幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)

时间:2025-05-12 作者:琴心月

活动总结是对活动的一个画龙点睛,它能够加深对活动的理解和认识。小编整理了一些精彩的活动总结范文,希望对大家写作有所帮助。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇一

光阴似箭,日月穿梭,20__年离我们渐行渐远,即将过去的一年里,我们收获了许多,懂得了很多,改变了许多,唯一不变的是我们爱你的心。在新年即将到来之际,____幼儿园孩子们开展了庆元旦主题活动。

孩子们是幼儿园的小主人,在这个重要的日子里,怎能少了这些可爱的宝贝们呢,小班的小朋友一起手拉手做游戏—放鞭炮,转一转,看一看,捂住耳朵,放鞭炮喽!看宝贝们玩的是不是很开心,提前感受到了新年的气氛。

中班的小朋友们也不甘落后,用自己的小巧手迎接新年的到来,剪个窗花添添节日气氛吧,这也是对传统文化的一种弘扬和传承。瞧!我做的`窗花多漂亮!

大班的哥哥姐姐们自己设计元旦贺卡,孩子们充分发挥自己的想象力,认认真真的制作贺卡,要把它当做元旦礼物送给自己的爸爸妈妈,并对他们说一句祝福的话。我们的礼物虽然简单朴素,可是心意满满,爸爸妈妈们一定会喜欢的!

本次活动让孩子们了解中国传统节日的重要性,通过一系列手工活动让孩子们表达对父母老师的感激之情,增进了亲子关系,提前让孩子们感受节日的氛围。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇二

总结:

本次幼儿园元旦联欢会,旨在为孩子们创造一个欢乐、有趣、有意义的节日氛围。通过活动,我们成功地吸引了孩子们的注意力,提高了他们的学习兴趣,并为他们提供了一个展示才艺的舞台。

在活动准备方面,我们制定了详细的策划方案,包括活动主题、节目内容、场地布置、道具准备等。我们还积极协调各部门,确保活动顺利进行。在节目准备方面,我们邀请了专业的老师进行指导,同时鼓励孩子们自主参与创作。

在活动效果方面,我们取得了非常好的成果。活动吸引了众多家长和孩子们的参与,现场氛围热烈,效果显著。孩子们在活动中展现出了极大的热情和创造力,同时也展现出了他们的成长和进步。

在经验教训部分,我们发现活动组织过程中存在一些问题和不足,例如活动策划不够细致,节目准备不够充分等。未来,我们需要加强团队协作和风险管理,提前发现和解决问题,以确保活动的顺利进行。

总之,本次幼儿园元旦联欢会取得了圆满成功,为孩子们带来了一个难忘的节日。我们将继续努力,为孩子们创造更加丰富多彩的活动,促进他们的全面发展。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇三

12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦,迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己,让家长看到自己孩子的前进成长,我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。

下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动重要以幼儿才艺展示为主,大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们灵敏的思维才能和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力,孩子们充分体验到了成功的骄傲感。

全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成绩感。

在活动中我们遵照面向全部幼儿,让每个孩子得到锻炼,纵情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机,充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇四

随着阵阵欢快的音乐声,我们的联欢会拉开了帷幕。孩子们尽情表演,展示自己的才华,每个节目都赢得了观众们的掌声和赞赏。

首先,我们来看看节目。今年的联欢会,我们准备了丰富多彩的节目,包括舞蹈、歌曲、小品、朗诵等。舞蹈《天使的翅膀》充满了童趣,让孩子们在舞台上自由飞翔;歌曲《外婆桥》和《小星星》的表演,展示了孩子们甜美的嗓音和优美的舞姿;小品《讲礼貌》和《谁是小偷》则通过幽默的语言和生动的表演,向孩子们传递了正确的价值观。

其次,我们来看看观众的反应。观众们认真观看每一个节目,掌声和笑声不断,孩子们的表演热情也得到了充分的鼓励和支持。观众们也在参与中得到了乐趣,他们不仅仅是观众,更是表演者,他们跟随着音乐节奏,一起唱、一起跳,让整个联欢会充满了欢乐和活力。

