我的幽默老师(优质19篇)

时间:2025-06-11 作者:ZS文王

优秀作文应当给读者以启发和思考,引发对主题的深入思考和讨论。小编特意找来了一些优秀作文的摘抄,希望能够给大家提供一些写作的思路和启发。

我的幽默老师(优质19篇)篇一

今天上午第一节课,郭老师告诉我们:“郝老师去外地听课了,需要一段时间,这几节的数学课会有另一位数学老师上课。”老师说完,全班都叫起来,也不知是高兴还是难过。

下课后,我和贾沛怡一直在讨论新老师:不知新老师是男是女、多大岁数、长什么样?不会像科学老师一样一说话,嘴里露出了黑牙,或像音乐老师一样漂亮秀气呢?我的心里画了一个大大的问号。

等我们唱完了歌,老师迈着矫健的步伐走上了讲台,向我们说了一下郝老师干什么去了,由他暂时上课。然后又幽默的向我们介绍了自己的名字:李德全。并让我们猜一猜自己以前干什么工作,有很多同学在下面开始议论了,最后他自己说:我以前教数学,现在电脑老师缺人,我也喜欢电脑,就上了电脑课,学校的很多课件都是由他制作的。我听了后,不禁心生敬意:李老师真是多才!

李老师一番介绍后,我们开始讲课了,从他轻松的话语中我们得知学数学并不难,只需多思考;从他幽默的语言中我们感觉到了学习的乐趣。李老师每讲一道题,就会仔细的帮我们分析两数之间的关系,分清每个数表示什么,这个算式表示什么,为什么要用这种方法去解答。有时候,我们实在听不懂,老师也不发脾气,而是用和蔼的眼神看着我们,引导我们去思考。李老师还很虚心,上了一会之后,赵华泽突然小声说了一句:“李老师教的不好。”可李老师并不生气,还笑着说:“一个人就应该有些不好,没有不好的人不会完美。”我听了这句话,感受颇深。

虽然李老师只给我们上了两节课,但真真实实的感受到了学习数学的乐趣。

我的幽默老师(优质19篇)篇二

当打闹的同学突然回到座位,当“咬耳朵”的同学突然正襟危坐,当吵闹的教室突然安静下来,不用看,一定是她来了—我们的班主任关老师。

她身材高挑,肤白貌美,笑容可掬,落落大方,这些都是她给你的第一感觉,但你可千万不要以为这就是她,因为在她身体里还住着一个诙谐幽默的灵魂。

记得刚上一年级,学校组织会操比赛,关老师为了让我们做好,她每天都拿着“40米”长的大扫帚看着我们练操,虽然未动我们一下,但那震慑力还是毋庸置疑的,看着老师扛着扫帚的滑稽样子,我们都忍不住偷偷发笑。

我们上课的时候总会有人小声说话,关老师就叫他回答问题,因为没听课,所以只能傻傻地挠头,但她并没有批评他,只是笑了笑说:“现在是回答问题的时候,而某某同学却在抚摸他的秀发”。同学们听了哈哈大笑,溜号的同学惭愧的低下了头。

还记得一次秋季长跑,为了鼓励我们,她对我们说:“听到枪响就拼命逃吧!谁跑在后面就等着接我的拖鞋吧。”比赛开始,我们就像脱缰的野马一样飞奔出去,因为我们怕后面会飞来拖鞋。

孩子们知道老师辛苦,看到老师晃着脖子,揉着肩膀,就知道老师的颈椎病又犯了。这时,就会时不时的有同学跑去给她敲敲背,捏捏肩。她总是一边享受一边嫌弃的说:“力气太小了,再大些,想想平时我是怎么收拾你们的?这样报仇的机会可不要错过哦!”这时敲背的同学就会“咬牙切齿”地开始发力,而老师则会眯着眼睛享受这难得的“幸福”的受虐时光。

关老师就是这样一个诙谐幽默的人,她让我们枯燥的学习生活每天都精彩不断,有她的陪伴,我们五年的小学时光充满了快乐。谢谢你,关老师,我们爱你!

