优秀作文是经过精心构思和反复润色的，它能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些备受好评的优秀作文，它们以独特的视角和思考方式给人留下了深刻印象。
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇一
我的目光不由得停在了书柜里那一本本学过的语文课本上。
我从当年那个什么都不懂，从不知道语文的奥妙，更不懂语文会给我带来无穷乐趣的黄毛丫头，转眼间变成了懂得如何运用语文词汇的初中生。而细细回想起来，我的语文知识却不完全来自于语文课本的，其中相当一部分源自于我们的日常生活。
生活中处处都有语文，语文使我们的生活更精彩，更有趣，更有活力。
生活中的语文随处可见，比如报刊、杂志、影视、广告都需要用语言文字的魅力去感染读者或观众，去博取广大消费者对这些事物的热情与喜爱。语文带给人们的好处是无法用语言来形容的，一副好的对联就可以让一家饭馆或商店人山人海生意兴隆，相反，一副蹩足乏味的对联也可以使这家饭馆、商店门可罗雀冷冷清清。这就是语文的魅力。
犀利的语言让人透不过气，讽刺的语言让人如坐针毡，幽默的语言让人轻松愉悦，优美的语言让人心旷神怡，鼓励的语言让人奋发向上。
语文教会了我如何运用语言去击败对手，让我知道有时语言的力量比武器更有威力。生活中的语文教会了我如何做人，如何面对挫折与坎坷，让我树立了专属于我自己的人生观没有挫折的人生并不完美；教会了我如何微笑着面对人群，让我知道了微笑能给自己带来至高无上的友情与真心关爱；知道一个成语就能包揽我的人生与现况。我想语文看似朴素、简单，但是你如果懂得如何正确地利用它，那么它就会产生超出你想象的威力。
忽然，我好像明白了什么，速速地离开了我的小书柜。
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我从生活中学到了语文（实用16篇）篇二
语文犹如基石，学好它才能领悟其他科目；语文犹如嘴巴，利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文，则大多数都来源于生活。
早晨，当我要去上学时，一声：“慢点走，注意安全！”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后，我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸，我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。每当出现这样的情况，我都觉得语文就在我身边。
生活处处有语文，每当我走到草坪旁，我便常能看到：“看着青青的草，你忍心吗？”“你是否听见了，它们在哭泣！”这样的告示牌，它们利用拟人的手法，深深地打动了我，令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆，我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走，除了书籍什么也别留下。”的标语，令我至今回味无穷。
伴随着历史车轮的前进，广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听，仿佛是要我们需要的越来越多，再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写：“我们的名声是吹出来的！”乍一看，好像他们在吹牛，再一想电扇确实是靠吹的。
语文真是博大精深，怪不得外国人说：“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。”
有人说：“学习语文完全是课堂上的事，我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的，它们都与生活脱离不了联系，尤其是语文。当你一打开手机，出现的就是语文；当你进行一场足球比赛，听到的还是语文；当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶，使用的更是语文。”
