优秀作文具有一定的思想深度和艺术价值，值得细细品味。看看以下这些优秀作文，不仅语言精细，观点独到，而且感人至深，令人难以忘怀。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇一
有一种缘或许真的是前世注定的，有一种缘或许冥冥之中早已写在一生的某一个阶段，当缘与份相遇时，注定了一世的情缘让我爱着并疼着。
是偶然的巧遇，还是巧遇的偶然，从我见到你的那一刻起，我就知道你注定会成为我故事里的主角，因为你的出现触动了我尘封多年的爱，我知道爱因为你的出现而复活、而狂热。
我们的故事里你从没提过一个爱字，但我知道我是爱你的，那么浓烈那么深深地爱上你。这一份情缘是佛前五百年的祈求，还是上天因我对爱的执着而眷顾于我的，我不知道。我只知道老天赐缘让我能够遇见你，那就请你原谅我对你的多情。谁让你的出现熔化了我冰冻的爱；谁让你的出现让我看到了幸福的.笑脸。你成熟、稳重的外表，在我的眼里是那么的潇洒，你的一颦一笑，你看我时的每一个眼神，你举手投足间的每一份关心，如冬日午后的阳光暖洋洋的，让我陶醉在对你的爱恋与痴情中。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇二
我家有一个妹妹，小名叫末末，今年三岁了，说话口齿伶俐，喜欢争强好胜，哭闹是她的绝招，是个小淘气。
一到饭点就开始放绝招，妹妹就上演了一出“苦情戏”，又哭又闹，拖延时间，目的就是不想吃饭。不当演员真是可惜了。有时我故意躲在房间里写作业的时候，她进来说：姐姐，你是我最好的姐姐，能不能陪我玩会儿。我看那期盼得小眼神，只好陪她玩一会儿，小家伙可真让人头疼。
争强好胜时，又不要我这个姐姐了，回家楼梯上总是要和我比赛。妹妹好幼稚啊！她嘴里还嘀咕着说：“我要得第一，我要得第一……”。回回都让她先到家，不让这个小傻瓜，又要哭闹扰民了。什么都要和我比，比什么都要自己第一，可真让我头疼呀！
这个小傻瓜，还是个告状小能手。抢我的东西，自己一边哭闹，还一边去外婆那里告黑状了，吃亏的总是我。我的东西一下子却变成了她的玩具，有时我也很生气。外婆就会说：你是姐姐，让让妹妹呀！但是妹妹还很爱我这个姐姐的，不管什么东西，都会记得给我留一份。高兴时总是姐姐长，姐姐短的，一副全世界姐姐最好的样子。
淘气妹妹，虽然一直让我很头疼，但是也给带来了姐妹间的乐趣。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇三
1937年8月28日，天气黑沉沉的，太阳被乌云遮住了，但是在的火车站却热热闹闹的，那里人山人海，那些人们没有注意，一队日本兵正在悄悄靠近，他们身上的装备齐全，手里端着冲锋枪，腰间挂着手榴弹。用恶狠狠的目光盯着这些人们。
突然，巡弋的保安发现了日本兵，日本兵也发现了保安，那些保安还没有来得及让人们跑就给日本兵打死了。人们听见了枪声后，仿佛从睡梦中醒来，跑得比野兔还块。整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵阵杀气。
伴随着“嗡嗡”的响声，好几架各式各样的轰炸机从远处飞来，它们从天下投下一枚枚炮弹。一眨眼的时间，美丽的火车站被炸成了废墟：房屋倒塌，天桥倒塌，一副惨不忍睹的画面。
战争啊！你毁了多少幸福的家庭，你毁了多少孩子的父母。你真可恶！
为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父母，全世界应该行动起来，维护和平，制止战争！让和平永驻人间！
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇四
今天我觉得我起的可早，可是到校后发现我们班还有一个比我先一步进教室，进教室我就先交作业，再打扫卫生，然后华华老师来就带我们去跳绳了。
上体育课我后面的同学用跳绳老戳我，我就回头跟他说话，体育老师就严格的批评了我，我其实觉得挺冤枉，但是总告状我觉得特别幼稚，我也不想老师批评别的同学，妈妈说我应该加强自制力，不能轻易受到外界任何事物的影响，坏了规矩。我以后会改。
大家以后一定要注意安全，看妈妈那么难过，我也很自责，觉得没照顾好自己，让妈妈担心了。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇五
夏季如暂，向日葵的花期不长。而梵高就犹如向日葵般结束了自己的短暂的一生。称其为向日葵画家，正是恰如其分地称呼了梵高笔下向日葵的真正含义。
在梵高的向日葵系列中，那纯粹的黄色颜料布满了整个画布，它给人们带来了完美与震撼，它让人们的想象与心中都有一丛无比旺盛的向日葵。
这不仅仅是一片单纯的向日葵田，还有梵高内心深处向往的被温暖的感觉。而当时的他，在那无比黑暗的世界里挣扎，探索者温暖的世界的入口。正如眼前那一朵一朵孤独绽放的向日葵，虽然明媚，可却无人欣赏。
这一丛丛向日葵色彩明亮，给人带来了无比的震撼和丝丝的悲哀。更多的却是梵高那无助的灵魂和那颗对生命无比热爱却又无奈的心。
这幅画主要以鲜艳夺目的黄色为主，整体看上去的花儿几乎在癫狂地跳舞，让人由心底感到了阵阵不安。但即使这样，这些花儿在梵高的笔下，就好似梵高的灵魂一般，是那样渴望着阳光与温暖啊!
