学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)

时间:2025-05-17 作者:笔尘

学校教育是一种全面培养人才的教育方式,它注重知识、品德、智力、体质等方面的发展。小编为大家整理了一些学校总结范文,希望能给大家一些写作的启发。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇一

根据__省教育厅《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》文件精神要求,需各教学单位做好“延迟开学”、“全面停课”等情况的教学预案,为了确保停课不停学、停课不停教、不影响新学期教学计划和进度,特制订我校疫情防控期间网上教学工作实施方案。

一、总体目标。

针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,利用超星网络教学平台、学习通app实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,有效实现“延迟开学不停教、不停学”。

二、工作思路。

遵循“延迟开学不停学、计划不变变模式”的基本思路,坚持“只改变教学模式,不改变教学目标”的原则,结合我校教学实际,力争有效、有序、保质、保量落实20xx-20xx学年第二学期人才培养方案与教学计划。20xx-20xx学年第二学期教学计划共计19周,因疫情暂定前3周进行网上教学。

三、本学期教学安排调整。

1.本学期正式开课时间为2月17日。全体专兼职教师于20xx年2月17日起至正式开学(具体时间待定)期间,对全体学生进行网上授课。各院系应于2月10日前通知到所属学生,按时加入超星网络课程,督促学生按时进入网络课堂上课。

2.各教学单位需根据人才培养方案中本学期教学计划制定前3周的网上教学计划,全体专兼职教师根据20xx-20xx学年第二学期课表,于20xx年2月15日前建立与所授班级课程一一对应的超星网络课程。如因教师网上建课不足不能执行本学期教学计划,要求相关院系在每个班级遴选出不少于3门课程(不含公共课)进行网上教学(周课时不少于24学时),并于2月10日前报教务处备案。各教学单位于2月15日前将教师所建课信息统计表(见附件1)、网上教学排课表发教务处。

3.提前做好网络选修课选课学生的信息录入和开课准备工作,网上选课时间:2月17—22日,网上学习考试时间:2月26日—5月31日,由学生按照常规要求开展网上自学活动。

4.20xx届毕业生毕业论文(设计)相关工作目前还有旅游管理系未进行完毕(原计划是在20xx年4月下旬进行毕业答辩),按原定计划执行,请指导教师利用网络、电话等通讯工具对学生进行远程指导,保证毕业论文(设计)的质量。

5.调整实践教学活动。疫情防控期间,各院系暂停组织学生在学校、生源居住地或赴外地开展包括顶岗实习、技能竞赛集训等在内的所有实习、实训、实践活动;暂停一切团体或个人组织的社会实践活动。校外实习实训活动开展时间,在省疫情防控指挥部统一部署后另行通知。本学期已签订实习协议的学生,各院系应与实习单位积极协调,调整好实习时间,待实习单位恢复生产后,经学校通知再开始实习。各院系要严格要求实习师生按照实习岗位所在地政府及教育部门的要求,坚决做好疫情防控工作;要积极协调实习单位切实做好师生安全防护工作,并安排专人加强日常管理和预防教育,确保师生生命安全和身体健康。

四、做好网上教学的相关准备和实施工作。

(一)开展师生全员培训工作(2月3日—2月15日)。

1.由教务处、现代技术教育中心负责组织全校教师进行网上教学培训,各教学单位须做好教师培训的动员工作,所有教师均须参加培训,培训操作要点见(附件2)。2月10日前,所有教师需在平台上建成本人所教授课程的2个课时授课内容(含课前预习、网上授课、ppt及文字资料、作业题库等);培训结束后,教师能开展网上教学(含直播课程、交流互动、检查学生学习效果并及时反馈指导等)。通过培训各教学单位遴选出部分信息素养高、有在线课程教学基础、有热情的教师和已经实施网上教学的课程在2月11日—15日进行开课示范,在各单位分享开课经验,引导其他教师能够正常有序开展网上教学。

2.各院系要及早组织学生网上在线学习防控疫情健康教育课程,引导学生掌握新型冠状病毒感染的肺炎知识,提高个人防护意识和能力;要加大宣传力度,引导师生理性认识疫情,做到不造谣不传谣;要充分发挥团学系统尤其是辅导员的作用,重视学生心理健康疏导,坚定战胜疫情的信心,减少学生恐慌心理;要注意引导学生积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;同时做好学生教育与培训工作,让他们了解本学期教学的新模式,并学会操作。

(二)开展网上教学的备课、建课、调试和模拟运行(2月10日—2月15日)。

1.全体专兼职教师参加网上教学培训后,需尽快熟悉网上教学方法,并根据网上教学要求做好建课备课,整理好课程教学ppt、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料,确保在20xx年2月15日至学生入校期间能顺利开展线上教学,完成相应的教学任务。建议各教学单位凡开设的同一门课程实施统一建课,分班教学管理。

2.超星网络教学平台可供任课教师选择多种授课形式,任课教师可根据课程性质、教学内容等自主选择微课、直播、开展实时语音讨论,开展各种线上互动,测试,布置作业任务等形式开展教学活动。请各任课老师在开课前制定详细的授课活动安排(具体到每课时),并报所在教学单位备案。

3.网上教学课表排定下发后,各教学单位需在开课前进行两天时间的网上教学模拟运行,让每位任课教师按照网上教学课表提前熟悉教学过程,确保正式开课的有序运行。

(三)实施网上教学(2月17日—3月6日)。

1.教师授课时间按照学校课表排定的时间,每次直播或建课的教学内容均应包含此次课程正常线下授课的所有知识点,一般要求一个课时分两个知识点,每门网上课程的开课标准包含:课前资源上传(视频、题库、电子教案),课中教学设计(签到、测验、讨论、抢答、问卷等互动),课后(作业、答疑、讨论)等内容,每次课程至少保证对学生“线上面对面”集中辅导答疑时间不少于30分钟。

2.网络教学期间,任课教师可以根据学生参与在线学习情况、作业完成情况等记录考勤,并依据考勤、作业和考试等综合测评情况,对学生成绩进行评定。学生的考勤、作业、课堂互动和考试等综合测评情况均按照原正常教学中学业成绩考核方式进行考核,对于在网上学习过程中违反学籍管理规定的,均按照原管理规定执行。

3.各教学单位要加强所属课程的教学管理,并指定专人作为本单位的平台管理员,开展日常教学管理工作。教务处、现教中心将通过大数据教学平台,检查各班的教学开展情况,并不定期对网上教学工作进行抽查,包括老师在线时长、上传学习资源以及对学生提问的回复等。教务处还将加强学生评课监控,实施多种手段保障网上教学质量。

4.各教学单位需建立起包括主任、教学副主任、教研室主任、任课教师、教学秘书、班主任、辅导员等组成的教学工作保障团队,落实网上教学安排,对网上教学期间学生的学习状况进行跟踪,与教务处合作,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题。

工作安排表:

五、工作要求。

1.各教学单位主要负责人要重视网上教学工作,带头学习,以身作则,亲自参与,理清思路,注重开展工作的形式、手段和方法,让所有教师都按照上级要求行动起来。

2.对确有困难不能参加网上学习的学生,相关教学单位应做好预案并加强一对一的学业辅导。对确有困难不能进行网上教学的教师,各单位应及时通知代课教师,确保在线教学不空堂。

3.所有授课教师要牢固树立责任意识,使命意识。根据教学计划优化教学内容。要积极主动和学生对接,并做好对学生的学业指导。要根据网上教学开展情况,适当布置作业,并做好在线辅导。要严格对学生的学业要求,加强对学生学习的考核,创新考核和考试方式。教师网上教学的工作量均按照原正常教学的工作量计入。

4.所有学生应珍惜时间,勤奋学习。学生应充分利用在线资源认真学习,积极与授课教师进行远程互动和交流,按时完成授课教师布置的作业。认真准备相应的课程考核,课程考核、考试合格者才可获得相应的成绩和学分。

5.网上教学的管理由教务处、现教中心共同负责管理,确保课程能按课表规定时间授课。在网上教学实施过程中,如有任何问题、困难、故障和不足,请及时与教务处、现教中心联系或联系超星工作人员,以利于不断优化和完善教学过程。

6.各教学单位须高度重视,认清形势,下定决心,鼓励引导全体教师积极参与网上教学工作的开展,抓住机遇,顺应时代要求,利用网上教学提升职业教育水平。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇二

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合本校实际,特制定本工作方案。

一、开学前。

1.学校应在开学前收集汇总每名学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集每名学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、于咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

2.加强宣传引导。充分发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对教职员工、学生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校实施各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会和聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如温泉、影院、网吧、ktv、商场、车站、机场、码头、展览馆等。

通过家长微信群转发致全县学生家长的一封信,新型冠状病毒防护指南、上级下达的与学生有关的文件等对学生生活进行指导和心理疏导。班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员所在具体地理位置,要求学生家长必须坚持日报告制度,如有异常必须及时报告。

3.开学前要根据有关部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识技能培训。

4.学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。

5.学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和公共部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷噫时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。

6.学生就餐要吃熟食,不要到路边无证摊点就餐,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。

7.学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。

8.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握舞一名确诊及疑似病例教职员工、学生的康复情况,精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。

对有疫情高发地区居住吏或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

9.学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,取得专业技术支持,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备,配合有关部门做好联防联控。在卫生室(保健室)附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的教职员工、学生,优化工作流程,做好环境消毒,避免交叉感染。

学校要加大师生健康教育宣传力度,通过黑板报、手抄报、团队活动等积极开展健康教育宣传工作,教育学生养成良好的卫生习惯。要告知学生留意自己及同学的身体状况,如发现自己或同学身体不适,要立即报告班主任。同时要正常佩戴医用口罩上学。

10.加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应院于并及时通风换气。

11.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

12.学校应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示“,宣传指引学生学会正确洗手方法。

13.学校应配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护物资。

14.开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次按有关操作规范对校园环境进行预防性消毒,做好开学准备。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇三

各系(部)、中心(学院)、处室:

为深入贯彻落实***总***对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落实党中央国务院、省委省政府和教育厅、省供销社关于疫情防控工作的部署,进一步加强我校新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障师生员工的生命安全与身体健康,维护校园安全稳定,学校决定从1月29日起,进一步加强疫情防控期间的校园管理工作,现将有关事宜通知如下:

