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耕耘和收获(优质17篇)篇一
“宝剑锋从磨砺起,梅花香自苦寒来。”宝剑,要经过磨练才会变得锋利;梅花要经过严寒的考验,才会绽放美丽与芬芳。人生的成长过程也要历经挫折、经过考验才会有坚毅的信念,才会有好的成就。
历史上有很多像这样的成功典范,像爱迪生,历经了千辛万苦,经过了几百次的挫折和实验,最后终于成功的研发出我们每天都不可缺少的东西--电灯泡;还有菜贩--陈树菊奶奶,从小经历了许许多多的困难与挫折,但她从不抱怨也从不放弃,长大后也省吃俭用,把自己辛辛苦苦赚来的钱捐给需要帮助的人这样的情操,是我们学习的典范。
每当要考试时,我总是抱着“平日不烧香,临时报佛脚。”的心态,等到考试的前一晚才开始准备。当然,这种准备方式绝对不会有好结果,隔天的考卷是“满江红”。回家后,结果可想而知,必换来妈妈一顿责难。这样的心态,放在我学钢琴这件事上,也是如此,我每次都等到上课前,才开始练琴,最后妈妈发现了我的恶行恶状,三令五申告诫我不能再重蹈覆辙了,我只好乖乖的练琴。
想要成功,绝对不是一件简单的事,也不要一直认为自己的运气很好,每一件事情都会如你所愿,进行的很顺利;想要成功,一定是要经过反复练习和充足的准备,才会有令人满意的结果。有一句话说:“机会是留给准备好的人。”一定是要做好准备,才会有真实力去面对下一个挑战,迎接下一次的成功。
耕耘和收获(优质17篇)篇二
摇下车窗,映入眼帘的便是随秋风起舞的稻穗波浪。颗颗饱满结实的稻谷,象征着这一整年的丰收。随着时间的流转,节气的变化,入秋便是收成稻子的最佳季节。车窗外“呼呼”的风声及令人陶醉的草香,使我在不知不觉中,沉浸在自己的思绪中……。
记得有首诗是这样背的:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”在秋收冬藏之前,少不了的是春耕及夏耘;而在碗碗香甜米饭端上桌前,农夫们是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。每一件事、每一个结果,到最后的优与劣,都是由先前的努力及付出所判定的。没有一个人能不花费心力、不付出,却每每坐收渔翁之利,因为“天下没有白吃的午餐”,所有的付出都来自辛勤的付出,一步一步脚踏实地的努力,才能还换得真正的收成。
常常,人们望见了他人的功成名就,却也在无意间忽略了伟人的丰功伟业之后,艰辛、困苦的奋斗历程。大家都使用过电灯,知道因为有了爱迪生而使得近日的夜晚灯火通明;大家也都看过鸟儿在蔚蓝天际翱翔、看过飞机、知道因为有了莱特兄弟所以达成了人类至远古以来,想窜入云层、飞翔于天空的梦想……但是谁看见了他们绚丽背后所流下的汗水、谁探究了他们攀上山峰前,披荆斩棘的险峻路途呢?正如中国古代科举制度下的读书人:“十年含窗无人问,一举成名天下知。”但若想要有丰富的收成,还是少不了“无人问”的努力及付出。胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。”想要自己如果树一般结实累累,便要付出心力,汲水浇灌。
耕耘和收获(优质17篇)篇三
一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。很多事实都证明了这一点。
期中考试结束了,它或多或少留给我们一点启示。考好的同学不应该就此松懈,因为成绩只代表过去,以后的路还很长;没考好的同学也不要心灰意冷,要相信“天生我材必有用”,小小的失误并不代表什么。想要有作为是离不开勤奋的,勤奋可以引领我们成功。
人们常说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。的确,世上没有免费的午餐,天上不会掉下馅饼。要想有收获,就一定得付出辛劳,正所谓“一份耕耘,一份收获”。
两次获得诺贝尔奖的科学家居里夫人在法国求学时,每天早晨都是第一个来教室,每个晚上几乎都在图书馆里度过,常常学到夜里一两点钟。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功!成功需要一个漫长的过程。它考验的是一个人的意志力。在这个过程中,谁半途而废,谁将一事无成。
大家或许都知道“江郎才尽”的故事吧。年轻时的江淹天资聪颖,本是个有名的才子,但由于不注意后天的学习,到后来却一事无成。所以,同学们,持之以恒的毅力在学习中尤其重要。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。要想得到丰硕的“回报”,就得付出辛勤的“耕耘”。
著名数学家华罗庚有句名言:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。那些自以为没天赋的同学不要悲观,要相信,只要付出勤奋的劳动,就一定会有收获,而那些聪明的同学也不要洋洋自得,要明白:一份耕耘,一份收获。没有耕耘,是不会在丰收的`季节收获累累硕果的。
“一份耕耘,一份收获”。亲爱的同学们,在这明媚的春天里,让我们用辛勤的劳动耕耘希望,共同期待一份沉甸甸的收获吧!
