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挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇一
一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。在我圆梦的路上，我要感谢您——张宏老师。谢谢您，使我成为更好的自己。
那天，不知不觉中在手机上滑到一个视频，听到张宏老师铿锵有力，用自己内心的情感朗读的一首诗——《我是中国人》。他就是每个人口中的“大师”吧！从那时起，我每天都会听他的朗读，慢慢的，喜欢上了他的声音，心中总会在想这位大师是个什么样子呢？于是，我每天就像海绵挤水一样，抽出时间品味他的每一个作品，都会使我记忆深刻，回味无穷。梦想之路，有了他的导航，我走得更稳健了。
这是我第一次踏上成功之路，脑子里会联想到很多画面，带着好奇心我来到了北京比赛现场。茫茫人海，嘈杂声此起彼伏，但我的心依然坚定。抽签，进场，练习，最后进去赛场，我时刻提醒自己，挺住意味着一切！
听到主持人说：“比赛正式开始，有请评委老师……”这时所有人的目光跟着主持人的手势看向通道入口处，“来了！来了！他向我走来了”我内心欢呼着。张宏老师进场后深深鞠了一躬后坐到了自己位置上……到我了，我闭眼深呼吸调整好心态，缓缓走上了舞台。望着台下带着微笑微微向我点头的张宏老师，我的心就像吃了蜜一样甜，心底那仅存的一丝紧张也挥之而去了。至于结局吧，那定是好的。我有幸成为千人中脱颖而出的第一名。当张宏老师把我叫住的时候，我愣在了那里，迟迟处于懵懵的状态，他轻轻拍拍我的肩膀对我说到：“很有自己的色彩，小姑娘，继续努力，我会关注你的！”我紧张的说不出话来，看到周围的人都向我投来了羡慕的目光。我心里既开心又激动，但是随后我又冷静下来，我暗暗发誓：我不能松懈，我要继续前进，做好一切，因为成功都是留给有准备的人。
曾经听过这样一段话：不要只看到别人光鲜亮丽的一面，你永远不知道在背后这个人有多努力。我一直牢牢记着这句话，也时刻激励自己。也一直牢记着张宏老师对我语重心长的话语。谢谢你您，张宏老师，是您使我成为更好的自己。
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇二
岁月逝去了，时光流过了，而你，却被铭记了。那苦涩又甘甜的日子里，你是我最暖的光。谢谢你，老张，我的挚友，你使我成为更好的自己。
闭上眼睛，回忆，两年前，小升初那巨大的压力下，我们努力向前！老张，记得那次我俩的争辩吗？我只认为那y-2+6=x为5，还列出了一个步骤，你左手用尺子摸了摸自己的头，右手在纸上如闪电一样写下了一串一串长长的数字，目光在书上快速地扫描着，获取着有用的数据，头一动一晃的，渐渐的脸上露出了一丝笑意，好像有了什么不同的方法！"你错了！"你坚定地说，"9可以分成3的平方和-3的平方，这题有两种解法！"我低头细细一看你的方法，又对比了一下我的思路，呀！可不是么，我又大意失荆州了，心里不由地暗自后悔！这时，你又帮我讲了讲你是怎么解的，让我茅塞顿开！
紧张学习的同时，老张，你也十分注重体育锻炼。烈日炎炎下，我们班绕着操场，一圈一圈地跑，我已经十分疲惫，腿如灌了铅一样，沉甸甸的，好像不能使唤了，双手空虚，腰酸背痛，头上豆大的汗珠已经嘀嗒地下滑，口头干燥，喉口中有一种被血块塞住的感觉！上身轻轻的如鸿毛，下身沉沉的如泰山，整个人如一张纸一样，感觉像是被掏空了，差一点儿就要倒下去时，一只手，一只比我大的手扶住了我！"哥们儿，才跑这会儿就不行了，我们一起跑吧！"我回头一看，是高大又壮实的你。"好呀，老伙计，咱们一起跑！"我说，我们一步步地努力着，咬着牙肩扶肩手拉手，向着终点作出最后的冲刺，达到今天的任务。
在友谊中成长，在成长中收获，谢谢你，老张！你让我努力前进；你让我知道帮助；你让我了解痛苦；你让我重整旗鼓；你让我再进一步！老张，你是我最好的朋友！
老张，让我们一起进步，走向更好的未来，愿我们的友谊天长地久，愿我们的明天更美好！
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇三
时光荏苒，如白驹过隙；岁月流转，似涓涓细流。岁月的尘埃，时光的美好，在生活的冲刷下逐渐变淡，唯有每天相见的你让我深深感念，日久弥新，是你，使我成为更好的自己。
初一一次考试，我一落千丈，加上学期的中后期，科科作业喷涌而出，次次考试接踵而来，声声批评如雷贯耳，望着这一切，我有些想放弃，直到那次爬山。