我的幽默老师(优质19篇)篇三

姓毛,全名叫作毛延昕,是我们班的美术老师,我特别喜欢幽默的她。

她长的很苗条,很爱穿印着名画的服饰。戴的是做成乐高积木形状的耳环,这与她艺术的衣服很不搭调。在课堂上她做些搞笑的事情引人注意。

那天,她第一次给我们上课,一走上讲台,严肃地开门见山:“同学们,大家好!我是你们的美术老师,我的名字叫毛延昕。很难记对吧?没关系,谁记不住就是不爱国,不爱领袖!……”我们一听到“不爱国”“不爱领袖”几个字,就惊呆了。过了许久,我们慢慢地才明白:老师说的“爱国”和“领袖”,是因为毛老师跟毛泽东主席同姓,是一家啊!

有一次,我们上课闹哄哄的,大家都在讲话,有的拿出本子铅笔玩五子棋,有的讲着恐怖的鬼故事,有的走到教室放水杯的地方喝起水来。老师走下讲台,装作忧愁的样子说道:“同学们,不要慌啊!火星暂时不会撞上地球的。”我们听了哈哈大笑,随后都坐端正,不再讲话了。

还有一次上美术课,有同学没有带美术本和画笔,老师说:“同学,快找‘战友’借啊!你的笔就是刀,本子就是盾,画画就像上战场,我下次不希望看见你们在‘战场’上‘裸奔’。”老师的话让我们开怀大笑,那个忘记带本子和笔的同学不好意思地挠挠头,赶忙去找其他同学借材料了。从那以后,再也没有同学忘记带美术材料上课了。

我的幽默老师(优质19篇)篇四

我们班来了一位幽默的语文老师,他就是大家喜欢的陈老师。

陈老师虽然头发有点“地中海”,但是头脑的智慧是不可估计的,一对弯月眉下藏着一双充满智慧的豆豆眼,身体十分强壮,他随手就能碰到黑板顶端,略显高大和威严,总能让我心生敬意。

他的细心让我佩服。记得有一次,老师让我们写作文,有一位同学写了整整两页,交上去以后,老师总觉得里面有错字,于是一个字一个字的检查了一遍,果不其然,一下就查出了几个错字,于是老师把这位同学叫上去很细心的讲解了这几个错字。还有一个学生,作文内容极短,经过陈老师的精心指导,他的作品还登上了《青苗》平台呢!老师这些细小的举动感染了我们每一个同学,从那以后,我们也爱上了习作。

他的幽默让我开心。书法课上,同学们大多数都在认真听讲,可还有两个同学在窃窃私语,听他们说,他们正在交流玩游戏的心得,或许是太投入了,丝毫没发现同学们投来的异样的目光,这时,那位有趣的老师走到了他们的身边,两位停止了交流,惭愧的低下了头,乖乖地等待挨批,我们都以为他们要面临着狂风暴雨的袭击,可是,老师并没有批评他们,而是笑着说:“过五关斩六将的大侠,我对网络游戏一窍不通,请收下我这位无名小卒吧!”一阵笑声过后,我们又专心的投入到学习之中去了。

他的爱国情怀让我感动。有一次,上语文课的时候,陈老师正好给我们讲《冀中的地道战》,突然讲到曾经的中国是多么沦陷,曾经的中国人是多么的痛苦,我看他几度眼红。陈老师告诉大家:“一定要写好中国字,做好中国人。”几句简短的话赢得了大家的阵阵掌声,多么强烈的爱国情意呀!

陈老师虽然只是一位普通的语文老师,但他在我们心中已是一位不可失去的角色。

我的幽默老师(优质19篇)篇五

我读四年级时,数学老师是一位非常幽默的老师。因为他的幽默,所以我们都叫他小哈老师。

还记得那一次,我们正在讲一个数学填空题:量角器可以用来量什么?大家都不约而同地说:“量度数。”只有其中一位同学说:“量长度。”这句话被小哈听见了,笑着说:“量角器怎么可以量长度呢?这就好比一句俗语‘张飞打岳飞,杀得满天飞’了嘛,张飞和岳飞不是一个朝代,怎么可能杀得着呢,对吗?”说完,全班同学哈哈大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得直喊肚子疼,我也笑得站都站不稳了。这就是我们小哈老师,还真绝了,随便一句话,就给我们笑到头都抬不起来了。