耕耘和收获(优质17篇)篇四
天底下所有农民都知道,要想有收获,前期总得经历播种、耕耘的阶段,只有付出,颗粒全无,而且这个过程总是很漫长;只有到了收获的季节,才能做到,小小付出,大大回报。
你羡慕那些成功的老板,却很少去探究这些老板在成功之前付出了多少。
打工者下班后的时间基本就属于自己,买菜做饭看电视玩游戏,而成功之前的老板可能做梦都在想着怎样做事、生存。
他们付出巨大精力,好像自己的整个生命都献给了企业,同时忧虑重重,因为公司常常。
缺乏维持生存的经济基础,他们投资的钱,可能颗粒全无。那种身心疲惫不是打工者可以体会的。
人生是很公平的,要想成大事,前期通常是十分耕耘,没有三分收获,只要积累到一定时候,才有可能三分耕耘,十分收获,拉平了可能还是一分耕耘,一分收获。
什么是打工心态?就是善于算计,看到没有收获的事情打死也不肯干,结果到死也没多大收获。很多人计较着工作上的付出收获,结果生活中也一样的,连买个菜也需要跟小贩斤斤计较。
显性价值与隐性价值。
评估一份工作,不能光看工资福利这类显性价值,也要看是否有助于能力提升,这是隐性价值。
职业生涯的初级阶段,显性价值不可能太多,所以也不是特别重要,相反是隐形价值——提升赚钱的能力最重要。
不要指望工作几年内能发财,但要指望工作几年多积累点发财能力。
隐形价值积累到一定时候,自然会兑现成显性价值(哪怕你的老板不兑现,竞争对手也会兑现的)。
一个人在企业里做得比较顺手,能力得到一定的提升,发展空间也蛮大,如果因为一点小钱就离开,就像好不容易进入了一个顺畅的轨道,却嘎然而止,不一定是聪明的选择。
成就事业就得“享受”被利用。
以上的道理其实并不是我的发明,而是老师当年教育我的说法。
我年轻的时候总是觉得自己盖世才华,遇人不淑,不知天高地厚到令人发指。这些年每每遇到心高气傲的年轻人,总喜欢在心里跟当年的自己pk一下,似乎还未逢对手,我想我可以担当八、九十年代“心高气傲、眼高手低”人群的形象代言人。(我应付傲气的人蛮有一套的,所谓“以毒攻毒”,供笑!)。
幸运的是我在大学毕业前夕遇到老师,每当想不通就去找老师哭诉。
我的老师常常语出惊人(“人与人的差别比人与狗的大”就是她说的)。
改革开放初期,人们对商业还很不习惯,痛恨尔虞我诈,“利用他人”似乎是一个贬义词,老师却说:成就事业就得享受被人利用。
老师常说的一句话:年青人,只要累不垮就要拼命做。
现在我也是常用老师的话来要求学生。
学历最低、收入最低的速记员。
记得刚毕业那年我特别郁闷,工作枯燥、重复、琐碎,老师静静地听我痛陈种种不如意后,没有跟我讲大道理,而是给我讲了一则关于成功学大师拿破仑希尔的速记员的故事,对我触动很大。
拿破仑希尔成名后,每天都能收到很多来自世界各地的仰慕者的信件,光是回信就让希尔应接不暇。为了提高效率,希尔聘请了一个高中毕业的女孩做速记员,她的任务是拆信,读信给希尔听,记录希尔口述的回信,然后寄信。她在希尔的公司里面是学历最低的,同时也是收入最低的。
一句话改变人生。
有一天,她听到希尔讲了一句话(具体什么话我忘了,后来有学生特意查了一下,大意是不要自我设限),深受启发,从那一天开始,她整个改变了。
别人5点准时下班,她总是搞到晚上10点以后,除了做好本职工作外,她还尽自己所能帮助别的同事做事,另外她不断阅读大量书籍,研究希尔写文章的风格。
希尔听完她的回信后很吃惊,不但文风与自己极像,有些地方甚至超过了自己,如是者又让她回了几封信,后来,干脆就让她以拿破仑希尔的名义回信,希尔自己只负责签名就行了。
只好不断地加薪留她。
不为报酬而工作。
她的成功在于她懂得不为报酬而工作,她很清楚地知道,她之所以做了很多不是自己份内的事情,也没有报酬,这一切不仅是为公司,为老板,更重要的是为了自己,为了提升自己的能力和身价——她要使自己变得对上司、对公司极有价值。
学习不为报酬而工作,最终的结果是能使你获得更多的报酬。所谓“一分钱,一分货;给多少钱,干多少活”,这种思想导致的是永远得在计较那点可怜的钱。
耕耘和收获(优质17篇)篇五
