走进初二初中(热门22篇)

时间:2025-06-02 作者:XY字客

优秀作文不仅能够展现作者的写作才华,也是对读者智力的一种挑战。下面是一篇获奖的作文范文,可以说是近年来较为优秀的作文之一。

走进初二初中(热门22篇)篇一

在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。说实话,初三让我有“哭笑不得”的感觉。

我哭的是,面对升学`考试的压力,还能是自信满满的“昔日”的那个我吗?七门功课加体育,多少未知的,或许还是满布荆棘的路在等着我,初三的化学是难是易,我不知道;体育考试,还会像过去一样勉强及格,我不知道;数学的完美方程式还会是千篇一律吗,我不知道。

当看到班主任老师的“喋喋不休”,当看到父母的满是茧子的双手,当看到同学们“你追我赶”的势头,我不禁在一时间不知如何是好,每个人的过去都是怎么样的,或许并不重要,但初三结束时的一场考试,往往就注定了他的一生的机遇,正如班主任的那句话:“一切靠自己,一切皆有可能。”

我笑的是,面对成长,我又懂得了不少,学习的知识又可以多了些,我们到达了人生的第一个十字路口,亦是艰难的抉择赛道。是对是错,是良是优,都会在初三这一年结束时揭晓谜底。这是一场赛跑,我们已经走过了三分之二的路,剩下的三分之一当以怎样的速度来前进,当然此时是因人而异的,我走的是什么路,什么速度,只有自己明了我们没有为了谁,为的就只有自己而已。

“学习如逆水行舟,不进则退。”这句话正是我现在的处境,我若是再不努力的话,那么,即使我遇到再好的机会,那也是徒劳,就为初三这一次,不再彷徨,勇往直前,再多的困难也不过是一颗小石子般,我的未来,我的学习,我做主,不再一次又一次像以前那样,迷恋“窗外”世界,外面的世界的确很精彩,很迷离,也很诱人,但那并不属于我们,我们现在该做的,不是为了什么事业,什么利益,为的就是自己。

在这个追梦的年华中,我要在这一年奋斗,抱着对自己的期望,抱着自己的期待,一切都会是有可能的,毕竟:世上无难事,只怕有心人。

走进初二初中(热门22篇)篇二

12―10班葛子璇。

今天作文课上我们观看了一部名字叫《舅舅》的电影。

主人公龙小飞与爸爸的关系很不好,而龙爸爸也一点儿都不了解自己的儿子,只是粗暴的要求龙晓飞做事,没把自己和儿子看成是平等的,没有平等的和龙小飞谈过心,龙爸爸和龙小飞僵硬的关系真实的反映了现实生活中大多数父母和子女的关系,这正是说明了父母应该吧自己当作是孩子的朋友,孩子才会和你谈心,让你了解他,他才会与你融洽相处。

“舅舅”周大兴是龙爸爸公司的一个普通农民工,由于他自己的父亲病重,需要很多的.钱治病,他向他的老板(也就是龙爸爸)借钱,答应龙爸爸能让龙小飞考上高中,考上大学,他为什么这么自信呢?因为在他的教育下他的儿子已考上了清华大学。其中他的一句话让我感触很大,他问龙小飞:“你相信过别人吗?”龙小飞犹豫了!我也犹豫了,是啊!我到底有没有从内心深处相信过别人,相信过自己呢?我想了很久??。

我一直不相信自己的能力,做题的时候不相信自己的答案就是正确的,我没有自信,甚至有一点自卑。而他后面的话,更让我明白了:无论何时何地,做什么事,都要相信自己可以做到,而且可以做得更好。龙小飞也明白了这个道理,努力学习,奋发转变初中读后感向上,终于考上了重点高中。

龙小飞变了,变得勤奋好学,而我也变了,变得有自信了。你们呢?