一个晴朗的星期天，爸爸带我到下丁家爬小庙。山高耸而立，石阶盘山而上，路蜿蜒曲折。爸爸与我并肩爬了一段时间，我就气喘吁吁了，而本来就胖的爸爸更是上气不接下气了。我遥望那山顶的小庙发出的缕缕轻烟，心中不禁打起了退堂鼓，因为我的腿像捆绑了重物，越走越慢，呼吸也越来困难！
爸爸看出了我的心思，大声对我说：“孩子累了吧。但是我们一定要坚持下去，因为28年坚持，共产党的星星之火最终燎原，因为14年坚持，伟大的中国人民取得了抗日战争的胜利，坚持是世界上最伟大的品格！记住，再高的山也阻挡不了坚持者的脚步，所以你一定要坚持，你看我的，咱们一起加油，一起征服这座山。”爸爸故作轻松地快步爬行，我只好赶紧跟上。
不久便来到有台阶的地方，那里的阶梯长不足一米，宽仅能容下半个脚掌，高度却足够高，能够攀岩的就只有一根铁链，而下面就是万丈深渊。看出我的复杂心情，爸爸说“坚持到底，消灭畏惧，我先来。”只见他双手攀爬铁链，带动沉重的身躯，双脚有秩序地左一踩又一踩，弓着身子迅速前进，爸爸的举动感染了我，我想爸爸能坚持做到我又为何不能呢，加油！向上！我手脚并用勇敢地向上爬去。
终于到了山顶，爸爸对我说：“孩子你看，这么高的山你也坚持下来了，在今后的人生中你也要坚持，相信最美的风景永远在最高的山顶！”他紧握我的双手，看着他真切的眼神，我坚定地点了点头。
从那以后，我试着坚持，一切都变得越来越好。是爸爸，用自己的言行教会我坚持，让我明白了挺住的意义，谢谢你，老爸，是你使我成为更好的自己！
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇四
时间深一脚浅一脚地过，慢慢换了容颜。可唯有你，在我身旁，不吵不闹，不争不恼。撑起我腰身。
从小到大都有一位一直陪伴着我的人。我们总像影子一样缠在一起。我安静内敛，她外向张扬。我能抚琴唤百灵，她能跳舞引飞萤。我能与同学打成一片，她也能与老师谈笑风生。那个人，就是你——内心深处的我。
冬渐寒，草木枯萎。天阴沉着脸，任凭寒风呼啸，雨声沉沉。期中考试的失利，像一把大锤击碎无数次挑灯夜读的劳累，让我深陷失败的泥潭中，迟迟不能动弹一步。
正当我沉浸在悲伤情绪之时，手中温热的牛奶把我拉回现实。我不甘地握紧拳头。“就剩半杯了。”我小声埋怨到。可这时心中却想起了一个明亮清脆声音，“还有半杯呢！”那澄澈的声音宛如一阵风抚平了我心中的褶皱，稳住我的心神。我想，你此时的眼睛中肯定跳跃着乐观的光。我握杯的指尖颤了颤，张口欲言却被抢先一步的温柔打断。“你考试失利，却得到了失败的原因；你作业繁多，却拥有认真批改的老师；你上了学业更加紧张的初二，却交了一群真情实意的同学。这不是很美好吗？”我迟疑着缓缓思考，却落入一个温暖坚实的“怀抱”。“谢谢你…”我声音哽咽，心里却萌生出浅浅的欢喜，它们跳跃着，小鱼一样的。
恍惚间，我如醍醐灌顶，心中生出来源源不断的希望。你的话在我心中搭起了一个诗意的绿棚子，生机盎然的长着乐观。即使我身处困境，也能攫取到欢乐的浪花。
谢谢你，内心深处的我，是你教会我：即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也要航行。你总是这样，用弱不禁风的肩膀扛住我的脆弱，为我精彩人生助力。谢谢你，使我成为更好的自己。
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇五
生活中，如果有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人世中，如果有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。还记得前几天我读过的一篇文章《我的老师》，这本书是海伦凯勒写她与她的老师莎莉文的故事，海伦凯勒原本出生在一个幸福的家庭里，可是在她出生19个月的时候，一场大病突如其来，让她永远失去了视觉和听力。无论是早晨还是夜晚，春天还是冬天。她的世界里却永远只有黑暗。她再也看不到五彩斑斓的世界，再也听不见美妙动听的声音了。她就像一只折翅的雏鹰，还未成长却也来不及飞翔。