达成自己的梦想,是大家都非常盼望的,但并非是垂手可得,都必须脚踏实地,一步一脚印,如果只想一步登天,不劳而获的话,恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的喜悦了。
想当年,我才五岁,懵懵懂懂的我,一直盼望着能够心想事成,经常独自一人,坐在庭园里,望着皎洁的明月许愿,希望能够达成所有的愿望,现在想起来,还真是令人啼笑皆非,但是一直到我一年级时,心中还是有一个愿望,那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说:“一分耕耘,一分收获。”听他这么一说,才使我茅塞顿开,发现只要有努力,必有收获,于是开始发奋图强,果然,考试始终还是被我的毅力与恒心打败了,从那天开始,我才知道,想要圆梦,就必须先吃苦,如同古人云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。
但是,如果无法达成,也不要心灰意冷,应该要重整旗鼓,继续去达成自己的梦想,往自己的志向迈进,再接再厉,持之以恒,才能东山再起喔!
如今,我已经如愿以偿,也领悟到达成心愿的喜悦,更了解想达成心愿的辛苦,“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊!从今以后,我不在只想“心想事成”,也开始实现下一个梦想,这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。
耕耘和收获(优质17篇)篇六
当听到主持人说:“荣获香港首届国际中华民族器乐系列邀请赛古筝组二等奖的是来自古城南京的李佳妮同学”的时候,我激动不已,和妈妈拥抱,共庆这欢乐时刻。就在此时,六年勤学苦练古筝的往事涌上心头。记得刚上幼儿园大班的时候,妈妈觉得我是一个外向好动的小女孩。为了使我成为一个有修养、有气质的“小淑女”,妈妈决定让我开始学习弹奏古筝。首先,妈妈给我准备了专门弹奏古筝的“指甲”,这些“指甲”用胶布粘在我的双手的手指头上去弹奏古筝。我从基本功开始练习,它要求坐姿挺直,右脚轻放在古筝的右架腿上,右手指练习“勾、托、抹、托”,看似简单的动作练起来会让手指酸疼难忍,浑身冒汗。没练习多久我就想放弃了,这时,妈妈会出现在我的面前鼓励我说:“佳佳,做任何事都是开头难,只要你有恒心,坚持到底就会胜利!”
此刻,妈妈微笑着握着我的双手,我想,妈妈说得对,只要功夫深,铁杵磨成针!我一定坚持下去!经过几年基本功的刻苦训练,我弹奏古筝的水平一天天地提高了,现在,我已经能弹奏十级的曲子了。当然级别越高的曲子真的是越发得难以弹奏,它不仅要求有扎实的基本功,还要求有对曲子的深刻理解才能把曲子弹奏的优美。就这样,我一边又一遍地练习着:夏天,汗水浸透了衣裳;冬天,双手和双脚冻得红肿。每当弹奏完所有曲子以后,我都累得不行,双手疼痛不已。但我咬紧牙关,握着自己的小拳头,鼓励自己,“坚持到底,一定胜利”!当然,我也曾有过动摇。有一次,我竟然生气地扔掉几个“指甲”不想再练习古筝了,妈妈气愤地痛打了我一顿,我很伤心地哭了一晚。第二天,妈妈很心疼地走到我跟前,握着我的双手,一边吹一边温和地对我说:“佳佳,妈妈不该打你,妈妈向你道歉。妈妈知道你练习古筝很辛苦,坚持下去,一份耕耘,一份收获,你会成功的!”听了妈妈的话,我又想到曾经为了能在古筝方面有所成绩而付出的辛勤汗水,很快就要获得成功,我告诉自己,“不能半途而废”!想到这,我再也不哭了,再也不想放弃了,我又精神抖擞地练起古筝来。在学习古筝的六年时间里,我没有落下一堂课,风里来,雨里去,即便生病了也坚持去老师那儿学习古筝,回到家后坚持弹奏一遍又一遍。正如妈妈说的,“一份耕耘,一份收获”!功夫不负有心人,每年中央音乐学院的器乐考级我都能一次通过,现已顺利通过八级,并被评为“优秀考级生”。
在多次古筝大赛中荣获证书、奖杯!一份耕耘,一份收获。这一信念对我的其他方面也有很大影响。在学校里,我的各门学科都是优秀;在学校外,我的业余学习也名列前茅,尤其我的古筝弹奏不仅通过级别考试,更重要的是我已经能参加古筝大赛以及古筝交流会,并得到艺术专家们的认可!这些成绩的取得,不正应验了妈妈对我说的那些话吗?有耕耘,就会有收获!我将更加努力,收获更多!
