优秀作文不仅需要语言流畅，还要有独特的观点和深刻的思考。那么，下面就让我们一起来读一读一些出色的优秀作文范文，一起提高自己的写作水平吧。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇一
我们班的“套路多多”
第一轮开始了！李老师请了尹湘棠和杨萱。只见李老师叫杨萱秘密地说了一句话，尹湘棠悄悄地跑去听她们说了什么，露出一副贼兮兮的表情。李老师说完便背对尹湘棠和杨萱。只见尹湘棠把硬币藏进了2号杯里，然后打乱了杯子的顺序。李老师开始猜了，同学们非常激动，有的拍桌子，有的大喊大叫，有的觉得里边有诈认真盯着老师，有的则当吃瓜群众。
“咳咳！我要施展我的透视魔力了！”于是，李老师装模作样这里敲敲、那里听听，便把2号杯子掀开了，一枚亮闪闪的硬币出现了。“哇！”同学们瞪大了眼睛，眼神里充满了惊讶和怀疑。我们想说肯定有问题，但又不知问题出在何处。
第二轮开始了。李老师把尹湘棠换成了罗颖儿，但没有换掉杨萱。“哦！有诈！”同学们大声抗议，李老师露出了神秘的笑容，这让大家疑心更重了。这时李老师再次背对着杯子，颖儿则笑眯眯地把杯子顺序打乱，并在最后才把硬币塞进了3号杯。
“好了没有？”李老师故意把声音拖长，问道。
“好了，李老师！”罗颖儿回应道。
李老师走到桌子后面，在每个杯子上又用食指小心翼翼地敲了敲、点了点，温镓齐摆出了尹湘棠那副贼兮兮的表情，道：“李老师，您这次肯定看不出来！”但幸运光环还是在李老师的头上戴着——李老师又猜对了！
后来，后来……猜猜我们在干什么？哈哈！我们正在听杨萱公布答案呢！杨萱说，硬币放在1号杯对就李老师说“好”，放在2号杯说“好了”，放在3号杯里说“放好了”，放在4号杯中则说“已经放好了”。
本来以为李老师很厉害，答案揭晓后才知道是自己太天真！呜……老师，你坏坏！
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇二
世间最美丽的是五颜六色、各式各样的花朵，每当我们惊叹那些美丽的花朵时常常忘了不起眼的绿叶。绿叶它无私，它伟大。花朵因为有了绿叶的衬托才显得鲜艳，没有绿叶的无私，花朵是不会开得那么美丽的。
绿叶像雷锋叔叔一样默默无闻，乐于助人。雷锋叔叔帮过无数的`人，做过无数的好事，但他从不求回报。一次雷锋叔叔顶着大雨背一位老奶奶一步一个脚印地回家，将老奶奶安全送到家后，老奶奶和家人还来不及说一声谢，全身湿透的他就消失在雨中，只留下一个个脚印。看着雷锋叔叔留下的脚印，不禁让我明白这是乐于助人、无私奉献的印迹。
绿叶像狼牙山五壮士一样为了集体牺牲小我，无私奉献。壮士们为了让大部队和人民能够安全撤离，主动要求断后，把敌人引上狼牙山。孤军奋战的他们，子弹用光了，就用石头砸，终于再也没有可以利用的“武器”，宁死不屈的他们，一起跳下了悬崖……大部队和人民安全的撤离了，而他们有的却永远不在了。
绿叶总是为花朵作陪衬，绿叶总是默默无闻地奉献自己，我爱绿叶，我爱绿叶这种精神，我更爱具有绿叶这种精神的人！他们值得我们去学习，是我们每个人的生活不可缺少的一部分。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇三
星期六的下午，我们四个小朋友在童莹莹家门前做“成语”游戏。游戏的规则是先让一个人扮“小白兔”，“小白兔”追大家，捉住谁，如果说出四字成语算躲过，但不能再跑，要等他人来救才行；如果说不出成语，则自己变成“小白兔”，游戏重新开始。
