我的观察日记植物(优秀17篇)

时间:2025-07-25 作者:文轩

日记是时间的见证,它记录了我们每一天的点滴变化和成长。下面是一些优秀的日记范文,大家可以欣赏一下,或许能够给你们写日记提供一些启示。

我的观察日记植物(优秀17篇)篇一

上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。

通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到,必须多动脑,勤动手。

我的观察日记植物(优秀17篇)篇二

我把豆豆种到土里已经四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。

9月28日,我的豆豆们终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲往外顶,慢慢地、慢慢地豆豆们终于顶破泥土,伸直了茎。刚破土而出的豆豆们害羞地低垂着小脑袋,胆怯地看着这个陌生的世界。从两片豆瓣中间发出了还没展开的嫩绿色的新叶,这时的豆豆就像一只收拢翅膀停下来休息的小蝴蝶。

过了一天,豆瓣慢慢抬起了头,打开了它那两片新叶。这时的豆豆就像小兔子一样。

今天,豆豆的两片新叶伸展开来,就像春天新发的柳叶,嫩嫩的。而豆瓣越来越小,慢慢萎缩了。现在,绿豆的根已经深深地扎入土里,它开始了自己的独立生活。

小苗苗,你们快快长大吧!

我的观察日记植物(优秀17篇)篇三

在我家的窗台上放着一盆美丽的花,这一盆花给我家装扮了许多生机。这种花叫吊兰。

吊兰的叶子是翠绿翠绿的,它的叶子上半时深绿色的,下半部是浅绿色的。而且叶子又细又长,像一把把弯弯的镰刀。如果你仔细看那些叶子,就能看到一条条长长的花纹。吊兰的叶子很长,它们从花盆里长出,分别向外伸展。又从茂密的叶子长出一根根又细又长又绿的茎,这些嫩绿的茎从花盆里垂落到半空中。嫩绿的茎上也会长出一簇一簇又细又长的叶子,就像绿色的瀑布落下来,为吊兰增添了许多光彩和生机。一阵风吹过,这些叶子就漾起波纹,好看得很。细长的叶子和茎在风中尽情地摆动,好像一位小姑娘在甩动着自己又细又长的辫子。

吊兰一年四季都披着绿色的外衣,细长的叶子向外舒展着,好像害羞似得,也好像要把它的美丽和光彩展示给大家看。于是,我想:把吊兰放在屋里,可以让屋里变得更清新吗?我便打开电脑上网一查,原来,把吊兰放在屋里不但可以净化空气,而且还防辐射。

我把吊兰搬到了房屋里,过了几天,吊兰长出了一条条长长的藤,非常漂亮。那些吊兰绿的那么鲜艳,看的非常舒服、让人神情气爽,啊!满屋的清香扑鼻而来,我赶紧跑到屋子里,一看,原来是我家的吊兰开花了,一簇簇小白花在青藤上绽放,阵阵花香使人心旷神怡!

我爱我家的吊兰,它虽然没有其它花那么娇艳,但它却把清香带给我们,我喜欢它这种默默无私奉献的精神。我爱吊兰。

我的观察日记植物(优秀17篇)篇四

吊兰的茎,宽度约5毫米;而它的长度会随着自己的生长变得越来越长。吊兰的茎属于匍匐茎,按茎的变态来分,属于根茎。别小瞧这一根根狭长的茎,它不仅作用大,而且还充满着许多生机!它掉下来的走茎上会长出小苗来,如果接触到土壤就会生根长成一个新的株植,这是它的一种繁殖方式。吊兰的根,呈米白色,有的露在外面,有的躲在泥土里,像在和大家玩躲猫猫一样,真有趣!它的根和全草可以入药,具有清肺、凉血、止血等功效,是我们的好帮手!

