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四季的雨初中（优质18篇）篇一
春连绵不断的春雨，终日下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来无限的生命力。一夜之间，你就可以发现荷塘变了很多。塘边的各种水草都长了出来，其中还点缀着不怎没好看，却很鲜艳的野花；塘中水面上那铜钱大小的绿点儿，也一天天增多，这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步，荷叶也一天一天长大。最大的荷叶有脸盆口那么大。
每当雨后，碧空如洗，那片片荷叶上的水珠，晶莹、圆润，像颗颗滚动的珍珠，在绿的世界里熠熠生辉。
夏夏季的荷塘，荷花飘香。如果站在河塘边，迎着阵阵而来的凉风，风中带着清香，真叫人心醉。我喜爱荷花“出淤泥而不染”的品格，更爱看她亭亭玉立的风姿。荷塘的黄昏是美的，当落日余晖给大地和荷塘打上一层金色，在平静的水面上，绿叶衬着洁白的，表面有一层橘红的花，就更显出荷花的高雅。抬头看去，对面菜地里，农民还在挑水浇菜，农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里，我又似乎置身于农村里。这有一番田园风光。
秋强劲的秋风，对荷塘同样是无情的。花瓣一片片脱落。在风霜的催促下，塘中荷叶也一天天减少，最后一片也没有了。剩下的只是一泓冰凉的清水，在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和鸟的叫声，使人觉得这塘中还有生命存在。
冬深秋过后，塘中的水渐渐干涸，有些地方还露出塘底的污泥。这时，有许多鸟雀光顾这里。它们在浅水中嬉戏、觅食。看看这干涸的水塘和淤泥，给你的只有荒凉之感。然而，你想像不出那污泥里埋藏着许多又长又粗，白白嫩嫩的甜藕。这时正值偶的丰收季节，菜农们在刺骨的凉水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出来，洗净，一担担送往市场，满足人民的需要。在收获的同时，还要留下些作为第二年的种子。在第二年这些留下的藕有会长出新的荷叶、荷花。藕就是这样，不需要人们的任何管理，靠着大自然的赐予，年复一年的生长。
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四季的雨初中（优质18篇）篇二
我的家乡是一座与世界著名大瀑布——黄果树瀑布毗邻的小城，家乡的四季都有独特的风韵。
春雨
春天的雨总是那么温柔，细密的雨点好像小动物缓缓的呼吸。雨点一滴一滴地落在田地里，带着一股浓浓的泥土的气息，那是春姑娘匆忙间带来的清新；落在花丛里，带着一阵淡淡的各种花的香，这是春姑娘赶来时带来的芳香；落在房顶上，送走一季冰冷的厚厚的积雪，那是春姑娘柔情性格的写真。
夏日
夏天的日一直那么无情，炎热的阳光像是把人放进微波炉里。早晨他像个苛刻的父亲，早早的催孩子起床工作、学习；中午，他像个健壮的青年，一个劲儿地释放光和热，用热情与光热给了人们不一样的体验和感受；晚上，他又像个真心的爱人，生怕自己被晒伤了，清爽凉快是那么令人舒服，漫天的星辰诉说着夏天的美好。
秋风
秋天的风都是那么悲凉，萧瑟的凉风好似背进离乡的孤独的人。秋天的县城是诗意的：深秋之时，落叶纷纷；金丝麦穗，吹打丁丁（zhengzheng）。它总是引起我的无限思绪和诗情。
冬雪
冬天的雪总是那么吝啬，纷扬的雪花几乎是几年还难遇一次。那是20xx年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些。轻旋着的雪花纷纷扬扬，如阳春纷飞的柳絮儿。白天，人们手捧晶莹的雪花，堆成一个个憨态可掬的雪人；晚上，人们睡在温暖的床上，别提有多舒服了！
四季的小城是独特的，而小城的四季是具有风韵的。