游戏开始了，李雪蕾第一个扮“小白兔”。只听童莹莹扯开嗓门喊道：“一，二，三，跑！”我们立刻纷纷跑动起来，尽量离“小白兔”远远的。“小白兔”第一个盯上了曹丽丽。曹丽丽跑到东她追到东，曹丽丽跑到西她追到西，左跑跑，右跑跑。“小白兔”就是碰不着曹丽丽，大家见了都乐得哈哈大笑。我呢，笑得眼泪都流出来了。突然，“小白兔”向我发起猛攻。我一阵飞跑，绕到了白杨树后面，正准备从另一侧跑开。不好！“小白兔”冲到我面前了。我立刻脱口而出：“腾云驾雾”。“小白兔”只好停下步，她失望地瞪了我一眼，又气呼呼地跑了，我心里得意极了。
我站在地上不能动，心里急了。好了，童莹莹向我这边跑来了，有救星了。
我连忙大声喊：“童莹莹，快来救救我！”童莹莹立刻跑到我身边，高声叫道：“顶天立地！”同时拍了我一下，我的救了，立刻跑动起来。大家跑着跑着，“小白兔”突然向欧阳一鸣跑去，可欧阳一鸣还没发现呢。“欧阳一鸣，快跑！‘小白兔’抓你来了！”大家都在喊。可是已经来不及了，欧阳一鸣的一条胳膊已经被李雪蕾紧紧地拽住，动弹不得。这一下可乐坏了李雪蕾，她放开手，一手指着欧阳一鸣，一手捂住肚子，笑得腰都伸不直了。欧阳一鸣呢，流着汗，喘着气，低着头，急得快哭了。那滑稽的样子，惹得我们哈哈大笑。
欧阳一鸣给我们唱了一首歌后扮起了“小白兔”，游戏一直到天黑才结束。我们度过了一个欢乐的下午。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇四
步入书店，品味着书店里那独属于书的墨香，手指穿梭在书页之间慢慢拨动一下午的时光便很快的流逝过去。
走到一排排书架前，找了一本书的两种版本。一种是平装，一种是精装。平装书，自然无可多说，白色的封皮，上面只是简单的告知了读者书的名字，作者，译者，还有出版社。
而精装书的封面是深蓝色的，书皮明显加厚了不少，也加宽了一点，让人翻开时都会觉得有些珍重，我看了看书的名字，刚好放在整本书的1/3处，上面有一行英文，大概是书的英文名字，然后下面小小的写着作者和译者的名字。最上方写着“典藏版”三个字，书的封面的`两边镶着金色的花边。整本书显得典雅却不雍容华贵，这大概就是精装书的魅力所在吧。
我随手从书架里抽出了一本精装书，翻开看了看，虽然说有一股油墨的清香，但如果再和平装书一比较，倒不觉得有何特别之处，里面的内容都是一样的，甚至觉得精装书的前言还不如平装书写的好。
对于作为学生的我们，平装书里面知识点多一点，也许更实用。
这时一对母女，手挽着手来了。母亲指着书的名字对女孩说：“宝贝呀，你们老师要的就是这种书吧？”随即，他抽出了平装书，对女儿说：“宝贝，你自己看看书有没有什么问题，如果没问题，我们就买这本书吧，你还要赶时间呢。”
女儿一看，开始还挺高兴的，可她转而来朝我手上的精装书一看，便撅起了她的小嘴，撒着骄对她的母亲说：“妈妈，你看，这本书多好看呀，比刚才你拿给我的那本好看多了。”
母亲一听，先是瞪了瞪眼睛，没说出话来，但过了一会儿，神情缓过来了，母亲只得无奈的说：“那我买了好看的书，你可要好好的看哟！”
女儿一听，这才蹦蹦跳跳地捧着书下了楼。我再看看封底，精装书还贵了十块多。明明是同一本书，同一个作者，同一个译者，价钱却有如此之大的差别，实在是——无法可想了。
在生活中，你可千万别做那注重于外表，爱慕虚荣，靠衣服抬高身价的人，学会做平装书，真诚待人，渐渐的别人也会开始真诚待你。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇五
