小学四年级雨中的树林（精选19篇）

优秀的作文不仅是对问题进行深入分析和解决的体现，还是对自身成长和发展的回顾和反思。学习优秀作文的篇章结构和表达方式，可以提升我们的写作能力。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇一

这次，我有幸看到了雨中的校园。听，窗外那沙沙的雨声，那是多么令人陶醉的声音。再看那春雨细而密，慢慢地洒落在我的手上，凉凉的，那么轻，那么柔。

窗外那零零星星的雨珠洒落在玉兰花的花瓣上，滋润着它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈着，其他的花也在为雨珠伴奏着。雨珠洒落在玉兰花还没有绽开的花苞上，它们张开小嘴，吮吸着甘露，在说：“春雨姐姐，谢谢你，我们一定会快快长大，为大自然增添一份美丽。”春雨那滴滴答答的声音像一首首连绵不断的欢乐的乐曲。

走近海棠花，那一阵阵芳香扑鼻而来，幽香醉人，像是要让你把它的芳香全部吸走。从远处看，树上花蕾满枝，枝繁叶茂。有的绽开了五六片花瓣；有的却只绽开了三四片花瓣；有的才张开一个小口；有的却还没有绽开。

在茫茫细雨中，雨露悄然无声地滋润着万物。雨珠有时不小心把海棠花击打下来，落到了地上、花坛里、下水道里我捡起几片花瓣，放到花坛里，放到那棵树下边，让它躺在土壤上，化作春泥，滋润那棵海棠树。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇二

雨中的校园，是优美的，静听，能听见雨打在树叶上发出沙沙的声音。

下雨了，我在窗户边趴着，看着外面下雨的情形，不禁想出去看看。我带着雨伞，下了楼，走在校园的林荫小道中，听着雨滴打在树叶上的声音像一首有节奏的乐曲，让我在刹那间爱上了雨中的校园。虽然下的很小，但是要把道路冲刷得焕然一新。雨滴打在花朵上，花朵变得更加娇艳了。雨滴打在土壤上，小草从土壤里探出头来。雨滴打在假山旁的小池塘里，鱼儿在水中欢快地游着。

叮铃铃应该上课了，我和同学跑回教室。老师开始讲课，虽然窗户是关着的，老师的声音也很大，但还能听到窗外的雨滴答滴答的轻快声音。

走在雨中的校园，就像走在一幅优美的'画卷中。雨中的校园，多么美丽。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇三

今夜星光灿烂，蓝色的天幕上的星星调皮地眨着眼睛，看着这个美好且有充满爱的人间。

我的心情久久难以平静。其实，我一整天都在为白天里在菜市场里看到的那一幕而激动…..

一天，我和妈妈一起去菜市场买菜。看见了一个一只手一只脚和舌头都被割去的叔叔，还只穿一件薄得可怜的衣衫。因此，每一个走过的人都用那种害怕、嫌弃的表情望着他。

但是，我同时又看见一个有着炯炯有神的眼睛，扎着两条辫子的女孩。她一跳一跳地走过去，手里攥着5块钱，她走到那个叔叔面前，说了一些话：“叔叔，这些钱您拿着，这是我给您的。如果您是好人，您就拿这些钱买吃的吧。如果你是坏人请你不要再做坏人了。人世间，处处都有爱，处处都能让你感觉到爱，它们一直都在你身边徘徊，在你周围反复地绕圈，只是你没有发现罢了！但是只要你用心的去感受爱，去细细品味爱，你就一定能够发现，爱，无处不在！”说完，她就把钱塞进他的衣兜里。就一跳一跳的消失在人群中。而那个叔叔却流泪了，他一拐一拐地走出了菜市场。我看到了这一幕，不禁想：“我想那个女孩的话大概会改变那个叔叔的命运吧！”而在那个女孩和那个叔叔说话时，有许多人停下了手中的活，停下了脚步，停下了话语。这说明，人间还是有真情的。

关爱是一缕春风，温暖着每一个走过严寒的人的心，关爱是一把火炬，照亮了每个历经黑暗的人的旅程；关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的游客。如果人人都具备了关爱的美德，那么生活将会更加绚烂多彩！让我们学会关爱他人，也用心感受他人的关爱吧！

