在写作过程中，我们需要注重语言的表达和句子的结构，使作文更加生动和有力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够对大家写作时有所启发。
逛超市的小学生（模板15篇）篇一
今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云。（偶可从没见过这样的情景^_^）我和同学小刚一起骑车去上学，突然他的车气门芯坏了，我就把我车上的拔下来给他装上，我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。（原来“我”的.自行车可以不用气门芯啊^_^）。
我们经过一家百货商店时，我不禁感慨道：啊!看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑回家去了。（比周星弛在《功夫》里还要厉害？!）都说一心不能二用，当我注视老大爷的时候，冷不丁岔道里冲出来一位老太太，说时迟那时快，“唧”的一声，我来了个紧急刹车，可还是把老太太撞飞了起来，手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。（好美的鸡蛋^_^）“啪”的一声，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起来拔腿就跑，（这老太太定是仙风道骨）她跑出老远才回过头对我说：“小伙子骑车慢点，我要不是急着赶回家给孙子喂奶，今天有你好看!”
心有余悸地赶到学校，正好踩着上课铃声进了教室。第一节课是英语课，按照惯例，由于听不懂，每次都是偷偷地睡到下课。又因为我坐在最后一排，我身后即是教室后门，每次下课，都是同桌把我叫醒出去沐浴阳光。今天很不幸的是，老师破天荒地叫我回答问题，酣睡中的我被同桌叫醒，以为下课了，遂起身拉开后门走出教室。三分钟后，我在教室外感觉环境异样，随即快步赶回教室，只见全体师生作惊恐状。老师强忍住没有发火，她重复了一遍问题，可我迷迷糊糊地啥也说不出，就那样傻站着大约过了一分钟零十秒，老师不耐烦地说：“你会不会呀？不会也吱一声啊!”于是我气沉丹田很大声地说：“吱。”老师当场晕倒。
文章就此打住吧，因为要求写600字就够了，我多写了近100字呢，美丽可爱的语文老师您是不是考虑给我多加几分呢，拜托拜托，谢谢!
逛超市的小学生（模板15篇）篇二
今天，我和妈妈去永辉超市超市购物，我一进大门就是人山人海，乱的像菜市场。
我进超市前先拿了一辆购物车，可以购物车是锁住的，必须要用硬币才可以打开，可是我没有硬币，只好和收银员换了一个。拿到了购物车，我去买想要的东西，那里的玩具真多啊！看的我目不暇接：有飞机、大炮和造型逼真的船，金发碧眼的洋娃娃和炫酷的玩具飞车等……我真想把他们都买下来，可是我只有二十元，我挑啊挑、选啊选，终于找到了价钱刚好的玩具。选完玩具，我又看见了“买一送一”的标语，我以为是这一列都是“买一送一”，我又去问另一个服务员，那个服务员说：“怎么可能？这只是这列两头才搞得活动。”我觉得他的语气好像很生气，又觉得让他们生气的是那些闲逛的人，把货架弄得乱糟糟的，他们收拾的不耐烦了，所以他们的服务态度才不好。由于超市里面的人非常多，我赶快拿着东西去收银台结账，结束了这次独立购物。
我觉得他们服务态度变的比以前差，而且秩序也比以前乱了，如果小朋友去，会有很大的安全隐患，所以遇到节假日去超市等公共场合一定要在大人的陪同下才能去。
逛超市的小学生（模板15篇）篇三
今天妈妈带我去军人服务社购物，主要目的是为了让我完成数学作业。我们先去了日用品区域，这里有卫生纸，牙膏、牙刷、洗发水……我看了儿童牙刷的价格，我用的是6。80元的牙刷。一开始我还不会读价格标签上的单价，后来是妈妈提醒我才明白的。接着，我们去了干货区域，这里有木耳、枸杞、腐竹、粉条、蕨根粉……这里还在搞促销呢，商品的价格打6。5折。最后，我们又去了乳制品区域，这里有酸奶、牛奶、奶酪。我们买了4袋牛奶，每袋2元，我很快算出来一共是8元。