评语:文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

指导教师:王文静。

走进初二初中(热门22篇)篇三

诗歌中有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然闲情;有苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达情怀;有李白“飞流直线三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪。

“临行密密缝,意恐迟迟归。”

漫步在上学的路上,回忆起今早母亲的话语:“今天天气冷,多穿点。”“吃饱了吗?多吃点......”虽然母亲说这些话时,对我来说显得有些唠叨,但细细体味之后,才知道母亲的良苦用心。

漫步放学的路上,心里想着:今天放学后因为贪玩,导致回家晚了,回家会不会挨骂呀?到家门口了,还是有些犹豫是否该进去,最终还是推门而入,但看见母亲焦急的样子,我之前的担心就没了,反而来的是深深的感触。

“桃花潭水深千尺,不及王伦赠我情”

走在放学的路上,踏着刺骨的寒风,刺醒了我的思绪:今天与某同学生气了,我们还能像以前那样要好吗?他还会生我的气吗?到了家中,我带着思绪进入梦乡。第二天早起时,这些思绪又重归故里,是我再次疑惑。到学校时,看到他对我热情的微笑,打消了我之前的疑惑。对呀!真正的朋友是不会在乎这些的。

朋友,在如歌的青春岁月里,加入一些诗歌来点缀吧,它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏不灭的明灯。

走进美丽诗歌能让你领略”大漠孤烟直,长河落日圆“的奇特风光;能让你看到”天街小雨润如酥,草色遥看近却无“的春景呈现;能让你亲临”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“的冬景展示。

走进初二初中(热门22篇)篇四

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

走进初二初中(热门22篇)篇五

离别是伤心的,离别是痛苦的,离别像一把钩子,让我从快乐的天堂拉回濒临绝望的边缘。

那是放寒假的第一天,我若无其事的写着寒假作业,心中满是考着期末考试的喜悦与激动,忽然,一个熟悉的声音呼唤着我,我一下子就认出来了――是姐姐!姐姐给我带来了许多礼物,例如:美味的食物和有趣的玩具,全部都是我所喜爱的。不愧是姐姐,连我喜欢吃的玩的都知道的一清二楚。

我最喜欢的亲人莫过于我的姐姐,姐姐每次回来都会带来些礼物,每次都会教我写寒假作业,每次都会和我玩电脑游戏。我觉得我的姐姐是天底下最好的独一无二的姐姐。

姐姐跟我们说:“这个寒假我会留在这里玩”。我高兴得手舞足蹈,奶奶也开心的笑了笑。下午,我和姐姐吃着带来的零食,玩着电脑游戏,舒服的不亦乐乎。晚上就玩游戏,一切都是那样美好,时间却匆匆流逝。

直到那一天,那天中午,姐姐说了句:“下个星期寒假就结束了”。谁都知道姐姐想要说什么――姐姐马上就要走了!面对这个问题,我又能怎么办?只好加大和姐姐在一起的时间,于是我一鼓作气把剩下的寒假作业做完了,虽然作业有点多,但为了能多和姐姐玩,这点牺牲在所不惜。

但这并不能阻止时间前行的脚步,离别是在所难免的。

那一天雨下的很大,上天似乎也知道今天是个特殊的日子,天十分阴沉。那天早上,我匆忙早起,做完一切事后,姐姐就醒了,然后我们就和往常一样又在玩游戏,我深知姐姐在这里的时间已经进入倒计时了,可我又能怎样!我只能陪姐姐玩,就慢慢的陪姐姐玩了一天,终于到了晚饭的时间,我没有胃口,明明是我所爱吃的菜,我却吃不下去,姐姐也是一样。姐姐就静静坐在椅子上沉思。突然一声车鸣笛声进入我的耳朵里,紧跟其后的是姐姐的告别,我一直目送姐姐到车里,然后听见车声越来越远,最后听不见――留下来的只有一颗空落落的心。之前和姐姐的事情就像泡沫一样一下子就消逝不见了。

姐姐,我多次梦到你进入我的视线,下次也要来哦。

走进初二初中(热门22篇)篇六

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!

走进初二初中(热门22篇)篇七

“叮铃铃”……随着上课铃声的响起,同学们最爱上的化学实验课又要开始了。教室里安静极了,只有老师的讲解声在教室里回荡。随着:“实验开始!”一声令下,大家按照三人一个小组分工协作,有条不紊地操作着,有拿试管儿的,有配药液的,有点酒精灯的`……实验井然有序地进行着。课堂秩序较以往发生了截然不同的转变。这一巨大的转变都缘于一次在这间教室里发生的触目惊心的事故。

老师的话终于说完了,随着“实验开始”的命令的下达,教室里更加热闹起来。然而,问题很快就出现了。和我同组的吕同学和刘同学都还没有熟悉该怎样操作,就不顾一切地抢着说:“让我来吧!”吕同学一把抢走我手中盛有高锰酸钾的广口瓶,坚持要自己来取药品。结果没有在桌上铺废纸,导致高锰酸钾的粉末洒的满桌都是,刘同学想用湿抹布清理,没想到差点把实验桌染成紫色。吕同学在点酒精灯时还把手烫了,真是乱成一锅粥了,实验的进程也大大地缓慢了下来。

“啊!”

