优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力,给读者带来启发和思考。想要提高写作水平,不妨多读一些优秀作文范文,以下是一些推荐。
进入初中生活(专业15篇)篇一
成长的历程是痛苦而又艰辛的,成功的喜悦是甜蜜的。然而,成长与成功的距离又是那么漫长。对于一个刚刚踏上工作岗位的年轻教师来讲,想一步登天成为耀眼的明星是要付出代价的。
三年计划,每年都在写每年都在给自己树立目标。但是仔细想想自己所计划的到底做到多少时。我开始迷茫了。也许是给自己定的计划太高了吧。总归实现的没几条。我开始反思自己这一年半到底学到什么,做了什么?有些事情自己当时觉得做的好但是过后才后悔自己没做好。世间没有卖后悔药的,我也没有机会再重来一次。只能在现有的基础上做的更好。现将三年规划总结如下:
首先,科学备课,高效上课。备课看似简单,实则很难。英语学科自从实行二期课改之后,课文资料虽然简单,但涉及的知识比较繁杂。学生都觉得很简单,根本不用怎样上。所以一点兴趣都没有。看着学生上课一副无精打采的样貌,我心里也很痛苦。这样的课堂时失败的课堂。所以如何科学备课是我此刻面临的最大挑战。又经验的老师说过备课不是光备书本上的知识。关键是要备学生,怎样才能让他们懂学,爱学,要学。其次是课堂的高效性。也许给性格的缘故吧,学生总觉得上课节奏不够紧凑,没有让他们感觉到紧张但又愉快地去学习的地步。这是课堂中的失误。一年半的时间,我还没有领会到教师教学实践的精髓,缺乏经验和创新是最主要的。所以要在这三年中先学会怎样科学备课,怎样高效上课。
其次,学习各方面的知识,开阔眼界,在学生的英语课外活动方面多下功夫。平时我总是注重课堂中学生的英语学习状况。至于课后我从来没有思考过该给学生组织各种各样的课外活动。英语就是要多动口,仅仅让学生学习书本知识,练笔头功夫也是行不通的。所以在今后的三年工作中我加强这方面的学习,了解更多的英语课外知识,努力把学生的英语课外活动办好。
最后,处理好与学生的关系。我是个开朗的人,容易与他们接近,学生都感觉我是个好相处的人,好相处但是没威性,所以学生都不怕我,我一向在思索该怎样处理好我与学生的关系,这也是我最头痛的事情。我努力地与老教师探讨,但一向没有进展。所以在接下来的日子里我会好好反省,多向有经验的教师请。
以上就是我的三年计划,起点不高,但目标明确。其实无论定什么样的计划,关键在于制定计划的人,我会像我所说得那样努力的脚踏实地的去完成自己的计划。
进入初中生活(专业15篇)篇二
20xx年金秋时节,我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了,我迎来了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的老师和新的学科。班主任老师同时也是我们的英语老师,她非常严厉;数学老师的性格与小学时的数学老师很像,就是上课时带有一些口音……。另外,初中还增加了生物、地理、历史等新学科。
到了初中还有了新的同学。走进中学的第一天发现自己被分在了7年级1班,班上的同学都是从不同的班级,不同的学校相聚而来的有缘人。大家没有想象中的羞涩,好像已经认识了一样,一起聊天、一起说笑。虽然我小学时最好的朋友已经转学了,但是我决定结交新朋友,不忘老朋友。
到了初中作息时间与小学相比也有了很大的变化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四节课。
中学像一个奇特的大熔炉,我要借此机会改掉身上的坏习惯。小学时爱睡懒觉,到中学了一定要早起早睡;原来上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。另外,每一个周末,我认为都应该过好,让周末变得有意义有价值。在周末不仅要完成家庭作业,把这一周学习的知识消化一下,还可以参加一此补习班、兴趣班,做一些家务,做一个全面发展的孩子。
进入初中生活(专业15篇)篇三
进入初中后,一场场频繁的考试让我害怕了,觉得自己好像已经沦为考试的奴隶。
就在刚刚,我突然感到呼吸不过来。像一个溺水者时浮时沉;又像身上压着百斤岩石,上气不接下气。
我被生活的苦闷禁锢了。一切的一切,成绩,考试,挨批,努力无结果甚至退步到最差。这都是梦魇,求求你让我醒过来。