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇三
如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云；如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料，初一上册第二单元作文：我从生活中学到了语文2650字。生活中处处有语文，语文课上的语文是主角，但也不能忽视生活中的语文：对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的，语文是渊博的，没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的'乐趣。
走过音像店，听见周杰伦的《发如雪》，让我想到语文，如果没有语文，那就没有那么好的歌词，就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以，语文是动听的歌。
走过小摊，听到小贩的吆喝声，让我想到语文，没有语文，人们无法沟通，只能干瞪眼看着对方，用手语比划，这样不好表达自己的想法。
“卖对联了，买对联了！“我的对联最好，我的对联最吸引人打开一看：残云随雪逝，美景应春来。嗯，不错不错，一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面，又增加了我们的知识储备。
走进小区，发现两旁修剪整齐，小草坪上面立着一块警示牌“小草青青，足下留情；垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏。讲究卫生，不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒，这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们，注意环保，保护我们美丽的家园。
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇四
说到“脑白金”也许大家都不陌生吧！“今年过节不收礼呀，收礼只收脑白金。”也许一则简短的广告日久天长也留给了人们一定的印象。可这看似简单的一则广告每一个字眼都会成为人们关注的对象。这个“只”字就引起了其他厂商的不满，认为“只”字太过于肯定，而就否定了其他厂商。因此他们便改了这则广告，改为“今年过节不收礼，收礼就收脑白金。”由此可知每一个字眼都会影响厂家的声誉，也可知语文的趣味是存在于世间每一个微妙的地方。
走在大街上，每一个小小的招牌都会引起我的关注。不过我的眼角总会停留在一个招牌上细细品味。那是一个很大的招牌：足下风情。“足”代替了“脚”字，使整个句子优雅。足下风情优雅又不失风度，告诉了我们它的本意，一家鞋店。“风情”二字体现了奔放的热情，同时也体现了家的温暖。从整个招牌来说，它又体现了热情豪迈与温暖。这就是和生活融为一体的招牌吧！
从每个人的第一次啼哭，到每个人最后一次呼吸世界的气息，你会发现其实生活的每一处细节无不透露着语文的气息，无不透露着语文的深奥。只要你仔细观察，也许在生活中下一个发现语文的就是你。
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇五
语文和我们的生活密切相关。在社会的某一个角落，常常会有语文的影子。如：在各种食品包装袋上会印有生产日期、配料等字体；还有许许多多商店的名称；各式各样衣服的牌子。
在逛街时，偶尔会发现一些由成语转换来的店名。比方说：“小菜一碟”“我行我素”这样命名既简洁又含义深刻，又含有艺术性。从中不也体现出语文的趣味性吗？再比方说在电视、车站的广告中也会发现一些极为经典的广告词。例如：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”这则广告运用了顶真的修辞手法，含蓄赞美了丰田车的优越性。此外在报刊、游戏、影视甚至公共汽车上我们也可以找到语文的脚印。
