优秀作文需要作者有独到的见解和深入的思考，才能给读者留下深刻的印象。探索优秀作文的路径，需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。
我的第一次尝试（精选17篇）篇一
（一）理清本文记叙的事例，了解本文叙事有详有略的写作特点。
（二）品味文中的真情实感，从而领悟到写出真情实感是写好文章的关键。（三）指导他们的课外阅读，引导他们开展语文实践活动，唤起学生对生活的感受。
二、课时安排2课时。
三、教学过程。
第一课时。
（一）活动导引。
课前预习。要求如下：
1、读准音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。
2、读顺文，能够流畅、清晰的朗读课文。
3、读懂意，指文章大意，并能够概括文中的主要事例。
导入新课：
马克・吐温，英文写作“marktwain”，原意是“两x”，领航员术语，即水深两x，航船可以顺利通过。这是作者在密西西比河上当领航员时，常听测量水深的人喊这个词，后来便用它做了自己的笔名。
马克・吐温十二岁时父亲去世，他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒，后来，又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者，因此他并未受过正式的学校教育，但是，丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材，为以后的文学创作奠定了深厚的基础。
马克・吐温一生创作了许多长篇小说，中、短篇小说，政论，杂文，游记等，全集共25卷。主要作品如《镀金时代》、《汤姆・索亚历险记》、《哈克贝利・费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》、《赤道环球游记》等。
马克・吐温，美国杰出的批判现实主义文学家，也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家，一直被推崇为“美国文坛巨子”。
（二）读文正音。
1、同桌或前后桌的两位同学为一组，互相听、读，诵读全文。
诵读要求与策略：
能准确、清晰地读文，要注意积累词汇；指出对方同学朗读中的失误与不足。
2、准确朗读下列词语。
伶俐涉水煞费苦心粗糙滑稽猝不及防撰文。
言简意赅戏谑琐闻乳臭未干趾高气扬苛责诽谤。
（三）简析释疑。
浏览要求与策略：
能在文中圈画与事件有关的词语，如时间，地点，人物，及事件的起因、经过、结果等；并在此基础上概括事件内容。
明确：课文记叙了三件事：
第一件：撰写希金斯投河的报道。
第二件：撰文嘲笑两位知名人士。
第三件：给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的'脚注。
其中，第一、三件事是详写，写出了写作原因、写作想法、写作过程和写作内容；第二件事是略写。
产生的反响：它们发表在《汉尼巴尔周报》的同一期上，不仅展示了作者的文学才华，而且使这期报纸销量大增，使得周围的人不能不对年幼的作者辛辣老练的文笔刮目相看。
2、细读课文，说说少年马克・吐温的哪些方面令你佩服，你最喜爱他的哪一点。
学生活动要求：
将课前预习和课上朗读的感受结合起来，形成自己的看法并备足理由。
教师辅助策略：
以学生为品析的主体，鼓励学生自己去品味、发现并分析鉴赏，老师做好适时引导，准确评价，鼓励大胆的创见与质疑。
3、马克・吐温的作品有着独特的语言风格，你认为本文在语言上最突出的特点是什么？试举例说明。
教师辅助策略：
教师要做好铺垫、引导工作，肯定同学的正确见解并能够适当扩展相关知识，可以一些精彩语段辅助说明。
（四）读文欣赏。
学生活动要求：
朗读。品：创作与生活，贵在情真；味：语言与感悟，幽默辛辣。
（五）课后小结。
1、查阅马克・吐温的作品，独立思考，提出问题。
2、在书刊及互联网上查阅有关作品的评论以及有关作者的资料。
3、撰写主题阅读研究报告及口头报告提纲。
主题阅读研究报告题目举例：
（1）、主题阅读研究过程报告。
（2）、马克・吐温生平。
（3）、《》的写作特色及艺术风格。
（4）、《》赏析。
（5）、我最欣赏的小说人物形象：
（8）、重读《》的收获。
第二课时。
（一）活动引导。
阅读活动要求：
阅读作品，初步领悟作品的内涵，从中获得对社会、人生的有益启示；对作品中的形象，能说出自己的体验，激发对马克・吐温小说的研读兴趣。
阅读活动策略：