最后,我们还要感谢参与表演的孩子们和家长们。他们的努力和付出,让联欢会变得更加精彩。同时,也要感谢所有观众的支持,正是他们的热情,让联欢会充满了欢乐和温馨。

总的来说,今年的联欢会是一次成功的活动,孩子们的表演得到了观众们的热烈掌声,也让孩子们感受到了快乐和成就感。我们期待着下一次的联欢会,让孩子们有更多的机会展示自己的才华。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇五

一年一度的元旦联欢会又盛开了,这不仅是孩子们的展示,更是孩子们与父母、老师之间的情感交流。本次联欢会,我们的主题是“快乐生活,快乐成长”,通过这个主题,我们希望孩子们能够在快乐的生活中感受到成长的力量。

首先,我们邀请了家长和孩子们一起参与,让孩子们了解到成长不仅仅是自己的事情,更是家庭和社会的共同责任。我们让孩子们在表演中展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、表演小品等,让他们在展示中感受到自己的成长和进步。

其次,我们通过游戏和互动环节,让孩子们和家长、老师之间建立更紧密的联系。例如,我们设置了亲子游戏“萝卜蹲”,让家长和孩子们一起参与,增加了亲子之间的互动和默契。同时,我们也设置了“你来我猜”等游戏,让孩子们在游戏中感受到学习的乐趣。

最后,我们通过总结和评价,让孩子们了解自己的优点和不足,激发他们更加努力地学习和成长。我们让孩子们知道,每个人都有自己的优点和不足,只要努力,就能不断地成长和进步。同时,我们也感谢家长和老师们的支持和帮助,让孩子们在成长的过程中感受到爱和关注。

总的来说,本次元旦联欢会取得了圆满成功。孩子们在展示和互动中感受到了快乐和成长,家长和老师们也感受到了孩子们的进步和成就。我们相信,在未来的日子里,孩子们会在更多的快乐和成长中,更加自信和坚强。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇六

主题:迎新年,庆元旦。

目标:

1.提高幼儿参与活动的积极性。

2.增强幼儿之间的友谊和互动。

3.提高幼儿的表现力和创造力。

活动过程:

1.开场表演:由教师带领幼儿进行开场表演,为联欢会营造欢乐喜庆的氛围。

2.嘉宾表演:邀请家长和老师进行节目表演,展示才艺和专业技能。

3.亲子游戏:通过设置游戏环节,增加幼儿、家长和教师之间的互动。

4.制作新年贺卡:通过制作手工,表达对彼此的新年祝福。

5.联欢会总结:由园长对联欢会进行总结,并对积极参与的家长和幼儿进行表彰。

总结:

本次元旦联欢会得到了家长和幼儿们的积极参与和热烈响应。通过这次活动,幼儿们增强了友谊和互动,提高了表现力和创造力,同时也感受到了新年的喜悦和欢乐。我们希望通过这样的活动,为幼儿们营造更好的学习和生活环境,促进他们的发展和成长。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇七

总结:

首先,整个联欢会的气氛非常热烈,参与的孩子们表现出色,他们充满活力,热情洋溢,充分展现了幼儿园的活力。

其次,联欢会的节目种类繁多,包括歌舞表演、魔术表演、亲子互动游戏等,每一个节目都充满了创意和乐趣,让观众们捧腹大笑,感受到了欢乐和喜悦。

此外,联欢会的互动环节也非常成功,家长和老师们积极参与,与孩子们互动,增强了彼此之间的联系。

最后,我认为这次联欢会最大的成功在于,它成功地凝聚了幼儿园的团队精神,让孩子们更加了解彼此,也增强了家长和老师之间的信任和合作。

总之,本次幼儿园元旦联欢会取得了巨大的成功,不仅让孩子们感受到了节日的快乐,也让我们更加深入地了解了彼此,增强了团队精神。

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幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇八

随着阵阵欢快的音乐声,我们的联欢会拉开了帷幕。孩子们都积极踊跃的表演节目。有的唱歌、有的跳舞、有的讲故事、有的讲笑话、有的表演讲故事,打击乐器等,表演的节目精彩纷呈。

联欢会进入第二轮是小组比赛,游戏规则是:每组自由表演节目,表演完后,由评委团打分,最后,评出胜利的小组,为该小组所在组的每位孩子奖励一面小红旗。游戏开始了,各小组的同学都积极踊跃的表演节目。表演的节目丰富多彩,有唱歌、跳舞、有讲故事、讲笑话、有的表演讲故事,打击乐器等,表演的节目精彩纷呈。