记得在一次省公共汽车的`时候，烈日炎炎，我热的连话都不想说，过了一会有两个看起来才刚上二年级的小朋友走了过来，他们两个的讲话吸引了我的注意力。他们虽然年纪不大，但肚子里的语文知识可真不少。一个小孩说：“年‘qing’的‘qing’是轻重的轻。”另一个却说：“应当是‘青出于蓝胜于蓝’的青。”“不对，我在字典中查过了是年轻的轻。”而另一个又说了：“我们两个的知识还不够好，既然想的都不一样，看来我们还是去请教老师吧。”。
听了他们的对话，作为中学生的我非常羞愧，我从中找到了语文的足迹。
我们的生活离不开语文，就像鱼儿离不开水的道理是一样的。让我们彼此从生活中发现语文和学习语文，让语文知识点亮世界上的每一个角落，让语文的种子在天空中飞扬吧！
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇六
我从生活中学到了语文，语文是各科之首，没有了语文，一切学科都不能用字体书写出来，不能用言语来表达，只能两两相对来比划。我们的生活离不开语文，我们穿的衣服，吃的食物，用的日用品，出去外面游玩，无一例外能离开语文的描述，我们到商店卖东西，得用语言来交流，我们在上课学习，得用书写与口语来传授教学知识。
来到公园门口，左边挂着一个牌子，上面写着“公园的开放时间为8：00~24:00”，走进公园的小路，路旁有告示栏“运动的八大好处、运动的注意事项”，是呀，像这样子的牌子在生活中随处可见，如果不是有这些提示语，你可能在早上七点半来到了公园，被公示牌通知公园还没有到开放的时间，而无获而返。如果不是有这些告示，你可能在运动前没有热身，而导致拉伤肌肉，亦或是饿着肚子来跑步，最后低血糖晕倒在路边。语文能给我们呢最简单，最明了的提示，只要你细心去发现它。
你一定看过电影吧，电影里面经常出现哪些经典的台词呢?你是不是因为那些经典的话语才去看这部电影的呢?相信许多人都有过这样子的感受，看到电影最值得借鉴的话语时，会拿出纸笔抄下来，或者用手机将看到的画面拍下来。如果一部电影只有画面感，而没有人物，没有声音，你还会去看吗?也许你的回答是“会。”但是我相信，这个“会”这是适用于小部分人的，毕竟现在是物欲横流的社会，少了语言的交流，声音的传送，人们单靠眼睛的接收方式，是很缓慢的，难以在这个信息化的社会中长久发展。
是呀，我们的生活离不开语文，离不开言语，离不开字体。没有语文的存在，我们就像生活在聋哑人的世界，只剩下眼睛能接收外界的信息。语文的世界是与我们紧密联系的，我们的生活不能没有语文。
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇七
生活是一部博大精深的百科全书，它教人们学会了许多知识和生活技能。让我们在感动中思索，在平常中领悟人生的真谛。当然，它首先教人们学会了语文，对我也毫不例外。
记得几年前的那个冬天，流感急速蔓延，学校里有很多同学都生病了，我也突然间发起了高烧。老师知道后马上把我带到学校医务室，但是那里生病的学生也很多。老师不顾学校的规定，就冒着大雨，顶着寒风急忙把我送到学校外面的医院，看着我打上吊针，然后通知家里人。在等待家里人到来的那段时间，老师无微不至地照顾着我，时不时用手摸摸我滚烫的额头，还用温柔的语言为我打气。直到我的父母来了之后，老师才离开。这真实的生活，这些令人动容的画面，使我感受到了人间的温暖，我常常体味着，感动着，就把它写成了一篇文章。如果没有这样的经历，我也写不出这样的文章，可见生活与写作密切相关。
语文和人们的生活息息相关，每个人都在自觉和不自觉的学习语文。即使一个文盲，他每天讲话和人交流，也就是学习语言。人们看电视或者听音乐，就是享受文学艺术。一个懂得生活，学好语文的人，就会和别人友好交流和睦相处。即使发生一点儿矛盾，也会大事化小和为贵，邻里和睦万事兴。不会生活的人，没有学好语文的'人，则恰恰相反，他处处和人闹矛盾，整天惹是生非，甚至发生不可预料的事情。有些人因为一点小小的矛盾，就吵架、甚至打架。他们就是根本没有学好语文，连“对不起”“没关系”这样的话都不会说，才使他们的生活过得如此不顺心。由此可见，生活和语文多么密切。
让我们张开双臂，拥抱生活，体验人生，感悟人生。学好语文，让生活更加美好，让人生更加有价值。
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇八