吊兰的特点

9月5日星期日天气【大雨】

吊兰的最大特点在于成熟时能长出走茎,走茎长30-60厘米,先端均会长出小植株。其二:便是吊兰一年四季总是绿油油的,不管是万物复苏的春天;烈日炎炎的夏天;秋高气爽的秋天还是大雪纷飞的冬天,它仍然生长发育,繁殖后代。其三:吊兰的生命力很强,夏日炎炎,它照样舒展枝叶,寒冬腊月,它依然是绿意盎然。

我喜欢吊兰的雅致;喜欢吊兰的清秀;更喜欢吊兰顽强的精神!

我的观察日记植物(优秀17篇)篇五

我家有一种奇怪的植物,它叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据记载,仙人掌具有、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花朵。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、黄色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以装饰我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不就不划算了!

朋友们,听完我的讲述,你一定很想种一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

我的观察日记植物(优秀17篇)篇六

今日,我看见贺教师放在讲台上的大蒜像一顶小帽子,外面有一层薄薄的皮,中间还有一根根须一样的蒜头。卓教师走进教室说:“今日我来种一个大蒜。”于是,卓教师把大蒜的皮一片片地剥下来,只见大蒜之间的一根“小柱子”,兄弟十几个围成一团。然后,卓教师把大蒜放进一个剪好的塑料杯里,接上一点水,再放在窗台上,让它们慢慢的生长。放学回家,我也照着卓教师的做法,用一个盘子种了一个大蒜。

3月11日晴。

今日,放在窗台上的大蒜远远望去和昨日没什么两样,可是一走近就能看见它的皮快泡胀了,像肉上长了一个包似的,我凑近大蒜闻了闻,大蒜似乎被一团香味包住一样,香极了。我还发现家里的一个蒜瓣顶上长出了一点淡黄的小芽,摸一摸,感觉软软的。把小盘里的几兄弟拎起来,我才明白它们把水都给染黄了。

3月12日雨。

今日,学校的大蒜底部和水都是淡黄色的,还长出了嫩绿的、像青虫一样大小的小芽,我都不敢碰了呢!我回到家,发现家里的其它蒜瓣也开始发芽了,隔一天就长了一、二毫米。这时,我看见其中有一个蒜瓣儿长了一些白点,仔细一看,那是蒜瓣开如烂掉了,但它还不停地、顽强地生长,真勇敢。

3月16日晴。

过了一个星期了,我家里的大蒜变化可大哩!几个兄弟开始“告别”了,它们把衣服脱下来,一个个地分开,盘里的水很黄,一股浓浓的蒜味,真是香呀!每个蒜瓣上都发了芽,最长的有90毫米,最短的也有50毫米,它们像一根根绿色的小虫不停的往上冲。经过了几天,盘里的水快要干了,我赶紧把水给换了一下,这下水不没这么大的蒜味了。

3月17日晴。

今日,我又发现了新的变化。放学一回到家里,我赶紧往大蒜走去。大蒜已经长成又高又壮的蒜苗了,像一座绿色的城堡。我正想着蒜苗长大以后是什么样的呢,恰好妈妈买了一些蒜苗回家,这些蒜苗长得足足有一支没有削过的铅笔这么长,我种的蒜苗和买的蒜苗比起来还差得远呢!

我的观察日记植物(优秀17篇)篇七

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,植物观察日记(大蒜)作文。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1。3厘米,观察日记《植物观察日记(大蒜)作文》。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2。5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

我的观察日记植物(优秀17篇)篇八

10月29日星期二晴。

今天,我在楼下观察了一群小蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。

刚观察的时候,并没有发现蚂蚁们的身影,就在我十分失落,想放弃的时候,忽然爬来了一群小蚂蚁,它们好像正在寻找食物。

我对小蚂蚁产生了强烈的好奇心,想继续观察它们是如何对话和搬运食物的。所以我赶快跑到面包店买了个面包和一个放大镜,然后把新鲜的面包撕碎放在地上,接着我拿着放大镜继续观察起来。我发现那只领头的蚂蚁和后面在蚂蚁碰了碰触角,好像在说“这里有好吃的,我们赶快把这些实物都搬回去吧!”然后,小蚂蚁们把我放在地上的面包都搬了回去。

我不仅观察了小蚂蚁是怎么对话的,还观察了它们是怎么搬运食物的。看到较小的食物,领头会让一两只小蚂蚁一起搬。看到较大的实物,领头就会让几只强壮的蚂蚁一起搬。

通过今天的观察,我对蚂蚁有了一定的了解,也知道了蚂蚁是怎么生活的。更收获到,只要我们善于观察,就可以发现很多奇妙的事物!