我将窗户打开,发疯似的呼吸着空气,不论它是否清新;我努力将身体探出窗外,只有这样,我才能暂时逃避着荒唐的世界;我躺在地板上,地板上的阴凉能让我舒服一些。耳畔是秒针孜孜不倦烦人的声响和自己急促的'呼吸声,我感到我已经被吞没了,一合上眼,不及格的试卷,老师的否定,努力后的放弃……全在眼前一幕幕地放映。
我害怕了,胆怯了,退缩了,好想颓废下去,抛去一切累赘。但我知道,我现在正站在人生的十字路口,有四个声音同时对我说:“向这边走吧,向这边走吧!”我傍徨了,徘徊不定,我不知道向哪里走,谁来帮我?我想像犀牛一样怒吼,狂啸;我想像狂风一样席卷地球,我要报复,报复这个比雨果的悲惨世界更悲惨的世界。
或许你会嘲笑我,不就是一点点挫折嘛!需要这样在意吗?从哪里跌倒就从哪里爬起呀!是的,我懦弱,我已不堪重负。如同都勒卡的恶灵,跌入谷底。一次次地爬,想要爬上去,可最后总是重新跌落,一次又一次。我放弃了,可心中的另一个我对我说:“再来一次,你能行,加油!”
你说我该怎么办呢?怎么办呢?
进入初中生活(专业15篇)篇四
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。
怎样提高学习效率。
经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二:
学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--“把劲儿使在刀刃上”,即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的“事半功倍”。
经验三:
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
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进入初中生活(专业15篇)篇五
从开学到今天,扳指算算,已经差不多过去三个星期了,也就是说我成为初中生已经三个星期了。在这三周中,我逐渐适应了初中的新生活,感觉非常舒畅与愉快。
“民以食为先”,学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错,初中的学习压力与小学相比的话,那实在是重了不少,不仅课增多了,作业量也多了。在这样的情况下,我调整了自己每天作息制度,改进了一些学习方法,每天回家即刻写作业,力争提高效率,就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中,我曾因不适应课堂的节奏掉队过,也曾因繁多的作业熬夜过,还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过,但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法,提高效率,这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的,这种懒是一种蚕食自身的恶习。
在礼仪方面我也学到了不少。初中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼,就得受到批评被扣分,还要立即用行动改正――重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识,还培养了自己负责的那一份责任心。
进入初中生活(专业15篇)篇六
网络对社会发展的贡献是巨大的,人们可以利用网络工作、学习、娱乐、休闲。
每天爸爸都是在网络的帮助下工作的。他可以利用网络来传递信息,所有的文件或者稿件,双方或多方可以直接从网络上通过邮件或者利用qq互发信息,执行下一步程序之后,就可以发在网上或报纸上。工作累了,爸爸从网络上调几首歌,一边听一边在网络里跟人下棋,又是休闲又是娱乐。现在爸爸对于网络带来的好处真是赞不绝口:有了网络太方便了,我现在都很少用笔了。
我和网络也有了亲密接触。爸爸的单位和我家里的电脑都上了网,学习之余,我会利用它查找一些生活中想知道而又不知道的事。我的同学们有的买了10多本作文书,我觉得倒是没这个必要,上网去找一本网站,一篇一篇的你去看就是了,我在小学生本网发过10多篇作文呢,其中有几篇还被选在“精品选登”这个栏目上。累了,我就会利用网络休闲,玩玩游戏,听听流行歌曲,简直是天下快事之一。