没错，他们都是太阳的孩子。
在文森特·梵高短暂而又绚丽的生命历程中，他是世界上最孤独的人之一。正如他所说：“生活对我来说是一次艰难的航行，但我将奋斗，我将生活得有价值，我将努力，并赢得新生活。”
梵高是一个平凡的人，但是他却用他的平凡创造了最传神、最不平凡的作品。他的向日葵是他用灵魂赋予的，用生命创作的!
这就是梵高，太阳最孤独却最伟大的孩子!
公众号：西安阎良小桔灯。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇六
我亲爱的奶奶是家里最爱我的人。
每天下午放学回来，奶奶都要等我吃饭。回来他帮我放下书包，汗流浃背的跟我打招呼。
有一次，同学生日，我对奶奶说：“奶奶，今天下午我不回来吃饭了。同学让我在他生日那天参加！我可能很晚才回来，我带着钥匙，你先睡吧！”奶奶沉默了，她只是点点头。我晚上回来。看到门开着，灯亮着。我走进去，看见奶奶正坐在沙发上等我回来吃饭。我对奶奶说：“奶奶，我不是说不用等我吗？”奶奶笑着回答：“你看我，我奶奶记性不好！我来给你热饭！”我知道，奶奶其实是在等我回来吃饭。突然，平时不爱哭，泪流满面！
奶奶不让我挨揍挨骂。有一次，我不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶！妈妈怒不可遏！用拖鞋打我！奶奶看到了，赶紧拦住妈妈，帮我找了个借口说：“只是个小花瓶！孩子不小心摔坏了很正常！你应该原谅她！”妈妈只好放下拖鞋走了。
岁月改变了我奶奶的容貌，黑发变白了。我一定要报答奶奶。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇七
空气越来越干燥。却，天空不曾飘雪。
躺在自己的怀里，任冷峭的季风刮过，刮过你苍白的脸。刮破。刮伤。不曾流血。
目光消瘦，似乎那轻轻的幻觉又被碰碎，碎成满眼无助的孤独。眸子蒙上灰，长长的睫毛挡不住乱打的风沙。有泪滑落，掉在风中，凝结成一枚精巧的雪花。
冬天无雪。而你满眼雪花。
记忆中的天空。
记忆中的天空很美，而你怎么也想不起。
偷一份别人的记忆，署上你的名字。
天空是一面镜子，大地是它唯一的主人。谁的双手垒筑起来的.城市，写满繁华。错觉中的你，披着夜色走过，在霓虹灯下，两眼扑朔迷离，笑容荡成一弯银河的水波。
你的天空。暗淡。苦涩。空荡荡。孤独的你，孤独地走过，跟随一只鸟儿走出很远。最后，被抛落在别人的梦里，连回家的方向一起丢失。
抿一口异乡的泉水，味觉失了真。你的天空，不再有借口。孤独的你，没了退路。
那夜有你。
那夜流星雨。有你。有我。有流星雨。
当流星四射。耀眼的光芒蔓过银河的岸，湿了你赤脚走过沙滩的脚印。你躲在视线的尽头，看流星掠过，等待下一幕流星褪尽的夜色。
流星雨的夜，有你。而你的夜，没有流星雨。
孤独的你，仰望铺满流星的夜色。听别人的故事在风中飘散，拿自己的忧伤不当回事。默默地走开，走出别人的梦境。
一路蹒跚，一路频频回头，天亮时，才见脚下红了一大片。
当我走过你身旁。
当我走过，轻轻的，不给你声音。看你低下头沉默。你在思想什么呢？
而你，只是害怕有风刮过。
我走过，你才抬头。走出去，却赶不上掠过的人影。你。多想。多想有双翅膀。飞出老远。飞过我身旁。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇八
儿子感冒请假，老婆发热请假，陪着他们两个在医院等化验单，接妈妈电话，说奶奶不行了，让我打120。因为我住七星，父母家在拔茅，路上又有些堵，待我车至，已经过去20多分钟了。
姑姑，姑父，姐姐，姐夫都在，父亲说120已经来过了，不过奶奶状态有好转，又不愿意送我们回老家，就又走了。众人一合计，反正快过年了，那就拉奶奶回老家吧，如果奶奶能好转，那就在老家过个年，如果不能好转了，那老在老家，对于奶奶也是最好的结果。