一、自1月29日起,校园实行半封闭式管理,仅开放校园南大门,其它大门一律关闭,正式开学后视情况开启其它校门。

二、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件(身份证、校园卡等)进入校园,进校前必须进行体温检测,体温超37.3℃不得进校。

三、严格控制外来人员进校,凡需入校办理有关业务的外来人员,须事先联系好学校有关部门,并经有关联系部门确认、出示有效证件、履行登记手续、测温后方可进入校园。

四、驾车进入校园的教职工,车上乘员均须出示相关证件,如有校外人员随行的,应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。

五、一切外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。

六、校园半封闭管理期间,学校一律不举办大型活动,停办各类校内外培训班。

七、加强合作企业及创业园企业管理,在校办公的合作企业及创业园企业按照杭州市规定,不早于2月9日(正月十六)24时前复工。

八、加强宿舍楼门禁管理,全体学生在学校确定的开学时间前不得提前返校入住。

九、加强公共区域管理。体育馆、图书馆一律不对外开放。

十、与湖北有关联(去过或接触过去过湖北的人)的师生,需自觉居家医学观察14天,不要外出、不要到校。

十一、各部门在接此通知后,请立即向全体师生员工进行传达,要求大家自觉遵守相关管理规定。有特殊情况可联系校园110报警指挥中心。

十二、以上措施,如给您带来不便,敬请谅解并配合。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇四

为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神,按照有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的决策部署和学校《20xx年春季开学工作方案》《新冠肺炎疫情防控工作预案》要求,切实做到“外防输入、内防扩散”,严格校园门岗管控、严格校内安全管理、加强安全防控宣传教育、严格落实值班值守制度,坚决打赢疫情防控阻击战,确保开学后师生生命安全和身体健康,现结合我校实际制定疫情防控期间进一步加强校园安全管理工作方案。

二、加强校园门岗管理,严控人员车辆出入。

校园实行封闭管理,二十四小时关闭学校大门,建立教职工和学生专用检查通道,严格履行检查程序。外来人员及车辆禁止进入校园。特殊情况需进入校园的必须经过疫情防控工作领导小组审批,凭有效证件进入校园。所有进入校园的人员,必须规范佩戴口罩,主动出示龙江健康码,进行手部和随身物品消毒,进行体温检测和信息登记,如果体温高于37.3℃一律禁止入校。所有进入校园的车辆,必须履行消毒程序。

增加保安巡逻密度,对学校周边及重点部位,进行定时不定时,定点不定点,岗位结合的交叉巡逻。实行24小时视频监控,加大监控巡查力度,严防外部人员攀爬、翻越围墙,擅自进入校园。对各种突发情况要迅速反应,及时上报,积极处理。

四、坚持在岗尽责,强化安全督导检查。

严格落实疫情期间安全防控措施,做好本职工作。安全保卫工作人员(门卫教师)要确保24小时待岗待命,一线工作人员要坚持在岗,加强对疫情期间校内用电、消防、食品卫生、等重点区域的安全隐患排查,为在校同学创设良好的安全环境。

切实做好疫情安全培训,提高安全防范能力。加强疫情期间安全防范规程的学习,落实各种防范措施的实施,检查安全制度的执行,切实把好校门关口,阻断病菌传播路径。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇五

经验是在工作或学习中的经验和理解,也可以称为经验“经验”它是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般来说,长度可以长也可以短,结构相对简单。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各系(部)、中心(学院)、处室:

为深入贯彻落实习近平总书记记对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落实党中央国务院、省委省政府和教育厅、省供销社关于疫情防控工作的部署,进一步加强我校新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障师生员工的生命安全与身体健康,维护校园安全稳定,学校决定从1月29日起,进一步加强疫情防控期间的校园管理工作,现将有关事宜通知如下:

一、自1月29日起,校园实行半封闭式管理,仅开放校园南大门,其它大门一律关闭,正式开学后视情况开启其它校门。

二、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件(身份证、校园卡等)进入校园,进校前必须进行体温检测,体温超37.3℃不得进校。

三、严格控制外来人员进校,凡需入校办理有关业务的外来人员,须事先联系好学校有关部门,并经有关联系部门确认、出示有效证件、履行登记手续、测温后方可进入校园。

四、驾车进入校园的教职工,车上乘员均须出示相关证件,如有校外人员随行的,应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。

五、一切外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。

六、校园半封闭管理期间,学校一律不举办大型活动,停办各类校内外培训班。

七、加强合作企业及创业园企业管理,在校办公的合作企业及创业园企业按照杭州市规定,不早于2月9日(正月十六)24时前复工。

八、加强宿舍楼门禁管理,全体学生在学校确定的开学时间前不得提前返校入住。

九、加强公共区域管理。体育馆、图书馆一律不对外开放。

十、与湖北有关联(去过或接触过去过湖北的人)的师生,需自觉居家医学观察14天,不要外出、不要到校。

十一、各部门在接此通知后,请立即向全体师生员工进行传达,要求大家自觉遵守相关管理规定。有特殊情况可联系校园110报警指挥中心。

十二、以上措施,如给您带来不便,敬请谅解并配合。

为切实做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序,根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求,特制定本工作制度。

(一)严格从业人员健康管理,落实从业人员健康体检制度和晨检、午检制度,加强从业人员体温监测,避免患病及感染者上岗。

(二)做好从业人员食品安全及防疫知识培训,并组织进行考核。

(三)做好食堂及从业人员宿舍清扫、消毒工作。

(四)做好从业人员口罩、工作服、手套等个人防护用品的保障。

(五)强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒,配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。

(一)与有合法资质的供货者签订协议,明确双方责任和义务。

(二)制定原料采购控制清单,除原禁止使用的原料外,不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等,严禁采购食用野生动物,严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。

(三)健全原材料验收流程,严格食品及原料进货渠道,做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。

(四)原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能,车辆及运输容器定期清洗、消毒。

(五)准备相关贮存容器及设施,并保证正常运转。采购部分菜篮框,避免外包装进入厨房;准备带筛网存放架,避免半成品污染。

(六)严格食品加工制作过程控制,工用具、容器区分使用,烹饪烧熟煮透,供餐送餐温控和防护措施到位。

(一)开学前组织一次大清扫,进行一次彻底消毒。开学后加强日常预防性消毒并建立台账。

(二)准备酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量足够。

(三)严格清洁校内餐饮服务场所,按要求对工用具、容器、餐饮具进行清洗消毒、保洁到位。

(四)做好有害生物防治工作。

(一)做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)清洁、消毒工作。

(二)通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水必须检测合格后才能使用。

建议选择以下四种供餐方式:

(二)将餐食打包成盒饭,派人领送到教室、办公室用餐;。

(三)将餐食分装至教室打餐就餐;。

(四)由食堂供餐改为集体用餐,配送单位配餐至教室、办公室就餐。学校会议或活动不得举行群体性聚餐。

各单位:

根据省教育厅关于当前疫情防控形势下校园管理的最新指示,经研究,现将规范校园管理要求通知如下。

1.学生要坚持“非必要不出校”。出校须向所在院(系、部)辅导员或院(系、部)书记报备;回校须出示一卡通或学生证,测温、亮码。日常尽力做到学习、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。

2.学生要遵守学校宿舍管理规定,严格作息时间(晚上12:00到早上6:00,学生不得离开学校)。疫情防控期间一律不得离开广州,特殊情况确需离开广州,必须办理请假手续。

3.教职员工回校须出示有效证件,测温、亮码。疫情防控期间原则上不出省域,因特殊情况确需跨省外出的,须提前报备(科级及以下人员向单位负责人报备,处级干部离开广州须向分管校领导报备)。

4.校外无关人员一律不准进入校园。因工作需要进入校园必须向保卫处报备,测温、亮码并登记。

5.自2020年9月21日开始执行,如有变动将另行通知。疫情防控工作有关校园管理事项如与本通知不符,以本通知为准。

开学后出入管理办法。

第一条为进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理,严守阵地,确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散,依据国家和我省疫情防控工作的相关规定,制定本办法。

第二条坚持依法依规、严格管控、精准施策的原则,切实强化学校出入管理。

第三条以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,按照外防输入、内防扩散的要求,健全并严格落实出入登记、体温检测、消毒等相关管理规定,保障广大教职员工、学生生命安全和身体健康。

第四条本办法所指的学校包括全省各级各类学校(含幼儿园),校园包括教育教学区域和家属院区域。

第五条本办法所指的教职员工包含本校教师、工勤人员、临时聘用人员和家属。

第六条学校须严格控制出入口数量,原则上一个校园只开启一个校门出入口。结合工作实际,在学生集中返校和上、下学时,视情况增加校门开放数量,避免高峰时段人员聚集。除保留必要的校门出入口外,暂不使用的出入口,须及时关闭上锁,严禁人员出入。

第七条在校园居住、在其他单位(学校)工作或学习的人员,凭工作或学习单位出具的相关证明,由学校办理出入手续,方可出入校园。

第九条学校通知开学后,教职员工和学生按学校规定的时间返校。未经学校批准,一律不得提前返校。

第十条凡进入校园的教职员工和学生,一律核验身份,进行体温检测,并登记相关信息,确认符合相关规定后,方可进入校园。首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料,不符合健康要求的人员,一律不得返校、返岗。

第十一条发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生,一律不得进入校园,并立即启动应急预案,向有关部门进行报告,配合做好后续处置工作。

第十二条实行分批、错峰开学、上学,避免校门口人员聚集。引导学生快速进入校园、家长尽快离开校门口,减少逗留时间。

第十三条因疫情防控等工作需要,须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、暖及社区等单位工作人员,由对口部门办理相关手续,经批准后方可进入校园。

第十四条对需临时进入校园的人员,在测量体温的同时,须登记姓名、身份证号、联系方式、单位或居住地址、身体健康状况、是否到过疫区、是否接触过确诊病例或疑似病例等详细信息。发现情况异常的,一律禁止进入校园。对临时进入校园的人员进行严格管控。