同学自由组合为一个阅读活动小组，独立阅读，互相探讨，确立主题，撰写阅读研究报告。本课教学是“主题研究口头及书面报告”师生讨论部分；教学重点是使学生掌握阅读小说的钥匙；淡化知识点，留有空白，激发学生自己阅读研究的兴趣、热情。
导入新课：
（1）、学生介绍自己了解的马克・吐温，说出阅读作品的真实感受（可读性、乐趣、困惑、疑问等）。
（2）、教师介绍当初接触马克・吐温作品时的“心路历程”
（二）活动过程。
1、每组同学选派代表限时作口头研究汇报，全班同学为其评分。
2、教师讲评班级研究成果；
（三）评价提高。
学生口头报告主题研究成果，学生和教师对口头报告客观评分，教师讲评，在发言讨论和写作中心得。
同学修改研究报告，整理成集。
我的第一次尝试（精选17篇）篇二
周末，我做完作业，随手从桌上拿起一本《少儿百科全书》看了起来。忽然，我发现书中有一篇介绍摩擦起电的短文。咦，平时我只知道水力和风力能够发电，怎么摩擦也能起电?我怀着强烈的好奇心仔细地把文章阅读了几遍，觉得非常有趣，便照文中的方法做起实验来。
我先找到一张纸，把它撕成了许多小碎片，然后拿出一支钢笔。这样，我的准备工作就做好了。我把这只钢笔的笔杆伸进我的头发里，使劲地上下摩擦，越摩越快，越擦越热，过了一会我把钢笔从头发上拿下来，用手一碰好烫啊!我小心翼翼地把钢笔伸进了小纸片堆里。呀!奇迹出现了，这些纸片就像孩子见了母亲一样，飞快地扑向妈妈的.怀抱，又像铁屑被磁铁吸住，牢牢地粘在笔杆上。我用手去拽纸片，可是刚扯下来，它们又被粘在一起。过了几分钟，小纸片和笔杆还是那样依依不舍。看到这里，我情不自禁的笑了。
这个实验真奇怪，我反反复复做了一次又一次，可就是没发现其中的奥秘。我又捧起书，想从书中找答案，但是半个小时过去了，我仍然百思不得其解，怎么办呢?对了，上网查一查。
我在电脑里输入了我的问题，答案出来了。原来，科学家通过研究，发现所有的物体内部都有正负两种电，这两种电是互相吸引的。当物体摩擦时，负电就在物体里运动。当这个物体碰到另一个物体时，就会与另一种物体里的正电相吸引。笔杆在摩擦头发后吸住了小纸片，说明笔杆有电的运动。这就是摩擦起电的道理。知道了其中的奥妙后，我高兴地跳了起来。
通过这次试验，我明白了两个道理。第一个是摩擦可以起电;第二个是做什么事情都要有根有据，要善于思考，从而发现问题的答案!
我的第一次尝试（精选17篇）篇三
在这个世界中，为什么有的人成功，而有的人失败；为什么有的人自信，而有的人却那么自卑呢？我百思不能其解。
最后我终于找到了答案。而这些，就要看你有没有勇气去尝试，去尝试人生中的第一次。
“人非生而知之者，孰能无惑？”这就话对我有很深的意义，我就找到了这句话的意思；人不是生下来就懂得一切道理的，谁会没有疑惑呢？只所以有些人会成功，会获得自信，是因为这些人有勇气去尝试，即使有不会或不懂，他们也会有勇气去问。但有些人呢，死要面子活受罪，又不试，也不问，到头来也是一场空。
举个例子。有哪些人会不想做班长呢？班长这么神圣的职务，谁不梦寐以求。在六年级初始，老师要我和孙庆琨当班长时，我心里很忐忑不安，因为在那时候，我没有做班长的经验，很害怕管理不好班级，怕老师会批评我，但是我的勇气促使我，让我尝试一次。正因为我那次尝试了，现在也已经习惯并喜欢班长这个职务了。
当人没有做一件事时，一定要去尝试这件事，就算失败，一定不要害怕，因为一旦害怕，就可能失去动力。也不要害怕失败，失败了也可以从新开始，因为人是在一次次失败中成功的。
我的第一次尝试（精选17篇）篇四
3.生命里有太多我们不能掌控的结局，他们只有尝试着去忘记一些承受不起的回忆。
4.勇于尝试，你会发现不一样。
5.生命不是一种可以随意尝试的游戏，失败和成功埋伏在命运的两边，差之毫厘，即谬以千里。
6.一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀，并且有意义。——萧伯纳。
7.有生命就会*，有信心就会有成功，有思索就会有思路，有努力就会有收获。如果你过得好，是因为你努力修来的；如果过得不太如意，是因为你正在积累。
8.有一种伤痛，就不要尝试心痛;没有我的悲伤，就不要学我的坚强。
9.当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。
10.人生第一次去西西里岛。看到这么美的海，也是我第一次感受到生命的静止。
11.人生有太多的第一次需要经历，而有些经历是不可以重复发生的。
12.戒得了烟也戒得了你人生无非喜与不喜。
13.没有事情是小到不值得知道的，也没有什么事情会大到无法尝试。
14.我努力使自己不要去想你，但是我真的做不到，我满脑子想的都是你，你为什么不领情呢。
