手掌五彩鸟教案(精选13篇)

时间:2025-08-05 作者:HT书生

教学工作计划的制定要充分考虑学生的学习特点和能力水平,确保教学任务的合理安排。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考,希望能够对大家编写教学工作计划有所帮助。

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇一

活动目标:

1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,并突出鸟的不同特征。

2、通过欣赏各种鸟,教师的示范讲解,尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟。

活动准备:

幼儿用书,勾线笔,白纸。

活动过程:

一、过提问,引出主题。

1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春天)春天是一年四季中最美丽的季节,许多小鸟都飞回来了,那你见过有哪些小鸟呢?它们是什么样的呢?(幼儿交流)。

2、那我们一起来看一看,这图片上还有哪些小鸟?它们是什么样的?

教师小结:这些鸟都有共同的特征,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,猫头鹰的眼睛大大的,老鹰的翅膀大大的,鹦鹉的嘴巴尖尖的,还会说话哩,真有趣。

二、学习鸟的画法。

刚才啊,我们看了这么多的不同的鸟,那你们想不想来画一画小鸟呢?

1、教师示范讲解。

教师:我们画小鸟的时候啊,先画小鸟的头(圆圆的.脑袋)然后再画小鸟的嘴巴,小鸟的身体可以画半圆型,也可以画椭圆型。最后,我们再画小鸟的翅膀和尾巴。

2、尝试用线条来装饰鸟。

教师:那我们用各种线条和图案来装饰吧!注意:装饰的时候:头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到(教师做示范)。

3、教师提绘画要求。

教师:现在该轮到小朋友大显身手了,画的时候该怎样画啊?安安静静,坐端正了画,那就行动吧!

4、幼儿绘画,教师巡回指导。

三、展示幼儿的作品。

活动反思:

新《纲要》中指出“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。”美术活动中示范和范画都是必不可少的,而示范和范画又往往会束缚幼儿的思想,影响他们创造性地发挥,如何处理好这两者之间的关系是个值得思考的问题。《五彩鸟》是让幼儿用各种线条和各种图案对鸟儿进行装饰,并涂色。活动开始时我给幼儿展示了一幅画的不同装饰进程,请幼儿欣赏。再请孩子画鸟,要求幼儿用不一样的线条、图案进行装饰,作品要求和老师的不一样,只要漂亮就可以。孩子们听了我的话都很有兴趣,他们画出来的鸟五彩斑斓,各有千秋。作品中既有我示范时的元素,如花、圆点、曲线、折线、直线,又有他们不同于我的独特构思,达到了我预期的目标。

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇二

1、进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出自己心中的“五彩鸟”图。

2、进一步萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感。

3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

活动准备。

1、ppt课件(有关各种鸟的连环图)。

2、彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。

3、教师事先画好的“手掌五彩鸟”图一幅。

活动过程。

一、播放ppt课件中的森林图,听声音导入主题,引发幼儿活动兴趣。

师:这是哪里呀?我们来听听在这片森林里有什么声音。

二、播放ppt课件中各种鸟的连环图,让幼儿进一步感受鸟羽毛的丰富与美丽(孔雀,啄木鸟,猫头鹰,八哥鸟等)。

师:那么森林里都有些什么鸟呢?我要考考小朋友,看你们人不认识它们。

三、引出特殊的鸟—“手掌五彩鸟”,并为幼儿讲述创作的主要方法以及注意点。

2、教师出示事先画好的“手掌五彩鸟”

1)师:请小朋友把小眼睛蒙起来三秒钟,我们一起把这只漂亮的小鸟请出来。

2)师:小朋友你们见过这样的鸟吗?请你给它取个好听的名字吧。

3、教师示范如何画出手掌的轮廓线,并强调创作时的注意点和要求。

b、添画眼睛,讨论鸟身和翅膀上的花纹图案设计。

师:你准备怎么装饰你自己的“五彩鸟”,让它看起来更漂亮呢?

c讨论涂色时的注意点(尽量使用多种颜色,涂色时注意不涂到轮廓线以外)。

d、鼓励幼儿大胆想象添画场景。

四、幼儿自主创作,教师巡回观察并指导。

五、作品的相互欣赏和点评,请部分幼儿大胆介绍自己的作品。

活动反思:

美术活动《手掌五彩鸟》符合中班孩子的年龄特点,在活动中,我发现绝大部分幼儿对于此活动都表现出了极大的兴趣。在活动的一开始,我以看图听声音的方式进行导入,很好地调动了幼儿的兴趣和积极性,接下来通过演示直观的课件,让幼儿进一步感知鸟羽毛的丰富与美丽,为后面幼儿创作的环节提供了“灵感”,为了不限制幼儿的想象空间和创造性思维能力的发展,在活动中我示范如何画的内容很少,而多以与幼儿讨论的方式进行引导和鼓励,从幼儿的作品来看,他们的作品都是有各自的特点的,添画的场景也都是不一样的,有的幼儿画了“小燕子和五彩鸟做朋友”,有的小朋友画了“五彩鸟在树林里飞”,有的小朋友画了“五彩鸟叼着礼物去小孔雀家做客”……我觉得在美术活动中发展幼儿的绘画技能固然也是重要的,但培养幼儿的想象能力和创造性思维能力更加重要。

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇三

活动目标:

1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,并突出鸟的不同特征。

2、通过欣赏各种鸟,教师的示范讲解,尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟。

3、绘画时保持良好的坐姿。

活动准备:

幼儿用书,勾线笔,白纸。

活动过程:

一、过提问,引出主题。

1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春天)春天是一年四季中最美丽的季节,许多小鸟都飞回来了,那你见过有哪些小鸟呢?它们是什么样的呢?(幼儿交流)。

2、那我们一起来看一看,这图片上还有哪些小鸟?它们是什么样的?

