小学六一文艺活动总结（优秀19篇）

活动总结的写作需要客观、准确地描述活动的情况、过程和结果。以下是小编为大家整理的一些精选的活动总结范文，希望对大家能够起到指导和启发的作用。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇一

六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。

一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。

二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果然身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开始说在后院表演，感到很失望，来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者确实费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。

四，团结合作，充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，商议。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节个性;就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不肯离开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦。。。。。。独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇二

20xx年12月30日（星期三）下午，寒冬暖阳，平桥区甘岸镇新星学校充满了节日的气氛。因为，学校隆重举行家庭教育报告会和庆元旦文艺汇演。

甘岸新星学校校长张立超发表了元旦贺词。

紧接着，河南省家庭教育专家王仁元为全体师生及学生家长1000多人做了一场免费公益的家庭教育指导演讲。这场家庭教育指导演讲，很接地气，雅俗共赏，整场演讲，气氛热烈，互动良好，秩序井然，听众们都觉得收获多多，不虚此行。

文艺汇演包括葫芦丝独奏、歌曲联唱、相声连连看、舞蹈、跆拳道等。

这是一场经过精心筹备的高规格的文艺汇演。节目个个精彩，展示了实力，展示了自信，展示了办学成果。学生家长们看着自己孩子的表演，一个个笑逐颜开，手掌都拍疼了。活动全部结束了，学生家长们还流连忘返，不忍离去。我想，家庭专家的演讲和自己孩子的表演一定会萦绕在家长们的脑海中，余音绕梁，三日不绝。

甘岸新星学校，已有10年的办学历史。从这次活动的筹备到圆满成功，可以看出新星学校的成熟和实力。这次活动计划2小时，其中家庭教育指导演讲1小时，校长讲话和文艺汇演1个小时。从13：30正点开始，准时结束。安排紧凑，有条不紊，内容充实，不长不短，恰到好处。

甘岸新星学校董事长方立军，是一个随和的人，更是一个睿智的人，一个有梦的人。方董事长立足长远，又筹集1。5亿元人民币建设初中部。初中部将在20xx年建成招生，20xx年招全七到九年级。方董事长办学，不是为名，不是为利，而是为了培养人才。方董事长的梦想是，30年后，甘岸新星学校的学生能有省部级干部、全国知名学者、艺术家！为此，学校一直对毕业生有跟踪调查。

董事长有梦，才能带出一个梦想团队，这个梦想团队，才能把梦想传递给所有的学生。

我相信，董事长的梦，新星学校的梦，孩子们的梦，一定能够成为现实！

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇三

那天是“六一”儿童节，们可高兴啦！一到班级，大家就七嘴八舌地议论班级将要开展的活动。全校总集后，我们就进行班级的活动。

活动一开始，我们就各自参加喜欢的'游戏。首先，我玩“夹珠子”的游戏，我拿起筷子，看准珠子快速地夹起它，把它扔进碗里。张子曼在旁边数：“1，2，范文，3……”我的心砰砰直跳使劲地夹珠子。可珠子好象一个顽皮的猴子喜欢跟我作对，我越夹它，它越滑。当数到20时，我夹了5个珠子。这时，张子曼给我一块糖，我可了！接着，我又去玩套圈、投球，也获得奖品。

这个“六一”儿童节，我真！

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇四

20xx年12月31日上午8：20，明德小学鼓声阵阵，同学们的脸庞洋溢着快乐，热烈的气氛在校园里弥漫，第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕，全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。

郑石峰校长在开幕词中指出：“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动，有利于提升师生审美和综合素质，同时也展现了学校丰富多彩的校园生活，学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节，为形成学校特色而努力。”

张扬个性，绳彩飞扬”，开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目，展现广大教师、学生审美情趣，为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。

活动一开始，一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读，三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读，五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着，张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放；姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声；六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》，他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系，以独特的风格传递情感，征服了观众；苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情，感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中，一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。

12月30日下午，我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行，老师与学生同台创作作品，利用手中的画笔描绘幸福的生活。

本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目，绘画组的同学们主题突出、内容表现独特，风格大胆创意，用线条、色彩传达自己的感受；书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后，评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分，对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。