但她又是幸运的，在她6岁的时候，莎莉文老师来到了她的身边，成为了她新生活的引导者，从此她的生命发生了翻天覆地的改变。原来的她脾气暴躁，不懂得尊重别人，对生活自暴自弃。但在莎莉文老师到来后，在她的耐心指导与悉心帮助下，海伦学会了阅读和写作并习得多种语言，并且成功进入了万千学子梦寐以求的哈佛大学。此时此刻的海伦凯特早已不是当初那个折翼的天使，她有了属于自己的臂膀帮助她追寻自己梦想中的天堂，她变得快乐而又幸福。所有的这一切改变都是莎莉文老师给予她的。如果没有莎莉文老师，海伦凯勒就会一直被锁在她自己心灵深处的黑屋子里，永远走不出来。不得不说，她是海伦凯特一生的贵人，一辈子的“朋友”。这本书是海伦凯勒写的她老与她的老师之间发生的感人至深地故事，字里行间表现了她对她老师的崇敬之情，也令我情不自禁想起了为我们日夜操劳的我的老师。
老师是天使的化身，美好的代名词，老师是美的耕耘者，善的播种者。老师之爱春风一般和煦，清泉一般甘甜，总是在我们成长的道路上给予我们帮助和温暖。现在临近要期末考试了，我的老师们总是在想尽办法帮我们寻找复习的资料，帮我们划重点，归纳总结。多少个深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业。老师对我们的付出真是太多太多了。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我们前进的航向；当我们取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……老师也常常鼓励我们阅读，为我们推荐她读过的好的著作。我也从阅读中，感悟人生，收获成长。
阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出生命之歌，撒遍每一个角落。它让我们的生活变得更加美好。阅读，它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的翱翔，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。读过一本书：就像交了一个朋友，让书成为我的朋友；让我爱上阅读；让我能遇见更好的自己。
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇六
人生的大道看似平坦无阻，当你真正走上去并坚持下去的人才知道，人生的路充满坎坷，充满磨难，这正是因为有这些挫折，让我们在逆境中坚忍成长，不断茁壮成长。挫折也让我磨去了棱角的锋利，而是虚心对待任何事情。
初一的我，第一次月考中，我糊里糊涂进了年级前十，我对自己也是大吃一惊，我对自己的实力还是有些了解的，这次纯属是碰巧而已。当老师当着全班的面表扬我的时候，全班为我鼓掌，老师对我说叫我继续加油并让全班同学向我学习，同学们也是向我投来羡慕的眼光，但我在角落偷偷地皱着眉头。“怎么办啊，我这次纯属就是巧合啊……现在老师同学们这么看重我，我以后暴露真实水平后岂不让他们笑话？”我的心里十分担忧，但担忧也是一会儿的事，接着我就开始骄傲自满了起来。
在老师的吹捧下，在同学们的羡慕之下，我似乎很享受这种感觉，让我都忘记了自己的排名分明就是靠运气来的，小学的我就没有进过前十名过，初中更是不可能。但在“糖果”的包围下，我还是没能忍住。
被老师叫进了办公室，我闪着腿跟她说话，她好像有些生气:“你是不是太骄傲了？把你夸上天了？上课盯你好几次了，你看你这次期中考试能考多少名。”我立马接了一句:“肯定跟这差不多！”期中考试的时候，我望着试卷就跟望着天文似的，“这下完了，怎么这么多题目不会做啊。”我没能忍住眼泪，泪水一滴一滴的全部滴在了试卷上。成绩出来以后，结果令全班大吃一惊，随后便听见了几句嘲讽“你看她，平时多得意，上次的成绩指不定是作弊的呢，现在轮到班级后十名去了，天大的笑话啊！”班里的人全部都在嘲笑我，这时，班主任也进来了，她非常生气地说:“小晨，你真的是太令人失望了，大家可别学她啊！”顿时班里起哄了起来:“好！绝不学她！”我用袖子直抹眼泪，似乎全班都在笑我。
我再次进入了办公室，老师语重心长地对我说:看吧，虚心使人进步，骄傲使人落后这句谚语没错吧，你自己就是个例子，你就是太骄傲了，这样不行啊，一点都经不起风雨的啊……”我哭哭啼啼地说:“对不起老师，我上次老师纯粹就是靠运气的，我也不知道我为什么考得这么好，你们都夸我，我就不自主的骄傲了起来……我我也没想让你们失望的啊。”“孩子，有运气的人都是有一定的实力的，不要总是看不起自己，这次挫折算是给你的一个教训吧，希望你以后记住，人生路还长，不要在这次就停滞了。”老师拍了拍我的肩膀，似乎传授了许多道理。
这次考试的失败，是一次挫折，但因为这次挫折，让我成长了，让我找到了更好的自己，以后的我不会再骄傲自满了。