上课了，老师说："我们大家一起”凑字游戏”！"我们听到有游戏玩都欢呼起来。于是，老师把男和女分组，我当然少不了打头阵。老师先给两组第一个人一枝粉笔，组员纷纷为我这个"头阵大姐"打气。我对男组使了个不好的眼色。这时，老师说了："每个组有6个人，每人往黑板上写一笔，看哪个组写得又快又好。"我心里转念一想：不好！6画，有点难度。
看着男组已准备就绪，也顾不了那么多，一冲过去就写了一撇。显然，我们的组员也为了最后的胜利不顾一切地写了上去。写完后，大家开始抱怨起来"怎么会样，”我”字还差一笔就成了。""对啊，现在怎么办？""唉，我们可能会输啊···。"我自己也在心里抱怨着：我是前锋啊！干吗一开始都不认真想啊！都怪我。
我看了对组的字，一看就知道，他们的遭遇跟我们是一样的。老师看到这两个不是字的字，意味深长地说："你们团队精神太差了！玩这个游戏不单单是考验你们的团队精神，还要看你们的应变能力，如果想获胜，最前面的就要考虑到后面的笔画。"大家都不服气，大喊：再来一次！再来一次！老师微微一笑："好，再来一次，可这次的题目不同哦，你们去商量一下吧。！我们这组的人赶紧躲在一个角落里商量，不过几分钟，我们就商量好了。看着懦弱的男组，我们更有信心了。
只见老师在我们组的黑板下了提手旁，在男生组的黑板上写了个点横旁，大家惊呆了，想不到会出这种题目，兴奋的心情一下就没了，全部都已经束手无策，个个都在讨论绞尽脑汁地在想。突然，罗同学"啊"的一声，她想到了！是拴，大家轮流写上去，写完，大家都跳起来了，大喊道："哈哈，我们胜利拉！"。
今天这个游戏，让我懂得了一个深刻的道理：无论做什么事都好，都要有团队精神！
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇六
现在，科技越来越发达，几乎每家每户都有了电脑。电脑十分方便，可以迅速查阅资料。同时，电脑游戏也受到了许多青少年的青睐。
电脑游戏种类繁多，而且新颖刺激，很多青少年沉迷其中无法自拔，不仅学业逐渐荒废，眼睛也会变成近视。
但电脑游戏不仅只有坏处，它还有许多好处：
3.大多数电脑游戏都需要全神贯注地进行操作，这也可以锻炼人聚精会神的工作习惯。
我也是一个游戏迷，假日里几乎整天沉浸在电脑游戏里。虽然电脑游戏对开发大脑有许多好处，但还是弊大于利。我认为只要有效地控制玩电脑游戏的时间，确保先完成学习任务后，再通过游戏适当娱乐一下，那也未可不是一件快乐有益的事啊！
说真的，我还要好好地感谢我的老爸。前段时间他给我换了一台配置较高的新电脑并架设了专用网线，上网速度快极了啊！整个暑假我沉浸在电脑游戏中，真是玩得不亦乐乎。兴尽之余，我认真地反省自己，深感沉迷电脑游戏将会很大程度地影响我的学习，那痴迷到疯狂程度的玩，只能成为历史，决不能再犯！我一定把电脑好好地用在学习上，极大限度地控制游戏用时。我很清醒地知道，爸爸给我更换新电脑的本意是为了促进我的学习，可我决不能辜负他的初衷和愿望啊！
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇七
大部分时候，我是一个自诩为相当温柔的老师。这个“温柔”，主要体现在我轻易不用“罚”做手中的大棒去“收拾”学生。
不过，那是大部分时候。
我永远不承诺放弃“罚”的权利。