我开车，姑姑和父亲在后座一起扶抱着奶奶，缓行回家。一路上，父亲与姑姑也会和奶奶说话，但是奶奶却没有任何言语回应，后视镜里能看到她只是静静看着她的儿女。
一个小时，到老家。奶奶以前就要晕车，母亲将床铺好，父亲将奶奶抱到至床上，被子盖好，奶奶就又沉沉睡去，不过当时脸色看起来还是蛮红润的。
姑姑姑夫看出我的为难，都与我说，奶奶暂时不会有事的，你安心回新昌。因为那一周，是我作文馆年内的最后一次课，需要和孩子讲考试时作文需要注意的要点，实在没办法放假。另外，虽然路上，和老婆通过电话，化验结果还行，但总还是点不放心，还在医院的老婆儿子。在老家，吃了碗面，我就回新昌准备晚上的课了。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇九
“我是哭着看完嘟嘟的故事的，因为我自己就有一个孤独症小孩，现在我是用命来换孩子的健康。”
“我的孩子5岁了，至今不能说一句完整的话，还不合群，身体检查没毛病，嘟嘟的故事对我太有启发了。”
……。
30日，烟台孤独症儿童嘟嘟的故事刊发后，引起社会的广泛关注，尤其是部分孤独症儿童家庭。
家庭破裂、倾家荡产、把孩子当弱智和精神病治、求学无望……每个家庭都有不同的故事。孤独症孩子，从降生开始就伴随着痛苦，每个孩子背后都是一个几乎被拖垮的家庭。
“早发现，早训练，可以改变一个孩子的命运。通过训练许多孩子可以具有语言和自理能力，有特殊能力的孩子加以培训还能成为对社会有用的人。令人遗憾的是，现在社会认知缺乏……”谈起孤独症，烟台市心理康复医院副主任医师鞠红珍语气沉重。
忧虑：社会认知缺乏。
尽管我国在1982年就发现了孤独症儿童病例，可20多年来一直没有得到社会的广泛认知。有时候，对疾病的无知比疾病本身更可怕。
“我的孩子5岁了，至今不能说一句完整的话，脾气暴躁、性格孤僻，多动，不合群，也不愿交流。换过好几家幼儿园了，老师都不愿要，没法管。去医院检查，身体没毛病，有人说可能是多动症，服药后却没效果。”去年，一位几乎绝望的家长张女士曾向本报求助，经专家确诊孩子是孤独症。
“我现在也差不多自闭了，被单位开除了，与亲戚、朋友全部断绝了联系，领孩子全国各地求医，走上了一条不归路，现在我是在用命换孩子健康啊！”作为一位8岁孤独症孩子的父亲，李先生话语中透露着痛苦与无奈。出于当父亲的自尊，他现在不愿提及孩子，更不愿提“孤独症”这三个字，因为这三个字会让他痛苦不已。
“孤独症儿童家庭时常会感到无助，孩子每到一个阶段都会遇到困惑与迷茫。从病情发现―――就诊、确诊―――康复训练―――进幼儿园―――上学―――步入社会，每一步都是一道很难迈过的坎。如今，我的孩子7岁多了，马上到了入学的年龄，可我知道没有任何学校会接纳他的`。”楚伟(化名)看到报道后拨打了记者的电话，他很感谢晨报能关注这一特殊的群体，为提高孤独症的社会广泛认知而呼吁。
“没接触这一群体时，根本没有意识到还有这样一个群体存在，当自己的孩子就是其中一员时才发现，这一群体数量并不算少，处于很分散、很无助的状态。”楚伟感慨道。
误区：家庭冷漠的产物。
“一提起孤独症，很多人都认为不就是内向、自闭、不合群嘛，不是父母教育方法不对，就是家庭关系冷漠导致的，其实很少人知道什么是孤独症。”几位孤独症儿童家长均表示，社会对孤独症认知存在误区。
那么，孤独症究竟是什么？这一群体有哪些特殊性呢？烟台市心理康复医院副主任医师鞠红珍解释说，孤独症又叫自闭症，是一种会伴随终生的先天性发育障碍疾病。虽然至今没有发现导致孤独症的真正病因，但大量的研究已基本排除了是后天因素造成的，有可能与遗传基因、胎儿期病毒感染或出生时造成脑损伤等有关，期待人类的技术发展到有一天可以找出真正病因。
