冬天的快乐三年级(通用14篇)

时间:2025-06-04 作者:字海

优秀作文逻辑清晰,条理分明,每个观点和论据都有充分的论证和支撑。通过阅读这些范文,我们可以看到优秀作文的共性和特点。

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇一

早晨,天空灰蒙蒙的,我猜想今天可能会下一场大雪。

我十分的喜欢雪,因为雪洁白,纯洁,所以每次雪下完之后,都会给我留下美好的印象;然而,每当大雪过后,我总喜欢到下面堆雪人·打雪仗,就让我闲话一翻吧。

上午第三节课的时候,我和同学们正兴致勃勃的上课,只听见冰雹砸落的声音,我们向窗外看去,一粒粒豆大的落在地面上·不锈钢上啪啪响,不出我所料,果然下起了雪。

雪越下越大,漫天飞舞的大雪把楼房·操场·花坛都披上了一层银衣,整个校园一片洁白。操场顿时热闹起来,同学们跑到操场堆雪人·打雪仗,可高兴了。

放学了,我飞奔回家,放下书包,便跑出来玩。我打算堆一个雪人,球易堆,材料难找,忽然,我眼前一亮,找了个杯子做帽子,找了两块石头做嘴巴,找了两个做手,成型后,我让爸爸拿手机拍下了这个雪人,也算是这个冬天的纪念吧。

这真是一个美丽看里面的冬天!

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇二

在我的记忆中,冬天是一首快乐的歌,我的心情很高兴。

又是一个冬天,天上起了鹅毛大雪,那雪花在天空飞舞,好像是一个个调皮的.小精灵,落在地上、操场上、公园里、到处都像盖满了白色的沙巾,更像铺着白被子。看到雪,我的心就像吃了蜜一样甜。我想要是我是一朵小小的雪花,多好啊!我们又堆雪人。又打雪仗。

雪地上只有我们的欢笑声,那欢笑声在雪地中很清脆,好像雪人也笑了。

冬天是快乐的歌,这首歌唱着我童年的时光,写着老师对我的爱,我喜欢冬天。

这件事让我快乐。

在我的记忆中,有很多难忘的事,这些事让我欢笑、让我流泪。其中有一件事让我至今还不会忘记,那件事就是在我一年级考了一百分。

那是我在7岁,一年级,在期末考试,我考了第一名。我激动地流出了眼泪,回到家,爸爸问我考了第几名。我高兴地说:“爸爸,我考了第一名。”爸爸带我去了饭店。我和爸爸、妈妈一共吃了半只大龙虾,我激动地说:“谢谢爸爸,以后,我要更加努力学习。”

每次我想起这件事,我都会流出激动的泪水。

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇三

冬天来临,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的景色也有他美的一面。

清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

有句诗写得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在冬天里,还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特点,高洁、坚强、谦虚的性格,使人们立志奋发图强,学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。

上述。是一篇很好的习作。

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇四

冬天是我最喜欢的季节。

早上,我睁开眼睛,从窗户往外望,外面全部都披上了雪白地地毯。

我高兴的地蹦了起来,叫上姐姐去玩雪。姐姐趁我不注意的时候,扔了一下个雪球,正好掉在我脸上,我的脸上开了大白花,大家都大笑起来。我看着姐姐笑的时候,也扔了一个雪球,洒在她的衣服上,姐姐很生气,又向我扔了过来,我们就这样玩起了打雪仗。雪地里面荡漾着我们快乐的笑声。

我们去做迷你雪人,姐姐做一个,我也堆一个。姐姐的雪人比我的大了一倍,我们又做了20个一样的小雪人。我们把做好的雪人排成了阵列。然后,我们做了一个超大的雪球儿,我对准雪人横扫过去,像打保龄球似的,雪人倒了一排,轮到姐姐了,她一扔,只倒了5个,哈哈!我赢了。

我和姐姐又玩了躲猫猫,我的外衣是雪白的,躺在雪白的地上,叫弟弟用雪把我埋藏起来,我心里暗暗窃喜,这回姐姐一下找不到了吧。可是,我还是被发现了,因为,我躺在雪地上冷得直哆嗦,忍不住动了一下,不小心把雪弄掉了一块。

冬天虽然很冷很冷,但是,有了雪白雪白的雪花,大地哪儿都是美丽的,雪也给我们的童年生活带来了无边的快乐,好期盼今年的大雪啊!