第十五条凡经学校同意进入校园的车辆,须进行检查、登记。有条件的学校,在校门口附近设置车辆消毒区域,配置消毒设备和物品,对进入校园的车辆进行消毒。

第十六条疫情期间,严禁物流配送和快递等车辆进入校园。确需进入校园的,经学校同意后,到校园指定区域临时停放,不得到其他区域;完成任务后,不得在校园停留。

第十七条教职员工和学生离开校园,须按学校的规定执行或经学校批准同意。未按学校规定执行或非经学校批准同意,教职员工和学生一律不得离开校园。

第十八条教职员工和学生及临时进入校园的人员离开校园时,须进行登记、身份核实和相关材料核查等,并测量体温。发现异常的,立即启动应急预案,并报告相关部门,妥善予以处置。

第十九条实行分批、错峰放学,避免校门口人员聚集。引导学生快速离开校园、学生及其家长尽快离开校门口,减少逗留时间。

第二十条正常在校期间,经学校批准同意离校的教职员工和学生,返校后须详细报告个人去向和接触人员。

第二十一条学校在校园出入口配备必要的体温检测和相应办公设备等,满足疫情防控工作的需要。有条件的学校,在校门出入口设置红外热成像仪。

第二十二条加强校园出入口管理队伍建设,配备专职安全员和卫生员等,严格校门出入口管理。为管理人员配备符合疫情防控要求的口罩、手套、防护服等防护用具,强化自我保护,确保自身安全。

第二十三条学校须根据要求,创造条件,开发或推广使用学校出入信息管理系统,规范出入管理,提高工作效率。

第二十四条对不服从管理的教职员工和学生,按照有关法律法规和疫情防控的规定,一律严肃处理。

第二十五条对不服从学校管理的社会人员,由学校联系当地有关部门进行处理。

第二十六条因工作职责落实不到位,对出入校园人员失察漏管的,根据情节轻重,严肃进行追责。

第二十七条各地、各学校可以根据本办法,结合工作实际,制定具体实施办法。

第二十八条学校附属单位由学校参照上述规定,负责做好出入管理工作。

第二十九条本办法由省委高校工委、省教育厅负责解释。

第三十条本办法自印发之日起施行。

《疫情期间学校封闭管理制度》为进一步贯彻落实疫情防控工作相关的重要文件精神,加强我校疫情防控工作,切实保障好我校全体学生、教职工生命安全和身体健康,在结合“外防输入、内防扩散”的重要原则,坚决完成好全校“0”感染、“0”输入的总体目标,多措并举全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期间校园封闭管理制度,请务必抓好落实。

为进一步贯彻落实疫情防控工作相关的重要文件精神,加强我校疫情防控工作,切实保障好我校全体学生、教职工生命安全和身体健康,在结合“外防输入、内防扩散”的重要原则,坚决完成好全校“0”感染、“0”输入的总体目标,多措并举全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期间校园封闭管理制度,请务必抓好落实。

第一条 疫情期间全校实行封闭式管理,为确保校园进出监管成效,校园进出通道只保留正大门作为唯一出入通道,其他通道全部关闭,全面开放各通道时间具体以本校通知为准。

第二条 外地返回教室,需到本地医院完成健康体检工作,并自行在家隔离14天后,身体状况无异常方可返校。

第三条 本校入学学生原则不允许离开校园,教职工凭工作证出入校园,进入校园需佩戴口罩且体温检测无异常(额温检测超37.2℃视为异常)后方可允许进入学校,未佩戴口罩和体温异常者坚决不许进入本校,强行闯关者则严格按照安保工作条例处理,并上报学校教务处。

第四条 非本校工作人员或因公办事的车辆一律不允许进入校园,工作人员凭相关有效证件进入校园,因公办事车辆需经保卫科联系学校教务处确认,在进入校园前车内所有人员均须核实是否有重点疫情地区旅居史、是否接触过重点疫区人员,无到访史和接触史人员需佩戴好口罩,体温检测无异常后,出示有效证件履行登记手续,方可放行通过,所有车辆必须按规划的喷淋消毒路线行驶通过,不符合进出条件的则严格不允许入内。

第五条 疫情期间谢绝外来参观,严格控制外来人员入校,所有需入校办理业务的来访人员均须要进行身份核实,扫健康码查询出行情况近14天内是否有重点疫情地区旅居史,并核实是否接触过重点疫区人员,无到访史和接触史人员体温监测无异常者,经学校领导同意后,出示有效证件履行登记手续后,有接待人员陪同进入学校指定的专用接待室。

第六条 疫情期间原则不允许家长前来探视,特殊情况除外,所有前来为学生送生活用品的家长,均不予进入校园或联系学生到校门口自取,家长所携带的生活用品需经保卫科消毒处理后再转交学生,且不能携带食品以及其他物品等。

第七条 所有在校学生和教职工严格按照学校就餐管理制度在校就餐,严禁外出就餐或携带入内就餐,严禁外卖订餐,疫情期间严禁所有外卖送餐到学校或进入校园。

1.学校进出管理实施专管负责制,指定专人负责。

2.学校进出管理制度,张贴在校门口醒目位置,确保全体师生遵照执行。

3.学校门卫保安确保双人在岗,规范佩戴口罩和疫情防控红袖标,熟练掌握“津门战疫”扫码系统操作方法,严格执行出入口测温、登记。

4.学校门卫室备齐配足测温仪器(红外线测温仪2-5支、水银体温计2-5支)和消毒用品(酒精、消毒棉球、含氯消毒液)等。

5.学校门口设置消毒地垫,定期喷洒含氯消毒液。

6.学校教职工进出校门时均须严格执行“津门战疫”扫码进出。

7.学校开学后,校门口要分别设置教职工自己扫码专门通道,安排足够的工作人员为师生提供扫码服务,尽量减少扫码排队时间,避免出现因扫码产生新的聚集。

8.学校在开学前原则上只开放一个出入口,其余出入口一律关闭。开学后,根据单位实际情况开放出入口,每个出入口必须配足配齐安保力量和防疫设施设备,确保工作标准同一,工作流程统一。

9.学校在开学前及开学后均须严格控制外来人员进入校园,如遇确需进入校园的,门卫保安人员应首先确认来访人身份并问清来访原因,第一时间通知专管责任人,在征询专管领导同意后对接相关受访部门和受访人员,核实无误后,门卫保安人员履行相关扫码、测温、登记手续,确认来访人员符合防疫要求后,通知受访人员到校门口进行接待。来访人员离开校园后,门卫保安要第一时间向专管领导汇报相关情况,并及时做好记录。

10.绝不允许车辆进入校园。

当前防控疫情正处于关键期,为切实做好防控疫情工作,保障师生的生命安全和身体健康,对出入校园加强管理,特制定本办法。

1.教师本人填写《教师请假条》,由年级管委会主任和副主任签字批准,交门卫人员并进行登记后方可离校。

学生填写《接学生签证单》,由班主任或任课教师签字并注明离校事由、通知家长,学生持签证单在保卫科等候,家长在签证单上签字后方可接学生离开。

保卫人员在每天下午学生放学后,在签证单上签字后交疫情防控办公室。

2.班主任老师要教育学生做好健康防护,平安离校。

1、来访人员本人出示健康码、身份证,测量体温后填写登记表,如实报告入校事由及本人身体状况,经疫情防控办公室批准后方可入校。

2、入校后按照规定路线行走,佩戴口罩,按审批内容开展活动,尽量减少和校内人员的接触,严禁滞留。

01、成立传染病应急领导小组,建立保障机制。

学校成立校领导(党委书记)任领导小组组长的应急领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。

02、实施应急措施。

如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动新冠应急预案应急响应。

(一)校医发现可疑病例时,应立即引导病例到隔离留观室进行留观,联系社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后,联系120车辆送辖区定点医院诊治。

(二)配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。

校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

(三)学校各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组)各司其职,采取相关防控措施。启动封闭式校园管理,住校学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。

1.疫情防控领导组:及时跟上级部门联系,根据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,因地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。

2.信息联络组:掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

3.安全后勤保障组:提供所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。

4.医疗保障组:组织院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通,上报学校最新情况。

5.消毒组:要在疾控机构的指导下,按国家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

做好校园其他区域,含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、卫生间等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,卫生间配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生。

6.宣传和心理疏导组:负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。

03、预案终止。

当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导组决定终止响应。

全体师生员工:

为坚决打好打赢疫情防控阻击战,保障师生生命安全和身体健康,按照省委、省政府、省委教育工委、省教育厅关于疫情防控最新工作部署和石家庄市《关于进一步加强疫情防控期间社区管理的通告》,现就有关事项通知如下。

1.全面做好排查登记。对全校所有教职工目前居住情况进行统计摸排,对校内所有管理服务人员进行统计摸排,对东、西家属院所有住户进行逐人摸排(居委会人员实施,请住户配合支持),对1月23日以来返回石家庄的教职员工(含离退休人员、校内所有管理服务人员,以下同)的行程史、接触史、发热史进行详细统计。

2.实施校园封闭式管理。所有进入校园人员一律刷校园卡、测量体温、书面登记,已办理学校通行识别车辆的随车人员均要核查校园卡,进行人车书面登记。外来人员、车辆一律不得进入,特殊情况经安全管理人员请示校防控办,做好登记备案后,方可进入。快递、外卖人员实行无接触配送。

3.切实加强返校管理。全体学生(包括本科生、研究生、留学生等各类学生)请安心在家,务必不要提前返校。在湖北地区的教职工不要返校,近两周内有过湖北地区接触史(包含途径湖北地区)的教职工不要返校,正在发热或有疑似症状的教职工就地留观,暂缓返校,等待学校进一步通知。其他外地教职工,若返石,应遵守学校“须由所在单位疫情防控工作组审批”的规定和居住所在政府的要求执行。返石后均要居家观察14天,同时请自觉向所在社区(街道)备案登记。

4.避免聚集减少外出。无事不出门,亲友别聚会,减少各种形式的聚集活动,鼓励大家通过网络、外卖平台采购生活物资,在学校统筹安排校内生活物资之前,倡导每户家庭每三天指派1名家庭成员外出采购生活物资。留校学生原则上不允许出校园。

5.及时准确上报信息。严格落实师生每天两次体测信息、接触史信息、行程信息的报送,重点抓好湖北籍学生和留校学生身体状况统计报送。遇到重要突发情况,第一时间向校防控办报告,同时向所在社区报告,并按照处置流程及时到医疗机构发热门诊就医。鼓励师生对身边发热不报告、不治疗的人员进行上报。