16.人生有太多第一次我回来了，以后要好好生活要好好工作。
17.闲暇之余去踏寻故居已一改往日容颜我再也寻他不着久叹惜；
18.敢于突破和尝试，不管是否成功，善于分析和总结，都会有收获。
19.第一次骑三轮车。
20.第一次给妈妈洗脚。
21.有的尝试需要勇气；有的尝试需要毅力；有的尝试明知道失败但还想去做。生活中处处有尝试，只有尝试了，我们才会对自己更有信心，对困难更有勇气去面对。
22.那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。
23.我对你的爱就像这拿在手中的热水，其实烫到还不想放手。
24.上帝没有要求你们成功；他只要求你们尝试。——teresa修女。
25.成功没有快车道，幸福没有高速路。所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都来自*凡的奋斗和坚持。人生如同坐火车，风景再美也会后退，流逝的时间和邂逅的人终会渐行渐远。那些陪伴你的，哪怕再不起眼，你都要心存感激，都应该为自己的付出和收获而骄傲。
26.乐观，专注，用新的心态去做每一件事；充实，努力，用行动给每一天赋予梦想的意义。新的一年，请记住感恩善意和梦想。新的一年，愿你收获快乐爱和成长。
27.一次尝试，一种享受，一个机会。
28.第一次煎蛋。
29.人生有太多的第一次，有太多的第一次也是最后一次。开心点，都会好的。
30.即使是不成功的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
31.第一次坐立，第一次笑，第一次呀呀学语，第一次叫妈妈，第一次拿勺子，人生有太多的第一次，记住宝贝昨天的第一次！
32.许多事，都是要经过不断尝试才会成功的，如果因为一次失败就退缩了，就永远不会成功。在的人生旅途中，我们只要不断重复尝试，就一定会成功。
33.客观与主观的糅合，在尝试中获得最佳组合；理想与现实的重叠，在尝试中得到完美镶嵌。
34.永远保持一颗不倦而易于感受的心，保持万水千山走遍的豪情，保持梦想与尝试的勇气，让生命拓展它的宽度！
35.人生很难，因为人生有太多的第一次，每一次都让你内心忐忑，身心慌张。可是人生又很容易，那些经历过得第一次，都会让你变得更加从容，更加强大。
36.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚。
38.人生太短，不能留有太多遗憾，很多的第一次都不容易，感谢自己最终克服了对水的恐惧，完成了深潜。
39.霓虹华闪昔日静谧的乡音已成为旧事；
40.尝试着不去想你，却越来越想你，我试着止住眼泪，却越哭越凶。
41.要去经历，或许人生都有那么一个第一次，第一次远行，第一次流泪，第一次被欺骗，第一次。
42.敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。只有敢于尝试失败，才有可能取得成功；只有敢于尝试寒冬的刺骨，才会迎来春天的温馨。
44.人生有太多第一次只要心怀勇气就可以看到不一样的风景。
45.人生第一次做妈妈，真的有太多的不适应，我也在努力学习如何更好的去当一名合格的妈妈，我需要的是帮助我更好的适应妈妈的角色而不是为了方便的取而代之。
47.第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
48.人生有太多的第一次需要感受。放松，面对任何可能。
49.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
50.人生有太多个第一次而我想把每一次都记下来不论好坏，都值得被我记住。
52.人应该进行超越能力的攀登，否则天空的存在又有何意义？——美罗？勃朗宁。
53.爱情不就那么回事吗，你都不知道，其实你喜欢的类型，下个路口能遇到八九个。
54.很多等待，都是白费的。但并非就不需要等待，因为绝大多数的等待，都是你给自己的一个机会，哪怕是犯傻，至少尝试过。许多选择，都是无奈的。但并非就不需要选择。因为绝大多数选择，都是我们知其不可而为之，就算输了，至少选过了。人生，无非就是自己和自己作对。
55.人生有太多的第一次啦但是我不愧于心负重前行明天总归会有，人生一次，活一次太难了请别亏了自己。
56.这座假山很漂亮，如果把它缩小倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。
57.失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试。——西奥多·罗斯福。