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇四

入夜，“滴滴答答”的声音传送至我的枕边，那是什么？我起床来到窗前，轻轻地拉开窗帘，原来是春雨。

春雨，悄悄地来到我们的身边，我喜欢这些小巧可爱的雨点儿可爱的雨点儿。我不禁穿上外套，悄悄地走出家门。

雨渐渐小了，雨声渐渐远了，天也慢慢地亮起来了。一阵阵清香迎面扑来，我踏着轻快的步伐，来到城市的街区。哇！一夜间整个城市仿佛洗了个澡——花儿五彩缤纷；草儿嫩绿清新。它们身上都沾满露珠，在阳光的照射下闪闪发亮，为我们的城市增添了几分新意。

我爱春雨，更爱这雨后的城市！

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇五

初春的晨曦，浅雾还未散尽。起得早的蜜蜂像赶早市一般在油菜地里嗡嗡飞舞。远处的'树林里长出了很多蘑菇。小白兔撑着红伞，带着小布袋，蹦蹦跳跳地跑到大树下采起了小蘑菇。一个、两个、三个……还剩最后一个，小白兔正想伸手去采，“唧唧唧！唧唧唧！”一只小松鼠一边叫一边趴下来，抱起蘑菇窜上树，津津有味地吃起来。小白兔气极了：“明明是我采的蘑菇，你吃什么？你是松鼠，你该吃松果！还我蘑菇！”说着，小白兔扔下小红伞往上冲。可扔掉伞，雨全打在小白兔雪白的毛上，全粘在了一起，很重很重，根本爬不上树。小白兔身手敏捷，甩了甩自己雪球般的身体。把水全给甩了。跌跌撞撞地拿起它的新鲜蘑菇跑回了家。

回到家，姐姐小花兔给小白兔煮了一碗热乎乎的姜汤，让它躲在被子里把姜汤喝掉。喝完姜汤，小白兔的身体稍微暖和了点儿。小花兔把小白兔从头到尾教训了个没完没了！小白兔低着头，一声不吭。

雨停了，太阳出来了，空气十分好，喝足了水的花抬起了头显得无比艳丽。小草绿绿的、嫩嫩的，远看像一块绿绿的大宝石。各种小动物都出来玩了，小猴、小狗、松鼠、小狮子，当然还有小白兔和小花兔。

小白兔在原来那棵树下面静静地等着小松鼠，想要和它道歉。一直等到肚子咕噜咕噜叫，小松鼠才唧唧地叫着爬了下来。一见小白兔，转身想跑。小白兔叫住它，说：“我们做朋友吧？给你一个大松果！”说着，便拿了一个鸡蛋大的松果递给小松鼠。小松鼠战战兢兢地拿过松果。没想到小白兔一下把它抱了起来，它们都开心地笑了。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇六

那一幕是平凡的一幕，但也是令我难以忘怀的一幕。

那天，细雨绵绵，使人感到几分凉爽。我在大街上走着，看见前面有一名妇女，手中抱着一个小女孩，应该两岁左右吧。衣服破烂不堪，全身上下脏兮兮的，用乞求的目光望着路过的人群。这个小孩又黑又瘦，嘴里啃着手指头，另一只手摸着肚子，我想他们应该好几天没吃东西了吧。周围有一些围观的人，我也忍不住观望。

这时，一个六七岁小男孩走了过来，用好奇的目光望了望他们。只听一位妇女说：“小朋友，给我们一点钱吧，我们已经好几天没有吃东西了，你就可怜可怜我们吧！”我又看了看那个小女孩，她小小年纪，眼睛里却没有应有的无忧无虑，反而让人觉得她经历了许多事情一样。再看看那名妇女，她的眼睛里充满了期盼，正在无声地央求着这个小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一张皱皱的五元钱，正向那名妇女递去。

“别给她！”一位年轻漂亮的阿姨说，“她好手好脚的，干嘛不去找工作呀！”周围的人开始议论起来：“是呀！肯定是骗人的！”“这些人真是太可恶了，只会装可怜来获取别人的'同情！……”小男孩犹豫了，把手伸了回来。

几分钟过后，小男孩再次伸出了手，把已经握得热乎乎的五元钱给了那位妇女。只用甜甜的声音说了一句：“我相信她！”然后走开了。

我愣住了，所有的人也都愣了。没想到他竟还是把钱给了这位妇女。看得出这位小男孩是多么相信这位妇女，同时又是多么同情她呀！在场的人也纷纷拿出了钱给这位妇女，只有刚才那位漂亮的阿姨还愣在那里。