网络对人们的好处是非常大的,但是如果我们不能正确认识和利用,它也会造成一些不良影响。现实生活中,有的人沉迷在网络之中,无法自拔,特别是青少年。电视或者报纸上就这方面的报道,有的人在网络中玩网络游戏,一玩就上瘾,家里没电脑就去网吧,有的人甚至威胁父母,不给他买电脑他就离家出走或去自杀;有的人家里买了电脑上网,他一天到晚都在玩游戏,有的玩可能玩死在电脑旁,有的以为现实生活也跟游戏一样,会从高楼上跳下去。如果对电脑和网络利用不好,还可能导致电脑瘫痪,造成信息丢失,如果电脑出现故障修不好的话,还会造成经济损失。
现在网络已经进入我们的生活,将来还有更多的人接触网络,关键是要正确利用网络为我们服务。希望所有接触网络的朋友特别是学生,不要沉迷在网络游戏里,要学会控制,利用网络来帮助我们工作、学习和娱乐,让网络发挥它应有的作用。
进入初中生活(专业15篇)篇七
相信所有人都如我一样,从小就对“新”字格外在意,小时候是新衣服、新玩具、新发夹让我开心,长大到读书时又是新环境、新同学、新书本让我激动。小时候对新衣服在意,恨不得拆开包装就穿在身上,念书后是对新学校在意,恨不得马上就坐到班级上上课、认识新朋友。
升入初中的喜悦在我早早的报名中、爸爸与老师的谈话中慢慢变得浓了起来。报名后第二天才上课让我有些不开心,这意味着我还要再睡一晚才能真正感受初中生活。
果不其然,在初中生活开始的第一天,我成功的失眠了一把。大早上我是顶着一对黑眼圈到的学校门口。因为昨天提前和爸爸熟悉过学校的原因,到学校门口我就让爸爸回去了。我想,我的初中生活,应该从我的自立开始。
走进校门的那一刻我的脑子里就只有期待了,我期待着见到新同学、期待新老师、期待接下来的每一天。想想我从小学晋升到了初中,不由得又有了一种成长的感觉,心里涨涨的`格外开心。
在新班级遇到了小学的同学、新班级第一次个人自我介绍、下课后自来熟的前后桌聊天、课间操一群人嘻嘻哈哈的熟悉起来,这都让我对我的初中生活起了很大的期待。
还没半天,我就知道了我的前桌是个学霸,我的后桌是个爱吃零食的小胖子,我的左边是个爱偷看小漫画的女生,而我右边则是一堵墙。
我对我的初中生活充满了期待,我喜欢我的学校、我也喜欢我的同学们、我也喜欢我们胖乎乎的班主任。初中的生活,就要开始了!
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进入初中生活(专业15篇)篇八
自从25日下午被大大骂了一场以后,我再也不像以前那样写记录、自言自语了,我的心情烦躁无比,一直到9月6日才恢复。
26、27、28日还好一点,29日到十五中学报到、分班后,由于老师的要求太多了,弄得我心情烦躁无比。晚上我洗完澡就一个劲的看书,已知看到10点才睡觉,直到睡觉时才想东西,弄得我睡不着。30日早上头晕,不能起床了,干起活来很慢,我搞了晚餐,搞起来很困难。31日热了不能开风扇,可能被大大制止了、9月1日也是这样,为过马路和达不到老师的要求而担心,马路上的车会把我撞死,达不到老师的要求要扣分。1日晚上睡好了一点,2日去学校发课本、编座位,我感到头晕,晚上睡觉很热,没有开空调,看来开空调也被大大制止了。
3日去学校参加开学典礼没有带凳子,因为过马路拿凳子很危险,会被汽车撞死,别人都带了,他们不怕危险。老师讲没带凳子的去办公室,我去了,参加开学典礼时我蹲着,蹲到头晕了,同桌问我为什么没带,我很烦恼。中午外婆来我家了,他说中学生什么也不能怕了,下午上学他送我过马路。晚上开了空调睡觉,睡着了,4日好多了,但是洗澡时很不顺利,为了完成和文肖买的资料,晚上写作业时打瞌睡了,又睡不着。5日上课和过马路时打瞌睡,晚上天气冷了一点,这几天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原来的衣服了,我很高兴。
光阴似箭,日月如梭。在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。
现在,我12岁了。我的.内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了!
进入初中生活(专业15篇)篇九
一眨眼,六年的小学时代已过去,进入我的初中生活,跨入中学大门让我感到陌生,那一张张陌生的面孔令我害怕,让我想起小学的时代,那无忧无虑的生活是多么的令人难以忘怀,但时空不能倒流。不过现在又有我的初中生活了,那些六年的生活只是我的回忆和记忆,现在进入我的`新的初中生活吧!