下午1点40分，四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳，五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳，六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳，两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳，演绎的是团结与友爱；一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量；一根根小小的跳绳，留下的是奋斗与拼搏；一根小小的跳绳，叙述的'是协作与自信。

本次展演活动，展示了师生才艺、彰显班级特色，体现了“让学生快乐地成长，让教师愉悦地工作”的校园文化特质，提升了师生艺术素养。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇五

铺上鲜红喜庆的地毯，摆上五颜六色的鲜花，穿起鲜艳美丽的节日盛装，奏起轻柔美妙的旋律。xx年x月xx日上午，x幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在超市上隆重举行。

本次庆祝活动汇演历时近两个多小时，共16个节目，幼儿园近200名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演;有展现幼儿一日学习生活的游戏;虽然我们的孩子年龄很小，而参与人数众多，从而导致排练的难度较大，但是在各位教师的精心策划和认真编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了一个展示自我的舞台，向社会展示了x幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。

同时，本次活动顺利的`开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的：

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的节日氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了，家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从x幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远!

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇六

20xx年x月x日xxx教学点“六一”儿童节文艺汇演在xxx中心小学多功能厅拉开了帷幕，丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动，我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目，个个精彩绝伦，汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力，不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动，因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富，感谢xxx中心小学为了确保比赛秩序，你们事先做了大量准备，组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律，你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台，同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性，激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目，六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放，六月的歌声随风飘扬，六月是儿童们的节日。5月x日上午9:00，xxx教学点在xxx灯光球场举行了主题为“庆六一，童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。舞台上，欢歌阵阵，笑语声声，孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样，既有精彩的合唱，又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后，根据四个教学点所有节目分数的高低排列，我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣，富有时代感，有很强的艺术感染力，充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此，祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长，成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人，也祝所有孩子们节日快乐!

20xx年x月x日，xx教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂，载歌载舞，共庆节日。

此次文艺汇演以“童心飞翔追求梦想”为主题，下午2：10分，演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样，有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等，精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性，通过参与、体验、感受、分享，使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺，家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声，欢歌阵阵，笑语声声，台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说：“今天我们也回到了童年，童年真好!有学校领导的关心，有老师们辛勤的培养，现在的孩子真幸福!”

参加本次文艺汇演的共有13个节目，经过评委公开公正的评选，共推出2个节目参加5月x日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演，分别是庵前小学的舞蹈《红色成长》、xxx中心小学的音乐剧《给书包减肥》。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇七

本次“庆六一迎奥运”系列活动，学校领导高度重视，教导处德育部门和少先队大队部联合精心筹划和组织，广大师生积极参与，举办得非常成功。本次活动，以校园文化艺术节暨“奥运活动月”的形式展开，以“情牵北京喜迎奥运展示才华共享快乐”为主题，并结合纪念改革开放30周年“这一主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演和体育活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，开展了丰富多彩的艺术体育实践活动。同时，通过举办艺术节暨“奥运活动月”活动，让学生了解奥运，走近奥运，拥抱奥运，增强我校学生的民族自豪感，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。

本次“庆六一迎奥运”系列活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。在每一次活动中，同学们各显身手，张扬了个性，展现了自我。最难得的是全校学生全员参与，体现了自主性，体现了创新教育的思想。

（一）“抵制白色污染喜迎绿色奥运”系列活动。

为响应教育部门发出的关于“抵制白色污染，喜迎绿色奥运”的倡议号召，同时使同学们增强环保意识，营造朴素的校园生活氛围，构造绿色校园生活理念，树立爱护校园的思想，学校围绕该主题开展了以下活动：

（1）全校师生“抵制白色污染喜迎绿色奥运”签名宣誓活动。

（2）各中队“抵制白色污染喜迎绿色奥运”主题晨会。

（3）大队部向全校师生发起“限塑”倡议。

（4）开展“小手拉大手”活动，让学生把这种环保的理念带给家长。

（5）举行“迎奥运环保服装秀”活动，通过利用废弃材料精心制作成富有创意的时装进行展示，深入观测环保理念。

（6）“世界环境日”开展“三个一”活动。

通过此次活动，全体师生表示：只有提高人们的环保意识，才是解决“白色污染”最可行的办法，全体学生立志从自我做起，为创建环保节约型社会不懈努力，用自己的实际行动迎接绿色人文奥运。