孤独症的发现最早可追溯到1938年。美国医生凯纳观察到一个5岁的男孩，他生活在自己独立的世界里，旁若无人，有惊人的词语量却不能正常对话，把“我”说成“你”，迷恋圆的东西，对周围物体位置的变动感到烦躁不安……在我国，陶国泰教授于1982年首次公布4例儿童孤独症病例。
目前，我国还没有全国性的孤独症流行病调查资料，国际上一般认为病情严重的发病率为万分之五，病情较轻的发病率为万分之四十左右。由此推算的话，目前我市病情严重的孤独症患者约有3200人，较轻的则应有0多人。男女发病率差异显著，比率约为4：1。近年来，孤独症的发病率呈现增长态势。
鞠红珍说，独孤症儿童主要表现在社会功能缺陷、交流障碍、行为缺陷、感觉和动作障碍、智能和认知障碍五个方面。
“这些孩子，他们生活在一个人的世界，有许多奇怪的举动，比如：不能用语言交流，常‘啊、啊’尖叫，不与人对视，无情感，对于呼唤没有反应，过马路不看车辆，不合群，喜欢圆形物体，对房间摆设要求一成不变，不喜欢看动画片却喜欢天气预报和广告，在某一方面有突出的记忆力，重复做奇怪的动作，伴有多动、抽搐、强迫等症状。”鞠红珍说。
现状：“雨人”家庭多不幸。
“孤独症是一种终生性疾病，不可能痊愈，作为医生，我也想给一张方子，让患者一用就灵，不过任何人都没有这样一张方。这样的孩子必须通过早期发现、早期干预，一旦确诊马上对期进行教育训练、行为矫正、感觉综合训练、听觉综合治疗等，帮助其建立语言能力、自助能力、生活能力等，发挥其社会潜能，逐步回归主流社会，如果没有严重影响他人生活或涉及自身安全的行为一般可不用药物配合。”鞠红珍说。
中国儿童精神医学之父、我国最早发现并确诊孤独症患儿的专家陶国泰教授说，早发现、早训练，可能能改变一个孩子的命运。通常，孤独症孩子在婴儿时期就能发现病状，比如说话迟，对父母没有依恋，爱做重复且没有意义的动作等。如果一个患儿在5岁前接受训练，他也许能学会说话；如果超过5岁，他这一生可能都没有语言能力了。
鞠红珍赴南京进修时，在那里看到了来自全国各地的孤独症儿童，其中一名威海孤独症男孩当年求诊时已17岁了，个头1.7米高，没有语言，连大小便都不能自理。家长的忽视使这个男孩错过了最佳矫正时间，到现在男孩应该有20多岁了，他也许终生都是那个样子了。
在现实中，虽然从孤独症的患病比例来看要远远低于脑瘫、智力障碍等被人们熟知的其它残疾，但孤独症患者成人后给社会和家庭带来的压力却比后者要大许多。“我曾见过一位父亲，儿子被确诊孤独症后，他当场就崩溃了，又哭、又喊、又叫、又骂，他说养条狗还会摇摇尾巴，可儿子见他跟没看见一样……”鞠红珍说道。
楚伟说，家中只要有一个这样的孩子，一般夫妻就必须有一方作出牺牲，放弃工作，全职陪伴。“我接触过相当多的孤独症儿童家庭，因无法承受巨大压力，夫妻离异或家庭濒临破裂的边缘。”
“他们没想过生二胎吗？”记者问。“绝大多数家庭都不会，基于以下几个原因吧，一是害怕二胎会再出现相同情况，二是害怕有了第二个孩子会忽视第一个孩子，三是没有能力。”楚伟说。
期待：全社会的关注与关爱。
有人说，孤独症儿童是星星的孩子，美丽而孤独。这些星星的孩子，还像谜一样，有许多无法解释的现象。
鞠红珍说，孤独症孩子是一群很特殊的群体，如果得到及时确诊与康复训练，以及得到社会的关注与接纳，相当一部分轻度和中度的孩子能够自理，并且可以一定程度承担社会某一项工作。部分孤独症儿童具有“孤独性才能”，在某方面具有科学无法解释的“超能力”。如日本有一个孤独症儿童是一个天生的作曲家；还有的孩子能将万年历、《新华词典》、《格林童话》倒背如流。在国外和国内有的城市，接受培训的孤独症儿童可胜任图书馆管理员岗位，他们比常人更尽责，上万本图书可以记的丝毫不差。
