团支部风采大赛策划书(通用15篇)

时间:2025-07-22 作者:笔砚

策划书在实施过程中起到了指导和监控的作用,能够确保活动顺利进行。编写策划书时,我们可以从这些范文中学到一些写作技巧和套路,以便更好地表达自己的思想。

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇一

一.活动背景:班风班貌是学生思想道德,人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习,有利于生活的环境,能使他们精神振奋,班级正气上升。

二.活动目的:为了加强我们院的班级文化建设,充分展现各班级团结进取,健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会,以展示班级风貌,加强班级之间的沟通。为此,举行班级风采展示大赛。

三.主办单位:职业师范技术学院学生会。

四.活动时间:5月13号(星期七上午9:00-下午5:00)。

五.活动地点:北区文化广场。

六.活动对象:全院大一,大二所有班级。

七.工作安排:

1.宣传部帮忙做一块展板,作为宣传;给整场活动拍照。

2.外联部帮忙拉赞助(横幅,活动需要用的东西),以让活动进行的更顺利。

3.学生会办公室帮忙制作十六个编号,最后由各班班长抽签决定出场顺序。另外帮忙给便利贴盖章和写奖状,奖品,海报。

4.各班准备的作品由自己保管好,比赛时自己带过去。

5.场地布置由文艺部,文体部帮忙负责。

6.由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子.凳子。

7.纪保部负责活动现场的秩序,以防意外情况出现。

8.最后投票结果由学习部统计(准备一个较大的投票箱),统计时保证‘公开公正’原则。

9.由崔川勇负责借场地和大红地毯。

10.活动结束后,由生活部,女生部干事帮忙清理下活动现场。

1.本次活动分两个环节,第一环节各个班级自由展出各自的作品,第二环节进行拉票活动。

2.由某班级(待定)准备的开场舞开始整场活动(主持人留在台上),完成表演人员下,主持人留在台上。以脱口秀的`形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

3.各班按照顺序进行比赛,评委,观众可自由投票。

4.节目进行到一半,由现场主持人与观众互动,以增添活动的参与性。

5.由某班级压轴表演。(待定)。

6.由刘老师作大赛总结。

7.现场颁奖。

奖项:本次活动选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五个(按成绩从第一名到第十一名排名)。

评分规则:本次活动有四个投票环节:由学生会,分团委各部长投票(5张/人不能将票投给本班,):各班拉人投票(20张/班);自由拉票;有嘉宾投票。

投票方式:本次活动会准备好盖好章的票(只有盖章的票才算),想为哪个班投票的话,就到指定地点拿票(一个人可为多个班投票)。

作品要求:班级以kt版或者海报(形式不限)设计作品参赛,内容不限(例如可以班上同学的集体照,班上举办的活动,还有班上的特色等等),每个班级的作品个数也不限。

活动主持人:由吴伟翔,戴含笑担任。

承办单位:职业师范技术学院分团委。

主办单位:职业示范技术学院学生会。

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇二

“班团支部风采大赛”主题活动决赛策划“班团支部风采大赛”以班级为单位参加,是一次考验班级成员团结协作精神的比赛,是一次检验个人集体荣誉感的比赛,是一次增强班级凝聚力的比赛??经过各院系初赛的选拔,复赛的较量,我们迎来了最后的决赛。各班级都积极的准备着,想要成为最后的赢家,当然,友谊第一、比赛第二,让我们期待着各班级最后的精彩表现!

20xx年5月。

大学生活动中心。

校学生处主办,组织部承办。

1、增强班级凝聚力。

2、加强同学们互相协助的精神,培养其集体荣誉感。

3、锻炼学生的组织、调动、参与能力。

4、加强各院系之家的交流,从而使整个学校联系的更加紧密。

唱红歌,读故事,讲经典。

1、观众:进入决赛的班级全体参加,其余班级由各院系分派参与。

2、参赛班级事先准备好比赛所需材料、光碟、节目。

3、活动过程要有组织、有纪律。

学校各院系领导。

1、以活动主题布置场地。

2、由组织不干事组织各班级有序入场。

3、比赛开始,参赛队伍依抽签号码的次序依次上台。

4、每班两分钟的幻灯片展示,三分钟的班级事迹讲解,三分钟的唱红歌。

5、评委打分、汇总、颁奖。

6、组织部干事组织有序退场。

一得奖2名。

二等奖3名。

三等奖5名。

视实际情况而定,不超过100元。

活动在室内进行,安全性得到保证;活动教育意义深刻、感染力强;活动过程由组织部负责组织性、纪律性强。

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇三

二.活动目的为了增强班级凝聚力,丰富学院文化生活,营造良好的学习氛围,推动“和谐班级”建设,展示我院广大学生积极向上的精神风貌,让广大班级在活动中增强了沟通与协作,增进友谊与凝聚力,因而策划并将举行这次团支部风采大赛。

三、活动主题。

庆祝湖南农业大学校庆60周年。

四、参赛宣言。

快乐电一,自强不息。

五、活动总负责人。

赵雪媚,彭佳琪。

六、活动流程。

(一)团章知识竞赛:

在班级中推选出五名同学:刘芳,黄丹丹,周毅,文昭龙,王恒。

(二)dv秀。

1.形式:主要为视频,适当配合文字说明。

2.内容:记录我们班的同学从刚进入农大到现在的各种经历,一路走来,我们与农大一起成长。

3.组长:杨海山,组员:黄毅,王瑜。

(三)才艺展示。

1.负责人:蒋娴,赵晓晴。

2.参赛人员:10级电商一班全体同学。

3.节目名称:古今同庆贺周年。

4.所需道具:两套宫装,几块表明场景的牌子。

5.训练场地:图书馆负一楼。

训练时间:每周四下午及周六周日下午。

6.节目流程:

首先由身着古装的扮演晴川和八阿哥的同学由于不小心跌入井中,穿越到几千年后的农大校庆现场,然后被迫与众多欢庆的同学一块舞蹈,被大家的热情所感染,后来当被大家当成是出彩节目时,不卑不吭的表演了一段忐忑,引得大家捧腹大笑,最后,古人今人一块进行诗朗诵,表达对农大周年庆的欣喜之情。

7.可能遇到的困难评估:

时间不足,没有适合的场地,人员召集不齐,没有合适的道具。

七.班级简介。

10级电子商务1班是一个十分优秀的班集体,每一个同学都相亲相爱,班级之间十分和谐,每一个同学都找到了自己的方向,在不断努力中,这是一个非常具有凝聚力的班级,在这个班级体里,天天都充满欢声笑语,大家会一起努力,为建设好我们的班集体做出努力。

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇四

二、活动背景:xx,不是世界末日,但是我们却还是有那么多那么多的梦想还没实现:梦中那如丁香花般的女孩还没出现、那如白马王子般的男孩还没到来;还没当上理想中的那个传说;而最最重要的是,我还住在这个平凡的宿舍里。那就勇敢说出你心中的梦想,你理想中的家,你的梦想,让我们一起把你的梦想在宿舍里实现。

三、活动目的:为了营造良好的寝室氛围,提升公寓文化的幸福指数,增强同学之间的交流与协调能力,提高大学生的艺术涵养,培养大学生的创造力,引导学生向文明、高雅、科学、和谐的方向发展,凸显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,彰显我们大学生的风格,秀出我们的宿舍风采,把我们宿舍的独特一面借助摄影尽情挥洒。我系自律会特举办这场以“梦想窝窝透”为主题的互换空间寝室装扮大赛。

四、活动策划主办单位:电子系自律委员会。

五、活动对象:闽江学院电子系全体学生。

六、活动报名时间:xx.3.6-xx.3.9。

八、活动规则:

1、为了此次比赛的顺利进行,将采取抽签的方式进行男女宿舍配对,即男生装扮女生宿舍,女生装扮男生宿舍。如果男女生宿舍比例不当,可适当调整装饰对象。

2、抽签时间:xx.3.11晚7:30。

3、抽签地点:四区5号楼下。

4、参赛宿舍应提前将自己的宿舍尽量还原为未搬进之前的容貌。桌上或墙上的贴画及其他的装饰品都应先收起来,不易拆卸除外。

5、在比赛开始之前,参赛的每间宿舍我们都将分发一个特殊物品(特殊物品共3样,每队从中任意抽取一样进行改造布置),该物品需由参赛队员发挥自己的想象将其装饰在宿舍的任意角落。(该特殊物品的装饰需与主题挂钩)。