（二）抗震救灾爱心涌动。

（1）举行“地震无情人有情”为四川地震灾区捐赠仪式。

5月19日早晨的升旗仪式上，学校举行了以“地震无情人有情”暨为四川地震灾区捐赠仪式。在捐款仪式上，首先，降半旗，深切表达对地震遇难同胞的悼念，全体镇小人为四川大地震遇难的同胞默哀一分钟。黄辉校长作了动员讲话，学生代表宣读了倡议书，号召所有镇小人关注灾情，献出爱心，与灾区人民同呼吸共命运，共同度过这困难的时刻，为增强我们中华民族的凝聚力贡献力量！“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”伴随着深情的歌声，黄辉校长带头捐款，全体教职员工紧随其后，一至六年级各班学生代表也纷纷上台捐款。海门镇小学（包括三所村小）全体师生员工共计捐款人民币约4万多元。

（2）隆重举行国悼日仪式。

5月19日下午，校长室统一布置，调上班会课，观看中央电视台“抗震救灾众志成城”现场直播，进一步了解最新灾情以及灾民们顽强自救、全国万众一心、抗震救灾的感人事迹。14时28分警报鸣响，师生全体肃立，深情悼念遇难同胞，默哀三分钟。这是给死者最大的尊重，给生者最大的安慰。校园静寂，内心沸腾，多少孩子泪水直淌，流淌的泪水中明白：珍惜拥有的每一天，珍惜值得珍惜的一切，时刻怀着一颗感恩的心！擦干泪水，抬起头，与灾区人民共度难关，让逝者安息，让生者坚强。

（3）“伸出温暖的手献出真挚的情”爱心助学活动。

5月27日下午，虽然外面是狂风暴雨，但海门镇中心小学的多功能教室里，却暖意融融，热闹非凡。只见41名川籍学生和另外9名外来民工子弟，手捧学习用品和慰问金，脸上洋溢着灿烂的.笑容。这是海门市总工会在我校举行的“伸出温暖的手献出真挚的情”爱心助学活动。今年，“512”汶川大地震，海门镇小41个川籍学生的家庭也不同程度受到损失，有两个孩子失去了最亲爱的奶奶，还有好多孩子老家的房子倒塌了，这让原本在异乡靠打工、拾荒为生的川籍家庭生活更艰难了，海门市总工会领导高度重视，于六一前夕，特地来到海门镇小，举行慰问川籍家庭受灾学生活动，给这些孩子送上了学习用品和慰问金。在捐赠仪式上，学校党支部书记黄辉校长也讲话表示，关爱民工子弟，共享一片蓝天，是学校的责任，更是每一位教师、每一位本地学生的责任。大家要携起手来，让他们这群外乡孩子能够与本地学生一样，同在一片蓝天下，共同成长进步，让他们感受到海门镇小这个大家庭的温暖！

（三）艺术节暨“奥运活动月”系列比赛。

（1）“畅想2008北京”现场绘画比赛。

随着北京奥运会的临近，蕴藏在同学们心中的奥运激情日益澎湃，为了抒发同学们的奥运激情，5月8日，学校举行了第二届校园文化艺术节系列活动之一“畅想2008北京”现场绘画比赛。此次比赛要求突出“情牵北京喜迎奥运”为主题，做到主题鲜明，构思生动，反映少年儿童迎接奥运追求生活和谐的真情实感。采用八开纸张，现场作画。现场评出了一二三等奖若干名。通过活动，一幅幅色彩斑斓的绘画呈现在眼前，展现了同学们对“新北京，新奥运”的美丽憧憬和热切期盼。

