我最敬佩的老师学生(专业21篇)

时间:2025-07-29 作者:翰墨

一篇优秀作文能够展现作者的文学素养和写作功底,体现作者的个性和风格。小编为大家精心收集的这些优秀作文,涵盖了不同主题和风格,希望能够让大家有更多的选择和借鉴的余地。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇一

来源:她人见人夸,无人不竖大拇指。

小学的时候,我刚入她的班,成绩很不理想,经常落后,学期结束了也是如此。我当时很灰心,抱怨自己无能,恨不能给自己两耳光。还是刘老师鼓励我,才恢复了我的信心。她只说了些像“树立雄心壮志,有望高楼崛起”之类的`话,但正是这些话帮助了我。第二学期,我的成绩突飞猛进,好了起来。

平时,中午休息的时候,同学们都在教室,看书的看书,做作业的做作业。下午没有刘老师的课,她还是每天早早地来到教室,监督我们,给我们讲不懂的题,反复地反复地讲,直到我们每个人完全懂了为止,可谓是“诲人不倦”了。

她还用不适的身体做出各种动作,帮助我们形象地理解知识,课堂上充满了欢乐的气氛。可刘老师却不顾及,她这样的说话、活动,只会加重病情。即便如此,她依旧坚持上她的课,尽量将自己的知识装入我们的大脑。

由于耽误了治疗,刘老师的病情开始恶化。在与病魔作斗争期间,她唯一关心的不是自己,而是我们------她的学生。

刘老师没能战胜病魔,痛苦地去了,早早地离我们而去了。刘老师送入殡仪馆的那天,我们全班同学悲痛欲绝。有些同学不顾学校纪律,跑去为刘老师追悼。王校长亲自把他们找回来,没有批评他们,对我们说了许多安慰的话。我们全班、甚至整个校园都沉浸在无尽的悲痛中。

刘老师的事迹,说不完道不尽,每一件都铭刻在我心中。她是我见过的最伟大的老师,我很感谢她,十分敬佩她。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇二

在一个悠静的晚上,我手捧着一只点燃的蜡烛,突然把黑暗的整个空照亮了,把我的心也照亮了,还有一阵阵温暖的感觉。看着蜡烛一点点地燃烧,慢慢变小,我想起了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话,又想起了我的语文钟老师。

您已经陪伴了我五个春秋,我的语文钟老师,像我们的父母一样。您总是默默无闻地付出,不求回报,毫不犹豫地把全部知识传授给我们。从一年级到五年级,每一堂课您都认真地为我们上课,那嘹亮的声音,一字一句都在我的心中回荡着。而我每堂课也都是那么的认真,当我回答问题时,您总是给予我鼓励,让我不再羞怯,回答正确后,您会给予我称赞,让我对语文课充满着好奇与兴趣。同学们最怕的就是写作文,从一年级开始,您便对我们实施作文培养计划,每天都让我们写日记,从刚开始的二十字周记到五十字,接着到两百字、三百字、五百字,您教我们从生活中观察,观察身边的一点一滴,然后记录下来,渐渐地,我们从懵懂无知变得熟练掌握,懂得了写作文的技巧。

有时我写的作文会被当做范文,读给全班同学听,您每一次的鼓励,让我收获了勇气、信心和力量,每一次做作业、上课都尽量表现优秀,因为我不想让您失望,我想让她知道:您的学生柯惠斌不是一名差学生!所以,我做事十分谨慎。感谢您,感谢您对我的栽培,没有您,也许今天这一篇作文我也写不出来,钟老师啊,千言万语也表达不出来我对您的感情!

记得有一次,在一个寒冷的冬天,您带着劳累和嘶哑的声音为我们上课,您说:今天我的喉咙有些不舒服,孩子们要竖起耳朵认真听。我望着您那布满红丝的眼睛,心想:"老师声音嘶哑是为我们批改作业、为我们备课,为我们这段时间成绩下降而操劳过度吧!我眼睛被泪水模糊了。看着您那矫小的身体,是那么高大。您就如坐在船头挥动着船桨的船夫,带领着我们驶向知识的海详。您无私地为我们付出,就如蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。

老师是平凡的,但每一位老师的人生都是不平凡的!假如说老师是智慧的源泉,我们就是一块海绵,不断汲取着知识,自身的分量也越来越多,而老师为我们付出自己的一切,自己却一天比一天劳累。伟大的老师啊,那烛光下认真为我们批改作业的老师啊,我在这里代表全世界的学生对你们说一声:老师,你们辛苦了!