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇七
知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂，而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情，无关风月只为真心，所以，当有个人突然地闯进了我的世界里，我甚至觉得是欣喜的。
我第一次见到他是在篮球场，他像所有男孩子一样喜欢打篮球，从他炙热的眼神里就可以看出来，然而不同的是，他生疏的球技显得格格不入，这可能是他第一次玩篮球，我低低的笑出了声，也许是在嘲笑他的自不量力，也许是在感慨他的坚持，到底为什么笑，时间太长，我已经记不起来了。唯一记得的，就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情，我收住了笑，打量着这个如骄阳一般的少年。
我扪心自问，我比不上他，小时候吃吃喝喝不会谈什么理想，吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话，长大以后没有自己的理想，无非是父母已经为你的人生规划好了，你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次，甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里，我已经渐渐麻木，偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧，也许是当时场景刚好，总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢，想为自己活一次，想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意，起码我不会后悔，不会遗憾。
那个如纸一样干净，如火一样明媚的少年，我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场，感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前，感谢我们的相遇，使我找到自己，洗尽铅华，再成就更好的自己。
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇八
我曾像一叶孤舟，在惊涛骇浪中随波逐流；我曾像是一个迷失方向的旅人，在重重迷雾中独自徘徊。而你却似一盏明灯，照亮了我前进的方向；也似一位长者，始终默默搀扶，谢谢你，老慕。
那天，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每一个角落，本站金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘不过气来。我垂着头，手里紧握80分的试卷，上面鲜红的叉仿佛遇到一把大锤，毫不留情击碎了我无数夜晚的挑灯夜读，使我深深陷入痛苦的泥潭。
回到家，妈妈看到我的落魄样儿，连忙上前，轻柔地拭去挂在脸上的泪滴，并拿出手机示意我看。原来妈妈在和老慕聊天，分析了这次考试失利的原因，并鼓励我：一次考试没有什么，要对自己有信心……还把我不会的题帮我一点点耐心的解答。我颤抖着翻着，仔细的看着，仿佛眼前就是老慕的面容——圆圆的脸，有些黑，但那双眼睛十分清澈明亮，像颗黑宝石，脸上还挂着慈祥、鼓励的笑，我知道，那笑里凝聚着千丝万缕深沉的爱，和千言万语永恒的责任。老慕，您用实际行动诠释了教师是什么。
那一刻，我的心似乎被什么东西击中了，好似莲花一瓣，一点点在心中绽开，给予我莫名的力量。我重振旗鼓，拿起试卷进屋改错，心中的迷雾渐渐驱散，留下的是信念和旷远的幸福。
此后，每当我遇到挫折，心中总会荡漾着老慕的话语，那话语伴我走过千山万水，使我更加坚强，以更乐观的心态面对任何困难，变得更加优秀。
老慕，是我们亲爱的班主任，我们一直敬爱热爱的人，谢谢您，让我成为更好的自己！
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇九
在提笔前，我刚结束一本书的阅读。逆光中，那泛黄了的书卷无声地张大怀抱，恍若时光中的沉淀。阅读，让时光厚重；阅读，教我慢慢懂得。