（2）“奥运在我心中”讲故事比赛。

为了帮助学生了解奥运精神，树立和谐理念，推进学校奥运活动月的进一步开展，5月13日，在多媒体教室举行了“奥运在我心中”讲故事比赛。本次讲故事比赛，内容主要围绕奥运人物、奥运精神等展开。比赛中，小选手们落落大方，口齿清晰，表达流畅，精神饱满，动作表情生动自然，内容讲得有声有色，丰富有趣，有些还配上了肢体语言，发挥出了较高的水平。富有挑战的讲故事比赛锻炼了孩子们的胆量，培养了他们的自信和勇气，更重要的是为该校的奥运活动月搭建了一个给孩子们展示自我的舞台，丰富了学生的校园生活，构建出了学校浓厚的和谐上进校园文化氛围。

（3）“奥运在我心中”演讲比赛。

5月20日下午，学校举行了“奥运在我心中”演讲比赛。活动时，同学们激情澎湃，有的诠释着自己对奥运精神的理解，有的放飞着自己美丽的奥运梦想，有的表达对29届北京奥运的深深祝福。

（4）“奥运文化”教室环境布置展评。

5月16日，全校20个班级进行了教室奥运文化环境的展示评比活动。本次活动以“迎奥运”为主题，各班同学在教室的布置中都融入了许多的奥运元素，不但设计优美，独出心裁，而且内容丰富、各有千秋，在班级中营造了浓郁的奥运氛围。有的介绍08奥运的吉祥物、圣火、开幕时间等，有的抒发了自己对奥运的向往支持与祝福，字里行间都体现了同学们的祖国自豪感，表现共同的主题：同一个世界，同一个梦想，与奥运同行。“布置特色教室，展示奥运文化”不仅使同学们的学习环境更加健康、和谐，而且展示了各班的风采，增加了班级凝聚力。

（5）“童心迎奥运”诗歌朗诵大赛。

5月20日，学校举行了诗歌朗诵比赛。参赛选手经过了精心准备，围绕着比赛主题，为大家带来了不同风格的朗诵。他们精神饱满，姿态大方，时而抑扬顿挫，时而高亢激昂，时而低沉宛转，一篇篇热情洋溢的美文朗诵，响彻了校园上空，用自己独特的演绎方式，抒发了浓重的爱国情结。这次诗歌朗诵比赛活动，营造了迎奥运的气氛，培养了学生参与意识，展示了学生的朗诵水平，使师生们懂得举办奥运是中国人民的大事，迎奥运要从我做起，从现在做起。

（6）巧手拼五环童心系奥运。

奥运梦想，校园起航。5月16日，学校对各班的“小巧手拼五环”墙饰进行了展评。这是一个由各班师生全体参与的团体比赛活动。短短几天，各班匠心独运的奥运五环作品便在师生的酝酿下应运而生。那一幅幅美观而极富创意的奥运五环图令人赞叹不绝，营造了整个校园内人人关心、人人企盼奥运的氛围。这些奥运五环，有的是用一个个写满奥运祝福语的爱心拼成的，有的是用一只只口含橄榄枝的和平鸽拼成的，有的是用孩子们亲手叠制的千纸鹤拼成的，有的是用神采各异的福娃拼成的，有的是用全班师生的手印拼成的，还有的是用中国传统艺术中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可谓是百花齐放，各有千秋。再看上面那一句句发自肺腑的祝福语，作品旁附着的设计意图，更是体现了大家对办好北京奥运会的一种强烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。

（7）“迎奥运”环保服装秀。

5月29日，世界环境保护日前夕，在学校多功能教室的舞台上，举办了“迎奥运”创意环保服装秀大赛，把它作为献给世界环境保护日和北京奥运的厚礼，以唤起人们保护环境爱护家园的意识。舞台上，每一名参赛小模特都踏着音乐节拍，走起了猫步，秀出自己独特的造型，在舞台上充分展示了他们的活泼可爱、天真无邪。他们身穿由旧报纸、黑胶带、塑料袋、塑料罐、易拉罐、扑克牌、旧光碟、购物袋、包装纸、米袋等废旧物品和可回收利用物品裁剪制作的时装，在舞台上款款而来，向人们传达着绿色环保理念。每个参赛班级在只有几分钟的表演时间内，向观众们展示了不同款式、不同风格、五彩缤纷、绚丽多彩的环保时装，引起观众的阵阵掌声。在小模特展示环保服装的同时，还有伴音解说，向观众解说小模特身穿服装是由什么材料制成，要突出什么主题，更增加了场上的热烈气氛。在展示美丽环保服装的同时小模特还向观众发出“人人参与，创建绿色家园”、“保护环境，人人有责”、“建设绿色海门，需要你我行动”等环保口号的号召，呼吁小伙伴能够积极参与环保活动，共同创建绿色奥运、绿色家园。此次活动给我们的收获不仅仅是一场时装秀的成功，更多的是一种全新的环保理念，让绿色根植于心中，运用智慧的力量创造一个绿色和谐的生活环境。