实验仍在继续,只是大家都静悄悄地查书的查书,请教问题的请教问题,安装仪器时也严格地按照标准步骤。教室里又恢复了井然的秩序。

这个发人深省的事故敲醒了我们大家,良好的课堂秩序,严谨的科学态度,才是学习知识的必要保证。

“叮铃铃”……铃声再次响起,我们的课堂却已发生了巨大的转变!

走进初二初中(热门22篇)篇八

“叮呤呤……”

上课铃响了,老师像往常一样走进教室。这时李明同学大叫起来:“老师,我的一支钢笔丢了。”同学们听后窃窃私语起来。老师说:“下了课再解决这件事,现在上课。”下课铃终于响了,老师向丢笔的李明同学走去。李明同学说:“上节课钢笔还用得好好的,一下就没了。”最后老师让同桌互相检查书包,看谁拿走了钢笔。当查到了王明,王明死也不让同桌看他的书包,这让老师看见了,老师走过去摸王明的书包,摸出了李明同学丢失的那支笔。王明却在那里装得没事一样,老师把他叫到办公室,严厉地批评了一顿。但王明的恶习一点也没改。

还有一次,王明看上了老师的那瓶高级墨水,他假装来到老师办公室交作业,趁机把墨水放到了自己怀里,这一幕正好被我碰了个正着,我告诉了老师,老师又把他批评了一顿。王明平时爱小偷小摸,学习特差,因此别的同学都瞧不起他,不和他交往。

为了教育王明改邪归正,一个星期日的上午,老师决定带我们几个同学一起到王明家访问。到了王明家,我们都被眼前的情景惊呆了:房子是用土胚砌起来的,屋子里除了破烂不堪的锅碗瓢盆和一个用砖块做成的写字台外,几乎没有一件像样的家具,连床都没有,无席子的土炕上还躺着王明生病的母亲,我们看了以后,差点流出眼泪来。

回到了学校,老师心情沉重地对我们说:“难怪王明老是偷东西呢,原来他家里那么贫穷啊。大家愿不愿意为他搞个捐款活动呀?”我们齐声说:“愿意!”于是,捐款活动在第二天举行了。

捐款现场,我们让班里一个书法最好的同学把王明家的情况写在了一块布子上。我们先在班里搞,后在学校搞。这项活动一直举行了三天,这三天不管是年级大点的同学,还是年级小的同学,都伸出了友谊之手,l块、5块……20块,我们数了一下,捐款共计2000元。当我们把这2000元钱交给了王明的母亲时,王明和他的.母亲感动地掉下了泪水。

在以后的日子里,再也没有听到有人丢东西了,相反,王明的思想表现和学习成绩一天比一天好。今年他还被学校评为“拾金不昧的好学生”。同学和老师看到他的变化,脸上露出了欣慰的笑容。望着美丽的校园,欢蹦的小鸟、艳丽的花朵、飞舞的蝴蝶……好一幅美妙的和谐图。

走进初二初中(热门22篇)篇九

在人的一生当中,每个人都会因为自己的选择从而改变自己的生活,经历一次人生的转变,会让我们在不知不觉中成长。

升入中学的几周里,我的第一个转变应该就是紧张起来了。上小学时,我们都是在教室坐等老师来上课,现在变成我们在走。于是每天我都要背着沉重的书包楼上楼下,楼里楼外的跑来跑去。开学的第一周,每天回到家都感觉疲惫不堪。回到家里的第一件事就是扔下书包,四仰八叉地往床上一躺,休养生息。后来我慢慢地适应了,生活也有了节奏感,这样一来反而觉得自己变得有力量了。

第二个转变就是做事快了。来中学作业多了,压力也大了。小学时我每天晚上8点30就能睡觉,在这之前只有少部分时间是在学习。而刚开学的那段时间,我基本每天晚上都是11点左右才去睡觉。这也迫使我不得不正视自己慢慢吞吞,磨磨蹭蹭的坏习惯,现在的我可以不用那么晚就能把所有的作业都弄“妥妥的”了。