还有一次,我们上“小数”,其中一个同学就把小数点给点错了,后来,小哈就讲了一个笑话:“从前有一家人,做酒和醋做得好,养猪也养的很壮实,房间还很干净。于是有位诗人给他家写了一副对联‘酿酒坛坛好,做醋罐罐酸;养猪大如山,老鼠只只亡’。后来,来了一个没文化的.人,把对联点上了两个逗号,就变成了‘酿酒坛坛好做醋,罐罐酸;养猪大如山老鼠,只只亡’。这样一来,就变成了酿的酒坛坛都好比做醋一样,都是酸的;养猪养的只有山里的老鼠大,还只只都死了。”“哈哈哈哈哈哈……”我们全班都笑疯了。小哈这幽默功夫呀,可真不赖!

我们这位小哈老师的幽默可是破了几百个“世界”记录了呢!

这就是我们的老师,你一定得记住他的名字——幽默小哈。

我的幽默老师(优质19篇)篇六

我们班的刘老师,用一个字形容她——美,用两个字形容她——幽默,所以,我们都称呼她——幽默的刘老师。

这不,上课了。“请同学们把语文书打开到昨天的作业处,将‘辨’写成‘辫’的请站起来和大家热情地打个招呼。”三个男生、一个女生低着头慢慢地站了起来。

“呀!不好意思。让我看看是谁写错了?”刘老师伸着头故作查探状。“啊,原来是三个帅哥和一个美女呀!辫子对于女生来说不稀奇,咱就不说了。可帅哥也喜欢辫子吗?哎,我就想不通了。”刘老师左手托着右手,右手成“八”字摸着下巴,一副沉思的模样。“哈哈哈”,同学们被刘老师的话和她的表情逗笑了。

“唷!看起来还挺乐的嘛!光有辫子还不行呢,还可以买个裙子配在一起,高跟鞋,包啊……都可以配,这才齐全。保准你们走出安徽,冲向全国,红遍大江南北。”同学们被这句话逗得笑翻了天,三个帅哥也笑得肩膀直抖,口水都快喷到了桌子上。

“好了,笑归笑,下次可不能再把这两个字混淆了。”刘老师一收表情,音量提高了八度,教室里顿时一片安静。

瞧,咱班的刘老师幽默吗?

我的幽默老师(优质19篇)篇七

说起南苑中学的姚远老师,那可真是无人不知,无人不晓。他长着又浓又黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,微微上扬的嘴角,让人一看就印象深刻。

开学第一课,自然是班主任们大展“拳脚”的舞台。怀着激动、紧张、兴奋的心情,我端端正正地坐在自己的新座位上,静静地等待着班主任的大驾光临。

终于,美妙的`上课铃声响了,班主任抱着厚厚的一叠资料,大步流星地来到教室。讲台下面立刻炸开了锅:“哇,老师好帅呀!”“这个老师好年轻啊!”“嘿,你知道他教什么学科的吗?”……这时,班主任无比犀利的目光环视了一圈教室,同学们瞬间安静下来。班主任冲着我们微微一笑,开始发声了:“同学们,欢迎你们来到我们南苑中学七(1)班。从今天起,你们就是一个初中生了。我先自我介绍一下,我姓姚名远,很高兴能成为你们的班主任。这节课,我先讲点读的规矩……”

接下来的时光,本该严肃、无趣的校规校纪学习,却变成了班主任的爆笑大秀场。您想了解在七(1)班的教室究竟发生了什么吗?比如班主任会说,“如果你在教室里打架被学生处抓到,那就尴尬了”,“没有车牌,你的自行车就进不了校园,那就尴尬了”……我们的班主任在每条规则的最后,几乎都会用到同一句口头禅:“那就尴尬了”。底下的同学只要一听到这句话,就会不约而同地爆发出一阵阵笑声,此起彼伏的欢乐溢满了整个教室。当然,为了避免遭遇这些可怕的“尴尬”,我暗下决心,一定要学会遵守规则,做一个尊敬师长、团结同学的优秀学生。