（8）庆六一迎奥运齐合唱。

奥运，是每个炎黄子孙多年的期盼，2008，我们终于迎来了北京奥运会。为了表达心中的喜悦和对奥运的美好祈愿，5月30日下午，学校举行了“欢庆六一喜迎奥运”大合唱比赛。同学们满怀激情，引亢高歌，参赛的热情和嘹亮的歌声，博得满堂喝彩。经过激烈的角逐，最终决出了一、二、三等奖各若干名。

此外，在本次“奥运活动月”中，学校还举行了“迎奥运”信息收集比赛、“奥运”主题手抄报、“奥运”主题征文、“奥运”主题海报设计比赛、观看“奥运”主题优秀影片、开展“08奥运”大单元主题综合实践活动等。

（四）迎奥运球类俱乐部活动。

本着“弘扬奥运精神，面向全体学生；发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，我校组织开展丰富多彩的体育活动，既活跃了校园文化生活，促进校园精神文明建设，又培养了学生综合素质及团队意识和集体主义精神。本届球类俱乐部活动以“我运动我健康我快乐”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，先以班级为单位普及练习，切实增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，活动了一段时间，适时组织有关项目的竞赛。

本届“庆六一迎奥运”系列活动，内容丰富，形式多样，充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇八

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇九

为认真贯彻落实团区委有关文件要求，结合我街实际，抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利契机，围绕加强和改进未成年人思想道德建设工作，组织开展了一系列丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了一个俭朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下：

街道党工委领导高度重视庆祝“六一”系列活动的开展情况，根据文件精神，组织召开了全街团组织工作会议，认真制定了庆祝六一活动方案，要求各社区围绕主题，积极探索，因地制宜的面向全体少年儿童开展融思想性、娱乐性、趣味性于一体的丰富多彩的活动，营造欢快热烈温馨和谐的节日氛围。

我街把加强未成年人思想道德建设工作与开展“六一”儿童节系列活动机密结合起来。一是面向社区，利用社区电子显示屏、政务公开栏等形式向居民宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规，加强儿童自我保护及防范一是，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；二是面向家庭，向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子，为少年儿童的成长提供良好的社会环境。

1、开展关爱困难家庭儿童活动

为了让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、快乐的节日，街道团工委联合妇联、关工委分别对池口社区、十里社区、孔井社区、杜坞社区的困难家庭开展了走访、慰问活动，为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品，并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动，带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

2、开展歌舞文艺汇演

为激发儿童的爱国情怀，丰富孩子们的精神文化生活，杏花村社区开展了歌舞文艺汇演，孩子们热情洋溢的精彩演出，为节日增添了喜庆的气氛，展示了当代师生乐观向上、勇于创新、敢于探索的`精神面貌。

3、开展评选表彰活动

为营造积极上进、争当优秀的良好氛围，杏花村街道团工委联合杏花村小学在“红领巾心向党”主题队日上开展了优秀少先队员、四好少年等表彰活动。通过对优秀队员和优秀学生的表彰鼓励，树立了学生学习的榜样。

4、开展读书讲故事比赛

全街各社区组织开展“红领巾心向党”读书讲故事比赛，让孩子们通过讲故事，对自己以及身边的人好事进行宣传和总结，激励孩子们更好的学习和生活。

本次六一活动共覆盖全街10个社区，参与人数共计100余人，营造了良好的社会氛围。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇十