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇五

冬天是一个滴水成冰,呵气成霜的季节。树叶落光了,腊梅开放了。春姑娘的脚步虽然近了,但是冬姑娘带给我们的礼物——雪花,仍然能够给我们带来冬天的快乐。

你看,天上有下起了鹅毛般的大雪,雪花落在树上,落在田野上,落在屋顶上……刹那间,整个世界变得银装素裹,一片洁白,我们欢呼着冲出家门,来到雪地里。顿时,雪地变成了欢乐的海洋。我们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得可开心了!你看我们堆的雪人,大大的,胖胖的,我们还给它取了一个名字,叫“大胖”。我们还围着大胖一起打雪仗,把雪捏成球,互相往对方扔,被扔次数多的,不一会儿就变成了‘小白人’。

在这雪花飞舞的冬天里,我们可开心了。它把我们的嬉笑声和北风的呼啸声组成了一首冬天快乐的乐曲。

我喜欢这个能给我带来快乐的冬天!

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇六

今天是我们学校一年一度的春游,大家都很高兴。

我们大约乘了半个小时的公共汽车,终于到了杭州野生动物园。

因为人很多,我们排队很久,才能进入动物园参观。我们跟着老师走,看到了树上停着许多只身披彩衣的鹦鹉。它们有的瞪着圆溜溜的眼睛,仔细地打量着我们;有的用弯弯的嘴巴梳理自己蓬松的羽毛;有的静静地站在树枝上,一动不动,好像在思考什么问题……多么漂亮、多么惹人喜爱啊!可惜不管我们怎么逗它们,它们也不开口说话。我们沿着一条干净的水泥路,走啊走啊,然后走到了一栋房子里,里面有许多动物的标本,有猴子的、小鸟的、还有狼的……栩栩如生,我忍不住用手去摸了摸。

接着我们还去了大象馆,看了大象的表演。刚进去,就听到了蔡依林的歌。忽然,黄佳媛奇怪地问:“这头大象是不是蔡依林的粉丝啊?”大家听了,笑得前仰后合。“可能是,也可能不是。”我笑眯眯地回答道。大象真聪敏,它会用鼻子转呼啦圈,会用脚踢足球,还会跟着音乐扭屁股跳舞呢!它那滑稽的样子把观众们逗得哈哈大笑,我们使劲地鼓掌,我把手都拍红了。

除此之外,我们还游玩了动物园里的其它游戏,比如青蛙跳、旋转木马、小飞机……最让我们开心的是,这些游戏都是免费的。

这次春游给我留下了很深的印象,通过这次的游玩我增长了很多见识,也和小伙伴的'友谊增加了。所以这是一次快乐的旅程。

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇七

冬天,是我们小孩子最喜欢的季节,因为在冬天我们可以堆雪人、打雪仗……但是我印象最深的,还是那一次和舅舅、妹妹一起“堆雪桥”了。

那一天一早,我刚醒来,就听见了铲子“沙沙”的铲雪声。我兴奋起来,从床上一跃而起,别提有多高兴了。洗漱完毕后,我叫上了妹妹,一起来堆雪人。刚堆完雪人的腿,爱玩的舅舅就起来了。他说:“年年堆雪人,也不好玩,要不……”他故意卖了一个关子,可我们呢,已经迫不及待的问:“干什么啊?”“我们玩‘堆雪桥’吧!”“好啊。”我们说。

接着,我们就开始堆雪桥了。我和妹妹负责做桥墩,我先用铲子铲来了一点雪,又把它分成了两半。我和妹妹把雪踩实后,又铲了许多雪来,把它围成圆形后,舅舅滚来了两个比桥墩稍高一点的雪球,再滚了一个大大的雪球。我们又用铲子在上面铺了一层雪,踩踩实,桥的雏形就做好啦!最后,我们又用铲子小心翼翼的挖出了一个洞,生怕把它弄塌。终于堆好了!我先让妹妹上去试试,妹妹上去后跳了几下,没事!看到妹妹没事,我就放心地走了上去。接着,舅舅也走了上去。也没事,耶!我们成功啦!