58.想做就去做！只有做了，你才能真正懂得它对你意味着什么，敢于尝试是开启成功大门的钥匙，好运就在尝试中。
59.人生有太多的第一次，如果你老是沉迷于此的话，那你永远都不会向前看，永远都在回忆过去。
60.人生实在有太多想得不可得前路不知如何越是运气不好，就越要沉住气默默振作第一次做人，你已经很努力了。
我的第一次尝试（精选17篇）篇五
星期天，我在读一本科学书。突然，我被一个小小的科学实验迷住了。"在纸上画一个五毛钱大小的洞，一元硬币就可以通过了。"“这怎么可能？”一美元硬币比五边形硬币小，所以不会通过，但可以通过实验证明。
实验开始了。首先，我准备了一枚一美元硬币和一枚五角硬币。我首先在纸上画了一个一角硬币大小的洞。接下来，我就犯难了。怎么才能把硬币传过去？直走？试试吧！结果纸破了，第一次测试没通过。但是世上无难事，只要你肯爬，世上无难事，只怕有心人！我决定再试一次。
第二个实验开始了。这次，我想了想。突然，我灵机一动。我发现当我把纸挤到中间时，它形成了一个椭圆形。硬币不能这样通过吗？当我在实验中这样做的时候，我终于成功了！
通过这个实验，我知道没有什么是可以轻易相信的，需要通过实验来证明，以免轻易下结论。要不断从“已知”中寻找“未知”，才能得到更多的东西。
星期天，我在读一本科学书。突然，我被一个小小的科学实验迷住了。"在纸上画一个五毛钱大小的洞，一元硬币就可以通过了。"“这怎么可能？”一美元硬币比五边形硬币小，所以不会通过，但可以通过实验证明。
实验开始了。首先，我准备了一枚一美元硬币和一枚五角硬币。我首先在纸上画了一个一角硬币大小的洞。接下来，我就犯难了。怎么才能把硬币传过去？直走？试试吧！结果纸破了，第一次测试没通过。但是世上无难事，只要你肯爬，世上无难事，只怕有心人！我决定再试一次。
第二个实验开始了。这次，我想了想。突然，我灵机一动。我发现当我把纸挤到中间时，它形成了一个椭圆形。硬币不能这样通过吗？当我在实验中这样做的时候，我终于成功了！
通过这个实验，我知道没有什么是可以轻易相信的，需要通过实验来证明，以免轻易下结论。要不断从“已知”中寻找“未知”，才能得到更多的东西。
我的第一次尝试（精选17篇）篇六
我们的生活充满科学，科学无处不在，它就像“大管家”一样，每一天都管理着我们的生活，只要你有一双善于观察的火眼金睛，就必须会发现科学的奥妙！
我觉得这根本不可思议，两本书而已，怎样会连大力士也拉不开呢？
我满腹狐疑的拿出所需道具，将它们细心翼翼地用力插进去，明显的看到两本书是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在乱撞，心想：就两本弱不禁风的书，我怎样不能把它拉开？可是，出乎意料的是，我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。“我就不信我会败在你们两个小东西身上，再来一次！”我气愤的说。这次，我就连吃奶的劲儿也用上了，可就拉不开。
我居然会败在两个小东西身上，我很愤怒……。
于是，我找来了力大如牛的哥哥，把这件事原原本本的告诉了他，他也跟我一样感到半信半疑，哥哥快速接过书本，猛地一拉，结果还是始终不变，我不得不相信，这是真的。
我百思不得其解，便向我家的“知识能手”――电脑请教，之后我明白了：是因为摩擦力，每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。
经过这个实验，我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，仅有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中吸取知识！
我的第一次尝试（精选17篇）篇七
自阅读书籍不到一年，便开启了我的写作生涯——文学尝试。也是在文学的熏陶下，我爱上了写作。
四年级开学初，作文班老师向我们推荐了《福尔摩斯探案系列》这套书，下课后我便来到图书室津津有味地看着，什么“巴斯特菲尔的猎犬”，真是好看极了!不论是幽默机智的福尔摩斯，还是老实巴交的华生，都深受我的喜爱。在买了这个系列的全套书之后，我便反复读着这些书。而在一个不寻常的夜晚，我竟梦见了在夜晚发生的一起我从未听说过的杀人事件!早晨刚醒来时，我还没从那个梦境里缓过神来。当我又一遍读了《福尔摩斯探案系列》之后，脑子里突然冒出一个奇怪的念头：把昨晚的'梦境写成小说!
我被我这个念头吓了一跳：写小说?怎么可能呢!但我还是拿出了纸和笔，开始思索起来。毕竟这是一个很好的素材，我无论如何都不能轻易把它浪费掉!