刚进入学校我感到很害怕,可是渐渐我不感到害怕,因为我有了新的同学,新的学习环境和新的班集体,而这个新的班集体的同学来自四面八方,都让我感到奇怪,因为说话的口气不同和叫的某一些动植物的名字不同,不过我渐渐的去适应它,熟悉它,记得刚来学校的第一个晚修时,班主任让我们做自我介绍的时候,那场面真的好好笑啊,有的说的普通话不标准,引得全班哄堂大笑,而且都有搞出笑话的呢!更好笑的是有个同学叫梁其仔的同学在讲台上作自我介绍的时候,下面有一个同学说:“大家好我叫梁记咋(海南话)意为漂亮的意思。初中生活给我带来了无穷的快乐与欢乐,虽然作业多但和同学们一起完成是一件快乐的事。
初中生活是一个很美好的生活,虽然有时候让我伤心,让我烦恼,让我快乐,但这也是一件在三年后的一个美好回忆。
进入初中生活(专业15篇)篇十
20xx年的秋天,落叶刷刷落下,就这样我们结束了小学的生活,步入初中。20xx年的今天,即将告别初中,开始一段全新的旅程。初中的生活有欢笑、有泪水、有吵闹、有感动。操场上有我们奔跑的身影,教室里有我们努力的场景。哦、我的。
青春的友情。
初中的三年,朋友给过我的太多太多。寒冷时的外套,那是他们给我的温暖;生病时的问候,那是关怀;难过的陪伴,那是照顾;困难时的双手那是帮助。永远都不会忘记生活学习上朋友的帮助;永远都不会忘记伤心难过是的一张纸巾;永远都不会忘记生病时的一杯热水。这就是友情,那么纯洁。
青春,的悸动。
初中的我们正在成长。梧桐树下的身影、脑海中挥之不去;粉色信笺上的喜欢、心中澎湃不已;操场上的背影、让人怦然心动;那暧昧的神情、脸颊微微泛红。望着那远去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告诉自己“那份爱尚未成熟,只可以在心里萌芽。”这就是喜欢、那么青涩。
初中、人生的过渡期,这里有笑、有泪、有苦、有甜、有吵闹、也有感动。那场大雨、寒冷,那阵阳光、温暖。拥抱在心中、暖暖的、贴心。随着华尔兹的乐曲徐徐落下,初中的生活也该结束,转身、华丽丽的退场。不会忘记里的欢笑与泪水。
进入初中生活(专业15篇)篇十一
时间在一点点前行,我迈出小学的门槛,走进二附中的大门。如今又过了3个月,可真是“酸甜苦辣咸,五味杂陈”。
“酸”——期中考的考场。
几周前,我们学校进行了“轰轰烈烈”的期中考。可没想到的是,考试前老师竟对我们说:“同学们,你们的期中考考场贴在后墙上了,自己去看,千万别走错教室了!”下课后,我发现大家的考场都不在一起,我心里像打翻了醋瓶子,喜也不是,忧也不是。考试时一人一个座位,宽敞的考场里没几个熟人,看着别人都在谈笑风生,我却被这正式的考场规矩吓出了一身冷汗!
“甜”——三大课程。
小学时的课程,远不及中学那么丰富多彩,更何况我们还能选自己喜欢的劳技,艺术和体育课,进行每周一次的学习。光是这一点便让我们尝尽了甜头!上课前没有“鬼敲门”似的预备铃,上课时也听不见老师高声的斥责。这样的学习环境让我们更容易接受知识和本领,也有助于我们的成长。
“苦”——期中考成绩公布。
“辣”——作业通告单。
10月上旬,学校进行了“333制度”的运行。如果有3次没交作业,就会发一张告知单;如果3张告知单发完,老毛病还不改,就会约家长面谈;3次面谈后仍不起色的,就要下达处分了。对于我这种丢三落四又极爱面子的人来说,一张告知单“足矣”。而无奈我老会忘带作业,因此如今开书包第一件事就是祈求学习之神保佑我别忘带作业。忘带作业的感觉简直比吃姜还要欲哭无泪。
“咸”——行规。
中学的行规可是出了名的繁琐。连进校门都要敬2次礼才算过关。下课时不能打闹,不能跑……平时还有小白菜盯着你的一举一动,不管干什么,都感觉背后有一股凉意扑面而来,浑身不自在。一本子规矩估计十年也背不下来吧!可偏偏是这样的规矩,才保障了我们学习与生命安全。行规真是又令人讨厌,却又不可缺少东西,总而言之,与小学生活实在有所区别。初中展现给我们的,不止是学业,而是世界的一角。
进入初中生活(专业15篇)篇十二
一部电影是由多组镜头组成的,而我的就像一部有声有色,丰富多彩的电影,每组镜头都值得我们去回味。
镜头一:轻松的课间。
旭旭,耍一招吧。
好吧,今天教你们旋转倒挂,看好了。
唉呦,谁打我!日本兔子,站住,吃我一拳,弟兄们,揍他!