教师小结:这些鸟都有共同的特征,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,猫头鹰的眼睛大大的,老鹰的翅膀大大的,鹦鹉的嘴巴尖尖的,还会说话哩,真有趣。

二、学习鸟的画法。

刚才啊,我们看了这么多的.不同的鸟,那你们想不想来画一画小鸟呢?

1、教师示范讲解。

教师:我们画小鸟的时候啊,先画小鸟的头(圆圆的脑袋)然后再画小鸟的嘴巴,小鸟的身体可以画半圆型,也可以画椭圆型。,最后,我们再画小鸟的翅膀和尾巴。

2、尝试用线条来装饰鸟。

教师:那我们用各种线条和图案来装饰吧!注意:装饰的时候:头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到(教师做示范)。

3、教师提绘画要求。

教师:现在该轮到小朋友大显身手了,画的时候该怎样画啊?安安静静,坐端正了画,那就行动吧!

4、幼儿绘画,教师巡回指导。

三、展示幼儿的作品。

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇四

1.进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出自己心中的“五彩鸟”图。

2.进一步萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感。

3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

5.培养幼儿的欣赏能力。

1.ppt课件(有关各种鸟的连环图)。

2.彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份,

师:这是哪里呀?我们来听听在这片森林里有什么声音。

师:那么森林里都有些什么鸟呢?我要考考小朋友,看你们人不认识它们。

1)师:请小朋友把小眼睛蒙起来三秒钟,我们一起把这只漂亮的小鸟请出来。

2)师:小朋友你们见过这样的鸟吗?请你给它取个好听的名字吧。

3.教师示范如何画出手掌的轮廓线,并强调创作时的注意点和要求。

b.添画眼睛,讨论鸟身和翅膀上的花纹图案设计。

师:你准备怎么装饰你自己的“五彩鸟”,让它看起来更漂亮呢?

c.讨论涂色时的注意点(尽量使用多种颜色,涂色时注意不涂到轮廓线以外)。

d.鼓励幼儿大胆想象添画场景。

美术活动《手掌五彩鸟》符合中班孩子的年龄特点,在活动中,我发现绝大部分幼儿对于此活动都表现出了极大的兴趣。在活动的一开始,我以看图听声音的方式进行导入,很好地调动了幼儿的兴趣和积极性,接下来通过演示直观的课件,让幼儿进一步感知鸟羽毛的丰富与美丽,为后面幼儿创作的环节提供了“灵感”,为了不限制幼儿的想象空间和创造性思维能力的发展,在活动中我示范如何画的内容很少,而多以与幼儿讨论的方式进行引导和鼓励,从幼儿的作品来看,他们的作品都是有各自的特点的,添画的场景也都是不一样的,有的幼儿画了“小燕子和五彩鸟做朋友”,有的小朋友画了“五彩鸟在树林里飞”,有的小朋友画了“五彩鸟叼着礼物去小孔雀家做客”……..我觉得在美术活动中发展幼儿的绘画技能固然也是重要的,但培养幼儿的想象能力和创造性思维能力更加重要。

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇五

我们每个人都有一双手,它能帮助我们做很多事情,如何让中班用手掌较准确地在十几分钟内画出小鸟的外形并进行装饰美化。为此我和我的同事们进行了交流和对幼儿实际绘画的指导。

一、第一次画手掌鸟。

第一步在活动的预设时候结合幼儿主题活动的内容,教材的要求和本班幼儿的实际进行预设:目标是幼儿根据手型大胆地想象,添画,在绘画中体验手型画带来的乐趣。并为幼儿准备了海报背景图,供幼儿绘画。

第二步请部分幼儿来进行绘画活动,了解幼儿绘画的情况。在幼儿感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出自己心中的最美的手掌鸟时,幼儿的幼儿的兴趣和积极性被调动起来,他们用自己心中认为最美的图案和色彩来打扮手掌鸟,由于很多孩子的图案线条过于惊喜,时间用的较长,与原先的思考存在的差班,所以必须改。

二、第二次画手掌鸟。

首先在第一次的活动中找出问题所在:幼儿在进行装饰的过程中图案的线过于精细,是一幅线描画了,所以时间过长,应该改变这种画法,采用简单的线条和色彩的块面相结合的.方法来画,在活动中重点指导如何用少量的线条和多种颜色来装饰手掌鸟。准备多张不同的范例和背景海报。

接下来我请部分幼儿来进行绘画活动示范如何画出手掌的轮廓线,并强调创作时的注意点和要求:a。在纸张的适当位置将一个手掌放于白纸上,用记号笔沿着手掌画轮廓线,注意手掌不能移动。b。添画眼睛,讨论鸟身和翅膀上的花纹图案设计。讨论涂色时的注意点:尽量使用多种颜色,涂色时注意色块的连接不涂到轮廓线以外,为了不限制幼儿的想象空间和创造性思维能力的发展,在活动中我示范如何画的内容很少,而多以与幼儿讨论的方式进行引导和鼓励,对时间提出了要求较快的打扮好小鸟。

最后从幼儿的作品来看达到的预期的目标。从幼儿的作品来看,他们的作品都是有各自的特点的,手掌鸟的外形有的是由左飞向右,有的是由右飞向左的,有的振翅高飞,也有的稳稳地站立着,图案也各有不同线条有粗有细,有圈圈,有大点点,有小点点等。

三、活动后的感受。

通过这两次的活动我认识到同一活动不同的设计会产生不同效果,指导的不同幼儿发挥的水平也会不同。看似简单的活动,其实也有很深的内涵,值得我去思考。

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇六

设计意图:

艺术源于生活,并与生活紧密相连。这就要求教师要善于跳出教材的圈子,更多地从生活中去发现艺术,挖掘艺术,把孩子带到生活中去,通过对生活环境的观察、感受生活和周围环境中体现的节奏、秩序、结构、韵律等与艺术表现相关的要素,培养学生对艺术、生活的感知能力和细微观察能力,使他们感受到艺术就在身边,美就在身边。春天来了,小鸟在叽叽喳喳唱歌,真好听。带着这个想法,设计了手工活动活动《手掌鸟》。

活动目标:

1、通过欣赏美丽的鸟,感受鸟的图案美和色彩美。

2、进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中根据手型大胆地想象,添画、创作各种姿态的鸟。

3、在游戏中体验手型画带来的乐趣,萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感。

4、学习客观评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

白纸、记号笔、教师范画、水粉、水粉笔、抹布。

活动过程:

一、利用“武功秘籍”导入活动。

二、鼓励幼儿大胆参与创作,运用手型表现鸟的各种姿态。

1、出示手型图,学会尝试运用各种方法印手印。

第一招:降龙十八掌。

除了这种手型,你还会变出哪些不同的手型。

请个别幼儿进行尝试。

2、欣赏彩色掌印画。

这些掌印漂亮吗?老师这儿还有更漂亮的呢?