还有一个转变就是我自由了。学校对我们放手了,而妈妈也突然对我放手了。以前她会陪我一起做作业,看书。但现在,妈妈说我长大了,要学会独立做事,学会掌控自己的行为,而她可以在我需要帮助的时候给我指点。于是,我开始根据自己的喜好独立选课,报技能测试,自己规划时间。开始学头两天,我经常在自习课上无所事事,看着邻桌伙伴专注的面孔,笔走如飞的潇洒姿态,我真是心急如焚,越焦急越不知道该干些什么,很多时间都荒废掉了。后来我逐渐学会自己规划、复习、写作业、预习……我突然发现自习课我过得那么充实!我要感谢学校和妈妈给我“自由和自主”,虽然有时手忙脚乱,但还是非常开心,因为我可以像个大人一样“随心所欲”了,我开始享受和把握这可贵的“自由”。

应该说,来十一我变化着,忙碌着,快乐着,成长着。

走进初二初中(热门22篇)篇十

九月的校园,是凉爽的。一进校门,一阵微风迎面而至,总会有些惬意。

九月的教室,是舒适的。没有了七八月的炎热,教室里再也不是蒸笼。

九月了,开学了。我回到了熟悉的校园,熟悉的教室。心里总是不安,总想着我的初中生涯已经过了快一半、总想着我已经是初二的学生了。

回想起过去的一年,我没有踏踏实实地听过一堂课,没有踏踏实实的完成过老师布置的一次任务,总想着玩,一天到晚还是玩。想到这儿,我是多么的懊悔,我恨自己无所事事的玩了一个学年,我恨自己竟如此懦弱。但时间不能回首,我只能认栽,只能恨自己无用,只能默默地祈祷自己。

新学年在光阴中又迎来了,我一定要好好的、紧紧的抓住这来之不易的机会,我不能再继续着那种让人颓废的生活了,不能再让一切物质去腐蚀我炽热的心,我必须赶快醒来,擦干我心头的眼泪,振作起来,勇往直前,忘掉曾经的一切一切,洗心革面,重振辉煌。

走进初二,我的年龄在变化,我的身高在变化,我的体重在变化,那么我的思想也应该有所变化,让我那颓废的思想见鬼去吧,我那光明的思想会为我照亮前行的路,让我雄赳赳、气昂昂的前进。为了活的有尊严,我宁愿放弃一切所爱,用全身心的力量去做学问,努力的为自己赢得一片掌声。

走进初二初中(热门22篇)篇十一

路边的玉米散发着秋天成熟的气息。细细想来,在我心底对玉米最深的情结是儿时在秋天里的快乐。

我的是在黄河的一个小河套里长大的,玉米、小麦是当地的主要农作物。这里的一切周而复始变换着装扮自然的色彩,春之嫩、夏之翠、秋之黄、冬之洁。这里的一切充满了变数,给了我很大的想像空间。

在我的家乡,种玉米,是在小麦收割前后点播的。种的早的,在收麦子时,就长出了芽,在割麦子时还得小心照料,压折了还得补,成活率很低。田里的玉米生长的很快,几天的时间就长高许多,这个时候也就该间苗了。通常留下一棵最大的苗,然后是施肥、浇水,锄草……在炎热的季节里,在地里不停地忙碌着。被秋风送到了田间地头,在不知不觉中,也就到了玉米收割的季节。

在收获的季节里,学校里也放了假,帮助收秋。无论大人孩子,有活动能力的都要去地里干活。女人小孩子在前面掰玉米穗,男人手里拿着一个较小的锄在后边刨,把玉米根完整的刨出来。不然在播种麦子时,玉米根会绊主耧腿不利于麦子均匀地播种。几天的时间,高高的玉米就会被全部放倒,这时的河套大地显得更加开阔了,心情也显得格外舒畅。