我们选好了商品后，就去结账。排队的时候，妈妈让我算账。妈妈说：“卫生纸25元6角，枸杞50元7角，牛奶8元，红枣14元5角。”我在心里算了半天才算出来，答案是98元8角。妈妈给收银员100元钱，她找给我们1元2角。
购物结束，我们满载而归。
逛超市的小学生（模板15篇）篇四
我心生一个逛超市的念头。拉着表姑，风风火火地来到了超市。
一进超市，我的方位感全没了，亏得有表姑领路，要不我可能在超市里出不来了！超市里货物琳琅满目，摆放得整整齐齐，让人感到十分舒畅。来这里购物的男女老少进进出出，挨挨挤挤，脸上都布满了满足的微笑。
逛超市的小学生（模板15篇）篇五
今天，我和妈妈去超市里买了好多好多的东西。有杯子，草纸，*奶，水果，日用品等等。满满一推车，我帮妈妈一起推着下楼去结账。妈妈见我今天表现好，没买玩具，就奖我30元叫我自己去买肯德基吃，妈妈说结完帐就去找我。
我开心地拿着钱就去买肯德基了。可是我要了一份儿童套餐，想再买两份烤翅，钱就不够了，只好再买了杯*激淋，还送下元。虽然没吃到烤翅，但儿童套餐里有玩具，所以我还是蛮开心的！
今天我和我的好朋友一起去逛超市。
来到超市，我们俩飞快地跑到楼上，可是妈妈们还是慢慢地走着。我和他只能耐心等待，到了楼上，我们推了一辆车子就走，我们先来到食品区，里面有许多许多好吃的东西，有饼干、糖果、薯片……，我选了自己喜欢吃的东西上，然后去了面包区，面包里的东西都是面粉做的，我挑了二个蛋塔。最后到玩具区那里，有各式各样的玩具都是我从来没见玩过的，也非常好看。
超市里的东西真多啊！
篇三：一个人去超市买电池。
家里的遥控板不灵了，妈妈叫我去买两节电池，爸爸说：“正好是你的任务啊。”走在楼梯上，我有点兴备，又有点害怕；走到楼下，爸爸看着我过马路，我咿咿呀呀的唱着，一副勇敢的样子。走进超市，心中欢喜，我看到很多我喜欢的零食，可是我不是来买这些东西的，我有礼貌的跟阿姨说：”阿姨，请给我两节电池。”
阿姨卖给了我两节电池，一共要四块钱，我带了五块钱，阿姨找了我一块钱，并给了我一张小票。我唱着歌回家了，心里又高兴又自豪！
今天吃过晚饭，爸爸提议我们一起去逛超市。
我们去了离家不远的苏果超市。从入口进去，一眼望去，就看到货架上摆着好多好吃的食品。我就忍不住拿两袋薯片扔到了爸爸的推车里。这时，只见妈妈拉着爸爸，往水果、疏菜的方向走去。妈妈拎了一袋鸡蛋，开心的说：“今天的鸡蛋真便宜，才四块钱一斤。‘’然后，爸爸拎了一箱他最喜欢喝的早餐奶。不一会儿，我们的推车里有土豆、西红市、黄瓜……爸爸笑着说：”今天，到超市来帮你妈妈买菜的，由你妈妈付钱。我们开心地推着一车的食物，向收银台走去。
今天，我们去超市买东西，主要是要买红笔，还有转笔*，因为我的转笔*坏了，需要买新的转笔*削铅笔。进了超市，我先给妈妈说要买红笔和转笔*，妈妈说好的。我们来到文具区，很快的就找到红笔，我们拿下它，可是半天找不到转笔*。
我去问了一下在超市工作的阿姨，阿姨说在这里，我过去看了一下，果然有。我又问有没有小一点的呢，阿姨说在这里，我过去一看果然很小，我去找妈妈，妈妈过来看看又比较了一下，我们就买下了一个可爱的小猪转笔*。
在买完这些东西的沿途妈妈还买了一些生活用品，这样逛超市就结束了。
逛超市的小学生（模板15篇）篇六
星期天，秋高气爽，桂花飘香，我和妈妈开开心心地来到卜峰莲花超市购物。
哎呀!里面的人真多呀，简直是人山人海!超市一共有两层，每一层都大的望不到边，琳琅满目的货物整齐地堆放在货架上。我和妈妈各自推了一辆购物车开始采购了。
我兴奋地来到糖果货架前，五颜六色的糖果让我眼花缭乱。我边走边拿，简直像老鼠掉进了米缸里，不一会儿，小推车就堆满了各色的糖果。妈妈看了看，笑了笑没有说什么。只见妈妈从包里拿出一张购物清单，上面列满了今天要买的东西：有鸡蛋、牛奶、面包......。妈妈先来到牛奶柜台，拿起一瓶牛奶，眯着眼睛看了看贴在牛奶盒上的生产日期和保质期，然后把牛奶放进购物车。我发现了自己喜欢喝的养乐多，也学着妈妈的样子看看保质期后就放进了购物车。旁边有个正搞促销的酸奶引起了我的注意，一盒的钱可以买三盒，太合算了!我毫不犹豫地抓了六盒放进了我的购物车。正当我得意时，妈妈的声音传了过来：“如果促销食品离保质期很近，说明不新鲜了，再便宜都不要买。”我一听赶紧拿起酸奶一看，呀!后天就过保质期了。姜还是老的辣啊!