6、配对成功的宿舍需自行准备装扮材料且在装扮过程中需留下一块特殊区域,该区域主要用于见证参赛宿舍合作者的友情(可以通过一些有纪念意义事物来体现),还要体现出我们的主题。

7、比赛时间为90分钟,开始时间为2:15,在比赛开始前每个分区都将配备一名工作人员,该工作人员负责每个分区的计时与分发特殊物品。

8、在评比过程中,每个参赛宿舍各需派一名成员负责解说该宿舍的装扮风格以及特殊物品与特殊区域装饰的各自意义。

9、比赛结束后由相关工作人员评分,评分分两个方面:装饰效果及解说。本次比赛取一、二、三等奖各一名,参赛配对宿舍为一组。对获奖者颁发奖状和奖品。

闽江学院物理学与电子信息工程系学生自律委员会。

xx年3月1日。

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团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇五

团章知识竞赛:

在班级中推选出五名同学:刘芳,黄丹丹,周毅,文昭龙,王恒。

dv秀。

1.形式:主要为视频,适当配合文字说明。

2.内容:记录我们班的同学从刚进入农大到现在的各种经历,一路走来,我们与农大一起成长。

3.组长:杨海山,组员:黄毅,王瑜。

才艺展示。

1.负责人:蒋娴,赵晓晴。

2.参赛人员:10级电商一班全体同学。

3.节目名称:古今同庆贺周年。

4.所需道具:两套宫装,几块表明场景的牌子。

5.训练场地:图书馆负一楼。

训练时间:每周四下午及周六周日下午。

6.节目流程:

首先由身着古装的扮演晴川和八阿哥的同学由于不小心跌入井中,穿越到几千年后的农大校庆现场,然后被迫与众多欢庆的同学一块舞蹈,被大家的热情所感染,后来当被大家当成是出彩节目时,不卑不吭的表演了一段忐忑,引得大家捧腹大笑,最后,古人今人一块进行诗朗诵,表达对农大周年庆的欣喜之情。

7.可能遇到的困难评估:

时间不足,没有适合的场地,人员召集不齐,没有合适的道具。

七.班级简介。

10级电子商务1班是一个十分优秀的班集体,每一个同学都相亲相爱,班级之间十分和谐,每一个同学都找到了自己的方向,在不断努力中,这是一个非常具有凝聚力的班级,在这个班级体里,天天都充满欢声笑语,大家会一起努力,为建设好我们的班集体做出努力。

一、大赛宗旨:

有形的上海世博会,落幕了!但世界对城市的希望,对世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“2014上海世博闭幕”之际,学习世博绿色精神,倡导和谐校园,积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时,增进我部各团支部的学习与交流,我部团委决定举办2014年理工学部第一届团支部风采大赛。

二、活动主题:

绿色和谐创新。

三、活动时间:

2014年月日——2014年月日。

四、主办单位:

xxx学院理工学部团总支。

五、承办单位:

理工学部团总支学生会。

六、活动原则与要求:

上。

2、各参赛团支部活动内容应紧扣主题,具有思想性、教育性、知识性、实践性,力求形式新颖,生动有趣,时代气息鲜明。

3、各参赛支部必须参加每个部分的所有活动。

4、各班团支书负责与团总支学生会活动负责人联系。

5、每班亲友团可用简短的口号或手持标志物为现场活动呐喊助威,亲友团负责人须维护好秩序,保证活动的顺利进行,亲友团的表现将直接与参赛队伍的得分挂钩。

七、预赛——“我的家,我做主”活动方案。

预赛由“班级团支部工作汇报”、“部徽、班级会徽设计秀”、“专业海报设计”三个环节组成。

1、班级团支部工作汇报。

内容:汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、-。

支部干部及其简单的个人介绍,班级支部宣传口号等。

要求:所交材料统一用16k纸打印。请于2014年月日中午12:30上交团总支组织部。

2、部徽、班级会徽设计秀。

内容:各参赛支部结合本次活动主题及本学部、本支部的理念和思想,设计一张能够表现学院整体风貌及班级整体风貌的徽章。

时间:2014年月日。

地点:东田径场。

要求:

此环节要求创作人附有作品简介;

作品请进行彩印。

3、专业海报,特色展出,定格未来。

内容:从本专业的角度出发,结合本专业当前发展的方向、现状、前景以及就业等作为出发点,通过照片、文字等多媒体资料,进行一定的排版,制作成一份专业报。

时间:2014年月日。

地点:东田径场。

要求:

各参赛支部安排人员负责海报的摆放及回收,未摆放或未摆放在指定地点者,记0分;

海报内容须注明参赛支部的名称;

可自行绘画也可以打印。

4、预赛得分计算方法:

三项活动均以100分制记分,按比例折算后相加所得为预赛得分。班级汇报材料:30%、部徽:20%、班徽:10%、专业海报设计:40%。

5、打分方式:

班级团支部工作汇报由组织部进行评比打分;

“徽章设计”与“专业报设计”由班级团支书无记名方式进行打分。打分后去掉两个最高分两个最低分,然后取平均得出的成绩为参赛团支部作品的最终成绩。

八、决赛——“show我才艺”活动方-。

决赛由“ppt&dv秀、激情演说、才艺秀”三个环节组成。

1、班级团支部ppt&dv秀和班级团支部“激情演说。

内容:

“ppt&dv秀”。每个班集体自行拍摄照片或者dv,做成完整视频。

“激情演说”。每个参赛选手首先欣赏一段公益广告宣传片,然后介绍此公益片的主题、表达的思想及其深刻的内涵。

时间:2014年月日。

地点:学校大礼堂。

要求:

“ppt&dv秀”视频要求紧扣主题,思想上进,体现各支部独有的特色,时间不可超过3分钟。

“激情演说”活动开展中,严禁亲友团对参赛选手进行帮助,否则将对相应支部的成绩进行酌情扣分,且时间控制在3分钟内。

2、班级团支部才艺秀。

要求:

各支部表演本支部编排的文艺节目,才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位,体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采,节目时间要酌情控制。

时间:2014年月日——2014年月日。

地点:学校大礼堂。

3、汇报演出。

内容:总体表现较好的节目将会代表学部参加学院或学校的比赛。

时间:2014年月日。

地点:学术报告厅。

决赛得分计算方法:总分仍以百分制记,dv秀:20%,激情演说:20%,才艺秀:60%,按比例折算后相加所得为决赛得分。

九、活动宣传方案。

1、网络宣传:

在湖南农业大学东方科技学院网站-。

上为本次大赛做系列报道,随时更新最新赛况。

在学院网站创建专题栏目,作为一个宣传窗口,同时将活动的文字、图片及时发布在网上。

2、校区宣传:制作喷绘、展板、横幅展于学工部前及各宿舍区内。

3、媒体宣传:通过校电台、校报、团刊等媒体,及时报道赛事成果。

九、比赛结果计算方法和奖项设置。

本次团支部风采大赛最终比赛结果,由初赛和决赛的成绩共同组成,计算方法:比赛最终得分=预赛分×30%+决赛分×60%+亲友团分×10%,根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖,分别获得相应的奖励和荣誉证书。

xxx大学理工学部团总支。

2014年11月1日。

二、活动主题。

三、活动时间。

2014.x.x。

四、活动地点。

常青大学生活动中心。

五、主办单位。

承办单位。

六、参赛人员。

大一大二各班团支部。

七、筹备日程安排。

xxx通知各班准备材料与节目。

xxx活动前期宣传。

xxx材料审核。

xxx晚会彩排准备工作。

八、活动前期工作安排。

1、宣传工作。

1)各团支部活动展示。

各班团支部将进行的活动采用照片文字等方式在一食堂旁展出,吸引人气,宣传自己。

2)晚会前期宣传。

a横幅宣传。

主要悬挂在一食堂周围。2~3条b海报宣传。

由宣策出几块宣传板摆放在校园c广播台宣传。

2、场地布置工作。

1)舞台背景布置。

2)大厅场地布置。

九、晚会基本流程………。

十、人员安排。

负责人。

前期宣传。

音箱话筒组。

舞台布置。

会场布置。

礼仪与颁奖。

礼品、道具购买。

现场秩序维护。

催场组。

统分组。

道具组。

over。

策划书。

支部名称:外国语学院2014级英语一班。

支部简介:

我团支部自成立以来,秉承着为班级同学服务的精神,将各项团支部工作做。

到尽善尽美。主要有以下几个方面:

1.完善自身建设,常规工作有序进行。

我支部是由42个成员组成,其中女-。

支部书记、组织委员、宣传委员。

在日常的团务工作中,我们不断地完善自身的建设,常规工作也有序进行。

团支部开展的每次团组织生活和团日活动都有记录,使我支部的活动开展情况。

非常良好;每学期,我支部都按期收缴团费、认真做好团员登记;认真学习并。

执行学校、学院下发的各项文件,积极开展团日活动和团组织生活。

2.支部促进班级的班风学风建设情况。

我支部团干部与班委会积极配合,建设优良学风班风,通过班支委与同学。

间的深入交流来带动同学们的学习积极性。眼下专业四级在即,同学们都认真备。

考。上课与老师积极配合,课后能够不懂就问,支部成员之间也互帮互助,一起。

色。

3.加强政治理论学习,积极向党组织靠拢。

我班同学们的思想积极进步,同学们纷纷积极向党组织靠拢:全班团员36。

人,48%以上的同学递交了入党申请书,有近9名同学先后参加了学校组织党校的学习。现在我支部成员正积极争取入党机会,希望能够早日加入中国共产党,成为中国共产党中的优秀一员。

4.积极开展,展现多样风采。

除了日常的团务工作以外,我支部干部还积极动员和组织了支部成员参加学校、学院上开展的各种活动,而且我支部还自行开展了各种形式多样的课外活动。

大二上期我团支部组织了一次烈士公园烧烤,支部成员都积极相应、参与,并在这些活动中展现了自己的较高的才能和独立生活能力。

去年圣诞节,支部成员一起积极参与了我外国语学院的圣诞迎新晚会,在全体支部成员的共同努力下,取得了优秀的成绩。支部舞蹈《床前明月光》获得院级“最佳人气奖”,小品《环保总动员》获得院“最佳表演奖”。

各类演讲比赛支部也都积极参加,并取得优异的成绩。侯游宇同学获得校级中文演讲比赛二等奖,李满秀、张波等同学在各类英语比赛中也获得较优异的成绩。

在这两年的时间里,我团支部共同-。

组织开展班级会议,包括民主生活会达二十余次,无缺席情况。

这些支部开展的活动充分调动支部成员的积极性,增强了支部的凝聚力,体现了我支部成员团结向上的“一家亲”精神。多种形式的活动的开展,也从多个方面展现了我支部的具有的特有的支部风采。

支部徽标:附第6页。

支部参赛宣言:wearetogetherwecanfly。

支部成员:

支部书记:陈旦。

支部组织委员:周容容。

支部宣传委员:侯游宇。

初赛作品:

1、支部农民科普读物创作作品:附第4页。

关于农民的健康生活小知识——《给爷爷、奶奶的一封信》。

联系人:支部书记陈旦。

2、支部才艺展:

形式:音乐剧《家·春夏秋冬》。

主要内容:家,即为英语一班;春夏秋冬,即为发生在这个家里的酸甜苦辣。

一起欢笑,一起哭泣,一起成长,真正成为一个和谐的家。

参加人员:尽量全班参与到包括剧本,排练,服装等个方面。

3、支部展板秀:结合才艺展的形式,展现出一个家“春夏秋冬”和“酸甜苦辣”的故事。

关于农民健康生活小知识——。

给爷爷奶奶的一封信。

亲爱的爷爷奶奶:

后要慢慢地改变坏习惯,继续坚持好习惯。

爷爷最喜欢在吃完饭后喝上一碗浓茶,这是非常不好的。浓茶会冲淡胃液的吸收。

奶奶,您经常拉我饭后去散步,其实这是不好的。饭后“百步走”非但不能“九十九”,还会因为运动量的增加,影响消化道对营养物质的吸收,而老人们心脏功能减退,餐后散步多会出现血压下降,所以,以后我不陪您散步了,只是饭后不去,平常一定会去的。

还有,奶奶,经常听您说半夜要起-。

来上厕所好几次,不知道您有没有半夜喝点水补充下呢?你们由于肾脏功能减退,夜间才会尿多,这就会导致体内缺水,容易让血液变得很稠,很容易引发心脑血管病变,所以如果您没有这个习惯,记得从这以后放瓶水在床边。

奶奶,你喜欢吃饺子,我也很喜欢。但饺子不适合晚上吃,因为您不像年轻人。您一般晚上外出活动少,睡得也很早,胃肠就蠕动得慢,而饺子的皮是用死皮做的,很难消化,容易引起胃胀,影响睡眼。

随着年龄的增大消化功能日益减退,难以消化吸收所吃的全部食物,如果每顿吃得过多,容易引起消化不良,增加身体的负担,但如果吃得太少,只会满足不了身体的正常消耗,所以最好的办法是“少吃多餐”。

说了这么多,不知道你们会不会听孙女的话,慢慢地调整一些你们生活方式,但我真的希望你们有一个好的身体,好让我们以后好好孝敬你们。不要担心我在学校的生活,我一定会好好照顾自己的。我们也要照顾好自己。

祝天下的所有的爷爷奶奶:

身体健康。

福如东海。

寿比南山。

孙女2014年4月。

“班团支部风采大赛”主题活动决赛策划“班团支部风采大赛”以班级为单位参加,是一次考验班级成员团结协作精神的比赛,是一次检验个人集体荣誉感的比赛,是一次增强班级凝聚力的比赛??经过各院系初赛的选拔,复赛的较量,我们迎来了最后的决赛。各班级都积极的准备着,想要成为最后的赢家,当然,友谊第一、比赛第二,让我们期待着各班级最后的精彩表现!

一、活动时间:2014年5月。

二、活动地点:大学生活动中心。

三、活动举办单位:校学生处主办,组织部承办。

四、活动目的1、增强班级凝聚力。

2、加强同学们互相协助的精神,培养其集体荣誉感。

3、锻炼学生的组织、调动、参与能力。

4、加强各院系之家的交流,从而使整个学校联系的更加紧密。

五、活动形式。

唱红歌,读故事,讲经典。

六、活动要求。

1、观众:进入决赛的班级全体参加,其余班级由各院系分派参与。

2、参赛班级事先准备好比赛所需材料、光碟、节目。

3、活动过程要有组织、有纪律。

七、邀请嘉宾:学校各院系领导。

八、活动流程。

1、以活动主题布置场地。

2、由组织不干事组织各班级有序入场。

3、比赛开始,参赛队伍依抽签号码的次序依次上台。

4、每班两分钟的幻灯片展示,三分钟的班级事迹讲解,三分钟的唱红歌。

5、评委打分、汇总、颁奖。

6、组织部干事组织有序退场。

九、奖品设置。

一得奖2名。

二等奖3名。

三等奖5名。

十、活动经费。

视实际情况而定,不超过100元。

十一、活动可行性分析。

活动在室内进行,安全性得到保证;活动教育意义深刻、感染力强;活动过程由组织部负责组织性、纪律性强。

经管院团总支组织部二00九年五月一日。

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团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇六

有形的上海世博会,落幕了!但世界对城市的希望,对世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“20xx上海世博闭幕”之际,学习世博绿色精神,倡导和谐校园,积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时,增进我部各团支部的学习与交流,我部团委决定举办20xx年理工学部第一届团支部风采大赛。

20xx年 月 日——20xx年 月 日

共青团湖南农业大学东方科技学院理工学部团总支

理工学部团总支学生会

1、参赛班级为09、10级共 个班以及,各参赛团支部应保证整个团风活动的参赛人员占本支部成员人数的90%以上。

2、各参赛团支部活动内容应紧扣主题,具有思想性、教育性、知识性、实践性,力求形式新颖,生动有趣,时代气息鲜明。

3、各参赛支部必须参加每个部分的所有活动。

4、各班团支书负责与团总支学生会活动负责人联系。

5、每班亲友团可用简短的口号或手持标志物为现场活动呐喊助威,亲友团负责人须维护好秩序,保证活动的顺利进行,亲友团的表现将直接与参赛队伍的得分挂钩。

预赛由“班级团支部工作汇报”、“部徽、班级会徽设计秀”、“专业海报设计”三个环节组成。

1、 班级团支部工作汇报(占初赛30%)