我的观察日记植物(优秀17篇)篇九

今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

篇六:观察无土栽培植物

篇六:蒜苗生长日记

第一天

吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

第三天

刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。

她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

第五天

转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

第十天

蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。

第十四天

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。

吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

我的观察日记植物(优秀17篇)篇十

今天,我去实验田里,观察我可爱的小番茄。

最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上,透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑,很舒服。小苗成长的时间很长,我要细心等待呀!

这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一颗小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离他们不远处的另一株小苗上也结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。我真替它们感到孤单。希望马上有新的小番茄出现。

果子越来越多,它们青中带有透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。

我盼望着,盼望着它快快成熟.

我的观察日记植物(优秀17篇)篇十一

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳又边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!”我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。我真希望豆宝宝们快快长大!

今天早上,我早早的起床去看我的豆宝宝,它们的芽儿足足有一厘米长,我高兴的一蹦三尺高,我欢欣鼓舞地对妈妈说:“我的小豆豆过几天就要长叶子了!”妈妈也为我而感到高兴,说:“那你要好好照顾小豆豆哦!要像妈妈一样!”我高呼一声。

今天上午,我飞快地吃了午饭去看我的小豆芽,它们的芽儿又长了一大截,而且把穿在身上的“旧衣服”也脱下身,又换上一件又干净又漂亮的“新衣服”。我把“旧衣服”拿起来,扔进了垃圾桶里。我一定要让“小金豆”长着嫩绿的叶子给老师看。

我的观察日记植物(优秀17篇)篇十二

今天,老师上个周在网上买的蘑菇菌种终于到了。蘑菇的种类有两种——平菇和杏鲍菇。它们一开始就是两根又胖又圆的柱子,表面非常的光滑,外表有一层塑料薄膜。老师先把蘑菇菌种放在植物架上,然后撕开塑料薄膜,喷了一点水,再用湿毛巾覆盖上去。老师边操作边给我们讲解:“因为蘑菇要在能保持湿润的地方才能生长,不然长出来也很可能营养不足,过程中最好不要晒太阳。”

9月18日星期五阴。

今天我掀开蘑菇菌种的“被子”,想看一看蘑菇都长了没。只见,平菇已经长满了一大柱子,这些平菇小的时候特别可爱,因为它们有细腻的皮肤,细小的身材,光滑的平头......就是杏鲍菇,一点也没有变化,全班都为它没长而焦急。我们都祈祷杏鲍菇快点长,生怕它就一直这么沉睡下去,就算长出一个小芽也不错呀!

9月22日星期二阴。

今天那些长满整个柱子的平菇已经差不多快成了“成年人”了,长得又大又茂密。我一开始以为平菇会是像雨伞一样的半圆,然而并非如此,他们长的都像一个个有裂缝的碗,这跟我想象完全不同,当然,也许是环境不同,才造成这样的。

9月27日星期日阴。

经过一个周末杏鲍菇终于长出来了!还长的一个比一个胖,周五杏鲍菇开始长时,我特别高兴,因为它已经很多天没有动静了,那天终于长一点如绿豆搬大小的头了。如果和平菇小时候比的话,差别挺大的,一个大一个小一个胖一个瘦。可现在平菇已经被我们吃进肚子里了,再难和杏鲍菇仔细比较了。通过这次的观察记录,我发现了,认真观察的乐趣,今后我也会继续养成持续观察的好习惯。

我的观察日记植物(优秀17篇)篇十三

前几天,放学回家,做完作业,到阳台呼吸一下新鲜空气,看看外面的美景。忽然看见阳台上地上有一把连根的小葱,它的根须白白的,像圣诞老人的胡须,它叶子的颜色绿绿的,非常好看。