在剥玉米时,有时会把玉米嘴上的红缨挂在耳朵上,插在鼻洞里,装成满脸胡须的老人,有时恶做剧把这些放在姐姐和妈妈的头上;有时会把包裹玉米的外皮,拧成长绳;有时会把整个玉米加工成像一个“7”字的玩物,拿着它跑时会发出“突”“突”“突”的声响,我们都叫这是拖拉机。这时的我还会同其它的小朋友一起,找几根完整玉米杆,有的做成各种各样的枪,把其中的一根折掉下面的一段,把留着雄花序的这一段插在背后,算是一台老式发报器的天线。手里拿着“工农”牌的火柴盒,是送话器,用玉米的内包皮戴在耳朵上,算是耳机。然后爬在收在一起的玉米堆上,一会“潜伏”起来,一会“阻击”着来犯之敌,嘴里发出枪炮声的轰鸣。简单地模仿着战斗的场景。玩到极至时就站了起来,模仿着电影《英雄儿女》里,英雄王成的形象,嘴里喊着:“长江!长江!我是黄河,向我开炮!向我开炮!……。”就这样疯狂地开心着,尽情的玩出了心中的快乐。

开心的季节,做着开心的事。在这成熟、丰收、充满生活气息的季节里,怎能不让我向往。也就是这一切,多了几分喜爱它的理由,更增加了值得回味的思念。

走进初二初中(热门22篇)篇十二

站在月光下的我,望着爷爷奶奶和邻居们围在一起用竹子作的扇子扇风,聊着,笑着,看着这些画面,心里不觉得把夏天的闷热一扫而空。走在漆黑的小路上,抬头仰望着这高贵而优雅的月亮,她那明亮的月光仿佛抚摸着我的脸,我顿时感到温暖。我也面带微笑的谢过她赠给我的“礼物”,这是多么好的礼物呀!走过一棵又一棵的梧桐树,在这漆黑的夜色虽不能展现它那浓绿又大的叶子,却仍然展现它那挺拔的恣态。

沿着小溪漫步,那溪水与石头碰撞的声音是多么的动听。我不由得沿小道而下,站在溪水旁,静静地看着溪水的流淌。正巧,月光与水相伴,溪水里夹杂着月光,觉得溪水金闪闪的,像眼睛,像星星眨呀眨的,仿佛望着我,我也望着她,不由地幻想起来。直到水浸入我的脚时,才回过神来。等我再抬头仰望着月亮时,云遮住了月亮的脸,感觉她好似有点害羞。

我站在马路中间,只见路弯弯曲曲,即看不到头,也不见尾。再走到田间的小路时,闻到了丰实的味道,夹杂了路边的青草味。这让我感到一种轻悠。这种清香让我陶醉于梦乡,却又被一阵夏季的风吹醒,再抬头仰望天空时,月亮不知去了何处,感觉天已经沉睡了,我也该回家了,悄悄地,不舍地离开回去屋里。

家乡的夜色真美,一缕月光,一份温情让人流连忘返。

走进初二初中(热门22篇)篇十三

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

一个初悟人生但仍未读懂人生的14岁,一个有风有雨有笑有泪的14岁……。

走进初二初中(热门22篇)篇十四

不知不觉中,我们已经告别了初一,走进了初二。人们都说:初二是成败的分水岭。可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。

初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校走去,每天如此,我们不知疲倦地往返与学校与家这两点之间。

面对这不同的初二,也有人说:初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!

走进初二初中(热门22篇)篇十五

初二之前日,谓一路艰辛,作业、补课、背课文……一切重任降于吾身也,必先苦余心智,劳余筋骨(主要是手),饿余体肤,终使得余炼出不眠之身,写出不抽筋之手。乃如期交付作业。使余避父母之苦,师长之怒,同学之辱,谓“功德圆满”是也。

余尝以二管笔集于一手,谓“手执双枪”,于纸上龙飞凤舞,所得真迹,即为应对朝廷之“赋税”(代指作业)。幸得师长开恩,方可通过。更绝者,曾奋战至亥时而不寝,连续两个时辰而不食,三个时辰而不动。一心一意为作业而奋斗,令余怒者,乃次日不征收赋税,白白使余为之而付出努力也。

不过,此乃往事也,,余不能持久,不然,父母必怒,故余需改正,以免再如此辛苦。

初二,乃一全新之日,余有望“咸鱼大翻身”,故余正努力给予新师长一全新印象,力求颠覆之前师长所下定论,争得“好学生”之荣誉,目前已小有所成,力求更大功勋,方可给父母交差。

“铃……”此乃放学之铃也,余脱口而出:“耍子去耶!”回到家中,父母质问曰:“成绩何在?”余给一成绩小条,父母视之,怒,未几,小区中回荡余之惨叫。父曾曰:“若成绩差,则必挞尔。”余尝疑乎是,如此看来,此乃实事也。