在经过十几分钟的思索后，我终于想出了小说的标题——《神秘黑影之谜》。之后几天，我便把梦境里发生的事统统写在了纸上。可当我写完再回头翻看时，却在小说中找出了许多问题：一，我写得太啰嗦，详略不得当;二，小说中有很多地方不合逻辑;三，凶手杀人动机不符合情理。看到自己写了这么个烂作品，我心里沮丧极了。我默默地把这些纸揉成一团扔进了垃圾桶。
没想到，妈妈发现了我这个举动，将那些纸拿出来仔细看了看并语重心长地对我说：“孩子，我看了你的小说，虽然写得不怎么样，但是可以再进行修改呀!很多优秀的文学作品，都是通过作者无数次精心修改而成的。”我听了，沉默着点了点头。
接下来几个月里，我都利用晚上剩余的试卷来重新写小说，没写完一个章节都要再进行一次审阅......就这样半年过去了，我的小说《神秘黑影之谜》终于大功告成。同学们看了都说很过瘾，网上的博友这样评论：“有点儿侦探水平啊，加油哦!”得到大家的鼓励，我也越来越自信了。而这也在我的文学道路上向前迈进了小小的一步。
我的第一次尝试（精选17篇）篇八
《我的第一次文学尝试》是语文版第七册第一单元的一篇记事散文。这篇文章介绍了作者马克?吐温人生第一次文学尝试的经历，结局富有戏剧性色彩。我想，学习这篇文章的一个目的在于鼓励学生进行大胆的文学创作尝试，从而爱好写作，提高写作能力。
二、教学目标。
1、知识目标：了解相关的文学常识，掌握相应的字词句，文章的结构、内容及主题。
2、能力目标：对文中一些词句能理解和运用，感受作者诙谐的语言风格，感悟生活与文学创作的关系。
3、情感价值目标：使学生热爱生活，在生活中敢想敢说，有正义感；培养学生的文学兴趣，及勤动脑、善动脑的习惯；让学生懂得“自我推销”的重要性；学生能在实践中展示自己，提升自己。
三、说教法：创设情景，导入新课，介绍文学常识，学生自由读课文，就初步感知内容的情况，学生之间交流讨论，然后老师引导，肯定总结，通过这样的过程完成目标。
四、说学法：学生预习，查阅工具书，解决新字新词，老师介绍文学常识，学生听、记；学生自由读课文，齐读课文，对感知的内容，生生相互交流讨论，然后在老师的引领下用启发方法，逐一完成学习目标。
五、说教学过程。
第一课时。
（一）活动导引。
课前预习。
1、读准音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。
2、读顺文，能够流畅、清晰的朗读课文。
3、读懂意，指文章大意，并能够概括文中的主要事例。
导入新课：
马克?吐温，美国杰出的批判现实主义文学家，也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家，一直被推崇为美国文坛巨子。
马克?吐温十二岁时父亲去世，他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒，后来，又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者，因此他并未受过正式的学校教育，但是，丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材，为以后的文学创作奠定了深厚的基础。
马克?吐温一生创作了许多长篇小说，中、短篇小说，政论，杂文，游记等，全集共25卷。主要作品如《镀金时代》、《汤姆?索亚历险记》、《哈克贝利?费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》、《赤道环球游记》等。
（二）读文正音。
1、同桌或前后桌的两位同学为一组，互相听、读，诵读全文。
诵读要求与策略：能准确、清晰地读文，要注意积累词汇；指出对方同学朗读中的失误与不足。
2、准确朗读下列词语。
伶俐涉水煞费苦心粗糙滑稽猝不及防撰文言简意赅戏谑琐闻乳臭未干趾高气扬苛责诋毁。
（三）简析释疑。
浏览要求与策略：能在文中圈画与事件有关的`词语，如时间，地点，人物，及事件的起因、经过、结果等；并在此基础上概括事件内容。
明确：课文记叙了三件事：
第一件：撰写希金斯投河的报道。
第二件：撰文嘲笑两位知名人士。
第三件：给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注。
其中，第一、三件事是详写，写出了写作原因、写作想法、写作过程和写作内容；第二件事是略写。
产生的反响：它们发表在《汉尼巴尔周报》的同一期上，不仅展示了作者的文学才华，而且使这期报纸销量大增，使得周围的人不能不对年幼的作者辛辣老练的文笔刮目相看。
（四）课后小结。
1、查阅马克?吐温的作品，独立思考，提出问题。
2、在书刊及互联网上查阅有关作品的评论以及有关作者的资料。
（五）作业设计。
1整理课后字词，并用他们写一段话。