小时候，别人都夸我的记性好，说我很会认字，妈妈说这得感谢电视，是它让我学到了许多汉字。听说二岁的时候，我经常和爷爷一起看新闻联播，新闻联播过后就是天气预报。我天天看，竟然把每个地方的名字都记住了。直到有一天，我能在看上一个地方的时候说出下一个地方的名字时，爸爸妈妈才惊奇地发现。为了考查我是背得还是会认字，于是妈妈写了许多电视上出现的地名考我，而我，也能准确地认出来，乐得一家人都夸我呢！
妈妈见我从电视上学到了不少字，于是走到哪儿，就教我认字。记得上幼儿园的时候，每次和她上街玩，她都会指着广告上的字叫我认。随着年龄地增长，我也从广告中学到了不少知识：我从丰田车的广告中知道了“车到山前必有路”；我从步步高的广告中知道了“没有最好，只有更好”我从安踏的广告中知道了“永不止步”；我从李宁的广告中知道了“一切皆有可能”……我在享受广告大餐同时，也积累了不少的语文知识，更让我积累了丰富的精神食粮。
我喜欢语文，所以也特别爱看书。上小学的时候，别人都夸我是小书迷了。记得有一次，我看见妈妈在煎豆腐，于是我马上想到了我在书上看到的“刀子嘴，豆腐心”。我脱口而出：“我的妈妈是刀子嘴，豆腐心。”妈妈见我说了一个好句子，眼睛笑得眯成了一条缝，她接着问我：“什么叫刀子嘴，豆腐心呀？”我得意地说：“妈妈你的嘴像刀子，心像豆腐呀！”我的话还没说完，妈妈笑得已喘不过气来。笑过之后，她给我讲了这句话的意思。从此以后，我不仅爱读书，而且还喜欢结合生活实际用我所学的语文知识呢！
转眼，到了收获的季节，我随着这季节里的稻香踏进了长江中学，也让我徜徉在古诗词美好的境界里。你看，“格物致知，止于至善”的校训让我明白了要不断地探求知识；“上善若水”让我知道了最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利；“三省居”让我明白了每个人每天要三省吾身……我的学校——长江中学，用这些无声的语言，让我们走进了中国的古文化，感受中国古文化的神奇魅力，也让我们明白做人的道理。
生活处处皆语文。只要你用心地去聆听、仔细地去观察。
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇九
语文是什么？只是课本上的一篇篇文章吗？不是的，语文不仅在我们的课本中，语文也在我们的生活中。语文是无所不在的。
语文，不是单纯的语，不是空洞的文。那语言，是漂浮在空中凉凉的云，是大地上葱葱的树；那文字，是一种放飞的渴望，是一个辉煌的传说！
语文是颜料，绘出无瑕的瑞雪；语文是瑞雪，酝酿丰收的喜悦；语文是喜悦，点缀乏味的人生；语文是人生，装满未知的精彩！
语文，能使你感受社会文化；语文能使你熏陶情意、人格的和谐共振；语文能培养你的道德情操。
走出校门，走进生活，感受语文的魅力。我走在街上举目望去，路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。广告已与人们结下了不解之缘，广告用语中，大多数都是运用了一些成语的谐音，或是一些名言或成语的同音异字如：“某当铺广告——“当之无愧！”；某帽子公司广告——“以帽取人！”；“某理发店广告——“一毛不拔！”；“某打字机广告——“不打不相识！”；某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文，语文不仅是用语言来表述的文化，还是一种交际、经济发展的工具。
即使是生花妙笔的，课文也未尝能诠释生活中的奥妙。要想领会生活中的奥妙，就要靠探索。！真的，我不仅仅是学会了简简单单的语言文化，我还学会了用心去领悟生活中的美。
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇十
我的目光不由得停在了书柜里那一本本学过的语文课本上。
我从当年那个什么都不懂，从不知道语文的奥妙，更不懂语文会给我带来无穷乐趣的黄毛丫头，转眼间变成了懂得如何运用语文词汇的初中生。而细细回想起来，我的语文知识却不完全来自于语文课本的，其中相当一部分源自于我们的日常生活。
生活中处处都有语文，语文使我们的生活更精彩，更有趣，更有活力。