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇三

现在,我想问大家几个小小的问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了信心和勇气。

我是五(*)班的学生,我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么,就请看下面。

我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的'更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的班主任老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来,班的差生有很多,而我的班主任老师对他们并没有不离不弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人。在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名,这,离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇四

我们六一班的品德与社会任课老师名叫高建权。说实话,他教书挺有一套的,将语数和品德与社会整合融为一体,所以,我们班的总体成绩提高了不少。

“良好的品德修养是走向社会的桥梁。”这句话是高老师常挂嘴边的。开始我并不理解这句话的含义,学习时,心不在焉;作业写得马马虎虎。后来仔细一钻研,嗬!还真有道理——人的品行好了,就会做好一切事。

也是从那时开始,我渐渐喜欢上了品德与社会这门课程。总是一有时间就拿出品德与社会书温习,朋友约我出去玩耍,我拒绝。我甚至觉得自己离不开学习了,一直孜孜不倦地学习。

是从什么时候开始观察高老师相貌的呢?大概是从喜欢他上课时一丝不苟的态度和专注的神情时开始的吧!他总穿着朴素整洁的衣服,头上没有一丝凌乱;高挺的鼻梁上还戴着一副老花镜;有一张能说会道的嘴巴。上课时,脸摆得比书本还正,字写得工整,话讲得那么娓娓动听。下课了,他好像变了一个人似的,满脸笑容,悉心回答每一个同学提出的问题。

我曾问高老师为什么上课时那么严肃,下课后却活泼得像个孩子。他笑着回答:“我之所以上课如此严肃,是因为如果每位上课的老师都嬉皮笑脸,就会让学生觉得读书就是一场游戏,谁也不会将心思放在学习上;相反,严肃些,就会让学生觉得书本十分重要,也多放些心思在学习上。待下课后,师生一起玩,可以和谐相处,沟通沟通感情。”我认真地想了想:也对!我不也是因为这个原因才认真学习的嘛!

其实,高老师人挺亲切的,只是表面上有些“凶”而已,相信他只要经常与同学们交流,一定会有更多的人喜欢他的。

总之,高老师是个慈祥、和蔼可亲的老人,也是个有责任感的老教师。我真敬佩他!

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇五

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!(中国作文网)。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇六

我十分敬佩王老师,他的眼睛总是因为劳累布满血丝,一头棕红色的短卷发,一张蜡微黄的脸,嘴角上总带着一丝微笑。他还有一双大手,那双大手为我削过铅笔,那双大手抚摸过我的头,那双大手为我系过红领巾,我发自内心的敬佩他。

他每天总是认认真真的给我们上课。一次,他感冒了,咳嗽的十分厉害,但他还是要坚持给我们上课,我们听着他那沙哑的声音,被感动了。多么好的王老师啊!王老师知道自己的声音沙哑,还是努力让自己每一个发音都正确清晰,那节课我们都听得格外认真。

还有一次,我被老师批评了,心里十分不高兴。放学后我一个人坐在教室里呜呜哭着,这时候王老师过来对我说:“陈婉婷,以后要坚强一点儿,心胸要宽广些,要听得进去别人的批评,不要动不动就哭来?”老师把这块橡皮送你。老师把橡皮塞入我手中后又说:“陈婉婷,老师相信你会改正过来。”说完王老师起身走了。望着老师那略驼的背影,再看看手上的那块爱心型的橡皮,我心里深深地被感动了。

老师,你是我心中永远敬佩的人。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇七

她就是五年级教过我的付老师。

她只是一个长相普通的老师,但他在教书上却有一种独特的方法。她提倡我们自主学习,经常锻炼我们的'能力,上课时,她更多的是给我们提问题,让我们思考问题,解决问题。

记得那是一节语文课,同学们在老师的引领下,积极思考问题,回答问题。但是,对于我这个语文不是太好的同学,在课堂上明显感觉回答问题少。

付老师又提出了一个问题,让我们概括说说这篇课文的主要内容。思考片刻后,有不少同学举起了手。我低着头,心中默念:别叫我!千万别叫我!正在这时,付老师发现了我,便叫:“王文帅。”我还没来得及反应,就“噌”地一下站了起来,涨红了脸,攥紧了拳头,手心里全是汗。我结结巴巴地说了一大堆,差不都就是每个自然段都说了点。然后,付老师点点头,说:“虽然王文帅说了很多,但她说到了点上,我相信她已经读懂了这篇文章。”