尊敬的各位领导.各位老师.各位家长.亲爱的小朋友们:。

六月是童年的摇篮，6月是童年的梦乡，6月是童年的太阳，六月，是一个充满希望的季节，今天我们怀着十分激动和愉快的心情即将迎来柳绿花香的六月；今天我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂，共同庆祝xx年六一国际儿童节的到来！看，老师，家长的脸上都洋溢着灿烂的笑容。因为他们看到了孩子们如初升的太阳焕发着生命的活力，也像新生的树苗在茁壮的成长。在这里我代表小博士幼儿园全体老师祝所有小朋友节日快乐！下面首先有请小博士幼儿园园长卢园长上台致词，掌声欢迎！

1.学前班：《大中华，我的家》。

今年是xx年，是改革开放的30周年，中国经过了多年的努力现在已经成为了世界强国，给我们创造了今天这么美好的生活，今天小朋友们要用她们动听的歌声和翩翩的舞姿来表达他们对祖国的感谢和热爱之情！下面首先请欣赏由学前班的小朋友们为大家带来的《大中华，我的家》，大家掌声欢迎！

2.大一班《小阿哥》。

请欣赏由大一班为大家带来的《小阿哥》，掌声欢迎！

3.大二班：《家有好男儿》。

前面的小朋友们表现的非常不错，大家掌声鼓励一下，小小儿童没烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶，小个年年在长高。男儿当自强，健康更强壮。下面请欣赏由大二班小帅哥带来的《家有好男儿》，掌声欢迎！

4.中班：《恭喜恭喜》。

在今天这个特别的日子里，小博士幼儿园的小朋友们有说不尽的快乐，道不完的喜悦，就让他们把开心和祝福化为歌曲和舞蹈送给现场的所有朋友，希望大家在xx年能够一帆风顺，好事成双，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九归一，十全十美，百事可乐，千帆皆顺，万事如意！下面请欣赏中班的.帅哥美女为大家带来《恭喜恭喜》，，掌声欢迎！

5.大一班：《只要我长大》。

今天的小朋友们都像一株含苞欲放的花骨朵，将要绽放出最美丽的颜色，你们像一只小鸟，自由的在天空中翱翔，你们更像一棵棵小树苗，在阳光的照射下茁壮成长。接下来请欣赏由大一班带来的《只要我长大》。掌声欢迎！

6.小班:《我真的很不错》。

看着孩子们优秀的表现，家长们和老师们都为你们感到高兴和自豪，我想小朋友们一定不会辜负他们的期望，一定会展翅高飞。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇十一

今年的六一有点特殊，因为奥运，更因为5.12汶川大地震。为响应上级对今年庆六一的指导意见，为庆六一紧贴时代脉搏，让少先队员过一个快乐而有意义的六一节，学校少总部安排了四项六一活动。

千人象棋赛活动是我校的传统项目，今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期天，所以学校决定提前庆祝，庆祝六一改到5月30日(星期五)下午，考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作，所以两项活动时间避开了，千人象棋赛被提前到5.28(星期三)举行。活动前后，象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作，从筹备到编排秩序册，再到裁判员培训，组织比赛，公布成绩。感谢张老师的辛勤工作，为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台，为学校选拔出了优秀的象棋手。

“嘉乐威”是xxxx年落户东桥的一家大型私营企业，他们为回报社会，每年捐资1万元，今年，嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元，作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此，我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动，今年是第三届。经过班主任的推选，学校领导商议，从三到六年级中产生了，共20位学生，每个学生获得了200元的奖学金。相城区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。

关于游艺活动，在庆祝前，少总部就做好了工作布置，各班至少设计一项趣味奥运活动内容，活动用具鼓励用废旧材料制作，体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动，增强班级间的交流。

活动当天，各班活动气氛良好，各教室都由学生自发进行装饰，布置得有点像“新房”，亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花，装饰在窗户上，各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费，有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品，有的买了文具作为奖品，五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时，活动结束后，各班又将活动造成的垃圾清理干净。

游艺活动是这四项活动中参与面最广，最受欢迎的一项，学生们个个参与活动，体验着与同学游艺的快乐，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。

6月1日，星期天，学校少总部组织了18名少先队员，11名教师、家长参加了苏州市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。有的队员准备了新书包，有的队员准备了卷笔机，有的准备了精美的图书。虽然队员们的礼物不贵重，但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞，祝愿全市的小朋友节日快乐。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇十二