生活中的语文随处可见，比如报刊、杂志、影视、广告都需要用语言文字的魅力去感染读者或观众，去博取广大消费者对这些事物的热情与喜爱。语文带给人们的好处是无法用语言来形容的，一副好的对联就可以让一家饭馆或商店人山人海生意兴隆，相反，一副蹩足乏味的对联也可以使这家饭馆、商店门可罗雀冷冷清清。这就是语文的魅力。
犀利的语言让人透不过气，讽刺的语言让人如坐针毡，幽默的语言让人轻松愉悦，优美的语言让人心旷神怡，鼓励的语言让人奋发向上。
语文教会了我如何运用语言去击败对手，让我知道有时语言的力量比武器更有威力。生活中的语文教会了我如何做人，如何面对挫折与坎坷，让我树立了专属于我自己的人生观没有挫折的人生并不完美；教会了我如何微笑着面对人群，让我知道了微笑能给自己带来至高无上的友情与真心关爱；知道一个成语就能包揽我的人生与现况。我想语文看似朴素、简单，但是你如果懂得如何正确地利用它，那么它就会产生超出你想象的威力。
忽然，我好像明白了什么，速速地离开了我的小书柜。
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇十一
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容需要广阔的胸怀，需要一颗博大的心。
宽容是人类情感中最重要的一部分，它能够驱散心中的寒冷，能够融化心头的坚冰。
生活需要宽容。在人生的道路上，我们总会遇到各种各样的曲折和坎坷。在人与人相处的过程中，也会遇到形形色色的人，特别是遇到那些心胸狭窄，蛮不讲理，愤世嫉俗，感情用事的人，真的让人很痛苦。但是我们不能怀恨在心，打击报复。我们要宽容为怀，不予计较。
宽容为怀是解决问题的最好途径。当你的勇敢战胜了困难，你的慎重避免了失误，你的灵活化解了危机，你的让步带来了平和，你的付出得到了认可，人们便会更加理解你，信任你。
我们对不同的观点和行为，要予以理解和尊重，即使自己有理，也不能咄咄逼人，把自己的观点和行为，强加给别人，要尊重他人的自由选择。尊重别人就是尊重自己。只有学会宽容，能够容纳不同的意见，把批评和反对留在心底，才能够塑造完整的`自我，保持自己的良好品性。宽容别人，才会给自己带来更广阔的天空。
宽容可以消除隔阂，减少误会，化解矛盾。宽容能调节关系，减少磨擦，避免碰撞。宽容会令人感到舒适，感到温馨，感到自信。所以人与人之间需要宽容，需要理解。
人不理解其实并不可怕，可怕的是我们对自己失去了信心。所以当你遇到挫折的时候，自己要保持良好的心态，要有战胜困难的信心和勇气。宽容别人，首先要学会宽容自己。
宽容是一种积极的人生态度。面对竞争激烈的市场和风云突变的世界，一个人必须有宽阔的胸襟，才能保持良好的竞争状态。狭隘和嫉妒只能使自己陷入绝境，走投无路。
宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人，其信仰才是真实的。宽容的人从来不求回报。但是美好的品质，最终总会显露它的价值，从而感动他人，使其也学会宽容。
宽恕别人的无心之过，或许很容易。但是要宽恕曾经伤害过你的人，却是相当困难的。能做到这一点的人，自然是非常崇高的。那种化诅咒为祝福的智慧，确实令人惊叹。那种宽容才是最伟大的。
宽容的伟大在于发自内心，真正的宽容总是真诚的，自然的。宽容是一种充满智慧的处世之道，别人以德报怨，恩将仇报，忘恩负义，都不去计较，这种吃亏，其实就是一种宽容的智慧。
以一种博大的胸怀和真诚的态度去宽容别人，其所带来的愉快是至高无上的。它使我们认识到了宽容的价值和意义。那就是善意的理解，以及理解之后的爱和关怀。
宽容是一种博大精深的境界。与别人为善，就是与自己为善。只有宽容地看待人生，我们才能获取一个轻松自在的人生。
宽容是一种最高尚的美德，没有什么能比宽容他人更值得自豪和骄傲了。一个人的心胸有多宽广，他就能赢得多少人的支持和厚爱。付出宽容，你将收获无穷。
在生活中学会宽容，你便能明白很多道理。奉献自己，学会宽容，乐于赏识，不吝赞美，这便产生了幸福和快乐。你的生活也会因此而变得丰富多彩起来。
宽容自己，也许就不会自卑，也许就不会自伤；宽容他人，也许就不会苛求，也许就不会挑剔。学会宽容，你也就学会了理解和聆听。
失败，源于错误的习惯；成功，来自失败的教训。没有宽容，记忆的经验就会束缚灵魂；没有宽容，固执的观念就会排斥新知。宽容才是前进发展的秘诀。