这真是一件有趣的事情啊!

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇八

今天,我和爸爸妈妈、表姐一起去天颐湖游玩。

我们走在路上,路两旁的花儿五彩缤纷的,梧桐树们一排排站成了队列,此时甩着碧绿的枝桠在微风中轻轻摆动,像一个个卫兵守护着繁华的街道。一路上,我们经过了奥林匹克花园、生力源酒厂、御景园花园……一边走,一边欣赏着沿途美丽的景色。

大约30分钟以后,我们终于来到了梦寐以求的天颐湖。首先,一片茫茫的金色沙滩上人山人海,映入我们的眼帘。放眼望去,哇!美丽的天颐湖真像大海一般壮阔,无边无际的。太阳高高的挂在天空,映着湖水闪闪发光,金色的光芒照耀着整个沙滩,我和表姐迫不及待地脱下鞋,奔进沙滩,一脚踏去软软的',真舒服呀!我们仿佛成了脱缰的野马狂奔起来,呀!怎么跑也跑不快,以前我跑得很快呀,怎么今天跑不快了?而且每一步都很吃力。噢,对了,也许就是沙滩的缘故吧!接着,我兴奋地对表姐说:“咱们玩堆沙子吧。”“行。”“堆什么呢?姐姐?”“堆个宝塔吧。”我们说干就干,把沙子使劲往上堆,不一会儿,一个漂亮的宝塔便出现在我们的眼前。我们又摆出了好多奇形怪状的沙堆,还画了许多图案,有鱼形的、有心形的、有圆形的、还有三角形的……给这片沙滩增添了生机。我们又来到了湖边,把小脚丫伸进清凉的水里,在那里捉小鱼,捉小虾,边玩耍边嬉戏,玩得好不快活呀!

一抬头,看见那湖面上几艘游船来回穿梭,还挺有趣呢。我们便拉着爸爸坐上了一条可爱的唐老鸭小船,驶进湖里,真有种海上冲浪的感觉呢。我们边划船,边欣赏着这美丽的湖面,不时地看到水中有小鱼吐出泡泡。抬头望去,天空中还有自由翱翔着的大雁呢,它们一会排成人字行,一会排成一字形,就是不就是用另一种方式向我们问好呢。

时间过得真快,不知不觉中,天空渐渐暗了下来,也到我们回家的时候了,回头看看那壮阔的天颐湖在微风中泛起微波,好像在欢送我们,又看看我们的作品,他们正在向我们招手。

啊!美丽的天颐湖,我好舍不得你,我永远忘不了你,此时你带给了我们一天的欢乐!

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇九

5月7日,我、四爷爷、五爷爷一起高兴地来到扬州科技馆,体验高科技给我们带来的快乐。

10点多一点,进了馆,我们直接来到了位于地下的“科学启蒙展厅”。

“哇塞。”里面真是人山人海,空气中,欢声笑语和各种机器声交织在一起,仿佛正在演奏的快乐交响曲。

我玩了以下项目:欢乐戏水湾、足球射门、地球家园、拔河比赛、神奇的通道、万花筒、喊泉……其中让我玩得最快乐的项目是:足球射门。

我玩足球射门时先看了墙上的玩法提示:1。先把球放在固定位置。2。按按钮选择玩法难度。3射门。我玩了一会儿,身上出汗了,就脱了外套,喝了几口矿泉水。看到屏幕上显示了我的成绩——5/3。旁边进来一个五、六岁的小男孩不管三七二十一,猛踢了一球,球偏了,没进门。屏幕上的守门员把手高高举起,好像在说:“耶,我胜利了!”此时,我趁机抢过球来,放在点球位置,按了“业余”按钮,继续我的快乐之旅。先踢了一球,进门了,我赶紧拿过五爷爷手中的矿泉水“咕咚咕咚”猛喝了几口,转身到“赛场”又踢了四球,屏幕上出现了我的成绩:5/2。“志成,11点30了,走了——走了——”在五爷爷的催促下,气喘吁吁的我把球让给了别人,我依依不舍地走出了给我快乐的科技馆。