最后,主持人宣布胜利小组,获得胜利的小组每位孩子都奖励了一面小红旗。

本次活动既培养了幼儿大胆展示才艺的能力,又锻炼了孩子们的表演能力,还培养了幼儿能合作、团结的优秀品质。同时,还增加了老师与家长之间、家长与家长之间的交流沟通,拉近了家长与老师之间的距离,也增加了家长与家长之间的感情。

通过这次活动,让孩子们充分展示自己,展现幼儿园的风采,促进家长与孩子之间的亲情进一步发展,让家长和孩子一起度过了一个愉快而难忘的元旦联欢会。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇九

随着阵阵欢快的音乐声,我们的联欢会拉开了帷幕。孩子们尽情表演,展示自己的才华,每个节目都赢得了观众们的掌声和赞赏。

首先,我们来看看节目。今年的联欢会,我们准备了丰富多彩的节目,包括舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等。其中,孩子们的舞蹈表演最受欢迎,他们的动作灵活、协调,展现了孩子们的天真活泼。此外,歌曲和诗歌朗诵也都很出色,孩子们用真挚的情感演绎了每一个故事。

接下来,我们来看看观众的反应。孩子们的表演深深地打动了在场的每一个人,观众们掌声不断,为孩子们的表演点赞。他们也积极参与,为表演者加油打气,营造了欢乐、温馨的氛围。

最后,我们来看看意义。这场联欢会不仅让孩子们展示了自己的才华,也让他们感受到了集体的温暖和欢乐。同时,它也提高了孩子们的自信心和表现力,让他们更加勇敢地展示自己。

总的来说,这场联欢会是一次成功的活动,孩子们的表演精彩纷呈,给观众们带来了欢乐和感动。我们希望在未来,我们能够继续举办这样的活动,让孩子们在快乐中成长,展现他们的才华。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇十

主题:

让爱发光。

时间:

xx年12月30日下午1:00。

地点:

待定。

人物:

全体幼儿和教师及家长。

晚会分三大块:

一、特长班舞蹈展示。

二、各班的舞蹈表演。

三、家园同乐各班节目。

开场主持词:

乙:新年拉近了我们成长的距离甲:新年染红了我们快乐的生活乙:新年让我们截取下了四季的片段甲:新年给了我们人生的畅想乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃甲:今天,我们送去我们的祝福乙:带着祝愿、带着嘱托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律乙:在诗与画流动的佳节里,我们宣布合:20xx年元旦“让爱发光”联欢会现在开始节目:

1、开场舞《福娃迎春》。

2、今天我们的晚会分三大块:

一、特长班舞蹈展示。

二、各班的舞蹈表演。

三、各班家园同乐节目。

舞蹈班2、中小班的基本功展示:音乐《天天都想见到你》。

3、大班的基本功展示:音乐《斯琴高丽的伤心》。

4、学前班的基本功展示:音乐《荷塘月色》。

5、中小班《不变的音乐》。

6、贝一班《浪漫樱花》。

7、贝二班《不上你的当》。

8、学前班《印度舞》。

前面我们看到的舞蹈风格有现代舞,、民族舞,那么接下来我们将欣赏到的是学前班特长班17位漂亮的小女生位我们送上的一直《印度舞》。掌声友情他们登场。

9、中小班《有氧热身操》。

10、贝一班《樱桃小丸子》。

小朋友们都看过动画片《樱桃小丸子》吧。今天我们请来了好多小丸子,下面请欣赏特长班带来的`舞蹈《樱桃小丸子》.