就是这简短的几句话,但它早已是我的全身变得温暖,是我放松了下来。也就是这简短的几句话,让我从那一刻起对学习语文更感兴趣,同时也增加了我的信心。

还有一件小事,不知道值不值得一说。那次是一年级刚入学的小学生要加入少先队,学校了要有老少先队员代表发言。付老师找到了我,我十分惊讶,说:“是我?”“嗯,是。”付老师肯定地说,“我知道这是你的第一次,但老师相信你的实力,我对你有信心!”听了付老师的话,我消除了心里疑惑,坚信了自己,也向付老师坚定的点了点头。

付老师不仅在大事上做的一丝不苟,在小事上也更加细心,给我们做了很好的榜样。付老师知识渊博,对待学生一视同仁,对工作负责,这是我们有目共睹的,还有她那独特的教学方式令我敬佩。

付老师就是这样的一个人,他不仅教我们学习做人,更重要的是使我们心理更健康,这样也就会使我们更上进、更优秀,同时也增加了我的信心。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇八

我的`班主任王老师有着一头乌黑的短发,短发里藏着几根银丝。王老师笑起来的时候,脸上充满了和蔼可亲的笑容,和一对富有魅力的迷人的小酒窝,还有一对炯炯有神的的眼睛。你别看王老师眼睛小,看人可厉害着呢!如果有谁不认真听课,老师就会用眼神告诉他。

王老师虽然很严厉,但是上课的时候还是挺有幽默的哦。

记得有一次,王老师正在津津有味地讲着《武松打虎》,突然“叮铃铃……”下课了,王老师就嘟着嘴幽默地说:“哎哟,怎么那么快就下课了?我还没有打完老虎呢!老天真是没眼,人家武松三下五除二就把老虎打死了,我们打了一节课都没有打完。好吧,没打完就留到下一节课吧。”老师还没有说完,同学们已经笑得人仰马翻了。

老师的课还很有艺术性呢。她总是在上课的时候做一些小活动。比如:有一次,老师在上课过程中说:“为了放松放松,我们来做一个游戏,老师说到水果的就拍拍手,如果说的不是水果的就坐下。”接着,老师就说:“雪梨、苹果、香蕉……”这些,大家都拍拍手,可是,老师说“包裹”,这时,全班有差不多70%的同学也在拍手。其他同学看了都哈哈大笑,老师也笑得眼睛眯成了一条缝。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇九

时间过的真快啊,才转眼,我已经是一名初二的中学生了。回首望去,那一位位曾经教过我的老师如繁星一样,也有不少老师让我记忆犹新。每个老师都对我有恩,“一日为师,终身为父。”我无法选出最喜爱、最敬佩的老师,但在内心的驱使下,她始终排在最前列。(小学生作文)。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇十

是李艳芳老师。她长得高高的、瘦瘦的,头发长长的,有一双炯炯有神的大眼睛。她是我一直三年级的班主任,教我们语文。

上李艳芳老师的课,教室里非常安静。因为她看见教室里不安静,会大发雷霆。她发火的样子可吓人啦,她的声音会突然提高用手指指这、指指那,把同学们数落一顿,才肯上课。同学们就养成了上课认真听讲的好习惯。

李老师做事总是一丝不苟,她教我们练字时,总是现在黑板上一笔一划地认真范写。巡视的时候,李老师总是手把手地教我们。在她的悉心指导下,我的字写的越来越漂亮。在今年开发区的'写字比赛中,我还得了一等奖呢!我能写出一手好字,全是李老师的功劳。

别看李老师对我们要求严格,其实她对我们还是很关心的。有一次,学校要求学生必须穿校服,可是有的同学没有穿校服。李老师找出了几件以前同学们不要的校服,给那几个同学穿上。