“但是，凡是九十分以下的，我必须略施惩罚。因为我所听写的，是这一周以来反复强调并且在多次听写中涉及到的内容。我们无法对你在一个地方的反复跌倒而视而不见。因此，只要是九十分以下的，你必须抄写一些东西。”
同学们对于这一点没有什么异议。
是的，我听写的内容是他们已经很熟悉了却又往往写错了的字词，包括默写《清平乐》这首用脚趾头也能想得到属于重点中的重点的词。
而且我拿来作为罚写内容的，肯定是课文中的精彩片段，也是一种巩固记忆的方式。
最后呢，“中奖”的是八位同学。
当时，就有一个男孩儿委屈得落泪：“王老师，我这两个字没写错啊！”可我仔细复查后。，发现不但这两个字他写错了，而且还有一个字他漏写了而我没有改出来。于是，虽然有满腹的不情愿，这个小男子汉还是认罚了。
今天来到学校，科代表急急忙忙来找我汇报：“那个谁谁谁没有按你的要求写，她还让她妈妈给你写了张条子。”
果然。这个小女生的妈妈这样写道：“王老师，孩子在周末对作业的情绪很大，不愿意写。经过商量，我把您的要求做了改动……”
科代表在一旁表现得义愤填膺：“王老师，你说怎么办？她怎么能偷工减料啊。”
我倒不为老师的权威受到了挑战而有什么不舒服，主要是觉得很好笑。呵呵，我想起了我们家的妞妞。她在幼儿园那绝对是个乖孩子，但是在家里啊，怎么会不耍耍小性子呢？我对我的学生可以有那么一套，而对我自己的`小女儿却是时常感到无计可施。看来，天下的孩子都一样，天下的父母也都不好当啊。
非常理解这位妈妈。可以想象当时的情景——妈妈也是气得一肚子气，看着自己的宝贝是又可气又可怜，无奈之下，只好让步了。
其实，在上周五宣布对那八个孩子实行惩罚之后，我立即给家长们发了短信。我告诉大家，罚的目的不是为了罚，而是一种教育的手段，恳请家长能够理解和支持。
同样，今天的这个事儿啊，不仅仅是完不完成作业的问题，也是一个如何帮助孩子面对困难、学会选择的问题。
例行听写，内容仍同上周大体相似。
一下子有十几个孩子都得了满分，其中有三位，还是上周五被罚的同学，比如那个来找我申诉的男孩儿。
而这个小女孩儿呢，九十分，如果按名次来看的话，是倒数第二。
也许，这能说明一点问题吧。
在孩子和老师之间，常常会有这样那样的矛盾的。我并不要求家长一定要和老师始终保持高度一致，因为毕竟有时老师也会处理失当，甚至会对孩子造成伤害。我建议家长们要学会做聪明的墙头草——什么时候该和谁站在一起，应该心里有数。我们的目的，就是为了孩子的健康成长。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇八
今天，我们在快乐魔方作文班玩了一个小游戏，名字叫“对对子”。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试了，有些人恨不得游戏现在就开始玩。
游戏开始了，第一轮的题目1：乖乖地显示了出来，我和同学们都没有一点头绪，经过了将半分钟的时间，我绞尽脑汁，终于想了出来，答案也是正确的，我们组就一下子获得了10分；题目2是由程果和蒲俊燕答对的，这样到了第一轮结束的时候我们组和她们组打成了平手。
第二轮开始了，第一题非常简单，很快就有人答对了，可第二题却并不是想象中那么简单，同学们有的摸了摸头，使劲地想着；有的东张西望，毫不在乎；有的急得直皱眉毛，无一点头绪；还有的面带微笑，好像已有了答案。经过1分钟的思想，终于有人答对了这题。