四季的雨初中（优质18篇）篇三
我喜欢树，无论什么季节的树，我都喜欢。他给我的形象和记忆，永远是美的。
春天，柳树开始抽出嫩黄的树叶，各种树叶开始闪出黄青，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗礼，树叶就完全变成新绿了。树干也长高了不少，树枝上也不再是光秃秃的模样了。
而夏天，数就是另一幅模样了。树叶变成了深绿，显出旺盛的生命力。夏风的刮风下雨，让树们更加坚定。输在夏天十分受人们的欢迎，密密麻麻的树叶让阳光无处可插，无论白天还是夜晚，人们都喜欢在浓密的树荫下乘凉，各做各的一份事。
当成熟的庄稼等待收割，这是的树也有自己的特色。有些树，他们的孩子已经长大了，正等待人们的摘取，他们自己的手臂被压弯了，却还是满面笑容。还有些树，比如枫树等，他们的树叶有的是黄的，有的是红的。一片片地落下来，犹如一群群红、黄蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，堆积的树叶踩上去十分舒服。
也许，当冬天来临，人们会忘记树吧！这时候，树只剩下孤零零的枝干站在那里了，树叶早已落下，在土壤中为来年中的叶子化为肥料了。只有在下雪时，树才增添了一分美丽，树枝上积留着雪花，在雪地里伫立着，构成一幅美丽的画卷。
树，再平凡不过的东西，也有它自己美丽在悄悄地绽放着。
啊，总是让人爱恋的树啊！
四季的雨初中（优质18篇）篇四
我独爱风，它是一个可爱的小精灵，它给万物带来生命与活力。
春天闭上了眼睛，春风也悄悄地走了。夏季缓缓迈了脚步，风又伴着烈阳渐渐地来了。
风好像特别喜爱荷花，只要等到湖面的荷花一开，它就带着那种沁人心脾的清香，无声无息地走近我们，让人们心旷神怡。傍晚，风一吹，知了便停住了嘴，人们也感到舒服！
雪花告诉着我们冬天的造房，题示着我们冬天的到来。风姑娘把雪花撒满大地，它们在风的带领下，把最美的一面展现给大家。把自己，奉献给可怜的麦子补充营养、能量。看啊！它们把世界装饰得多美啊，不愧是大自然高明的设计师。
我喜欢这迷人的风，喜爱它在枝头的问候，喜爱它带来的阵阵花香，喜爱它把美好的事物带给人间。
四季的雨初中（优质18篇）篇五
阳春三月，春暖花开，伴随着读书的欢愉，心在春意中徘徊。抚摸着泛着新绿的书皮儿，仿佛触及新芽的嫩绿，心中遐想连篇，快随作者来，走进一个个清新的故事，一幅幅绮丽的画卷，诗人的轻舟飘过荡漾的湖波，春光一片烂漫。小说的世界里，也是一样的春天，主人公也像我一样，赞赏出自心田。明媚的阳光照耀着和暖的春风，吹开胸襟，吹进心间。
盛夏时节，万物蓬勃，伴随着读书的乐趣，心在夏情中赞叹。轻抚苍翠欲滴的封面，坐听夏雨连绵，纸页滑过指尖，心中浮想联翩，快来书中看也是一样的夏天，一笔笔动人的描绘，一群群生动的形象，夏意一片盎然。文章的时代里，作者也像我一样，赞美发自心间，炎炎的夏日热烈地照耀着大地，照出意境，照出美感。
秋日的午后，黄叶飘飞，伴随着读书的愉悦，心在秋景中摇荡，手抚苍黄的书面，伫看远山连绵，碧空蓝天，心情变得越来越遥远。轻轻地翻开书，看到的是关于秋的诗，秋的歌，在诗的世界里，诗人也像我一样畅想。凉爽的秋风摇动着树梢，吹去烦闷，吹走怨恨，清爽着全身心。
银装素裹的季节，看雪花翻飞，别有一番滋味。伴随着读书的快乐，在冬风中思索。抚过雪白光滑的书面，遥看雪花点点，思绪连绵，看那白雪覆盖的世界，心中感慨万千。打开画卷，同样是冬天，画家也像我一样看到白雪连绵，冬的美丽，冬的温暖，冬的纯净，冬的包涵，都被这雪一一呈现。
四季的雨初中（优质18篇）篇六