宽容可以是心态。它会让你豁朗大度，而非狭隘偏执。没有心态上的宽容，就不会有行为上的从容。宽容的心态，是在繁忙的工作被无理打断时，还能控制住自己，与对方谈笑风生。
宽容有时候是迁就，有时候是妥协，有时候是退让。但是不合理的迁就便是纵容。不正确的妥协便是软弱。不恰当的退让便是无能。所以宽容要有度。否则你可以得到片刻的愉悦，却无法享受长久的幸福。
让我们多一份宽容，多一份爱心，多一份信任，多一份理解，多一份原谅；少一些争吵，少一些埋怨，少一些猜疑，少一些磨擦，少一些忧愁。
这样我们才会快乐，社会才能和谐，生活才可以阳光灿烂，幸福美满！
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇十二
语文是一杯美酒，使人回味无穷；语文是一本书，让人细细阅读；语文是一位朋友，在困难时伸出援助之手生活处处皆学问”。在生活中，语文早已渗透每一个角落！
语文好像是一颗含羞草，羞答答地藏在各个角落。在公园里，一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子，上面写着“小草正在休息，请不要打扰它”“芳草青青，踏之何忍”。这些警示语，含蓄幽默又易于接受，处处显示着生命的光芒。
语文好像一位自信的少女，时刻展现着自信的光芒。走到街头上，看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞”，区区四个字，将台球的激情表现的淋漓尽致，让人感到心情舒畅，这样耐人寻味的店名，怎能不吸引顾客的眼球呢？在街头上偶尔看见一个广告语：“眼睛是心灵的窗户，为了保护好您的心灵，请为您的窗户安上玻璃”。这是一个眼镜的广告语，创意独特，设计美妙，充分利用了文字，富有动感，让人看后感到平易近人。
语文好像一位出色的演员。在人际交往中，它能成为人们互相交流的工具；在商店门前，它能成为顾客聚集的眼球；在诗人、作家面前，它能成为展示自己多才多艺的工具；在电影院前，它是一位引导者，把人们引到无限的遐想之中。
语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时，它会给你送上一缕清凉，让你感到神清气爽；当你伤心寒冷时，它会给你送上一缕阳光，让你感到人间的温暖；当你不知所措时，它会给你带来正确的答案。
想到此时，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。生活中的语文数不可数，语文就在我们的身边。
生活中没有了语文，就像小鸟没有了翅膀，蓝天没有了白云，鱼儿没有了水。让我们拥有一颗善于观察的新，拥有一双会发现的眼睛，到生活广阔的海洋中去采集属于自己的一朵浪花吧！
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇十三
如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云；如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文，语文课上的语文是主角，但也不能忽视生活中的语文：对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的，语文是渊博的，没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的乐趣。
走过音像店，听见周杰伦的《发如雪》，让我想到语文，如果没有语文，那就没有那么好的歌词，就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以，语文是动听的歌。
走过小摊，听到小贩的吆喝声，让我想到语文，没有语文，人们无法沟通，只能干瞪眼看着对方，用手语比划，这样不好表达自己的想法。
“卖对联了，买对联了！”“我的对联最好，我的对联最吸引人”打开一看：残云随雪逝，美景应春来。嗯，不错不错，一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面，又增加了我们的知识储备。