3、第二招:魔星高照。

究竟这些掌印会变成什么呢?我们来看一看。教师范画。

三、幼儿自主创作,教师巡回观察并指导。

2、幼儿作画。

玩法:

1、把有小鸟的画册给孩子看,最好能绘声绘色地讲给他听,然后教他仔细观察画中小鸟的.特点。

2、在碟子上放些颜料,教孩子用手掌蘸上颜料,往图画本上打手掌印。

3再在手掌印上接着加上手指印,也可以用画笔勾出小鸟的形状。

4、等颜料完全干了之后,写上日期和孩子的名字。还可以让孩子说一说画中的小鸟和真实的小鸟有什么区别。

效果:可以发挥孩子的想象力。

四、作品欣赏。

作品的相互欣赏和点评,请部分幼儿大胆介绍自己的作品。

五、讲评。

你是怎么练习五指神功的?

活动反思。

美术活动《五彩鸟》符合中班孩子的年龄特点,在活动中,我发现绝大部分幼儿对于此活动都表现出了极大的兴趣。“艺术教育的主要目标是促进人的审美发展。”为了让学生充分地投入到各种美的活动中去,放开手脚,让学生感受美,体验美,最终创造美,真正释放出艺术教育的价值。我打破教师讲、幼儿听的旧模式,采用了赏析、交流、讨论、制作、展示的教学模式,并贯有激励,启发等手段,使整个活动的教学方法具有灵活性和多样性的特点,符合幼儿的实际,同时我注重在学法上的指导,如:根据幼儿的年龄特点,通过设计创作等形式指导幼儿敢于求异,激发幼儿创造性思维;通过布置教师环境自然地进行成品展示,这种教法与学法的有机结合,使教师立足以导,充分体现幼儿是活动的主人这一教学理念。运用手的外形轮廓进行形变为鸟,让幼儿进行装饰活动,在目标不一样活动的内容有着很大的差别。在活动中我示范如何画的内容很少,而多以与幼儿讨论的方式进行引导和鼓励,从幼儿的作品来看,他们的作品都是有各自的特点的,添画的场景也都是不一样的,有的幼儿画了“五彩鸟的朋友们”,有的小朋友画了“五彩鸟在天空中飞”,有的小朋友画了“五彩鸟和小朋友一起玩”……、、我觉得在美术活动中发展幼儿的绘画技能固然也是重要的,但培养幼儿的想象能力和创造性思维能力更加重要。

线描画是用用线条的形状变化和疏密排列来表现的手法表现美丽的鸟,并突出鸟的不同特征。色彩画的五彩鸟则是通过色彩不同组合变化来表现的,也可以将前两种方法合二为一。

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇七

1.根据手型展开联想,运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。

2、体验手型添画活动带来的乐趣。

2.彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。

一、听声音导入,引发兴趣。

播放ppt课件,师:听这是什么声音?小鸟喳喳叫着要到森林里参加选美比赛了,它们都想成为那只最美的鸟。

二、感受不同鸟儿的形象特征。

播放ppt课件中各种鸟的连环图看你们认不认识它们。鹦鹉(尖尖嘴会说话)、丹顶鹤(腿长)、孔雀(会开屏)、猫头鹰(眼睛大)。

1、你们见过这样的鸟吗?它和以前我们见过的、画过的小鸟有什么不同?"像什么?"请你给它取个好听的名字吧。"你认为手掌鸟能得第一吗?""为什么?"幼儿讨论。

2、我们可以怎么帮小鸟打扮一下。

"我们画小鸟的时候啊,先画小鸟,用左手按在画纸上摆好造型不动,右手拿笔沿着左手的外围画出鸟的外形,再添画小鸟的嘴巴、眼睛,然后,我们用各种线条和图案来装饰。注意:装饰的`时候:头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到。"。

3、给小鸟穿上五彩衣。

四、幼儿自主创作,教师巡回观察并指导。

用各种图形装饰鸟,注意色彩的协调。作品可以和老师的不一样,漂亮就行。

五、展示幼儿的作品,观赏评析作品。

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇八

1、欣赏手指印画,感受手指变化后印画所带来的趣味性,萌发对手指印画的兴趣。

2、尝试进行手指印画活动,并添画出各种小动物,体验成功的快乐。

动物图片(螃蟹、长颈鹿、小鸡等)、水粉颜料、油画棒、抹布。

师:“春天到了,草地上来了许多的小动物。它们是谁?是什么样子的.?”

师:现在,我用小手也能变出这些小动物来,你们瞧!