《追风筝的人》说“那有一条成为好人的路。”记忆中上一次读这本书，已经是几年前了。我曾为书中忠诚的哈桑感动地痛哭涕流，也曾愤愤不平地痛骂阿米尔的作为。从这本厚重的书中，我学会了正义，懂得了挺身而出即为勇敢。于是在一次与小伙伴外出玩时，一个大孩子抢走了同行小女孩的座位。尽管我也很害怕，可我秉着心头所谓的勇敢，在对方咄咄逼人的语气和凶狠的眼神里毫不退缩。时至今日，我仍记得成功捍卫座位后，小伙伴们信任的眼神和我骄傲的感觉，于是我发誓要做一个勇敢的人，而不是像阿米尔一样怯懦。
此时此刻我又一次读起这本书，却看见了不一样的阿米尔。我竟然开始理解并也为阿米尔而感动了。造就他的也许是社会，是家庭，是性格，是命，但让人倍受鼓舞的恰是他对罪过的救赎。正是他这一份担当的勇气，让我重新认识了勇敢。
我想起一次去大姨家与姐姐同住，次日清晨，我走进厨房却看见稀饭正以夸张的姿态从电饭煲中喷涌出来。我见了不知所措，忙回到被窝，装作什么也没看见又睡了起来。很久后，我被喊醒。原来，大姨和妈妈认为是先起床的姐姐弄坏了电饭煲。姐姐茫然地说不知道。“是你干的吗？”妈妈目光灼灼地看着我，“不是。”我连忙摇头，“是姐姐干的吗？”，大姨问，目光竟比妈妈还要锐利。我被这目光吓得一震，顿时一句话也说不出，我下意识得看了眼姐姐，她的眼睛在放光，仿佛希望我为她明清白。“撒谎就一起领罚。”大姨的声音又冷冷地传来。我吓得一个激灵，张了张嘴，说出的话却冷漠如斯：“我没起床，不是我。”最终大姨打了姐姐，姐姐倔强地低着头，一言不发，眼里的目光却黯淡下去。真相在两个人的沉默中变成灰烬。
那时姐姐的眼神与书页中的哈桑重叠，我倏然开始质疑自己的勇敢。所谓的好人的路，该怎么走。我想着自己的所作所为，心里的内疚与后悔交织，使我一下子想到阿米尔了。想来，竟找到了答案。这世上本就不存在天生的勇者，而挫折与困难却是必然。看过一段话：当会感到畏惧和痛苦的时候，决定你命运的时候到了。人生的分界线就在这里，跨过这一步便是英雄，退回这一步就是懦夫！所以畏惧并不全是消极的，事实上，他可能是一个人真正强大的开始，也是成为勇者的起点。真正的勇敢不是不会犯错，不是胆小，而是懂得害怕却仍坚强面对、承担，这才是勇者。曾经以为的正义固然算勇气，可勇敢比这还要多一步恐惧。我决定拨通姐姐的电话，告诉她那件事我错了；拨通大姨的电话，还原事情的真相。也许他们不记得了，可重要的是我的心灵得到了解放，我真正理解了最勇敢的`是救赎的过程。
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇十
“无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。”
这是丁立梅的一篇散文《会飞的太阳》中的题记，初读这篇文章，仿佛遇见一位知己，那么轻轻一叩，便是相逢。在这篇文章里，梅子（丁立梅）去一栋老宿舍找人，恰好遇见老人们在谈笑风生，他们的儿女长大了，羽翼丰满，立马就飞了，老人们念旧得很，住惯了的老房子，依然成为了他们的亲人，难丢难舍，在梅子的小侄子眼中，房子是长满门和窗的，为的是让猫和狗进来。树木与花草高低交错地排列着，一个挤着一个，有弯着长的，有斜着长的，有躺着睡觉的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。太阳的光芒从天上一直拖到地下，他又刷刷几笔，给太阳添了一双硕大的翅膀。
问他：“太阳怎么会长了翅膀呢？”小侄儿头也不抬地说：“太阳本来就有翅膀呀，下雨的时候，它飞出去玩了，一会儿，还会飞回来的。”
我深深地对这句话感折服，孩子的世界，多么富有禅意！是啊，太阳就是这样顽皮，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这是一首写蔷薇的诗。我也十分喜欢蔷薇，尤其是读到南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”在丁立梅看来，诗里的蔷薇，我自轻盈我自飞，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。
我感知一切花草树木，它们长着一颗玲珑的心，在文章中鲜活起来：午后时分，路上行人稀少，且都懒洋洋的。蔷薇从一堵墙头探出身子来，柔软的枝条上，缀满一朵一朵细小的花，花粉红，细皮嫩肉的样子。此时此刻，花开着，太阳晒着，人安康着，心里有安然的满足。
草木有本心。你知道时，它开着花；你不知道时，它依然开着花。自然是有感知的，懂得感恩，无论是一株草，还是一朵花，你是于它关爱的恩泽，它回报你的，必是倾尽全力的蓬勃。