耕耘和收获(优质17篇)篇七
俗话说得好,。成功的背后总有着艰辛的历史,艰辛的历史是成功的垫脚石。
就拿世界的喜剧大师——卓别林来说,他的幽默与滑稽让成千上万的人们眉开眼笑。可是谁又知道他童年时的艰辛与酸苦。卓别林的父母在他小时候就离婚了,他的母亲承担着养活一家人的重任,于是被压力所迫,开始喝酒。童年的阴影没有打倒他,而是让他更加重视对自己的培养。
俗话说得好:干什么都要从娃娃抓起。就有一次,他母亲因为嗓子被酒精弄坏了,站在台上唱了几句就唱不下去了。当时,剧院的老板很着急,惊慌失措。卓别林从帘幕后面走了出来,又唱又跳。台下的观众可别他“忽悠”得纷纷往台上扔钱。此时,卓别林宣布要捡完钱再唱歌,全场都被他逗笑了。这就是卓别林第一次逗笑他人。
卓别林的童年可以说是忙忙碌碌,没有任何时间来娱乐。特别是他母亲因为昏迷住进医院时,家里的收入就截断了。此时卓别林就开始了有点儿“浪迹天涯”的生活,他成为了个流浪儿。在此期间,卓别林还担任过许多种类不同的童工。有杂货店童工、剧场清洁工等等。这些让人不敢想象的职业是让他在以后的表演中能够演得出神入化的重要原因之一。他曾今说过:“时间是最伟大的`作者。”这句话给人们很大的启示。
没错。就像种庄稼一样只有一年的努力付出才有回报。同样卓别林从小的努力付出得到了长大时拍电影时出众的演技和一个个“小金人”和丰厚的报酬。只有努力才有收获没错。
耕耘和收获(优质17篇)篇八
人常说:“学习的好坏不在于环境的优劣,而在于用功的多少。”今年暑假发生在我身边的一件事,恰好印证了这一说法,使我真正感悟了耕耘与收获的奥秘。
我的表哥是一个独生子,父母都是邮电局的老职工,家庭收入较高,条件优越。表哥从小到大没有受过什么委屈,在家也不干什么家务,他要什么,姨妈就尽量满足他。我堂姐和表哥同岁,家在农村,堂姐经常洗衣做饭,节假日,还要下地干活,堂姐的学习、生活环境远不如表哥。可是,今年七月的中考成绩却截然不同,大大出乎我的意料。他俩都上初三,一样的试卷,表哥只得了255分,而堂姐却得了456分,名列全县前茅。这个惊人的差距是怎样造成的?我去问表哥,他后悔而羞涩地说:“现在想起来只怪自己当初没有好好学习,我爸爸妈妈只满足了我物质上的需求,没有给我学习上的教导,最主要的是我平时懒惰松散,不下功夫学习。”我回到老家,又去问堂姐,她怎么能考出这样好的成绩。她却说:“这不算好,还没实现我的目标。”后来我才知道,不管是酷暑炎热的夏天,还是寒风凛冽的冬天,堂姐都要走几里路去上学,她在学习上非常用功,每天晚上都要学习到深夜,在家里只要一有空时间,她就见缝插针地学习起来,终于取得了今天的好成绩。
通过身边的这件事,使我深深感悟到:一份耕耘,一份收获。没有艰苦的付出,哪有丰收的硕果。我一定要从表哥身上吸取教训,向堂姐学习,只有平日不懈努力,发扬滴水穿石的精神,才能达到预期的目标,取得成功。