过了一会儿,爸爸把小葱的叶子剪掉烧鱼了。葱根扔进垃圾桶,我看见了马上把它捡起来。以前听妈妈说,把它种在花盆里,剪掉的葱叶还会长出来的。于是我找来花盆,挖一些泥土,小心翼翼地把葱根放进花盆,盖上泥土,用手指把四周的泥土按下去,然后放在阳台上。过了几天,小葱从跟部探出一个小脑蛋,绿绿的,非常可爱。又过了几天,葱长高了不少。我给它浇浇水,晒晒太阳。

今天我放学回家,葱又长高了许多,但是有几根葱垂下来了。我跑过去问妈妈,妈妈告诉我是缺少阳光和水分,长得太快了,浇点水,多晒晒太阳就会好的。

于是我就照着妈妈方法做了,过了一会儿小葱就有精神了。

我的观察日记植物(优秀17篇)篇十四

我家种了许多植物。有形状像鹅掌的红掌;有像五角星的红星;有花朵鲜艳的扶桑;有茂盛的翠兰……但我最喜欢的却是两盆不起眼的吊兰。

这两盆吊兰是我和妈妈前几天去六一路,看见路边有位卖花的老爷爷,妈妈顺便买了两盆吊兰。当时我很不理解妈妈为什么要买。因为我们家有那么多美丽的花,这两盆吊兰看起来那么普通,又不好看,干吗要买呢?可是妈妈说:“吊兰可以净化室内空气,吸收空气中的甲醛,所以又叫“空中花卉”。”没想到这么不起眼的花草居然有这么大的作用。

回到家,妈妈把吊兰放在餐厅的窗台上,于是,我就开始认真观察起吊兰。这两盆吊兰不大,长着碧绿而细长的叶子,看起来就像两盆草。过了几天当我又去看吊兰时,看见叶子中间那根细长的茎上竟然又长出了嫩嫩的小芽,小芽下面还长有白色的须,我赶紧喊妈妈,妈妈说:“吊兰这是在繁衍小吊兰呢,吊兰的生命力很顽强,等再过几天,我们就可以把这些小芽从茎上剪下,种在花盆里或者插在水瓶里就可以生长了,这样我们就可以有更多的吊兰了,到时候,每个房间都放上一盆”。

我喜欢吊兰,更喜欢它顽强的生命力。

我的观察日记植物(优秀17篇)篇十五

10月20号,星期日,晴。

今天早上我起的很早,迫不及待的去看含羞草,发现它的叶子是合拢的,然后妈妈说:“它是进行生长的时候遇到光线较弱的时候都会比较敏感,然后就会收缩,在夜间基本没有光线,因此只能合拢”

我的观察日记植物(优秀17篇)篇十六

今天,老师给我们布置了一个特殊的任务,种一个植物,并连续观察几天。因为我是第一次种东西,所以很高兴,一回到家,我就直奔厨房,精心地挑选了两个大蒜,把它们种在外面的大花盆里,我期待着它们长得像人一样高。

10月13日星期日晴

今天早上,我破天荒地起了个大早,迫不及待地跑下楼,想看一看大蒜有没有长出小芽?来到花盆面前,我禁不住“哇”了一声,原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽,如果它们是小孩子,就会高兴地说:“你看,我长高了,你看,我长高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。

10月14日星期一阴

10月16日星期三晴

晚上做完作业,我来到花盆前,小芽已经长到大约五厘米高了,绿的更亮了,更水灵了。一片片绿芽,像一个个调皮的精灵,在猛长。

我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起,会防止得***病。没想到大蒜的作用真大,我真是越来越喜欢大蒜啦!

我的观察日记植物(优秀17篇)篇十七

星期六的早上,我在我家的阳台上种起了豆芽,我小心翼翼地把豆芽种子埋在装有土的花盘里,期待它能够茁壮成长。

第一天,我给豆芽浇水,仿佛听到它在说:“谢谢你,我亲爱的主人。谢谢你给我这么大而又豪华的房子,还在我最口渴的时侯给我浇水。”

第三天,我发现土里冒出了好多根绿色的茎,在茎的顶端有一个小豆芽,茎就像士兵守护主人一样和小豆芽寸步不离,一直保护着它们。而小豆芽们好像在跳舞,嗨得不得了。看到小豆芽,我高兴极了,心想:“小豆芽它们过得真好!”