终于到了终极对决，题目一出来，我就以迅雷不及掩耳之势举起了手，连题目也没有看清楚。我一上讲台，心里毫无准备，过了10秒后，我把脑海里的答案写了上去，结果全都猜对了，让我高兴得一蹦三尺高。最后我们组和程果她们组并列第一，获得了15个积分。
通过这个游戏我明白了一个道理：只要勤于思考，互相配合，开动脑筋，就没有什么会难倒我们。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇九
我的哥哥可以说是“超级游戏迷”，他只要一看见电脑就两眼发直，把贪婪的目光扑在了电脑游戏上，对身边的一切事物置若罔闻。
哥哥要是玩起电脑游戏来，就算你把他身边的椅子搬走了他都不知道。连吃饭喝水也忘了，一心玩着游戏。因为玩游戏被他妈妈骂过，爸爸打过，周围人劝过，可哥哥不以为意。
有一次他在家玩游戏，玩的玩的突然站起来说：“妈呀！这么厉害，快死了赶紧跑，”然后手忙脚乱的敲打健盘，身子乱晃。而我偷偷的把他椅子抽走了他还不知道。“杀！杀！”嘴里喊着。
这学期放假，我妈妈决定帮哥哥戒掉“玩瘾”。其实妈妈的方法很简单，就是让哥哥多玩，玩多了也就腻了，腻了也就不玩了。起先，哥哥玩的很开心，认为我妈妈不管他了，可以肆无忌惮的玩了。当时间一天天的过去了，哥哥发现玩游戏并没有他想像的那么有趣，所以也就渐渐的远离游戏了。听着窗外我们欢乐的笑声，哥哥也禁不住加入我们户外游戏的队伍。
现在我们和哥哥每天在阳光下活蹦乱跳。爱打电脑游戏的哥哥再也不在了。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇十
躺在地上，望着蓝天，那一朵朵白云好似一本日记本，偶尔翻开，常使人忍俊不禁。
老天开眼啦！不知是谁呼了一声。我跑出教室，顿时惊呆了：柳絮似的雪花飘个不停，孝顺的雪妹妹不一会就给大地母亲盖上了一层厚厚的棉被。下午，放学了，同学们奔出教室，来到雪地上，立马捏了个雪球，使劲掷了出去。一个雪球尚未落地，好几个雪球又腾空而起。我也禁不住诱惑冲了过去，与刘梦婷、应倩等人打雪仗，古话说得好：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，翟旭旦、王晓方也前来助阵了。我把雪球捏得紧紧的，趁应倩不备，朝她背上丢去，中了！她追着我要揍我呢！突然，只听见哇的一声，寻声而视，原来，翟旭旦脸部受鱼安琪一弹，哭了。我们只好鸣金收兵。我想帮翟旭旦报一箭之仇，拿起一个雪球，向鱼安琪脸上扔去，中了，刘梦婷要为鱼安琪出气，向我穷追猛打。我把事先准备好的超大型雪球扛起来，吓得她抱头鼠窜，我用力一丢，居然没中。她看见了，趁我不注意的时候来偷袭。我转过身来，大叫一声：杀啊不料，她把雪球丢到我嘴里，原来雪是甜的。我乐了，笑着喊道：别跑，缴枪不杀，呵呵！
初战告捷，我们又堆起雪人来。这个女士在行，我们准备去捣乱。不一会儿，大概的轮廓就出来了，没料到被蒋逸一记排云掌，雪人的头四分五裂了，我来一招风神腿，雪人粉身碎骨，女士们不气馁，又堆了一个，把雪人弄得十分硬，八成有石头硬吧。但王晓芳对此一无所知，抢在前面想出风头，来招天霜拳，只见他的拳头猛地撞在雪人的身体上，雪人安然无恙，定格了几秒后，他才反应过来好痛啊正甩着手呢！雪花仍然飘着，雪地里的脚印没了，打雪仗用的雪球没了，只留下那一串串欢笑声在回荡着。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇十一
游戏？什么游戏那么好玩？哈，这个游戏就是—“对着干”