结账时，妈妈一边意味深长地看看我，一边从购物车里拿出了一半的糖果，放回到货架上。结完账回到家，妈妈对我说：“购物要有计划，还要仔细查看，不能随心所欲地买，这才是高效精致的生活方式。”这下我懂了：原来逛超市也很有学问呢!
逛超市的小学生（模板15篇）篇七
随着社会的发展，各种各样的商场应运而生，各种各样的商品琳琅满目，在这纷繁杂乱的商场里，我目睹了小学生趣味超市的独特魅力。趣味超市是一家专为小学生设计的商场，我有幸参观了这家超市，并收获了许多体会和感慨。
首先，小学生趣味超市给我留下了深刻的印象，因为它不仅仅是一个购物场所，更是一个娱乐的乐园。超市内设有各种各样的游乐设施，例如旋转木马、蹦床、滑梯等，让孩子们尽情地嬉戏玩乐。此外，超市还有一个特别的区域，可以进行亲子游戏，父母和孩子可以一同参与各种家庭互动游戏，增进亲子关系，增添家庭的快乐与温馨。通过这种方式，小学生在购物的同时，还能得到身体和心灵的放松，享受到购物带来的乐趣。
其次，小学生趣味超市的商品也引起了我的关注。超市内的商品都是专为小学生设计的，各种各样的文具、玩具、书籍等琳琅满目，让小学生无论是购买还是欣赏，都能找到心仪的物品。而且，这些商品的设计风格丰富多样，既有偶像明星的周边产品，也有动物形状的文具盒等，满足了小学生对于可爱、时尚、创意的需求。小学生趣味超市不仅提供了各种选择，还教育了孩子们如何合理消费，让他们明白购物要有目标、有计划，不盲目跟风，培养了他们的消费观念和购物能力。
再者，小学生趣味超市注重培养孩子们的社交能力。超市内有一个特设的角落，专门提供给孩子们聚集交流的地方。小学生可以在这里结识新朋友，互相交流心得体会，分享购物的喜悦。在这个过程中，孩子们不仅可以认识到更多的人，扩大社交圈子，还可以提高自己的交流能力、协作能力和团队精神。通过和其他孩子的互动，他们可以学会尊重他人，学会倾听别人的意见，培养合作与分享的意识，为今后的成长奠定基础。
最后，小学生趣味超市通过举办各种有趣的活动，增加了孩子们的参与感。超市在每个月都会开展不同的主题活动，例如文化艺术节、动漫展览等，吸引孩子们踊跃参加。活动期间，超市还设置了趣味游戏，让孩子们展示才艺，增加与家庭的亲子互动。通过参与这些活动，小学生不仅能够开拓眼界，丰富自己的知识，还能锻炼自己的表演能力和沟通能力。这些活动不仅提高了孩子们的兴趣爱好，也培养了他们的创造力和团队意识。
总之，小学生趣味超市给我留下了深刻的印象。从娱乐乐园的设计、多样化的商品，到培养社交能力和参与有趣的活动等方面，它都为小学生提供了一个全新的购物和成长体验。小学生在趣味超市中能够得到身心的放松与愉悦，锻炼各方面的能力，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。希望这样的趣味超市能够更加普及，让更多的小学生能够得到这样美好的体验。
逛超市的小学生（模板15篇）篇八
1．知道超市与其他购物场所的主要区别是什么。
2．学习比较对照的方法。
〖教学准备〗。
教师事先准备有关超市与其他购物场所相同点与不同点的概括，并把要点写在大纸上。
〖教学活动及过程〗。
1．导入。请学生阅读教科书第68～69页的图画。教师提出问题：“超市还有其他的名称吗？（自选商场）同学们都去过超市吗？喜欢去那里吗？经常去吗芽”学生就图画和教师的问题自由发言。
2．小组讨论。教师布置任务并进行引导：“同学们都去过超市，而且大多数同学还去过很多次，但不知道你们有没有对超市进行过研究？与其他的购物场所相比，超市有什么特点？有哪些地方与其他的购物场所相同？有哪些地方与其他的购物场所不同？今天，我们就来对超市进行专门的研究。同学们先分成小组进行讨论，然后全班同学进行交流，看一看我们对于超市的了解是不是准确、全面。”