6.建设美好和谐家园。广大师生要加强居家防控,养成良好的个人卫生习惯,出门戴口罩,注意勤洗手,在空气质量允许的条件下勤开窗通风(每天不少于2-3次,每次不少于30分钟),加强营养、注意休息、适当锻炼,增强体质。后勤管理服务中心要联合居委会,坚持每天对校园、家属区内办公场所、交通主干道、电梯、楼道、活动广场及健身器材等重点部位,进行卫生清理和日常消毒。特别是要做到垃圾及时清运、垃圾箱及时消毒。

7.发挥先锋模范作用。充分发挥各级党组织在疫情防控中的领导作用和党员干部先锋模范作用。带好头、做榜样,管好自己、亲属,带动朋友、邻里,示范引领师生按要求做好防控工作。切实落实离退休人员包联服务制度,主动慰问,宣讲政策,了解需求,开展一对一的党员志愿帮扶,切实解决老同志的困难。

8.提高站位压实责任。各级党政主要负责人,要切实履行好第一责任人责任,靠前指挥,主动作为,严格落实学校疫情防控部署和要求,疫情防控信息决不允许缓报瞒报漏报。

环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一,为了加强学校师生的环保健康意识,提高校容校貌整治力度,推进校园“四化”建设,为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境,特制订本制度。

(一)教室、寝室、公地卫生:由学生负责打扫。

(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。

(三)行政办公室卫生:由处室负责人负责打扫。

(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分,学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

(二)校长负责行政办公室卫生检查,年级组长负责本年级教师办公室卫生检查,教导处负责教学功能室卫生检查。

要随时保持校园环境清洁卫生,教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后),学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前),仪器管理室根据实验开出情况清扫,具体标准如下:

(一)教室清洁标准:必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

(二)公地清洁标准:必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。

(三)楼道清洁标准:必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净,护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。

(四)寝室清洁标准:必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线,水桶摆放一条线,洗漱用品摆放一条线,被子折叠摆放一条线,鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。

(五)厕所清洁标准:室内无异味,尿槽、便槽冲洗无污垢,地面干净无积水和污渍,洗手池干净无堵塞,墙面光洁无污迹。

(六)办公室清洁标准:地面扫清无灰尘、无废弃物,墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损,桌面办公用品摆放整齐,堆放有序。

(七)仪管室清洁标准:实验台上使用过的仪器全部清理,且分类归位,做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。

(一)学生会每天把班级卫生检查记录单,学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总,统一上交值周行政领导,由行政值周领导负责统分,将结果公示在门厅黑板上。

(二)每周一升旗仪式,学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰,颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理,每周一公示在寝室值班室门外。

(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。

环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一,为了加强学校师生的环保健康意识,提高校容校貌整治力度,推进校园“四化”建设,为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境,特制订本制度。

(一)教室、寝室、公地卫生:由学生负责打扫。

(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。

(三)行政办公室卫生:由处室负责人负责打扫。

(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分,学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

(二)校长负责行政办公室卫生检查,年级组长负责本年级教师办公室卫生检查,教导处负责教学功能室卫生检查。

要随时保持校园环境清洁卫生,教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后),学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前),仪器管理室根据实验开出情况清扫,具体标准如下:

(一)教室清洁标准:必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

(二)公地清洁标准:必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。

(三)楼道清洁标准:必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净,护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。

(四)寝室清洁标准:必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线,水桶摆放一条线,洗漱用品摆放一条线,被子折叠摆放一条线,鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。

(五)厕所清洁标准:室内无异味,尿槽、便槽冲洗无污垢,地面干净无积水和污渍,洗手池干净无堵塞,墙面光洁无污迹。

(六)办公室清洁标准:地面扫清无灰尘、无废弃物,墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损,桌面办公用品摆放整齐,堆放有序。

(七)仪管室清洁标准:实验台上使用过的仪器全部清理,且分类归位,做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。

(一)学生会每天把班级卫生检查记录单,学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总,统一上交值周行政领导,由行政值周领导负责统分,将结果公示在门厅黑板上。

(二)每周一升旗仪式,学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰,颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理,每周一公示在寝室值班室门外。

(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。

为进一步规范学生健康管理工作,促进学生身心健康和学校健康教育工作的发展,根据《中小学健康教育指导纲要》和《学校卫生工作条例》,制定本制度。

一、健全健康工作体系。学校成立由主要负责人担任组长的健康工作领导小组,形成由分管领导、内设部门负责人、班主任、校医(保健教师)共同参与的工作网络,因地制宜开展健康教育工作。

二、加强工作顶层设计。贯彻落实上级教育行政部门关于健康教育工作的各项部署,并结合学校实际制定年度健康教育工作计划,纳入学校整体工作规划,每年度对学校健康教育工作进行总结。

三、规范健康教育实施。按照制度要求优化工作流程;提高卫生室专业化建设水平,配齐卫生室工作人员;规范健康教育档案管理工作。

四、落实健康教育内容。按照《中小学健康教育指导纲要》要求,开齐开足健康教育课,每学期不少于六课时。通过多种渠道开展健康教育活动,强化师生健康意识,提高健康技能,使师生健康知识的知晓率和健康行为的养成率达到国家规定标准。

五、加强心理健康教育。按照《中小学心理健康教育指导纲要》要求,规范心理咨询室建设,配齐配足心理专兼职教师,开齐开足心理健康教育课,扎实开展每年心理健康教育活动月(周)的各项工作,做好团体辅导和个体辅导工作。

六、做好健康体检工作。每学年进行一次师生健康体检,每学期进行两次视力普查。体检结束后按要求进行统计、分析,将统计分析结果及时上报。建立学生体质健康数据库,健全学生健康档案。体检结果及时反馈给学生家长,体检异常的学生建议及时到医院就诊,并及时掌握就诊结果。学校要做好资料的保管工作,未经教育主管部门同意,不得向任何单位、个人提供学生的体检数据。

七、加强食品安全教育。引导学生关注食品安全,合理营养,平衡膳食,掌握预防营养性疾病的相关知识。

八、培育健康行为习惯。科学制定作息时间,强化用脑用眼卫生教育,认真组织学生做好课间操、眼保健操、亮眼操,及时纠正学生坐立读写的姿势。

九、做好校园卫生工作。学校要切实做好环境卫生、个人卫生工作,定期组织卫生检查评比。做好环境消毒、保洁工作,消除卫生死角。

十、保障资金物资供应。设立健康工作专项资金,专款专用,配齐配足健康工作所需物资。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇六

为坚决打赢疫情防控阻击戓,确保我校春季开学工作平稳有序,根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求,特制定《xx中学疫情防控期间学生宿舍管理方案》,请住宿年级及各班级结合自身实际认真组织实施。

1、加强宿舍楼的管理工作,为学生创造良好的休息环境。

2、坚守岗位,按时开锁宿舍门,做到只要学生在宿舍起居,管理员就必须在宿舍工作,不得擅离职守,做好交接班手续,责任明确。

3、认真做好学生的住宿安排工作。

4、做好宿舍财产管理,教育学生要爱护室内财产及楼内设施。损坏财产要照价赔偿。

5、认真做好宿舍的用水、用电管理工作,严格执行开关灯时间,节约用水、用电。

6、认真做好防火、防盗、防触电等工作,每日每次学生离开宿舍后要进行检查,发现隐患要及时处理,避免不测事故的发生。

7、加强宿舍卫生管理工作,及时督促学生清理房间卫生,保证宿舍卫生干净整洁。

8、认真做好每日熄灯前查房工作,对于夜不归宿的学生要及时登记汇报处理。

9、每日要做好值班记录、防火检查记录、疫情记录等。

10、坚决禁止外来非住宿人员在宿舍留宿。

11、禁止管理员在宿舍出售物品或食品。

12、禁止管理员在宿舍洗涤私人用物。

13、及时督促学生离宿到班上课,认真检查,不得将学生锁在宿舍楼。

14、管理员不得将楼门及宿舍钥匙交给他人保管使用。

15、做好卫生间的管理工作,督促清洁工搞好卫生间的清扫。

16、无主管领导同意不得擅自调整班次。

17、认真做好宿舍主管部门安排的其它工作。

二、学生管理。

2、毛巾实行一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,并定期进行清洗,勤晒衣被,自备纸巾上学。

3、使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后,投入垃圾桶。

4、进入寝室前先洗手,保持寝室环境清洁、卫生。

5、不串寝室,不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室。

6、禁止到校外就餐、采购食品。

7、如有不适,第一时间报告值班老师。

三、

把“清洁、整齐、文明、有序”作为宿舍管理的总体要求。

(一)十个不准。

1、不准随地吐痰,乱扔废纸、果皮和向楼梯、走廊泼水。

2、不准向窗外倒水和乱扔杂物。

3、不准在厕所等处乱扔废纸和乱倒垃圾。

4、不准乱倒剩菜、剩饭及其它杂物。

5、不准在墙壁、门窗上任意张贴字画,严禁在墙上涂写、踢脚。

6、不准在宿舍内打球、踢球及进行其它剧烈的体育活动。

7、不准在走廊里堆放物品。

8、不准在走廊、寝室内乱拉绳子、铁丝和随意攀挂。

9、不准在宿舍内使用电器。

10、在疫情警报尚未解除前,不准串门,即使警报解除后也不准跨区域串门。

(二)四个到位。

1、养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗澡、勤理发、勤换洗衣服,搞好个人卫生要到位。

2、学生寝室做到每天清扫,不准将垃圾扫在寝室门边,垃圾及时清倒要到位。

3、床上被服用品叠放整齐统一,洗漱水杯用具摆放整齐统一,书籍物品存放整齐统一,衣帽用品挂放整齐统一,床下鞋子物品排放整齐统一。五个整齐统一要到位。

4、地面、墙壁、桌椅门窗整洁干净、做到无灰尘、痰迹、蛛网,无纸屑污物要到位。

四、宿舍区消毒管理。

在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上,以日常清洁为主,预防性消毒为辅,对学生公寓随时进行清洁消毒。

1、学生公寓室内坚持每天消毒,一般常规消毒采用84消毒液喷洒消毒。

2、每天定时收集垃圾,集中消毒后清运,日产日清。垃圾收集桶、运输车辆(物业公司或学校方需给王明三配专车)必须随时消毒。

3、在学生宿舍附近垃圾投放点设置废弃口罩收集桶,引导师生定点投放,规范废弃口罩分类处置,防止二次感染。废弃口罩要日产日清,每日收集运输。普通师生的口罩可做普通干垃圾处置,将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶,存入处置间,必要时由校方或物业公司联系医疗废物处置公司上门收集,统一进行无害化处理。