咦？为什么同学们不更着刘老师说的做？哈，这游戏的规则就是：不能和老师说的做一样，否则是会被“下课”的。来看看热身赛吧：“向上看！”我连忙低头，可某某同学还是被下课了；“仰头！”我们就像犯了错误似的低下了头；“低头！”突然，一只蚊蝇飞到了我的头上，把我的目光引上去了，“真险！”我想道。
“好，开始正式比赛！”刘老师说。此时，教室里鸦雀无声，就连一根针掉到地上都听的见，大家好像和我一样紧张，心里都是十五只吊桶打水—七上八下。“向右！”我们都向左；“站立！”我连忙蹲下；“左手摸右耳！”我连忙用右手摸左耳；“右手摸左耳！”我慌了手脚，于是，我、王微嘉、张艺弋等人被“下课”了；我左思右想又右思左想，终于我明白了：平时我很少对着干，这次我还不习惯哩。于是，我只好继续看比赛了；此时，只有男、女个一个代表了，“现在不算，”
刘老师狡滑的说：“上来！”他们迈出脚步时，我心里更紧张了，“下去吧！”谁知，他们都下去了；我们“啊—”了一声，她似乎意识到什么，可为时以晚，“全军覆没！”刘老师说。全班哄堂大笑，真是一次有趣的游戏啊！
有机会你也玩玩“对着干”吧！
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇十二
慢跑游戏是像蜗牛一样慢慢地早走，所以我又给它再起个名“蜗牛设计的游戏。”
许老师说明规则后，随着许老师一声令下，有趣的慢跑游戏正式开始。同学们都走得很慢，远看如在原地踏步；近瞧似蜗牛宝宝慢慢走，可我的同伴虹洁好像不当一回事，刚开步就跨了一大步。她像四周望望同学，这下她可后悔了，但又不能退后，只好小心翼翼地走。在另一头的我脑子轰地想；完了，这下是第一，可是倒数的，渐渐的.，周颖快和虹洁平等了，我高兴地想：这下还有希望，其码是个倒数第二。不禁发出“嘻嘻”的笑声。我和李紫薇同时出发，我为了拖廷时间，和虹洁不停地找借口，最后，我和虹洁的拖廷时间计划失败了。紫薇和我都快到终点了，我恨不得把紫薇推到终点，和好占占便宜。最后，我比紫薇快了，气得干脆直接一步跨到终点。
游戏结束了，我和虹洁给别人报成绩时，说：“我们是第一的，倒数的。”
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇十三
“叭叭、叭叭”李杰的脚步声越来越近，我和林思羽屏住呼吸，俯下身子，缓缓地向前移动。“哈哈！”一个抬头，被李杰逮个正着。
“五、四、三、二、一，我来了！”李杰的声音传入耳朵，我和林思羽加快了步伐，继续向前小跑，李杰拖鞋踢哒的声音渐渐变大，我和林思羽急中生智，躲到了邻居家的柜子后，但，不知李杰准备干什么，走进屋子竟和邻居聊起了家常话，我们躲在柜子后，听着李杰的方言，看着他手舞足蹈的样子，我和林思羽想笑却不敢笑，憋红了脸。五分钟过去了，我着急起来，这人怎么那么会聊，聊了五分钟了，还不走啊。李杰拖鞋的声音逐渐远去，我和林思羽像小老鼠一般逃了出来。
突然，一个黑影飘过来，我和林思羽猛一缩身子，藏进了树丛，李杰的身影又从眼前飘过，我想：这李杰像只慢吞吞的乌龟，这下怎么那么快？定过神来，才看到邻居家的叔叔在以百米冲刺的速度跑圈呢，“唉，白躲了！”我和林思羽异口同声道，我们放松一点，继椟向前走着，突然，林思羽把我拉到一块比人还大几倍的石头蹲下，她说：“李杰平时喜欢抽烟，注意不要到有烟的地方。”我想：平时不怎么的林思羽也是还有大智慧嘛。突然，耳边传来李杰爽朗的笑声，回头一看，李杰正在身后笑眯眯地看着我们。
叭叭的拖鞋声，哈哈的嬉笑声，正是我们的大朋友――李杰。