最后,班主任还立下了一个我们闻所未闻的班规,课间活动不得逾越教室方圆10米。何谓方圆10米?我默默地、快速地往外瞄了一眼,可爱的操场已向我挥手作别,隔壁班的小学前同桌从此不见……同学们想必也是和我同样的感受吧!当我们无比沮丧地各怀“鬼胎”时,班主任仿佛已经看透了我们的内心,目光中透露出些许“小得意”,笑眯眯地说:“从今天起,你们这群小猴子不能再像小学那样了,下课后还是规规矩矩做个唐僧,我就是给你们画圈子的孙悟空!如果你们中谁急着跳出圈圈来,那就尴尬了。”

哈哈,这就是我们七(1)班的班主任姚远老师,一个风趣幽默,又不失严厉的大哥哥。

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我的幽默老师(优质19篇)篇八

徐大爷是我班语文老师,他瘦高个,皮肤黑黑的,头发短短的,高挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜,镜片下的眼睛,时常滴溜溜地转动,每一转动,都能闪烁出幽默智慧的光芒。

课堂,是大爷施展幽默的最佳舞台,他每次都能将课堂气氛拎到最高,我们每天都盼望着语文课的到来。有一次,大爷给我们上《将相和》这一课。他一边把生涩难懂的古文转化为浅显易懂的大白话,一边表演了起来。只见他猛地一脚踩在凳子上,用力一拍大腿,双眼圆瞪,厉声喝道:“我廉颇立下这么多战功,在外面替赵国留了多少血,多少伤!他蔺相如靠一张嘴,就爬到我头上了,这太不合理!”演到这,大爷突然收回利剑般的眼神,换了一种音调,颤抖着说道:“只要我一见到蔺相如,一定要让他下不了台……”看着徐大爷影帝般精湛的演技,同学们都捧腹大笑,有的笑得都直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了。

徐大爷不仅演技精湛,还特别会编故事。在说道“负荆请罪”这个成语时,他眼里闪着光,嘴角两旁蓄满笑意,开始滔滔不绝,绘声绘色地编起来了。“在某一天,蔺相如坐车出去,见到了廉颇向自己这边走来,他立马让车夫调头……最后,廉颇脱下战袍,背着荆条,去蔺相如家请罪……”“叮铃铃、叮铃铃”随着我们的欢声笑语,下课铃响了,我们意犹未尽,都抱怨上课时间太短。

这就是我们班的徐大爷,一个非常幽默的老师,也是大家心目中的好老师!

我的幽默老师(优质19篇)篇九

其中二年级的

老师举起第二张试卷,说:“钱锦盛,50分。”全班顿时惊讶了。老师过后才慢吞吞的说:“噢!弄错了,是陈博士50分。”又是一阵大笑。

老师又拿张试卷说:“园丁,别整天浇花,把学到的东西都浇给花了。”

全班又笑了起来,有的捧腹大笑,有的笑得眼睛眯成一条线,还有的笑得脸都红了。

从此,只要是这个老师的课,永远都有我们的欢声笑语。

我的幽默老师(优质19篇)篇十

张老师个子高高、体型富态,圆圆的肚子里仿佛充满了智慧,度数再高的眼镜也无法遮挡他微笑时和蔼的眼神。没有一个同学不愿意听他讲课,就连平时的“淘气包”也被他管理成了认真听讲的好学生。他到底用什么魔力把大家吸引住了呢?首先是他的幽默。

自从张老师开展班级百家讲坛活动以来,同学们纷纷踊跃报名。虽然报名十分积极,但讲课的效果并不好。往往只是死板的阅读,而不是生动的讲述。一次,一位同学正讲到“巨灵神劈山开河”这个传说,由于主讲人没有充分做好内容提炼,讲课用时较长,同学们都昏昏欲睡:有的在不停的摆弄着自己的文具;有的在桌子下低声细语的谈天说地;还有的在大声纠正主讲人的错误,教室里一片混乱,没过一会儿,台下的声音就盖过了讲课声。讲课的同学也显得有些无能为力,陷入了左右两难的地步。就在这时,张老师轻松地把眉毛一提,击了两下手掌,把我们的注意力全部吸引了过去。他随即露出灿烂的笑容,风趣的说道:“其实这个故事就是讲了巨灵神下凡劈山开河,没记住数学老师的话,忘了用尺子,所以就把华山劈偏了,较大的叫太华山,较小的叫少华山。”话音未落,就爆发出一阵阵笑声。张老师三言两语,就化解了混乱、紧张的局面。从此,同学们的讲课也少了一些死板、无趣,多了一些幽默、生动。