欢快的六一。

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

1、主持人讲话导入：

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮；

女：六月，是童年的梦乡；

男：六月，是童年的太阳；

女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

2、节目表演：

（1）小合唱。

（2）朗诵诗文。

（3）溜溜球比赛。

（4）唱歌表演。

（5）古筝表演。

（6）陀螺比赛。

3、游戏活动。

（1）木头人。

（2）击鼓传花。

（3）画脸。

4、活动总结。

（1）辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后，祝小朋友们节日快乐！愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长！

（2）男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：三（xxx）班六一活动到此结束。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇十三

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。为大家分享了六一文艺活动的策划方案，欢迎借鉴！

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏，充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日;使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，我园开展丰富多彩的活动，通过每班准备的节目汇总以举行文艺汇演的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

【活动目标】。

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】。

1、活动主题：“快乐童年、放飞梦想”

2、活动口号：自信、健康、文明、快乐。

【活动提前准备】。

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

(2)场景布置：挂彩旗、彩带、气球等;。

(3)节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。

(6)活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提前3天)。

(7)家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

(9)节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(11)撰写“快乐童年、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

(1)各班排练节目。

(2)各班教师和幼儿提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;。

(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩)，并进行评选;。

(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;。

3、安全工作：

(1)为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

(2)保证节目有序的进行;。

(3)安排门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇十四

迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、亲子游戏其乐融融。

这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、表彰活动仪式隆重。

今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺演出展示风采。

今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的，教师们各尽所长如：芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手，表示祝贺，向小朋友们表示节日的祝贺，并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

范文二。

“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：

一、形式新。

今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。

二、质量高。

各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

三、主题好。

通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。

四、家园合作。

此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：

一、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。

二、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。

三、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。

这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇十五

“缤纷六一，快乐成长”。

通过开展“成人、成长、成材”庆祝“六一”系列活动，让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展，进一步加强桃岭小学“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充实其内涵。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xx，xx，xx，xx。

1、趣味运动会(5月28日)。

负责人：xx。

2、优秀作业展评(5月29日)。

负责人：xx。

3、“励志故事，伴我成长”讲故事比赛(5月30日)。

负责人：xx。

4、学生优秀书画、科技小制作展评(5月31日)。

负责人：x。

负责人：xx。

会标设置：

奖状设置：

1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署，制定各项活动具体实施方案，保障各项活动有序、有效、安全进行；班主任制定班级活动方案，要根据班级特点，选择适合本班学生的重点活动项目，在活动中展示班级特色和亮点内容。

2、注重全员参与。在活动筹备过程中，各班要注重引导学生全员参与，让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、快乐或痛苦。

3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养，用榜样激励和带动更多学生取得进步，让学生享受成功的快乐，激发学生参与活动的激情。

4、注重紧密协调。全体教职工要统一思想，为孩子们度过一个充实、有收获的儿童节活动周紧密配合各项工作，保障活动顺利开展。

5、注重资料收集。请相关负责人认真拟定所负责活动的实施方案(包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等)，并收集好相关资料，与6月1日下午上交少先队。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇十六

送走金色的五月，迎来了六一儿童节，这是孩子们盼望已久的盛大节日，气球带着心愿迎风飞扬，鲜花带着希望绽放，在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。

现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:。

我校领导非常重视庆六一活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕主题，积极探究，因地制宜制定了整个活动计划，并将工作落实到人，形成人人参与的局面，在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目，并注意充实内容、拓展新形式，从内容到形式都突破往年，既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演，文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活，开阔了孩子们的视野，增强了孩子们的集体荣誉感。

在六一儿童节结束之后，在高兴之余，我们没有忘记她，一个身患白血病的'孩子，为此学校组织了全体师生献爱心活动，活动时，孩子们的脸上没有了昨日的灿烂，而多了一些忧虑与担心，是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复，回到我们的队伍中来，与我们一起成长、快乐的生活。

通过献爱心活动，对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。

是啊!六一是孩子们的节日，而六一的快乐确是属于我们大家的，今天，我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行，欢庆的锣鼓洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写着新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点，朋友们:让我们与孩子们同唱，让我们与家长共舞，让美丽梦想从这里起航。