雨越下越大，一阵风吹来，让人感到一丝寒冷。望着小男孩远去的背影，我觉得一丝丝的温暖正涌入我的心头，让我全身都热乎乎的。回头再看看刚在那位漂亮的阿姨，突然觉得她没有那么漂亮了。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇七

星期六，我和妈妈去大润发玩。超市里人山人海，保准进去后就分不清东南西北。瞧，各个服装店中，衣服、鞋子、裤子应有尽有，让你在服装的海洋中畅游。

突然，在一家较大的服装店门前，一位年轻的阿姨大声嚷起来：“你怎么做事的'？你也不看看，你姑奶奶我是谁……”我从旁边的路人口中得知，一位40多岁的女清洁工一不小心把灰尘弄到这个阿姨的鞋子上，于是阿姨便得理不饶人地大骂起来。

“大妹子，对不起，对不起！刚才我的确没注意，真是太抱歉了！”清洁工一边说，一边忙着鞠躬。“不行！你必须给我把鞋子擦得干干净净，像刚买来的一样！”这个阿姨认为抓住了对方的把柄，一步也不让。

“算了，算了，没关系的！在大街上这样不值得，不值得，别难为人家了！”“是呀，是呀！”周围的路人纷纷劝解。“我难为她？大家为我说一句公道话吧！这双靴子是我刚从那家店买的，要好几百呢！才出来就成了一个‘大花脸’，这让我心里能舒坦吗？”“大妹子，你看这大妈出来干活儿也不容易，你也算行个好，放过她吧。”一个50多岁的大叔说了句公道话。“是呀，算行行好吧……”周围的人一个个都觉得这个穿着时髦的阿姨有点欺负人，都帮着清洁工说话。这时，阿姨似乎也感觉到了什么，话语虽然还插尖酸，但比开始好些了说：“这次呢，我看你也不容易，就放你一马。要是下次，就没有今天这样的好运气了！”

“谢谢，下次再也不敢了。”这位大妈显然松了一口气。不久，看热闹的人、主持公道的人都散了，可是那一幕却老在我眼前出现。

现在有一些人，尤其是一些大都市的人越来越不讲理了。如果大家团结一心，排斥这些不良现象的话，城市的面貌该有多好呀！

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇八

下午放学，路过新华书店门口，远处传来一阵歌声。循着歌声，我来到“钱柜”门口，看见一群人在围观着什么。走近一看，原来是一些残疾人在演唱。

正当我在兜里摸钱的时候，两位一男一女拄着双拐的中年人拿起了话筒：“虽然我们没有响亮的声音和动听的歌喉，但是我们有一颗真诚的心。非常感谢大家对我们残疾人的关爱，愿好人一生平安。”紧接着便唱起了男女声二重唱《为了谁》。虽然歌声不是那么专业，但听得出他们饱含真情。我攥着手中的一元硬币，飞快地跑向“爱心箱”，迅速地投了进去。这时，身后响起了一个声音：“谢谢这位小朋友，祝你茁壮成长。”

随后，登台献艺的是一位侏儒。他演唱的是一首摇滚歌曲《冬巴拉》。只见他随着节奏一边摇摆，一边唱。唱到高潮时他竟然一边倒立一边唱着。围观的人群向他投去佩服和同情的目光，我也为他的表演送去阵阵热烈的掌声。

回家的路上，我想：虽然他们残疾的情况不同，但是他们都自强不息。他们有别于路边的那些没有尊严的乞讨者，既没有哀告乞怜，也没有欺骗善良的把戏，而是用自己美妙的歌声给别人递去快乐。其中的辛酸、善良和自尊值得人们同情和敬重。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇九

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇十

冬已渐行渐远，春正带着无限的明媚姗姗而来！

天空里，飘落着细细的柔和的雨丝，也许是经过了一个冬天的沉积和酝酿，生命终于开始显现自己的本色了。

街道上的行人不算多，刚过完年，人们的脸上还残留着些许疲惫，疲惫里却已泛出盈盈的笑意。这时我喜欢去西环内的那片很有情调的杨树林里走走，在那里感受一种生命带给人们的遐想，特别是那种荡涤心灵的神韵。我知道春天的第一场雨也许还不能完全诠释生命的全部，可是它毕竟让生命开始了一种新的轮回，一种新的萌动。