2少年马克?吐温的哪些方面令你佩服，你最喜爱他的哪一点。
我的第一次尝试（精选17篇）篇九
在科学课上，我们做过各种各样的实验，其中，最让我记忆犹新的是“杠杆”这一个小实验，虽然这个实验已经做了很久了，但仍然历历在目。
这一天上午，刚下了第三节课，我们不约而同的看了看课程表。第四节课上科学课，我们准备好科学乐园后，就到楼下去踢毽子、跳绳了。
“叮铃铃，叮铃铃”，伴随着清脆的上课铃声，我们加速赶往教室，终于在老师来临之前，都被班长像赶鸭子似的赶回了座位上，静静地等待科学老师的到来。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，老师的脚步声如同微风拂过树梢，渐近渐响，最后“嗒”的一声迈进了教室。
“同学们，我讲完了杠杆的重点，下面，咱们来做一个小实验，你们就能够真真切切的了解杠杆的原理了！”高大的王老师说道。
接着，老师将一个塑料的支撑用的托摆在了凳子上，随后又将一个与众不同的尺子（这把尺子的刻度是从中间往外数的，而且，这把尺子每5厘米，就有一个小挂钩）挂在了上面，在左边的第1个挂钩上挂了一个50克的小东西，又在右边的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西，这时，我结合老师之前讲的内容和重点，就明白了，这个样子是费力的；于是，老师又在左边的第2个挂钩上挂了2个50千克的小东西，右边也是如此，这一次还是被我想出来了，这个样子是不省力，也不费力的；最后一次，老师又在左面的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西，又在右面挂了的第1挂钩上挂了一个50千克的小东西，这最后一次，我还是不例外的响了出来，哈，想必，你们也已经知道了吧，这样是省力的。
我喜欢这次有趣的实验，让我明白了人们是怎样搬起大石头的，还让我知道了怎样轻而易举的搬起比我重的大石头了。
我的第一次尝试（精选17篇）篇十
在我的童年里，我做过许许多多趣味的科学尝试，可是，我的第一次科学尝试，至今仍刻在我的脑海里，令我记忆犹新。
于是，放学后，我飞快地回到家里，快速地查找着资料，想得到一个满意的答案。忽然，我看到有一页上头写着：黑色吸热，白色抗热。下头有一个小试验，我决定试一试。
首先，我拿了两个小杯子，装上相同的水，然后剪一张正方形的黑色彩纸，和一张相同大小的白色彩纸，将它们盖到两个杯子上。
过了一会儿，我仔细观察两个杯子，发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点。我心想：这不足以说明黑色吸收光和热，再等一会吧！
两个小时以后，我再一次去阳台观察它们，我惊奇地发现：被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了，几乎没有水了，而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化。这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能，而白色不具备这些，要不然体育课我也不会这么热了。
经过这个试验我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，仅有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中汲取知识。
我的第一次尝试（精选17篇）篇十一
每个人都有第一次尝试，而那第一次尝试便是人生中最快乐不过的事。
我的第一次很特殊，但又很平凡，那边是第一次举手，第一次努力得到老师的表扬。
这两件事发生在上学期，但是我依然记忆犹新。
一天早晨，上课铃叮铃叮铃的响起，第一节是语文课，富有书香气息的陈老师走进了教室。今天早可没有讲课，而是讲昨天的作业，不知不觉中降到了导学稿上一个没有学过的.文言文，同学们都满脸疑惑，表示不会，而我的导学稿上已经写满，但又没有举起手来，老师不厌其烦的分折有没有人会。但是我的心里总是想：说错了老师会不会说我？会不会不高兴……在我与我的思想做完斗争后，我不由自主地举起了手，陈老时间我举起了手，便叫我站起来回答问题，令我没想到的是，我的答案居然是正确的，老师表扬了我，这可是老师第一次表扬我啊！我的心里不禁乐开了花。
从次，每到语文课，如果遇到我会的，或者是我熟悉的我都会举起手来，即使老师没有叫我，但是有我自己知道，我一爬上了心中的那个山顶，我也战胜了面对问题的恐惧性。
还有一次，在班级上身为地理课代表的我已经不单是第一次受到地理老师的表扬了，要说地理老师为什么要表扬我，无非就是不像另外两个班的课代表将作业送去了就不往回取，准时送作业，并记好没叫人的名字。