这就是李艳芳老师,一位关心同学、做事专心致志、一丝不苟的好老师。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇十一

她有一双像孙悟空似的眼睛,每当她注视着我们的时候,我都感觉她好像能看穿我内心的所有想法一样。看到彭老师的目光,我会很紧张,生怕自己某个动作做的不规范。她还有一头乌黑的短发,看起来很精神,她的脸白白的,皮肤像白雪公主一样,看起来漂亮极了!有一次,彭老师让我们这一组的同学跳舞时,我的心“咚、咚、咚”的在跳,老师放音乐了,由于我的紧张,动作跳得不规范,老师走到了我的身边,轻轻地对我说:“婉婷,不要紧张!”老师再次放音乐,我竟然成功了。老师对我说的那一句话让我的心轻松了许多,也给予我了鼓励。

彭老师她很活泼。课堂上是我们的老师,下课时却立马变成了我们的朋友。课间我们和她一起玩耍,有时跳绳,有时玩老鹰捉小鸡,有时玩木头人……我和彭老师一起玩,让我心里特别踏实、有安全感。

彭老师她也很温柔。上课时对我们要求严格,下课时却对我们轻声细语。有一次,一个同学没人来接,彭老师温柔的对她说:“我先给你家长打电话,你再在这儿耐心等一下,家长一定会来接你的。”

这就是我的老师,既活泼,又温柔,这样的老师我很敬佩。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇十二

在教过我的老师中,有无数幽默风趣、和蔼可亲的老师,其中给我印象最深刻的就是冷老师了。

冷老师瘦高的个子,有一头长长的乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。

在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是冷老师了,她是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里。冷老师向我们微微一笑,然后他就向大家。

自我介绍。

了,她说:“我叫冷秀娟,大家可以叫我冷老师,我是教你们语文的”此时,大家心想:这位老师一定好“应付”。

她给我们上了第一节课,我们才知道,这位老师在教学方面是一丝不苟,并没有想象的那么好“应付”。这一节课下来,冷老师给我的印象是严厉。我们对这位新来的老师都不太“满意”,于是课间的时候,我找到燕儿,给她起了一个绰号“冷漠”

可是到第二节课,冷老师给我留下的印象却和第一节课给我留下的印象截然不同,第二节课冷老师给我留下的印象是和蔼可亲,有一种似曾相识的感觉。

冷老师对教学一丝不苟,每一天都会用很长的时间来给我们备课,让我们学到的更多,知识面更广。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇十三

说出来你们都可能不信,,竟然是只蚂蚁。小小的蚂蚁虽然看着普通,但是我却不得不佩服它那团结的力量。

团结是一种可贵的品质,但却发生在小小的蚂蚁身上。有人觉得脆弱的蚂蚁根本就不值得一提。因为它脆弱得可以动动手指便能把它弄死,一开始我也看不起它们,但是有一天我却对它们改变了想法。

一次,我和爸爸一起去野餐,因为生火,把地上的杂草给点燃了。一开始我们没在意,觉得杂草不多,应该也燃不起来,出乎意料的是火却越烧越大,还好在旁边有条河,不然麻烦就大了。正当我拿起水杯要去灭火时,定晴一看,发现火中似乎有一团黑色的东西在蠕动。后来才发现原来是一团蚂蚁,它们把自己那幼小的孩子裹在里面,其它的“老”蚂蚁们就在外面承受火烧的痛苦。在烟熏的雾里,仿佛还可以听到蚂蚁被烧发出的“啪啪”声音。这是父母在为孩子们取得生机的苦苦哀求声,我十分后悔当时为什么不把火踩灭。通过这一幕我看出了蚂蚁们那团结的一面,心想:蚂蚁们看着脆弱,但他们在危险面前却毫不畏惧。宁愿付出被烈火焚烧的代价也要保住孩子们,随着烧焦声,蚂蚁们已经滚到了河里。圈里的蚂蚁是保住了,但是外面的蚂蚁却“牺牲”了。这种关怀可以和人类母亲对孩子的关心相比。

从这一刻开始,我就对蚂蚁们刮目相看,蚂蚁们无私奉献的精神感动了我,让我感到蚂蚁没有我原来想象中的脆弱,反而坚强,蚂蚁之所以可以成为我的老师,是因为它们具有比母爱还无私伟大的精神,我被它们常常地感动了。

