活动方案是为了确保活动的顺利进行和达到预期效果而制定的一系列行动步骤和安排。最后,祝大家在制定活动方案的过程中取得好的结果,活动能够顺利进行并达到预期的效果。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇一
今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式---节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。
二、活动时间。
三、活动安排。
1、集中宣传培训。各单位可结合“六五”普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。
2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在__区红军广场开展“促进生态文明共建美丽金寨”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。
四、工作要求。
1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。
2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。
4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇二
为了切实做好第53世界地球日主题宣传活动,根据省国土资源厅《关于认真组织开展第53世界地球日主题宣传活动周的通知》(--国土资办发[20--号),结合我县实际,制订本实施方案。
一、组织领导。
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,局成立宣传活动领导小组,由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长,各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员,下设办公室,陈继松同志兼任办公室主任,办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。
二、宣传内容。
20__球日活动主题为“---”。围绕这一宣传主题,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。
三、宣传方式。
利用县局门户网站设立“4·22”世界地球日专栏,将第50个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。
(二)播发宣传标语。
4月19日至4月25日,通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。
(三)悬挂横幅。
(四)集中宣传咨询。
4月22日当天,在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。
四、活动要求。
(一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动,相关股室要配合牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。
(二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。
(三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。
(四)加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局法规股。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇三
转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。
二、活动时间。
第__个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。
三、组织领导。
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的组织实施。
四、宣传内容。
共建美丽中国。”
五、工作安排。
(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。
(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。
(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。
六、活动要求。
(一)按照十八大精神做好活动周宣传活动。
各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照十八大精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。
(二)加强组织协调和媒体宣传。
加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥部门的作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。
充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好宣传工作。
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世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇四
树立节水意识反对浪费水源。
别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
厉行节约用水,建设节水型社会。
保护植被,涵养水源,防治水土流失。
保护水环境节约水资源防治水污染。
以水资源的可持续利用保证经济社会的可持续发展。
保护碧水蓝天,共建绿色家园。
人类只有一个惟一的家园——地球。
关注生态安全,节约水利资源。
水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
早一天保护环境,多一份生命保证。
破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
向江河里倒垃圾害人害己。
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世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇五
今年4月22日是第**个世界地球日,为进一步贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和省、市、县政府《关于落实全民环境教育工作的决定》精神,为提高公众的环境保护意识,呼吁全社会都来参与环境保护工作,依照哈市环境保护局《关于开展“4.22”世界地球日宣传活动的通知》要求,结合我县实际,**县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间,在全县范围内开展一系列内容丰富,意义深远的宣传教育活动。
防治水污染、保护母亲河。
1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。
2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。
3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。
4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。
5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。
6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。
7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。
8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。
9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。
10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。
1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。
2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。
喝着上游水想着下游人。
为了子孙后代请节约每一滴水。
水是人类生存的源泉。
节约用水从清晨洗漱时开始。
一水多用可以减少家庭开支中水回用可以增加企业效益。
上一套循环用水设施节约一方水资源。
有水的时候生命也滋润没水的日子生命也难熬请珍惜水资源。
为了让松花江两岸的百姓喝上放心水请不要向江里排放污物。
节约用水可以从身边小事做起。
防治水污染要常抓不懈。
保护母亲河健康为子孙后代造福。
携手保护母亲河共建生态模范城。
羸弱的身躯再也经不起摧残保护母亲河势在必行。
建设节水型社会实现水资源可持续利用。
爱一滴水就是爱全世界。
保护水源时不我待。
污水达标排放再现碧波清流。
提倡合理用水重复用水节约水资源。
做好水污染防治工作保障水质安全。
实施饮用水源保护工程确保饮用水安全。
加强环境监管坚决遏制重大环境污染事故。
保障饮用水安全维护生命健康。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇六
一、活动来源:今年的4月22日,是世界第46个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的.意识。
三、活动时间:
201x年4月20日——201x年4月24日。
四、活动实施:
(一)幼儿园。
活动内容:
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;。
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;。
3、一周环保主题教育(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育图片展;。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出;。
6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋;。
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;。
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;。
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;。
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;。
你拍五,我拍五,江湖河流要保护;。
地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇七
今年4月22日是第41个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:
一、活动目的。
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间:4月20日至24日。
三、主题:低碳生活。
四、活动内容――做好“六个一”:
1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到大队部。
4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。
5、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6、举办一次以“绿色学校低碳生活”为主题的3-6年级征文活动。
五、活动要求:
1、各班要严格按照活动方案,把第41个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交大队部存档。
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世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇八
1、知道4月22日是地球日。
2、了解地球日的意义。
3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。
4、培养幼儿的环保意识。
地球仪一个;微机课件:1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。
一、猜谜引出课题
1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。
2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。
3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的`环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)
二、认识地球的外形特征和运转知识。
1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)
2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。
3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)
请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———中国。
你还知道哪些国家的名字呢?