(幼儿表现:幼儿的注意力很集中,仔细观察图片上的动物,很多幼儿都能积极的举手回答问题,说出图上的动物幼儿很感兴趣)。

师:先让我的手指蘸一点颜料,然后在颜料盒的边上舔一舔,印在纸上。再用油画棒给小动物添画上眼睛、脚、嘴巴等器官。(活动中向幼儿介绍手指印画:小鸡、螃蟹、长颈鹿、毛毛虫等几种动物,重点介绍长颈鹿、螃蟹印法)。

(幼儿表现:幼儿能仔细观察教师示范作法,请个别幼儿示范作画a:幼儿印长颈鹿时两个圆之间离得太远,不便于作画。b:幼儿印螃蟹时手指是竖着印的,因此印的螃蟹不形象,我及时引导幼儿要横着印,再添画上脚。)。

师:你们想不想也来试试看?除了老师上面介绍的一些小动物,你们还想变出谁来?鼓励幼儿操作之前先想想、说说。

对于一些细节,如:颜料不要蘸太多,予以重点提醒,引起幼儿重视。

(幼儿表现:在操作的过程中大部分幼儿都能积极的参与,一些幼儿先点,再用抹布擦掉颜料,进行添画。一些幼儿先点点子再进行添画。在给小鸡添画时嘴巴画得不尖,有些圆。螃蟹的脚画得太长。)。

展示幼儿作品,集体欣赏:“你最喜欢谁的画,为什么?”

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇九

1、根据手型展开联想,运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。

2、体验手型添画活动带来的乐趣。

3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

1、手掌五彩鸟ppt课件(有关各种鸟的连环图)。

2、五彩鸟装饰进程画三幅。

3、彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份,

4、教师事先画好的"手掌五彩鸟"图一幅。

一、听声音导入,引发兴趣。

二、感受鸟儿的羽毛色彩的丰富和美丽。

1、师:小朋友你们见过这样的鸟吗?"它和以前我们见过的、画过的小鸟有什么不同?"(特别、有趣、好玩)"像什么?"请你给它取个好听的名字吧。"你认为手掌鸟能得第一吗?""为什么?"幼儿讨论。

师:"是呀,手掌鸟也觉得自己不美,所以它要好好打扮自己。

(出示五彩鸟图片二)于是它用三角形、圆形、长方形、半圆形等装饰身体.打扮翅膀、尾巴等。"这样能得第一吗?"幼儿:"漂亮是漂亮,就是没颜色。"(出示五彩鸟图片三):老师提问:"是啊,这只小鸟还觉得自己不够美,看,它又给自己穿上了五彩衣。""仔细看看,它的衣服上有哪些漂亮的颜色?""请你用一个词来形容一下!"幼儿:五颜六色。幼儿:五彩缤纷。

2.幼儿展开想象,画出自己心目中最美的`五彩鸟。

"如果你是一只美丽的手掌鸟,你会怎样打扮?(2)好!现在"我们一起来用笔画出我们心目中的五彩鸟!"。

四、幼儿自主创作,教师巡回观察并指导"我们画小鸟的时候啊,先画小鸟,用左手按在画纸上摆好造型不动,右手拿笔沿着左手的外围画出鸟的外形,再添画小鸟的嘴巴、眼睛,然后,我们用各种线条和图案来装饰。注意:装饰的时候:头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到。"重点指导:用各种图形装饰鸟,注意色彩的协调。作品可以和老师的不一样,漂亮就行。

五、展示幼儿的作品,观赏评析作品。

小结:"小朋友的手掌鸟真的很美,鸟身上的花纹都非常漂亮,谁的手掌鸟最美呢?

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇十

二、鼓励幼儿大胆参与创作,运用手型表现鸟的各种姿态。

1.出示手型图,学会尝试运用各种方法印手印。

第一招:降龙十八掌。

除了这种手型,你还会变出哪些不同的手型。

请个别幼儿进行尝试。

2.欣赏彩色掌印画。

这些掌印漂亮吗?老师这儿还有更漂亮的呢?

3.第二招:魔星高照。

究竟这些掌印会变成什么呢?我们来看一看。教师范画。

三、幼儿自主创作,教师巡回观察并指导。

2.幼儿作画。

玩法:

1、把有小鸟的画册给孩子看,最好能绘声绘色地讲给他听,然后教他仔细观察画中小鸟的特点。

2、在碟子上放些颜料,教孩子用手掌蘸上颜料,往图画本上打手掌印。

3、再在手掌印上接着加上手指印,也可以用画笔勾出小鸟的形状。

4、等颜料完全干了之后,写上日期和孩子的名字。还可以让孩子说一说画中的小鸟和真实的小鸟有什么区别。

效果:可以发挥孩子的想象力。

四、作品欣赏。

作品的相互欣赏和点评,请部分幼儿大胆介绍自己的作品。

五、讲评。

你是怎么练习五指神功的?

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇十一

活动目标:

1、会观察自己的小手,知道每人都有大小一样的两只手,每只手上都有五个手指,手指的长短、粗细是不一样的。

2、学习词:两只、一双、长短。

3、知道可以用多种方法进行绘画。

活动准备:

铅笔、绘画纸、油画棒、范画。

活动过程:

一、师生一起游戏:“我的小手真好看。”

师:爸爸瞧、妈妈看,我的小手真好看。爸爸瞧、妈妈看,------我的小手又出现。老师边说边做,幼儿边学说,边做。

二、师:“小朋友,我们把手出来看一看,我们都有几只手?”“对了,有两只手,两只手也可已说是一双手。”

练习:老师说一双手,幼儿说两只手,再交换练习。幼儿根据老师说的“一只手”或“两只手”举起相应的手。全班幼儿练习说:大家都有一双手(两只手)。

三、比一比你的两只手是不是一样大的(引导幼儿将手掌合起来,手指对手指比),得出:两只手是一样大的,所以,也叫一双手。

四、数一数每只手上有几个手指。

得出:每只手上都有五个手指。

五、看一看五个手指一样长吗?

1、找出最长的手指,并捏住它,老师介绍:“这个最长的手指长在中间,所以叫它中指。

2、老师伸出大拇指和小手指问。

幼儿:“哪个大?哪个小?”大的叫大拇指,小的叫小拇指。

3、老师请幼儿伸出一个手指点东西,介绍点东西的手指叫食指。

4、师:“还有一个手指没有名字,所以叫它无名指。”

5、老师和幼儿一起说手指谣,巩固幼儿对手指的认识。

六、出示示范画,引导幼儿的兴趣。

1请幼儿说说手的用途。

师:“小朋友,你们的小手能做些什么事呢?”