享受着春雨的滋润，漫步于夏天的星空下，拾取日下火红灿烂的枫叶时，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季中都蕴藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候，我正捧着《简·爱》品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗，夜色静谧，我总是读着我的最爱——《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望天空，到星际去看灰姑娘与王子跳舞，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都美好如圆月。以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《美人鱼》时，我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲，我感到心旷神怡。
冬雪飞舞，大地银装素裹，我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人旅途中，无论遇到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌！
多少个春秋，多少个四季，在幽默芳香中，我同简·爱聊天，与美人鱼共歌，与老人一起下海捕鱼……点点滴滴，我和书的故事载入我如歌如画的生命旅途中。
四季的雨初中（优质18篇）篇七
四季转换，随之而落的无疑不是那千姿百态的花朵，也许它们常常被人们遗忘，但唯有那四朵醉人的花朵常开在人们的心中。
春天，“生机”这个词会在人们的脑海里闪现，这也是一个百花争艳的季节：水仙在池塘里一枝独秀，随着春风，摇摆着，婀娜的身姿让人神魂颠倒；娇人的玫瑰，散发出浓郁的香气，酒红的花瓣更是引人注目；丁香花也不甘示弱，伸展着身躯和手臂，吸引着更多的蝴蝶围着它翩翩起舞，鲜艳的风衣披在它的身上怎么看也觉得舒服……也就在这时，有一种花在角落里悄悄的开放着，没错它便是——兰花。
兰花的花瓣淡雅却不失优雅，它的美丽从不张扬，只是偶尔随着风摇曳几下，也许它是在为其他的花儿鼓掌。也许你在百花丛中懊恼：那淡淡的清香是从哪儿传出来的？兰花还是不言不语，难怪有人这样说它“冰肌玉骨志高洁”。的确如此，它不与群芳争艳，也不与万卉争春，只是默默地、无偿地奉献出阵阵清香。
天儿渐渐地变得温暖，夏天也即将到来，而就在此时，一朵花儿，也在生根、发芽、开花。那边是出淤泥而不染的荷花。走进荷花池，有的荷花只是冒出了一个牙尖儿，可爱极了；有的如同手掌一般大，颜色也不同：白的像雪，粉的像霞，红的像火；而有的毫不吝啬的把自己所有的美，纷纷展示给人们……好似披着轻纱出浴的仙女；又好似娇媚的舞者……有许多诗人都在自己的诗中这样写到荷花：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是杨万里心中美艳多情的荷花；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是周敦颐眼中洁身自好的荷花；“荷花五寸荷花娇，贴波不得画船摇。相到薰风四五月，也能着却美人腰。”这是石涛笔下迷人的荷花不错的，荷花就是那么迷人，那么亭亭玉立。
转眼间，秋天的脚步近了，菊花的身影也逐渐清晰了。菊花像顽皮的孩童在求粉个吹拂下不住地想我点头，深黄色的细条花瓣聚集在一起，远看想一个毛球，稍不注意就被吹得迎风飘起，即便是有时秋雨关顾也不会因此垂头丧气，而是显得更坚强、更美丽！菊花的高风亮节是它足以堪称四君子之一！
雪幕渐渐拉开，在“呼呼”的音乐伴奏下，你起舞了，犹如轻盈的精灵点缀于花蕊间的曼妙。时而辗转，时而轻柔，时而勃发，时而激昂。灵魂的舞者呀——梅花，在所有的花都在安然熟睡时，你却在风雪中一个人慢慢地跳着孤独的舞蹈，你用你那独有的舞姿，来自灵魂的舞姿在向人们传递——即便身处风雪中，那又怎样，只要心中有一种信念，不管艰难险境，都能做到——坚强不屈！
春兰，夏荷，秋菊，冬梅，它们常常开在我的心中，永不凋零！
四季的雨初中（优质18篇）篇八
夏至的来到悄无声息地送走了春。