“正因为这些孩子特殊，所以家长都不愿将其划入弱智或精神病儿童群体中。虽然近几年中国社会各界已明显提高了对这一群体的关注，但在国内仍然缺乏专业、系统的医疗、培训和教育机构，而在烟台除极少数个别医院开设相关专科并开展训练课程外，在这一领域几乎是一个空白，每个孤独症孩子都处于很分散、无助的状态。而在一些发达国家，一旦发现孤独症儿童，政府或相关机构会派专业医生和志愿者指导家庭帮助儿童康复，康复率很高，重度无法康复的孩子会进入相关福利机构，而且康复的孩子可以选择相关岗位就业。”楚伟说。
楚伟的儿子明明(化名)马上就要到入学的年龄了，可现在他最困惑的是，孩子上学难，与嘟嘟一样成千上万的孤独症儿童最终只能选择封闭在家中。楚伟说：“孤独症由发现、确诊、康复训练、上幼儿园、上学、融入社会这是一个链条，哪一个环节断了，这些孩子可能就永远失去了融入社会的机会。”
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇十
“自言自语”是幼儿的游戏言语，是幼儿与假想伙伴的游戏。独生子女更有可能有假想伙伴，这是排除孤独和寂寞的巧妙方法。
细心的父母可能会发现，孩子在独自游戏时，常常会扮演各种不同的角色，还常常自言自语，时而与这个角色对话，时而又与另一个角色对话，好像他正在和一些“伙伴”一起玩耍似的。有些父母便会担心起来，怀疑孩子是否患上了某种心理疾病。其实，这是儿童正常的行为表现，这里的“不同角色”是幼儿假想的游戏伙伴，“自言自语”是幼儿的游戏言语。
幼儿的游戏言语。
三口之家的现代家庭结构，决定了大部分孩子在童年时期往往有较多时间是独自在家里游戏，这时就常常会出现年轻父母担心的幼儿游戏言语。幼儿的游戏言语是其思维的有声表现，它伴随着游戏进行，反映行为过程中的问题和行动结果。
幼儿假想的游戏伙伴。
假想的游戏伙伴是儿童游戏的精神伴侣，无形的朋友。据研究，约有15%~3o%的儿童会出现这种现象，一般在2.5~6岁之间发生。一般地说，这个现象到了入学年龄，随着幼儿社会交往的增多会渐渐消失，个别也可能延续至10岁左右。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇十一
在1937年8月28日，日军侵略了我国的上海南站。
就在这时，日军的飞机轰隆隆地远道而来，无数颗从天而降的炸弹毫不留情地落在了上海南站，随着炸弹，上海南站最终还是变成了虚墟一片，在废墟当中，突然，有一个孩子在哭泣，原来他的父母被日军的罪恶炸弹炸死了，那个孩子还在嚎啕大哭，周围的灰尘把天空淹没了，把孩子的身体覆盖了。这些失去父母的孩子，失去丈夫的妻儿，和这些失去孩子的父母，都是这无恶不作的日军捣的鬼。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇十二
孤独是一种境界，是一杯飘香的清茶，可以让你顿时警醒，心中充满平静，流动明眸，发现生活的美。
孤独，是一种美丽，也是一种凄楚。孤独如落叶，被秋风轻轻拽下，是一种飘逝的美丽，却也是一种落魄的悲哀；孤独如雨露，被大海默默吞噬，是一种流动的美丽，却也是一种破碎的无奈与远离故土的凄凉；孤独如阳光，从万里高空洒向大地，是一种磅礴之美，却也是一种被留在异乡的痛楚。
孤独者也许在自己的心灵世界里，是一个成功者。贝多芬的双耳失聪，他诚然孤独，但是有动听的'音乐为伴，在自己的生活中成为了强者，成为了一个后世广为传诵的音乐巨人；莫泊桑在他老师的家中诚然是孤独的，但他却在洗耳恭听，认真思考之中有所感悟，才有了《羊脂球》等巨着的问世；霍金在病痛的折磨中身体严重残疾，但却在这孤独中超越自我，才有了《时间简史》。