4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)
三、保护和爱护环境。
1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。
2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。
3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。
1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。
2、争做“地球小卫士”,保护地球。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇九
活动方案。
欢迎参考!
紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。。
提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。
善待地球----珍惜资源,持续发展。
活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。
活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。
(1)参与对象:六年级学生。
(2)时间:星期二下午第三节课。
(3)地点:六年级教室。
活动三、主题大队活动。
(1)参与对象:四至五年级部分学生。
(2)活动形式:由学校少先队大队部组织。
活动总结。
9月18日是世界清洁地球日,为培养师生关爱家园、保护环境的意识,xx小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。
活动中:
一、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。
二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。四、倡议“低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。
五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。
通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇十
今年4月22日是第x个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。
:4月22号。
智贤楼南门口。
初等教育学院全体学生。
(一)爱护校园签字仪式。
1、制作地球日宣传海报。
2、制作宣传条幅,标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球,关爱地球,爱护校园”,并印制宣传单——简单生活倡议书。
3、4月22日中午,活动参与人员布置宣传场地(智贤楼南门门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单。
4、活动结束,清理场地。
(二)环保照片征集。
1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传,告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。
2、通过各班班长在班里通知此事,并告知邮箱地址,让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。
3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来,并给选中的同学发放奖状,再交给宣传部集中展出。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇十一
4月22日(星期五)是第50个世界地球日,为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,特拟定我班世界地球日活动方案如下:
一、活动名称。
以废换绿,变废为宝。
二、活动时间。
204月21日。
三、活动地点。
学校操场。
四、活动对象。
全班学生。
五、活动目的。
提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
六、活动背景。
年4月22日为第50个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排。
宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现变废为宝,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求。
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇十二
紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。
二、活动目的。
提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。
三、活动主题。
善待地球----珍惜资源,持续发展。
四、活动内容。
活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。
活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。
(1)参与对象:六年级学生。
(2)时间:星期二下午第三节课。
(3)地点:六年级教室。
活动三、主题大队活动。
(1)参与对象:四至五年级部分学生。
(2)活动形式:由学校少先队大队部组织。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇十三
今年的4月22日,是世界第47个地球日,为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展“善待地球?爱护家园”环保系列活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
1.知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3.萌发从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
20xx年4月18日――4月20日
全体师幼、家长
(一)宣传倡议。
1.向家长和社区居民发出倡议书,提高家长和社会公众对环保问题的认识。导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
2.开展国旗下主题演讲活动。
借由升旗平台,请幼儿代表向全体师生做国旗下讲话,让幼儿知道我们只有一个地球,我们要爱护地球,爱护自然生态,从生活的点点滴滴保护地球。
(二)“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
1.中大班各派5名幼儿组成宣传队到小浯塘小区开展“世界地球日”捡拾垃圾义务劳动发出宣传。通过清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。
2.小一班、小二班、小三班开展“环保小卫士”学园捡拾垃圾活动;小四班、小小班开展自然角种植活动,浇灌和守护成长。
(三)各班开展根据幼儿年龄段特点,开展爱护地球主题教育性活动(包括儿歌、科普知识的学习)并张贴“世界地球日?爱护地球”班级宣传标语(如节约用水,节能减碳等)。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇十四
今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。
20xx年4月x号到4月x号。
旧食堂门口、排球场。
xx经济学院全体学生。
(1)前期会议安排:
秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月x号中午再次开会检查活动准备情况。
科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。
(2)前期宣传:
科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。
科普部:在4月x号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄x张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出x个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。
网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。
(3)场地申请及桌椅:
秘书处负责在4月x日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月x日08:00——19:00。
(4)活动保障:
外联部在4月x号前外出拉赞助。
(5)用品:
外联部科普部4月x号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。