在阅读中，我遇见了自然，遇见了世界，遇见了更美好的自己！
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇十一
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打渔，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打渔，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢？我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。
在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
有人说，要给学生一杯水，你就得找到永不干涸的水源。我觉得这个水源就是学习和实践。李镇西的《爱心与教育》让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。在众多的教育专著中，让我感触最深的是窦桂梅老师的《玫瑰与教育》。在书中，我感触最深的是窦老师那质朴而真实的语言，透露出的是她对教育教学的热爱，她的机智和对教育事业的追求。她有广博的见识，有深度的思想，并且以己及人，从个人对教育的理解推到整个教育的广大的范围中去。她敢想敢说，敢于批判一切她认为不正确的做法，锋芒毕露，又文学性十足。她那玫瑰的花瓣柔软，芬芳，但是又带着尖利的刺。读着这本书，感觉就如同与一位相识多年的老朋友在谈心、在诉说，亲切、自然。书中，窦老师并没有讲大道理，也没有罗列出许多原则和规律，而是选择了一个新的视角：从研究教学活动中的“细节”入手，从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，让读者自己去悟规律。
当我们在自己的课堂上发现某个学生反复捣乱时，作为老师都会很生气，严厉地批评他、教育他。仔细想想，这些学生为什么会捣乱？他是不是想吸引老师和同学们的注意和重视？如果我们对这些学生多一些鼓励和表扬，少一些批评和挖苦，我相信这些学生一定会改掉自己的不良习惯做一名优秀的学生。和他们相比，这些学生的心胸比我们宽广多了，尽管我们批评了他们，可是在课下，他们还是会见到老师主动打招呼的。一句简单的“老师好”、“老师我帮你拿东西吧！”让你从心里对他们充满愧疚。
《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要为学生创设广阔的心灵和精神空间，同时要以情动人，以自己的火点燃学生，让整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程，成为智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。
在教学中，能成为骄人玫瑰的毕竟是少数，但只要我们善于自我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，留一缕芬芳在教育的这片园地里！让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧！
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇十二
“金无足赤，人无完人。”每当看到这句话的时候，我想起自己身上的缺点。我最大的缺点就是胆小。
有一次，我看了一场恐怖电影，观看时，我感觉那些可怕的东西好像就在我周围。我紧紧攥着妈妈的手，才没有那么害怕。电影结束后，妈妈问我害不害怕，我故作镇定地说：“不怕啊，有什么好怕的！”妈妈当时看着我笑了笑，我心虚得不敢看妈妈，就怕她看穿了我。
回到家后，妈妈让我洗漱完就回房间睡觉。当妈妈把灯关了之后，我的脑海中又浮现出电影中的恐怖景象，似乎那些可怕的东西就在我周围晃悠。我害怕地用被子蒙住了脑袋，感觉外面好像没什么动静了，又悄悄地掀开被子，只露出双眼。当我往阳台上看时，发现阳台上有东西在飘动，我吓得发抖，心想：不会是幽灵吧！仔细一看，还有一个有很多手脚的庞然大物呢！那怪物居然还发出恐怖的叫声，那声音真让人头皮发麻！
忽然，门开了，我被吓得直打哆嗦，不由自主地尖叫出声：“啊！不要吃我啊，我已经十天都没有洗澡了，很臭的！”“怎么了？发生什么事了？”熟悉的声音在我耳边响起，我探出头来一看，原来是妈妈啊！