耕耘和收获(优质17篇)篇九
因为美丽的白云努力地保持着自己的洁白,才能够让湛蓝的天空得以呈现,没因为泥土带来大自然的芬芳,才让花草的缤纷得展现。也正是因为有了那污浊的污泥才有了莲花出淤泥而不染的高节,因为有了天边乌云盖顶,才有了绚丽七色彩虹的光芒。
在这条高中学习之路上,我最深的体会便是生活就像是一首时而激昂时而低沉的乐曲。如果我们用刚学的生物学的知识。那便可以说是任何事物都是相互依存而生的。每当处在学习的低谷期的时候,我总会像这样鼓励自己,让自己保持积极的心态坚持下去。
人们只会惊羡成功之花明艳时的样子,然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。娇艳的鲜花从幼苗到绽放需要种种磨难,才得以让人欣赏到属于她的那抹春色。如若没有这些磨难的经历,怎会有如此夺人喜爱的鲜花?没有了过程,就谈不上结果。所以说,过程与结果是相互依赖的。
成功依赖于失败。俗话说“失败是成功之母。”爱迪生尝试了一次次的失败后,最终发明了灯泡,为世界带来了光明。
强大依赖于团结。一个音符即便有独到的艺术,奏出的乐声总是乏味单调的。只有众多音符汇聚在一起,才能奏出美妙、雄壮的交响乐。
永久的辉煌依赖于短暂的黑暗。苏轼的贬谪之痛,带来了“但少闲人如吾两人者耳”的凄凉心境。岳飞惨遭奸人陷害,留下了精忠报国的千古佳话。十年文化大革命的危害,我们清楚的认识到实践是检验一切的真理。灾难性的八年战争,我们更加明白和平团结的重要性。无论是贬谪、陷害、文革、战争,最终都会获得成功。
如果想要别人的爱,那就必须先要爱别人一点;如果想要得到别人的一丝情,就要先给别人一丝情。二者之间相互依存,相互依靠。
耕耘和收获(优质17篇)篇十
今天,我们学校开展了“五小星”比赛,我们陆续走上大会议室,准备参加“五小星”比赛。我既高兴又紧张,高兴的是:终于可以参加学校的比赛了;紧张的是:第一次参加生怕出什么事。
我参加的'是书法,潘老师说:“今天我们要写的是古朗月行。大家一定要尽自己所能,做最好的自己。”我握好钢笔却迟迟下不了手。生怕写错一个字。我回头望了望,看见同学们都已经“下手”了,我才一笔一画地写。每写好一个字我都会拿起来仔细看一遍才写下一个字。一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……我终于写好了。我怀着一种忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天,陈老师告诉我我的书法作品的了二等奖。我克制住自己的兴奋,在心里慢慢地说杨昕,下次要加油!这次千万不要骄傲。
看似简单简单单的十分钟,但我把它看得很重。因为这是我付出得来的回报;这是成功的果实;这是一个充满兴奋的十分钟……这次“五小星”;比赛是我明白了:!