但是老师看见我的努力，也就多表扬了我几次，也是为了让我在今后的工作中努力。
每一次尝试都须付出努力，儿女里的成果早已在你人生道路上刻下了印记，勇敢的尝试才是每个人搞迈出的一步。
只有风雨之后才能见彩虹，这边是我人生中的第一次快乐的尝试。
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我的第一次尝试（精选17篇）篇十二
我会做的事情有很多很多：洗袜子，做鸡蛋水……今天我学会了怎样炒菜！
晚上，到了做饭的时间，我和爸爸准备啦今天做饭的材料：皮肚，青椒，蒜苗……又一点一点地教我怎样能把菜做得色香味俱全！
看着爸爸熟练的动作，我不禁想尝试一下。我做得很慢，而且还很容易切到手。我观看了爸爸是如何把菜切得是那么匀称，而且还没有受伤。看着爸爸娴熟的动作，我很羡慕！
终于开始炒菜啦！
首先，我先往锅里倒了适当的食用油，加热。
第二步:我把蒜末和蒜苗倒入锅中，发出了噼里啪啦的声响。再放入青椒，把切好的菜倒入啦锅里。
第三步:倒入生抽（爸爸告诉我：生抽是入味的，让菜变得更香。老抽是上色的，让菜变得鲜艳。），调料，并均匀地搅开。
第四步:等到快出锅的时候，再放上鸡精和味精。一盘新鲜的皮肚就大功告成！
吃着自己做的菜，更让我有一种说不出的美妙无比的滋味！
我的第一次尝试（精选17篇）篇十三
从记事那天起，我尝试了很多东西，有些成功了；还有失败的。
暑假的一个下午，妈妈不在家。
所以，我只好给自己做点吃的。我打开冰箱，里面只有一袋饺子。之前看过一本书，教人如何快速煮饺子:烧开水，然后把电磁炉降到600，然后把饺子放进去煮两三分钟！
我找了个锅放在电磁炉上。我放了一瓢水，然后坐在椅子上看书。过了很久，我没听到锅里有什么动静。我进去的时候就是太激动了，忘了开火！于是我生了火，坐在那里等着。过了一会儿，水烧开了，我把饺子倒进去。我坐在椅子旁边等着。等了一会儿，觉得无聊，就拿着这本作文书看了看。看了一段时间，完全被书中的故事吸引住了。我忘了我在煮饺子。随着温度的升高，锅内的水蒸气越来越多，形成气压，导致锅不断散发声音还是拉不回我的思绪。过了十多分钟，电磁炉不停地拉响警报。我赶紧关掉，但是锅破了，水溅到电磁炉上；我拔掉了插头。用布清洁电磁炉。再看锅:锅烧坏了，饺子粘在锅底就在我不知所措的时候，我妈突然回来了，看到这恐怖的一幕，就骂我。
这一尝试无疑以失败告终。但是我一定会吸取教训，下次做得更好！
我的第一次尝试（精选17篇）篇十四
这周的星期二，刘老师在群里发了一个学校举行的网络唱歌比赛的通知。在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气参加比赛。虽然我平时做事一副豪放派的样子，但唱歌我还是有婉约派的一面。
我先选好了歌——《最美的期待》。听着原唱，声音时而如流淌的小溪，时而如澎湃的大海，很让人陶醉。我自己先琢磨了一会儿，哼对了音准，就开始跟着歌词一起唱了。唱了几遍，歌词熟悉了很多，调子也对上了。经过不断的练习，我越唱越好。我认真地学，张大嘴巴，喊得面红耳赤，练了几遍喉咙就渐渐哑了，但我还是在坚持，没有放弃。站着唱，坐着唱，调整坐姿，试着发出声音。就这样，我一连练了二十多遍，我自己认为满意的作品就诞生了。可是，时间已经悄无声气地流去了，已经10点了，可我还没打算放弃的意思，并更加努力地唱着。
一遍、两遍、三遍……五遍……十遍……就这样不知道练了多少遍，我完成了我较满意的第二首。这时，已经将近半夜11:30了。“今天太晚了，明天再练吧。”我自言自语，我把录好的一首最满意的发给刘老师。
第二天早上，果然和我想的一样，我起不了床了，八点半我才勉强爬起来。就要上语文课了，我以最快的速度洗完脸刷完牙，又以风的速度吃完早饭，到电脑前打开语文课程。“幸好，幸好没迟!”所有课程上完，我就以最快速度把作业都写完，又开始我的唱歌时间了。
妈妈说让我换一首歌试试，我就找了一首《世界这么大还是遇见你》试了试，发现还是这首歌更好听，就决定换成了这首歌。我先录了几遍，发现音都挺准，就是气息跟不上。妈妈给我找了音乐老师，音乐老师带我练了气息，慢慢地，我的声音就越来越好了，而且到了音乐老师的表扬。老师叫我回家再努力练练就可以了。
回到家里已经十点半了，我自己又练了几遍，让妈妈帮我拿着平板拍视频。可是，不知为什么，一开始唱得很好的，妈妈拿着平板之后，就时不时会错，唱了好几遍，妈妈就开始没耐心了。眼看一只母老虎要发火了，我暗中对自己说，千万不能再唱错了。这次唱的是成功了，但是妈妈把平板拿歪了。
现在轮到我生气了：“好不容易唱好一次，你竟然把平板拿歪了，那我不是白唱了吗?”妈妈装着一副女仆的样子说：“对不起，我错啦!”我勉强原谅了她，心里感觉美滋滋的。哈哈，原来都是我向你低头认罪，你也有这个时候呀!