这就是我的蚂蚁老师,它都会我团结,让我终于明白了责任心,让我懂得“人拾柴火焰高”的道理。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇十四

我最敬佩的人,既不是主持人,也不是大作家,而是我的妈妈。

妈妈的个子高高的,双眼炯炯有神,皮肤白白的,单已还有一些皱纹,可能是因为在家做家务,和上班辛苦而有皱的吧每当放学回家,都能看见妈妈那忙碌的身影。有时他上班回到家的时候,我看见妈妈已经疲惫不堪,但是他还是坚持不懈的干事情,无论是刮风下雨,他都坚持上班,真是让人佩服。

妈妈也像一位小老师,来叫我学习,当我不会做作业时妈妈都能教我。但有些他也不会便想尽办法来辅导我,真是太好了,我太敬佩您了,你还为我们全家煮饭,还要洗碗,烧菜,洗衣服,您真是太辛苦了,我希望您能越来越好,在我生病的时候,妈妈都带我去医院,而在那是还下着倾盆大雨,看好以后,还带着我回家,大家还为我煎药,真是太辛苦了。

妈妈我爱你。

我的.妈妈就是这样的,她以辛苦的劳动为我创造最大的快乐,我敬佩她。

来源:m.11/。

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我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇十五

“三人行,必有我师焉。”每个人都有优点,都有值得我学习的、另我佩服的地方,但我最敬佩的人是王玉香老师。

王老师从一年级到二年级一直是我的班主任,对人很和气,同学们都很喜欢她。她长得微胖,个子比较高,长得不算漂亮,但是一看就知道是一位仁慈的老师。王老师对我很好,每次我有不会做的题,她能不厌其烦地给我讲解。有时候她在我违反纪律的时候主动提醒我,耐心地给我讲道理,从不大吵大嚷。有一次,我正在操场上玩捉人游戏,突然看见了我的死对头,我和同伴上前把他“押”了回去。

上课时,我的“死对头”向老师告了状。老师严肃又关心地对我说:“李明泽,老师十分欣赏你,你读书多,知识多。你那么聪明,应该把心思用在学习上,团结同学,老师更喜欢你了。现在开始,你就别出教室了,什么时候改正了错误,再出去吧。”我心里暗暗地想,老师对我这么好,我应该听她的话才对呀!开始,老师不让我出教室,我就在教室里帮助同学值日,后来老师看我表现挺好,就试着让我出去。我努力严格地要求自己,做到认真做游戏,不打闹。最后老师终于把我“解放”了。

王老师真是个对我全面负责的老师。我能不够敬佩她吗?

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇十六

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——没错,我敬佩的是——老师!因为,老师是太阳底下最光辉的职业!

在四川汶川大地震中,我的良师益友——书,使我认识许多位舍己为人的老师:谭千秋老师、张米亚、瞿万龙、张辉兵……但令我敬佩的一个人却是谭千秋老师!

有一种职业,一种太阳底下最光辉的职业,有一个人,燃烧自己又爱岗敬业,他是我们中华民族的骄傲——谭老师!正是有了谭老师这种无私的爱铸起的房屋才永远震不垮倒!虽然,谭老师再也不能和我们见面了,但他却永远活在了世人们的心中,是他点燃了爱的火焰,让爱世代传承!

汶川大地震,撕裂着生活的宁静,在揪心的疼痛中,人们再一次看到亲切而又熟悉的身影,一个把风霜雨雪过滤成和谐春风,把危难艰险绽放成平安芳馨的——谭**老师!

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇十七

老师,是讲解题目的粉笔;老师,是知识大门的钥匙;老师,是照亮道路的蜡烛。每一位老师都是我的引路人,指明灯,而是我们的班主任——于晓霞老师。

于老师是我们的数学老师,当第一学期她是初来乍到,我第一印象就是——亲切。不知是因那微笑的眼?还是因那朴实的紫外套,抑或是那纯正的方言?没想到,到了下学期,原竟换成了我们的班主任,新任的老师,正是于老师!