耕耘和收获(优质17篇)篇十一
摇下车窗,映入眼帘的便是随秋风起舞的稻穗波浪。颗颗饱满结实的稻谷,象征着这一整年的丰收。随着时间的流转,节气的变化,入秋便是收成稻子的最佳季节。车窗外“呼呼”的风声及令人陶醉的草香,使我在不知不觉中,沉浸在自己的思绪中……。
记得有首诗是这样背的:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”在秋收冬藏之前,少不了的是春耕及夏耘;而在碗碗香甜米饭端上桌前,农夫们是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。每一件事、每一个结果,到最后的优与劣,都是由先前的努力及付出所判定的。没有一个人能不花费心力、不付出,却每每坐收渔翁之利,因为“天下没有白吃的午餐”,所有的付出都来自辛勤的付出,一步一步脚踏实地的努力,才能还换得真正的收成。
常常,人们望见了他人的功成名就,却也在无意间忽略了伟人的丰功伟业之后,艰辛、困苦的奋斗历程。大家都使用过电灯,知道因为有了爱迪生而使得近日的夜晚灯火通明;大家也都看过鸟儿在蔚蓝天际翱翔、看过飞机、知道因为有了莱特兄弟所以达成了人类至远古以来,想窜入云层、、飞翔于天空的梦想……但是谁看见了他们绚丽背后所流下的汗水、谁探究了他们攀上山峰前,披荆斩棘的险峻路途呢?正如中国古代科举制度下的读书人:“十年含窗无人问,一举成名天下知。”但若想要有丰富的收成,还是少不了“无人问”的努力及付出。胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。”想要自己如果树一般结实累累,便要付出心力,汲水浇灌。
“一分耕耘,一分收获。”付出了适当的努力,才能拥有一定的收获。记得在读小学时,刚踏入中年级的我,第一次接触语文竞赛,而因为那时的我,在下课时光除了阅读课外书籍外便是在架上找书,于是当老师在挑选语文竞赛的班级代表时,便指派我参加字音字形的项目。在准备的期间,妈妈带着我至书店选购了字形音义的参考书籍,而我自己则是在做作业、翻字典时多看了许多原本不认识的字及词。经过了一个多月的努力,我彷佛在赴考场前,又多了许多打败敌人的利器……。虽然最后的成绩没有入围前三名,但是那一个多月的辛勤付出、给自己语文方面的历练,虽然考试时没得到发挥,但那一点点的知识却在时间的流逝及考后的努力检讨下,在我的脑中砌成了一座稳固的堡塔。即使在测试之时,没有留下优异的成绩,但因那久久之前的努力,使得付出之后,甚至到了现在,我还是以硕果收成......。
车窗外的景物又渐渐清晰,在那黄澄澄的稻田中,我看见了农夫;在大片丰收之中,我看见了“努力”、“付出”。回想到刚刚忆起的儿时种种及当时为了比赛而努力不懈,我的心似乎溢出甘甜的滋味……。努力后的果实是甜美的,在这秋日丰收的季节里,除了谷物的收成外,自己在心灵和学业上是否有所收成?再漫漫溽暑之中又有没有努力付出?在检测收成之前,先看看之前的付出,因为丰收的季节总承在耕耘之后......。
耕耘和收获(优质17篇)篇十二
这两天还算是蛮勤奋的,完成了不少的任务,却是没有达到想要的预期效果。
心情不免是受到影响的。
都说只要低头耕耘就行,不问收获,只是这种境界还真不是一般人能达到的呀。
如果说没有点积极的反馈,真的能一如既往地去坚持吗?
不过还是很认同一些前辈所说的,没必要一直盯着那些数据看,做完当日安排给自己的任务之后就直接开始去忙其他的事情,而不是一整天都在不停地刷数据,如果有可观地变化,那自然是喜悦的,要是数据不是太好看,那直接就影响了心情。
而且,一直盯着的结果就是你会觉得时间过得很缓慢,为什么变化那么少,如果你去忙别的事情,等有空的时候再去看,积累的时间,堆积的数据可能会给你小小的惊喜,当然也许也不会,但至少不会让你觉得既浪费时间又没看到成效,因为你把这个等待的过程又拿去完成别的事呀,也不是一事无成呀。
所以,发发牢骚是可以的,但还是要摆正心态,别让负能量裹挟自己,而是从中去找到可以激励自己的闪光点。播种与收获假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的收获一定是一片空白!
播下一种志向,改写了一个贫民的命运。
播下一个理想,收获是一种辉煌。
一年之计在于春,一生之计在于青春,朋友们,请播下你们绿色的希望,收获光明的未来!