张老师不仅幽默风趣,还十分注重对我们的人格培养。记得还有一次,也不知是因为天气闷热导致我们浮躁,还是同学讲课死板造成分神,教室里乱得出奇。经过张老师的几次点名提醒后,还是不见作用,只好让说话的同学自觉起立。起初,只有一两个同学自告奋勇的站了起来,其他同学都因害怕老师的惩罚而迟迟不敢起立,惊慌地左顾右盼。后来,因为老师并没对站起来的同学进行惩罚,大多数同学都陆陆续续的站了起来。这时,老师露出了欣慰的笑容,语重心长地说:“这次站起来的同学不会受到任何惩罚,你们这种敢于承认错误的精神比要扣掉的分数要珍贵得多,但你们也不会有任何奖励,因为你们毕竟犯了错误。”听了这番话,我又对这位公正、宽容的老师多了一份敬佩。

这就是我们的张老师,他因为幽默所以和蔼,因为宽容所以令人敬佩。

我的幽默老师(优质19篇)篇十一

我的老师十分幽默,我很喜欢他。下面请看语文迷网为您带来的范文,希望对你有帮助。

他,是我奥数班的老师,非常幽默。就是因为他的幽默风趣,所以,大家每个星期都会盼着星期六上午的到来。

老师人很高,瘦瘦的脸蛋,淡淡的眉毛,迥迥有神的眼睛,笔挺的鼻子和时刻挂着微笑的嘴巴。

他平时跟我们也说说笑,当然也和我们特别亲密,上课也经常开小玩笑。

星期六晚上,一个电话打来了。我一看,陌生号码,接通后便带着疑惑讲:“喂?”“猜猜我是谁?”这时,我突然联想到了远在杭州读书的表哥,便兴奋地说:“你是老哥吧。”“是啊,你怎么这么快就知道了呀,对了,你数学成绩最近怎么样呀。”好了,我可就疑惑了,心想:这下就奇了怪了,老哥怎么会突然问我数学成绩呢?难不成是……这时,我才恍然大悟,便说:“哦,你是汪老师!”电话的另一边传来了笑声:“电话这么长了,你才猜出来了啊。”唉!我还是被耍了。

这就是我的老师,他非常幽默,我们很喜欢他。

我们班有一位幽默的老师——何老师。他怎么幽默呢?我就举一个例子吧。

上个星期四,老师上课时,有许多同学在笑。为什么呢?原来张杰将“蚊不叮”带到学校来了。他趁老师不注意侍弄了点儿“蚊不叮”在手上和腿上不停的擦,李大盛看见了后,也问张杰要了一点儿“蚊不叮”来擦。雷龙看见了,就在下面偷偷笑。老师发现了,问:“雷龙,你在笑什么?”大家将目光一齐投向雷龙,这是的雷龙不再神龙活现了,只见他低着头,活像“一条虫”。老师说:“证据没了,下一次,我带一部照相机来,只要那个笑了,我就照下来,这样,我就有证据了。”这回,全班同学都哈哈大笑。

我所说的“幽默的老师”那就是我的美术老师拉~因为他既和蔼又可亲!

我的美术老师是一个爱开玩笑的男老师,他有着一头较长的头发,浓浓的眉毛,样子十分好笑!

每次上他的课,我都不由的感到轻松,因为我的美术老师不像其他老师那样,那么严格,他从来都不会发脾气,反而总是笑眯眯地对着我们,所以我们都十分喜欢这个老师!

我在南湖小学生活了6年,现在毕业了,十分地想念美术老师,想念他对我们的好,想念他对我们的关心,我爱南湖小学,我更爱那美术老师!

说起幽默,我就想起了语文老师,我可以这样说,我的语文老师是我见过最幽默的老师,可是他有一个非常强大的敌人,他就是“炸不死的”的陶瑞鑫,我记得我有一篇作文就是专门语文老师和陶瑞鑫的战斗,但是我不讲这个了,我给你讲讲语文老师的幽默吧!