内容:汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、支部干部及其简单的个人介绍,班级支部宣传口号等。

要求:所交材料统一用16k纸打印。请于20xx年 月 日中午12:30上交团总支组织部。

2、 部徽、班级会徽设计秀(占初赛30%)

内容:各参赛支部结合本次活动主题及本学部、本支部的理念和思想,设计一张能够表现学院整体风貌及班级整体风貌的徽章。

时间:20xx年 月 日

地点:东田径场

要求:

(1)此环节要求创作人附有作品简介;

(2)作品请进行彩印。

3、 专业海报,特色展出,定格未来(占初赛40%)

内容:从本专业的角度出发,结合本专业当前发展的方向、现状、前景以及就业等作为出发点,通过照片、文字等多媒体资料,进行一定的排版,制作成一份专业报。

时间: 20xx年 月 日

地点:东田径场

要求:

(2)海报内容须注明参赛支部的名称;

(3)可自行绘画也可以打印。

4、 预赛得分计算方法:

三项活动均以100分制记分,按比例折算后相加所得为预赛得分。班级汇报材料:30%、部徽:20%、班徽:10%、专业海报设计:40%。

5、打分方式:

(1)班级团支部工作汇报由组织部进行评比打分;

(2)“徽章设计”与“专业报设计”由班级团支书无记名方式进行打分。打分后去掉两个最高分两个最低分,然后取平均得出的成绩为参赛团支部作品的最终成绩。

决赛由“ppt dv秀、激情演说、才艺秀”三个环节组成。

1、班级团支部ppt dv秀(20%) 和班级团支部“激情演说(20%)。

内容:

(1)“ppt dv秀”。每个班集体自行拍摄照片或者dv,做成完整视频。

(2)“激情演说”。每个参赛选手首先欣赏一段公益广告宣传片,然后介绍此公益片的主题、表达的思想及其深刻的内涵。

时间:20xx年 月 日

地点:学校大礼堂(具体地点待定)

要求:

“ppt dv秀”视频要求紧扣主题,思想上进,体现各支部独有的特色,时间不可超过3分钟。

“激情演说”活动开展中,严禁亲友团对参赛选手进行帮助,否则将对相应支部的成绩进行酌情扣分,且时间控制在3分钟内。

2、班级团支部才艺秀(60%)

要求:

各支部表演本支部编排的文艺节目,才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位,体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采,节目时间要酌情控制。

时间:20xx年 月 日——20xx年 月 日

地点:学校大礼堂(具体地点待定)

3、汇报演出

内容:总体表现较好的节目将会代表学部参加学院或学校的比赛。

时间:20xx年 月 日

地点:学术报告厅(具体地点待定)

决赛得分计算方法:总分仍以百分制记,dv秀:20%,激情演说:20%,才艺秀:60%,按比例折算后相加所得为决赛得分。

1、网络宣传:

(1)在湖南农业大学东方科技学院网站上为本次大赛做系列报道,随时更新最新赛况。

(2)在学院网站创建专题栏目,作为一个宣传窗口,同时将活动的文字、图片及时发布在网上。

2、校区宣传:制作喷绘、展板、横幅展于学工部前及各宿舍区内。

3、媒体宣传:通过校电台、校报、团刊等媒体,及时报道赛事成果。

本次团支部风采大赛最终比赛结果,由初赛和决赛的成绩共同组成,计算方法:比赛最终得分 =预赛分times;30% + 决赛分times;60%+亲友团分times;10%,根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖,分别获得相应的奖励(分别获得200元、150元、100元和100元奖金)和荣誉证书。

策划书:湖南农业大学理工学部团总支

20xx年11月1日

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇七

为推进校园文化建设,丰富同学们的校园文化生活,更好地落实学校加强学风建设和文化建设的要求,调动广大同学学习的主动性、积极性和创新性,展现百年学府优秀学子的精神风貌,为英语爱好者搭建一个展现才华的舞台,外国语学院和食品学院共同承办“sdau希望之星”英语风采大赛。

在三个校区通过展板、海报、广播站、网络等方式进行广泛宣传和咨询。重点宣传活动的组织形式、内容和本次活动的特点,做到人人知晓,使感兴趣的同学都能参与其中,尽量扩大活动的参与度。

1. 学院推荐

每学院推荐选手3名(原则上要求有1名新生),各院选手名单于11月7日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱waiyuanshetuan@。发送时须注明院系、选手姓名、联系方式,及该院此活动负责人的姓名及联系方式。

2. 在三个校区同时进行海选(评选五十名选手进入初赛)

海选时间:11月6-7日

海选地点:本部、东校、南校三个校区

3、教师推荐:英语教师可以推荐优秀的学生参赛,老师需到文理大楼306领取并填写推荐表。

4、个人报名:同学可以自荐,自荐的同学需到文理大楼306填写报名表。

时间:11月9日

地点:校本部外国语学院团体辅导室

环节:自我介绍、现场朗诵,评委提问

说明:各位选手准备30秒的自我介绍,现场提前2分钟抽取朗读材料并做准备,评委根据选手的表现进行提问,每位选手所用时间限于2分钟;最终30名选手将进入培训阶段,名单另行通知。

决赛之前,我们将邀请外语学院资深老师、外教和同学为30名选手进行集中培训,老师们将以他们丰富的教学经验、纯正的发音集中训练选手的舞台技巧、口语发音,使选手掌握演说的技巧,提高选手的表达能力,精确他们的发音,以更高的水平进入决赛,为我们奉献一场视听盛宴。

u 培训阶段一:定题考练

培训内容:由主办方确定一个演讲主题,各选手根据主题作一篇时长为3分钟的演讲稿,并进行练习。培训当日,选手进行现场演讲,由特邀评委老师统一打分并作点评。

时间:11月16日

地点:文理大楼204

说明:

1.本阶段培训采取淘汰制,根据老师的打分情况淘汰得分较低的10名选手。选手得分由演讲稿质量和演讲水平两部分组成。

2.选手需提前2天将演讲稿以邮件形式发送到主办方的邮箱waiyuanshetuan@,须注明个人信息。

u 培训阶段二:现场考练

培训内容:选手现场抽取演讲话题,并有10分钟准备时间,而后进行3分钟的即兴演讲。特邀评委老师对每位选手的表现进行有针对性的点评,以提高选手的演讲技巧。

时间:11月23日

地点:文理大楼204

说明:本阶段培训采取淘汰制,根据老师打分情况淘汰得分较低的'10名选手。

u 培训阶段三:名师讲坛

培训内容:邀请外国语学院有多年教学经验、演讲比赛经历的老师、同学为选手进行关于演讲技巧、协作、口语发音和比赛流程等方面的培训。

时间:11月30日

地点:文理大楼204

说明:本阶段旨在对各选手进行多方面的培训,不实行淘汰制。参加本阶段培训的10名选手将进入决赛。

决赛时间:12月7日

决赛地点:本部5n报告厅

比赛内容:决赛分三个环节:初试身手——定题演讲;我心飞扬——才艺展示;沙场点兵——即兴演讲。

l

各位选手根据主办方规定的主题准备一篇演讲稿。

要求:每位选手限时3分钟,可以适当的借助音乐、ppt等形式。

l

选手自由发挥,进行才艺展示。可以选用电影配音、英文歌曲演绎、英语短剧等形式。

说明:

1、电影配音形式要求为:自选电影片段(中英文皆可),长度限定于3分钟。选手可以忠于原版台词,也可以稍加改动。选手可单独表演,也可以自己选择搭档(参赛选手除外)。

2、选手也可以自选其他的表演形式,但必须以英语为载体。

l (5’)

主持人邀请台下观众参加互动,主持人在台上出题,台下观众回答问题,答对者有奖品赠送。

l

各位选手现场提前15分钟抽取演讲话题并做准备,而后进行即兴演讲。评委根据选手的表现进行提问。

要求:每位选手演讲限时1.5分钟,回答评委提问限时1分钟。

1、评分要求

主题鲜明,中心突出,内容生动;语言要求:语言准确,发音清晰;有感情与气势;注意肢体语言;允许使用道具,但一次演讲仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