……别打了,快驾崩了,寡人要死了。
叮铃铃,叮铃铃。
上课了,快跑,老班来了。
镜头二:繁忙的午自习。
郑东,老班留的作业写完了吗?
干嘛?
借我抄抄。
想得美,money!
howmoney?
3yuan。
no,2yuan。
no,2。5yuan。
ok成交。
喏,给你,第19题不对,别抄。
得令,马上搞定。
别忘了我的工资。
知道啦。
镜头三:恐怖的地理课。
这节是地理,我的小棍哪?
在……在这里。
严波鸿,你就知道傻吃黏睡,滚来。
(严同学正在战战兢兢的走来)。
啊,疼。
(严同学挨了小棍的惨叫声)。
你,你,还有你,上来!
……。
终于下课了,疼吗。
废话,你试试去。
我不去,去了还要跪求几位哥们把我抬回来。
不去!!
生活就象电影,就好比电影中一个个耐人寻味的镜头,因为有了这种生活中的累积,才拍摄出一组组动人的画面!
这么近那么远我抓住了!
进入初中生活(专业15篇)篇十三
刚进入初中我觉得这里的一切好像欢迎我一样,在这里念书已经半个月了,我也已经习惯,但我还是会想起刚进入这所学校时的军训,下面就来谈谈一些军训时候的事情吧。
我刚来一中时,我有点害怕,也许是刚刚进入中学,不太习惯新的生活,有时候吃不饱,睡不好。但到训练时我却十分有精神,军训虽然累,但我们也很认真,教官不停地教我们,我知道这里的饭菜没家里的好吃,但我们都能熬过去。不管训练多么辛苦,我们都努力地坚持着,训练的.时候尽管辛苦,但是还是蛮多乐趣的。教官教我们喊:“一二一”,我们大家都喊成了“热有热”,因为军训是气温高,太阳火辣辣的。所以我们喊“热又热”,这种累中取乐的自我娱乐方式,让我们的军训生活增添了许多乐趣。虽然食堂的饭菜没有家里面的好吃,但同学们都在食堂用餐,能做到这种饭菜给我们,已经是很不错了。训练到了第三天,我们终于可以回去了,同学们都有些激动。又有些不舍。在这三天中,我们尽管辛苦,却过得很快乐。我们早已淡忘了那份艰辛。
在训练的过程中,老师也教会了我许多做人的道理。我也懂得了如何尊重别人。军训也教会了我做任何事情要知难而进,迎难而上,不抛弃,不放弃。我们要好好读书,天天向上。用我们辛勤的汗水耕耘一分收获,并以此来报答父母。
现在,我已经不像军训时那样了,我长大了,也学会了很多东西。这里的一草一木刀都让我觉得比以前军训时候的花草树木茂盛,这里空气更加清新了,军训,那么好的时光,却是如此短暂。
在那么美好的时光,我也懂得了校训的含义,“求真务实,进取创新”,就是这句校训,让我变得更加勇敢自信。无论遇到什么困难,做任何事情,我都不会放弃,当我想起“求真务实,进取创新”这八个字,就给了我无穷的前进勇气。在我的字典里就没有“放弃”这个词。
有句话这样说:“今天我以英桥一中为荣,明天英桥一中以我为荣,我们是为中华之崛起而读书,当然也是为了我们自己!因此,我们要珍惜现在的学习机会,努力学习。我将会在这里度过三年的青春时光,我相信我的是美好的,快乐的。
进入初中生活(专业15篇)篇十四
青春的脚步静悄悄的,它为我带来那一份份真挚的友谊,我同样要感谢它,感谢它为我留下那些美丽的时光和深深的怀念,岁月从来都不是残忍的。忘不了考试时,满心紧张焦虑却又强装镇定的我们;忘不了大扫除时,团结一心完成任务欣喜的我们;忘不了面对难题时,乐观向上努力拼搏的我们;忘不了运动赛场上,并肩作战赢得荣誉的我们。