孤独，也许是苦楚，但更多的是美丽，是心灵的无比崇高。孤独的时候，你可以发现生活是这样美丽，每一个点滴都是无尽的宝藏，会在你的心灵中留下那淡泊明澈的美。
有人说他们讨厌孤独，我却说我喜欢孤独。
山西忻州山西省忻州市第六中学初一:张入文。
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孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇十三
1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被厚厚的乌云笼罩住了。但上海的火车南站依然还是热热闹闹的，准备上火车的人们一点都没意识到，一小对全副武装的日本士兵正向火车站的人口处慢慢逼近。他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼神迅速扫视着四周忙碌的人们。
伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同，形状各异的领结式战斗机正朝这边飞了过来。只见他们一个个像凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，不时地向人潮拥挤的`地方仍几颗炸弹，然后又肆意的咆哮着飞走了。顿时，哭声闹声连成一片，一小时前还热热闹闹的火车站瞬间硝烟弥漫。
远远的听到从火车南站的废墟中传来一阵接一阵稚嫩的哭声，只见一个小男孩正跪坐在溅满鲜血的碎砖块上无助的哭着。
他衣衫褴褛，瘦小的肢体支撑着他大大的脑袋，显然他营养不良。他一边痛苦地叫喊着：“爸爸妈妈，你们在哪里？”一边用他那脆弱的双手，扒扯着废墟，希望能找到自己的爸爸妈妈。泪水不停地从他的眼角上滑落下，他一直在努力的寻找，但最终仍然没有找到。只见他失落的瘫坐在地上，目光绝望的望着眼前的这片废墟。
“当春天的脚步向我们走近时，我们会伸开双臂静静的等待”。如果战争再一次在我们身边降临，我们一定会积极制止。我们渴望和平，厌恶战争。所以，同学们，为了我们祖国的和平，我们一定要好好学习，用知识武装祖国，壮大祖国！
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇十四
窗外的景色已经变幻了模样，繁花已凋零，绿树已成荫，成双成对的鸟儿杳无踪影一切都在岁时间的流逝而改变。我不禁对镜一照，脸上多了一份愁容，少了一份笑。噢！我已经十六岁了。
十六年，多么漫长而短暂。这十六载春华秋实，我得到了些什么？又失去了什么？屈指一算，只好摇头。走在那条长长的走廊里，头脑里闪过过去一幅幅陌生而熟悉的画面，似曾相识，如昙花一现，流星飞逝。坐在长椅上，我又跌入梦境：鸟儿一对对，在天空里翻飞；清酒一杯，冲淡是是非非；那些愿为自己掏心掏肺、两肋插刀的兄弟对，时间带不走的是那纯真的.友谊，那些亲如兄弟的朋友，我不禁欣慰的笑了。啁啾、啁啾鸟儿打断了我的记忆，回到现实。一摞摞的书和作业，一声声老师的叮嘱，一双双长辈期望的眼睛中考，中考必胜！这个最强音在纷乱的脑海中响起。老师说过，放弃也是一种成功。我现在必须放弃那些中考路上的种种诱惑，甩掉那些羁绊。虽然你也很美丽，你有你的梦想，我不会阻挡你走向你的天堂。我也将走我的路，虽然从此可能会更孤独。
轰轰时间的列车已经驶进站台，我提起我的行囊，走进我的另一节车厢。前方虽然遥远而漫长，我相信奋斗过后一定会迎来辉煌！
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孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇十五
天上的那轮明月皎洁亮丽，却绽放出缕缕摄取人快乐的光...