将学生分成小组。提醒学生要分别记录相同点和不同点，并推选在全班介绍的发言人（可以允许不止一个），教师巡视并适当地启发学生。
3．全班交流。各个小组向全班介绍讨论的结果，教师在黑板上分别记下相同点和不同点。
4．探究活动。教师肯定学生的讨论结果，然后出示自己事先准备好的概括要点，说明自己也进行了观察和比较，和学生一起将其与黑板上所列出的讨论结果进行对比。教师应肯定学生发现了许多的共同点和不同点，但也应引导他们注意自己没有发现的地方。然后让学生讨论：为什么有些地方自己没有发现？（引导学生思考：观察得是否详细、是否进行了认真的思考、能否从不同的角度考虑、不能只看表面等等）。
5．教师小结。既要肯定学生的成绩，更要肯定他们的思考。布置家庭作业。
〖给教师的建议〗。
1．超市是近年来在我国发展得较快，与广大人民生活联系密切的'购物场所。目前在城市和乡村都有广泛的分布，即使目前暂时没有的地区，也会很快发展起来。因此，可以说超市是在学生当前和今后的生活中占有突出地位的购物场所，与“繁忙的商业街”和“热闹的集市”相比，这一课题地位更加重要。无论是城市还是农村地区，应当保证这一课题的学习。
2．教师要灵活掌握活动进程，既要通过适当的启发和提示使学生有所成就，又要在自己的概括要点中包括少数三年级学生不太容易想到的特点，以便使他们反思自己的讨论过程，更好地掌握比较、对照的方法。有些特点学生不太容易想到，例如：与其他购物场所相比，需要顾客挑选商品的自由度最大，所有商品都可以直接拿在手上自由挑选；营业时间一般比较长，适合上班的人；某些商品不适宜在超市出售，比如贵重珠宝、药品等；服务人员的工作更多的是从表面上看不见的，如分类、包装等。
〖评价建议〗。
对学生的“我的新发现”进行等级评价。
逛超市的小学生（模板15篇）篇九
20××年的.圣诞节晚上，我边看着全息电视，边想着为奶奶准备什么礼物好。忽然，电子猫眼叫了起来：“主人，有外星人，有外星人！”我觉得很奇怪，外星人怎么会到咱们绍兴来呢？但是无论怎样，我得去探个究竟。我按了一下床头的红按钮，但是又想起了卧床不起93岁奶奶，犹豫了。光速机器人看出了我的忧愁，便答应我会细心照顾奶奶的。于是，我戴上了隐形定位眼镜，披上‘超人’牌闪光袍，穿上‘姚明’牌激光飞行鞋，带上沙漠之鹰火箭炮，启动‘飞龙’号战机出发了。定位仪上显示：外星人在绍兴兰亭。‘飞龙’号以每秒9600米的速度前进，2秒不到，战机已经着陆了。我一打开机门，只听见前方的外星人正在吆喝：“果汁，果汁，让你变健康，让你但是美丽，让你变年轻，让你-----”嘿，外星人还会讲普通话呢！我想到重病在身的奶奶，毫不犹豫地买了一瓶。在道谢声中，我登上了‘飞龙’号，火速返回。回到家，我立刻给奶奶喝下了果汁。果然，奇迹出现了，奶奶身体变健康了，还能下地行走了。奶奶笑着对我说：“这是圣诞节我收到最好的礼物了！”
逛超市的小学生（模板15篇）篇十
今天，老师鬼使神差的布置了一项实践作业――独自一人去超市购买东西。我咽了咽口水，看着购物清单，壮了壮胆子，独自一人进入了超市。
我快速的奔跑着，心里只想着：快！快点！马上就可以回家了！看着周围的行人，仿佛看见了他们正凶神恶煞的看着我，只要我稍不留神，就有可能被他们抓走，我不禁打了个寒颤，对未来心生畏惧。