第二天一早，我到阳台上一看，哪有什么幽灵和怪物啊，飘动的“幽灵”就是我的衣服，而那多手多脚的“怪物”就是一棵大树，怪物的叫声就是风声。哎，只怪自己胆子太小，不敢出来仔细看看！
后来因为这件事，我还被妈妈笑话了好久。现在我每次害怕的时候，都会告诉自己：“男子汉大丈夫一定要勇敢，别害怕，这些都是不存在的！”
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挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇十三
从记事起，我就被教育要“用功读书”。“读书才能出人头地”“读书才能光耀门楣”。我生活的那个闭塞、落后的小村庄的人们朴素的认识里，读书人是值得尊敬与佩服的。于是，多年以来，对于家庭贫寒的我来说，“读书”便成了改换门庭、改变命运的通行证。
毫无疑问，这给渴望改变现状、渴望成长的年轻的我带来了源源不断的动力。读书，读学校要求我们阅读之书；读书，读能怡悦精神之书。那里的生活内容没有那么庞杂，传媒没有那么发达，对于一个求知的少年，一本书或许就是最好的娱乐；倘若能获得不错的成绩，收获大人的褒奖和满院伙伴们艳羡的目光，村民啧啧的称赞，便觉无上荣光了。在这些肤浅的体验和认识中我继续我的求学之路，走过我的阅读历程，追逐从小植下的“改变命运”读书之梦。
成为人师的那一天，我的父辈和我都长吁一口气，一个家庭渴望通过“读书”跳出农门的愿望似乎已经实现，那么下一步该怎么走？生活继续，读书依旧，但当初那强烈的动机既已荡然无存，必须得为自己重新找寻起点，“工作的需要”似乎顺理成章，既为安身立命所需，亦为增长才干率先垂范的必备之资。
然而情势却已不那么简单，在与学生厮混相处中读书，读增专业才干之书，读开阔眼界之书，与李白、杜甫、苏东坡相伴，在历史、哲学、心理、科技等领域畅游，可这样的读书似乎并不更增心理满足感，“出人头地”？当初院子里不爱读书的伙伴收起了艳羡的目光，裘马洋洋，一时风光无限，我在疑惑思索中继续着我的“读书”之旅，背着揶揄、带着困惑、携着追索。
直到我有了孩子，直到那收起了艳羡目光不爱读书的小伙伴经历了生意的低谷，直到那揶揄之人经历了人生的起伏，直到我意识到当初的读书太过功利，之前所有的读书方式都不能让我获得持续前行的动力，不能获得精神生长的力量，难道我们的“读书”不能成为一种更美好更纯粹的追求？生活本已有那么我的琐碎和庸俗，为何不给自己营建一个抵御冰冷的温暖世界，他可以永留心意，传承给我的孩子和的学生们。
那个时候，我豁然开朗，已往读书走过的弯路也并非没有意义，我为这顿悟的一刻已准备了半辈子——读书，原来是为了遇见更好的自己，实现真正的精神成长，我的下半辈子还很长，会很精彩！
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇十四
“不要怕，努力试着追赶吧，想一万遍，不如行动做一次。真正付诸行动，就会有成果的。”妈妈的话就像除草机，让我心里的野草渐渐消失了。我鼓起勇气，拿起手机，一篇一篇读，一点一点追。
过了两天，再去看草莓数量，竟然超过了五名同学。坚持两天朗读，就能超过五名同学，那么坚持一周呢？想到这，心里不禁喜滋滋。我对自己越来越有自信，也开始进入疯狂模式：早上一睁眼，朗读2篇，当做清醒头脑的良药；兴趣班的路上，我坐在电瓶车后面读，耳边呼呼的风声和汽车轰隆隆的鸣笛声，都变得美妙无比，似乎都在为我加油鼓劲；去医院看病排队叫号时也读，我戴上耳机，尽管是在熙熙攘攘的候诊大厅，但我就沉迷在自己的世界，大声朗读着，发音不准时，一遍遍更改，得分不高时，一遍遍重复。一份耕耘，一份收获，经过半个月的努力，新概念一的143篇课文读完了，暂时冲到了第一。望着那16563颗亮闪闪的草莓，心里的成就感油然而生。
是啊，只有拼搏，才能胜利；只有默默地努力，目标就会越来越清晰；努力着，就能！
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇十五
我们的一生中都说过很多很多的你好，来迎接那些突然出现在你生命中的人，但是我们的通病就是从来都没有好好地遇见自己，那个或沉默安逸或活力四射的自己，那个不完美却很珍贵的自己。
我今年初二，马上就要买入初三的门槛，开始为中考做准备，然后就是高考，有时候我甚至不敢想，像我这样的平凡人该如何才能承受住那些压力，我害怕自己做不到，愧对父母也愧对自己。所以我很需要一次新生，一次蜕变，好好的跟过去到个别，然后去转身遇见更好的自己。