最后祝大家身体健康，万事如意。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇十七

按照在全乡开展“庆元旦、迎新春”文体健身活动的通知要求，我乡以活跃群众文化体育生活、增强全民体质为目标，开展了文艺汇演、球类比赛、棋类比赛以及文化科普知识宣传等一系列文化体育活动，进一步促进了全乡各民族之间的交流，提高了全乡精神文明建设整体水平，为全乡经济发展营造了一个良好的社会舆论氛围，现将活动开展情况总结如下：

一、提高认识，加强领导，确保活动的顺利开展。

开展全民健身活动，是丰富农牧民群众文化体育生活、增强人民体质的有效途径，也是优化“三个环境”、提高全乡经济建设水平的有效举措。乡上高度重视此项工作，印发了具体的安排意见，明确了活动时间和内容。同时，成立了以乡长为组长，分管副书记、副乡长为副组长，乡文化、团委、学区、司法负责人及村委会主任等为成员的健身系列活动领导小组，负责协调、指挥开展活动期间的各项工作，为活动的顺利开展奠定了基础。

二、加强宣传，层层发动，提高农牧民群众参加健身系列活动的积极性。

滤布群众参与程度直接关系到活动开展效果的好与坏。在开展活动期间，我乡围绕“全民健身，重在参与”这一宗旨，广泛深入地开展了活动宣传。通过召开会议、广播等形式，深入宣传开展活动的娱乐性、重要性，营造浓厚的活动氛围，使健身活动做到家喻户晓、人人皆知，从而有效的提高了群众参与健身活动的积极性、热情性。据统计，此次活动期间，参与群众达2600人（次），参与面达到了60%。

三、突出主题，精心组织，全面开展各项文体活动。

我乡围绕“生活奔小康，身体要健康”这一活动主题，开展了文艺汇演、球棋类比赛、科普知识咨询宣传等一系列内容丰富多彩的文体活动。一是在“元旦”来临之际，由学区、乡团委负责，以村为单位，在各学校举办了文艺汇演，丰富了青少年的精神文化生活，提高了青少年团队意识和竞争意识。二是开展了篮球比赛。共组建参赛队伍8支，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在榨油厂篮球场进行了为期三天的篮球比赛，决出了冠、亚军，分别给予了表彰奖励。三是开展了棋类比赛。分象棋、跳棋两个项目，经过预赛和决赛的激励争战，对表现突出的前三名进行了表彰奖励。四是开展了文体科普知识宣传及健康咨询活动。在文艺汇演期间，由乡卫生院、文化站负责，开展了农牧民体育科普知识宣传及身心健康咨询活动，提高了全民体育健身的积极性。

四、发挥效益，长抓不懈，促进全民健身活动的.长足发展。

通过近两个多月的活动，进一步挖掘和弘扬了各民族传统文化、体育项目和文化体育活动，丰富了群众的精神文化生活，提高全乡农牧民体育健身的积极性，同时，也促进了全乡各民族之间的交流，为全乡经济发展创造了良好的社会氛围。在今后的工作中，我们将通过政府支持引导，群众参与支持，进一步加强农村体育场地等基调设施建设力度，引导农牧民群众积极开展体育健身活动，构建起全民健身服务体系，促进我乡全民健身活动的长足发展。

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小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇十八

在这普天同庆的日子里，_小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。

小学六一文艺活动总结（优秀19篇）篇十九

二、促销时间。

三、活动方法。

1、狂购风暴，圣诞元旦先下手为强。

只需要100元，100部手机任你选，先下手为强;几十款手机，款款让利100元，超值100。

100件知名保暖内衣，100台知名品牌电热水器1元起拍，最高100元限价，等你来赚。

晚8：00前在xxx购物的顾客均可领取一个乒乓球写上自己的名字及联系方式，投入店前抽奖箱(长宽高均为1米，透明有机玻璃制作)。xx年12月31日上午9点，统一抽奖。

e、幸运100(1月3日-6日)。

f、dm促销。

几百款商品超炫低价，惊爆出击。

2、超级男生，xx年的最后一场激情(圣诞狂欢夜)。

四、广告宣传。

(略)。

五、费用预算。

(略)。