走进初二初中(热门22篇)篇十六

有人说,16岁是花季,17岁是雨季,那13岁又是什么呢?带着这个问题,我走进了初而。

初二的我充满了理想与追求,也充满了对美好未来的无限向往。

初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳,一旦有空隙,我便会释放能量,激情无限。

初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情,虽然我有些不情愿,但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。

初二的我没有初一的那么清闲逍遥,因为我们进入严重的两极分化时期,初二也没有初三的凝重,因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑,拥有这365天的与众不同。回望初一,我怀念那烈日下的军训,仰望初三,我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是,无论初一多么美丽,多么美好,无论初三多么黑暗,多么坎坷,我们注定一路走来。

不管一年后的六月的挑战是否会成功,只要我们努力过,欢笑过,成功过,我们都无怨无悔。所以,13岁——是努力的季节,只要我们努力过,相信,成功的光环会罩在我们身上!

学们,我们一起加油吧!

走进初二初中(热门22篇)篇十七

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

初二的我充满了理想与追求,也充满了对美好未来的无限向往。

初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳,一旦有空隙,我便会释放能量,激情无限。

初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情,虽然我有些不情愿,但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。

初二的我没有初一的那么清闲逍遥,因为我们进入严重的两极分化时期,初二也没有初三的凝重,因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑,拥有这365天的与众不同。回望初一,我怀念那烈日下的军训,仰望初三,我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是,无论初一多么美丽,多么美好,无论初三多么黑暗,多么坎坷,我们注定一路走来。

不管一年后的六月的挑战是否会成功,只要我们努力过,欢笑过,成功过,我们都无怨无悔。所以,13岁——是努力的季节,只要我们努力过,相信,成功的光环会罩在我们身上!

走进初二初中(热门22篇)篇十八

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的学期又开始了,迎着早晨的一缕阳光,我迈着轻快的步伐,跨进了我梦寐以求的中学,开始了新学期的旅途。

走进一个全新的班级面对严厉的老师陌生的同学性格开朗的我也不禁多了几分孤僻一个人独来独往。

早上还万里无云,两节课的工夫就乌云密布,看样子十有八九是要下大雨,没伞,怎么办?唉……突然,雨点练成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的,铺天盖地从天空中倾泻下来。没办法,冒雨冲回家。像个落汤鸡似的回到家。

翌日,清晨,因为淋雨感冒了。拖着沉重的步伐,一点一点向学校挪去。

第一节课就测验,头晕晕乎乎的什么也不知道。各式各样的题目看的我眼花缭乱,喉咙痛,没忍住咳嗽了几声,少数几个同学向我这边看来,我似做错事的小孩害怕大人的训斥,埋下头做试卷。喉咙真的不是很舒服,多咳了几声,只见全班的目光都向我的座位瞪来,每一个人的眼神都告诉我:你打扰到我们考试了!吓得我不敢看他们。

突然,我惊讶的发现,一位女生没有瞪我,而是对我微笑,虽然隔了好几个座位,但是我依旧感受到温暖,感受到温馨。

下课了,那位女生主动向我走来,递给我她的热水。

就是这样一个微笑,我终于有了一个朋友,她也把她的好友介绍给我,我们一大群人你不分我,我不分你。

我的几分孤僻被她的微笑驱赶到九霄云外,开朗的本性,让我在班上交到许多好朋友,当然,最好的,还是给我微笑的她。

走进新班级如果能多几个这样温馨的微笑能给陌生的同学带来几分温暖为何不是一件乐事呢?如果你有这样不善言辞的同学给他一份微笑。或许你不经意的一个微笑能够让他获益终身。

2下一页。

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走进初二初中(热门22篇)篇十九

伴着微风,踏着晨光,我跟着时光匆匆的脚步,怀着百感交集的心情,随着拥挤的人流,步入中学的校园。

上课了,科目很多,但每一节课都是精彩纷呈,让我陶醉回味。数学老师将同学们带入一个奇思妙想的数学王国;英语老师又将同学们领入一个字母组成的童话世界;音乐课上,一个个跳动的音符总能吸引同学们的注意;体育课上,各项活动也能让同学们跃跃欲试。我想:在学习的王国里,虽然各个科目的内容不尽相同,但同学们都一样的热情好学,都能得到属于自己的那一份收获。我喜欢多姿多彩的学习生活,感受不一样的乐趣,接受不一样的挑战。但我最喜欢语文学科,因为在语文课上,我能领略世界不同地方的景色,了解不同地域的民风民俗,拓宽了眼界,增长了知识。生动形象的语言文字,不仅可以陶冶情操,还在潜移默化中塑造我的灵魂。我想,这就是我对语文老师情有独钟的原因吧!