11、贝二班《快乐儿歌》。

12、学前班《爱你》。

爱是永恒的主题,父母和老师将自己全部的爱给了我们,新的一年到来了,我们所有的小朋友祝福爸爸妈妈和老师元旦快乐,我们永远爱你们。

二、各班的舞蹈表演。

1、宝宝小一班《眉飞色舞》。

伴随着欢乐的音乐声带着我们共同的心愿,请出小1班的《眉飞色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年。

2、宝宝小二班《喜欢你没道理》。

让时光停住,我们有许多的话语要倾述,让时光停住,我们有欢乐的舞蹈带给大家,亲爱的爸爸妈妈、老师、同学们,感谢你们陪伴我们的童年,我喜欢我们漂亮的幼儿园,喜欢你们大家更加是没有道理。

3、宝宝一班《爵士舞》。

4、宝宝二班《大家一起喜羊羊》。

你知道人的一生最幸福的日子是什么吗?懒羊羊说:幸福的日子就是吃饱了睡,看它说话的时候,语气多坚定啊,那么对我们这些孩子们来说,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

5、贝贝一班《咚巴拉》。

伴随着欢快的旋律,踏着整齐的脚步,在元旦这个欢快的节日里就让欢快的舞蹈跳起来吧请欣赏贝1带来的舞蹈《咚巴拉》。

6、贝贝二班《我爱老师的目光》。

老师的目光是温柔的,老师的目光是可亲的,老师的目光看着我就好像是妈妈一样,我爱我老师的目光,下面请欣赏贝2带来的舞蹈《我爱我老师的目光》。

7、学前班《追梦》。

8、宝宝小一班《我们大家做的好》。

9、宝宝小二班《大家一起来》。

爸爸妈妈如果你们爱我,就多多陪陪我,如果那你们爱我就多多亲亲我,如果你们爱我,就多多抱抱我,接下来请欣赏宝1带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

11、贝贝一班《不想长大》。

童年是快乐的儿歌,童年是艳丽的花朵,童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好所以我们不想长大,请欣赏贝1舞蹈《不想长大》。

12、贝贝二班《绿光》。

太阳放射出来的光是荧光,但你们知道《绿光》吗。接下来我们看看绿光吧。

13、学前班《追忆童年》。

14、一年级《小傻瓜》。

三、家长和老师的节目。

1、老师的舞蹈《炫舞青春》。

2、宝宝小一班《快乐宝贝》。

每个人都有过纯真的童年时代,它像一股清泉流淌在我们心底,长大了,每每想起童年,想起那时的快乐日子,我们都会回忆无穷。下面请欣赏小一班家长们带来的舞蹈《快乐宝贝》。

3、宝宝小二班《日不落》。

新年的钟声即将敲响,时光的年轮有留下了一道道深深的印痕,伴随着冬日的阳光,满怀着喜悦的心情,元旦如约而至,新年卡进我们成长的距离,爸爸妈妈的爱像日不落的太阳永远温暖地照耀着我们。

4、宝宝一班《长江七号爱地球》。

地球是我们美丽的家园,我们要好好热爱,保护好我们可爱的地球,接下来请欣赏宝一班家长和小朋友为大家带来《长江七号爱地球》。

5、宝宝二班《懂你》。

6、贝贝一班家长走秀。

下面请欣赏贝一班的家长走秀。

7、贝贝二班《爱在人间》。

爱在人间,让这个世界充满浓浓爱意,爱在人间,让这个寒冷的冬天不再寒冷,甚至会让你感到一股春意。下面请欣赏贝贝二班带来的手语《爱在人间》。

8、学前班《陈驸马休要性情急》。

我们的家长不但能歌善舞,而且还精通我们中国国粹!

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇十一

随着教育改革不断深化,教育部对幼儿教育提出了新的要求,今年是我园幼小衔接实践活动的第三年,也是最后一年,本学年度我园幼小衔接的主题是“快乐地做好幼小衔接准备”,重点帮助幼儿进一步认识小学,准备小学,通过衔接活动,增强幼儿对小学的了解,激发幼儿向往小学的欲望,为幼儿从幼儿园走向小学做好心理准备,从而顺利过渡。

一、提高认识,加强领导。

园领导从思想上重视,并组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》中幼儿教育的培养目标,了解幼小衔接工作的主要内容,掌握幼小衔接工作的基本方法,全体教师从思想上充分认识到幼小衔接工作的重要性,各班教师能根据本班级的实际情况,制定相应的幼小衔接计划和方案,班级、年级幼小衔接计划和方案,明确幼小衔接工作的任务、内容,使幼小衔接工作有计划、有目的的开展。

二、各班均开展了幼小衔接主题活动。

大班重点开展了《快乐地做好幼小衔接准备》主题活动。具体共分三个阶段:

第一阶段:熟悉小学,了解小学环境,知道小学的生活、学习特点。了解小学生各种行为的变化,如:上课的时间、每天学习的科目、作业量等。通过开展《小学是我家》主题活动,参观小学、认识小学。

第二阶段:了解小学环境,熟悉小学一日活动。

第三阶段:熟悉小学环境,熟悉小学一日学习活动。具体活动有:参观小学、走进小学、走进课堂、书包的变化、午休、整理课桌等。

三、加强幼儿学习时间的管理。

幼儿园是孩子们快乐学习的天地。在幼儿园,老师和幼儿共同制定幼小衔接的学习时间表,加强幼儿的学习时间管理。

四、加强幼儿学习方法的指导。

大班下学期,教师帮助幼儿改进学习方法,学习有序性,掌握任务启事法,注重学习方法的指导,初步培养幼儿的学习能力。

五、加强幼小衔接。

老师和家长共同帮助幼儿明确小学和幼儿园的学习、生活特点。

六、密切家园联系,实现家园共育。

本学期,我园利用家长资源,通过多种渠道,为幼小衔接工作的开展做好充分的准备。如:邀请小学低年级的老师给家长们上课,让家长们了解小学的教学情况;还利用每周家长会,对家长进行幼小衔接的指导。发放《幼儿在家学习情况记录表》,让家长充分地了解、掌握孩子在园外的学习、生活情况,让家长、幼儿园同心形成良好的教育合力。

通过这一系列的活动,使幼儿向往小学的欲望油然而生,并努力去做好以下几点:

1.遵守小学生行为规范的学习要求。

2.掌握一些必要的学习知识。

3.养成良好的学习习惯和作息习惯。

4.初步培养幼儿的学习能力。

孩子们通过大班一学年的学习和锻炼,在认识小学的同时,也初步感受到了小学的生活,了解了小学和幼儿园的不同,由一名幼儿变成了小学生,使幼儿从幼儿园走向小学有一个良好的开端。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇十二

我院xx年元旦联欢晚会已于xx年12月29日在xx校区综合楼301圆满楼下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结:

一,总体情景本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委教师的直接指导下、再以xx教师为代表的09级全体辅导员教师鼎力帮忙配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、09级全体同学的进取参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感激所有为本次晚会做出贡献的领导、教师和同学们!

二,各部门工作元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬,近两个半月来,在主席团的高度负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作,在各部门负责人的带领下,不畏艰难勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。经过近两个多月的精心准备,外联部同学东奔西走为晚会拉赞助,供给了许多有用的信息以及一些物资,为晚会做出了必须贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排,在节目质量上严格要求,并与主持人方面密切沟通,最终确定了节目以及排序问题。并邀请了xx大学武术协会以及xx学院友情出演了节目,并确保了节目类型的多样性。

组织部创造性的开展工作,向周边十余所高校发出邀请,最终这些学校都受邀参加了晚会。同时,近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信,这充分的表现了我院的影响力与认知度。礼仪人员及其他工作有序进行。宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。在各个时期经过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传,直接促使晚会观众的爆满,创造了综合楼301这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。后勤部在高飞部长的带领下,创造性的布置会场,使整台晚会效果得到了观众的一致好评。同时各个时期把握准确细节问题研究完善后勤组织得力。能够说,各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础,办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用,并发挥独特工作处理方式,取得良好成果。

三,晚会现场整台晚会在12月29日晚7点正式开始,院领导xx以及各部门教师各级辅导员莅临观看了演出。合肥工业大学十余所学院、xx大学等8所在肥高校团学组织也派出代表团观看了晚会。

晚会在主持人的开场白中拉开序幕,院党总支书记xx教师致辞。何书记总结了我院xx年取得的辉煌成就,并对x级学子在新的一年中提出了殷切期望,引起了晚会的第一次高潮,随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》,女声单唱《催眠》、《再见王子》,以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以美妙的音乐与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族音乐的天堂。

风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展此刻晚会上,令人叹为观止!共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次高潮,尖叫声掌声此起彼伏。小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵,相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。同时合肥工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼,引起了又一个高潮!情歌对唱唱出了青春与爱,舞蹈的演员将机械舞的精髓发挥到极致,博得阵阵掌声。诗歌朗诵《永远的赞歌——东方红》则表现了我院学子不忘历史伟人功绩,决心为老一辈无产阶级革命家开创的事业推向前进的精神!