幼儿自由讨论猜测,教师认真倾听,引导幼儿积极思考,积极猜测。

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇十二

1.通过欣赏美丽的鸟,感受鸟的`图案美和色彩美。

2.进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中根据手型大胆地想象,添画、创作各种姿态的鸟。

3.在游戏中体验手型画带来的乐趣,萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感。

4.学习客观评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。

5.培养幼儿的欣赏能力。

手掌五彩鸟教案(精选13篇)篇十三

1、了解螃蟹的主要特征,初步探索双手重叠按印出螃蟹。

2、培养幼儿的观察力和动手能力。

3、培养幼儿初步的创造能力。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

ppt手影螃蟹,范画螃蟹,颜料(黑、红、黄),幼儿作画纸,人手毛巾一条。

一、观察螃蟹,引起幼儿的作画的心趣。

师:小朋友们好!今天,我们这儿来了一位神秘的客人,小朋友猜猜它是谁?(出示手影螃蟹)今天他把他的朋友们也带来了,我们来看看他们是谁?(螃蟹)谁来说说螃蟹长的什么样?(幼儿自由回答)螃蟹的身体是什么形状的?(椭圆形)它有几只脚?(八只脚)还有两只什么?(大钳子)它还有一个好听的名字叫大螯,小朋友一起说一说。

小结:螃蟹有一个椭圆形的身体,八只大脚,两只大螯。谁来说一说螃蟹是怎样走路的?你来学一学。我们一起来学一学。(听音乐集体模仿螃蟹走路)

二、观察范例,师幼共同讨论,探索印螃蟹的方法。

师:咦,小朋友,你们猜一猜这些螃蟹是怎么画出来的呢?(用颜料画出来的)对,它们是用手蘸上颜料画出来的,那么你们想学吗?(想)教师示范画师:在印画之前,我们首先把衣袖卷起来,伸出一只手,小手、海绵亲一亲,要让你的手心、手背沾满了颜料,小手放平,五指分开,白纸上面用力按,注意小手可不能移动位置只能印一次。提问:小朋友,你们看我的手心和手背印出了螃蟹的什么呢?(手心印出了螃蟹的身体,手指印出了螃蟹的脚)你们观察的真仔细。我一只手印出了螃蟹的半个身体和脚,我要用另外一只手来印螃蟹的另外半个身体,请小朋友仔细看一看,老师又是怎样印出另外半边身体的,小手海绵亲一亲,让手心和手背完全沾满颜料,螃蟹引好了,谁来说一说,老师是怎样引这边的身体的?(螃蟹的两个身体印在了一起)把螃蟹的两个身体印在一起,变成一个身体。这种方法叫着重叠,最后,点上小眼睛螃蟹就引好了。谁想来试一试?(请两至三名幼儿)提示:螃蟹的身体要重叠。

三、幼儿操作,师幼分享交流。

师:你们想印螃蟹吗?今天,老师为小朋友们准备了黑色、红色、黄色三种颜色的颜料,小朋友可以选一种你喜欢的颜色印螃蟹。提问:螃蟹生活在哪呀?(水里)那等一会儿,我们就到后面的小河里去印螃蟹,在这之前,老师要提三个要求:

(1)把袖子卷起来,不要弄脏衣服

(2)用颜料时不要争抢,保持画面的干净

(3)印好螃蟹后,把小手擦干净。走,去小河里印螃蟹吧!