耕耘和收获(优质17篇)篇十三
我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。
一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。
长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。
天道酬勤,其实对于每一个人都是非常公平起见的,假如你默默无闻地付出了自己的努力就一定会有所回报。
我从幼儿园就开始学习写毛笔字,很苦,每天都要持续练习一个多小时,一年三百六十五天从不间断,但是老师常夸我书写工整漂亮,还在学校和双桥区的比赛中多次拿奖,这就是我天天练字的收获,就是对我付出努力的回报。
练琴也很苦,无论周末还是平时,每天都要练习一个多小时,练得手很酸,很麻,但是当我听着自己弹奏的曲子,很满足,很幸福,这应该也就是天道酬勤吧。
耕耘和收获(优质17篇)篇十四
娇柔的春风种下一粒籽,用汗水辛勤浇灌,在执着的田园间,收获点滴喜悦;粗犷的夏雨植下一颗种,用双手恳切忙碌,在不懈的草原上,收获万道光芒;黯郁的秋霜洒下一片缠绵,用泪水殷勤哺育,在梦想的天地间,收获金黄岁月;轻健的冬雪铺蚀漫天的希望,在通向幸福的大道上,以满腔热忱孕育着……收获成功。
天气完全晴了,风也停了,继之而来的是一个美丽可爱的黄昏。当晚和清晨天气相近晴朗,落日和日出显得异常清丽。我品尝着鲁滨逊漂流的故事,哽咽着人生启迪,真是回味无穷。
鲁滨逊出生在一个富足的家庭里,但理智明达的他不屑守成,倾向开拓,不满足于现状,不甘平庸,有实干精神,性格坚强,从小他就执着于自己的航海爱好,有时甚至因此不听从父母、朋友们善意的劝告,不畏艰险,一路坚定地实现自己的愿望。在航海过程中遇到困难时,他能够镇定自若,懂得安慰自己,使自己不被暂时的困境所吓倒,并且想方设法地应付突如其来的灾难,以乐观的心态来改变自己的处境。在困境中,他仍然对生活充满热爱,对生活充满了无限的憧憬和向往,自立,自信,自强,为求得生存乃至幸福奋斗不息,同时他能够诚心帮助别人,提高了自己的认识,体会到了边教边学的乐趣。鲁滨逊是一个永不疲倦,永不安心的行动者。同时,他总是以一个经济人的思想考虑和思量周围的人和事物。
在落日的余辉中,鲁滨逊的孤岛事迹和耀眼精神始终浮现在我的脑海,让我深触感发。一个人要想拥有成功、幸福的生活必须要靠自己一点一滴的劳动,不畏辛勤,以百分百的付出去争得回报,那么你成功的果实将非常灿丽。俗话说:一份耕耘,一份收获。鲁滨逊就是在孤岛上用双手收获,用付出索取,这是对等的。你付出了多少,回报给你的将让你哑口无言。耕耘才有收获,付出才有回报。
仅仅靠忠实的劳作是远不够的,还要以过人的智慧去撷取成功之果。因留孤岛的他不甘堕落,积极进取,用智慧创造奇迹,用智慧浇灌生命。鲁滨逊克服重重困境,与野人斗争,以才智谱写传奇。不见得每一个人都会才智超群,关键是看你如何发掘潜力,用点滴智慧积聚,组成庞大的智慧光芒,普照生命。
鲁滨逊是一个聪慧而不乏勤劳之人。对于他的功绩,我五体投地;介于他的精神,我长叹不已。这本书给予的不是启迪,而是灵魂——人性的召唤。
小鸟衔来树枝,不论风吹雨打,总有美丽家园;小松鼠寻找果实,不论天黑夜明,总有粮食果腹,小鱼游来游去,不论狂风巨浪,总有幸福天地。成功在于此,耕耘才有收获,劳作才有回报。
耕耘和收获(优质17篇)篇十五
这几天花了点精力在另外的一个小爱好上面,结果发现收效并不高。
本来是有点小小的颓废,后来静下来细想一下,的确是很没有必要。
原因是,之前自己就是三天打渔两天晒网的状态,现在才刚刚投入就想要有所突破,实在是有点儿急功近利了。着实没有那个必要,因为这样的理由,打击自己的积极性。
同时,当我把时间花费在别的方面,没有被投入时间的层面,自然就收效甚微了。
我开始反思,是不是可以对于自己已经比较擅长的方面,不要轻易去放弃,而是努力地做到更为熟练。然后,在更为简短的时间内完成相关的事项,又或者在同等的时间内,完成更多的任务量,这个才是最好的计划。
有了这样的想法,就不再会患得患失,不知道应该在哪里投入时间,接着又对着收获的多寡耿耿于怀。
越来越相信,要耕耘才会有收获,也许有时候收获不尽如意,但没有耕耘的话,就更不要去奢求回报了。
还是要放平心态。
耕耘和收获(优质17篇)篇十六
很高兴参加这次家长会,我今天和大家分享的主题是:如何培养自己的写作能力?总结为以下四个方面:
一、写日记能培养我们的写作兴趣。
刚开始我对写作也没有很大的兴趣,后来我尝试着写日记,把自己看到的、听到的、想到的……统统写在本子上,这样就做到了有话可说,有话可写。我突然发现,能把自己的心理世界用笔流泻在纸上是一件多么美妙的事情。三年级时,我报名参加了牛通社,很意外地发现他们组织的活动很精彩。最让我兴奋的是可以把自己的活动经历和感受写下来投到青年时报与大家一同分享,如果你努力用心去写,还有机会在青年时报上发表。从活动中获取感受,从感受中获得喜悦,自然就培养了我的写作兴趣。