就，就差爸爸的可乐了！我先跑上了一楼――没有！我在兜兜辗转上了二楼――还是没有？！奇怪，刚刚采购零食的时候我明明看到了啊？我的心凉了半截，超市的灯光闪烁着，映照着那些在我看来不怀好意的脸，我急得快要哭出来了，我左顾右盼：咦？从货物架旁边探出的头，是不是我的爸爸？呀！我明明反复告诫过了他，让他不要跟来的！我轻轻的瞪了一眼爸爸所在的地方，再次寻找可乐的身影去了，不过有了爸爸在身后的默默看护，我的胆子大了许多，看着前方的路，再看看周围的路人，他们好像不在凶巴巴的，反而慈祥柔和，我默默的笑了，也不禁放慢了脚步。
我在二楼和一楼之间徘徊了好一阵，我叹了口气，怎么还没有找到啊，这时，我看到爸爸的身子悄悄地露了出来，手指着我身后的方向，我向后一转，哦！原来可乐在这里啊。
我拿走了可乐，跑过去揭穿了爸爸，和他一起去结账了。
逛超市的小学生（模板15篇）篇十一
愉快的周末到来了，我和妈妈兴致勃勃地来到来福士购物。
一走进超市，映入我眼帘的是整齐地摆放在货架上琳琅满目的商品和川流不息的人在购买自己喜欢的商品。
我也迫不及待地加入到购物的行列。我们首先来到了水果区，那里有红彤彤的大苹果，一大串一大串紫莹莹的葡萄，还有带着一顶小绿帽子的柠檬。我抱起一个比我的头还大的大西瓜，对妈妈说：“我想买一个西瓜，可以吗？”妈妈点点头，同意了。我高兴地把西瓜放进了购物车。
离开水果区，我们又来到了图书区。我看到慢慢一书架的作文书，两眼放光。我对妈妈大声说：“我要多买几本作文书。”妈妈笑着说：“好啊，妈妈最喜欢你看书啦！”我马上开始左挑右选地选书了，一下子，竟然选了十几本。我心想：哈哈，这下够我看一阵子的了！
后来，我又买了一些零食和一个玩具。妈妈买了一些生活用品和她最爱的化妆品。
结完账，我们带着大包小包满载而归。
逛超市的小学生（模板15篇）篇十二
周日，我和妈妈去逛超市，想做一次小采购。
进了超市，我首先看到的是优惠栏。上面有五花八门的商品打折。有猪肉、梨、卷心菜等。
妈妈带我上了三楼，我们从上往下逛超市。在三楼，妈妈一眼就看见了他想买的商品——储物箱。妈妈挑了一款便宜的储物箱，推来了一辆购物车，把它放了进去。
我们家潮湿现象严重，于是妈妈还顺便拿了一盒除潮剂。接下来，我们继续向里面走去。到了衣料区，妈妈给我挑了一款挺贵的短裤。我对妈妈说：“挑一款便宜的吧。”但妈妈却说：“自己用的东西就要好点，不说什么贵不贵的。”
三楼确认买完东西后，我们又到了二楼。二楼都是食品。我最喜欢吃梨了，所以妈妈给我挑了几个。看着洁白的梨，我开心极了。
所需的物品选完后，我和妈妈到收银台付钱。收银员快速的把我们付的钱放进抽屉，我们就可以走了。
在回家的时候，我想：现在购物越来越方便了。
逛超市的小学生（模板15篇）篇十三
我喜欢去逛超市。
每次我一进超市，都会看见许多人在逛超市，我也高高兴兴地跑进去，不一会就上隐了，我东张西望，跑跑这跑跑那的。
我突然看见书柜上有一本课外书《苹果树上的外婆》，我就翻了翻，我觉得很好看，就把它买了下来，又自言自语地说：“我好像忘买了什么东西？”我来到了文具区，里面的文具可真多呀！尺子、铅笔、彩色笔、水彩笔……好多好多的文具，我想了起来要买铅笔，就去拿了铅笔。
我把这些文具和书都拿去到收银员啊姨那里去付钱，收银员啊姨那台机器“吱吱”一条纸条就出来了，我付了纸上的钱就走出了超市的大门。
今天的超市之旅就要结束了，再见！
逛超市的小学生（模板15篇）篇十四
今天放学后，我和妈妈去我们家附近的一个超市购物。一进超市，我就看到了许多放得整整齐齐的文具，花花绿绿的衣服，十分高兴。我们边走边看，忽然，我被一本上面有小熊维尼图案的写字簿吸引了，我十分喜欢，就缠着妈妈给我买了好几本。妈妈说我这次期中考试很好，又买了一些漂亮的文具奖励我，我太高兴了!往前走，我看到了许多吃的东西，妈妈给我买了一盒小蛋糕，我更高兴了!