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有游戏而想到五年级（通用18篇）篇十四
只见小徐看到了传话的题目，先是一惊，然后把手放在手掌上比划，接着头又望着天，好像在思考着什么。思考完之后手伸入口袋，像是在试着脱离题目，把这个句子背下来，方便一会儿传话用。
小徐开始传话了，我们全班同学全神贯注，眼睛眨也不眨。小宫把手放在耳边，一条腿迈开，仔细听着小徐说着的任何一个字，可是一点也没有用。小宫锁紧眉头，好似小徐说的是外星人语。我们全班也为小宫着急，一个个心里像热锅上的蚂蚁。
雅萍特别想知道是什么句子，手搓来又搓去，头歪着，想窃听这段句子。小宫思考了一会儿，也开始传话了，她把耳朵轻轻的靠在小宫的嘴边，听着是什么样的句子。没成想，她听到句子脸色大变，不知道该怎么办。同学们看看雅萍，在底下窃窃私语，说什么她都不敢相信她听到了什么。小宫传完话，摆了摆手，好像在说：“我也不知道。”可怜的雅萍，一副无助的样子，我们都为她咬紧牙关。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇十五
最近，许多同学们都学会了玩游戏。在星期天，许多伙伴都在家用电脑玩游戏，有时候他们会叫我去他们家，我只会呆呆在坐在旁边看着大家玩。看了有许多天后，我也想自己在家玩游戏，后来就找妈妈帮我开电脑，然后就想玩同学们玩的游戏。
当妈妈帮我打开电脑时，我发现自己只会用鼠标乱点，怎么上不去一个字呢？后来找妈妈帮忙，妈妈说你一定要学会打字才可以玩游戏。哦，原来这样，听了妈妈的话，我才发现自己要学打字了。当然，我会拼音了，所以我就开始用拼音慢慢学，在妈妈的指导下，我很快就学会了打字。
虽然打得很慢，但是我却懂得了如何去打了，只是不会游戏的玩法，这时只能请同伴们来帮忙。当我将其他小朋友们带到家里时，他们一下子就给我说了游戏规则，就这样我开始学会了游戏，后来有时间玩，没有过多久，奇怪的是我的打字速度也提高了，呵呵！我暗自高兴，玩游戏还可以学打字呢。
今天，我看见妈妈打开了电脑，就很快跑到她跟前看，发现妈妈打字比我快好多倍，心想：妈妈用打字来工作，说明打字还是有用的。哇，我兴奋地告诉妈妈：“妈妈，我现在打字也快了，因为玩游戏的时候变快啦！”妈妈听了为我竖起了大拇指。
这篇文章只是通过游戏来表达小朋友对生活充满乐趣，从而因游戏而学会了打字，更进一步让小作者感受到生活其乐无穷。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇十六
这个周末，我和妈妈去老家给阿姨过生日。妈妈帮阿姨做饭去了，我无聊的很，就和哥哥提议去捉迷藏。弟弟听到了也加入了进来。
第一轮，先是哥哥捉我和弟弟，我让哥哥从1数到100，我俩赶紧找藏身的.地方，我听到哥哥数到50时，才找到一个藏身的好地方，我俩钻进木柴下面，听到哥哥数到100时，我的心情紧张起来，倘若哥哥找到我们，我们就得给哥哥唱支歌。哥哥这里找，那里找，嘴里叨念着“她们俩个躲到哪里去了？”听到哥哥的话，我俩忍不住偷偷地笑起来。哥哥寻着声音找过来，一下子就找到我们了。我们只好乖乖地出来给哥哥唱支歌。
第二轮是弟弟捉我和哥哥。我和哥哥藏在小屋里，那里有许多玉米，我藏在玉米袋后面哥哥藏在门的后面。我听到弟弟的脚步声离我们越来越远，我悄悄地走出去，看见她钻进猪圈里，突然她回了一下头，还没等我反应过来，她就看见了我，跑过来抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，弟弟明白了我的意思，走过去把哥哥拉了出来。