手语《爱》让我们感受到感动。最终,07、08、09级辅导员全体教师上台献唱《相亲相爱的一家人》将晚会推向最高潮!全体同学起立向教师致敬,温馨一幕让人难以忘怀!晚会圆满结束在《难忘今宵》的音乐中,最终院领导与所有演职人员合影留念,晚会胜利结束!

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇十三

在这个新年即将来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝元旦。本次联欢会不仅为孩子们提供了一个展示才艺的舞台,同时也为家长们创造了一个相互交流的机会。在本次联欢会上,我们准备了丰富多彩的节目,包括歌曲、舞蹈、小品、游戏等,让孩子们和家长们度过了一个难忘的夜晚。

在本次联欢会中,我们采用了多种形式,包括亲子互动、分组表演等,让每个孩子都有机会参与其中,体验到合作与分享的快乐。同时,我们也邀请了家长志愿者参与其中,为孩子们的表演提供了有力的支持。

在节目表演方面,我们特别注重节目的质量和孩子们的参与度。通过多次排练,孩子们的表演越来越精彩,他们的才艺得到了家长们的认可和赞赏。同时,我们也鼓励家长们积极参与,为孩子们加油打气。

在活动效果方面,我们达到了预期的目标。通过本次联欢会,孩子们不仅展示了自己的才艺,也锻炼了团队合作和沟通能力。同时,家长们也得到了与孩子沟通交流的机会,增进了亲子关系。

在经验教训部分,我们需要注意到在节目安排和组织方面还存在一些不足。例如,在节目排练中,有些孩子出现了迟到、缺席等情况,影响了整个节目的效果。因此,我们需要加强对孩子的关注和管理,确保他们能够按时参加排练。

总之,本次元旦联欢会是一次非常成功的活动,孩子们和家长们都收获了很多快乐和成长。在未来的活动中,我们需要进一步完善节目安排和组织,加强对孩子的关注和管理,让孩子们和家长们都能够得到更好的体验和成长。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇十四

首先,我要感谢大家在过去的几个月里为我们的幼儿园付出的辛勤努力。今天,我们聚集在这里,庆祝新的一年的到来,同时也是对过去成功的回顾和庆祝。

在过去的几天里,我们的孩子们在艺术、舞蹈、音乐和游戏等方面都展示出了他们的才华。他们通过表演、手工制作、绘画和其他活动,表达了对新的一年的期望和祝福。他们的努力和成就让我们感到非常骄傲。

我们的联欢会充满了欢笑和感动。看到孩子们在舞台上自信地表演,我们知道他们已经取得了巨大的进步。他们的表演让我们深深地感受到了艺术的魅力和孩子们的潜力。

联欢会期间,我们也注意到了孩子们的社交能力。他们和不同的小朋友们一起分享食物、玩具和游戏,让我们看到了他们的友善和合作精神。

回顾整个活动,我们学到了很多。我们看到了孩子们的成长和进步,也看到了他们的快乐和幸福。同时,我们也看到了我们作为教师的责任和使命,那就是为孩子们创造一个充满爱和支持的环境,让他们在这里快乐地学习、成长和探索世界。

最后,我要感谢每一位家长和教师,是你们的支持、鼓励和关爱,让我们的幼儿园能够取得今天的成就。让我们一起继续努力,为我们的孩子们创造一个更好的未来。

再次感谢大家,祝大家新的一年快乐,幸福,健康,也祝我们的孩子们在新的一年里快乐成长,学习进步。

谢谢大家!