今天上午的科技馆之行真是快乐之旅。

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇十

“你脸上有一条蛇。”“有吗?”“耶,愚人节快乐!”

今天是愚人节,我就被曾昱栋愚弄了好几回。

在体育课上,我们正在跑步,忽然,曾昱栋停了下来,指着我的脸,奇怪地问:“你的脸上怎么会有一颗痣?”我大吃一惊,心想:我什么时候长出一颗痣来了。我下意识地摸了摸我的脸。霎时,曾昱栋大笑起来:“愚人节快乐!”我马上恍然大悟,非常生气。但又一想:今天既然是愚人节,被愚弄一下也正常。我也可以去愚弄别人啊!

快上美术课的时候,我到妈妈的班里拿美术工具时,我突然也想捉弄一下别人。于是,我就对一个同学说:“你的笔掉了。”他马上往下一看,哈哈,上当了。我强忍住笑声,说:“愚人节快乐!”然后一溜烟似的逃跑了。我一边跑,一边还听到了“你等着。”这样的尖叫。

愚人节真快乐!

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇十一

上周未的一天,妈妈带我和外公,外婆去了我向往以久的杭州湾水世界,一路上我们有说有笑别提有多高兴了。

好快我们就到了目地地,我拉着外公,外婆的手,一项一项的玩起来,最刺激的就是旋转激流了。我坐在黄色的皮艇上,沿着陡峭的橙色的水道冲下来,把我的心紧张的怦怦乱跳。突然,水道里有一个急转弯,皮艇快速地转了起来,我的心都要蹦出嗓子眼了,一眨眼的工夫,又来到了直水道,容不得我多想,“嘭”地一声,皮艇坠落到大潭里,溅起冲天的水花,把我牢牢包住,等水花下去,我和外公、外婆都早已成了一只落汤鸡,玩得好痛快啊!

水上滑梯也挺好玩,滑在直道上,就像做自由落体运动,整个身子都轻飘飘的。突然,一个急转弯把我吓了一大跳,整个人好像要飞出去似的,我只好闭着眼睛,听天由命。几秒钟后,终于安全到了地上,我摸着狂跳的小心脏,想:我真是一个勇敢者!

最后来到了冲浪泳池,那里也好吸引我呀!我一脚踩进去,水刚没过小腿。那么浅,我就大胆往前冲。谁知,一个大浪打来,一下子把我打翻了。我跌跌撞撞爬起来,早已喝了好几口水。我突然明白,人不可貌相,海水不可斗量。

时间过的好快,玩着玩着就到了傍晚了,要回家了,但是我还是意犹未尽,我问了外公外婆,他们也这么想,我非常感谢那些工人叔叔,为我们建造了一个这么好玩的水的乐园。

长大后,我也要用我所学的知识,为别人创造快乐。

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇十二

在我看来,天空的快乐是拥有一身的蓝,草原的快乐是有一身的绿,海洋的快乐则是如钻石般耀眼,而我的快乐则是认识这些同学们。

正是这些同学们才是我的生活又增添了几分精彩,几分快乐,几分温暖,使我的信心也多几分鲜艳。

快乐多多,幸福多多,只要你肯去发现他,理解他,就会看到,去帮助别人会得到一份快乐,每天进步一点,也会得到快乐,每天和同学们在一起玩耍会得到更多的快乐。

我的快乐,当然也有这些,但是,我的快乐就像前面说的,是认识了这些同学们。

和同学们在一起的时候是多么快乐啊,当我们看到初四的大哥哥大姐姐离去的时候,我的心情是多么心痛啊。相信他们也非常心痛吧,他们马上就要分别了,所以,我们一定要珍惜现在的同学朋友,更要珍惜和他们在一起的有限但快乐的时光,珍惜在一起的日子,希望永远快乐的在一起。

这呢,就是我的快乐和我心中的感想,我想你们也一定有许多的快乐,我希望你们也能拥有一个像我这样的如钻石般耀眼的快乐。永远的祝福你们!