一切都变得焕然一新。太阳用着更加强烈的光线照耀着大地。人们不免叹息春的远去，但反过来，夏天也是我们宁波人所盼望的。
我们盼望的，就是夏天那丰富的美景。
刚吃完早点，人们都跑出来活动活动了，跳绳的跳绳，跑步的跑步，打球的打球。累了，找棵树旁躺着，仰望蓝天，万里无云，阳光柔和地洒在身上，让人心旷神怡。一阵夏风吹来，夹杂着花儿的芬芳。来自果树的清香唤醒了我们，石榴树上结满了“红灯笼”，葡萄藤上挂满了黑色的，绿色的“珍珠”，桔子树上也有隐隐藏在绿叶中的“小精灵”。坐在果农的小屋里，仿佛已经看到了果农们正忙碌地摘着果子，鸟儿在果园旁飞来飞去，时不时来吃口掉地上的果儿。
夏天的雨它说来就来，才刚吃过晚饭呢，天就暗下来了。雷声渐渐响起，暴雨就这样倾盆而至，一洗干旱的大地，重新给大地带来生机，水涨起来了，狂风吹过来了，树又重新挺立起来了。雨，一阵又一阵的，谁也摸不准他的脾气。
夏天带来了生机，夏天带来了活力，夏天带来了新的希望。
四季的雨初中（优质18篇）篇九
在一年里有四个季度，分别是春，夏，秋，冬。他们有各自的特点，并且给予人们不同的感受。
春天万物复苏，冰雪融化呐，被动做的小盒，拎出川的太阳，又开始蹦的起来了，又开始学习弹琴了，小鸟从北方来了，南方又开始叽叽喳喳的说个不停，像是在谈论春天的好一样。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。柳树又抽出枝条，吐出新绿，看来是又要大干一场了。就连人的心情也变得愉悦了。
夏天天气变得异常燥热，似乎正是太阳公公高兴的时候，他恨不得把他所有的光芒都赋予世界。太阳公公高兴的放着她的光芒，而那些生长着的动植物被太阳晒得暖洋洋的，植物的叶子低下了头，而动物们都呆在自己的窝里，打着瞌睡，生怕一出门就被太阳给烤焦了。知了热得依偎在大树上，不停地叫着知了，知了，像是在说着:好热，好热。最妙的是下点雨吧。在人们正热的发慌的时候，一场雨下来，浇个澡，可凉快了。
秋天，万物都在沉默，好似一个成熟端庄的妇女，植物都摆出他们的成果，似乎在向我们炫耀。粉红鲜嫩的桃儿，雪白的梨都高高的挂在枝头上，气的我们爬上树，一把就被就把它们给摘下来，心里想着:哼，看你还得意个啥。而农民伯伯们在田里收割金黄的水稻，他们边割边想着:太好了，今年的粮食总算是着落了。他们劳动着享受丰收的喜悦。
冬天，世间似乎只有雪的存在。一片一片的雪，慢慢的从天上降临到人间。直到把地上铺了一层一层的雪，它们才肯罢休。而这时，房屋是白的，树枝是白的，似乎整个大地都是白的，像是给地面披了一件雪白的衣服，可美了。看着这件衣服，竟有时候分不清白天与黑夜。孩子们更是安不得，全都披着棉衣，聚在一个雪很厚的地方，堆起雪人来。
四季是如此的有趣！
四季的雨初中（优质18篇）篇十
四季多么有趣啊！每一个四季都有它们不同的特点，每一个季节都让人痴迷的让人沉醉，所以我也非常喜欢这一年的四个季节，我带你见识一下我们南方的一年四季吧！
夏天，青蛙在荷叶上呱呱大叫，他从一片荷叶跳上另一片荷叶，像是在上楼梯，知了仿佛知道了青蛙的心思，跟着青蛙一唱一和，一下子就热闹了。对他们来说，夏天像是一个大集市，大家都过来凑热闹。
到了秋天，金黄的枫叶从树上落下来。如飞花，似碎金，其他比如银杏树的叶子之类的都变黄了。他们接二连三的从树上落下，像蝴蝶飞舞，又像芭蕾舞者。
冬天，是个冰天雪地的世界，在我们南方却不是这样的，只会结霜并不会下雪。在这儿冬天最美的景象，是梅花了，梅花亭亭玉立的生长着，不畏寒冬，不在困难面前退缩，它还被称为岁寒三友呢！
四季的雨初中（优质18篇）篇十一
时光飞逝，转眼之间，六年一眨眼就过了，我将要在这未来的6天里，享受在母校的每一分，剩下的，就让它被风带走，悄悄地，悄悄地，不留一点痕迹……在这离别的时刻，我静静地敲打着键盘，为6年的小学生活画上一个句号！
走在校园里，听着学弟学妹们牙牙学语的读书声，我不禁思绪万千，过去的时刻已成为我永恒的记忆。漫步校园，看着广玉兰的婀娜多姿，闻着它的幽香气息，想着一年四季的欢乐时光。春夏秋冬，习以为常的一年，在我们的眼里，它们是时间赐予我们最珍贵的宝物。