二、积极投稿,锻炼我们的写作能力。
前段时间,我拿到了140元的稿费。当我走上主席台领稿费的瞬间,我发现台下的许多同学投来羡慕的眼光。大家可能都在关注我发表了几篇文章,我获得了多少稿费。可有没有人想过我一共投了多少篇文章才获得这140元稿费的?因为并不是每投一篇稿都能发表的,要经过不断写稿,不断投稿的过程。决不能“三天打渔,两天晒网”,投稿机会要靠我们自己去争取,这就需要我们有坚持不懈的精神。在一次次参加活动,一次次投稿中,我积累了经验,并把平时的积累用到我的写作中去,我的写作能力自然就提高了。
三、胜不骄,败不馁,取长补短。
并不是每投一篇作文就能中稿,就能刊登。刚开始我投了很多篇文章都是石沉大海。但我没有因此而放弃投稿,认真阅读那些中稿同学的文章,仔细研究他们的文章好在哪里?而我写的又缺在哪里?这样可以取长补短,从中学习他们的写作方法。所以投稿不是为了刊登,更不是为了稿费,而真正的目的是为了提高我们的写作能力。
当我看到自己的作文刊登在报纸上的时候,我很开心,但我时刻提醒自己不要骄傲,依旧反反复复地审核自己的作文,看看还有哪些地方不妥,寻找自己的不足之处。
前段时间我听了秦文君老师的讲座,她14岁就开始写书,在一次次曲折的投稿经历中,从一名普通的学生变成一名小作家,再由小作家成为大作家,让我深深体会到她这种“胜不骄,败不馁”的精神,更让我找到了我的努力方向。胜不骄,败不馁,汲取别人的经验,积累丰富的语言,取长补短,这样,我们的作文才会越写越好。
四、投稿离不开父母的支持和鼓励。
很多时候,我们都有一个通病:懒惰性。懒得参加活动,懒得写,懒得打字,懒得投稿。这个时候就需要我们的父母给予及时的鼓励。我爸爸妈妈每天都很忙,但一碰到有活动的时候,他们总是千方百计地抽出时间陪我一起参加活动,所以我觉得这种活动机会来之不易,我唯一能报答他们的,就是认真写作,积极投稿,取得优异的成绩。
写作能让我们学会安静,因为静能生慧,写作能让我们学会语言,让我们有着情感的诠释。“一分耕耘一分收获”,这句话不仅送给我们的同学们,也同样送给我们在座的各位家长。
耕耘和收获(优质17篇)篇十七
一位憨厚勤劳的主人,秉着“一份耕耘,一份收获”的信念,每天在苹果树下细心耕作。每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景。春来秋去,收获的季节转眼就到了。可惜结果却在他的意料之外。小而青涩的苹果怎么也长不饱满。
有耕耘,就一定会有相应的收获吗?这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样。要想得到理想的结果,必须像医生一样,“对症下药”才行。只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了。就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望。
这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现。就如网上发送e-mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到。不用买邮票,不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到。美国世界第一首富的电脑总裁,有位好奇地问他,“若你看见地上有十多万的钞票,你会把它拣起来吗?”可是他却说“不”。原因是,“我会利用拣钞票的几秒钟时间,去创造比它高几十倍的钞票回来”。他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼----一样遥不可及。当然,要是在技术的前提下。
可是,有时一份耕耘,无法得到一份收获,事倍功半。要想得到理想的效果,却花费比别人多一倍,或一倍以上的力气。就如学习。同样是好学生,同样优秀,可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜,每天“犹抱厚书遮过脸”;而另一个则快快乐乐,轻轻松松。为什么?这就是学习方法的问题。抱着厚书,字斟句酌的看,记,是全面,可是长时期地看,脑的疲惫却比抓注重点,领会主旨大意的输上一大截。中国古时候有这么一个词“不违农时”。这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结。不根据历时耕作的人明显做得更吃力,收成少。或许青苹果要对主人说的也就是这些了。
“一份耕耘,一份收获”并不是伸手可得,也不是遥不可及。可是它却永远跟在真理的背后。