经过了一个冬天的煎熬，加上这新春的第一场雨水，杨树林给人以安谧的温润。树枝竞相伸展胳臂拥抱春雨，而春雨也在温柔地着洗涤着怀里的丫杈。瞧！她正用其纤纤雨丝轻抚着杨树的枝干，那雨滴温婉地穿过树梢、划过枝桠流向树干……姿势妩媚而轻柔。她们如同久别的情人在相互轻拥、爱抚，轻缓地透着浓浓的爱意，她们的一切都那么自然、那么随意，让人不禁遐想。

杨树林在春雨中显得静静悄悄的，就连这春雨也少了以往的沙沙声，一丝丝、一丝丝，悄无声息地落着。我惊慕春雨与树林的和谐，兴奋的心也随之平静下来，竭力接近这份难得的安静。

当我走进它们之中的时候，忽然有了一种想与它们交流的欲望。没有树叶的杨树林，还是那么密密麻麻，树梢把天空划得有些支离破碎，但是给人留下的想像空间却是那么浩大，那么令人神往。走在林中，我收起了雨伞，任凭细雨洒落在我的身上，润湿我的头发，悄悄地、悄悄地……尽管春寒还有些料峭，可我竟感觉不到春雨的一点冰凉，甚至觉得她携着暖意，透过面颊，袅袅暖润至心。我就要与这春雨、树林融为一体了！我感觉不到自己与她们有什么分别，是人？是树？抑或是雨？已经不重要，自己也只是这世间的一粒微小的尘埃，重要的是此刻我正感受着春雨。

这时，几只小鸟从身边掠过，飞到对面的树梢上，左顾右盼，还不停地抖动身上的羽毛，似乎要在春雨中将残冬彻底抖落。这些小精灵好像与我一样，在这里感受春雨的美丽。要在平时也许它们早就叽叽喳喳地叫个不停了，可是此刻没有，它们好像就是要在这安静的氛围里，和我在一起来诠释春雨的一种情趣。

我来到它们站着的那几棵树下，仰头看着它们用头轻轻触着树梢，享受细细的雨丝，好像同它们正在交流什么，心里不由也觉得痒痒的，真想加入它们之中，和它们一起述说春雨给生命留下的故事。

春雨，使树木重新泛起新绿，使小鸟恢复了对树叶的期冀，使我压抑的心有了释然……。

这时我仰起头把自己的脸交给苍天和春雨，任其尽情的亲吻……亲沐春雨的感觉真好！

此时，不知道是不是我这样的举动惊扰到了它们的安宁，它们竟然毫不留情面地飞走了。

在我的眼前只留下了天空，春雨，和树梢。

我还要什么呢？

什么也不要，有春雨就好。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇十一

江南的春青山绿水，曲曲潺潺，绿荫萌发，青色招摇；江南的春燕儿欢舞，春梅尽放，蝶儿舞蹈，蜂儿戏蕊，青苗出水，绿意羞涩，花香萦绕；喜鹊压绿枝，鸟儿欢歌探春绿，春色撩人，春雨温润，迎着春风，迎着春艳，花蕊浅笑，春笋出土，塘水荡涟漪，烟花三月柳丝舞，走进春风里，走在春雨中，聆听春眠物语呢喃，远处雨丝飘散，凝着诗意；近处田耕冒绿，水车翻转，溪水欢流，流着诗韵，流向春雨的深处。

三月的雨动情，飘过茶山池塘，春雨如绵舒了江南的柳荫竹海，漫漫的舞蹈飘逸，打湿了青的思念，绿的柔情，三月的小雨下的不停，温润了家乡的河塘和小溪，嫩苗冒尖，枝叶丰盈，滋润了江南的秀山和旷野，春雨懒散悠漫落在了乡陌的尽头，与溪水共舞，流入家乡的小河，湿润了村庄和犁田，不远处的田野里禾苗起舞，那牧童牵着耕牛走进绿色，春雨是彩色的，与梅花、梨花、桃花深情交织，一阵春风吹来，那雨丝夹杂着五彩的花瓣，落在了青青的河边草上，落在了雨丝滴答的宣墨上，蘸一笔春雨挥毫，让江南的墨韵横飞；拥一缕雨墨五彩的花瓣，落笔生辉，让雨丝中的江南更加温润可人，让春风春雨春花春长在。