幼儿印画,作品展示。

师:我们小朋友印的螃蟹可真好看,为自己鼓鼓掌吧。谁来说一说,你最喜欢那一只螃蟹,为什么?(幼儿自由回答)我们的小手不但能印出螃蟹,还能引出好多其他的小动物呢,我们一起来欣赏吧。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
新闻报道需要记者通过采访、观察等工作方式,收集、整理、评论相关信息,将其转化为文字表达。以下是小编为大家整理的一些经典新闻报道案例,希望对大家的写作能起到借鉴作
在工作或学习中,我们经常需要撰写各种类型的报告,以便向上级或同事、同学进行汇报或交流。在下文中,我们将为大家推荐一些优秀的报告范文,希望能够为大家的写作提供一些
月工作总结是对过去一个月内的工作进行总结和概括的一种文档,它可以帮助我们回顾工作中的成果和不足。在下面的范文中,我们可以看到他们对自己工作进行的全面、客观的总结
主持词要注意避免冗长和啰嗦,要简练明了地表达出会议的主旨和重点。以下是一些精选的主持词范文,希望对大家的主持工作有所帮助。本期培训班虽然仅两天,但机会难得,我衷
合作能够促进人际关系的发展,增强团队的凝聚力和战斗力。接下来,我们一起来看看合作的重要性和价值,以及如何实现有效的合作。在社会发展不断提速的今天,用到协议的地方
英语作为一种国际语言,给我们提供了更多的学习和工作机会。以下是一些英语词汇学习的技巧和方法,希望能够帮助大家扩大词汇量。用胸式呼吸或片面追求声音明亮度使发音“尖
通过月工作总结,可以更清晰地了解自己在工作中的不足和待提高之处。范文中还包括了对工作中所遇到的问题和挑战的解决办法,给出了实用的工作技巧和方法。----word
培训心得可以激发个人的思考和思维,促使对培训内容进行深入思考和分析。在下面的范文中,不同作者对同一培训课程的总结和反思角度各异,具有一定的参考价值。
社会实践报告是一个重要的学习工具,它可以帮助我们理清实践中的问题和挑战。接下来是一些社会实践报告的实例,希望能够帮助大家理解和掌握写作的技巧。实践时间:xxxx
优秀作文是一种艺术形式,通过文字表达思想和情感,给人以启迪和感动。通过阅读优秀作文的范文,我们可以学到一些写作技巧和方法,希望对大家的写作能有所帮助。
大家好!我将担任今天的主持人,希望能够为大家带来愉快的活动体验。每个活动都有其独特的主题和目的,主持词的撰写需要与之相匹配。各位领导、各位来宾、同志们:为不断健
优秀作文应当具备深入的思考和独特的观点,能够引发读者的共鸣和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些启示。秋天到了,或许秋姑娘她真的听
职业规划可以帮助我们更好地适应职场变化和挑战,提高我们的职场竞争力。以下是一些职业规划的工具和资源推荐,希望能给大家提供一些实用的帮助。职业生涯是一个人终生的职
建设方案的编制不仅需要专业知识和经验,还需要与相关部门和人员进行沟通和协调。最后,我们希望以上建设方案的范文和建议能够对您在制定自己的方案时有所启发。
读后感是高中生在读完一本书后,将自己的思考和感受通过文字表达出来的一种方式,也是对书中内容的一个总结和印证。以下是小编为大家精选的一些充满情感和个人观点的高中生
入党转正申请书是党员对党组织的信任和对党的事业的忠诚的体现。通过阅读以下入党转正申请书范文,我们可以更深入地了解如何全面、系统地展示自己的成长和进步。
在求职过程中,个人简历是连接求职者和招聘者之间的桥梁,它能够让招聘者更加全面地了解求职者的背景和能力。如果您对于撰写个人简历缺乏经验,以下是小编为您精心挑选的一
读后感既是对作者和作品的敬意,也是对读者自身思考与成长的一种体现。读后感是在阅读一本书或文章之后,对所读内容进行思考和反思的产物。通过写读后感,我们可以加深对书
通过写作,学生能够提高批判性思维和逻辑思维能力,培养自主学习的习惯和能力。接下来是小编为大家推荐的优秀作文范文,希望大家能够从中学到一些写作的技巧和经验。
优秀作文展现了作者独特的写作风格和表达能力,让人印象深刻。下面是一些优秀作文的分享,希望对大家的写作有所启发。吸毒的危害,我们每个人都清楚得很,但有些人却还是踏
活动总结是对活动过程中涉及的各个方面进行梳理和整理,以便于更好地把握活动的全貌和特点。以下是一些经典的活动总结范文,我们可以借鉴其中的经验和教训,提高我们的写作
读后感是读书的一个重要环节,通过写读后感可以激发我们对书中思想的思考和探索。接下来,让我们一起来看看这些优秀的读后感范文,希望能给你们一些启发。《中外历史故事》
作文要能够打动人的心灵,引起读者的共鸣和思考,给人以启发与感触。在下面的范文中,作者运用了丰富的语言技巧和独到的观点,给人一种独特的阅读体验。大多的平凡创造了不
阅读优秀作文可以开拓我们的视野,提升我们的文学修养,让我们的写作更富有内涵和品味。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考,让人叹为观止。《》一书,告诉了
自我评价是对自己在某个时期或某个方面的表现进行客观分析和主观评价的一种方式,它可以帮助我们发现自身的优点和不足,进而更好地改进和成长。自我评价范文二:在过去的一
心得体会是对自己过去行为和决策的反思和总结,可以帮助我们梳理经验、吸取教训,做出更好的选择。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考、借鉴。销售指导老师是
进行自我评价可以帮助我们对自己的目标和职业规划进行有针对性的调整和优化。现在就让我们一起来阅读一些精彩的自我评价案例,从中获得灵感和经验。个人简历中的自我评价是
教师在编写和使用中班教案时,应根据幼儿的具体情况进行灵活调整和修改。在这里,我们分享了一些中班语文课的教案和教学设计,供大家参考和交流。(一)教师以图片引入,出
活动策划涉及到团队合作和协调能力,我们需要与不同的人群和机构进行有效的合作。活动策划是指在一定的时间内,为了达到特定的目标,通过一系列的安排和组织活动的过程。活
通过主持词,我们可以传达主办方的意图和目标,以便参会人员更好地理解并配合。现在,就让我们一起来看看一些成功主持人写的精彩主持词,相信会给大家带来一些帮助。
随着时间的推移,也该给自己的工作进行总结和概括了,写一篇述职报告是个不错的选择。以下是小编为大家收集的述职报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。。各位领导,各位
在写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,总结成功和失败的原因,以及自己的成长和进步。让我们一起来看看下面这些精彩的心得体会范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考
发言稿要突出重点,通过亮眼的开头和精彩的结尾吸引听众的注意力。发言稿可以激发人们的思维,引起人们对于重要话题的关注和思考。各位亲爱的同事:大家晚上好!借此机会向
