍然很穷。所以我不希望你这样!

坐在中间的那个男生就是我!我在连南小学读书。我喜欢阅读和打篮球。

这是我的家人。我们是幸福的一家人!

五年级上英语my(精选19篇)篇十五

我的妈妈是英语专业的,有时候电话一响,可能就要接上半个小时的电话!那个时候,我和小弟弟就会好奇地看着妈妈,“叽里呱啦”的,我们可就听懂一个词:“hello”哦!

我和小弟弟商量了一下,吵着嚷着要妈妈教我们英语,妈妈不假思索地答应了。可是妈妈学的是外贸英语,跟少儿英语是风马牛不相及的啊!在我们的软磨硬泡下,妈妈制定了一系列“教学计划”:买来一套套少儿题材的教科书还有光盘、在网上搜索一些儿歌,精心为我们英语课程做准备。

开始上课了,我和小弟弟还有小伙伴们坐在小板凳上,认真地听妈妈讲课。妈妈上的'课可真生动呀!首先,妈妈帮每个小朋友都取了英文名字。然后,妈妈会玩一些游戏,让我们在游戏中快乐地学习英语单词;再者,妈妈的课堂还有儿歌可以听,这些歌都是耳熟能详的,有的是中文歌改编的,有的是国外的英文歌,我都特别爱听。最后,妈妈的课堂是轻松的,我们可以自由地发挥想象,气氛非常活跃,但是我们都学进去了。

上了妈妈的英语课,我对英语产生了浓厚的兴趣,在学校的英语课堂也表现得更加自信了。

五年级上英语my(精选19篇)篇十六

嘘,我在教奶奶英语!安静!最近,我在帮我奶奶学英语。没想到我奶奶学英语很快,但是我很快就忘了,所以我需要一个无与伦比的英语大师来帮助她。

最开始奶奶尽力去记“公交”和“出租车”,后来其他单词就很难记了。于是我想出了一个和中文“屁”谐音的“豌豆”(尿)。这个方法真的很有效。奶奶成功记住了很多单词,比如“牙”——吐死;“酷”——很酷,等等。有时候我用瑞安话!比如“妈妈”在方言中的谐音是“门”,等等。奶奶学完英语很开心,躺着笑。我第一次看到奶奶笑得这么开心!我也感受到了当老师的快乐。为了防止奶奶忘记,我列了一张单词表让奶奶记住。

每次去高楼看爷爷奶奶,我都会教他们一些单词,很有意思!

五年级上英语my(精选19篇)篇十七

“书山有路趣为径,学海无崖乐作舟”,学习英语,兴趣很重要,则learingbding(在活动中学习)是关键。这节课的教学设计,形式多样,从头到尾,让学生在活动中学习。从导入到新授,到巩固练习,到延伸,都在活动中进行,一切一切的活动,都围绕着话题whendu…?展开,借以突出重点,在活动中突破难点。抓基础,小步调,稳步前进,让学生有成就感,学得轻松而愉快。

容量较大,如:让学生提前了解一天活动的词组,在一定程度上拓展学生的知识面。练习有层次,循序渐进,既照顾了学困生,也培养了优生的技能。整堂课学生的学习气氛很浓,效果不错。但美中不足的,时间的分配不大合理,单词的学习过重,导致句型操练不够。否则,效果将更好。

五年级上英语my(精选19篇)篇十八

上周,约翰参加了一次班级羽毛球比赛。当他没有赢得任何奖项时,他非常失望和不高兴。他的父母建议他不要放弃。所以,约翰听了他父母的建议,继续努力练习。

几个月后,他代表他的学校参加了一次羽毛球比赛。最后,约翰赢得了羽毛球比赛并获得了一个奖杯。今天,他辅导年轻人,帮助他们成为成功的羽毛球运动员。

五年级上英语my(精选19篇)篇十九

我家有三口人,我爸,我妈和我。

我父亲最喜欢的食物是螃蟹。它们很好吃。我妈妈最喜欢苹果。俗话说,一天一个苹果,医生远离我。所以苹果既健康又有营养。

我最喜欢牛肉面和土豆。因为它们好吃又健康。我不喜欢洋葱。

我们都非常喜欢冰淇淋。它又甜又好吃。喜欢吗?

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