有一次,老师买了只雪糕给他的儿子,陶瑞鑫就说:“老师!我要吃雪糕!”老师就说:“来!过来我就给你吃!”没想到陶瑞鑫刚过去,老师就舔了雪糕一下,大家都笑了,语文老师说这只雪糕是他买的,所以这是我的雪糕!你不可以吃哦!

我的幽默老师(优质19篇)篇十二

让我印象最深刻的一位老师,那便是快乐作文的聪聪老师。他个子高高的,一双小眼睛总是很精神,眼珠子这么一转,一个笑话便从他嘴里冒了出来。所以,聪聪老师的幽默可是大家公认的呢!

上课前,聪聪老师总会先给我们来点笑料,把我们逗得哈哈大笑。记得有一次,聪聪老师来给我们上一节主题为“创意”的课。只见聪聪老师那八字眉一挑,忽然间像变戏法似的拿出了他自己做的清理电脑灰尘的小扫帚,得意地问:“看,聪聪老师聪不聪明,这是我自创的小扫帚。我是不是很能干?”还没说完,扫帚已是棒归棒,布归布,同学们看了肚子都笑痛了。

聪聪老师见我们笑成这样,便问:“难道你们不想发明点什么吗?”我第一个举起手来,大声地说:“我想发明一双会飞的鞋子!到哪里去都会很方便,而且速度还会很快!”聪聪老师笑着说:“你是不是想上外太空啊?”这句话惹得同学们哈哈大笑起来。接。

着班里好多同学都纷纷举手回答自己的发明创意。而聪聪老师说他小时候想发明一棵摇钱树,当没钱用的时候,就去摇一下,多方便啊!这时有同学反问聪聪老师:“那你发明出来了吗?”聪聪老师一笑,突然大喊一声:“地上有一百块钱,快去捡!”同学们纷纷低头去找,此刻聪聪老师却做起了鬼脸跳起了舞,同学们这才惊呼上了聪聪老师的当。还没等同学们开口质问聪聪老师为啥骗人,聪聪老师已打开了大屏幕,屏幕上写着今天上课的课题《我是小小发明家》,结果聪聪老师读成了我是发明小小家,这下可好了,引得大家哄堂大笑,你看小朱,笑得都在地上打滚了。“我要有魔法,一定把你们变成一头头‘小猪’!”就这样,我们的课堂就在大家的笑声中拉开了序幕。

看,这就是聪聪老师,一位幽默帅气的大男孩!让我们的作文课不再枯燥,你们是不是也想来上快乐作文了呢?一定不要错过聪聪老师的课哟!

我的幽默老师(优质19篇)篇十三

他胖胖的,个子大约只有1.65米吧,总是倒八字形的眉毛下面是一个架在鼻梁上的眼镜,这位男老师总是喜欢邹着眉头,不过也还挺好玩的。

这位老师姓杨,我们就叫他杨老师,杨老师挺幽默的,尤其是说话很幽默。

有一次,杨老师说我们五年级要去敬老院,我们同学问在哪里,杨老师脱口而出说,贪生怕死的,叫你爸爸妈妈开个飞机送你去,不贪生怕死的就和大部队一起走过去,你和同学们聊聊天走走路,一会儿就到了,就上面那句话把我们全班弄得哄堂大笑,还不止这一次呢,还有好多次老师都开过玩笑,所以我们班的同学都很喜欢杨老师,一点儿也不怕他。

但是老师上课总是叫不举手的起来发言,比如我就是一个例子,我上课不举手,老师总以为我再想别的事情,所以总是叫我起来,我只是头脑里在想老师刚才说的问题还没弄明白嘛,每次在犹豫举不举手的时候都被老师叫起来,我吓了一跳,大脑自然短路了,刚酝酿好的,现在一个字儿也说不出来了,只好红着脸一动不动的站在座位上站着,直到老师同意坐下为止,不过老师也是为了让我注意力集中精神上课,不过我大脑绝对没有开小差。

不过我还是挺喜欢这个胖老师的,因为他,很幽默。

我的幽默老师(优质19篇)篇十四

1,有一个人问:“鲨鱼吃了绿豆,它变成什么?”你就说:“绿豆沙。”