更不能忘了那个热情洋溢满载阳光的五班。阳光有时是一句关心的话语,看似渺小却温暖人心,只要班里有一个同学生病了,其他同学见了,都会嘘寒问暖,一句小小的问候却给别人带来阳光般无尽的温暖;阳光有时还是一句感激,面对老师与同学的帮助,我们都会心怀感激,努力做他人冬日里的一个阳光温和的太阳;阳光还是一声祝福,我们会毫不吝啬地为他人竖起大拇指,散发自己柔和的光……此刻,一幅又一幅画面接连出现在我的眼前,太多太多的感激,不知从何说起,我努力抓住中一个又一个琐碎的瞬间,即使千回百转,花前月下,也终地抵不过最后百感交集的一声轻叹,一脸无奈,一缕清怨。
我总是想抓住雨后那一道彩虹,却不曾听说它也会转瞬成空,想要把绚烂紧紧握在手中,却忽然发现他早已不见;终于我放下执念,微笑地抬起头,我又看见绚烂闪耀在虹之间,在我蓦然回首的刹那间,才发现你们一直在身边,是你们让我明白,雨后即使没有绚丽的彩虹,但它依然是晴天。
青春岁月是一场远行,我们总是瞭望窗外的风景,却不曾发现最好的人就在身边,一路上我们共享忧愁与快乐,放弃与执着,心酸与感动,我的犹如一曲跌宕起伏的交响乐,曾经的芳华时刻,似水流年,岁月如歌。
进入初中生活(专业15篇)篇十五
(一)。
上铺孙博志醒来,冲我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”
我拿着毛巾牙刷牙膏向操场边一水管处走去,发现认识的、不认识的同学都冲我笑一下,而且都笑得乖乖的,难道今天的我和往日有啥不一样?不多想,赶紧刷牙洗脸上课去。我刚走到水池边,门卫师傅的一条小宠物狗跑到我跟前,昂着头,“汪汪汪”地冲我叫,池边的学生捂着嘴个个笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我这小帅哥,连狗狗见着都想和我搭讪。”空气中弥漫着快活的笑声。
(二)。
我踩着校园林荫道上的鹅卵石,聆听悦耳的《童年》,举头望望头顶湛蓝天空里的几朵浮云……哦,想起来了,今天下午是自由活动时间。突然,我发现前面背朝我的人群里有个熟悉的背影,那不是孙博文吗?没想到他这位嗜学如命的“尖子生”也会出来溜溜。我加快步伐,悄悄来到他身后,张开胳膊,猛地抱住他,脱口而出:“孙博文,你就差没捂出‘菌’来?”孙博文拨弄开我的胳膊,忙朝后扭头,哼一声,“你是不是学神经了,我是孙博文吗?”
面对大家诧异的目光,我的脸刷的跟猴腚似的,无地自容。
(三)。
“同学们,先预习一下今天要学的《记承天寺夜游》。”
上课了,张老师边声情并茂地讲课文,边板书讲到的知识点,同学们都支愣着耳朵认真地听讲。“报告!”吴耀兵打个手势,立正在班门口。张老师手中的粉笔随着一声“报告”,“啪——”掉在了讲台上。
“怎么这么不识趣呀,偏偏在老师讲到兴头上‘闯’进来?”张老师一脸严肃。大家都替吴耀兵捏把汗——接下来等着挨批吧。
“是什么原因让你误了与我们一起夜游承天寺呢?”
教室里顷刻间哄堂大笑。
(四)。
同桌唉声叹气地说:“中秋节学校里不放假。”
这就是我的,我会把它们珍藏在我的记忆里。