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇十五

总结:

在今年的元旦联欢会上,我们成功地展示了孩子们的才艺,让他们更加自信、更加成长。以下是活动的总结:

一、活动背景。

元旦是新年的开始,象征着新的一年的到来。为了庆祝这个特殊的日子,我们组织了元旦联欢会,让孩子们更好地展现自己的才华,同时也增进彼此之间的友谊。

二、活动内容。

1.准备阶段:在活动开始前,我们制定了详细的活动策划,包括活动的时间、地点、人员、节目安排等。同时,我们进行了物资采购、场地布置等工作。

2.活动表演:活动开始后,孩子们依次表演了歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等节目。他们的表演充满自信,表现力出色,赢得了在场观众的阵阵掌声。

3.互动游戏:在节目表演的同时,我们还安排了几个互动游戏,让孩子们更好地参与其中,增加了活动的趣味性和互动性。

4.礼物交换:孩子们还通过礼物交换活动,增进了彼此之间的感情,让他们更加珍惜这个特殊的日子。

三、活动效果。

元旦联欢会的成功举办,让孩子们更加自信、更加成长。他们的表演得到了广泛的好评,同时也增进了他们之间的友谊。通过这次活动,孩子们也更加了解了自己,认识到了自己的优点和不足。

四、经验教训。

1.在活动策划中,我们需要更加细致地考虑各种可能出现的问题,以确保活动的顺利进行。

2.在活动物资采购中,我们需要提前进行充分的准备,以确保活动的物资需求得到满足。

3.在活动组织中,我们需要更加注重安全问题,确保孩子们的安全得到保障。

五、未来计划。

在未来的活动中,我们将继续完善活动策划,增加更多的互动环节,让孩子们更好地参与其中。同时,我们也将继续加强活动物资的准备,确保活动的顺利进行。

总之,元旦联欢会的成功举办,让孩子们更加自信、更加成长。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇十六

“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“xx幼儿园庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

“庆元旦手工制作展”石硖幼儿园开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

xx幼儿园在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石硖幼儿园成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

文档为doc格式。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇十七

“我们都是一家人”

二、参加人员:

沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)。

三、活动内容:

(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;

(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

四、活动具体安排:

(一)“包饺子吃饺子行好运”活动。

1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;

高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

(具体桌位由办公室安排)。

2、温馨提示:学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,

各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。

1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;

2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下:时间超过30秒扣0.5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0.5分,缺两人扣1分,以此类推。

4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。

温馨提示:

节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

(三)“交换礼物”活动(主持人:__林映)。

为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。

注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

五、具体工作安排:

1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——__;

2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——__;

3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——__;

场地布置及奖品搬运相关工作人员:__。

4、晚会上零食、水果、饮料的准备——__;

食品搬运相关工作人员:__。

5、现场座位安排——__。

相关工作人员:__。

6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——邹__。

相关工作人员:林映、贺金萍、孙悟明。

7、活动摄像——袁科夫;拍照——__。

8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——__。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇十八

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。12月30日下午,我园中班段开展“庆元旦——自助餐”活动。大家欢聚一堂,共享快乐时光。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,迎接璀璨的20xx。

为了给宝贝们准备一场卫生又美味的自助餐活动,家长们精心策划,细心准备,给宝贝们送来了一份又一份的美食。有了家长们的'大力支持,使本次活动进行得更加顺利,也使宝贝们享受到了来自爸爸妈妈们的精湛厨艺。

在欢快的歌声中,在浓浓的新年氛围中,孩子们愉快地享受着美食盛宴,也享受着老师与同伴之间的友好互助。爽朗的笑声、愉快的歌声……处处洋溢着节日的祝福。

节日是喜庆的,童年是欢乐的,新年的喜悦也将伴随着孩子们的成长。

幼儿园元旦节联欢会活动总结(通用19篇)篇十九

“我们都是一家人”

二、参加人员:

沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)。

三、活动内容:

(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;

(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

四、活动具体安排:

(一)“包饺子吃饺子行好运”活动。

1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;

高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

(具体桌位由办公室安排)。

2、温馨提示:学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,

各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。

1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;

2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下:时间超过30秒扣0.5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0.5分,缺两人扣1分,以此类推。

4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。

温馨提示:

节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

(三)“交换礼物”活动(主持人:xx林映)。

为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。

注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

五、具体工作安排:

1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——xx;

2、晚会节目的收集、编排及节目单的.制作——xx;

3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——xx;

场地布置及奖品搬运相关工作人员:xx。

4、晚会上零食、水果、饮料的准备——xx;

食品搬运相关工作人员:xx。

5、现场座位安排——xx。

相关工作人员:xx。

6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——邹xx。

相关工作人员:林映、贺金萍、孙悟明。

7、活动摄像——袁科夫;拍照——xx。

8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——xx。

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