就这样，我连续练了好几次，终于成功了。
我的第一次尝试（精选17篇）篇十五
在我五彩缤纷的童年里，有着不计其数的小实验，就拿我的第一次科学尝试来讲吧！
那是在五年级的一个星期天，我做完作业，觉得很无聊，猛然想起前些日子在书上看到人工彩虹的制作方法，与其坐在这里发呆，不如自己动手试一试。
大自然中无奇不有，每一个小实验都充满着科学道理，而且简单又有趣。其实科学就在你我的身边，只要你认真观察，积极思考，就一定会发现许多有趣的事情，尝到发现的喜悦与欢乐！
我的第一次尝试（精选17篇）篇十六
看过《做家务的男人》，里面有一期是范丞丞和郭麒麟和飞行嘉宾魏大勋一起制作螺蛳粉的内容，突然对螺蛳粉产生了很大兴趣。隔着屏幕都能感受到他们嫌弃的味道，但是嫌弃之后确实如此喜爱，让我也想尝一尝传说中的螺蛳粉了。
我百度了一下螺蛳粉是广西壮族自治区柳州市的特色小吃之一，具有鲜，辣，爽，酸，烫的独特味道。它出名其实是因为它独特的汤料，汤料由螺蛳，山奈，八角，肉桂，丁香，辣椒调制。而且由于酸笋的臭而闻名。并且柳州还把螺蛳粉手工制作技术申请广西非遗，并且逐步申请国家和世界非遗。
螺蛳粉除了汤料，它的配料也有很多，有螺蛳，米粉，酸笋，青菜，花生，木耳，腐竹，黄花菜，萝卜干，辣椒油，还有食醋。
前几天路过超市，突然看到眼前闪现三个大字螺蛳粉，于是就有了购买的冲动，要回家自己制作一次尝一尝，果然不负众望，非常臭，非常香。
于是我的表情好像和范丞丞如出一辙，嫌弃之后是喜爱。怎么说呢？苗条劲道，有嚼劲，很长，汤汁饱满，重口味，说不出的酸爽，味道很浓厚，臭中带香，想一口接一口吸入。真的是一道奇葩的美食，如同臭豆腐，松花蛋，虽然都很臭，但是都有自己的特点。妈妈在汤汁里面还给我煮了一些鸡腿菇，胡萝卜和油麦菜，我感觉更加丰富了。
我的第一次尝试（精选17篇）篇十七
每个人一生都有许许多多的'第一次，而令我印象最深的是我第一次给石膏像上色。
在一个清朗的夜晚，我和妈妈在广场散步，“咦，那儿的人好多，妈妈我们过去看看好吗?”妈妈也许被我那期盼的眼神打动了，点点头同意去看看。于是，爱凑热闹的我便拉着妈妈奔过去了。哇，不看不知道，看了吓一跳!原来有好多石膏像，而且有许多的人围在桌旁给石膏像上色。我看看妈妈，而妈妈居然一下子就猜到我那颗蠢蠢欲动的心。她对我说：“去选一个吧!”听妈妈这样说，我高兴地跳了起来。
我选了一个小姑娘作为我涂色的对象，接着老板把颜料放在我身边，并拿来了一张照片。老板告诉我想上自己喜欢的颜色也行，我点了点头，便开始上色了。由于我想把这个小女孩作为大自然的一员，所以用绿色。先给她上帽子的颜色吧，我上着上着，手不小心一抖，哎呀，绿色划到了要涂粉色的蝴蝶结上了，该怎么办呢?这时我看见有个大姐姐，她不小心把黑色点到了红色的上面，可她却不慌不忙地把红色颜料的画笔拿出来，在黑点处涂沫了几下并掩盖了它。我重重拍了下我的脑袋，心想：我怎么那么笨呀!这种解决办法居然没想到。
在接下来的一小时里，我认真在这儿涂涂，那儿画画，经过一翻努力，终于小女孩涂“活”了。在回家的路上，我一直想，这第一次尝试我做得还不错吧!