心得体会是对所学知识或者工作经验的再加工和提炼,可以使其更系统化、深入化。以上是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望对大家有所帮助,共同进步。
月工作总结是一个反思自己工作的过程,它有助于我们更好地认识自己,提高个人综合素质和职业能力。以下是一些月工作总结的范文,供大家参考借鉴,希望对大家写作有所帮助和
优秀作文起承转合,内容连贯,让读者愉悦地领略到思想与艺术的结合。接下来是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来感受其中的魅力和智慧。记得有一天,我的妹妹心心来我家
主持人的角色是一个桥梁,我希望能够成为连接大家与活动的纽带,让我们共同度过一个愉快的时刻。在下面的范例中,你可以看到一些出色的主持人表现,希望能给你带来灵感。
转专业申请书是一种向学校申请转换专业的书面材料,它需要详细说明个人的原因和目标。以下是小编为大家收集的转专业申请书范文,希望对大家的写作有所启发。有限公司xxx
发言稿的撰写需要进行反复推敲和修改,确保语言流畅,形式完美,能够达到预期的效果。请您参考以下精选的发言稿范文,帮助您更好地理解发言稿的写作方式和技巧。
优秀作文可以通过对细节的描写和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。老师见我们都看过了卷子
学期工作计划还可以为我们提供一种评估和反思的工具,帮助我们不断提高自我。下面是一份简单易懂的学期工作计划范文,供大家参考,希望能够帮助大家更好地完成学业目标。
个人简历主要用于申请工作职位或者升职加薪时向用人单位展示个人的基本情况、教育背景、工作经验等重要信息的一种书面材料,它是求职者与用人单位沟通的重要桥梁。我们为大
感恩是一种积极的情感表达,它能够让我们更加珍惜身边的人和事。以下是小编为大家搜集整理的感恩总结范文,希望可以给大家带来一些灵感和思考。每个阳光灿烂的日子,都会让
规章制度的制定需要考虑各个方面的利益和需求,平衡权力和义务的关系,确保公平和公正的执行。如果你需要制定一套规章制度,以下提供的范文可能会对你有所帮助。
活动总结应该包括活动的背景、目的、过程和成果等方面的内容,以全面了解整个活动的情况。以下是一些经典的活动总结范文,通过阅读可以了解到不同活动的策划和执行过程,以
学校是培养学生自主学习能力和创造力的地方,激发他们对知识的热爱和探索欲望。下面是一些学校总结的成功经验和范文,希望能够给你带来一些写作灵感和思路。甲方因工作需要
优秀学生在学习中总是保持专注和认真对待每一个学习环节。这些优秀学生通过自身努力和不懈奋斗,不断超越自我,取得了显著的成就。尊敬的家长、亲爱的同学们:您好!首先,
教案的编写要灵活多样,充分考虑教学过程中的差异性和不确定性。以下是一些小班教案实例及其教学效果分析,希望能够给教师们带来一些指导和借鉴。小班语言活动教案《脚步声
小班教案应明确教学目标和教学重点,为教师提供具体的教学步骤和方法。下面是一些经过实践验证的小班教案范本,希望对您的教学工作有所帮助。1.小班的孩子礼貌用语的运
优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品,它能够改变人们的观念和行为。为了让大家更好地了解优秀作文的写作特点,下面为大家整理了一些优秀作文范文,供
优秀作文不仅要有文采和修辞的技巧,更要有真实的情感和深刻的体验。随着作者的笔触,我们一起来欣赏一些优秀作文的魅力所在。冬天的最后一场雪,随着北归的雁鸣,上天无奈
活动策划是一门综合性较强的学科,需要考虑到多个方面的因素,如时间、场地、预算、人力资源等。这是一份详细的活动策划模板,可以用来规划和组织各类活动。“五一”国际劳
春节是家庭和谐的象征,每个家庭都会进行大扫除,准备迎接新年的到来。小编为大家整理了一些优秀的春节总结范文,让我们一起来看看吧。唐代诗云:“新历才将半纸开,小庭犹
阅读优秀作文可以开拓我们的视野,提升我们的文学修养,让我们的写作更富有内涵和品味。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。
通过总结心得体会,我们可以提高自己的观察力和思考能力。小编为大家搜集了一些独特而富有启发性的心得体会,希望可以为大家的写作提供一些新的思路。为改变我乡群众对艾滋
通过编写策划书,我们可以对项目的各个方面进行梳理和分析,确定项目的关键要素和实施步骤。以下是小编为大家整理的一些优秀的策划书范文,供大家参考和学习。
优秀作文的特点包括语言准确、结构合理、内容充实、观点独到等。小编为大家精选的这些优秀作文范文,不仅在内容上有新意和独特性,在语言表达上也别具一格。轻柔的微风拂过
报告范文能够帮助读者了解特定问题的背景、原因和解决方案。以下是一些成功的报告范文,它们展示了如何清晰地组织和表达信息。二、竞争态势三、行业投入的热点四、行业项目
优秀作文在内容上独具一格,有独特的观点和深度的思考。以下是一些经典的优秀作文范文,每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。品德与社会课程是以儿童的生活为基础、
辞职信是表达离职意愿的一种正式书面文档,它需要清晰地阐述离职原因。以下是一些优秀辞职信的案例,它们展示了不同人在离职过程中的表达方式和技巧。x总:您好!本人,由
青春是我们塑造自己形象和个性的时刻,我们要找到真实的自我。以下是小编为大家整理的青春励志语录,让我们一起激励自己追逐梦想。曲曲折折的走过十几个春秋,一路上洒下多
编写教学工作计划可以帮助教师全面了解教学任务和要求,做到心中有数,有针对性地开展教育教学活动。这里收集了一些成功的教学工作计划案例,希望对大家有所启发。
教学计划应该具备可操作性和可评估性,方便教师进行教学调整和评价。接下来是一些教学计划范文,希望能够帮助大家更好地制定教学计划。人教版二年级下册第八单元的主题是走
幼儿园教案是幼儿园教师根据教学目标和教学内容制定的教学计划,它对幼儿园教学起着重要的指导和管理作用。接下来,请看小编为您整理的幼儿园教案样例,一起来学习吧。
培训心得体会是在参加培训课程后,对所学知识和经验进行总结和归纳的一种文字表达,它能够帮助我们更好地巩固所学内容,加深对培训效果的认识。请大家借助下面的培训心得体
教案的编写还需要考虑到幼儿的个体差异,灵活运用不同的教学策略和方法,满足他们的学习需求。这些中班教案范文涵盖了不同教学领域和内容,希望能够对大家有所帮助。
活动总结是对活动过程中的挑战、难点和解决方案的总结和概括。阅读以下精选活动总结案例,可以帮助你更好地理解活动总结的撰写要点和技巧。在人的的一生中,校园并不是永远
需要加强的一点是,初中生在作业完成上有时缺乏主动性。以下是一些优秀学生评语的写作技巧,希望能对大家的评语写作有所帮助。1.同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春