外联部保管物品。
科普部4月x日之前弄好投票用的纸箱子和票。
(6)拍照:
网宣部活动时拍摄有代表的图片。
(7)场地布置:
学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。
4月x号前和移动或联通营业厅联系借用x个棚子(直接去营业厅)。4月x日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。
秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,x个桌子在xx楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。
1.外联部,科普部4月x日上午09:30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。
2.值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票。棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。
3.11:30活动一、活动二同时进行。
值班人员将贴有图片的.宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。
x日上午8:30按活动说明进行活动三。
4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。
(1)科普部x号前写好新闻稿交予网宣部。
(2)秘书处x号前写好活动总结交予网宣部。
(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。
(4)外联部负责奖品的发放。
活动一图片展示。
所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。
活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介。展板中部为图片。展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。
活动二心系国家。
所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板。
活动说明:外联部在x号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的。展板中间部分粘上中国地图。展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。
活动三趣味运动会。
活动说明:x日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处x号通知大一各班出x名同学参加活动。
1垃圾分类:
活动时科协成员与班级同学混合(一共xx人左右),平均分成x组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。
2数字排序:
第一步:将参加活动的人随机分成x组,每组xx个人左右。第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收。第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止。每组活动不能超过30分钟。
活动四微博。
所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这x天活动的照片,将照片发到各院微博。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇十五
为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的世界地球日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
随着科技社会的发展,人类足迹的开拓,环境的问题日趋严峻。雾霾问题、全球气候变暖、海平线上升、土地荒漠化等等无不挑战着我们的生活与未来。地球是我们的家园,保护自己的家园是每一个人的责任。我们要保护环境、停止破坏,共同促进生态的恢复,关爱环境问题,打造美好的未来。
4月22日是世界第xx个地球日,在全球环境日益恶化的情况下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”,用自己的实际行动来守护我们生存的家园。
1.知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
20xx年x月x日――x日。
1.摄像:各班老师。
2.报道:各班老师。
(一)小中大班幼儿开展科学、社会活动。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片对中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。
(二)全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯,从现在做起、从每个人做起。
2.减少使用塑料制品、保丽龙制品,绝不乱丢;
4.减少使用机油、汽油,减少汽车尾气的排放。要少开车,多走路、多坐公交车;
5.珍惜水资源。生活中利用过的水想办法再次利用,例如洗米的水用来洗菜;洗衣服、洗手的水用来冲厕所等等。
6.选购天然棉、麻等自然材质的衣服,才可回收再生。坚决不穿动物皮毛制作的衣服等。
(三)珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色地球只有一个,大家都来努力。
1.开展“班级小花园”种植活动。开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
2.节约能源,从身边的事物做起。绘画、入厕、擦拭体液的纸张不浪费;不乱扔垃圾。
3.回收再利用二手家具,节省资源,环保又互助。
4.多植栽绿化做居家布置,居家材料以简单、天然为原则。
5.各班制定、实施世界地球日方案和活动,并向社区宣传爱护地球的行为。
(1)中班可分发宣传卡片。由幼儿制作心形卡,并装饰,向家长宣传生活中的节约经验和窍门。
(2)大班每班派6名幼儿组成“节能小卫士”到林口小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过标语、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。
关爱地球不是空泛的口号,也不仅是一个关灯的行动。衣食住行每一步都不做浪费,呼吁家长、呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代以及全世界人类善待地球,督促自身和他人为优化地球环境做出一份力量!
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇十六
20xx年4月22日是世界第40个“地球日”,我们班在“世界地球日”来临之前举办“世界地球日”主题活动。此次庆祝活动以学校要求为指导思想,提倡环保,爱护地球。围绕“善待地球,保护环境”这一主题,创新形式,广泛进行宣传。
“善待地球,保护环境”。
xxx
xxx
xxx
班主任
班主任,跟班教师
1、收集有关“世界地球日”的知识,在班级里进行交流
2、制作保护地球的宣传标语
3、用自己制作的标语向父母或者好朋友进行宣传
小品、朗诵、
集体节目:写纸条为地球送祝福。在纸条上写出祝福的内容,上讲台大声念。
1、侯旭峰演讲《世界地球日我们要做到》
2、范宝振《全球十大环境问题》
3、曹昊《节约用电从我做起》
4、制作保护地球的宣传标语
5、用自己制作的标语向父母或者好朋友进行宣
6、教师结束语
目前,世界环境问题越发突出,水土流失、土地沙漠化、淡水资源污染等。据联合国公布的数字表明,20世纪90年代全球森林面积以平均每年2.4%的速度缩减,近10年来,全球消失的森林总面积达到9400万公顷。目前全球近二分之一的陆地表面和10亿以上人口受到沙漠化影响。在大气污染方面,从1965至1998年,全球二氧化碳排放量翻了一番。目前世界上。许多国家正面临水资源危机:12亿人用水短缺,30亿人缺乏用水卫生设施,每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。到20xx年,水危机将蔓延到48个国家,35亿人为水所困。愿我们举办的这次世界地球日中队活动,以期唤起我们爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护协调发展,并与身边的人一起关注地球。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇十七
今年4月22日是第47个世界地球日,地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台,第47个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式――促进生态文明共建美丽中国”。
为了宣传国土资源国情省情和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用,为联手共建美丽中国、美丽河北做出贡献,资源学院为了支持和促进此项活动,特此展览各种矿石标本,唤起大众对矿产资源的了解和主动地珍惜地球资源,促进生态文明共建美丽中国。