4、消毒注意事项:乙醇消毒液使用应远离火源。消毒工作应在无学生在场的条件下进行,防止刺激呼吸道和皮肤粘膜,造成不必要的损伤,学生入宿舍前应打开门窗通风20-30分钟。

5、宿舍一楼设置隔离室,隔离室内空气、地面、家具等均应严格消毒并通风换气,随手关门避免各个房间之间的空气对流。

篇二。

为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工作要求,切实做好2020年春季。

教学。

工作,按照《xx省教育厅关于调整全省大中小学幼儿园2020年春季学期开学时间的通知》《xx市教育系统突发公共卫生事件工作方案》指示和要求,特制定本方案。

一、总体目标针对发展不确定性导致的延期开学,按照“停课不停学,学习不延期”原则,做好2020年春季学期教学进程调整、线上教学工作,维护学校正常教学秩序和校园稳定。

二、组织领导在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下,成立教学运行工作小组,全面指导2020年春季学期学校教学工作有序开展。

组长:xx副组长:xx成员:各教学单位负责人领导小组下设办公室,挂靠教务处,负责统筹协调具体教学运行工作。教务处负责人兼任办公室主任。

三、主要职责与措施(一)制订教学进程调整方案根据以下所定开课时间及教学进程调整原则,由教务处统筹安排,各教学单位具体落实,做好教学进程调整方案。

1.学期开课时间安排。

新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提前返校。开课时间不因学生延期返校而推后,现暂定为x月x日,后续若有变动另行通知。开课以后,学生返校前的教学采用线上教学辅导,任课教师以课表所定授课时间组织网上教学,学生返校后恢复常态教学方式。

2.教学进程调整原则。

若因需要延期开学,教学计划中既定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上不变,教学进程根据需要做调整。

(二)做好线上互动教学准备为确保延期开学后相关课程能如期上线运行,各教学单位要制订线上教学实施方案,并积极组织任课老师特别是。

第1。

~4周有教学任务的老师,做好线上教学准备工作。

1.认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求,做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。

2.积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上,应遵循以下基本原则:

(1)优先选用上级主管部门推荐课程。

(2)鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程,在开学之前上线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发展需要,新建课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进行规划设计及课件开发,幵鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿真等资源的建设。

(3)在前两种不满足教学要求的情况下,可选用在线课程平台的相关课程用于教学。

3.规范选用教学平台。为方便学生学习及学校教学运行监控,在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平台承载能力、学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需要基础上,原则上选用上级主管部门推荐的教学平台(工具)。由亍发展的不确定性,在没有得到正式延期开学通知前,建议先做好课程资源建设,后续根据学校通知再将课程资源运行。

4.严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间,任课教师应以课表所定授课时间,借助线上教学平台的直播、讨论等功能组织网上教学,幵做好学生考勤、在线作业布置与批阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作,要保证教学质量、留好教学记录。

5.做好学生关怀引导。线上教学期间,各教学单位要对网络教学期间学生的学习状况进行跟踪,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习计划,提升自主学习能力,养成科学的学习方法,幵切实做好防控工作。

6.加强教学管理督查。为维护正常教学秩序,严守教学质量,各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团队,认真落实线上教学课程,做好教学督查工作。

(1)落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师确定线上教学课程来源(学校已建、在建、在线课程),并指导和督促老师做好线上教学准备,要确保在延期开学后,第1~4周所开课程都有线上课程。

(2)加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作,加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工作进行抽查,幵适时予以通报。

(三)积极推进教学改革建设各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、做好课程建设高度,深刻认识本次带给学校教学工作的挑战,积极推进教学改革建设工作。

1.积极推动教学模式改革。

在“互联网+”与人工智能时代背景下,线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进教学模式改革的主流趋势,各教学单位及任课老师要主动探索线上线下混合式教学的实施路径及管理模式,为推动教学模式改革及课程层面的内部质量保证机制建设奠定基础。

2.积极推动精品在线开放课程建设。

精品在线开放课程是重要的建设任务,也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓手,各教学单位及任课老师要高度重视、科学谋划、精心准备,为省级及以上精品在线开放课程建设积蓄力量。

四、工作要求1.各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作,及时将本方案传达到任课教师及学生。

2.教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施方案,请各教学单位根据学校安排,及时抓好制订及落实工作。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇七

为切实做好新型冠状病毒疫情防控工作,坚决防止校园疫情发生和蔓延,确保学校师生身体健康和生命安全,按照上级部门有关要求,结合学校实际情况,进一步加强疫情防控期间的校园安全管理工作,现将有关事宜通知如下:

一、自1月29日起,校园实行半封闭式管理,仅开放校园西大门(关山大道),其它校门一律关闭,正式开学后视情况开启其它校门。

二、开学前教职工原则上不得提前返校,全体同学务必不要提前返校,如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件,经批准后进入校园,进校前必须进行体温检测,体温超37.3℃不得进校。

三、严格控制外来人员进校,凡需入校办理有关业务的'外来人员,须事先联系好学校有关部门,并经有关联系部门确认、出示有效证件、履行登记手续、测温后方可进入校园。

四、驾车进入校园的教职工,车上乘员均须出示相关证件,如有校外人员随行的,应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。

五、一切外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。

六、加强公共区域管理。体育场馆一律不开放。

七、各部门在接此通知后,请立即向全体师生员工进行传达,要求大家自觉遵守相关管理规定。有特殊情况可联系校园110报警中心,联系电话:

八、以上措施,如给您带来不便,敬请谅解并配合。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇八

一、指导思想:

坚持以“科学发展观”重要思想为指导,深入学习贯彻党的“十九大”精神,坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,落实区教育工会部署,围绕教育教学中心工作,树立服务认识,全面履行工会职能,突出维护职能,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热度和创造活力,不断发挥教职工的主动性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。

二、工作目标:

努力完成区教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,维护教职工的合法权益。主动开展形式多样的工会活动,丰富广大教职工的业余生活,争创区“优秀教工之家”。

三、主要工作:

(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

1、配合学校党总支、行政,组织广大教职工学习党的xx大精神和重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《小学中学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。

2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重大作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政主动引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。

2、继续开展教学基本功竞赛、教学五认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“师徒结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。

3、主动开展“争做双科型教师”活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用。

(三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方法通过教代会审议的办法,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,主动实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。

(四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。

2、继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休老教师,关心生病教职工。主动为教职工谋利益、办实事、做善事。

3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。

(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员一班人的作用,在工会委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。

2、培养和壮大工会主动分子队伍,充分调动他们的主动性,依靠工会主动分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组建设。

3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作主动性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争创“优秀教工之家”活动落在实处。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇九

没有完善的管理制度,任何先进的方法和手段都不能充分发挥作用。为了保障信息管理系统的有效运转,我们必须建立一整套信息管理制度,作为信息工作的章程和准则,使信息管理规范化。建立完善的信息管理制度主要包括以下几个方面:

一切与组织活动有关的信息,都应准确毫无遗漏地收集。为此,要建立相应的制度,安排专人或设立专门的机构从事原始信息收集的工作。在组织信息管理中,要对工作成绩突出的单位和个人给予必要的奖励,对那些因不负责任造成信息延误和失真,或者出于某种目的胡编乱造、提供假数据的人,要给予必要的处罚。

在信息管理中,要明确规定上下级之间纵向的信息通道,同时也要明确规定同级之间横向的信息通道。建立必要的制度,明确各单位、各部门在对外提供信息方面的职责和义务,在组织内部进行合理地分工,避免重复采集和收集信息。

信息的利用率,一般指有效的信息占全部原始信息的百分率。这个百分率越高,说明信息工作的成效越大。反之,不仅在人力、物力上造成浪费,还使有用的信息得不到正常的流通。因此,必须加强信息处理机构和提高信息工作人员的业务水平,健全信息管理体系,通过专门的训练,使信息工作人员具有识别信息的能力。同时,必须重视用科学的定量分析方法,从大量数据中找出规律,提高科学管理水平,使信息充分发挥作用。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇十

早上06:30--09:00。

中午12:00--13:00。

晚上16:20--21:30。

管制时间内可以进出,管制时间外不可进出。

2、所有返昆人员不得入住宿舍,以免疫情扩散,违反政府防疫政策,立即清理出宿舍;

5、疫情防控期间生活馆用餐建议同仁打包带回宿舍,厨余放置各楼栋厨余收集桶;

下班人员管理:

1、做好集体宿舍人员管理,不串门,外来人员禁止进入。

2、外宿人员休息时间留在住处,非必须情况不出门,不串门。

集体性室内活动:

1、最大限度减少大型聚集性的室内活动,以降低交叉感染风险。

2、停止职工非必要出差,采取视频会议、企业邮件等交流形式。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇十一

2、除按行政班时间上班的员工外,其他岗位的员工须实行轮岗就餐制,确保不空岗。

二、就餐卡。

1、就餐卡由人事行政部统一办理发放。员工如遗失就餐卡须及时向人事行政部报失补办,补办前的损失由员工本人承担,员工须承担工本费30元/张。

2、员工须凭员工就餐卡就餐,如有无卡强行就餐者,记较严重违纪。

3、员工就餐卡仅供员工本人使用,如有转借他人使用者,记较严重违纪。

1、员工须自觉爱护食堂内的餐具及公共设施,如有损坏,须照价赔偿。

2、员工用餐后须将餐具放到食堂指定地点,不得把餐具带出食堂。

3、员工须自觉珍惜粮食和食物,按需取餐,杜绝浪费。如有浪费食物者,按以下规定处罚:

3.1每浪费一次食物,罚款50元,年终考评分数扣一分。同时:

3.2浪费一次食物的,一年内工资不得晋级、职位不得晋升;。

3.3一年内累计浪费食物两次者,两年内工资不得晋级、职位不得晋升;。

3.4一年内累计浪费食物三次以上者(含三次),《劳动合同》期内工资不得晋级、职位不得晋升,直至解除《劳动合同》。

4、原则上,食物不得带出食堂食用,如有特殊情况,经食堂管理人员同意后,方可带出。如有违反者,记一般违纪。

5、员工应自觉遵守食堂就餐秩序,取用饭菜须依次排队,不得争先恐后,不得插队。

6、员工应自觉维护餐厅的清洁卫生,须保持桌面清洁,不得乱倒乱吐饭菜残渣。员工用餐后须将残渣倒到餐厅的垃圾桶内,如有乱倒乱扔者,记一般违纪。

7、员工就餐完毕应及时离开食堂,方便其他员工使用餐位。

8、员工食堂内严禁吸烟,员工不得随地吐痰,不得大声起哄、吵闹,要做到文明用餐。

9、员工在食堂就餐须文明着装,不得赤膊或穿着沙滩短裤、拖鞋、短背心等不雅服饰。

四、检查职责。

1、各部门负责人负责抽查,每月轮值一次,轮值顺序为:人事行政部、财务部、客服部、工程部、安全部。

2、对违反本规定员工,由各部门负责人当场签发《违纪过失单》,报公司审批处理。

五、本规定由公司人事行政部负责解释,自20__年6月1日起生效。此前相关规定内容与本规定不同的,以本规定为准。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇十二

1、学生返校入住管理员严格核对入住学生个人信息,手续和信息无误方可入住。

2、对刚入住的学生,管理员必须当面告知疫情防控期间公寓宿舍楼管理规定和要求,并确认学生知悉。

3、对学生身体情况进行检测,测量体温是否正常,并做好详细登记。

4、视情况对学生相关携带物品进行适当消毒,或提醒学生自我清洗消毒。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇十三

1、加强防控,全面宣传,提高师生防控病毒的正确认识和防护能力。

2、配合学校正常教学,解决学生走读困难,住宿部做好后勤保障工作。

3、住宿部是学生相对集中的场所,我们不仅要立足疫情防控期间做方案,同时要预备持久战,将“传染病防控措施”落实到今后的日常工作之中。

二、具体措施。

1、校领导高度重视,实行24小时校领导带班值班值守。值班领导手机全天候畅通,出现问题随叫随到。

2、每晚有一位校医跟班,每栋楼至少有一位宿管老师在岗在位。

3、学生宿舍进行全封闭管理,家长接送只能止步于校门口,特殊情况最多至宿舍楼门口。

4、临近开学,对住宿部的全体老师进行一次培训,对值班要求,防疫流程做到人人皆知,事事到位。

5、开学前对宿舍进行全面消毒处理,开学后每天进行消杀毒处理,同时要进行高频次的开窗通风。

6、对所有进入宿舍区的老师、学生进行严控,大门处设置量体温的工作台。无关人士一律不得入内。

7、学生放学后,直接回自己宿舍,摘下口罩放指定位置,然后洗完手才能做其它的事情,不得串宿舍。

8、搞好室内外环境卫生,及时清运垃圾。对楼梯、桌椅、门把手、水龙头等表面,每天消毒2次。每天离开宿舍时必须开门窗通风,晚上睡觉窗户也要留点空隙。

9、建立晨检和晚检制度,发现异常情况,首先将学生送至隔离室(b101),然后联系家长接回就诊,及时向学校领导报告处置情况。晨检不合格者,不得去食堂就餐。

10、加强健康教育,有针对性地开展“新型冠状病毒感染的肺炎防控知识”宣传,积极倡导讲卫生的好习惯,不乱扔,不乱吐,营造“我的健康我做主”的良好氛围。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇十四

疫情防控期间人员出入、门卫管理制度1.每天上班前门卫及值班人员佩戴个人防护(防护口罩及一次性橡胶手套),做好秩序维护,应要求员工佩戴好防护口罩,排队时人与人间隔1米以上,门卫逐个对出入人员进行体温测量,及进行相关询问(查验健康码及健康登记码),值班员严格按照登记表登记。如体温在37.2度以上的,或有与湖北以及其他疫情严重地区相关人员接触的,有其他症状的,严禁进入项目工程区域内,要求该名员工立即单独走到空旷处,值班人员立即向项目部负责人报告,等待下一步指示。考勤尽量使用人脸识别系统,如无法识别,采用手工登记方式。

2.大门内外区域、通道口及门卫室定期清理及消毒,登记使用物品应及时消毒(消毒液喷洒、酒精擦拭等)3.一般情况下,防控期间严禁非项目人员进入本工程区域内,如确需进入的,需报请项目部负责人同意后,门卫按员工检查登记程序执行。

4.上班时间原则上不允许员工离开本工程区域,如因生产需要确需离开的,门卫做好相关进出记录,如离开本工程区范围办事的员工,进本工程区域前应侧体温,并做好相关外出路线登记,体温正常方可进入公司。

5各班组长要严格管控约束本班组人员,要求上岗途中和作业时间内必须全程佩戴口罩,禁止成群结伴聚集;每天下岗后,自觉回住所洗漱、休息,禁止私自外出、闲逛、游玩等;施工、生活用品由班组长做好统计,定期统一集中购置,尽可能的做到减少外界接触。

6、快递人员严禁进入公司,各门卫负责快递收发工作。所有员工到门卫处收发快递时严禁进入门卫室。

7、内部车辆消毒管理(1)专人专车,严禁驾驶、用车混乱,便于防疫开展。

(2)对于外联用车,应建立严格的消毒、灭杀制度,并停放至至项目指定区域,并不得用于内部活动;外联车辆保持车内外整洁,及时对驾驶室、门把手等接触部位进行消毒杀菌,进出项目均需消毒,并填写消毒清理记录,交综合办审核签字确认。

(3)对于内部用车,应严禁驶出项目区域,用于内部人员上工、物料运输等。

9、外部机械设备消毒管理(1)对于运输车,吊车、砼罐车等服务于施工生产的设备,应在项目综合场站进、出口区域或工作、存放场所区域进行定期喷洒消毒液等防疫措施。

(2)对于该类设备的操作人员加强体温量测的频率,每次对车辆喷洒消毒时,均对相应车辆的操作人员和随车人员进行体温量测,并详细询问、记录车辆最新动态和有无异常情况发生等。

相关登记记录汇总后交项目部存档。

中国新兴建筑工程有限责任公司6106项目部。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇十五

1、学生公寓楼在疫情防控期间实施24小时封闭式管理,非本公寓楼住宿的学生和工作人员,严禁入内。

2、通向室外的大门24小时保持锁闭状态(电子门禁与机械锁相结合)。对配置门禁等安全技防设施的学生公寓,应对安全装置进行检查,发现问题及时通知相关部门进行修复。

3、每日巡察公共区域门窗完好情况,特别重点查看一楼、二楼的门窗及其它能方便人员非正常出入的部位,防止人员擅自通过窗户等违规进出。

4、检查公寓的水、电、空调、网络等设施设备的功能是否正常,浴室、卫生间的通风设备是否正常。发现问题及时通知学校相关部门或相关第三方服务单位修复解决。

5、对宿舍楼内洗衣机、售货机、直饮水机等设施跟踪检查,定期及时通知第三方维保、供货、供应单位按学校要求进行专业消毒,并采取每日用后消毒的措施,鼓励学生手洗衣物,对维保和消毒情况做好登记备案。

学校疫情防控期间管理制度(模板16篇)篇十六

为贯彻落实国家和省疫情防控工作安排部署,切实做好我校秋季学期开学和新冠肺炎疫情常态化防控工作,全面恢复教育教学秩序,特制订以下校园出入管理办法。

疫情防控期间,人员车辆主要出入校门为迎西校区南门、虎峪校区北门、明向校区东门;其余校门为预备校门,根据实际需求可定时或随时打开,满足正常教学和工作需要。

目前根据职工上下班需要,迎西校区西门、虎峪校区西门、明向校区西门面向教职工定时开放,时间如下:

迎西校区和虎峪校区西门(虎峪校区西门单向通行):

7:00—8:30、12:00—14:30、18:00—19:00;

明向校区西门:7:30—9:00、17:00—18:30。

(明向校区西门全天候对班车开放)。

1.本校在编职工凭工作证经测温后进入校园。

2.非编职工凭工作证(或统一制作的包含照片并加盖公章的`临时工作证件)经测温后进入校园。

3.纳入我校健康网报系统的社会企业人员持包含照片并加盖公章的临时工作证件,经测温后进入校园。

4.职工因事、因病离开学校驻地,按照人事部门制定的请销假制度办理请销假手续。外出期间的个人防护指导和防控健康管理责任由所在单位承担。

1.严格遵守疫情防控规定,坚持“非必要不出校”原则,持续落实身份识别、健康管理、轨迹追踪、测温等管控措施。

2.学生持学生证、一卡通或统一制作的包含照片加盖学校学生工作管理部门的专用临时校园出入证件,可以离开校园,前往学校驻地(太原或晋中市)区域内活动,出入时间为当日7:00-22:00,不得在外住宿。返校时,出示学生证、一卡通或专用临时校园出入证经测温正常后入校。

3.因普通疾病、科研活动、求职、探亲等原因,确需离开校园驻地,须严格按照学生请销假报告制度履行审批手续,持学生证、一卡通等身份证件离开校园。返程前,提前向辅导员报备,完成健康和行动轨迹核查;返校时出示学生证、一卡通等身份证件和健康码、请假手续后经测温后入校。

4.学生外出期间做好个人防护,不到聚集场所,不参加聚集性活动,留存行程轨迹备查。导师(辅导员)和所在学院承担相关防控管理和健康管理责任。

1.师生因特殊原因确须前往国内中高风险区,由单位负责人(辅导员、导师、学院、学校学生工作管理负责人)签署意见并加盖公章,报校防控办审批同意后,方可前往。返程前须提前联系所属单位、学院,向学生管理部门、人事处、校防控办报备,并提供7日内核酸检测阴性证明。返校当日,按照实时属地防控政策,在校医院和校防控办的`指导下,落实隔离和核酸检测防控措施,确保健康后方可返岗进入校园或返回宿舍入住。

2.高度关注境外师生。目前尚在境外的师生,如近期有回国意愿,需先报请本人所在社区、二级单位和校国际合作处批准,向人事部门、校学生工作管理部门、校疫情防控办报备。回国后要按相关规定,配合做好集中隔离工作。境外师生返校前,须由所在学院或部门提前核查其入境口岸所在地14天集中隔离医学观察证明和2次核酸检测阴性证明,以及返并后居家7日内体温和健康状况监测正常说明,满足防控要求,方可入校。