2、评分方式

每轮前三名选手统一打分,第四名以后逐一打分,确保打分的公平公正性。

本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖20名。

外国语学院团委电话:8249800

食品科学院团委电话:8242482

主办:山东农业大学学工处团委

承办:外国语学院团委

食品学院团委

xx年11月3日

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇八

一、大赛宗旨:

有形的上海世博会,落幕了!但世界对城市的希望,对世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“2010上海世博闭幕”之际,学习世博绿色精神,倡导和-谐校园,积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时,增进我部各团支部的学习与交流,我部团委决定举办2010年理工学部第一届团支部风采大赛。

二、活动主题:

绿色 和-谐 创新

三、活动时间:

2010年 月 日——2010年 月 日

四、主办单位:

xx-x学院理工学部团总支

五、承办单位:

理工学部团总支学生会

六、活动原则与要求:

1、参赛班级为09、10级共 个班以及,各参赛团支部应保证整个团风活动的参赛人员占本支部成员人数的90%以上。

2、各参赛团支部活动内容应紧扣主题,具有思想性、教育性、知识性、实践性,力求形式新颖,生动有趣,时代气息鲜明。

3、各参赛支部必须参加每个部分的所有活动。

4、各班团支书负责与团总支学生会活动负责人联系。

5、每班亲友团可用简短的口号或手持标志物为现场活动呐喊助威,亲友团负责人须维护好秩序,保证活动的顺利进行,亲友团的表现将直接与参赛队伍的得分挂钩。

七、预赛——“我的家,我做主”活动方案

预赛由“班级团支部工作汇报”、“部徽、班级会徽设计秀”、“专业海报设计”三个环节组成。

1、 班级团支部工作汇报(占初赛30%)

内容:汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、支部干部及其简单的个人介绍,班级支部宣传口号等。

要求:所交材料统一用16k纸打樱请于2010年 月 日中午12:30上交团总支组织部。

2、 部徽、班级会徽设计秀(占初赛30%)

内容:各参赛支部结合本次活动主题及本学部、本支部的理念和思想,设计一张能够表现学院整体风貌及班级整体风貌的徽章。

时间:2010年 月 日

地点:东田径场

要求:

(1)此环节要求创作人附有作品简介;

(2)作品请进行彩樱

3、 专业海报,特色展出,定格未来(占初赛40%)

内容:从本专业的角度出发,结合本专业当前发展的方向、现状、前景以及就业等作为出发点,通过照片、文字等多媒体资料,进行一定的排版,制作成一份专业报。

时间: 2010年 月 日

地点:东田径场

要求:

(2)海报内容须注明参赛支部的名称;

(3)可自行绘画也可以打樱

4、 预赛得分计算方法:

三项活动均以100分制记分,按比例折算后相加所得为预赛得分。班级汇报材料:30%、部徽:20%、班徽:10%、专业海报设计:40%。

5、打分方式:

(1)班级团支部工作汇报由组织部进行评比打分;

(2)“徽章设计”与“专业报设计”由班级团支书无记名方式进行打分。打分后去掉两个最高分两个最低分,然后取平均得出的.成绩为参赛团支部作品的最终成绩。

八、决赛——“show我才艺”活动方案

决赛由“ppt & dv秀、激-情演说、才艺秀”三个环节组成。

1、班级团支部ppt & dv秀(20%) 和班级团支部“激-情演说(20%)。

内容:

(1)“ppt & dv秀”。每个班集体自行拍摄照片或者dv,做成完整视频。

(2)“激-情演说”。每个参赛选手首先欣赏一段公益广告宣传片,然后介绍此公益片的主题、表达的思想及其深刻的内涵。

时间:2010年 月 日

地点:学校大礼堂(具体地点待定)

要求:

“ppt & dv秀”视频要求紧扣主题,思想上进,体现各支部独有的特色,时间不可超过3分钟。

“激-情演说”活动开展中,严禁亲友团对参赛选手进行帮助,否则将对相应支部的成绩进行酌情扣分,且时间控制在3分钟内。

2、班级团支部才艺秀(60%)

要求:

各支部表演本支部编排的文艺节目,才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位,体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采,节目时间要酌情控制。

时间:2010年 月 日——2010年 月 日

地点:学校大礼堂(具体地点待定)

3、汇报演出

内容:总体表现较好的节目将会代表学部参加学院或学校的比赛。

时间:2010年 月 日

地点:学术报告厅(具体地点待定)

决赛得分计算方法:总分仍以百分制记,dv秀:20%,激-情演说:20%,才艺秀:60%,按比例折算后相加所得为决赛得分。

九、活动宣传方案

1、网络宣传:

(1)在湖南农业大学东方科技学院网站上为本次大赛做系列报道,随时更新最新赛况。

(2)在学院网站创建专题栏目,作为一个宣传窗口,同时将活动的文字、图片及时发布在网上。

2、校区宣传:制作喷绘、展板、横幅展于学工部前及各宿舍区内。

3、媒体宣传:通过校电台、校报、团刊等媒体,及时报道赛事成果。

九、比赛结果计算方法和奖项设置

本次团支部风采大赛最终比赛结果,由初赛和决赛的成绩共同组成,计算方法:比赛最终得分 =预赛分×30% + 决赛分×60%+亲友团分×10%,根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖,分别获得相应的奖励(分别获得200元、150元、100元和100元奖金)和荣誉证书。

xx-x大学理工学部团总支

2010年11月1日

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇九

为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展,凝聚志愿者的精神和加强各自的了解,提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采,丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆,特举行本次文艺活动。

全体经院学生、老师。

5月28——6月1号。

由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。

(一)乒乓球比赛(比赛者将收到比赛细则)。

(二)羽毛球比赛(比赛者将收到比赛细则)。

(三)颁奖及互动。

1、观看关于志愿者的短片(10分钟)。

2、报名者才艺展示(邀请学校社团或自愿报名)(40分钟)。

3、互动活动(与才艺展示穿插进行)。

(1)三人抱成团(15分钟)。

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(2)集体抛绣球游戏(15分钟)。

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。

(3)拥挤的公交车(20分钟)。

概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。

方法:a、将参加活动的人分成两队。

b、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)。

c、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

d、如果纸筒破裂,纸筒内的人要当场把纸筒用胶带修好。

e、最快完成的一组获胜。

4、颁奖仪式。

1、报名时间:xx年5月24号——26号。

2、比赛时间:xx年5月29号——30号(周六——周日)。

3、颁奖时间:xx年6月1号晚6:30——9:30(周二)。

4、报名地点:东西区各食堂门口。

5、会场布置:6月1号下午2点由管院青协无课理事布置。

6、比赛地点:体育馆。

7、颁奖地点:三号报告厅。

1、宣传海报30张(30张*6元/张=180元)。

2、宣传单500张(500张*0.1元/张=50元)。

3、宣传横幅5条(5条*40元/条=200元)。

4、会场装饰及活动道具:气球5包+充气筒(50元)。

垃圾桶3个(3个*6元/个=18元)。

彩色卡纸15张(15张*1元/张=15元)。

大卷胶带2卷(2卷*2.5元/卷=5元)。

5、活动奖品:荣誉证书6张(6张*5元/张=30元)。

比赛奖品(共计150元)。

活动纪念品(共计100元)。

总计:798元。

希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,在活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇十

为新一届财会学院新生充分展示自己,挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台,使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才,加入我院的人才储备库,今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。

由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像(如有困难可于19日前与文艺部联系,组织拍照)于20日前交给文艺部。

1、9月9日开始报名工作;

2、9月14日21点前完成报名工作;

4、9月20(21)日18:30举行新生风采决赛。

地点:声乐组初选:某大教室

新生风采决赛:学生活动中心多功能厅

1、9月8日完成宣传单制作

2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采

5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报,19日放于中门。

主题:fresh,so what !