活动地点:石家庄经济学院地球科学博物馆广场北侧。
活动对象:青少年、对地球科学知识感兴趣的群众、大学生。
河北省国土资源厅。
石家庄经济学院学生科学技术协会。
(1)秘书处:负责矿物标本的申请,在19日前晚上前申请下来。
(2)网宣部:负责画地球日活动宣传板,21日前完成;借照相机三台。
(3)科普部:负责策划的编写,19日完成,并向其他部门宣布活动安排。制作活动安排人员分配表并宣布。
(4)学术部:负责邀请矿物的解说人(六个)和指导老师(一名)。
(5)外联部:负责找院旗和旗杆,和绶带20日前完成;拉外联工作。
(1)科普部五名男生、学术部的三名男生、网宣部一名男生、外联部六名男生共计十五人负责参加校科协的主题活动。
(2)网宣部(两人)和秘书处(一人)负责场地的拍照。
(3)科普部两名女生、学术部三名女生、外联部一名女生、网宣部两名女生负责礼仪。
(4)网宣部两名、秘书处六人负责现场秩序。
(1)全体成员在21日8点到导员办公室搬矿物标本,在7点半把矿物标本摆好。
(2)8点到12点在展览台前介绍矿物标本,防止矿物丢失。
(3)活动结束后,全体成员合影留念,并归还矿物标本。打扫现场的垃圾。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇十八
9月18日是世界清洁地球日,为培养师生关爱家园、保护环境的意识,xx小学利用课余时间开展了系列主题教育。
活动中:
一、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。
二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。四、倡议“低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的`清洁,营造良好的生存环境。
五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。
通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇十九
今年4月22日是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
4月20日至24日。
——做好“六个一”:
1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由精品学习网提供!
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:
5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。邮箱:
1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇二十
每年的4月22日是世界地球日,在全球灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
各年龄段活动:中班:1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“把你捧在手心,用我的双手保护你!”等活动。
3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”。
大班:每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。个人行为:简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康,科学合理。 4、节约纸张,尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的惯。 6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇二十一
今年地球日宣传活动周从4月19日开始,至4月25日结束,主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。为了切实做好第xx个世界地球日主题宣传活动,根据省国土资源厅《关于认真组织开展第xx个世界地球日主题宣传活动周的通知》(xx国土资办发[20xx]xx号),结合我县实际,制订本实施方案。
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,局成立宣传活动领导小组,由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长,各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员,下设办公室,陈继松同志兼任办公室主任,办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。
20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。围绕这一宣传主题,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。
(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏。
利用县局门户网站设立“4·22”世界地球日专栏,将第48个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。
(二)播发宣传标语。
4月19日至4月25日,通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。
(三)悬挂横幅。
制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅,悬挂于县城主要街道。
(四)集中宣传咨询。
4月22日当天,在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。
(一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动,相关股室要配合牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。
(二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。
(三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。
(四)加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局法规股。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇二十二
今年4月22日是第47个世界地球日,地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台,第47个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式――促进生态文明共建美丽中国”。
为了宣传国土资源国情省情和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用,为联手共建美丽中国、美丽河北做出贡献,资源学院为了支持和促进此项活动,特此展览各种矿石标本,唤起大众对矿产资源的了解和主动地珍惜地球资源,促进生态文明共建美丽中国。
4月21日
活动地点:石家庄经济学院地球科学博物馆广场北侧。
活动对象:青少年、对地球科学知识感兴趣的群众、大学生。
河北省国土资源厅
石家庄经济学院,学生科学技术协会。
(1)秘书处:负责矿物标本的申请,在19日前晚上前申请下来。
(2)网宣部:负责画地球日活动宣传板,21日前完成;借照相机三台。
(3)科普部:负责策划的编写,19日完成,并向其他部门宣布活动安排。制作活动安排人员分配表并宣布。
(4)学术部:负责邀请矿物的解说人(六个)和指导老师(一名)。
(5)外联部:负责找院旗和旗杆,和绶带20日前完成;拉外联工作。
(1)科普部五名男生、学术部的三名男生、网宣部一名男生、外联部六名男生共计十五人负责参加校科协的主题活动。
(2)网宣部(两人)和秘书处(一人)负责场地的拍照。
(3)科普部两名女生、学术部三名女生、外联部一名女生、网宣部两名女生负责礼仪。
(4)网宣部两名、秘书处六人负责现场秩序。
(1)全体成员在21日8点到导员办公室搬矿物标本,在7点半把矿物标本摆好。
(2)8点到12点在展览台前介绍矿物标本,防止矿物丢失。
(3)活动结束后,全体成员合影留念,并归还矿物标本。打扫现场的垃圾。
世界地球日活动教育方案(优质23篇)篇二十三
今年4月22日是第××个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
:4月20日至24日。
——做好“六个一”:
1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
5、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
1、各班要严格按照活动方案,把第××个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20××年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在××大街举办地球日宣传活动。