春绿醉人染春陌，梨花、桃花、杏花舞，那一叶沐浴在雨幕中的乌篷船，迎着春染花香的诗意，那姑娘唱着童年的歌谣，悠漫的穿过江南的雨丝，春雨柔情打湿了江南姑娘的芳心；春雨绵软猜透了江南小伙的心思，三月的雨丝凝着春语，悠漫的飘过无际的春野，雨丝落地滴滴柔情，姑娘的绣衣湿了，雨丝轻佻曼舞，落在了那条古老幽巷的青石板上，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，整座城市都沉浸在诗一般的境界里。

春雨中的江南更加迷人，山清水秀好风光，杨柳依依绿浪滾，走进三月的春雨，有着无限遐想和情思，走过芳草青青的江南，野花丰郁山花香，故乡的云，故乡的雨，那一叠多情的雨丝，瞬间融化了我的心怀；那一抹江南的春雨穿过春帘，墨染千春诗韵浓；那一缕染着花瓣的雨丝，随着风儿在万绿丛中温柔而舞，点点滴滴，片片渲染，翩然舞之，润了花蕊，湿了化蝶的羽翅。

春雨中的江南是清新，彩色的，有着湿润的清香，山道弯弯青绿浓，雨丝密布点翠叶，那每一滴雨丝里，都有着一段动人的爱情故事，走在春雨中，绿树成行，柳成依，凤蝶飞舞，舞江南，轻轻的、静静的，我能听到雨滴敲打绿叶声音，我能听到花开的声响，我能听到花儿与少年的对话，春雨飞溅，春色绵延，那蜜蜂吸附在花蕊中采蜜。春雨是香甜的，湿了春果，润了青田，缓缓的流进了小溪，此情此景让我动情。

我深情捧起那一湾春水，江南的雨多情，江南的春水甜蜜，流进了家乡的小河，流进了我的心里，走在江南的春雨中，都是甜甜的爱情，蜜小伙子的心，孩时的歌谣，江南的春，江南的雨，江南的小城故事多；江南的山，江南的绿，江南的雨巷春花放；走在江南的雨丝中，那些个雨滴的故事，总是让我笑的那么甜蜜，雨滴入口滴滴香浓，真的是甜到了心里。

“三月里的小雨淅沥沥沥，沥沥，淅沥沥沥下个不停，山谷里的小溪。

哗啦啦啦流不停，小雨陪伴我，小溪听我说，可知我满怀的寂寞”。春雨温柔，歌声好听，响彻在江南的山野。春雨总是迈着轻盈的步子悄悄地走来，正如诗人杜甫所说的那样“随风潜入夜，润物细无声”，伴着惊蛰的几声雷鸣，江南的春雨，淅淅沥沥的整整下了一夜。

走在和煦的春风里，多情的春雨总是悄悄而来，悠然的洒落在江南的每一个角落，春雨丰润润如酥，温润了空气，滋润了青山古城，绝胜柳烟叶丰盈，春雨弥漫着江南小城，浅香，浅浓、浅红、浅白散落在绿树间，春雨一阵醉小城，池塘茶山竹海韵，江南的雨是彩色的，泼墨在柳丝如烟的石桥边，滴滴柔情媚了小城，点绿了山林，丰盈了花香，雨丝丰弥江南岸，画意绵延多相思，独步在三月的春雨中，能感受到清雨醉人，大山在呼吸，流水在舞蹈，春花一阵香江南，雨不醉人人自醉，我的江南景色别致，青叶玉滴，花瓣点露，那一抹多情的春雨随风，轻轻的飘落在古老的幽巷里，落在了姑娘的油纸伞上，落在了长长的青石板上。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇十二

狂风夹杂着豆大的雨珠砸在我脸上，雷声赫赫。风声，雨声，雷声混杂在一起，天地间好像就仅仅只剩下了它们。

我站在路中央，衣服早已湿透，我双目无神、任风吹。

“为什么，为什么！”我咆哮起来。落榜的打击让我一蹶不振。

路人们撑着伞，冷眼望过，低声发出不屑。我无需在意他们的冷嘲热讽，我仅仅望着一把把伞从我身旁经过。

眼前的是黑暗一片，是对未来未知的恐惧，渐渐地，愤怒消失，取而代之的是悲伤，绝望。我仿佛此时身在黑暗的'无底洞，无依无靠。

忽然，耳边传来一首熟悉的歌声《水手》：“风雨中的这点痛算什么・・・・・・”