我的语文老师年轻而有朝气,她很严厉。她的严厉可以促使我尽快成长,她的批评可以让我更有奋斗的动力。我的语文老师又是有耐心的、慈爱的。那天,我正在值日,不擅长家务活的我劳动时总显得笨手笨脚的,很害怕被老师看见批评,但老师耐心的教给我擦窗子的方法,还帮助我们一起劳动呢!她工作总是特别认真,把班级中的一切管理得井井有条,特别让我敬佩。

放学了,载着一天的新奇与充实,同学们排着整齐的队伍回家了。我想,一场崭新的校园生活才刚刚展开,作为一名已经走进初中的学生,我梦的征程已经起航了。

我应该准备好了,我已经准备好了……

走进初二初中(热门22篇)篇二十

初二的我充满了理想与追求,也充满了对美好未来的无限向往。

初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳,一旦有空隙,我便会释放能量,激情无限。

初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情,虽然我有些不情愿,但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。

初二的我没有初一的那么清闲逍遥,因为我们进入严重的两极分化时期,初二也没有初三的凝重,因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑,拥有这365天的与众不同。回望初一,我怀念那烈日下的军训,仰望初三,我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是,无论初一多么美丽,多么美好,无论初三多么黑暗,多么坎坷,我们注定一路走来。

不管一年后的六月的挑战是否会成功,只要我们努力过,欢笑过,成功过,我们都无怨无悔。所以,13岁——是努力的季节,只要我们努力过,相信,成功的光环会罩在我们身上!

走进初二初中(热门22篇)篇二十一

初一已经过去,过去一年里,我收获不少,成长许多,虽然有懒惰、松懈过,这却是成长之路随处可见,所以我会吸取经验与教训,拍干净身上尘土,继续昂首挺胸走下去。

走进初二,前路还有太多未知需要我们去探索,但是有我们的老师——同样也是我们前行路上的引路人,在我们迷惘所看不清路时会给我们指明方向,也会时刻提醒我们哪个地方会有绊脚石,又该如何克服心理障碍,勇敢仔细地迈出每一步。

初一的时候,我还没有人生目标,不过现在有了,就仿佛一切都开始步入了正轨。这种感觉就像是,我走在一条前不见头、后不见尾的马路上,周围是一片黑暗,我害怕地垂下头,两脚有力无力地向前走。忽然,一阵微风迎面吹向我,一点点拨开我眼前的迷雾,路还是那条路,不过沿途的风景和朝气蓬勃的同学使我有了前进的动力,我也很想看看前方的世界又是怎样一番风景。

惊喜和明天哪一个先来我无从知晓,但有

一点我可以确定的是,只要我们理清自己订下目标,那么黎明就会在眼前。

走进初二初中(热门22篇)篇二十二

路边的花草带给我们阵阵幽香,让我们沉浸在这花香里。

近了,更近了,只见一个幽暗的小屋里陈列着古人们所用的物品和墙壁上的一些介绍。我们不由得放慢了脚步。

一双古老而又脏兮兮的“袜子”吸引了我们的目光,此时映入我们眼帘的不是这双“袜子”,而是古时候人们穿着这双“袜子”辛勤耕篱的背影。我想,这正是那时人们的生活写照啊!

看着人们古时辛勤劳动时使用的东西,又望着眼前图片上的美丽家庭和人们欢快的笑脸,我不禁笑了笑“这该是经历了多少的磨难与挫折,才打下现在的一片天地啊!”

“那是方家河头的公园!”不知谁这么说了一句。可我却一直沉迷在刚才那个小屋,沉迷在我自己幻想的人们辛勤工作的故事。

不知不觉我随着班级来到了我们班的休息地,便开展了我们的活动,我这才把心思投入到我的身边。我们班是围绕着一棵桂花树展开活动的。在我身后有一棵非常大的槐树,我们班便在这里拍了照留了一个纪念。

身旁挺直的枫树被风吹得微微作响,发出我最喜欢、最期待的声音。

为什么方家河头的魅力之大?我想,是因为她的美丽感染了每一个人,是因为她的古老感动了每一个人吧!

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