春天——。
带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。
一年之计始于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意！这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散放着勃勃生机。在这个季节，少男少女们的心事像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个天际！
夏天——。
槐花开了，夏天到了。
对每一个同学，纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。
夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈！
这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的许多细节，总与校园的槐花有关。有人说，那一串串的`槐花是恋人留下的风铃。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！
秋天——。
这个季节，始终让人感到矛盾。
有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的课堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词。
其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的小学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！
冬天——。
冬天的校园，总让人油然而生敬意之感。
十年寒窗，十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿！
智者们说：真正的寒窗，催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言，漫天风雪，不过是青春潇洒的诗情；数九寒天，又怎能封冻我们连绵不尽的思绪，和青春岁月里那五彩缤纷的梦境？更何况，家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念，而师友的鼓励与关怀，更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭，燃烧着让你一生无法忘记的温暖！
所以，即便坚冰封冻、隆冬来临，我仍然喜欢漫步校园，看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇！
春之韵清晨的阳光洒满一地，鸟鸣回荡在树林里。二月，在小雨后弥漫着迎春花香的空气中，我徘徊不前。走在清爽的早晨，欣赏鸟儿的歌唱。伴着燕子的舞蹈，我仿佛在童话世界......
四季的雨初中（优质18篇）篇十二
时间飞也似的从我们身旁溜去了，虽然它留下了遗憾与叹息，但它让我们欣赏了美丽的四季。
当寒冬来临时，我便想起了英国诗人雪莱说的一句话：“冬天来了，春天还会远吗？”的确是的，严寒之后，春姑娘便带着她的好伙伴微风姐姐迈着轻盈的脚步，一路唱着欢歌走来了。微风姐姐轻轻一吹，花草树木都吹成了五彩缤纷的颜色。小河叮咚地流着，鸟儿欢快地叫着，连太阳公公也露出了他久违的笑脸，来欢迎春天的使者。一刹那，整个世界万紫千红，阳光普照大地，充满着勃勃生机。