我们踏着自动电梯上了二楼。呀，那件有小猫图案的衣服，多漂亮啊!衣服上的五只小猫睁着五双亮晶晶的眼睛看着我，我太喜欢这件衣服了，妈妈看见我十分喜欢就把这件衣服买了下来，我抱着新衣服，心里乐滋滋的。妈妈又给我买了一条粉红色的.裙子，妈妈自己买了一副游泳镜。我一蹦一跳地推着满满一车东西，来到了出口。排了好长的队，终于排到了，好贵呀!可妈妈还是买下了，我和妈妈就高高兴兴地回家了。
一天，兔妈妈对小白兔说;“孩子，我给你五十元，你到超市给妈妈买一辆小手推车，这样我去采蘑菇就方便多了。”说完，兔妈妈就把五十元递给了小白兔。小白兔接过五十元钱高高兴兴地上路了。
小白兔进了超市，到了水果区。哎呀，这里的水果真多呀!有象小刺刺猬一样的红毛丹，有象灯笼一样的柿子，有象红萝卜一样的火龙果……小白兔馋得口水都流出来了，于是小白兔说：“拿两个火龙果吧，我还没有吃过呢。再说，它那么红，肯定跟柿子一样好吃。”于是她拿了八个。小白兔又走到了饮料区，她看到大瓶装的可乐，看见了“醒目”，看到了橙汁。她又馋得很了，于是，她又说：“我拿两瓶可乐吧，这也够我喝几天了。”于是，她就拿了两瓶可乐。她又走到了玩具区，她东看看，西看看，呀!那么多好玩的。她又心里痒痒了。于是，她又拿了一个布娃娃。
小白兔回到了家，妈妈问她：“小白兔，手推车呢?”小白兔摸摸头，不由得脸红了。
逛超市的小学生（模板15篇）篇十五
马上要过年了，我和爸爸妈妈去超市大采购。
一到超市入口，爸爸就推了一辆购物车，我灵活地跳上购物车，开始我们的采购之旅。
采购的第一站是玩具区。货架上摆满了各种各样的玩具，有威风凛凛的机器人、令人恐惧的大恐龙、漂亮可爱的芭比娃娃……我跑到最喜欢的“火辣小跑车”那里，看到一辆很搞怪的车。它像一个面包机，说明书上说，按一下按钮，两片面包还能弹出来。我顿时两眼放光，恨不得马上收入囊中。不过，我刚要去拿的时候，又被一辆小跑车吸引住了。那辆小跑车头部有两个黄色警灯，两旁还写着英文字母，真是酷极了！我更喜欢酷酷的车，所以最终还是选了小跑车。
采购的第二站是零食区。每一样零食看起来都很好吃，可妈妈只允许我买三样，我只好选我最爱的。我先去挑薯片，货架上有单独一桶装和三桶合一起的套装。一桶薯片是六元，买三桶要十八元，但一个三桶套装才需十六元，我毫不犹豫地买了更实惠的薯片套装。呵呵，看来学好数学很重要，购物中也可以用到数学知识。
等我挑满三样零食，爸爸妈妈就带着赶去第三站服装区、第四站生活用品区……。