最后，轮到我捉哥哥和弟弟了，我竖着耳朵听哪里有声音，我寻着声音望去，看见塑料在动，感觉没有风，猜想他们一定躲在那里，我轻轻地走过去，看见哥哥和弟弟正往上爬，弟弟正撅着屁股爬到一半，就被我捉住了，我们都哈哈大笑起来。
很快，妈妈叫我们吃饭了，我们只好中断了我们有趣的捉迷藏游戏。我们决定吃完饭再继续，吃完饭还要把哥哥也拉过来一起玩。
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇十七
对于21世纪，并不陌生，电子游戏更然而00后的专利。
21世纪然而高科技时代，我当然整日也围着高科技产品电脑转喽！电脑上的游戏可谓然而琳琅满目：“qq炫舞”、“侠盗飞车”、“跑跑卡丁车”、“三国志”、“植物大战僵尸”……这些可都然而电子游戏，这还要分一个类。电子游戏下还要个类：网页游戏、小游戏、网络游戏……网页游戏有：“仙逆”、“修真传奇”、“遮天”……休闲游戏有：“7k7k小游戏”、“彩虹堂小游戏”、“摩尔庄园”、“小花仙”……网络游戏有：“穿越火线”、“反恐精英”、“qq三国”、“拳皇”……网络游戏一般都然而单机游戏，要下载的。
记得那次我表姐买了一个itouch，我和程帅哥哥然而玩的“不亦乐乎”。里面有“会说话的汤姆猫”、“指纹配对”、“车震摇摇乐”……其中“跑跑卡丁车”最好玩。我和程帅哥哥比赛，谁用的时间少谁赢，当然，我两玩得然而不分上下，我在“沙漠市场”里玩得最好，而他则然而“森林木桶”玩的最好。最近我俩碰上个难题：虽然解开了“冰峰裂谷”这个场景，但然而总然而玩不好，但然而经过不断演练，必须能够玩好的。
电子游戏很好玩，尤其然而跑跑卡丁车，不信你来试试！
有游戏而想到五年级（通用18篇）篇十八
听到老师说玩游戏，我们全班立刻沸腾起来，有的欢呼，有的高兴地拍桌子，有的兴奋的'一蹦三尺高……首先，老师把花生发到个个同学的位置上，每人只有2颗花生。这两颗花生，外面黄澄澄的，而里面却是两三颗的花生了，有一个花生像个冰糖葫芦，另一个花生像一个小人在做操，真有趣啊！顿时，我心里蹦蹦乱跳的，非常紧张。我想：这花生是干什么的，花生变“夹子”，奇怪了。老师笑咪咪地说：“第一个环节开始了，这个游戏的规则是：选出两位同学，要在5秒之内，把花生变成夹子，夹在耳朵上或是在嘴巴下面，谁先完成，谁就赢了。”老师说：“那谁上来比赛啊！”个个同学都争先恐后的说：“我来，我来。”“谢韶华，陈紫盈，就你们俩吧！”老师笑咪咪地说。谢韶华自信满满地上了讲台，陈紫盈蹦蹦跳跳的上了讲台，像小兔子一样。当老师说：“准备……开始。”看，谢韶华马上把花生打开了个小口，立刻夹到嘴上，陈紫盈把花生一不小心的一打，破了，等陈紫盈弄好了，时间早已经到了。我心里非常紧张，他们也是吧！谢韶华紧张的脸都红了。这一次游戏谢韶华赢了。
第二个环节开始了，规则跟刚刚的一样，不过，这次是同学比赛。“呯！呯！”我心里在这么紧张干嘛！”准备……开始。”老师笑咪咪地说。教室里立刻安静了下来，我立刻把一个花生打开了一个小口，然后立刻拿起来向上夹，谁知掉了下来，还没等我弄好，时间已经过了，这一次我输了，不过失败者也不要灰心，下次还有机会！今天玩的游戏真有趣！
虽然，我输了，可是，我的内心是快乐的。因为，别人赢了，别人很快乐，那我也会快乐。