“轰隆隆”，调皮的夏孩子敲着大鼓来喊春姑娘回家了。你猜，他带来了谁？哦，原来是雨姐姐。别看雨姐姐温柔得很，可她却爱哭，像林黛玉一样。春天时，她常常悄悄地躲在云姑娘身后，悄悄地落泪。而夏天可就不一样了，常在傍晚，哭得可凶了！大概夏孩子又惹她了吧！唉！不过，夏孩子可聪明了，他知道，雨姐姐最喜欢彩带了，他常常把那条七彩带拿出来，雨姐姐便抹干眼泪，喜笑颜开啦！太阳公公常常不解地问夏孩子：“雨姐姐为什么总是哭呢？”他总是不肯回答。原来，他把雨姐姐的墨汁打翻了，弄脏了云姑娘给她做的白裙子！当然，夏孩子也很有爱心。每当太阳公公发脾气时，总是脸红红的，强烈的阳光炙烤着大地，那些可爱的小花小草们，受得了吗？于是，夏孩子便找来一盆水，“哗啦”一声倒下去，顿时，山川、大地、花儿、草儿们都喝得饱饱的，凉爽极了。
“夏弟弟，别贪玩了，你让蓝天妈妈等急了。”哟，美丽的秋姑娘像仙女般走来了。你瞧，她打扮得多漂亮：“一头金色的长发，穿着金色和红色相间的衣裙，她脚上的金鞋子闪闪发光。
秋姑娘唤醒了沉睡着的桂花、菊花，用调色盘为高粱染红了衣裳，为麦子染黄了裙子。小草也脱下了绿色的外套，换上了金黄色的新装。她亲手调好了细白薄凉的霜儿，轻轻地在夜间撒向大地。她悄悄地来，又悄悄离去。
哦，忘了，温柔的月亮姐姐和可爱的星星孩子，几乎每天晚上不也陪伴着我们吗？
四季的雨初中（优质18篇）篇十三
春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花啊，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂！春姑娘踏着轻盈的脚步来了！微风像一只温顺的小绵羊。它在草地上漫步，放眼望去，四处一片生机，带给人一种心旷神怡的感觉！
夏天
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏女士向我们款款走来！东南风像一只乖巧的百灵鸟。它在天空中飞舞，放眼望去，池塘荷花朵朵，带给人一种神清气爽的感觉！
秋天
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋姐姐踏着欢快的步伐向我们走来！秋风像一只可爱的小喜鹊。它在大树上嬉笑，放眼望去，大地一片硕果累累，带给人一种喜悦、满足的感觉！
冬天
千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬哥哥已悄然无声地向我们走来！北风像一头咆哮、凶猛的狮子。它在大地上席卷着，放眼望去，四处一片肃条，带给人一种荒凉的感觉！
四季的诱惑
在生活中，我体会到了春天的诱惑是二月的春风。
夏天的诱惑是清澈见底的池塘。
秋天的诱惑是田地里丰收的果实。
冬天的诱惑是天空中飘落下六角形的小冰晶。
四季的雨初中（优质18篇）篇十四
秋在落叶的叹息声中。我仰躺在树下的藤椅上。忽然，有一个东西砸中了我，张眼一看——是一片落叶，黄黄的，脉络依稀可见。抬头一看，叶子黄了，它们正向哺育它们成长的大树母亲——道别。几天后，叶儿落得不多了，树上只挂着零零星星的几片树叶，它们还有的时不时地打着旋儿落下来。我听到了“唉！我要离开母亲了！因为季节要变幻——秋天到了。”唉！一声叹息，落叶铺成小路，秋天在落叶铺成的小径上，秋天在落叶的叹息中。
冬？
隆冬在雪花的欢歌中走来。“嗞溜——”我摔了一跤，原来是早晨的冰，怎么会有冰？这才发现周围的人大多都穿上了羽绒服。冬天到了吗？下雪了。雪花纷纷扬扬落下，一片银妆素裹的奇景呈现在眼前。雪夜，一片白，伴着袅袅的炊烟，更是诗情画意。它们好像在欢歌，仿佛在欢迎冬天的到来，又好似在鼓励人们雪化了春天。是呀！冬天来了，春天还会远吗？冬天在雪花的欢歌中渐渐走远……让我们最美的心灵，去倾听——四季的声音。
四季的雨初中（优质18篇）篇十五
春之柳。
“不知细叶谁裁出，二月东风似剪刀”。春归大地，湖畔旁的一棵棵垂柳，都随着萌发的秋季生长着。从垂枝上的点点嫩绿，到细枝上大片大片的新绿，再到全部湖畔都溢谦勃发的青绿，一切都显示没春日里萌发的勃勃活力。大风柔柔的抚摩着柳条上片片修长的柳叶，柳叶随着枝条在春日的阳光里翩翩讫舞，为春日平添了多少分萌发的气味。春日的萌领随着柳叶的成长而生长，描绘出春日的勃勃生气希望。