2,如果有人问:“布怕什么?纸怕什么?”你就说:“布怕一万,纸怕万一,

小学生作文大全。

3,如果有人问:“如何减少白色污染?”我就可以幽默地告诉他:“把饭盒做成蓝色或者其他颜色,只要白色就可以了。”

幽默是人生的一道风景线,幽默是证明一个人是否乐观的方法,幽默是我们需要的。

五年级:丁希栋。

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我的幽默老师(优质19篇)篇十五

在六年级这个学期,我认识了一位风趣,他自称姓“范”。

他中等个子,一双炯炯有神的大眼睛中闪烁着幽默的目光。在那张鸡蛋脸上,他那只能说会道的嘴显得焦黄焦黄的,但这一个问题并没有影响到我们听讲话,高高的鼻子上沁满了汗珠。

我第一次上他的课就被他深深地吸引住了,刚上课他就做起了自我介绍“嗯“不错!大家好,我姓“范“名老师,大家可以叫我范老师,嗯!我为我的名字感到骄傲,因为我和米饭的饭,音一样……”他讲起课来滔滔不绝,讲起话来声音异常洪亮,还经常幽默地做出一些搞怪又搞笑的表情和动作……我们班的同学跟我一样又都被这个老师给吸引住了,睁着大眼睛看着他。

课上,大家都和和气气的,第一节我们上了“什么是作文”。

“作文!作文是什么呢?”范老师开始用他那响出如宏钟的声音演讲了。“作文!就是上课吃零食,上课搞小动作是不是呀?”说完便做了一个异常搞笑的动作。他手指着那两位同学,转了一个身,女孩子般跳了起来。顿时----全班哄堂大笑,有的笑得唾沫星子乱飞,而我则笑得蹲在了地上。

范老师只在黑板上写了一个单词“sport”教室里顷刻间落款鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听见,只可惜没有人丢针。范老师环视了一下四周,见汉有人在笑,便开始“嗯”!哈哈哈嘿嘿嘿……地乱嚎起来。我们大家都强忍住,不要被范老师逗笑,终于,一位同学忍不住了,狂笑起来,这时范老师突然冒出了一句使许多人大跌眼镜的话,“嗯!真不愧是岳英雄呀!”说完做了一个英雄出征去打仗的望远的样子,哎!我们还是没有这么大的能力,能抵挡住范老师“攻击”,捧腹大笑起来!

我相信,这个老师一定能把我们从愚昧无知的荒岛领入智慧的彼岸。

我的幽默老师(优质19篇)篇十六

我们的语文老师姓张,四十多岁的样子。长年辛劳的教学,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹,她的眼睛秀气、明亮,非常有神采,那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的唇,显示着青春的活力。

张老师很爱开玩笑。记得有一次,我们在上古诗词《观沧海》时,“报告!”原来是小王同学,这家伙怎么又迟到了,难道,她不怕老师“火山爆发”吗?她胆也太大了吧!我想。

老师让她回到座位上去,等小王同学回到座位上去后,老师严肃地对我们说:“以后,你们谁要是再迟到的话,那就请把自己的座位向后挪吧!”

但小王同学怎么向后挪呢?她本来就坐在最后一排,她不用挪啊!一个同学提醒老师:“老师,小王同学她本来就坐最后一排,怎么往后挪呢?”老师一本正经地说:“那就把她挂在墙上吧。”同学们马上大笑起来。

一个同学壮着胆子问道:“如果老师您迟到了呢?也要被挂在墙上吗?”张老师脸红彤彤的,就像一个熟透的苹果一样:“如果我迟到了的话,那我就罚站,我站一节课。”

下面的同学又大笑起来,站一节课,张老师每次上课都是在“罚站”啊!张老师看到大家议论纷纷,便说:“你们总不可能让我去蹲马步上课吧!”说完,还做了一个蹲马步的动作给我们看,我们看到老师蹲马步,都哈哈大笑起来。我想:“这老师也太逗了吧!”

还有一次,张老师在上课,我们都感到很疲倦,老师所讲的知识就像一首优美的催眠曲一样,让我们恹恹欲睡,张老师好像看穿了我们的心思一样。于是,张老师说:“我会说一种标准普通话,你们想一想,是什么普通话?”