每当月亮出现在天边，我都会意识到时间不晚了，只能不情愿的与朋友们离别，自己孤独的暴露在月光下。带来的不是温暖，而是被摄取快乐后的孤独以及这莫名的孤独所渗透出的冻结全身的悲伤。
走在回家的路上，迈着缓缓的步伐前进，瑟瑟的风神出鬼没，在我身边不停的摇摆、狂舞，仿佛要吞噬一切...我不愿再走下去，也许是想在外面待会儿，我已决定将这股袭人的风作为晚回家的借口了。我便坐在路旁的台阶上，方圆几米之内就只有一旁的路灯在还在虚弱的释放着微弱的灯光，尽管那只不过是淡淡的、泛黄的、不足以照亮任何事物的光罢了...那时我想了许多，不免会有许多往事，它们加剧着我的冻结。就连小学时玩耍的快乐、现在用来当作笑柄的幼稚，这些本想积极我心情的温馨的情景，也都摇身一变，成为了催化剂，加快冻结的催化剂...
“嗞嗞嗞...”路灯好像快要灭了，但它还在不住的闪烁着，那声“嗞嗞”仿佛是在挣扎...断断续续的灯光弄得我有些晕。最后“嗞嗞”声消失了，我突然意识到陪伴我的最后的那几屡灯光也走了，什么也没留住它。没有了它，月亮的更加明亮，而我的温暖却在不断冻结...什么都走了，就只剩下我了。我起身站了起来，迈着缓缓的步伐，踏上了回家的路...风依然在猛烈的袭卷，带起路边的落叶及悲伤在我周围袭卷着，而我只是走着，不停的走着...
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇十六
总试图去改变这个世界，寻找一份属于自己的生活，可又感到失望;总想去反抗这个世界的诸多不公，改变自己难以掌握的命运，却屡屡受挫。
一份孤独，注定要困于城内。
一座围城，注定要守侯孤独。
无法想象怎样找回自己，只能去等待。
孤独的孩子没人疼（汇总17篇）篇十七
孤独才是最好的增值期。
题记。
人生在世，难免会经历孤独，它或短或长，可能会使你消沉堕落，坠入自闭的深渊；也可以使你自立坚强，走向更加美好的未来。
初三，是与孤独相伴的日子。升入初三的那段时间，从浑浑噩噩到游刃有余，日子过得不算太快，也不算慢，课桌上下堆积的厚厚的书、白花花的试卷，好似沉重的大山压在我心上，有时候连呼吸也是压抑的、艰难的、焦躁不安的。
那时候，一下课就拉着好朋友去小卖部买零食，不知厌倦地挑来挑去，手拉着手，再慢悠悠地回到教室。休息时，翻开课外书和同桌一起看，喝口水，再吃点零食，讲几个笑话，生活过得有滋有味，好不快活。现在想来真是恍如隔世啊。
如今，同桌变成试题，欢声笑语变成朗朗背书声，每个人都在埋头苦干，我也渐渐变成了一个人：一个人写题，一个人吃饭，一个人学习，时刻与孤独相伴。
都初三了还想着逍遥快活呢，学习是件很自私的事，就因为贪玩而错失更好的未来，因小失大，有意义吗？班主任的话言犹在耳，仔细想来也确实如此。作业堆成小山，上课争分夺秒，下课慌慌张张，也没有再多的时间去陪朋友，去消遣生活了。
与孤独相伴的日子里，我享受到它带来的馈赠，愈渐稳定的在阶段占领前三，这些成果代替了烦闷，孤独与落寞。我也逐渐感受到，经受过孤独的我将是全新的我。
孤独，固然是痛苦的，漫长的。但孤独过后我们必将迎来更加崭新的明天。