夏之荷。
“交天莲叶无限碧，映日荷花别样红”。夏日的激情在人不知；鬼不觉中接替了春日的萌发，而湖面上大片大片的荷叶中的朵朵荷花也替换了湖畔旁垂柳的嫩叶。从刚含出的花骨朵儿上的一点粉红，到刚刚弛开三二片嫰粉色花瓣的露苞欲抬，再到大朵花儿的完整盛开，都显示出夏日激情的勃发。细心盯着一朵盛开的荷花，只感到那上点的粉红仿佛钝要滴下来了，这种大天然酝酿出的色彩，又当如何去细细刻画？夏日的激情储藏在盛开的荷花中，也随着荷花的盛开而溢满激情跟茂盛的活气。
秋之枫。
“泊车卧爱枫林晚，霜叶红于仲春花”。夏日的激情在源逝的时光中耗费殆绝，弃而代之的是被枫叶染红的秋地。夏日里绿色的枫叶，在秋日阳光的照耀下，逐步变成了刺眼的金黄色，在晚秋冷霜的浸礼中，逐渐变成了闪烁的红色。然而，在冷气洋溢的暮秋，枫叶并不久长，高空上老是展着一层棕白色的降叶，只有有路己经由这一片棕红，枫林面总会传去沙沙的声音这是凋零的枫叶破碎的音响，也是秋取冬交替的声响。枫叶染红了秋日的天空，金红印缀着一片蔚蓝。
冬之梅。
“墙角数枝梅，凌寒单独启”。冬日在秋日枫叶的凋涨时悄悄地降临，银文笼罩了世界上的所有。雪花在半地面漫天飘动，像蝴蝶似的击着转儿，却又悄悄落下。性命耗尽的墙角，只有腊梅傲雪盛开。无论雪花怎么飞腾，无论寒风怎么凛冽都只有腊梅凭借着刚强的毅力在绽开着她的漂亮。冬日里，只有腊梅装点着一片茫茫的银红，显得分外耀眼。然而，凛冽的寒冬也在为亮年的春日而作着预备，也替下一个四季干着筹备。
………。
四季的雨初中（优质18篇）篇十六
儿时的风筝，总让人欣喜。找几根竹签、几张报纸、一团线。用竹签做个“十”字或“士”字，把报纸剪成喜欢的形状，用糨糊粘好，然后栓上线，最后再把报纸剪成条状，为风筝安上长长的尾巴。不管是鱼、燕还是胡乱剪出来的新奇形状。仿佛没有这长尾巴就不能高飞。不管风有多大，总是迫不及待的冲出去想看看自己的风筝能飞多高。在无风的阳光下奔跑。即使只高过头顶，也不住大笑。也会遇到能吹起沙子的大风天气，不顾大人的劝告，看着风筝伴着大风转眼间飞起。高呼着却发现风筝已经不受控制，独自飞走了。又孩子气的哭着回家。一个风筝，整个春天的快乐。
放下风筝，也封起起风的春天。
水枪——盛夏。
放下水枪，封起满是童年的夏天。
糖果盒——金秋。
秋，是我所居住。
的小城最舒适的季节。虽然有些干燥，却不再有春天的大风、夏天的酷热。在仍有些绿意的树林下静静的坐着，同学们曾经的歌声仍在片片落叶间回荡。曾经的一切都涌上心头无忧的小学，精彩的初中。陪我走过如此漫长的一个个春秋冬夏。摘下还未边黄的叶子，一群小孩子惊叫着比着谁的叶子更奇特，然后小心翼翼的夹在书里生怕将这样好的标本遗失。踩着地上枯黄的叶子，单脚在上面跳着，说笑着。不时还会听到欢快的歌声。长大的少年们用心编织着不变的友谊一个人坐在树下，拾起地上零落的黄叶。独自回想那些秋日里的记忆。秋，的确是个回忆的季节。扫起落叶，找个糖果盒，装满秋的回忆。
埋下糖果盒，封印这个黄叶的季节。
冰花——严冬。
至今对冬季结在窗户上的冰花仍感觉很神奇。既然只是普通的水汽凝结，为什么不都是一个样子特别是看过一本介绍“水的语言”的书后，对它更是充满了幻想，总认为它的存在蕴藏着无数秘密。儿时的我，总在起床后，一个人看着窗上的冰花，对着它哈气，造出一个透亮的小窗，把脸贴在窗户上一只眼睛往外看。眼睛周围都是冰冻的白色冰花，即使窗外太阳高照，心里也是银装素裹的雪世界。没有动画片、没有伙伴。一个人静静地看。直到自己的哈气和已经冰冷的双手将一扇窗重归明亮时才套上外套冲下楼。童年的时光似乎总是这样悠闲。可是夜幕还未退去时响起的闹钟声却在催我长大。再也没能看着儿时的雪世界。
和消逝的冰花一起封印，儿时的雪世界。
四季的雨初中（优质18篇）篇十七