我抬起头来，双目清澈，望见的不再是乌云压顶，风雨密布。而是风和日丽，雨过彩虹。

“谢谢。”我低语一声，随即大步流星走去。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇十三

一双大手，给了我温暖；一双大手，给了我鼓励；一双大手，给了我力量。爸爸的手，给了我许许多多的感动。桌上摆着那盘黄黄的香蕉中，浮现出爸爸在雨夜中给我买香蕉的情景，温柔的笑容，冰凉的手掌，湿透的全身，甜蜜的语言……让我记忆犹新。

记得小时候我特别爱吃像弯弯月亮般的香蕉，拨开香蕉皮，白白的香蕉露出来了，咬一口，一股甜味在舌尖弥漫开来。

那一天，天气如小孩的脸——变化无常。刚刚还阳光灿烂，风和日丽，一转眼便没有了明媚的光芒，乌云密布，下起了蒙蒙细雨。这可不会影响我吃香蕉的好心情，到了冰箱前，我的愉悦心情顿时泯灭了，香蕉没有了！怎么办？没香蕉了我吃什么呀？我心里失望地想。没有吃到香蕉，我空落落的。老爸看到我这副“失魂落魄”的样子，关切地问：“生病了吗？怎么这副模样？”看到爸爸，我又燃起了希望，心里偷笑：老爸不是说过他是我最忠实的“仆人”吗？就让他帮我去买香蕉把！于是，我任性地喊道“爸爸——，我要吃香蕉！”“现在下雨。”妈妈没好气地说，“怎么去？”“没关系。”爸爸爽朗一笑，“只要女儿要，就尽量满足！等着，爸爸给你买去！”我高兴得手舞足蹈起来。因为当时只是下着毛毛雨，所以爸爸没带雨伞，我看着他越走越远，直到在我的视线里消失。

一分钟、十分钟、十四分钟……这时瓢泼大雨倾盆而下，担心和害怕压满我的心头，自责地想：爸爸怎么还不回来呀？现在雨下大了会被淋病的，早知道……豆大的雨点“砸”下来，密密斜织着，在茫茫的雨幕中，我隐隐约约看到一个模模糊糊、高大的身影，是爸爸！我心中的大石头这才放下了。

从甜甜的香蕉里，我品味着幸福，感受着爸爸对我的爱。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇十四

上学期的春游活动虽然因天公不作美，成了雨中赏春，却给人另一种感受，让我至今还沉醉于那无边细雨迎春风的意境中。那天，尽管天气突变，小雨淅淅沥沥地下个不停，但是我们全校师生还是兴高采烈地带着各种美食冒雨乘车，向风景秀丽的玉屏公园奔去。

走进玉屏公园大门，首先映入我眼帘的是一个萦绕着淡淡雾气的人工湖。瞧，无数的小雨点落在碧绿的湖水中，湖面上立即呈现出无数的涟漪，此起彼伏，让人目不暇接。湖边的绿柳随风摆动，就像一群婀娜多姿的绿衣少女在翩翩起舞，欢迎我们这群小客人的光临。

湖的左边矗立着一尊陈寿的石像，只见他头戴峨冠，身穿长袍，手握书卷，两眼放射出智慧的光芒，仿佛正在雨中思索着什么。陈寿所著的《三国志》名列中国四大史书之一，为史学研究提供了丰富的历史素材，他一生治学严谨，为人正直，忧国忧民，是我国古代知识分子的杰出代表。

欣赏完陈寿石像，我们沿着左边的小道往前走，穿过游乐场，来到谯公祠。由于春雨仍在飘洒，大家纷纷挤在屋檐下，分组围坐在一起，开始了快乐的“坝坝筵”。每个同学都把自己带来的食品摆放在塑料布上，共同分享“美味佳肴”。欢笑声、评论声与沙沙春雨声交织，笑脸盈盈，春意融融。

饭后，雨停了，天空逐渐放晴。老师带着我们来到万卷楼下，提议进行登山比赛。我站在山脚下往上望去，天哪，真高啊！在湛蓝的天空的映衬下，万卷楼矗立在高高的山顶，仿佛是空中楼阁，那密密的石阶就像是天梯一直延伸到空中，连接着大地与万卷楼。做了一会儿准备活动后，老师一声令下，同学们争先恐后地沿着石阶向上跑去，有的同学不小心滑倒了，旁边的同学赶紧把他扶起来，拉着一起往上爬；有的同学则是累得弯着腰，双手拄地，大口的喘气，仍然不放弃。获得第一名的，欢天喜地；没有夺冠的，也兴高采烈，因为大家重在参与嘛！当我和同学们站在万卷楼上，向下俯看时，雨后的景色尽收眼底，只见市区高楼林立，城边的农田黄灿灿的油菜花开得正艳，嘉陵江仿佛是一条玉带穿城而过，真是美极了！春的回归，给人一种赏心悦目之感。