自从于老师当了班主任,一系列大改革,一场针对每个人的洗礼开始了。我抱着不认为然的心态,该迟到迟到,该说话说话,该干什么干什么。没想到,于老师先从我这里开了刀。一天早晨,我骑着车子轻快地来到了学校,高兴的踏进教室门口,刚要向作为上走去,于老师叫住了我,让我去教师外站着等她,我一看老师脸色,顿觉大事不妙,冷汗“刷”地冒了出来。果然,老师一脸阴沉地训开了话,我心不在焉地听,左耳听,右耳朵出,什么豆没听见。第二天,我更过分了,迟到了十五分钟,我推车向车棚走去,却望见于老师站在车棚外,我心想:惨了。进了,于老师发话了:“为什么迟到?”我挠挠头,支吾了几声,于老师让我放下车子把我拽到办公室,坐在椅子上,到下一杯水,打算给我长谈。我立刻缴械投降,认错受罚,到操场锻炼了十五圈,立刻“清新气爽”,腿疼了三天。在魔鬼式的整改后,虽然怨声载道,精神面貌却焕然一新。

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我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇十八

在茫茫的人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人钦佩有钱有势的人,而我,却敬佩为我们这些花朵无私奉献的园丁刘老师。

上课铃一响,他便迈着矫健的步伐来到教室,首先环视一下教室,而后一声“上课”,同学们便齐刷刷地起立向老师问好。接下来,便是一堂生动搞笑的数学课。我一向以来都是最怕上数学课的,因为我的数学一向不好,当然,这是我最头痛的事,为这爸妈也操了不少心,所以对数学产生了恐惧感的我,在数学上虽也下了一番功夫,但是也不见什么明显起色。不知为什么,此刻我不但对数学的恐惧感慢慢消除了,而且越来越喜欢上数学课了。我喜欢他生动搞笑的语言,仿佛一切复杂的题目经他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜欢他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的说了一遍又一遍。我觉得更重要的是他一次次对我的鼓励让重拾学好数学的信心!

学习上刘老师是我的导航灯,生活上他是我的指路人。平时的他也是同学们的好知己,有什么心事我们都会找他谈,在他那里准能得到满意的答复。每当我感到失落、气馁的时候,总能听到老师的句句暖心的鼓励之语,这时我又点起了以前熄灭多次的期望之灯。他给了我力量,使我在知识的海洋上一帆风顺,能让我在跌跤的时候勇敢的爬起来!

刘老师,您就是!

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇十九

是一位平凡的老师,她没有做过惊天动地的大事,也不是腰缠万贯的大富翁,她只是默默无闻地坚守在自己的岗位上。但她在我心目中永远是最伟大、最值得敬佩的老师,她就是雷燕老师。

雷老师没有教我们的时候,我就听以前四年级的学生说:“雷老师课讲得真好,真不愧为‘特级教师’呀!”当时我就想:这个讲课讲得好的雷老师到底是谁呀?要是四年级是她教我们那该多好呀!

第二天早上,雷老师来给我们上第一堂课了。上课前,我观察了一下雷老师:雷老师有一头稍带黄色的头发,最有特点的就是那双炯炯有神的眼睛,那双眼睛使雷老师显得格外精神。

雷老师开始讲课了,才刚一开始,我就被吸引住了。再看看其他同学,以前开小差的不开小差了,交头接耳的也不交头接耳了,一个个坐得笔直,认认真真地听讲,我连我自己的`笔掉下了地都还不知道呢。

老师是无私的红烛,奉献自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,用心血浇灌祖国的花朵。老师为的是什么?我想我已从雷老师身上看到了答案。

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇二十

是郭老师,郭老师为了我们付出了很多很多。

有好几次写作业,我不是忘写了一句话,就是写字是少出了一个头,郭老师并没有大声说我,而是用激励的语言说:“小马虎!”我吐了吐舌头表示再接再厉吧。还有一次,我上四年级下学期的时候,郭老师做为我们的班主任,既担任数学课,又担任语文课,快期中考试的时候,非常忙郭老师累的眼睛都红了。但是每次我们去专业教室的时候,郭老师总是目送我们一段路。在教学中,郭老师一遇到好书就推荐我们去买,为了开阔我们的眼界,增长我们的知识。郭老师为了激励我们学习,把我们每个人的情况弄了加分和减分,我们背课文总是争先恐后,不带作业的人少了许多。郭老师在选值早自习的同学时,总是让大家都试试。同学摔着了,郭老师总是说:“还痛吗?用看校医吗?”每天放学的时候老师总是左右看看有没有没家长接的同学。班里有什么情况郭老师都及时跟家长联系。郭老师严肃认真,一个细节都逃不了郭老师那尖锐的眼睛。

我们是花朵,您就是辛勤的园丁。我最敬佩您——郭老师!