柔和的音乐，给人以舒服的感觉；劲爆的歌曲，使人热情高涨；而四季之歌，以它优美的旋律，带给人许多美丽的遐想……春天，生机勃勃盼望着，盼望着，春姑娘踏着轻盈的步子来到了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
先是雷公公敲响闷了一冬的大鼓，细雨无声地悄然而落。晰晰沥沥，弹着曲子。花草们也苏醒了，迎着微风舞蹈。蝴蝶、蜜蜂，成千成百的，在花间飞舞。小河仿佛又欢快起来了，向前奔跑着。小孩儿也在草上放风筝，清脆的笑声多么悦耳！累了的人们就在河边戏玩。风轻悄悄的，草软绵绵的。夏天，夏日炎炎夏天迫不及待地来临了，带来的是一股热风。知了趴在树干上唱着“知了，知了……”。
风忽地刮来，却是热的。街上行人少了，都待在空调房里不肯出来。小河里，却随处可见孩子们嬉笑的身影。
太阳还是孤零零的，无情地炙拷着大地。猎狗吐出舌头发喘，水牛在泥塘里打滚。风热乎乎的，草低着头。秋天，果实累累好不容易熬过了夏天，秋天紧跟着来到了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。果实也已成熟了，稻子穿上金黄的服装。苹果红彤彤的，挂在枝头，像害羞的小姑娘羞红了脸；梨黄澄澄的，像个黄色的宝葫芦，使人想起“孔融让梨”的古老故事，勾起对动画片《葫芦娃》的怀念……人们喜笑颜开，享受着丰收的乐趣。风清爽爽的，草枯黄黄的。冬天，洁白无暇冬天，悄悄地来了。雪精灵在空中飘然而落，为万物披上了白装。白茫茫，是这时候的概括。植物们，动物们，都沉沉地睡着；人们奔出屋外，尽情享受这白色世界。滑雪，堆雪人，打雪仗……都是我恶魔内的娱乐方式。若还不适，还可坐在一旁，静静观赏这冬天美景。人们的欢笑在四周回荡。风寒冰冰的，草睡着了。
四季的雨初中（优质18篇）篇十八
春连绵不断的春雨，终日下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来无限的生命力。一夜之间，你就可以发现荷塘变了很多。塘边的各种水草都长了出来，其中还点缀着不怎没好看，却很鲜艳的野花；塘中水面上那铜钱大小的绿点儿，也一天天增多，这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步，荷叶也一天一天长大。最大的荷叶有脸盆口那么大。
每当雨后，碧空如洗，那片片荷叶上的水珠，晶莹、圆润，像颗颗滚动的珍珠，在绿的世界里熠熠生辉。
夏夏季的荷塘，荷花飘香。如果站在河塘边，迎着阵阵而来的凉风，风中带着清香，真叫人心醉。我喜爱荷花“出淤泥而不染”的品格，更爱看她亭亭玉立的风姿。荷塘的黄昏是美的，当落日余晖给大地和荷塘打上一层金色，在平静的水面上，绿叶衬着洁白的，表面有一层橘红的花，就更显出荷花的高雅。抬头看去，对面菜地里，农民还在挑水浇菜，农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里，我又似乎置身于农村里。这有一番田园风光。
秋强劲的秋风，对荷塘同样是无情的。花瓣一片片脱落。在风霜的催促下，塘中荷叶也一天天减少，最后一片也没有了。剩下的只是一泓冰凉的清水，在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和鸟的叫声，使人觉得这塘中还有生命存在。
冬深秋过后，塘中的水渐渐干涸，有些地方还露出塘底的污泥。这时，有许多鸟雀光顾这里。它们在浅水中嬉戏、觅食。看看这干涸的水塘和淤泥，给你的只有荒凉之感。然而，你想像不出那污泥里埋藏着许多又长又粗，白白嫩嫩的甜藕。这时正值偶的丰收季节，菜农们在刺骨的凉水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出来，洗净，一担担送往市场，满足人民的需要。在收获的同时，还要留下些作为第二年的种子。在第二年这些留下的藕有会长出新的荷叶、荷花。藕就是这样，不需要人们的任何管理，靠着大自然的赐予，年复一年的生长。