在返程的路上，同学们还意犹未尽，面对无边的春色，情不自禁地背诵起描写春天的句子，深深地沉醉于春的美景中。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇十五

“轰隆隆！”雷公打起了鼓，大雨顿时倾盆而下，在茫茫人海中，雨伞就像一朵朵花儿马上绽放。

独自在街上帮爸爸妈妈买东西的我，忘了带伞的我，霎时间成了一个“蘑菇头”。

因为街上人山人海，虽然雨下得很大，但浇不灭我这兴奋的心情。

匆匆忙忙地走着，我东倒西歪，十分着急，想快点买好东西赶快回家，路上很挤，我的速度只好放慢。

来到了一个小超市，挑选好了食品，准备付钱，摸了摸两只口袋，里面啥都没有，空空如也。糟了，也许走得太急，忘了带钱了，我立刻原路返回，真希望妈妈能“雪中送碳”，可是没有出现奇迹。

走过泥泞的路时，我一不留神就摔倒了，这一跤摔得十分庝，一时半会儿起不来了。一路上人很多，我用可怜的眼神望着他们，可他们却连看都不看我一眼，没有人停下脚步。

这时来了一位叔叔，见我坐在地上，马上扶我起来，叔叔见我能站起来了，马上就离开了，看他很急的样子，应该是有急事。我还没来得及说谢谢，叔叔已经走远了。

虽然我不认识那位叔叔，可他的精神值得我们学习。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇十六

今天天气不如前几天热，从早上买完菜回来到做完作业，天一直很凉快，但一看天色，那天就像一个娃娃脸正在生气，一看就是要掉“金豆豆”了，我赶紧关好门窗，等待大雨的降临。

一滴、两滴……倾盆大雨终于从天而降，雨雾弥漫，草地上的绿茵默默地享受着这份来自大自然的洗礼；晶莹的水珠在草叶之间弹来弹去，如同草叶们在传递着一颗颗晶莹的珍珠；地上，一朵朵美丽的水花在绽放，煞生煞灭，却留给观者无限的瑕想。

树上，传来一阵阵蝉鸣，是哀叹这场雨太大，弄得它无处闪躲？是兴赞这场漂泊大雨为它驱除了赤炎的热夏，为它带来了凉爽？还是仅仅在唱着它平常的歌调？头上传来一阵阵雀声，是一对鸟雀在歌唱吗？是雨滴弄疼了鸟雀的翅膀吗？等到人抬头观望那青色的枝杈时，只剩下雨夹风吹拂枝杈的声音，那鸟雀已经飞走了，身迹无影无踪。

雨已经越下越大，小区里那两个秋千在风吹雨打之下慢慢摇动，上面坐着的是无数的雨滴，它们坐着秋千，荡呀荡，一会儿有雨飞出去与大地拥抱，一会儿又有新的同伴加入行列，树叶在风的抚摸下，“沙沙”作响，奏起了一曲激情高昂的雨中飞鸣曲，给雨滴伴奏，给鲜花鼓舞，给大地回鸣。

楼边，从窗口往外看，楼墙上有一道雨水挂成的水帘，横看似清溪，竖看如瀑布，形成一道“水帘洞天”的美景，细看，那雨竟如泉水一般清澈，把楼冲刷得干干净净。在一旁斜坡上，一条“小河”正在流动，咕咚咕咚，伴随着盛开的水花，这条“小河”欢快地踏着步伐，像坡下走去，为草滋润泥土，为大地清洗，让整个雨中的世界焕然一新。

雨下得更大了，世界完全处在朦胧之中，飘飘渺渺。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇十七

每当我看到下滂沱大雨时，就会想起一些事，也会想起一些人，比如我的小伙伴玉芹，一种不安的心情便从心底油然而起。

那是前年深秋的一个星期六下午，我和她背者书包照例来到财经大学内玩耍，由于我们玩的太起劲了，谁都没有注意时间，老天爷大概为了提醒我们该回家了，所以下起了细雨，我们背起书包准备回家了。