十六岁，想把什么都做好缺什么都做不好，渴望独立而有能力有限的我就在这样跌跌撞撞的生活中，一点一点的摸索着前进的方向。
在别人满以为是滑稽的青春中默默辛酸，承受这无形压力的我曾在看不见任何希望的黑夜里失声痛哭，曾在角落里默默流泪，然后把她们都一颗一颗小心收藏好，展露给别人一张不留痕迹的笑面。
我曾经逃避，曾经惶恐，也曾经绝望，但每一次都会在挚友的安慰下平复过来。我就以这种方式，这种我自认为有效却实则微不足道的方式来面对生活这座大山。虽然有时停滞，但我却从未停下向前的脚步，只因为坚信上上的风景一定会像会像寂寥的夜空中的烟火那想的灿烂，迷人。
我喜欢较真，甚至有些过分较真，就像考试，即使明白一次考不好也不代表着什么，但看到考卷上那不堪入目的分数还是会觉得天塌了一样。
我也偶尔迷茫，承受不住生活的打击时，就像无头苍蝇一样，到处乱飞却找不到方向和目标，不断地碰壁，直到把自己撞个头破血流，才会清醒过来，静心思考。
我倔强，自己认定的事情就一定会去做，哪怕中途常有坎坷也要做到底看看，我就以这种极端的方式来证明着自己，从来不管结果如何，只要坚持下去就会为自己鼓掌。
但我从来没有想过，这些究竟是不是我，或者是不是一个固定的我，一个不会再有任何进步的我?我终于明白，我要重新认识自己，去认识更好的自己，让自己的未来不会后悔的现在的自己。
重新遇见自己注定是一个痛苦的过程，因为你不仅要和过去那个自己已经习惯的自己告别，还要一点一点的开始坚持，就像婴儿开始学习走路哪样，开始必定挫折不断，你会发现，自己认识的自己原来与别人眼中的自己有太多的不同，你并不想自己想象中的那样美好，所以你才要更加努力，去不断的超越昨天的自己。
十六岁，忧愁和欢乐豆交织在一起，就像树上密密麻麻的树叶一样，不管怎样的摇曳不定，生活也总会看到斑斑点点的阳光；十六岁，我义无返顾的走向未来，那些天真的忧愁与欢乐终有一天会被我一脚踢到苦涩的曾经中去，只剩下那些满载着回忆的身影，那些身影，坦荡而勇敢。
而我，在与往事委婉的告别之后，转身大步地去奔向更好的自己！
挫折让我遇见更好的自己（实用16篇）篇十六
每天上学的日子可能有点单调，甚至可以说是无聊。有时我想知道我是否能学会猴子的七十二变和筋斗云。变成一只在自由的天空翱翔的小鸟，或者放学后可以在一瞬间翻筋斗到布达拉宫，领略当时文成公主和松赞干布的浪漫风情。
每当我想到猴哥在西游记中与神佛搏斗，无所畏惧，我就嫉妒。羡慕他能为他的人去天堂和土地，并在地狱里制造一个场景，在生死簿上划掉名字；羡慕他能去龙宫抓住定海魔针，因为他没有一个满意的武器。羡慕他不畏天威，自称齐天大圣。
我每天都要像蜜蜂一样去看书来获取营养丰富的蜂蜜。我父母和老师严厉的眼神似乎一直折磨着我。我今天完成任务了吗？你每天都全力以赴吗？你专心学习了吗？太多的要求压迫着我，迫使我喘不过气来。不知何时，眼睛已经失去了精神。我已经很长时间没有享受拥抱风和自由奔跑的自由了。
有时我甚至想知道猴子被推进五指山之前有多舒服。天堂可以做任何事情进入地球。当他施魔法时，我仿佛看见一个巨人跪在天地之间。
唐僧经历了八十一难取经。尽管他经历了许多挫折，但他仍然沿着神佛铺成的道路获得了真经。然而，我就像一只被施了魔法的猴子。在我未来的生活中，我将不得不通过入学考试，大学入学考试等。沿着父母为我安排的道路越走越远。
我甚至不知道这条路是否是我真正想要的，但是当我看到行者护送唐僧到达真正的结果时，我突然意识到我的困惑是没有意义的。我迷恋的自由只是一朵浮云。
在世人眼中，真正的意义在于猴子能取得什么。没有魔法的猴子就像一个没有受过老人教育的年轻人。充满任性和无知。
是所谓的没有规则，没有乡村，没有绝对的自由，没有绝对的约束。我所倡导的自由在我年轻时只是叛逆和不守规矩。
当我们年轻的时候，我们应该在这个年龄学会爱！你还想要青春做什么？像猴子一样，我们不应该爱过去，不应该对现在感到困惑，也不应该害怕未来。当猴子最终被称为“反佛”时，他不感到高兴和自豪吗？这种感觉已经超越了自由最初的快乐。简单的自由只能让自己沉浸在无忧无虑的享受中。没有目标和追求的生活是一种遗憾。一路上我感受到了猴子的成长，同时我也遇到了更好的自己。现在我有了更理性的思考和认识现实的规则。
现在我必须面对挑战，好好迈出每一步。每个人的手都是一张空白的地图。我借此机会看清楚我的地图，找到位置和方向，相信自己，根据我的地图和我的地图无怨无悔地燃烧我的生命！