第六天,豆芽长高了许多,细细观察,发现它们好像在开家庭派对,又唱又跳。豆芽好像在对我说:“主人,我是不是长高了?我们在开派对呢,你要不要一起来?”

第七天,我起床后第一时间跑去看豆芽们,发现它们长出了叶子,豆芽已经长得有我中指这么高了,我不由兴奋地喊了起来:“妈妈,我的豆芽长大了!”

种豆芽真是太有趣子,它让我明白,只要细心观察,你会发现大自然是会说话的。

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小学生演讲稿,是让孩子们锻炼自己表达能力、培养自信心的重要途径之一。小编为大家整理了一些优秀的小学生演讲稿,供大家参考和借鉴。演讲稿也称演说词,是在大会上或某些
优秀作文是在学生写作中表现出的才华和创造力,是对语言表达能力的全面展示。通过写作,学生可以锻炼思维能力,提高语言水平,培养表达能力,增强文化素养。以下是小编为大
演讲稿范文应该符合演讲的目的和主题,内容要紧扣主题,富有逻辑性和连贯性。接下来,你将看到几篇经典演讲稿范文,它们将给你提供一些写作上的启示。尊敬的各位领导、各位
心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要经验总结的方式,它能够帮助我们更好地了解自己的成长和进步。总结心得体会可以让我们从自身经历中获取更多的经验教训,提高自
工作汇报是一种展示个人工作能力和业绩的重要方式,有助于提升自我价值和发展空间。接下来,我们共同欣赏一些出色的工作汇报范文,一起探讨如何提升汇报的质量。
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总结范文是整理和归纳过往经验的方式,让我们更好地认识自己。总结是一个反思和总结自己学习和工作的过程,下面是一些经典的总结范文,供大家参考和学习。一是加强政治理论
幼儿园小班是学前教育中的一种班级形式,主要面向3-4岁的儿童,旨在培养幼儿的社交能力和基本生活习惯。幼儿园小班的活动内容包括游戏、手工制作、音乐舞蹈等,旨在促进
总结范文是在一定时间内对某一事物或情况进行总结和归纳的一种方式,它能够帮助我们提炼出重要的观点和结论。接下来,我们将分享一些成功人士的总结范文,希望能给大家带来
优秀的作文必须具备准确的事实依据和有力的论据支撑,以及清晰流畅的表达能力。我们选取了一些优秀作文,希望能为大家提供一些有益的指导和借鉴。今天,朱老师带我们到杭州
写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力,提高自己的表达和写作水平。在这些优秀作文中,作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言,给人以深刻的印象。是夜,抬头不见育月
通过写作,我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。这里有一些精心挑选的优秀作文范文,希望可以给大家提供写作的灵感和思路。一条小路,弯弯绕绕,曲折迂回,被山紧紧
班主任工作计划是指班主任在管理一所班级期间所制定的工作方案和计划。它旨在帮助班主任更好地履行职责,促进学生的全面发展和提高班级的整体素质。班主任工作计划范文6:
通过自我总结,我们可以总结出一些行之有效的学习方法和工作技巧,为今后的发展做好充分准备。阅读以下的自我总结范文,你可以看到作者对自己的成长和发展进行了全面和客观
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国旗下讲话稿是在重要场合,如升旗仪式、宣誓仪式等,代表特定团体或个人发表讲话的一种书面稿件。请大家阅读以下国旗下讲话稿范文,体会其中流淌的爱国主义情感和对祖国的
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通过撰写心得体会,可以深化对所学知识和经验的理解和领悟。这些范文或许能够让我们更深入地理解和认识心得体会的价值和意义。最近闲来无事,到农家书屋借了本小说《平凡的
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