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇十三

我有一个幸福快乐的家庭,家庭成员有爸爸、妈妈还有我。

说完我的爸爸妈妈,现在就要到我了。我属老鼠,我的胆子非常的小,因为我有一次和爸爸和爸爸妈妈回家的时候走楼梯,我看到楼梯非常得黑,就有点害怕。我说:“爸爸妈妈,楼梯好黑,我不敢上去。”爸爸妈妈说:“不上楼梯,我们怎么回家呢?”说完,他们就上楼梯了,我也跟在后面。上楼梯的时候,我的旁边黑乎乎的,实在是太可怕了。走着走着终于到家了,我觉得这一次回家,真是太可怕了,说着我就去洗脚洗脸睡觉了。这就是我,你们说我是不是非常胆小。

这就是我的家,你们说我的家是不是非常有得趣呢!每个人的特点都不同,但是相亲相爱,我们是幸福快乐的一家人。

冬天的快乐三年级(通用14篇)篇十四

放眼望去,是一片片金黄的菜地。太阳缓缓坠落,云朵飘飘。田间的泥泞小路上,有着无数的脚印。就像是生命里的足迹一样,每一个脚印都是那么坚定。小河正叮叮咚咚的流淌,就像是给做完事的农民们的催眠曲,曲子是那么优美,令人无限遐想。

然而,今天我来到了一个小乡村.我将要体会体会一番。首先,我随奶奶来到了菜地,秋天来临了,农作物全都成熟了,就只差农民们来收割了。一根根水稻像孩子一样的,抬头挺胸,显的朝气勃勃的样子。

心动不如行动。我和奶奶立即行动起来了,奶奶首先为我做了几次示范,我以为这是件既简单又轻松的事,但事实并不是我所想的那样。要想把一根水稻割下来并不是一件简单的事。奶奶看着不知所措的我,连忙告诉我一些经验。

这下我才会割了。首先要顺着镰刀的方向割,这才会顺力。割来也就不会那么不顺手了。一根,二根,三根……转眼间一块水稻已经被我们消灭掉了。可是我的手却磨出了几个水泡。这让我知道了,想要有收获就一定先要付出.付出和收获是成正比例的,付出了就会有收获。

于是我咬着牙继续割了下去,终于功夫不负有心人,我的成果出来了,我总共割了四分之一的水稻。奶奶也夸我干的不错。这时我心中有一种强烈的成功感和满足感。没想到我竟然能割掉这么多的水稻,我真为我自己感到自豪。这时,我才真正的感觉到了丰收的喜悦感。这种喜悦好象能够让我忘记收割时的辛苦,好象付出的一切都是值得的,付出的一切都会有收获的。

同时我也体会到了农民们培育农作物的辛苦,如果没有他们的辛心灌溉,那我们也吃不到那热腾腾的`米饭了。从他们播种开始,然后发芽,开花,结果。这几个过程中,我们必须付出全部的精力,他们的辛苦,我们谁又能知道呢!他们每天早出晚归的,是为了什么呢!还不是为了能丰收,为了让我吃上白白的大米饭。付出和收获总是成正比例的!

就像农民他们认认真真的种子作物,并且把作物种好。迎来他们的大丰收,丰收的喜悦是最快乐的,好象做什么事情都值得了一样。

是的,朋友们,:只要付出了就会有收获,收获与付出始终都是成正比例的。我也真真切切的感觉到了丰收的喜悦与快乐!这种清凉,在秋天里经久不散。

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