什么普通话?普通话就是普通话呗?难道还会有什么别的普通话?老师会不会弄错了。老师看了我们那迷惑的眼神,对我们得意洋洋地笑了笑,然后说道:“哈哈,我会说的另一种普通话,那就是仙桃普通话啊!你们一过过掺阔水的样子,枪苕(你们一个个打瞌睡的样子,像苕)!”同学们都捧腹大笑起来,好标准的仙桃方言啊!同学们有的笑弯了腰,还有的同学把眼泪都笑出来了。

老师幽默的话语让我们的头脑变得清醒起来,不像之前那么昏沉了,我突然觉得老师的“普通话”是那么悦耳,那么动听,一下思路也清晰了,学习的效果也大大提升了。

我的幽默老师(优质19篇)篇十七

此人年芳三十几,绰号——艳姐。她长得清秀,有一张普通的嘴巴,可一动起来呀,准能让你捧腹大笑。艳姐是谁?她就是咱们班人见人爱、花见花开的李艳老师呀!

那一天上课,同学们正兴致勃勃地听语文老师讲着课。这时,一个“捣乱分子”出现了:只见他正把腰弯下,低头在地上乱找乱摸,好像是在捡东西。但过去了好一会儿,那个同学仍没有起来。再仔细一看,哟!原来他正在桌底下偷偷地和同桌小声说话呢!这个同学真狡猾,利用任何机会让自己那条三寸不烂之舌活动。李老师本来还在有声有色地讲课,现在却停了下来,轻轻地走到那位同学身边,弯下腰,笑了笑。

她说道:“这位同学,请问你是在搞地下工程吗?”

李老师是特级教师,我想她的成就一定离不开她的好学。李老师教的是语文,但画画却十分了得,不得不说,她画的书签一直是我们的最爱。最值得一提的是她的英语。李老师说起英语,张口就来,而且发音标准,原因?很简单,先看朋友圈,每天都会有老师英语打卡的链接,再看她的办公桌上,放了许多有关英语的资料。李老师的好学真让人敬佩呀!

我们班的“艳姐”就是这么一个幽默好学的好老师,你们是不是也喜欢上她啦?

我的幽默老师(优质19篇)篇十八

“静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前灯火明亮……”老师在我心里总是那么可亲可敬,从幼儿园到小学,每一位老师都给了我无尽的关心与爱护。

可是,过了不久,我们都喜欢上了赵老师。因为他非常幽默,上课时常常把我们逗得哈哈大笑。他经常做课件,电脑上全是丰富的资料,能把人看晕。我深深地喜爱上了他的课,放学后,常常手舞足蹈地把语文课上的一些趣事描绘给妈妈听,妈妈常笑我:“你都快成赵老师的超级粉丝了吧?”

赵老师教育人的方法也很有趣。有一次张陈上课跳舞,只见他一边甩着一件夹克,一边扭着屁股,转着圈,大家都笑得前仰后俯。这时赵老师不但没生气地发大火,反而不动声色地说:“哦!耍猴儿咯!扔个西瓜给你好不好?”我们都感到很意外,立刻不说话了,偷偷地看着张陈。张陈呢,也很不好意思,立刻不跳了,静静地坐在位置上。赵老师呢,继续讲他的课,一场课堂风波就这样悄悄地平息了。

赵老师爱布置作文小练笔,几乎天天都有,题目也很有趣。比如《空欢喜一场》、《好坏水罐》、《说说我的一家》等等……听妈妈说,只有把作文写好,才算是真正提高了自己的语文水平。看来赵老师很注重培养我们的语文内功哟!这样考试时作文也会少扣分,真是一举两得!他真是一位充满智慧的老师。

我的幽默老师(优质19篇)篇十九

说起我们雷老师,完全是个"油嘴滑舌"的人,雷老师不仅讲起课来滔滔不绝,逗大家笑保证是"二流的水平",因为老师的讲课水平是一流的呀!瞧!以下就是雷老师的幽默剪辑!

情景一:

情景二:

情景三:

这就是我的班主任雷老师,幽默不?雷老师这种教学方法我特别喜欢,不仅让同学牢牢记住课本上的知识,而且让同学们在紧张的学习之中轻松一下,活跃了课堂死气沉沉的气氛,真是一举两得!

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