3.境外及中高风险地区返(抵)校人员摸排、管控情况实行日报制度,各学院、学工部、研工部、国际教育交流学院、人事处指定专人负责,按照台账管理要求每日按时上报行动轨迹、身体情况、隔离情况、核酸检测情况、所在社区报备情况等相关防控信息。

1.其他所有进入校门的人员(含司乘人员)应履行审批手续,入校时应进行身份识别、信息登记、健康码查验、行程码查验、体温测量。

2.凡需入校办理有关业务的公务来访人员、工程施工人员、提供服务保障人员(未纳入我校健康网报系统)及车辆,均需通过线上或线下进行入校审批:

公务来访入校,由接待单位负责人审批,保卫部门核验后,进入校园。

一段时间内(或长期)往来校园的工程施工或为学校提供服务保障人员,由接待单位审批,办理专用证件,报保卫处备案。入校时,经保卫部门核验,在限定时间内进出校园。

外来人员入校前的健康核查、入校后的健康监控和防控管理由接待单位负责。

3.120、119、110、校医院转诊车辆、紧急抢修等各类应急车辆可直接出入校园。应急处置结束后,所涉单位立刻以书面形式向保卫部备案。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
党员思想汇报是党员在一定时期内对自己的思想和工作进行汇报和总结的一种重要形式,它有助于党员加强自我分析,发现问题,加强党性修养。下面是小编为大家整理的党员思想汇
写心得体会能够让自己更好地反思自己的学习和工作方式,找到不足,并从中成长。对于写总结感到困惑的朋友,不妨参考一下以下的心得体会范文,或许能有所助益。
通过总结自己的心得体会,可以更好地认识自己的优点与不足,从而提高自身素质。接下来,我们将分享一些读者参与的心得体会,他们的个人经历和思考或许能为我们提供新的视角
通过写心得体会,可以帮助我们更好地反思和总结自己的学习和生活经历。小编为大家找到了一些精彩的心得体会案例,希望能给大家带来一些启发和思考。第一段:引言(约200
通过写心得体会可以记录下自己的成长历程,留下宝贵的回忆。下面是一些案例性的心得体会,供大家借鉴和参考,相信能对大家的写作提供一定的帮助。我国的四大名著《红楼梦》
学习心得的写作可以让我们更加深入地思考学习的意义和目标,更好地明确自己的学习方向。小编为大家搜集了一些学习心得的范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所
党课是党员学习党的理论、政策和党史、党纪的重要途径。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份
演讲稿需要注意语言简练、逻辑清晰,使观众易于理解和接受。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文,希望能对大家的演讲稿写作有所启发和参考。尊敬的同学们、老师们:大家
写心得体会可以让我们更深入地了解自己的优点和不足,从而更好地提升自己。在这里,小编为大家推荐一些精选的心得体会范文,希望能给大家带来一些有益的启示和思考。
述职报告可以帮助上级领导更好地了解员工的工作情况,为他们提供针对性的指导和支持。下面是一些优秀的述职报告样本,供大家参考和学习如何撰写一份令人满意的述职报告。
优秀的作文常常能够展现出作者深刻的思考和对于特定问题的独特见解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。3)常常是最后一把钥匙打开了门。
食品行业是一个竞争激烈的产业,各个品牌争相推出新产品来吸引消费者。以下是小编为大家整理的一些食品行业趋势分析,希望能够提供给大家一些参考。。食品安全问题越来越令
感谢大家的光临,我是主持人,将为大家带来一场精彩的活动。以下是小编整理的一些主持词写作要点和技巧,供大家参考和学习。各位热爱学习渴望成长的朋友,大家上午好!真诚
活动方案的制定需要明确具体的指导原则和操作步骤,以便实施和监督。如果你对活动方案的撰写有兴趣,不妨参考以下小编为大家准备的一些范文和写作技巧。每到一年快结束的时
心得体会是我们对自己认知和思考过程的一个记录和整理。小编整理了一些关于学习和生活中的心得体会,希望对大家有所帮助和启发。在今年新冠疫情波及全球的恶劣形势下,为应
述职报告是一种重要的沟通方式,可以促进与上级的有效沟通和理解。在开始写述职报告之前,不妨先看看以下范文,了解一下怎样构思和组织你的报告内容。20xx年对幼儿园及
范本是对某种主题或话题进行深度探讨的杰出作品,可以给我们提供思考和参考的角度。在这里,我们将为大家提供一些精选的总结范本,希望能够给大家带来一些灵感。
辞职申请书需要简洁明了地表达个人情感和对公司和同事的感谢,增加离职过程的和谐度。范文六:感谢公司对自己的支持和信任,但决定寻找更适合个人发展的机会。
通过月工作总结,可以让我们对自己的工作态度和效率进行反思和改进。阅读范文是提高写作能力的一种有效途径,以下是一些优秀的月工作总结范文,供大家参考。前台是展示公司
现在,请允许我代表全体工作人员,向各位来宾表示最热烈的欢迎。以下是我为大家准备的一些成功主持的范例,供大家参考。各位领导、老师们:金风习习传喜讯,笑语盈盈庆佳节
汇报材料是一种向上级管理者或团队成员展示工作成果和进展情况的重要资料。请大家参考以下精选汇报材料,以便更好地了解和应用汇报的技巧。“党史和民族史是中国共产党诞生
进行述职报告的同时,也可以借机向领导请教、汇报问题,获得更多的指导和支持。以下是几篇写作精美的述职报告范文,大家可以参考其中的写作技巧和思路。现代主义先驱卡夫卡
教学工作计划可以提前安排教学内容,使课堂教学更加有条理和系统。通过合理安排教学环节和教学资源,我将提供丰富多样的学习机会,培养学生的综合素质和创新能力。
技术工作总结是我们反思工作经验并总结好的机会,对于我们的职业发展非常关键。想要写好一篇技术工作总结,不妨参考以下一些优秀的总结范文,从中汲取经验和借鉴。
建筑设计要考虑环境、气候和地域特点,以实现可持续发展和生态保护。通过欣赏建筑范文,我们可以更好地理解建筑师的设计意图和理念。婚姻状况:未婚民族:汉族。诚信徽章:
月工作总结是一个机会,能够将工作中的亮点和问题都放在一个整体中进行分析和思考。希望大家能从这些月工作总结范文中找到启发和借鉴,提高自己的写作水平。20xx年,拱
通过写心得体会,我们可以更加清晰地感知自己的成长轨迹和进步方向。以下是一些著名学者和作家的心得体会,希望能够给大家提供一些启示和思考。为确保“不忘初心,牢记使命
意见建议是在日常生活中常常涉及的一种沟通方式,它可以解决问题、改进工作和提高生活质量。以下是一些关于意见建议的范文,看看别人是如何表达自己的建议和想法的,或许能
范文范本的存在可以为我们提供优秀的写作参考和学习价值。以下是一些范文范本的选择,每篇都有其独特之处,值得我们深入研读和借鉴。我叫xx,男,于xx年xx月出生于x
实习报告是我们向导师和公司展示自己的机会,通过对实习期间的经验、教训和反思的总结,能够给予我们更多的成长和进步空间。以下是一些实习报告的实例,供大家借鉴和学习如
优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格,能够引起读者的共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。虽然从三年级我们都开始做家务,但却没有
党课是一种继承党的优良传统的方式,可以帮助我们传承和发扬党的光荣传统。下面是一些党课学习方法和技巧的分享,希望对大家的党课学习有所帮助。下面是小编为大家整理的,
学校是培养学生综合素质的重要场所,每个学期结束都需要写一份总结。我们汇集了一些学校经验分享,希望能够帮助大家更好地适应学校生活。亲爱的同学们:大家好!我是六年一
教学计划可以帮助教师充分发挥自己的教学才能,获得更好的教学体验。小编为大家搜集了一些精美的教学计划范文,希望对大家的教学工作有所帮助。今天我说课的内容是新课标人
优秀作文在结构和内容上都能给人们带来一种震撼和启发。大家可以参考以下这些优秀作文范文,了解不同题材和风格的写作技巧。在每一天的日夜轮回中,每每提起“希望”一词,
教学计划需要考虑课程目标、教学资源和学生特点等方面的因素。教学计划是教师为达到教学目标所制定的一种有序的活动安排,教学计划应包含教学目标的明确、教学内容的全面和
实习心得体会是对实习工作的回顾和总结,有助于我们找到自己的不足并加以改进。以下是小编为大家整理的一些实习心得体会范文,供大家参考和借鉴。消毒供应是当今社会非常重
月工作总结是在一个月的工作之后对自己的表现进行总结和概括的一种书面材料。为了帮助大家更好地写出月工作总结,小编为大家搜集了一些值得借鉴的范文,一起来看看吧。
优秀作文凭借其独特的观点和生动的语言,给人以思想的盛宴和美的享受。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。我想到实体店里买双好点
优秀学生是指在学习中表现出色、品德优良的学生,他们不仅成绩突出,还具备积极向上的心态。接下来,我们一起来看看这些优秀学生是如何总结自己的学习经验和心得的。
月工作总结是每个月对个人或团队的工作进行总结和梳理的一种重要方式,它有助于了解工作成果和问题所在。如果你还不知道如何开始写月工作总结,那么不妨先看看下面这些精心
通过总结心得体会,我们可以更好地掌握学习和工作的规律。接下来,我们将分享几个不同领域的专家对于心得体会的经验总结,希望能为大家提供一些思路和参考。治理庸懒散拖推
总结是我们对过去的回顾,是我们对自己的认真思考和总结的过程。小编特地为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作上的参考。天宫第二课堂作为一种新
教学计划的质量直接关系到教学效果的好坏,教师应当认真对待教学计划的编写工作。以下是一些教学计划的实例,希望能够给大家提供一些参考。一、学生情况分析:三年级的学生
作文是对自己思考和表达能力的一次检验,写好一篇优秀的作文能给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和指导。
家长会是学校与家长的重要交流平台,旨在促进学校和家庭之间的合作与共同发展。在家长会上,我们可以共同讨论孩子的学习情况和成长问题,共同制定适合孩子的教育计划,提供
通过写心得体会,我们可以解析自己在某个事物或过程中的思考和感受。在这里,小芳分享了一篇对于乡村发展的心得体会,大家一起来看看吧。CAD是计算机辅助设计的简称,也
优秀作文不仅要有独特的观点,还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展