走进小区，发现两旁修剪整齐，小草坪上面立着一块警示牌“小草青青，足下留情”；垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏。讲究卫生，不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒，这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们，注意环保，保护我们美丽的家园。
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇十四
生活若如一片蓝天，语文则如几朵白云，生活若如一顿佳肴，语文则是必不可少的调料，语文就藏在生活中的一点一滴中，大到世界宣言，小到窃窃私语，只要我们有一双善于发现的眼睛，就能发现它的美丽。
记得有一次看电视剧《水浒传》，有一段是吴用拜见宋江的父亲，吴用对他说：“小人吴用特来拜见令尊大人。”古时，令尊是指对方的父亲，这样一来，吴用不就是拜见宋江父亲的父亲了吗？显然不是这个意思，是编导和演员误把令尊当成宋江父亲的称呼了。可见，如果对语文知识不了解，会闹出大笑话的。
还有一次，我走在大街上，眼睛被街道两旁的花花绿绿的广告牌吸引住了。见到一家饭店的广告牌上写着“食全食美”。我心中产生了一丝疑惑：这个成语不是这么写的吧！应该是“十全十美”。啊，我明白了！商家改了成语，是为了吸引顾客的眼球，以便使自己得到更多的利益。但我却不赞同这种方法。语文是我国悠久历史的见证，是五千年文化的结晶，我们怎能随便乱改呢？我们要尊重语文，爱护语文。
有一天路过一家酒店，只见酒店门前有一个大木桶，上面还立了块牌子，写着“不许偷看！”我的好奇心一下被提了起来，心想：那桶里是什么呀，还不让人看！我一定要去看看！想着，我走到木桶前，低头一看，啊！里面写着：“牛肉面3元一碗，欢迎光临！”我不由得被商家的创意所折服。比起前面乱改成语的商家，这样不是好多了！看来，只要运用好成语就会产生美妙的结果。
若我们了解语文，尊重语文、爱护语文，运用好语文，则会觉得生活如一片蓝天，语文如几朵白云，我们在在云上玩耍，在云中畅游，在云下飞翔！生活中处处有语文！
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇十五
抬头看，天是湛蓝湛蓝的，仿佛一块好大好大的蓝水晶，晶亮剔透，几朵棉花糖般的“大绵羊”缓慢地在蓝水晶上散步。中午时分，太阳是最尽职的，可它呢？看，它也躲到云里乘凉去了！但留下的是一阵阵的狂热。
我刚出去“疯”了一阵儿，便带着无数粒“大豆汗”回家了。“是董mei！”“不对，就是董shu。”看那隔壁的祖孙俩又杠起来了！我怕又引起“家庭大战”，所以急忙上前去询问。哎！我以为是什么惊动世界的大事件，合着，祖孙俩就是因为一个字争起来的。我摆出一本正经的样子，“你看看你们俩也都老大不小啦，怎么还不知道好歹，真闹人心。”他们可没丝毫的恼意，因为他们知道我与他们闹着玩。
“什么字啊，我看看。”爷爷用笔在本子上写了个“女”字，“很简单，女吗！”我得意地说。“不是，这是《天气预报》上播音员的名字，爷爷，还没写完哩！”弟弟努力地争辩道。弟弟又拿起笔在“女”字后面加了一个“朱”字。我想了一会儿，“念zhu”我痛快地说。“不，有本事查字典。”弟弟好坚定。“查就查，谁怕谁啊！”自己也不甘示弱。
自己找来字典，一笔一画仔细数着，“找到了！念shu”！”呀，自己心中一愣，一个初中生比不上二年级小学生。自己觉得脸上火辣辣的，惭愧极了！自己输了，输得心服口服！
我从生活中学到了语文（实用16篇）篇十六
语文不仅仅在书本上，更在生活中。
语文在言语中，没有语文知识，你会表达不清楚，别人不清楚你的意思；没有语文知识，你会写不出好文章来。在qq上与别人聊天时，你需要打字，那么你的知道那个字的拼音，你才能快速地打出来。
再看看一些有趣的店名：“时尚先生”“好梦来家纺”等。“时尚先生”不难看出是一家男装店，言简意赅，简约时尚；而“好梦来家纺”，以床上上用品命名，这实是棒极了！而“衣衣不舍”“乐在骑中”这些地名，店名擅自改动成语中的字，这既是对成语的不尊重，又是让那些辨析能力弱的中小学生产生误导。所以说成语不是可以随随便便就可以进行改动的。
谁说生活中不可以学到语文的，我就学到了！