本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组,以及free land,七大类。

声乐组,单人独唱,或者2人小组唱,风格不限,曲目不限,时间4分30秒以内;

器乐组,单人独奏或以乐队形式参赛,乐器以及曲目不限,时间5分钟以内;

舞蹈组(健美操),分为独舞和群舞,舞种不限,时间3分钟以内;

free land是xx年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别,包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺,可以是小品相声,魔术杂技,戏曲表演等,时间5分钟以内。

由主队自行选拔,最多选出6位参加新生风采决赛。 说明:暂定6位,具体人数视情况而定,但不会超过6人。下列时间均根据6人所定,人数有变动的话再做调整,但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖,推到校级新生风采大赛主持组比赛。

1、身份百变说自己:事先准备好纸条,让选手随意抽取一张,选手根据纸上所写的身份来介绍自己,允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。

ps:各种身份,比如多啦a梦,樱桃小丸子,央视新闻联播主持人,综艺娱乐节目主持人,广播电台主持人,厨艺频道主持人等。

2、随机应变情景剧:所有的参赛选手一起演一出情景剧,这是预先排练好的,但事先也会告知选手,中间有一处会出现突发状况,由现场主持人在台下说明这一突发状况,(突发状况会由主队准备好,主持人不得向选手透露)然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变,携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。

ps:情景剧主题不限,可以考虑新生风采大赛主题——fresh,so what!,也可以改编童话,还可以结合时事热点来演,比如世博会、泥石流等等。

1、8月18日讨论,策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜;

2、开学前制作报名表,每班5份,不够自行复印

4、开学前后进行相关宣传,做到全面宣传

5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计;

9、制作签到表、打分表(分初选和新生风采决赛)

10、组织彩排

11、购买道具,奖品,并于比赛前充好气球等;

12、制作节目单,在比赛开始前发放给观众

13、装饰场地;

14、书画组的比赛由宣传部负责,主持类比赛由主持队负责,演讲类比赛由学术部负责,统一发放报名表。

1、19日12:30组织参赛选手进行比赛顺序抽签;

2、20号下午16点,工作人员必须全部到位进行准备工作,包括现场布置及工具调试;

3、16:30点选手签到,声乐组试唱,其他组别节目、开场秀彩排;

4、17:00 准时由主持人宣布比赛开始,介绍评委,比赛流程。

6、17:10——17:30 主持组比赛(20分钟);

7、17:35——18:00声乐组根据抽签进行上半场比赛(25分钟);

8、18:00——18:25声乐组下半场比赛(25分钟);

9、18:25——18:40乐器组比赛(两组,每组5分钟);

10、18:40——18:50 freeland比赛(两组,每组5分钟);

11、18:50——18:55 主持人公布声乐组前3名,主持组第一名,书画组第一名及最佳才艺奖。

13、19:00结束,由工作人员留下迅速清理场地。

评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。

书画组、演讲组单独比赛,各自选出获奖选手,决赛当晚颁奖。

报名负责人:文艺部1名 章一荻

报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人:文艺部1名 李蕊竹

初选工作人员:文艺部大一干事5名

比赛主持人:由财会主持人队选出一男一女

比赛现场所布置:宣传部、文艺部

声乐组负责及伴奏收集人:文艺部2名(大一干事1名)范歆怡

彩排及试音负责人:文艺部1名及各组负责人(4到5个小时,加主持人)

音响控制:文艺部2名(大一干事1名)王佳佳

游戏环节负责人:文艺部2名陈海平 贾一川

摄像:财会记者团

比赛现场维持及座位安排:文艺部大一干事2名

奖品控制协调和发放:文艺部大一干事2名

气氛调节:文艺部大一干事2名

催场:文艺部大一干事2名,负责选手区

搬道具:学生会干事3-4名

比赛评委共5人:

记分员大一干事2名:

迎宾及颁奖品:礼仪队

抽签负责人:文艺部1名

赛后清场:全体学生会成员

(略)

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。

6、舞台可能会有点滑,要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。

7、要提醒选手,当晚需要他们自己化妆,学院不提供化妆,主持人的除外。

8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间,以免造成晚会的拖延。

9、关于大赛结束的现场清理,赛前通知相关学生会成员。

观众点评

一:音响音效,舞台布置,灯光效果

4:有些同学没看到表演,说明宣传上存在一定问题;

(也体谅学生生会的工作,希望下次办得更出色)

二:主持人,评委专业程度

1:主持人还需要多锻炼,一开始把选手的名说反了

2:主持人笑场,冷场,希望下次避免出现

3:遇到突发事故,主持人会随机应变,讲冷笑话,这点不错

(总体还算不错)

三:座位安排,现场秩序气氛

1:来往走动的人过多,需加强管理秩序,(特别是最后念名次晚会还没结束已经有人散场了)

2:手机等建议把声音关小,否则影响表演

4:建议把男生位子调到前面,这样容易调动气氛;座位安排有点乱,后面的人看不到

(这方面还有许多地方要改进)

四:节目安排,流程,节目内容,是否满意

3:把好看的节目安排在后面,这次很多同学来晚了没看到舞蹈;最好把歌舞小品穿插进行

评委说法

节目流程:普遍反映开头有点问题,开场舞是比赛的但主持人没说清楚,中间是表演的也没说清楚,使评委有点混乱。比赛悬念不够。总体评委对这场活动挺满意的。

节目内容:总体挺满意,节目有点少,舞蹈不够专业,小品创意不足

音响音效:大家认为一般过得去,可能多功能厅的效果也就那样不是这次活动的错。也有选手没有正确使用话筒的原因,总体还行。

灯光效果:还行,但整场下来基本没变化,根据不同表演灯火可做些调整。

背景布置:挺好的,挺有创意的,布置的不错。

现场气氛:很好,后面的热情很高,这点做的很好。但现场有点吵,在主持人讲话选手表演时不够安静。

现场秩序:不错,维持的挺好的。

座位安排:还行,前面稍微有点空。

主持人:不错,女主持很好,男主持也不错,可能经验不足,气场不是很有

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇十一

通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

:农学园艺分院09、10级各班学生

:农学园艺分院团学会

:10园艺2班

:纪检部、学习部

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

(1)赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

时间:5月19号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少20人

(1)由10园艺2班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

(1) 1:55—2:00 进行开场舞

(2)2:00—2:05主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)2:05—2:10主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)2:10比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛,其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9)工作人员做好后期工作

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准

分值

1、 歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准。(2分)

2、 音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

3、 作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)

1、 内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

2、 表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

2、舞台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

3、情节生动形象(3分)

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平。

项目数量单价(元)总计(元)

初赛

宣传单19

绳子2把

纸杯1袋

白纸5张

资料80张

矿泉水1桶

决赛

奖状10张

矿泉水9

会场布置及奖品150

共计231

1、在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2、如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3、如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4、在决赛的过程中,组织好参赛选手。

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇十二

展青春之风采,秀宿舍之魅力。为展现20xx级新生才艺、创造活泼团结的宿舍文化、发扬“爱我宿舍团结友爱”的优秀传统,树立良好、文明、健康的生活习惯,增强新生的集体观念,促进相互了解。以当代大学生的独特创意、活泼与激情、秀出舍彩,构建和谐宿舍,特策划此活动。

20xx年10月13日~20日。

文学院20xx级新生宿舍。

1.时间:初赛20xx年10月13日;决赛20xx年10月20日。

2.评委:文学院学生会组织人员组成的综合小组。

3.具体方法:活动分为两个环节:

第一环节:由院学生会组织评委对新生宿舍根据评分细则进打分评选。(初赛)。

第二环节:各宿舍ppt展示,根据展示效果打分;(决赛)。

第三环节:ppt展示完之后进行安全知识竞赛答问环节。(决赛)。

1.卫生方面:(25分)基本分:18分。

地板(6分):地面干净,没有头发、纸屑等残留物,不留人为污迹,如脏鞋印或污水。

天花板、风扇、门窗(4分):整洁、无蜘蛛网和灰尘。

阳台、洗漱台(4):物品摆放整齐,围栏不乱挂物品。

卫生间(4):干净清洁,无异味。

2.整齐方面:(20分)基本分:10分。

日常生活用品(4):统一方向摆放整齐,拖把等物品整齐排放在适当位置。

床铺(2分):被子统一朝向叠放整齐,蚊帐统一挂好或不挂,床上不能堆放书本衣服等杂物。

书桌(2分):课本按照高低顺序摆放整齐,其他东西分类摆放整齐。

桌下(2分):鞋子统一位置摆放,桌下不能堆放如废旧纸箱等杂物。

3.创意方面:(25分)基本分:18分。

提倡充分利用身边的废弃装饰宿舍,避免铺张浪费。(6分)。

宿舍设计结合本专业特色或突显本宿舍特色。(4分)。

设计内容体现新生风采和大学生积极向上的生活态度。(4分)。

具有一定的文化底蕴和学习生活气息。(4分)。

4.个性解说:(15分)基本分:9分。

宿舍代表陈述本宿舍的设计风格时要求口齿清晰。(3分)。

表达井然有序并能表现出积极向上的精神风貌。(6分)。

5.宿舍建设合理建议(15分)(进入决赛的宿舍才需要写)基本分:9分。

指出目前宿舍管理方面存在的问题并针对所提问题提出相应的解决意见。

对宿舍文化活动提出合理可行的建议。

以上两点都要写,每一点150字以上。并以书面形式交给评委。评委根据建设的合理性和可行性打分。

一等奖:2名二等奖:3名三等奖:5名优秀奖:5名。

另设最佳舍名奖5名。

参赛宿舍代表签到;

主持人介绍到场嘉宾;

按抽签顺序播放参赛宿舍ppt作品,宿舍代表做个4分钟个性讲解;同时宿舍代表开始安全知识竞赛答题。

嘉宾致辞;

主持人宣布活动结束。

由于时间关系,奖项会在赛后一天内及时公布,获得本次比赛最高分的宿舍将代表文学院参加校级的“宿舍风采大赛”

文学院学生会生活部。

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇十三

二、活动时间。

20xx年10月21日—12月12日。

三、活动内容。

(一)“魅力支部”生涯规划展演。

团支部作为共青团组织的基层单位,是团组织建设的活力源泉,团支部凝聚力如何,直接关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。“魅力支部”生涯规划展演大赛旨在引导全校团支部合理规划支部发展历程,为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展演内容应紧密结合大赛主题,突出支部愿景规划,体现支部的特色和亮点,全面展示支部风采。

承办单位:园林系分团委计算机与信息工程系分团委。

(二)“炫彩青春”团支部才艺展示。

各团支部根据活动主题自行排演文艺节目,可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题,符合社会主义核心价值观,力求形式新颖,生动有趣,体现当代大学生的多才多艺和积极向上的`精神风貌。

承办单位:管理学院分团委计算机与信息工程系分团委。

(三)第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会。

对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师,予以表彰奖励;同时,展示(演)大赛获奖成果,分享活动组织、参与心得,为进一步推广活动举办经验、加强基层团组织建设提供交流平台。

四、活动安排。

(一)参赛对象:非毕业年级团支部自愿参加,xx级新生团支部必须参加,鼓励师生共同参与。

(二)比赛时间:

初赛:10月21日—11月15日。

决赛:11月15日—11月30日。

决赛期间,具体时间安排以承办单位通知为准。

(三)项目运作方式。

4、届时将由校团委组织学工处、思政课部、文化素质教育中心等部门评委参与评比工作,以确保比赛公正、公平、公开。

(四)奖项设置。

为推动团支部活动深入开展,本次活动将设立团体奖和个人奖,个人奖包括指导老师、辅导员助理。根据各院(系)在活动中的综合表现,最终评选出若干个优秀组织奖,比赛结果将作为本学期基层团组织考核评比的重要依据。

五、活动要求。

1、各院(系)、各团支部要认真组织策划,制订具体实施方案,明确工作职责,精心组织实施,扎实推进。

2、要充分利用此次活动契机,结合专业特点和优势,在学生中广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,不拘泥于形式,注重内涵和教育效果。

3、本次活动将通过校园网站、微博、电子显示屏、广播台、海报等多种途径,加强活动宣传,营造浓厚活动氛围。

4、各院(系)部在组织活动、参与活动的同时,要注重各项影像资料的拍摄与收集工作,便于今后活动的借鉴与创新。

共青团武汉生物工程学院委员会。

20xx年xx月xx日。

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇十四

(一)活动主旨:

丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力,营造华洋高素质的人文艺术氛围,展示我院校园风采。

(二)活动介绍:

1、比赛形式:本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟) 即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)

2、演讲主题:xxx

3、比赛评选:由选手演讲内容和场上表现进行评分;

(三)活动安排:

1、比赛时间:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。

2、比赛地点:多媒体教室一

3、准备工作:

(1)与文学社讨论相关事宜;

(2)5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目;

(3)与文学社同步制作报名表、宣传单,进行宣传,尽所能做到宣传全面到位;

(4)第十三周周三开始做全面宣传,开始报名,截止时间为第十四周周五;

(5)联系评委,每一个系选两名评委老师,其分别是:......

(6)准备好即兴演讲的题目;

(7)第十五周周一通知学生处借多媒体一,并联系选定主持人;

(8)第十四周五统计报名选手,确认各方面工作及人员的准确到位;

(9)同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签

(10)第十四周制作赛场ppt,购买所需道具和奖品;

(11)安排布置场地;

(12)与文学社协调颁奖事宜;

(13)联系其他相关部门,协调好各方面工作(纪检部)。

4、比赛流程

(1)第十四周组织选手抽签决定比赛顺序

(2)xx月xx日晚上6:00工作人员到位,充分做好赛前准备工作

1)主持人开场,介绍评委,比赛赛制

3)工作人员清理现场

5、活动人员安排

1)总负责人:学习部——xx,文学社——xx

2)主持人:xx

3)外事联系人:xx

4)收评分卷人员:xx

5)音响调节人员:xx

6)计分人员:xx

7)纪律组人员:王志

8)幻灯片制作人员:xx

9)宣传单制作人员:xx

6 活动结束

次日将获奖名单上交给学生处,并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖,同时贴报公布。

团支部风采大赛策划书(通用15篇)篇十五

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识

1、 当代商务礼仪的指导准则

2、 面试过程中可能出现的礼仪问题

3、个人形象塑造

(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4、职业礼仪运用

(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(6)生活礼仪(基本原则等)

(一)报名时间:3月18 日——3月28日

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室

(四)联系电话:0558—2179057

(五)面试时间:4月6日下午4点 a508教室

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(八)比赛时间:20xx年5月28日

(九)比赛地点:学校大礼堂

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

第一环节:礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼

第四环节:宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段:3月18日—4月6日,甄选参赛选手

2、第二阶段:4月7日—4月17日,礼仪知识培训

3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

4、第四阶段:5月20日—5月27日,集中彩排

5、第五阶段:5月28日正式大赛

本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

经费预算见下表(不含指导老师费用):

费用支出项目 费用(元) 备注

服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装

道具费 1000

灯光音响租用费 1500

录像费 20xx

宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品

专家评审费 1000 聘请10位评委

奖品费用 500

合计 9500

——————————————————————————

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激—情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:

忻州师院行知广场中心

活动时间:

20xx、#####晚上

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师, 经管系老师,

团委书记,08级辅导员老师,

09级辅导老师,10级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

活动程序:

1、 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2、 前期宣传:

a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c、在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

d、邀请嘉宾及各报记者

3、准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

1、成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2、形象好、气质佳、能力强、作风正。

3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1、2、3、4…)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置: 奖项

冠军: 最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖五名 :现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

1、宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2、宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“————店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3、总冠名

我们对商家提供以下服务:

1、在展牌上出现资助商的名称

2、活动中允许以各种方式展示宣传单

3、活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4、有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

1、才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2、礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3、现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)

4、整体印象分 (台风,形象……)(20分)