可是，雨渐渐下大了，风也刮了起来，雨水在空中交织成一条密不透风的水帘，远远望去，就像蒙上了一层薄雾一般，这下可糟了，回不了家了。“大家到值班室找一找，或许可以找到伞。”瑞瑞的话立刻使大家振作起来，我们分别找起伞来。可是找了半天，只找到了一块一米见方的塑料布，其中一角上面还有一个洞，我想这总比什么都没有好，我和小伙伴都抢着把塑料布撑好。玉芹却毫无怨言的撑起了那个坏角，四个人刚好挤在这张小小的塑料布下，就上路了。

雨越下越大，风越刮越猛，寒冷的秋风夹着冰凉的雨水，无情的吹打在我们脸上、手上和身上。我身上起了一层厚厚的鸡皮疙瘩，不由自主的把塑料布往自己这边拉了拉。

走着走着，我忽然发现玉芹的脸上、身上都湿了，冷的发抖，原来，她为了我们不淋雨，默默的把塑料布让给我们。淋的跟落汤鸡一样，我看了心中不禁感到一阵惭愧。

当我正想把她拉到塑料布下时，发现雨却变小了，过了一会就停了，仿佛老天爷也被她这种有先人后己的精神感动了，不忍心用这冰凉的雨水、无情的秋风去淋湿、吹打她那弱小的身躯。

雨中，我看到了一颗善良美好的心，友谊是无限的，是用多少金钱也换不来的，雨中的一幕让我深深懂得了友谊的珍贵。

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇十八

春夏秋冬，每一季的校园都有不同有绿色。其中春天的校园，尤其是春雨中的校园是最美的。

沉睡的冬天走了，春姑娘先是唤醒了冬眠的动物，再用那她那支神奇的画笔，给每一棵大树和每一株小草都点上了绿色。

我们的校园就是因为春姑娘的寥寥几笔，再加上那场蒙蒙细雨，而充满了生机。你瞧，那百草园里的每一株药草，已不是以往的那代表着忧伤和死亡的黄色，而是代表着拥有超级生命力的绿色！似乎每一株药草都在向我们展现绿色，告诉我们春天的神奇；还有那旁边的映山红，绝对胜于火焰，新长的嫩绿叶把下面的老绿叶显得更加深沉和成熟，就连那飘忽儿的雨丝似乎也都变成了绿色了。

过了百草园，我们就来到了“日月潭”。刚到那儿，我们都不约而同地叫了一声“哇……！”因为“日月潭”里的水实在是太绿了，不知是因为旁边的树木的原因还是春姑娘那神奇的画笔的原因，让它变得如此清澈、美丽。

我不禁感叹道：“春天校园的绿，真美啊！我爱这五彩缤纷的校园春天。”

小学四年级雨中的树林（精选19篇）篇十九

编者按：有一次放学的时候，下着很大的雨，妈妈带着一把大伞来接我回家。我们来看看下面的。

作文。

吧!

快放学了，天上乌云密布。不一会儿，狂风大作，窗外的小树被风吹得东倒西歪。紧接着，倾盆大雨从天而下降，噼里啪啦的雨点敲打着玻璃窗，让我心里很着急：怎么办呢?我没带雨伞呢!肯定会被淋成落汤鸡的。

没想到，妈妈已经撑着伞默默地在等着我了。她的红雨伞就像风雨中绽放的鲜花，傲然挺立，也像我心中燃起的火焰，指引着让我走进避风港。看见妈妈，我心里感觉特别温暖，马上躲进了她的雨伞底下。

狂风暴雨席卷而来，伞架疯狂扭动着，好像一不留神就会散架。妈妈一手牢牢地握着伞柄，一手紧紧地搂着我腰，我们小心翼翼地前进着。雨水沿着伞的边沿快速流下来，我们就像躲在一个移动的水帘洞里一样。这把小小的雨伞明显遮不住我们两个人。“妈妈，雨伞歪了，你会淋湿的。”

我把雨伞用力往妈妈那边推。妈妈连忙说:“你人矮，会被雨水溅到，我没有关系，不会淋湿的。”说着，又把雨伞往我这边移过来。“你看，你的肩膀已经湿了!”我把雨伞推过去一点。“注意脚下的水坑!”雨伞又歪到了我这边。就这样，风雨中的这把红雨伞，一会儿向左，一会儿向右，摇摇摆摆却又坚定地向前走着。

以后，每到下雨天，我就想起风雨中的这一幕。妈妈的雨伞为我们撑起了一片爱的天空，互相关心，彼此温暖，才会无惧风雨，心中永远洒满阳光!