优秀作文是一篇独立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的组织结构。下面是一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来阅读的愉悦与启发。我的感觉和你们是不一样的,似
优秀作文是不断积累和提升的过程,需要坚持和反复练习。下面是一些著名作家的优秀作文片段,让我们一起来学习和欣赏他们的写作之道吧。白云吻过秋风,红了脸颊,四季的流转
毕业论文是对学生研究方法和数据分析能力的培养和考察。小编为大家整理了一些优秀毕业论文的范文,供大家参考学习。我国地方政府大部门制改革方案探析。长株潭城市群制造业
写心得体会是一种对自己思维的深入剖析,是一种思考和分析自身经验的方式。下面是一些写心得体会的典型范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。每年6月的第三个星期的星
英语是一门非常有趣和丰富的语言,学习它能够带给我们乐趣和满足感。以下是一些实用的英语学习资源推荐,包括网站、APP等,方便大家进行学习和练习。父母可以通过看、听
个人总结是对个人在一段时间内的学习、工作和生活等方面进行总结和概括的一种重要方式。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考和借鉴。可以自豪的说绿竹的每一寸
在商务活动中,合同协议扮演着非常重要的角色,它可以确保各方的权益得到有效保障。如果你正准备起草一份合同协议,以下是一些范文供你参考,希望能对你有所帮助。
实习总结是对自己工作方法和效率的评估和改进的整理和总结。以下是一些优秀的实习总结范文,通过阅读这些范文可以更好地学习写作技巧和思路。c/s模式下的网络游戏平台(
通过总结心得体会,我们能够更好地记住和巩固所学和所做的事情,提高我们的学习和工作效率。接下来,让我们一起来看看一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启发和借鉴
社会实践是学校教育的重要组成部分,它可以帮助学生将学到的知识应用到实际生活中。您可以在以下范文中找到一些写好社会实践总结的技巧和思路。社会实践活动是大学教育体系
教学计划需要根据学生的学习需求和能力水平进行个性化设计。下面是一些针对学生不同学科的教学计划,希望能够提供一些实用的教学建议和方法。1、熟练掌握累计30多个常用
优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是作者内心思想和感情的真实表达。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的思路。今天,我们班开展了身边的艺
质量月的开展将激发员工参与质量管理的积极性和主动性。质量月是一个提升企业核心竞争力的机会,以下是一些成功企业的质量月背后的秘诀和经验分享。敬的领导:这个标题,也
通过写范文,我们可以在不断练习中提升自己的写作水平。现在,我将为大家分享一些独家收集的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感和创造力。为深入了解干部,关心爱护干部
心得体会是我们对于生活、学习、工作等方面的个人理解和感悟,可以帮助我们更好地面对挑战和困惑。明白了如何写一篇较为完美的心得体会后,我们可以参考以下范文,对自己的
总结自己在工作中所取得的创新和突破,以及对组织发展的贡献。小编为大家搜集了一些精选的述职报告范文,供大家参考和学习。中共xx市委:一、健康发展的20xx年。(一
读书心得可以让我们更好地理解书中的情节和人物,感受到故事背后的哲理和思想。下面是一些写作读书心得的范文赏析,希望能够帮助大家更好地写出优秀的读书心得。
心得体会是对人生经验的总结和总结,可以帮助我们更好地应对类似的情况和问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够对大家的写作有所启发。
调查报告的撰写需要注意语言简练、准确表达,以便读者能够迅速理解和消化研究结果。为了帮助大家更好地了解调查报告的写作技巧,下面是一些优秀调查报告的范例。
心得体会不仅是一种内省的过程,更是对过去经验的提炼,让我们能够更好地面对未来的挑战。以下是小编为大家准备的心得体会范文,供大家参考和借鉴。旋律,伴随故事响起;唤
作为一名学生,我们要不断提高自己的写作水平,努力创造出优秀的作品,展示自己的才华和能力。随后,我将为大家介绍一些优秀作文的写作技巧和注意事项,希望能够帮助大家写
教学反思可以帮助我们不断提高教学质量,逐渐形成独特的教学风格。以下是一些教师成功探索的教学反思案例,帮助大家更好地理解教学反思的重要性和作用。《中国石拱桥》是比
心得体会是对自己成长轨迹的回顾和反思,它可以让我们更加清晰地认识自己的成长过程。接下来,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,通过阅读他人的经验和思考,不断提
教学计划的制定需要灵活和适应变化,以适应不同学生和教学环境。以下是小编为大家整理的一些教学计划范文,供大家参考。希望能够帮助大家更好地理解和应用教学计划,提升自
判断是人在认识过程中对客观事物加以思考和评价的一种认识方式,它可以帮助我们更好地理解世界。以下是一些著名评论家对经典作品的评价和解读,值得我们借鉴和学习。
家长会是一种促进家庭教育和学校教育有效对接的重要渠道。家长会为学校改进工作提供了有力的支持和反馈,促使学校更好地满足家长的需求。尊敬的家长:你们好!1、我们家长
教学工作总结是教师对自己教学成果的一种自我评价和反思。下面是一些教学工作总结的经典范文,供大家参考和学习。一、吵闹。自始至终都在吵闹。吵闹的原因:1、学生喜欢《
心得体会是对某一段经历的再次思考和总结,从中我们可以获得更深刻的领悟和启示。接下来是一些优秀学子的心得体会,希望能够对大家有所启发。中国共产党党员,以下简称党员
情况报告要求我们从多个角度全面了解情况,并提供客观、准确、详实的信息。以下是小编整理的实际案例情况报告,希望对大家把握情况报告的写作要点有所帮助。疫情是指疫情的
心得体会是对自己过去的经历和成就进行总结和回顾,为未来的发展提供借鉴和指导。接下来是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能给大家带来一些思路和灵感。
演讲稿中可以运用修辞手法、幽默元素等来增强表达的效果。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以了解到演讲者的思维方式和情感表达,从而提升自己的演讲技巧。尊敬的各位领导、
心得体会是通过反思自己的行动和经历,总结出的有关某个问题或主题的个人见解和认识。为了让大家更好地理解心得体会的写作特点和方法,以下是一些具体的实例供大家参考。
读后感的写作是一种思考和表达的过程,在写作的过程中,我们可以更好地领悟书中的思想和理念。在这里,我分享了一些我个人写的读后感范文,希望能给大家提供一些帮助。
每个月的工作总结是我们不断成长和进步的动力源泉,它可以激发我们更高的工作热情和责任感。以下是一些经典的月工作总结示范,希望能够激发大家更好地总结工作。
亲爱的各位,大家好!感谢您们莅临今天的活动,让我们共同度过这个美好的时刻。我们采访了一些行业内的专家,下面就让我们听听他们的看法吧。各位团员:按照《中国共产主义
个人总结是一种整理思路的方式,通过总结我们能够将学习和工作中的杂乱思绪整理出一条清晰的思路。小编整理了一些在实际应用中被证明有效的个人总结样本。xx镇专职消防队
在座的各位都是本领域的专家,相信今天的交流会非常有收获。让我们共同期待今天的活动能够给我们带来意义深远的启示与收获!老师们、少先队队员们:又是一个春风洋溢的日子
考察报告是通过对特定问题进行实地考察和资料收集,对所得到的信息进行整理和概括,有助于我们更好地了解情况,我认为我们需要写一份考察报告。这些考察报告样本是由专业人
范文范本可以激发我们的创作灵感,帮助我们写出更好的作品。以下是小编为大家收集的范文范本,供大家参考和借鉴,欢迎大家一起来看看吧。尊敬的公司领导:客房部领班(xx
工作计划范文是对工作进行详细规划和安排的一种书面材料,它可以帮助我们合理安排时间和资源。以下是小编为大家整理的一些成功人士的工作计划范文,希望对大家的工作规划有
同时要注意控制时间,避免致辞过长或过短,让听众感到舒适和满意。以下是一些历史上著名的致辞,它们具有深远的影响力和启示作用,值得我们学习和借鉴。各位尊敬的领导们、
演讲稿是一种需要进行思考和总结的文学形式,它可以帮助我们深入思考和整理观点。小编为大家整理了一些值得借鉴的演讲稿范文,希望能够对你的演讲有所启发。百日拼搏,百炼
通过写读后感,我们可以更好地理解和消化所学知识,提高阅读和思考能力。在下面的范文中,作者以独特的视角和独到的见解,展示了对所读书籍的深入思考和理解。
演讲稿范文可以充分展示演讲者的思维深度和言辞技巧,给听众留下深刻的印象。阅读演讲稿范文是提高演讲能力和写作水平的有效途径之一。尊敬的各位领导、老师们、同学们:大
自查报告不仅是一种记录和总结经验的方式,更是一种评估自身能力和进步的标准。请大家阅读下面的自查报告范文,希望可以帮助大家撰写出更好的自查报告。自我局开展以来,我
优秀作文展示了作者对于语言的驾驭能力,通过简洁明了的表达给读者带来阅读的愉悦。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优
范文范本可以激发我们的写作灵感,启发我们的思维,使我们的文章更富有创意和独特性。下面是一些经典的范文范本,希望能够引起大家对写作的兴趣,并为大家提供写作的参考。
教案模板是教师记录和指导教学过程的重要手段,有助于保持教学的连贯性和系统性。教案模板的不断创新和改进是适应教学改革和发展的需要,也是教师专业成长的重要方向。
计划书的写作过程可以培养我们的计划能力和思维逻辑能力,提高我们对事物的把握和分析能力。在下面是一份旅行计划书范文,它展示了如何规划和安排旅行行程,让旅行更加有序
通过整理经验材料,我们可以对自己的成长和发展有更清晰的认识和理解。以下是一些优秀的经验材料范文,希望能够激发大家总结经验和教训的积极性。尊敬的各位领导、同志们:
演讲稿是一种需要用优美的语言和声音来打动观众的文学作品,它可以帮助我们提高口才和沟通能力。演讲稿范文中融入了作者的个人体验和情感表达,使演讲更具个人魅力和感染力
心得体会是在自己的亲身经历中产生的对某件事情或某种情感的感悟和概括。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。当然,每个