5、最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

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中班教案是教师为中班幼儿设计的一套教学计划和教学步骤。接下来,我们将分享一些中班教案的范文,希望能够给大家带来一些新的教学思路和方法。1.能够通过想象把水果变成
透过述职报告,可以让上级了解自己在工作中面临的困难和挑战,为上级提供改进工作的建议和思路。下面是一些成功的述职报告案例,希望能够给大家提供一些灵感和指导。
大班教案的编写过程需要教师反复思考和修改,以保证教学活动的有效性和教学效果的提高。以下是小编为大家整理的一些大班教案范文,希望能够对大家的教学提供一些指导和借鉴
拥有一个有效的策划方案可以提高工作效率,减少资源浪费。需要进行策划方案编写的同学,可以参考以下范文,希望能给你一些帮助。。以“美丽情人节”为主题展开,为庆祝情人
劳动实践是培养学生动手能力,增强自理能力的重要途径之一。而美食美课劳动实践则是将劳动实践与美食文化相结合,通过制作美食的过程,让学生了解美食的历史文化,锻炼他们
一个好的致辞能够给人留下深刻的印象,产生积极的影响。通过阅读范文,你可以了解到一些优秀致辞的写作思路和表达方式。尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:大家
护理工作需要护士具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。以下是一些护理总结范文的实际案例,希望能够启发大家对护理工作的思考和改进。制定规范的学习计划,申请到上级医院
优秀作文充满了力量和灵感,能够激发读者的兴趣和创造力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和启发。天刚蒙蒙亮,我早已起床,心里冒出了
教学工作计划包括教学目标、教学内容、教学方法等方面的安排。如果您正在制定一份教学工作计划,不妨参考下面这些精心准备的教学工作计划范文。1、课前热身,为突破重难点
开学典礼不仅是学校对学生的关怀与关爱,也是师生之间互相凝聚情感的重要时刻。在下面,我为大家推荐几篇经典的开学典礼致辞,希望能给大家一些启示。尊敬的老师,亲爱的同
教学工作计划能够帮助教师全面掌握教学内容和进度,保证教学过程的有序进行。教学工作计划的编写对教师的教学能力和教学思维要求较高,下面是一些经典的范文,供大家学习参
范本是我们写作的一个重要参考材料,可以帮助我们提高写作的准确性和地道性。以下是小编为大家整理的范文范本,供大家参考和借鉴。这些范文范本涵盖了各种写作类型和题材,
尊敬的来宾们,非常荣幸能够站在这里,为大家带来今天的主题演讲。以下是一些主持人在主持词中使用的一些互动环节,可以为活动增添一些乐趣和趣味。乙:老师们。丙丁:亲爱
实习鉴定旨在提供实习生的工作表现参考和指导意见,使其能够更好地适应职场环境。接下来为大家提供几篇实习鉴定报告的范例,供大家参考和借鉴。从今年9月初开始我进行教育
年终总结是对过去一年的点滴积累和努力的回顾,也是对未来的期望和展望。每年底都是一个总结和回顾的时刻,以下是一些典型的年终总结范文,希望能够对大家有所帮助。
通过撰写计划书,我们可以更好地理顺思路、明确目标,并制定具体的行动计划。计划书是一门重要的知识和技能,下面是一些经典的计划书范本,供大家借鉴和学习。
通过写心得体会,我们能够更好地反思和总结自己的经验,找到不足之处并加以改进。在这段时间的学习中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。通过不懈的努力,我取得了很大的
优秀作文不仅能够引起读者的共鸣和思考,还能够给人以美的享受和心灵的激荡。以下是一些评选出的优秀作文范文,其中每篇作品都有其独特之处,给人以启发和思考。
“优秀作文是分享我们的思考和观点的重要方式,它展示了我们的语言表达能力和逻辑思维能力。”我们从大量的作文中挑选出了一些优秀的范文,希望能够给大家在写作方面提供一
优秀作文通过细腻的描写和鲜明的形象塑造,使得读者情感共鸣,产生强烈的阅读体验。接下来,我们一起来看看一些脍炙人口的优秀作文内容,共同感受文学的魅力。
策划书的编写需要充分考虑实际情况和可行性,保证计划的可执行性。在阅读这些策划书范文时,我们可以了解到不同活动类型所需要考虑的因素和注意事项。公司礼堂。如果公司没
优秀作文能够打动人心,引起共鸣,启发读者思考和行动。这里为大家整理了一些优秀作文的鉴赏文章,希望大家能够从中受到一些启发和借鉴。成长路上有困难、挫折,但还有鼓励
心得体会是对思考和经验的总结,可以帮助我们更好地认识自我、反思问题和改进方法。以下是小编为大家精心挑选的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。想上好一节心理课
军训心得体会是对军训经历的审视和总结,帮助我们更好地理解学校对于培养学生综合素质的重视和期望。军训心得体会是对参加军训期间的所思所感进行总结和概括的一种书面材料
通过写心得体会,我们可以将经验内化成思考的能力和行动的动力。下面,我们一起来欣赏一些优秀心得体会作品,或许能给你带来一些新的思考。2020年注定是不平凡的一年,
范文范本是对某一种文体或某一类题材中的样板文章的总称,它是学习和借鉴的好帮手。以下是一些优秀范文范本,希望能给大家提供一些写作的灵感和启示。[摘要]分流培养模式
读后感是一种对作者所要表达的观点和情感进行总结和表达的方式。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供一些思路和启发。读三国已很久了,但各路英雄,仍如皓
学习心得让我对所学知识有了更系统、更全面的认识,提升了学科素养和综合能力。学习心得分享:通过学习心得的整理与分享,我与他人交流和讨论,不仅扩充了自己的知识面,也
写心得体会是对自己思考、理解和成长的一种自我反省和总结。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望能够帮助您写出一篇内容充实、触动人心的心得体会。
在社交场合中,自我介绍是一种常见的礼仪行为,可以为我们建立良好的第一印象。自我介绍时要注意用词和表达方式,以下是一些专业且有趣的自我介绍例子,供大家借鉴。
感恩是一种对他人付出的尊重和回报,让我们能够更加关注和感悟他们的付出。下面是一些温暖感人的感恩故事,或许能够让我们深切感受到感恩的力量。各位领导、各位同事:大家
运输是指将人员、货物或信息从一个地方转移到另一个地方的过程。这些总结范文涵盖了陆路、水路、空运等各个运输领域,可以帮助读者全面了解运输行业的发展情况。
实习心得是对自己所学专业理论与实践相结合的体现,可以对所学专业有更深入的了解和认识。接下来,是一些实习心得的精选,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
一篇优秀作文需要有独特的观点、丰富的内容和精彩的文笔。通过读取一些优秀作文的范文,可以拓宽自己的写作思路和语言表达能力。有一把伞在雨中,撑了很久,雨停了,也不肯
范文范本是指在某个领域或者某个方面具有典型代表性的文本样本。接下来,请大家一起来欣赏一些范文范本的华丽表达和精妙技巧,感受写作的魅力与力量。尊敬的学校领导:我于
优秀作文应该让人读起来感受到作者的专注和深度思考,能够引起共鸣和思考。小编整理了一些优秀作文的评析和点评,可以帮助大家理解优秀作文的要点和特点。我爱写日记,日记
撰写入党申请书有助于个人找出不足之处,同时也是对自己对党的忠诚度的一种自我检查。阅读以下的入党申请书范文,你将能够感受到入党积极分子对党的事业的热爱和追求的决心
读后感是一个人独特的思维融合,是知识与智慧的交织与升华。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不
心得体会可以帮助我们更好地总结经验和教训,为今后的学习和工作提供指导和参考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。轻轻合上这本《老人与海》,不禁
读后感是表达读者对书籍的思考和感受的文章,它是对作者思想和情感的回应。以下是小编为大家整理的几篇优秀的读后感范文,供大家参考。在以前虽然看过一些回忆录,但是几乎
通过写作,我们可以激发思维的火花,培养逻辑思维和创造力,提升我们的思考和分析能力。请大家查看以下的优秀作文样例,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。
心得体会不仅是对个人经验的总结,也是对问题和困惑的思考和解决。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望能够提高大家的写作水平。下面是小编为大家整理的,
优秀作文是通过细腻的描写和生动的场景再现来引起读者共鸣的作文。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,相信对我们的写作能力会有所启迪。本来是回小学拿成绩报告单
优秀作文不仅是一种写作技巧的展示,更是对心灵的释放和思想的启迪。优秀作文的范文有时可以作为借鉴和参考的对象,但不要照搬照抄,要保持自己的独立思考和表达方式。
对于一个成年人来说,决定是一个常态,我们需要学会如何做出正确的决策。接下来是一些成功企业家的决策心得,希望能给大家带来一些启示。态度决定命运,也许你会觉得有点危
优秀作文要注重细节的描写,通过生动的语言让读者产生共鸣。小编为大家收集了一些写作大赛的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考。我是一条河,一条干净,清澈,的