在教学工作计划中,应该包括教学的内容、目标、方法、手段等方面的规划。小编为大家汇总了一些教学工作计划的范文,供大家参考借鉴。活动名称:寻找七星瓢虫。内容与要求:
优秀作文饱含着作者丰富的情感和深刻的思考,触动着读者的心灵。优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。优秀作文通过精妙的叙述和条理清
在工作鉴定中,我们应该客观、全面地评估自己的工作表现,不掩饰和夸大事实。大家可以阅读以下工作鉴定范文,了解不同层次和岗位的工作鉴定示例。时光飞逝,转瞬xx年即将
通过自我评价,我们可以及时发现自己的优势和劣势,从而更好地调整自己的学习和工作方向。最近的实习经历让我对行业有了更深入的了解,也锻炼了我的实践能力和团队合作能力
优秀作文要求文思泉涌、文笔优美,让读者有阅读的愉快感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给你一些写作的灵感和启发。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。——
撰写月工作总结也是一种对自己成长的记录,可以帮助我们回忆起过去的努力和进步。小编整理了一些精选的月工作总结范文,在这里与大家分享,希望能对大家的工作有所帮助。
策划方案的评估和修订是一个持续的过程,需要随时根据项目进展进行调整和改进。接下来,让我们一起来分析和评估一些策划方案,探讨其实施的优劣和改进的空间。
个人总结可以让我们更加自觉地反思自己的行为和决策是否合理和明智。以下是小编为大家收集的个人总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路。每天我都尽情地倘详在
撰写会议纪要要注重客观性和中肯性,避免个人主观观点的夸大或歪曲。撰写会议纪要的过程中可以参考一些范文,但要注意避免抄袭和照搬,保持原创性。我镇位于高县城北,主要
优秀作文描绘了作者深入思考的过程,展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理清晰的内容,还表达了作者丰富的情感和独到的见解。这篇作文一定能
心得体会是对自己成长和努力的一种记录和回顾,帮助我们更好地规划自己的未来发展方向。接下来是一些关于心得体会的范文案例,供大家参考和学习。销售工作是一项极具挑战性
优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品,它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。接下来是几篇经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启发和思考。时间似流水,转
进行有效的演讲需要有一个完整的讲话稿,这能够帮助演讲者更流利、自信地表达自己的观点。对于那些怀有写讲话稿的愿望和需要的人来说,这些范文可以提供一些建议和思路。
中班教案的编写需要教师充分了解幼儿的认知特点和学习需求。下面是一份中班教案分享,希望可以给大家提供一些思路和启发。这次全园优质课评比活动中,我开展的是一次综合活
加油稿是一种激励自己或他人努力奋斗的文字材料,它可以激发人的斗志和动力。小编整理了一份精选的加油稿范文集,相信其中必有一篇适合你,希望能给你带来希望和勇气。
通过发言稿的准备和演练,发言者可以更好地掌握自己的发言素材,使得演讲更加生动和有说服力。发言稿的撰写需要一定的技巧和经验,以下这些范文可以帮助你更好地理解如何写
实施方案的最终目标是为了实现项目的目标,并达到预期的效果和效益。为了帮助大家更好地制定实施方案,小编找到了一些成功案例,分享给大家,希望能给大家一些启发和灵感。
优秀作文是对学生语言思维和写作能力的全面评价,能够展现学生的才华和潜力。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。随着生活水平的提高,物质生活
在社会中,演讲稿范文被广泛应用于各种场合,如会议、演讲比赛等。掌握了一些写作技巧后,我们不妨看看下面这些精彩的演讲稿范文,或许能够给我们一些启示和灵感。
合同样本的合法性和有效性需要根据相关法律法规进行评估和确认。希望下列合同样本能够为大家提供一些实用的借鉴和启示。乙方:_____________________
建筑的发展与城市化进程紧密相连,它对城市形态和人居环境产生深远影响。接下来是一些具有创新设计和独特风格的建筑项目,欢迎大家一起欣赏。为了确保本工程的顺利进行,按
无论是学校、公司还是社区组织,都离不开通知的重要性。接下来,我们将展示一些通知素材,希望能为你的通知写作提供灵感。今天召开全县公安工作会议,目的是回顾公安工作,
买卖的市场是一个充满竞争的环境,买卖双方需要通过提升产品和服务的质量,来获取更多的市场份额。在实际买卖中,以下是一些常见的问题和解决方法,分享给大家。
优秀作文是对语言的驾驭和运用的体现,它让读者感受到文字的美和力量。这里有一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。我有一个好妈妈,我很爱她。这种爱不是情侣之
今天的活动非常重要,我将竭尽所能为大家提供一个良好的交流平台。以下是一些备受赞誉的主持人的范例,供大家欣赏和学习。1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年
优秀作文是对语言表达能力和思维深度的一种全面展示和考验。通过欣赏这些优秀的作文范文,我们可以发现优秀作文的共同点和特征。阳光,暖暖的。时光,慢慢的。岁月如歌,唱
在幼儿园大班,孩子们开始学习更多的科学知识,培养他们的观察和实验能力。小编为大家搜集了一些幼儿园大班总结的优秀范文,希望能够给大家写好总结提供一些参考和借鉴。
大班教案的编写需要与幼儿的班级特点和教育目标相结合。以下是小编为大家收集的大班教案经验分享,希望能够给教师们带来一些启示和思考。1.让幼儿知道当接受他人的照顾与
优秀作文是一种精心编写的文字,它能够给人以感悟、启发和思考。为了让大家更好地理解和掌握写作技巧,小编精选了一些优秀作文范文供大家参考。百花争艳开放。空气多么清香
运动会是一种集体竞技的盛会,能够锻炼身体,增强团队合作意识。以下是一些运动会的精彩照片,记录了欢声笑语和拼搏奋斗的时刻。经过这么多天的学习,我期待着星星和月亮,
通过制定策划方案,团队成员能够更好地协作,实现项目或活动的成功。通过学习和借鉴这些策划方案,希望大家能够提高自己的策划能力和思维方式。3、打造美容院的品牌形象和
在写作过程中,我们需要统筹安排时间,合理安排段落结构,使文章内容条理清晰、连贯有序。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家的写作有所启发。中秋佳节到,我