老师是人类的灵魂,哺育了亿亿万万的儿女。老师是学习的指导者,教会了我们怎样分辨世上的善与恶。老师,您的爱是无私的,超凡脱俗的。而我最敬佩的好老师,就是我们的语文老师——高老师。

不高不矮的个子,苗天的身材,一头飘逸的长发,再配上她的服饰,简直就是个“大美女”。她每天穿梭于教室与办公室之间,辛勤不懈地传播着语文知识,教育者我们。她的课堂生动有趣,同学们积极回答问题。老师的语言丰富多彩,生动有趣,还特别有文采。每当语文老师讲课时,她的语言有时有深远的意义,有时抒发自己的情感,有时还咏诗抒情,同学们都喜欢她的课,而我更敬佩她。

老师不仅语言丰富多彩,生动有趣,她还有一双“千里眼”。

老师有了这两件法宝,我们更加听话,努力学习了。

在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头,有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一双会说话的眼睛,总是和气的望着别人,显得很亲切。哪里有她,哪里就充满了温暖。

郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握,第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习,糟糕的事情终究发生了,当我手捧着听写纸吃力得写着,结果是错了一大多半,面对老师疑惑的目光,我的脸臊得红红的,那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我,反而却耐心地说:“不管做什么事情,准备充裕,用心去做,都会做好的。”我暗自记下了她的话,也许会陪伴我一生。

在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时间,晚上十点给班里所有的同学发短信,询问谁知道他去哪了。又过了半个小时,手机上又传来短信,说他已平安回家,一颗悬着的心总算能放下了。

老师,你是我最尊敬的人,在您身上我学到了高贵与仁慈,您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您!

我最敬佩的老师学生(专业21篇)篇二十一

3年级教我的语文老师李老师,是。他外表魁梧,就好像《三国演义》中的张飞一样,我和我班的男孩子都羡慕死了。可是,20xx教师节的那一天,却发生了一场飞来横祸......

9月10日——教师节的那一天早晨,阳光明媚,鸟语花香,就在我和同学们捧着鲜花要祝李老师节日快乐的时候,在学校西边的住宅小区的大楼起火了。看见这危机降临的时刻,李老师飞奔过去。好奇的我和同学们去看热闹,刚跑到小区旁,火势以被控制住,只见一个人躺在地下,我仔细一看,竟然是李老师!我刚准备去扶老师,突然,一位老奶奶走了过来,跪在地上,呼唤到:“要是没有你这位年轻人,我这个老太婆早就完了。”这时,泪水模糊了我的双眼,大叫到:“老师!您为了保护这位奶奶,不惜生命,您是我们学习的榜样!”围观的同学看见这场景,也不顾看热闹,蜂拥而上,对着老师叫唤:“老师您不要离开我们!今天是您的节日,为什么偏偏在这个日子您却......呜......呜。”随后,我们没顾去上课,只是一滴滴晶莹的泪珠沾满了老师的脸.....

下午,李老师早以被送进了医院。他虽然捎信叫我们复习功课,迎接第一单元的测验,但是我们的心就像被压这一块大石头,时时担心着老师的安危,久久不能平静。

这天放学,一位陌生的女阿姨走进了我们的'教室,拿着录音机,自称是李老师的未婚妻,泪流满面,两腮挂着泪痕,对我们说:“同学们,老师要和你们说话。”说着,按了一下录音开关......

“同学们...”录音机里传出李老师的声音。“医生说,我的.....我的生命只...只剩10分钟了,在最后的日....日子里,我还...还想和你...们说几句话。董泽同学学习基础....础茶,要抓紧学习;李明浩同学,你数学很好,但不要偏...偏科;魏旭同学,你主科成绩很好,我盼望你成为一个人人尊敬的老师。我还有很多话要说,可...可,永别了。”

“老师!”同学们异口同声地喊。老师,您的精神,您的形象,将在我们心中永存!

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